2023-07-05
2023-06-18
2023-07-05
2023-06-29
2023-03-19
更新时间：2024-03-29 17:11:46 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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为让病痛之中的儿童感受到来自社会的关怀并早日走向康复，4月15日午时，安徽中医学院大学生舞蹈协会在省立儿童医院举办了“舞入童心”活动，为那些受着病痛折磨的小朋友们带去了欢乐。
本次活动由安徽中医学院舞蹈协会举办，经过半个学期的精心准备，本次活动最终取得了圆满成功并获得了梦想的效果。本次活动由精彩的开场舞《欢乐宝贝》拉开帷幕，欢快活泼的音乐，动感精彩的舞姿，小朋友们很快就喜欢上了他们的表演。在活动开展的过程中，思考到省立儿童医院的孩子们都是小病员，很多孩子由于身体的原因不能参加跳舞，原计划的舞蹈教学互动也改成了舞蹈表演，但孩子们坐在边上听着音乐，看着舞协会员们带去的精彩活泼的舞蹈，满脸洋溢着欢快的笑容。虽然他们没有参与跳舞，可是从他们欢快兴奋的脸上能感受到他们内心的喜悦。小朋友喜悦的表情也大大加深了舞协会员们的热情，精彩的舞蹈表演更是把本次活动一次又一次的推向高潮。
舞蹈表演结束后，会员们拿出自带的纸笔和玩具与小朋友们一齐画画、玩耍，会员们亲切友好的态度和小朋友们天真活泼的个xxx织在一齐，让本次活动更显温馨。因为是初次接触的陌生人，起初，孩子们玩的很拘束，交流也成了问题，但经过一段时间的相处，孩子们逐渐变得活泼起来，玩耍的欢乐成了活动的主流。最终，会员们还陪小朋友们一齐看书并向他们生动的讲述了一些深入浅出的寓言故事，勉励他们持续坚强的心态，满怀信心战胜病魔，早日康复。午时五时许，会员们向孩子们赠送了礼物和寄语，活动在一片祥和欢乐的氛围中结束。
本次活动的胜利开展，让身在病痛中的儿童感受到了来自社会的关怀，增强了战胜病痛的信心，收获了欢乐。同时舞蹈协会的会员们也受益匪浅，孩子们应对病痛的坚强态度，让会员们既心疼又感动。活动虽然结束了，但这只是舞蹈协会志愿活动的开始，在接下来的日子里，舞蹈协会还将举办更多的类似活动，以舞蹈的形式把更多的爱心奉献给这些需要帮忙的孩子们。
一、新闻写作目的
新闻采写要符合两个基本目标：让读者看、让读者关心，即日常校园新闻写作必须包含“读者需要知道”和“读者想要知道”两方面内容。
二、新闻体裁
新闻分为硬性新闻和软性新闻。硬性新闻是时效性极强的，刚发生、正在发生或马上发生的事件，强调事件陈述，不注重观点和意见。体例包括：消息、简讯等。软性新闻也称为“讲故事新闻”，选取某一视角向读者展示人物、事件、问题、提供教育性或者娱乐性的信息，重在传递某种思想观念，引导读者深入思考，形式上多表现为我们常说的“深度报道”。
三、基本要素
硬性新闻包括“5个W、1个H和1个So what”即“who（人物）、when（时间）、where（地点）、what（事件）、why（起因）、how（形式）、So what（意义）”。
软性新闻要聚焦文字的亲近感，拉近新闻事件与读者的距离。一方面，内容要紧扣采写主题，时刻呼应采访的主旨；另一方面，还要善于从独特的＇视角为读者挖掘深刻的内涵和意义。
需格外注意的是，新闻要素无需面面俱到，也非常简单地罗列堆砌，而是条理清晰地进行组合，并将最重要的信息置于新闻稿最显著的位置。
四、新闻稿件结构
硬性新闻：倒金字塔结构，分为导语、说明、扩充、结尾。导语包含整个新闻事件最核心、最有亮点的信息。在倒金字塔结构中，文章内容最重要程度随文章行文逐渐递减。
软性新闻：正金字塔结构，从细节入手逐步深入，有“以小见大”的意思。
无论选择何种结构，首先要明确报道的焦点、设定报道的视角，牢记把核心信息要素放进开篇导语之中。
五、校园新闻常见问题
新闻用语不规范，表述口语化，包含大量主观表述和不恰当情感因素。其次，新闻信息缺失，抓不住新闻事件的亮点信息、核心信息。简单来说，校园新闻应符合客观性、时效性、可读性、深刻性的统一。
1、新闻用语不符合新闻客观性要求
（1）新闻的客观性决定了严肃性，新闻稿中的一词一句都要确保客观准确、严谨无误，不得掺杂撰稿人多余的个人情感，不得使用第一人称。
2、新闻稿对领导的称谓不遵照格式，表述不规范
①首次介绍领导时，要按照“职位+姓名”的格式表述。下文任意位置仅使用领导姓名。
②报道领导头衔时只需写明其在新闻事件中所扮演角色相关的称谓。
③新闻稿提及参会领导，不允许面面俱到、一人不落，要按标准有选择地罗列。其余干部用“相关职能部门负责人”等从简表述。
3、结构不清晰，逻辑混乱
（1）当前新闻稿多是按照事件发生的流程进行，虽然这样的结构不容易遗漏环节，但流水账式的文章让新闻报道索然无味。特别是遇到原本极具影响力和重要意义的新闻事件，难以在字里行间表达出对受众的的冲击力。
（2）报道领导讲话的逻辑混乱。领导讲话内容包括：强调事件意义、表明工作态度、提出具体措施。前两者是程式化内容，可一笔带过。第三方面则是新闻报道的重中之重，应当条理清晰地加以呈现，并可就每项条目进行必要展开说明。原则上领导讲话控制在300字左右，重要场合可增至500字左右。
六、新闻标题注意事项
新闻标题是对新闻内容加以概括或评价的简短文字。其包含：主题、副题、引题。
主题：概括与说明主要事实和思想内容，揭示新闻中最重要、最吸引受众的信息。
引题：揭示消息的思想意义或交待背景，说明原因，烘托气氛
副题：提示报道的事实结果或作内容提要，用来补充、注释和说明主题
七、标题写作技巧
新闻标题的选取要有深度，保证标题里有充足的信息量。要用核心新闻点吸引读者。要杜绝“开会式”标题，减少“会议”二字在标题里出现的频次。
（1）聚焦核心，提取新闻事件中最关键的信息。
例：原标题学校召开xx学者培养交流座谈会
修改：“xx学者李爱群工作室”揭牌
（2）精准提炼，抓住关键人物说的关键话语。
例：原标题党委书记xxx参加20xx年新入职教职工座谈会
修改：党委书记xxx对新入职教职工提出希望：（引题）
坚持立德树人开放创新做“四有好老师”（主题）
（3）使用引语，口语化表述更亲切。
例：xx高校增强对国际顶尖人才吸引力，
越来越多“一带一路”国家青年掉头向东（引题）
“去中国吧，那里有更多的机会”（主题）
（4）运用数字，直观展现突出成就。
例：四级首考通过率（主题）
英语教学改革展露新气象（副题）
（5）借力热点，强调事件重要意义。
例：“一带一路”历史建筑摄影·手绘艺术展开幕（主题）
开启沿线国家建筑类高校合作新篇章（副题）
（6）适当运用修辞手法，体现文字灵活性。
例：让水城不再“失落”（主题）
xx水文化遗产主题展开幕（副题）
结尾要注与主体的搭配、衔接，要注意和导语遥相呼应，最好用一两句话干净利索的把新闻稿结束。
1、 不要空话套话太多。有些人一拿起笔，就是“在xx的指导下，在xx的统领下，在xx的正确领导下”，屁放了许多，全是空屁，没一点作用。新闻就是要短小精悍，要干货，不要湿货。
2、 不要大抒特抒个人情感。有些人一写到帮困送温暖，就是感谢这个，感谢那个，不然就没有我的今天。这样写太矫情，一看就知道是假的。就差一句给了我重新做人的机会。否则到是一篇很好的悔改书。
3、 不要随便下结论。在人物通讯中，写到结尾的地方，有些人总忘不了写上“他真是一个伟大的人，一个崇高的人，他是我们这个时代的先锋，更是我们学习的楷模。”其实这是错的，新闻只是把主人翁的某一方面，甚至某一个点展示给了人们，结论应该让读者去下。
夏天到了，麦子成熟了此时麦子的颜色应该是夏天的颜色，一片金黄。这个时间该收麦子了。农民也忙碌起来了。星期五放学，西南风猛烈的'乱刮着！几十台收割机在农地里工作着。
大风刮着麦穗，地面的尘土也都飘了起来，顿时间天地浑然一体，只觉着世界末日到了。我在路上艰难地行驶着，眼睛跟本睁不开，只好用手把眼睛当上，当时觉得夏天，太厉害了。此时，觉得眼前一片黑暗。忽然看见夏天的颜色，闻到了夏天的气息。我觉得太激动了，迎着风，回家了。那个场面使我久久不能忘怀。回家后，我再也按捺不住激动的心情，激切地问：“奶奶，咱家啥时候收麦子呀！”奶奶说：“明天。”我太兴奋了。晚上，做梦也是我家的粮食像一座金山，闪着金黄色。第二天，我没有写作业，不时的到农田里去，不时的问奶奶：“什么时候轮到我们家呀。
已经晚上八点半了，这时快轮到我们家里了。然而我的舅舅也是收麦子的，给我妈打了电话说：“我一会给你收。”我等呀等呀，深夜十点半了，舅舅才来。然后就去农田了。我在家，怀着激动地心情等待麦子地到来。一会儿，第一车麦子回来了。迎面而来地是麦子地香味，这种香味难以形容，但我知道这就是夏天地气息。然而事情总没有那么顺利，第二车麦子迟迟不回来。我越来越着急，然后骑着车子，接着淡淡地月光到田地里去了，到了以后才发现原来是车坏了。我在那默默地等待着。夜晚地寒气袭来，但我没感到冷，望着地里的麦穗，一阵风袭来香味扑鼻呀！我似乎想离开了。但不得不回家给妈妈报信。回到家以后，我睡了，是那个香味，让我踏实的睡觉了……
第二天，醒来，麦子已经在院子里了。这就是夏天的味道，夏天的色彩，我喜欢夏天。
青春飞扬、幸福起航——管理系成功举办师生大联欢文艺晚会20XX年11月18日晚，成都航院管理工程系“师生大联欢”在我校学生活动中心举行，全系学子在晚会上扬帆幸福，放飞青春，同时也表达了对党的十八大胜利召开的祝福之情。到场的嘉宾有副院长武智慧、副院级调研员魏春霖、民航系姚虹华主任、建筑系邹勇书记、院团委张善平教师及管理系全体教师。
夜幕降临，灯火阑珊，师生共同演绎活力四溢，活力无限的开场秀“歌舞串烧”在全场的欢呼声中拉开了晚会的帷幕。
当骆昌平书记、涂云友主任等60后的教师们用那历经沧桑却依旧年轻的嗓音唱到“池塘边的榕树下，知了在声声叫着夏天”，把大家的思绪带到纯真的童年，忆起了儿时无邪的笑脸;以王成新主任带领的70后教师团队带来的“小虎队”《爱》把大家带动到青春年代对幸福追求的憧憬画面;由吴迪教师等组成的80后教师团队演唱的《相亲相爱》把整个活动气氛推向了高潮，他们的歌声充满了自信，青春永远不会随着时光的流逝而老去，幸福依然会在下一站起航。
整台晚会分为“青春”、“幸福”、“起航”三个主题环节：一曲《玉兰飘香》激起内心的波澜，在心头荡漾;《韵之礼》将我系学生对礼仪运用在职场中的理解演绎的精彩神韵;青春的舞步，青春的舞曲，青春的不可思议，全场只在掌声中愈演愈有活力。
最让人感动与兴奋的是互动环节，首先播放了09级已经毕业的学姐学长在工作岗位上的录影及对管理系师生大联欢的完美祝愿，让在场的同学们深感在大学期间的幸福以及对将来实现梦想的愿景;第二互动环节让参与微博互动的同学进行了抽奖并颁发了由赞助单位供给的消费奖券。
第二个主题环节，由赖启财教师和同学们带来的《精武门》，用武术展示着中华民族深厚的文化底蕴;最终一个主题环节在入党进取分子铿锵有力的朗诵《没有xxx就没有新中国》中表达对伟大xxx的热爱，同时也为了庆祝十八大的圆满落幕。
梦想洋溢，奏响青春的美妙乐章;青春飞扬，演绎完美的幸福起航;师生同台，书写成航的万里晴朗;豪情满怀，歌颂祖国的繁荣富强。青春的舞步，迈出年轻的幅度;歌声的收束，传递真心的祝福;全新的投入，展示我系的态度。愿管理工程系在未来的天地有更广阔的前景!
6月26日下午，虽然天空飘着雨，但柘塘小学的多媒体教室内充满了阳光、快乐的笑意，因为这里正在进行着：*银行*苏省分行授信执行部对孩子的爱心助学活动。
活动中，*银行的领导鼓励受资助的同学们要努力学习，不辜负社会以及学校对他们的关爱和支持。
爱因无私而珍贵，生命因希望而永恒，爱心助学是一项社会工程，*银行一直关爱孩子们的成长，连续多年到柘塘小学开展爱心助学活动，他们的爱心激励着特困学生珍惜大好时光，刻苦学习，长大后不辜负学校和社会对他们的关爱，争做对*有益，对社会有用的人。
受资助的学生也表示今后将会怀揣着一颗感恩的心，将爱心传递下去，将把此次活动作为今后不懈努力的源泉和动力，努力学习，并将所学的知识和能力将来奉献给社会。
新闻稿软文范文：医院义诊活动新闻稿范文
为了深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动，扎实推进服务百姓健康行动，为了提高长者的保健意识，增强长者应对健康问题的能力，根据上级部署，街口街家庭综合服务中心联合街口医院于20xx年3月20日早上在新城广场开展了主题为关爱长者，爱心义诊活动。
本次义诊活动包括有免费量血压、健康咨询、健康知识资料派发的环节。
活动吸引了不少长者前来参加。
在活动过程中，社工引导长者去检查、询问，而医生对长者的提出的问题耐心地进行了解答并给予建议。
一些长
一 名词解释
1．延缓性导语：指运用某种表现手法（如描写、特写、悬念、引喻等）来烘托气氛，以求更生动，更形象地表现新闻事实的导语大类。
2．特写：对事物最主动的某一局部情景或人物状态比较细致突出的描绘以较完整的画面感来形象地表现事实的导语样式。
3．边缘文体：是那些在表现形式上相互通变和交叉。并与其他多种带故事性的新闻报道题材相关联的几种报道样式的统称，它们的结构更灵活，协作的基本技巧类似。
4．通讯：运用多种表现手法，比消息更详细，深入形象，生动地再现（报道）新闻事实和新闻人物的新闻裁体。
5．第一手材料：指未经过任何中转环节，记者亲自目睹或亲自参与了事实过程，直接以事实本原处获得的材料，也称“直接性材料”经过核对物证材料地属于第一手材料
6．新闻过渡：①记者对事实及事实材料的主观选择②新闻报道所步及的任何事实材料，如果不是记者的直接观察，参与，而是通过中转环节所获得，这种情况就称新闻过渡。
7．消息：用简明文字迅速及时地报道新闻事实地一种新闻事实地一种新闻体裁，是新闻报道中经常采用的体裁。完整的消息，一般都有消息头，消息头是新闻标志。
8．新闻价值：是事实本身所具有的足以使一个受众群体普通产生新鲜感和兴趣的特殊素质的总和。是衡量某个事实能否构成新闻的基本价值标准。
简报的格式和写法主要如下：
（一）报头
1。简报名称一般用套红印刷的大号字体。如有特殊内容而又不必另出一期简报时，就在名称或期数下面注明[增刊＂或[XX专刊＂字样。秘密等级写在左上角，也有的写[内部文件＂或[内部资料，注意保存＂等字样。
2。期号，可写在名称下一行，用括号括上。
3。编印单位。
4。印发日期写在与编印单位平行的右侧。
再下面，用一道横线将报头与报核隔开。
（二）报核
报核，即简报所刊的一篇或几篇文章。简报的写法是多种多样的，因此，它的形式也较灵活。大多数是消息，包括标题、导语、主体、结果和穿*在叙述中的背景材料。除了消息，还有别的文体，所以，不是每篇简报都有这几项内容。
1。简报的标题类似新闻的标题，要揭示主题，简短醒目。
2。导语通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容，给读者一个总的印象。导语的写法多种多样，有提问式、结论式、描写式、叙述式等。导语一般要交待清楚谁（某人或某单位），什么时间，干什么（事件），结果怎样等内容。
3。主体用足够的、典型的、有说服力的材料，把导语的内容加以具体化。
4。结尾或指明事情发展趋势，或提出希望及今后打算。如果主体部分已经把事情说清楚，那就不必再加尾巴了。
5。背景：即对人物、事件起作用的环境条件和历史情况。背景可以穿*在各个部分。
（三）报尾
在简报最后一页下部，用一横线与报核隔开，横线下左边写明发送范围，在平行的右侧写明印刷份数。
新闻简报（一）
可通过描述雨声雨景，或是下雨时候的心情，相结合起来，抒情或是比喻都比较好写。
1、帘外蕉叶竹梢之上，雨声淅沥，清寒透幔。 ——《红楼梦》
2、每次听着雨声，心情都是无比的平静，那种平静中带有一丝丝的忧愁。
3、雨声潺潺，像住在溪边，宁愿天天下雨，以为你是因为下雨不来。 ——张爱玲
4、雨声如梦，揉搓着我童年敏感的耳廓。一切景物都在淌着水，我记得那里的风景，雨水中木芙蓉开得浅白，雨声中躲了一只寂寞的猫。
5、你只是在无意中说你不喜欢下雨，我却在每个下雨天想起你。
6、下雨了，我害怕的不是打雷闪电，我怕的是你在跟别人撑伞雨中暧昧。
7、听着雨声，享受自己那份独特心情，那是一种幸福的感觉。
8、柳外轻雷池上雨，雨声滴碎荷声。 ——欧阳修
9、卧迟灯灭后，睡美雨声中。 ——白居易
10、雨声繁杂又有一种零落的寂，似她此时万马奔腾又荒茫无着的心境。 ——安意如
11、你听那雨声，像不像你爱过的姑娘的哭声？ ——独木舟
12、凉叶萧萧散雨声，虚堂淅淅掩霜清。 ——元好问
13、看，天在下雨；听，心在哭泣。
14、变成风、下雨也不敢淋湿、你、谢幕。
15、转身离开，才发现脸上早就湿了，以为是下雨了，没想到是心下雨了。
16、下雨，冲走了什么；雨过天晴的太阳，带来了什么。没有，都没有。
17、下雨时，我是唯一有雨伞仍淋湿的人么。
18、下雨了，是否天空也在哭泣我的不值得？
通常，大家总以为稿件见报了，事情也就到此为止了。我以为，这时候更要留心读者反映。就说《植树》稿吧，见报后第二天，一位参加了植树劳动的机关干部对我说：“'树苗刚栽下，你就说几十里长堤全部披上了绿装’这不恰当，太夸张了。”当时，我听了还不以为然。因为树苗大了，有不少树叶，十里长堤全种上了，不就是全部披上绿装了吗？晚上，细琢磨，觉得人家讲得很有道理。是呀，树苗叶再多，也不可能使十里长堤全部披上绿装，只能说是一部分披上了绿装。这说明，自己写稿件不够严谨，没有较好的注意分寸、把握好“度”。
然而，这“一部分披上绿装”应该怎么写呢？经过细想，我在见报稿上将最后一句改为“十里长堤'耸立着一排排忠诚的绿色卫士’”。
时代需要最可爱的人 ——记著名 作家魏巍同李国安会见 xxx 一双写英雄的手和一双紧握钻杆的手紧紧地握在了一起。
28日下午，76岁的老作家魏巍在他的寓所会见了北京军区给水工程团“模范团长”李国安。
老作家握着李国安的手高兴地说：“你的事迹我都看了，很感人。你是改革开放年代的英雄，在市场经济的大潮中，有人向钱看，有人说空话，你是无私奉献，为老百姓办实事，扎着‘钢围腰’一步一个脚印，走的是新的万里长征。我们的时代需要你这样最可爱的人。”
“老首长，我从小就读了您的文章《谁是最可爱的人》，是在志愿军爱国主义和革命英雄主义的精神熏陶下成长起来的。每当我在工作中遇到困难的时候，就想起了老前辈，想起了舍生忘死的志愿军英雄。”李国安崇敬地对魏老说。
看着挂满军功章的李国安，魏老若有所思。
一会儿，他感慨地说：“6年前，我的一个老朋友也坐在你这个位置，他叫李玉安，是‘活烈士’，是战争年代的英雄;你叫李国安，是和平时期的英雄。你们都是英雄，是两个时代的英雄。你们都在实践我军的宗旨，都是最可爱的人。”
李国安说：“谢谢老前辈的鼓励，我要牢记全心全意为人民服务的宗旨，谦虚谨慎，为人民办更多的实事，为人民再立新功。” 离别时，魏老将自己撰写的们《地球的红飘带》一书和一幅亲笔题词交给李国安，上面写着：“李国安同志：你是和平建设年代最可爱的人。”
怎么写好新闻稿
在我们的生活中，有许多人正在从事或有志于从事新闻工作，它们包括各种媒体记者、通讯员、特约记者等。对于有志于长期从事新闻工作的人来说:应认认真真地写好每一篇新闻。可如何写好新闻稿呢?笔者查找了些资料，在此结合自己在媒体岗位近一年的心得体会，谈谈如何写好新闻稿，与大家相互学习、共同进步。
首先，要把握好新闻稿件的要素和特点。一篇完整的新闻稿件必须包括新闻的六要素：即六个“什么”(什么时间、什么地点、什么人物、什么事件、什么原因、什么结果)，把这些要素写完了，要报道的事件才算是完整的。此外，还要具有新闻的四个特点：即快、真、短、新。
(1)报道快。即报道要及时，要第一时间拿去报道，不要等过了几天才拿去，那就没有了新闻价值;
(2)事实真。真实是新闻的生命。新闻中的人物、时间、地点、数字等都要求准确无误，绝不能道听途说或是凭空捏造;
(3)篇幅短。短，就是语言简明扼要，但简短要以内容充实、叙述清楚、重点突出为原则;
(4)内容新。“新”，指发生在一两天之内的事件，同时，角度也要新，要选择新的报道角度，发掘新的东西，给人以新的感受和印象。有人说，“今天的新闻是金子，昨天的新闻是银子，前天的新闻是垃圾”。
什么稿投什么地方？这其中很有学问。投错了，好稿也等废纸一张。这事跟找对象差不多，找对了，一拍即可，他需要你，你也要她。这也与推销产品一样，要善于当好“推销员”，推销试销对路产品。
我1994年写了一篇《从“没想到”到所想到的……》稿件，说得就是稿件投向问题。内容大致说的是这么两个“没想到”：
一个事件值不值得写成新闻稿，主要是看它有否新闻价值，而新闻价值的大小，则决定着稿件的投向。
那年冬天，一场大雪使赣江大桥路面结冰、打滑，给南昌市蔬菜基地——原郊区扬子洲乡菜农骑车送菜进城造成极大困难。该乡党委、政府急群众所急，在出现冰冻的当天早上5点来钟，就组织全体机关干部都来到桥头，帮助菜农推车过桥，有效地保证了南昌市民蔬菜供应。
得知此情，我立即跟踪进行采访，写了《情洒桥头》的新闻特写。此稿于当天下午下班之前送到《江西日报》，第二天就在一版刊用了。
不久，xxx江西分社一位主任遇到我，怪我没有将此稿及时送给他。
他说此稿绝对可在xxx发稿，且《报日人民》也会刊用。
我说，我们一个区、去年乡镇企业产值达亿，有个亿元企业、4个亿元村均属全省第一，你们xxx都没有发稿，何况一个小乡的一件平常事，怎么可能登上中央新闻单位大雅之堂？
他说，你区那些全省第一在全国来说简直就是“小儿科”，当然没有发稿的价值，那只能在本省报上刊登。而此稿就不同，它是在***同志刚刚发表抓好“菜篮子工程”，确保市场供应讲话之时，中央正在抓全国各地贯彻落实讲话精神的典型，其意义就非同一般了。原来如此，真没想到。
还有一件事，给我影响更大。那年年初，中央三令五申要消灭“白条”。我根据我区实情，当即写了篇《南昌郊区没有白条》稿件。头天发出，《江西日报》第二天就在头版2条位置上刊用了。
稿件发出之后，我遇到《报日人民》驻江西记者站的同志，顺便提到此稿。
他说，你赶快拿来。
我当即送去，隔天《报日人民》一版综合头条栏里居然刊登了。
此稿，一举打破了我区上〈报日人民〉头版头条的纪录，这又是一个没想到。
通过这两个“没想到”，我想到：作为一名基层通讯员，不仅要具备一定的新闻写作知识，还必须时时了解党的方针政策以及当前国家大事，不断提高自己的政治理论和政策水平，增强新闻敏感度尤其是政治敏感性。
这样，当一个新闻事实发生后，你就能敏锐地判断出其新闻事实的政治意义，识别出其新闻的价值大小，从而决定着这一稿件的具体投向，不仅可以提高稿件命中率，避免以往那种因稿件投向不准，而造成的失误，而且还能识别稿件的含“金”量，让稿件不因大材小用，从而发表到自己应有的报刊上。
法国雕塑家罗丹说得好：“对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”人间万象，随处可写。“好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章。”这就要有敏感性，要善于抢抓新闻。否则，身在“宝山”，也会失之交臂，不识宝物在何处。《纽约时报》记者泰勒，一次前去采访一位著名女演员首场演出，谁知剧场登出海报说，该演员因事不能前来演出。泰勒想也没想就回家了。晚上1点钟，总编打来电话说，本市各大报纸头条登出那位女演员自杀消息。就是因为泰勒的一次失误，才使得《纽约时报》失去了一篇头版头条新闻。
一个事件发生了，你马上要想到能否发新闻稿？
具体标准是：是否别人写过？是否对全局有指导意义？是否读者关心、想知道此情况？退一步说，就算别人写过的，换过角度也可以写。这就要学会炒“现饭”，做到一事多写。如《特殊嫁妆》（新闻特写）、《桃花女出嫁兴办效益嫁妆》（新闻）、《举办“效益嫁妆”好》（言论）三文说的都是一件事。又如邱蛾国事迹，有新闻、散文、诗歌、言论。原来郊区湖坊乡“教育四进门”，就是仁者见仁，智者见智。中央各新闻单位从不同角度，写出了许多侧重点不同的通讯稿。
同样事件怎么写？具体坚持原则：
同类稿件看谁早。例：反映一改拜年旧习、组织学习内容的节后《上班第一天》，谁早谁先用。
同一题材看谁深。例：直写《学习xxx、xxx、***著作》，太一般化，改成《重温三代领导人著作》，就很有深意。
同样主题看谁新。例：同是写“扶贫”稿，有输血、造血、扶志等不同新内容。
总之，要象蜜蜂采蜜一样，嗅觉要灵敏，闻花香而动。有诗云：
“西园一点红犹小，早被蜂儿知道。”
“隔岸桃花红未半，枝头已有蜂儿乱。”
为制造“产品”找原材料，这是决定稿件质量高、低的关键所在。所以，采访一定要全面、细心，不能放过任何蛛丝马迹。
过去，我写植树方面稿件，总是写“什么时间、什么地点、多少人参加、植了了多少树”等几句套话的“简讯”。那年，区农林局长找到我说：“2月14日，全区开展植树活动。”谈了一会儿，一位技术员模样的中年人来向局长汇报植树情况。当他讲到做得怎么好时，我立即与其闲聊。得知去冬以来植树造林有关情况后，一篇《突出“早”字，注重“好”字，南昌市郊区植树造林起高潮》稿件思路，立即涌入脑海之中。
由此想到：采访，不仅要采访领导人，还要采访那些看来不那么重要、且是关键人物。从他们那里，你可以了解到领导介绍情况中没有讲到的新情况、新观念，从而进一步拓宽写稿的内容和思路。
一、为什么要写工作计划
1、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式：
一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）
二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。
2、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要*就体现出来了。
记得当时，总经理在中高层干部的例会上问大家：“有谁了解就业部的工作”，现场顿时鸦雀无声，没有人回答。几秒钟后，才有位片区负责人举起手来，然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手；总经理接着又问大家：“又有谁了解咨询部的工作”，这一次没有人回答；接连再问了几个部门，还是没有人回答。现场陷入了沉默，大家都在思考：为什么企业会出现那么多的问题。
这时，总经理说话了：“为什么我们的工作会出现那么多问题，为什么我们会抱怨其他部门
1．要有“磨劲”。
写完稿后磨一磨：有没有自己的特色？深度怎样？有没有片面性？是否经得起多方面的推敲？观点、素材、每一字、句是否摆布得恰当好处？
2．要有反复修改的毅力。
有道是：“千金难买回头看，写稿不厌反复改”。事实证明：“千锤百炼出好钢，再三修改出华章”。
3．要征求各方意见。
有了各方意见，一来可充实内容，我写的《植树》稿写作过程正是如此；二来更可避免失实。
4．要进行一次“冷处理”。
从一篇没发出的稿件中，我体会到，稿件写完后，不要立即发出。是急稿，也要压一晚，进行一晚“冷处理”。待头脑清醒时，再看一看，就会发现笔误。
5．要在发出之前再审一次稿件。
稿件发出之前，要认真审稿一次。它是改稿的最后一道程序，更是关键。这一关，容易发现错字、别字、错用标点符号，容易发现语序不妥，还可增加文字，充实材料，补上事例，加大文章分量。有时候就是边看边多加了几笔，就进一步深化了主题，为文章增色不少。
怎样写好新闻稿（新闻写作技巧）(正文)
俗话说：“依靠宣传部，提高知名度”。为什么？其中之一，就是宣传部门的同志有联系新闻记者采写稿件或自己动手撰写新闻稿件的职能。稿件见报了，影响力也就自然扩大了。然而，写稿究竟是怎样一个过程呢？
秘书处一直作为中枢机构协调着团委与学生会的工作，起着协助、参与、监督各部门的重要作用。并负责各类稿件撰写、各种活动例会的考勤、各部部员的操行学分审核，以及其它细琐的日常工作。
本学期秘书处具体工作如下：
一、内部建设
1、干事发展
开学初期踊跃召集新生，选拔人才。并对合格者进行专业培养，使之对部门加深了解，熟悉工作。
2、内部分工
秘书处内部工作分工明确，“因材施教”、“取长补短”，使各个干事的专属能力发展最大化，从而加大部门的总体工作效率
3、每月例会
时常与部员们沟通了解，互相鼓励并促进其工作的上进心;奖罚分明，公平公正，部员们能和谐共处文明竞争。
二、常规工作
1、稿件撰写
积极参与团委及学生会组织的各项活动，进行实录，总及时撰写新闻稿传递第一讯息。新闻稿求真求实，竭力还原实事本质。
2、例会通知
“静如处子，动如脱兔”总将团委及各部门将要举行的会议、活动即时通知下达，绝不拖延懈怠，保证消息传递的效率与质量。
3、协助机动
协调和监督各部门开展工作，常为文字工作。
4、管理审核
负责各部门部员的操行成绩考核，并从事各档案的管理与团委文案的修编。严谨仔细，审核学分时不徇私，整理档案时不粗心大意。
5、值班制度
组织干事轮班制于团委办公室协助老师工作，偶流转于各办公室间传递消息，主为老师收发文案，并参与文稿纂修。常整理各类档案，并自觉负责办公室卫生整洁。
三、活动组织
1、写作教程
针对各部门干事的写作技能开设了“如何写好新闻稿”的专业演讲，秘书处干事都出席细听，并自觉做好详细笔记以研读。
2、运动会
秘书处全体总动员，随时关注赛事进程，不断递交新闻稿以转播实事，由始至终全体干事恪尽职守只为即时传递真实。
3、志服活动
做为中枢协调部门，干事们“哪里缺人哪里顶上”，活跃于各部门之间以协助他们将每次活动例会都圆满落实。
四、工作设想
1、工作不能仅限于日常工作与必然职责，秘书处将更广泛交际拓展并完善部门工作。
2、部门气氛应更加活跃，但不缺乏纪律制度，使干事们自觉提高工作热情与效率。
3、鼓励干事们大胆创新，活跃思维，提高自身潜在能力。
4、秘书处不仅作为团委与学生会的沟通桥梁，更因成为分忧解难的镜囊，自主、热情从而加深秘书处的潜在意义。
5、使秘书处全员自觉组织每月例会，加深互相间的了解，增进彼此感情以便更深刻探讨工作中的问题。 总结本学期秘书处工作，我部齐心协力，尽职尽责。成功背后虽有挫折，但付出汗水亦有收获。通过工作中的种.种历练，不断改进并提升自身能力。脚踏实地、勤勤恳恳。本着“为系部服务，从我做起”的工作宗旨，秘书处的热情有增无减，并相信将越勇，在日后的日子里取得无法比拟的成就!
一、 会议新闻稿：
××于 XX 年 XX 月 XX 日 XX 地点召开 XX 会议与会人员、主持人会议内容、过程、结果、会议意义。
注意要点：
1 、标题要恰当，符合会议的规格
2、 导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称
3、 写清参加会议的领导姓名、职称(职位在姓名之前，如：我司经理 xxx 而不是我司 xxx 经理)，注意介绍领导的排序(奉行的原则：“来宾位于最前，然后综合级别、资历来排序)
4、 领导讲话内容的提炼，注意措辞，用词简练，有层次感，有逻辑性(领导讲话内容最重要)
5、 介绍会议的程序要有主次(活动可能有很多，跟会议主题联系紧密的重点介绍，琐碎程序少介绍)
6 、描绘会场气氛，此点能让读者了解与会人员对召开此次会议的态度，了解会议的反响，奠定会议的基调，是宣传会议的一个重要部分，一般，会场气氛是热烈的，如“xxx 的讲话引起与会人员的激烈讨论”“全场掌声不断”等。
7、 简要概括举办会议的意义，首先是对项目建设和公司发展的意义，其次是对职能部门自身建设的意义或者是对某项制度建设的意义。
有了各方意见，一来可充实内容，前面讲的《植树》稿写作过程正是如此；二来更可避免失实。下面谈一谈我在1992年遇到的一个真实的故事。
作为通讯员，谁也不会有意去写出“失真”稿件。因为真实是新闻的生命。稿件“失真”，这不仅是职业道德问题，更是关系到党报的形象问题。然而，稍不留意，你又会客观上写出不真实的稿件。
那年夏天一个上午，我奉命到旱情最严重的乡采访。沿途只见刚播下的禾苗全黄了，许多田开了裂。就是在这“水贵如油”的季节里，我从一位乡主要领导口中得知，有个村干部主动让水，把自己田里的水全部放在其他村民的田中，自己却一滴水也没有留下。进一步了解乡水管办主任后，我立即“打道回俯”，下午5时稿件写好。
这样的急稿，通常我是一放下笔就送到报社的。这一次，我的手却潜意识地拨通了一个电话，方知事情真象。原来，乡里从外河引来的水要经过那位村干部田流到别人田去，他却把水留下不放到别处去。村民气愤，当晚就有人铲开田埂把他家田里的水放了。
该干部无奈，就顺手推舟，说是自己放的水。进一步调查属实，此篇终于没有发出。否则，不征求各方意见，把反面典型当正面宣传，就会在社会上造成很坏的影响。
还有涉及上级有关方面政策内容的稿件，虽说不是失实问题，但也不能掉以轻心，最好找有关方面咨询一下，然后决定写否。
同样的一块铁，可以锯融消损，也可以百炼成钢;同样的一支队伍，可以碌碌无为，也可以成就大业。
为了提高新员工团队协作能力，增加相互之间的感情，20_年11月26日-27日，拓展小组前往闽侯马保拓展基地参加户外拓展训练。
拓展训练是一套塑造团队活力、推动组织成长的不断增值的训练过程，是专门配合现代团队建设需要而设计的一套户外体验式模拟训练。
开班以后，通过水果蹲这样欢快的活动，打破人与人之间的隔阂，建立相互信任的基础，营造团队氛围。
根据教练的指导，参加人员分成两组开展了起队名、唱队歌、做队旗、研究团队造型等活动。
随后我们以队伍对抗的形式完成了高空v走、高空断桥、鼓动人心等团队项目，其中高空v走让大家体会充分相信对方的重要性、体会语言沟通、肢体语言沟通及心灵的过程和感悟;高空断桥时每个成员必须胆大心细，敢于挑战，相互鼓励，战胜恐惧;鼓动人心让大家明白良好沟通对团队合作的重要性、团队目标的实现需要每个人发挥作用、个人成功必须建立在团队其他成员的共同努力与共同支持的基础之上;
通过以上项目的训练，各个小组看到了本组的优劣势，同时也感受到了合作与沟通的重要性，这为以后的工作奠定了很好的基础。
两个小组的实力不相上下，各有千秋，但我们比的不是高低，而是在这个过程中，你收获了什么，感悟了什么，思考以前的工作方式与行为模式为自己的工作带来了怎样的阻碍，上传下达的失真又为执行力带来了怎样的影响。
在午餐以后大家都自觉聚在一起进行热烈的讨论。
在上午的训练中大家都认识到团队的重要性之后，在下午的镭战训练中则是充分实践了自己的体会，在真实作战中，策划部署、分工合作、部队士气、上下级沟通、体能以及应变能力等都是决定胜负的主要因素。
通过团队的生成、展示、整合，大家加强了理解和沟通能力，提升了创造卓越团队的精神。
同事们在实践锻炼中学习，在体验学习中改变，受益匪浅，有了更多的人生感悟。
在体验着奉献、协作、勇气带来的成功喜悦后，每个人深刻感受到“团队无间”的精髓，以及作为团队中的一员所要承担的责任。
而此时，在紧张的工作与压力之下，亲近大自然，感受青山绿水，放飞心灵，提高工作效率，调动工作热情和积极性，为公司的人文建设及可持续发展提供了坚实的基础。
2．做到“四多”：多看、多听、多想、多写。
这就是说，你要做个“杂家”。因为只有接触了方方面面，并用各种知识充实自己，它们就能在头脑里“挂上号”。这就好比脑子设了许多“电路开关”，以后采访时，遇到哪个问题，都能及时“噼噼啪啪”地接通线路，这就是知识背景的准备。
3．要勤于收集资料。
有关好文章、好材料，要随时积累、收集。写稿之前看一看，可受到不少启发，能及时打开你的思路。
4．要广交朋友
要与各种人打交道，从中了解各行各业的信息。有许多好的线索，都是从这些渠道获得的。
5．要做个有心人。
这就要有敏感性，要善于抢抓新闻。否则，身在“宝山”，也会失之交臂，不识宝物在何处。
6．要建立联系点。
要掌握那些地方出新闻？要了解哪些地方出信息？从而建立联系。
二、深入采访
作为通讯员，随时要有思想准备。做到“出门跌一跤，也抓一把土”。这就需要做到“五要”。
1．要对某个采访对象背景事先有个大致了解。
不打无准备之仗。胸有成竹，提问才能有的放矢。当你了解采访对象的基本情况后，才能多侧面、多角度打开对方思路。使之一见如故，无话不谈，进入角色。
2．要全方位采访。
即要采访领导，又要采访群众。了解情况，尽量详细、全面、清楚。采访材料要“以十当一”，多多益善；选用材料，要“以一当十”，这就要博彩精发。
3．要善于捕捉“闪光点”。
有时要采访的内容一无所获，偶尔攀谈却又发现了新的线索、典型事例，“闪光点”终于闪光了。
当你找准最佳线索，选准最佳角度，用好最佳语言，才能写出最好文章，达到最佳效果。
4．要学会当“导演”。
发现了典型或有了好的想法，一时没有由头，在不违反新闻真实性条件下，当可引导有关方面去做。例如：科技“赶集”等。
5．要学采药人。
当发现一株药材，有经验的采药人并不立即挖进篓子，而是看其成色、年龄。如这支人参不大不壮，宁肯再等一、二年，帮其垒石、挡风、除草、松土，待其成熟后收获。例如全国拥军模范凌智的故事，平时发稿，就不如建军节之际发表，这时易用且肯定会占报纸显著位置。
三、如何“加工”？
肚里有了“货”，如何“加工”？这又是一道难题。关键两个字，“写”功和“改”功。
一、定义：
其实新闻稿，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，简洁、全面、生动、形象地反映校园活动的一种有着较为固定的格式的新闻报道形式。
二、格式：
“三段式”写法。
（1）标题：高度概括活动内容，使读者一目了然。
副标题：辅助作用，进一步解释活动内容。（必要时可增加，不常用）
（2）第一段：说明活动开展的时间、地点、举办方、活动对象、出席人物（领导、嘉宾）及活动开展的目的。（叙述顺序无固定，条理清晰即可）
要求：信息全面、准确（特别是人物称谓）。
（3）第二段：介绍活动开展的过程、主要流程。充分表现活动的精*和成功，语言尽量简洁生动，内容全面。
要求：条理分明，思路清晰，内容简洁。（活动内容多少由活动流程决定，多则另起一段）
（4）第三段：简要总结活动的意义、影响。
相关的要求：总结*语言要与活动内容相符，积极向上。
三、注意事项：
（1）人物称谓：
校党委xxx（副）书记；xxx（副）校长；校长助理xxx；校团委xxx（副）书记；
院党委xxx（副）书记；xxx（副）院长；院团委（副）书记xxx老师；院学工办（主任）xxx老师；
学生会、社团管理部（副）主席xxx同学；学生会、社团管理部主席团助理xxx同学；
（其中称谓在文章中的出现顺序必须根据发以上顺序从上到下）
（2）部门称谓：
1、**工程学院，简称：**学院共青团**工程学院委员会，简称：团委。
暑期社会实践是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。
20XX年7月11日，南京中医药大学第一临床医学院暑期社会实践昆山实践分队在同丰路与黄河路交界处，长江居委门口为当地的居民进行了主题为“品鹿城中医文化，寻吴门医派传人”的义诊活动。
义诊成员们的工作也在如火如荼地进行。为前来就诊的居民测量血压，给居民推拿缓解压力和疼痛，泡制药茶为居民将热解暑，其中的消滞茶、明目清暑茶以及双花茶等得到了广大市民的喜爱……尽管已满头大汗，同学们仍笑脸相迎，耐心地为前来就诊的居民解答疑难，指导就医，得到广大居民们的一致好评。
同时我们做了调查问卷，也为市民发放一下宣传手册来弘扬中医文化，指导一些中医的小知识以及夏天避暑的小秘诀，得到了广大居民的认可，让中医文化更好的弘扬。通过这次实践，感受到了昆山人民对于中医的极大热情，也意识了中医的发展在昆山的极大潜力，希望越来越多的人能了解中医、认识中医、相信中医。
这次的义诊活动，在让小区居民获得对中医的感性认识的同时，也向他们宣扬了中医源于人民，帮助人民，改善人民生活的目标和宗旨，同时让更多的人了解了我们学校和我们学校一贯倡导的中医文化。居民们通过这次活动也可以深刻体会我们南中医学子践行我院学生“志愿社会实践，服务祖国人民，学习创造奉献，锻炼意志身心”的誓词，见证了我们提升自己将来的行医境界，坚定我们为民服务的决心。我们诚挚的希望能通过这次活动让大家更加了解中医，热爱中医，在继承中医优秀传统的同时，不断弘扬中医文化，不断开拓发展中医精髓!
我校小学生五年级跑操比赛，经过激烈的角逐，与4月8日在实验小学体育场落下帷幕。五年级七班以99。1比98战胜五年级四班，获得冠军，五年级四班屈居第二名。
五年级七班是一个经验丰富的班级。班级同学不仅缺席少，而且队员多，同学配合默契，口号喊得整齐。尤其是体育委员，带队好，让所有同学找到自己的位置，为五年级七班获得换军力下了汗马功劳。
五年级四班队员没有缺席，班级人数少，所以导致口号喊得声音小，由于其中的一两个同学步伐不一致，所以以1。1分之差失利。
参加这场比赛的一共有七个班级，五年级二班战胜五年级一班，获得第三名，五年级一班获得第四名，五年级三班、五年级五班、五年级六班，分别是5、6、7名。
20XX年11月7日，为响应学院对20XX级新生大学生活的适应教育，XX系学办主任熊秋老师给XX系20XX级全体同学在12栋306教室举行了一场别开生面的交流讲座。
交流讲座正式开始前，熊老师用幽默的方式做了详细的自我介绍，随后本次讲座在同学们的掌声中拉开了帷幕。首先，熊老师引入一个“屁股理论”，其实质就是分析了学生上课时坐前三排，中三排，后三排的原因及表现，这一话题引起了同学们极大的兴趣，熊老师还通过问答的形式了解了同学们对大学的看法。大家都很踊跃的说出了自己的想法，多数同学都表示刚踏入大学心中难免感到迷茫、彷徨、压抑等消极心理。对此，熊老师耐心引导并引用朱自清与xxx宁的父亲以及一个学长的实际例子诠释了大学的具体意义。接下来，熊老师对同学们毕业后的就业形势做了具体的分析。最后熊老师与同学们进行了更深层次的交流并给予大家一些学习及生活上的建议。
此次讲座使得同学们更快更好地适应大学生活，熊秋老师通过他那诙谐风趣的语言，使得同学们感触良多。同时，本次讲座也让同学们有了更加明确更加坚定地目标。通过这次讲座，同学们的精神面貌得到了极大地改善，许多同学表示，在本次讲座中，再度点燃了同学们学习的热情，激发了了同学们的学习积极性，使得他们迈出了人生中重要而又坚实的一步！
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