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森林里住着小马一家。日子一天天过去，小马慢慢长大了，越来越结实，能帮妈妈做事情了。
有一天，小马从家里出发，到磨坊去送盐。这袋盐很重，小马背着盐费力地往磨坊走去，沿途小马要经过一条小河，小河的水清澈见底，小鱼小虾在水中快乐地游来游去。一头小羊正在河边喝水，它看见小马扛着重重的袋子过来了，就对小马说：“小马，我听妈妈说，把东西放到水里运比在陆地上运更容易，更轻松，你不妨试试。”小马听了，很高兴，它谢过小羊，便驮着盐袋子往水里走。咦！盐袋子真的变轻了！小马兴高采烈、轻轻松松地把盐送到了磨坊。早就等在磨坊的小马爸爸接过盐袋一看，盐袋瘪瘪的，里面的盐所剩无几。
下午回家时，小马又背了满满一大袋棉花，棉花可重啦！小马想起驮盐袋的经历，到了小河边，小马便背着袋子泡入水中。“咦？棉花怎么变重了？”小马奇怪地想。上岸后，小马驮着沉重的棉花，一步一移地才回到家。
小马妈妈看着气喘吁吁的小马和湿漉漉的棉花，很是惊讶。小马把今天过河的事情对妈妈描述了一遍，妈妈摸摸小马的头，微笑着说：“傻孩子，盐会溶解到水里，所以盐会变轻，会丢失，可棉花会吸水呀，吸了水的棉花当然就更重了。小羊妈妈说的方法如果用在运木材上就能帮我们省力，但这个经验要用到其他东西上就要考虑事物的性质和变化了。”小马这才恍然大悟，点点头说：“原来并不是所有的经验都适合用在任何事情上，我们要善于思考，才能找到最好的解决困难的方法。”
有一天，我看见家里有一袋麦子，就跑过去问妈妈：“我帮您把麦子驮到磨坊吧。”妈妈高兴的说：“好啊。”我驮起口袋，往磨坊跑去，跑着跑着，一条河挡住了我的去路，我不知道该怎么办？于是就问旁边的牛伯伯：“牛伯伯，这条河我能蹚过去么？”牛伯伯说：“水非常浅，刚没过小腿，肯定能过去。”我听了牛伯伯的这番话，立刻有了自信心，跑到河边准备蹚过去。这时，一只松鼠从数上跳了下来，拦住我，大叫：“小马，别过河，河水会淹死你的！”我连忙收住了脚步，不知道怎么办才好。心想：“还是回家问问妈妈吧”。回到家，我问妈妈：“我在路上遇到了一条河，我问牛伯伯，牛伯伯说水很浅，但当我问小松鼠时，它却说水很深。那我到底能不能过河呀？”妈妈说：“孩子，那你有没有想过为什么牛伯伯和小松鼠的答案是不同的？”我摇摇头，不好意思的说：“没有想过。”这时，妈妈亲切的对我说：“做事首先要自己动动脑筋，不能光听别人的意见，你要自己亲自试一试，不就全明白了么。”
听了妈妈的话，我心里感觉有了很大的信信心，当我再次来到小河边，勇敢地往前蹚。原来，这条河水既不是牛伯伯说得那么浅，也不想小松鼠说得那样深，但我依然很轻松地就过了河，最终把麦子驮到了磨坊。
通过这件事，让我明白了没做一件事都要自己想一想，还要动手试一试。
小马驮起面粉飞快地向外婆家跑去，跑着跑着，一条大河挡住了去路。
小马向四周望望，看见一头长颈鹿在吃树上的叶子，小马赶紧跑过去，问道：“长颈鹿叔叔，这条河我能蹚过去吗？”长颈鹿说：“水很浅，刚没小腿，能螳过去。”小马心想：长颈鹿这么高大，但我也不算矮小，应该能蹚过去。他正准备过河，突然，一只小兔子跳过来大叫：“小马，别过河别过河，我都差点被淹死了，幸亏小鱼救了我，不然我就没命了！”小马想：小兔子这么矮小，肯定会被淹的，妈妈教过我，我应该自己去试试。小马二话不说，小心翼翼地走进河里，原来，河水只淹到小马的胸囗。小马想：“妈妈说的太对了，要自己去尝试，别人说的不一定是对的！”
2小马过河续写200字
小马驮起面粉飞快地向外婆家跑去，跑着跑着，一条大河挡住了去路。
小马在岸边走来走去，心想：我要怎么过去呢？小马等啊等啊，发现了大象哥哥在喝水呢。小马说：“请您告诉我，我该怎么过河。”大象说：“你可以骑在我的'背上，我带你过去。”小马说：“我怕高！”突然乌龟伯伯冒出来说：“我可以背你过去。”小马说：“我怕水！”小马心理很矛盾，于是他跑回家去找妈妈。妈妈说：“你要做个勇敢的好孩子，不要害怕，还要谢谢别人的帮助。”小马听了妈妈的话，立刻跑回河边，请大象哥哥背他过河。
他终于把面粉送给了奶奶。
二年级上册的语文课本里，有篇课文叫《小马过河》，课文中阐述的道理，可能20出头的我们都无法领悟到。
故事是这样的
马棚里住着一匹老马和一匹小马。有一天，老马对小马说：你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？小马连蹦带跳地说：怎么不能？我很愿意帮您做事。老马高兴地说：那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！可是离家很远了。小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草，小马嗒嗒嗒跑过去，问道：牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能趟过去吗？老牛说：水很浅，刚没小腿，能趟过去。小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备过去。突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：小马！别过河，别过河，你会淹死的！小马吃惊地问：水很深吗？松鼠认真地说：深的很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气说：唉！还是回家问问妈妈吧！小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：怎么回来啦？小马难为情地说：一条河挡住了去路，我&&我过不去。妈妈说：那条河不是很浅吗？小马说：是呀！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！妈妈说：那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？小马低下了头，说：没&&没想过。妈妈亲切地对小马说：孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的，河水是深是浅，你去试一试，就知道了。小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：怎么？你不要命啦！？小马说：让我试试吧！他下了河，小心地趟到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
读了这篇文章，我们应该懂得了这样一个哲理：做任何事情不能只听别人说，而要用自己的脑子去想一想，只有自己勇于去尝试才能知道事情的结果会怎么样。
我们习惯了向别人讨教经验，比如别人说这份工作怎么怎么不好，于是你就会首先定义，这份工作不好，不会再去尝试，其实每个人的实际情况不同，所以这份工作是否真的适合你或者不适合你，你自己尝试后才知道。
我们作为前辈时，不要强硬地给后辈建议说一定要这样做或者一定不要这样做，你要把自己感觉的好感觉或坏感觉跟他们说了，让他们自己做选择。大家都是成年人，有判断对错好坏的能力，不用我们帮他们下结论。 所以，《小马过河》也给我们这些|前辈上了一课，在给后辈建议的时候最好中立一点，即是不要一味批判也不要一味大加赞同，因为，你的看法对他们很重要，会影响他们的感觉，影响他们的思维，进而影响他们的决定。
“好书不厌百回读”，我特别喜欢《小马过河》这个故事，也不知读了多少遍。或许你觉得这个故事太过小儿科了，而对我而言却意义非凡，其中蕴含的哲理，对我的学习和生活有着很大的启发和帮助。
故事说的是：一匹小马刚准备过河，牛大伯告诉它水很浅，完全可以蹚过去；而松鼠又说河水深不可测，会淹死人。面对两种不同的意见，小马不知所措，只好回去问妈妈。妈妈鼓励它自己去试一试，结果河水既不深也不浅，小马平安地过了河。
这不就是告诉我们：做任何事情都不能只听别人说，而要用自己的脑子去想一想，去尝试一下，只有自己勇敢地去尝试才知道结果。道理说起来简单，做起来有时候却并不是那么回事，就说说我学跳大绳这件小事吧。课间，看到同学们就像小兔子一样随着绳子上下有节奏地跳跃，那么轻松、欢乐，真是羡慕极了。我来劲了！就在这时，甩过来的绳子打在一个同学的身上，她紧张地闭着眼睛，十分害怕的样子。我退缩了，再也不敢尝试去跳了。
王老师走过来，问：“想跳怎么不去跳呢？”
“我怕被绳子打到或者绊倒。”我不好意思地答道。
“绳子很轻的，即便打到也不会痛的。”
真的吗？绳子真的像王老师说的那样轻？不尝试怎么知道呢？“小马过河”的情景再次出现在我的眼前……我勇敢地钻进了大绳，和同学们一起快乐地跳了起来：啊呀，大绳既不像老师说的那样轻，也不是我想象的那么重。
真好，“小马”借着《小马过河》这一法宝，又平平安安地过了一次河。
过不了河的小马驮着面口袋，在河边转过来转过去。它想幸好那有坐大桥，我可以从那跑过去。可是那有一条鳄鱼，他又冷静下来。鳄鱼看见小马说；xxx听说吃了你的肉，可以长生不老！xxx小马计上心来说；xxx那可不一定，你必须得够一百条鳄鱼，都能吃上我的肉，才能长生不老哦！xxx你们都不够一百条，还想吃我，吃了也不会长生不老xxx！鳄鱼心里想：我不要变老！我不要变老！
然后老鳄鱼把河里所有的鳄鱼聚集了起来，他们说：xxx够了，一百条可以吃吧？xxx小马说：“万一不够呢，让我数一数，要是够了你们就可以吃了。”然后小马一个一个的从鳄鱼背上跳了过去，98，99，100，小马数完啦！但是鳄鱼都等着急了，他们说：xxx小马，你能不能快点儿！一只鳄鱼往后面一看，小马呢？小马没了！他大声喊着告诉了河里所有的鳄鱼，鳄鱼们回头一看！上当啦！上当啦！原来，小马趁鳄鱼没注意的时候跑掉啦。
小马回到家后把这件事告诉妈妈，妈妈说你真的长大了！然后小马得意的打电话告诉鳄鱼。他说：xxx你们这一群傻瓜，连我都抓不到，真笨！真笨！xxx
受骗的鳄们只好垂头丧气地从河里撤离了。
小马试着走过了河，背着麦子朝着磨坊开开心心、兴高采烈的跑了过去，当小马来到磨坊的时候，眼前一亮，看见了砖头都是用晶光闪闪的钻石做的，磨坊的样子格外漂亮。小马心想：要是我不勇敢、坚强的话，我就看不到现在这么漂亮的磨坊了。磨坊的主人走了过来，原来是一位长着白胡子的老爷爷，用赞赏的语气对小马说：“你真勇敢！自己都可以走过河了，我为你点赞！”白胡子老爷爷说：“小马，小马，你可以在我家里吃饭，到晚上再回去！”小马说：“好啊，好啊，我现在就出去帮你摘菜！”过了一会，咚！咚！咚！“爷爷！爷爷！我回来了！”小马说。爷爷说：“你都摘了什么菜！”小马激动地说：“我摘了蘑菇、胡萝卜、芹菜，还额外拿了17个鸡蛋，更好的是，我在路上碰到了小猴子、小熊，小猴子告诉我，它有一个蛋糕，上面还有一层奶油，、然后我想了一下， 咋们可以回到白胡子老爷爷的家里，一起举。四个人一起努力，把磨坊装饰的很好，又做了一个蔬菜蛋糕，吃完蛋糕，小猴子、小熊说：“谢谢了！”就走了，小马也向着白胡子老爷爷告别，回家了。
回到家，小马妈妈说：“啊！我的乖孩子，我好想你，你终于回来了！”小马说：“要是我不去磨坊的话，我就见不到小猴子、小熊它们了，也看不见那么好看的磨坊了！
这个故事是这样讲的，有一匹小马驮着东西到他奶奶家去，这时正唱着歌的小马却看见了一条河，一只小松鼠跑过来说：这河很深很深，淹死了我的很多好伙伴！小马听了很害怕，于是他看见在一旁吃着嫩草的牛大哥，便去问牛大哥水有多深，牛大哥说：这水很浅很浅，才到我膝盖这儿！小马实在分不清水深水浅，只好沿路返回想去问一下妈妈。读到这儿时，我陷入了沉思。
其一，小松鼠跟小马说这水很深很深，给小马有了一个不敢过河的念头，就会产生恐惧，也说明小松鼠要比小马小的很多，小马没有思考到这个方面，所以小松鼠的同伴们才会淹死。其二，牛大哥跟小马说：这水很浅很浅，就会让小马不知道该怎么办，就会分不清谁的建议是对的，所以只能请教小马的妈妈。后来小马回家问妈妈，妈妈给小马说了一个道理，这才使小马，豁然开朗，才赶去过河，这不，刚好水不深也不浅，刚好就过去了，这才高高兴兴的到了奶奶家。是啊！在生活中我也遇到过这类似的事情，有一次下课了，我像往日一样在教室里做数学题，我看了一下作业本还剩最后一题就可以出去玩儿了，我暗暗自喜，这一题怎么做？我怎么想也想不出来，便去询问学习委员高瑜敏，她说这一题要用方程。后来我去问了一下别的同学，他说直接用算术方法。我觉得他们两个人说的都很有道理，可是，这到底是什么做呢？我便大着胆子跑到老师那里向他请教。老师说这一题是要用方程，然后便讲解给我听。听后我便拍了拍脑门说道，哎呀，这题这么简单，我居然不会做，怪我平时基础打不牢啊。
所以这个故事告诉我们：不要听取他人的意见，要自己思考，才会有正确的选择。
小的时候，妈妈给我读过一本小马过河的书，那个故事让我至今难以忘怀。
这个故事讲的是在马棚里住着一匹老马和小马。一天，老马问小马：“孩子，你已经长大了，可以帮妈妈做点事吗？”小马一听，高兴地对妈妈说：“当然可以，我很愿意问您做事。”老妈一听，就对小马说：“孩子，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”小马听了驮着袋子，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着小马遇到了一条小河，河水哗啦哗啦的流着，挡住了它的去路。小马很难为情，心想：“到底过不过去呢？要是妈妈在就好了。”它朝四周望，发现了一头老牛，它跑过去，问道：“牛伯伯，水深不深，我能不能过去？”牛伯伯一听，说：“水不深，刚没小腿，你能过去。”小马一听，刚要把腿放到水里，突然，来了一只松鼠，拦住小马，告诉它：“小马，千万别过河，水很深，昨天，我的一个伙伴就掉在这条河里淹死了。”小马一听，不知该怎么办，就跑回家问妈妈。一到家，妈妈看到它，就好奇地问：“怎么这么快就回来了？”小马回答道：“一条河挡住了我的去路，牛伯伯说浅，小松鼠说深，我不知怎么办。”妈妈听后，对小马说：“尝试一下就知道了。”小马一听，跑到了河边，下了水，扑通扑通地趟过去了，把麦子送到了磨坊。
通过这这个故事，让我明白做事一定要勇敢、遇到问题多思考，多分析，自己多尝试，不能只听别人的建议。
今天，我和妈妈一起读了《小马过河》这篇故事。
故事讲得是：从前，有一匹小马想帮妈妈做点事，就对妈妈说：“妈妈，我长大了，可以帮你干活了!”一天，妈妈让小马驮着半袋麦子到磨坊去，小马乐呵呵地去了。可是走到一条小河边，他发愁了，小河上没有桥，该怎么过去呢?老牛说：“水很浅，刚没到小腿，你能趟过去。”小马听了，立刻跑到河边，准备过河。这时，一只小松鼠说：“小马，你千万不要过呀，这水很深，前几天刚淹死了我的小伙伴呢!”小马赶忙收住脚步，他想：还是回家问问妈妈吧!
到家后，小马把刚才发生的事情告诉了妈妈，妈妈亲切地说：“老牛和松鼠的话都有道理。老牛那样高大，他当然认为河水很浅，而松鼠那样矮小，一点儿水就能把他淹死，他当然说河水很深。你呢，要比老牛小，但比松鼠又大很多，你只要仔细想想就会知道自己能不能过河了。孩子，光听别人说，自己不动脑筋是不行的。”
小马听了妈妈的话，便转身跑到小河边，他小心地在河里走着，原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，小马刚好能趟过去。
读完这个故事，我明白了一个道理：遇到困难，要善于动脑筋思考，不要被困难吓倒!不管做什么事情都要敢于尝试，这样才能离成功越来越近!
在一个广阔的草原里，生活着许多善良、可爱的小动物们。
这一天，阳光明媚，鸟语花香，蝴蝶们在天空翩翩起舞，小马和它的伙伴们也在开心的玩跳高游戏。这时，马妈妈吆喝小马回家，给小马交代了一项任务，那就是把粮食送到磨坊里去，但是去磨坊的路上会经过一条河，还会有很多凶恶的动物，妈妈交代小马说：“路上要小心，注意安全。”小马答应着妈妈同时也很高兴，因为这是它第一次独自一人去做事。
小妈背着粮食飞快的跑着，很快就来到了河边，可是他目测河水很深，不敢蹚水过河，害怕自己连同和粮食一起掉到河里淹没了。正在为难的时候，一只老黄牛走过来，说：“小马，不用担心，这条河不深的，你可以放心的走过去”此时一只小白兔着急的大喊：“小马，这条河很深很深，可不能过呀！”就这样小白兔和老黄牛在一旁争吵起来，小马左右为难，他自言自语的说：“这条河到底是深，还是浅呢？我得问问妈妈去。”
就这样，小马返回了家，进了门，问妈妈：“妈妈，刚才有一条河挡住了我的去路，老黄牛说水很浅，小白兔说水很深，到底是深还是浅？”马妈妈说：“到底是浅还是深，你必须亲自试一试才能知道呀！”马妈妈陪小马一起来到了河边，马妈妈说：“来，你试试看”小马小心翼翼的把自己的脚伸进河里，试了试，小马高兴起来：“妈妈妈妈，我知道了，他们说的都不对，河水刚没过我的膝盖，不深也不浅”就这样，他很顺利的过了河。
这个故事让我们懂得了一个道理：什么事都要自己尝试，不能一味听信别人的话。
我们在二年级的时候学习过《小马过河》，《小马过河》续写作文。故事是这样的：小马听了水牛和松鼠对水的深浅后无所适从，于是壮起胆子试，结果真的过去了。经过这件事，人们总是说，凡事都要勇于尝试才会有好的结果。可是仔细想想，又有点问题。
今天，小马来到河边，在过河之前，它依然问了问河边的朋友。斑马说：“哎呀！水实在是太深了，那次我能回来，是捡了条命！”但是长颈鹿却说：“呵呵，不是很深，我一扬脖子就能过去了！”同样是两中不一样的解释，小马决定再发扬上次成功的经验，于是准备再试一试。”
小马刚下水，妈妈就赶到了，初中二年级作文《《小马过河》续写作文》。妈妈立刻拦住了它。“你不要命了嘛？”妈妈生气地说。小马只好委屈得说明了原因。
妈妈笑了说：“孩子，光凭胆子大是不行的，你还要认真分析你和它们的区别，斑马说水太深，它和我们一样高，我们也会觉得深。而长颈鹿比我们高得多，它说扬着脖子就能过去，而我们可能受不了。要有胆子，又要动脑，才算学会过河！”
是啊！我们生活中时刻可能遇到河流。我们是莽撞地一跃而过，不顾后果；还是听了不同的意见之后进退两难；或者仔细分析别人的意见后结合自身的环境，选择一下合适的时间、合适的地点，甚至是合适的伙伴安然地走过河流，这一点都取决于我们自身。如果我们都选择第三中答案，那么那些盲目下海、投机取巧、被骗传销的人会很少吧！
鼓起必胜的勇气，认真分析外来意见，密切结合自身的特点，慎重确立行动答案，我们就一定可以穿越面前的困难之河、欲望之河、生活之河！
星期六到了，这天，天气晴朗，马妈妈叫小马乐乐去爷爷家看看。乐乐平时可听话了，连忙点头出发了。
路上，乐乐来到了小河旁，看到河水哗哗的流着，乐乐看不清河水有多深，正当乐乐想过河的时候，小松鼠急忙冲到乐乐的面前。摇着双手急忙的说道：“别------别过去，这河水可深了!昨天，我的一个好伙伴就是在这里淹死了。”
乐乐听了，连忙把脚收了回来。正当乐乐想打道回府时，黄牛伯伯听到了小松鼠的话走过来了哈哈大笑道：“小松鼠，你骗人也得打个草稿吧!这河水都不到我的小腿呢，就连我想洗澡都不行，你的朋友不可能会被淹死的。”
就在乐乐被黄牛伯伯和小松鼠说的迷糊时，乐乐想，这河水到底多深只有自己试一试才知道!于是，乐乐回到河边，把脚慢慢地放进了河水里，啊!这水好凉爽呀!看来这河水不是很深。最后乐乐小心翼翼地走过了小河，来到了爷爷的家。
这个故事是我明白了一个道理：遇到事情和困难要勇敢的去面对，只有这样，你才有机会获得成功。
过了几天，下起了大雨。大雨一下就是几天几夜，河水涨了老高。外婆打电话来找老马，说自己家被水淹了，老马听了十分着急，对小马说：“孩子，你先给外婆送点东西吧！”小马驮起面飞快地向外婆家跑去。跑着跑着，一条大河挡住了去路。
小马看看宽阔的河面，又看看自己的影子，为难了，心想：“我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她，那该多好啊！”突然，上次妈妈对他说的话又回响在耳畔：“孩子，你去试一试，就会明白了。”
小马鼓起勇气小心翼翼地往前趟。还没走几步，河水就没过了它的膝盖。“这水很深呀，再试着走几步，看看能不能过去。”小马自言自语地说。它又试着趟了两步，明显地感觉到水已经挨着肚子了，而且水的力量变得更大了。不好，小马的尾巴被水打湿了，它抬头看着前面宽宽的水面，心里打起了退堂鼓。可是想到外婆正需要粮食，小马决定再走一步试试，它身子一晃，差点摔倒。小马决定往回走。
小马跑回了家，把事情的经过告诉了妈妈，妈妈亲切地对小马说：“孩子，虽然你这次没有完成任务，但我还是要你表扬你。因为你已经亲自去试了试，而且遇到危险你会动脑筋，还会自己保护自己。”
小马不好意思地低下了头，小声地问：“妈妈，那外婆怎么呢？”妈妈和蔼可亲地说：“没事儿，孩子，等爸爸回来去送好了。”
有一天，阳光明媚、天气凉爽，马妈妈让小马帮忙把面送到大象伯伯家，小马高兴地答应了。妈妈说：“去的时候，一定要注意安全。”小马说：“好的，妈妈，您放心吧!我一定会保护好自己的。”
然后，小马驮起面，飞快地向大象伯伯家跑去。它跑着跑着，遇见了一条小河。它东张西望，不知道该怎么办。突然，它看见了一头老黄牛，它问老黄牛：“黄牛伯伯，这条河深吗?我能过去吗?”老黄牛说：“能，河水很浅，还不到我的小腿呢。”小马刚要过河，却听见了一个声音，原来是小白兔。小白兔着急地说：“小马，不要过河，河水很深。有一次，我的好朋友要过河，它到了河的中间，就被淹死了。”小马左右为难，自言自语道：“到底是深还是浅呢?过不过河呢?我还是回家问妈妈怎么办吧!”
小马回到家，问妈妈：“妈妈，有一条小河，黄牛伯伯说河水很浅，小白兔却说河水很深，他们两个谁说的对呢?我能不能过河呀?”妈妈亲切的说：“孩子，你试一试，不就知道河水深还是浅了吗?”
小马再次出发，这一次，小马勇敢地过了河。原来河水既不是黄牛伯伯说的那么浅，也不是小白兔说的那么深。小马明白了：不能光听别人怎么说，只有自己亲自尝试一下，才能知道该怎么办。
小马把面送到了大象伯伯家，说了一声再见，就跑回家了。回到家，马妈妈夸奖道：“小马，你真是一个勇敢、聪明、勤快的孩子。”
有一天，小鸡蹦蹦跳跳地拎着礼物，要去给小熊过生日。可是途中，一条宽宽的大河挡住了她的去路。她在河边急得团团转，像热锅上的蚂蚁。小鸡还试着过河，脚一碰到河水，就马上缩了回来，因为水流太急了。
此时，小鸭正在河边慢悠悠地散步，它看小鸡急成这个样子，就马上加快脚步跑到小鸡旁边，问道：“什么事把你急成这样子，跟我说说吧。”小鸡伤心地回答：“我要过河去给小熊过生日，可是我不会游泳，呜呜！”“这不难啊，我可以背你过河呀。”于是小鸭蹲下来，让小鸡跳到它的背上，小鸡紧紧地抓着小鸭的羽毛，生怕掉河里。就这样，小鸭背着小鸡小心翼翼地游到了对岸，小鸡感激地说：“今天真是太谢谢你了，不然我就失约了呢。”小鸭说：“不用谢，这是举手之劳嘛！”
小鸡告别了小鸭以后就开心地向小熊家跑去……
从前，在一个马棚里曾经住着一匹老马和一匹小马。
随着时光的流逝小马渐渐长大了，妈妈为了能锻炼小马。就对小马说：“孩子，你已经长大了，是时候该帮妈妈做点事了？”小马听完兴奋的回答：“好啊好啊，我正愁着没事干呢。”于是妈妈就将家里的半袋麦子给了小马，让小马驮着这半袋的麦子去磨坊，好做馒头吃。小马想着只要驮完回来就有香喷喷的馒头可以吃，就非常的高兴，就这样开心的出发了。
刚走没多久，小马就发现前面有一条很急的小溪。小马看了非常的担心，担心自己过不了河。他四处张望着，看看能不能找些什么东西搭个小桥可以过去。他发现了在一旁吃草的牛伯伯，小马走过去对着牛伯伯说：您知道这水有多深吗？牛伯伯笑着说：“不深不深，我刚才还在里面洗完澡哩，才淹到我的小腿嘞！”小马听了这活，又看看小溪，认为牛伯伯说得很对，于是就走上前准备过河，这是飞奔来了一只松鼠，松鼠拉着小马说：“不能过不能过这水可深了。昨天我的朋友就是在这给淹死的，小溪非常的危险。”小马听了开始犹豫不决，想着要是妈妈能在旁边就好了，可以听听妈妈的意见，但是小马又想着我已经长大了，不应该事事都依赖妈妈，正想着，就开始向那小溪走去，决定去试一试。松鼠在旁边担心的看着。小马走进小溪中，发现小溪才到自己的肚子，这才放下心来大胆的走过去，身后传来松鼠的声音：“小马，你可真勇敢！”
小马回头笑了笑，朝着磨坊走去了，心里还在惦记着馒头呢！
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