寒假学生打卡活动简报范文通用7篇

更新时间:2024-03-26 08:56:54 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

寒假学生打卡活动简报范文 第一篇

为了让学生和家长与书为友,多读书,读好书,我校结合“读书节”在11月开展“亲子阅读,共营书香家庭”活动。在我校多媒体室举行成果展示与交流会。50多个家长和100多个学生参加了此次亲子阅读活动。

XXX主任致欢迎辞拉开了活动的序幕,接着谢带英副主任对学校课外阅读教学和亲子阅读活动作总结汇报。第三环节是三年级亲子现场知识竞赛,家长和学生通过阅读老师推荐的《小巴掌童话》进行知识竞赛。比赛分学生、家长必答题与抢答题。经过一轮紧张刺激的比赛最终302班和303班同分获得第一名,301班获第二名。第四环节是邀请5个家庭亲子讲故事和诵读表演。学生与家长做好的充分的准备,上演了一个个精彩的节目,赢得了一阵阵热烈的掌声。第五环节是邀请家长做经验分享。家长们从如何在家中创设浓郁的读书氛围,怎样培养孩子形成深厚的阅读兴趣,怎样培养孩子养成良好的阅读习惯等方面做了经验分享。最后表彰了在亲子阅读活动中表现优秀的学生、家长与班级。

这次亲子阅读活动,父母与孩子共同学习,一同成长;通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣;通过共读,带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。

寒假学生打卡活动简报范文 第二篇

光阴似箭,日月如梭,20xx—20xx年学年度上学期在全园老师和孩子们的共同努力下圆满结束了。为了让家长朋友更好的了解孩子在园的学期情况,1月21日,九江经开区中心幼儿园举行分班散学典礼。

下午三时,家长进入各班,首先班主任利用PPT将孩子们本学期在园学习生活向家长总结,家长看着孩子们在幼儿园的点点滴滴,不由感叹老师的辛勤付出。接下来是成果汇报环节,孩子们向家长们展示国学朗诵、儿歌表演,歌曲联唱、情景剧、故事讲述……阵阵掌声与欢笑回荡在幼儿园的每一个角落,孩子们悦耳的童声,自信的展示,使整个汇报活动仿佛像一场精彩纷呈的联欢会。各班老师肯定了宝贝们的成长和进步,并颁发了奖状,幼儿园还为孩子们精心准备了一份新年礼物。最后老师提议让孩子过一个有意义的寒假,希望家长合理规划孩子的假期生活,把安全工作放在首位。

轻松、愉悦的散学典礼给孩子本学期的学习与生活画上了完美的句号。衷心祝愿可爱的孩子们在新的一年里幸福、快乐地成长,并度过一个健康、充实而又有意义的`寒假。

寒假学生打卡活动简报范文 第三篇

弹指一挥间,寒假已经过去了,在寒假发生的事情也是数不胜数。但是在我的寒假当中,令我印象最深刻的就是和哥哥姐姐一起去富华游乐园玩的事情了。今天清晨,我们踏上了去潍坊富华游乐园的行程,我和的的姐姐坐转转杯。坐转转杯的人真多,不过一次能坐很多人,很快就轮到了我们。我们使劲转杯中的那个转盘,转的我们都晕了我才停下来,这个真有趣。“转转杯”很快就结束了,下一个该玩刺激的海盗船了,海盗船很华丽,船体上雕刻着盾牌、矛、海盗旗。

为了体验惊险刺激,我和哥哥姐姐坐在船艄的位置,据说让人感到眩晕的感觉最明显。船慢慢的荡起来,慢慢的越荡越快,我有一种腾空的感觉,又有一种从飞机上被扔下来的感觉,我不禁大声喊叫:“是不是拿我们耍着玩吗?”随着船荡的越来越高,船上的游客都发出了惊叫声,通过惊叫来释放自己的紧张和害怕。我下来的时候面无惧色,哥哥直夸我,你真勇敢,并把我勇敢的样子用照相机拍了下来。接着,我和哥哥姐姐又去玩了“激流勇进”,有四条船,我和哥哥姐姐等了很长一段时间才到我们。

我们坐上小木舟,小木舟开始行动了,但是为了和前面的船保持距离,我们还是停留了一段时间。小木舟慢慢地驶向水上电梯,水上电梯缓慢的将我们送上平台,这时我早已抓好栏杆,闭好眼睛,“嗖”,像飞一样,随着水花向我们喷来,小木舟把我们送到了平地,感觉一瞬间就结束了,没什么害怕的。

随后我们又去玩了旋转滚筒,在排队时,我就看到了刺激的场面,排到我们的时候,我的心还真的有点砰砰跳。开始了,先是慢悠悠的旋转,然后突然来了个与地面的亲密大接触,虽然没有接触到地面,但姐姐已经张开大嘴尖叫了一次,这样持续了三次。我们又去坐了疯狂老鼠,我觉的疯狂老鼠就是微型的过山车,一坐上,那才叫一个过瘾。我又去玩了迪斯科转盘,转盘真的像是在跳迪斯科一样,跳得我们差点摔下座位。我们最后去座了摩天轮,我们排队等了很短的时间就到我们了,我们上去以后,摩天轮慢慢的爬上了高空,我甚至可以看到富华游乐园的全景,哇,有好多建筑。从摩天轮下来,我们就回到了家。

寒假学生打卡活动简报范文 第四篇

一、指导思想:

书是人类的朋友,是智慧的结晶。读书是一个人获取知识的主要途径。xxxx小学旨在营造浓厚的读书氛围,通过与名家对话,与经典同行,提高学校的文化底蕴,提高教育教学水平,打造学习型的教师群体,获取教育幸福,利用假期对自己进行充电。根据校长室期末工作布置,教科室在认真做好本学期教科研考核的基础上,将着力安排好教师的寒假期间读书活动。特举行xxxx小学首次教师寒假读书活动。

二、活动时间:

20xx年1月15日—20xx年2月5日

三、参加对象:

xxxx小学全体教师。

四、活动要求:

1、教师在假期里,保证有一定的阅读时间,做到研读书本,探寻新知识。读有思考,读有感受。

2、对所感悟到、领会到的要做好读书笔记和及时记录反思。

3、撰写读书体会和心得。撰写电子文稿,可以发至xxxxxxx专用寒假读书信箱,或新学期开学后上交校教科室。

五、推荐读书书目:

寒假学生打卡活动简报范文 第五篇

“光阴似箭,日月如梭”,这次美好的寒假生活在刹那间结束了。在这次的寒假中,我的生活可谓是“劳逸结合”。

在一月中旬和下旬,连下了两三场大雪,要知道,我是很喜欢下雪的!这令我很兴奋。在放假的前几天我好好的玩儿了一场。后来,我就按照经过父母同意的方案开始写作业了。

大年三十之夜,我们一家人团聚,吃着年夜饭,看着《春节晚会》。在大年初一的下午,我和父母还有一些亲戚坐上旅车外出旅游。我们先爬了秀峰,见识了李白诗中的“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”瀑布。随后又去泡了温泉;第二天,我们去了如同现在的清华北大的古代学院——“白鹿洞书院”,见识到了稀有动物——白鹿;孔子的弟子和“洞主”朱熹制定的院规。此行真叫我大饱眼福呀!回到九江,到亲朋好友家拜完年就开始认真写作业了。

这个寒假真是充满了乐趣,充满了知识性。在游山玩水中,不仅感受到了乐趣,还让我大饱了眼福,最重要的是让我增加了不少知识!今年的寒假再见了!

寒假学生打卡活动简报范文 第六篇

4月23日是世界读书日,市三幼组织开展了“赠图书献爱心”活动。400余名孩子在家长的陪同下,踊跃参与,纷纷捐出了自己心爱的图书,共计400余册。这些图书将在市三幼楼层图书角投放一段时间供全园幼儿共读后,转赠给我市偏远幼儿园的孩子,让他们同享阅读的乐趣。

活动中,市三幼还给参与赠书的孩子颁发了爱心证和小礼品,在他们的幼小心田里播下了爱的种子。同时,广大家长、孩子及老师还在红色条福上纷纷签名,表示要让读书成为陪伴一生的好习惯。

一直以来,市三幼重视幼儿早期阅读工作。通过在班内、班间进行图书漂流活动,在班内开展“红书包”流换行动,让幼儿读到了丰富多彩、琳琅满目的书籍,开阔了视野,增长了见识。

举办活动的目的,一方面是通过活动本身,让更多的人知道活动的主题和意义,另一方面,通过活动,锻炼到社团的成员,对以后的工作,学习,生活,都是一个很好的帮助,以便让我们以后做的更好。我们走出去代表的是机电经管系,但是也体现了我们每一个人,我希望通过这次活动,让我们可以在以后做的更好更棒。我们都是最棒的,只要我们去努力做了,虽然有瑕疵,但是通过一次次的锻炼,我们会渐渐的变得完善。

寒假学生打卡活动简报范文 第七篇

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展xx年“书香随行,快乐过年”寒假读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

一、活动目的:

1、通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯,使阅读成为家庭的靓景。

2、通过读书活动的开展,使学生学会读书、学会学习。促进学生的知识更新,活跃学生的思维,促进学生精神成长,综合提升全面素养。

二、活动内容

(一)开展“书香阅读 快乐共享”活动

1、老师推荐我来读活动

活动对象:全体学生

活动要求:为有效推进读书活动的开展,加快学生读书进程,要求以级段为单位给学生推荐两本必读书。同时,教师要设计好其中一本书的导读提纲。导读提纲可以借鉴阅读单的设计,关注读书方法的指导、重点内容的提示、好词好句好段的积累、读书感想的抒发等。提纲设计并打印发给学生,组织学生在寒假围绕提纲开展阅读。

各年级推荐读物:

一年级:《小猪唏哩呼噜》

二年级:《兔子坡》 《洋葱头历险记》

三年级:《亲爱的汉修先生》《小熊温尼·菩》

四年级:《希腊神话故事》《我所知道的野生动物》

五年级:《希腊神话故事》《草房子》

六年级:《汤姆·索亚历险记》《鲁滨逊漂流记》

(二)启动爱国主义教育读书活动

1、开展“奋发向上崇德向善”征文比赛

(1)参赛者需认真阅读《奋发向上 崇德向善》活动读本,征文要紧扣“奋发向上 崇德向善”这一主题,可以就读本中各个论题谈谈自己的认识、体会;也可以通过读书和参加活动,畅谈如何践行社会主义核心价值观,把个人的成长与国家和民族的前途命运紧密联系起来,为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗;还可思考一下,如何以参加这次读书活动为契机,坚定理想信念,构筑人生梦想,勤奋学习,立志成才,努力创造美好未来。

(2)征文内容要具体、真实,观点正确,中心突出。

(3)征文要求语言通顺、层次清楚、标点正确、书写工整。要写出真情实感,不能抄袭。

(4)请3——6年级学生在寒假中认真阅读读本,拟好征文草稿,下学期初上交。

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