2023-07-05
2023-06-18
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2023-06-29
2023-03-19
更新时间:2024-03-30 16:33:27 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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我听了韩学荣教授的心理健康讲座感觉受益匪浅收获很多。
韩老师从健康的定义、健康的标准、健康与不健康的问题等几个方面展开了讲述,感觉老师讲的这些都很贴切实际,很实用,尤其对于我们老师工作压力大,听完讲座心里感觉轻松了很多,感觉比以前更了解自己了。并且在课上听的很轻松没有感觉累,一天时间觉着过得很快。并且在以后教育学生上和自己自我调节上受到很大启示,具体体现在以下方面
一、在教育学生过程中,不会有万能的、普遍解决问题的办法,教师怎么教要掌握技能和技巧,不要只知道批评,要学会站在学生的角度考虑问题,尊重学生让孩子们喜欢你。学生在喜欢你的基础上,就会对你所教的学科产生兴趣,并且愿意学习,因为兴趣是孩子们最好的老师。
二、在我的心里上,老师的讲座让我释放了很多压力。首先让我知道生活是五颜六色的,当我们工作和生活上有压力时,我们要学会把心思放下来把担子放下来,学会自我调节。另外还要正确认识自己,必须要学会独立生活,在生活中要有最起码的独立性。当我们不能改变环境时,我们要试着适应环境。
总之,人无完人,金无足金,我们在生活工作中该怎么过怎么过,高兴也是一天,不高兴也是一天,为什么不高高兴兴过好每一天呢?
今天听了女性心理健康讲座,讲课的老师很有个性,一不留神的议论就会被她讽刺为不尊重,不过讲的还是满有意思,现在要把听课内容重新回忆下:
1、女性的生命与贞操。她引用了两个例子,一个美国的一个女性在遭遇性侵犯在威胁到生命时拿出了保险套,同样的例子反问如果出现在中国女性身上,中国丈夫一定会嗤之以鼻;另一个是中国的一个打工妹在被老板性侵犯时纵身跳楼,照成高位截瘫,从此人生对她毫无意义,而中国报导她为捍卫了女性的尊严和贞操。由此可见中国的国情下所倡导的女性的尊重程度究竟是为何物?
2、女性要呵护自己的生命,包括心理和生理。而卵巢是女性生理美丽的源泉。
3、中国子女教育。我个人也是认为中国式教育已经走进圈圈,缺少教育孩子的独立能力和感恩的心;从我自己的身上我深刻体会到这点,我认为我是一个独立者,因为我从小学起父母就让我独自上学,所以我从小意识是读书是自己的事情,从入学、上课、作业、考试都是我的事情,不存在家长的陪渡现象,这点上我想我家对我的教育还是可取的;但我也存在很大的缺陷,因为没有愉悦感,他们从来没有问我感觉好不好,是否不开心,为什么而不开心,所以没有分享压力的经验。我想如果我有了小孩子,一定要告诉他只要他是健康的,开心的,也是最好的,因为他的出生是一个生命来的,不会给予太多的压力,而且我觉得他的人生也是他自己的,没有必要除了要负担他自己的人生还要加上他父母的人生。
4、我最喜欢老师讲的一句话就是:人人都想给予被爱,其实应该学会怎样爱人,爱是一种能力。我有过一段自闭青春期阶段,一直觉得不快乐,因为父母一直不和,而且也没有和我有过交流,我只知道我会完成他们想要的要求,以为那样他们会高兴,当我发现自己能力的体现在他们眼里也是正常的,但一旦能力低落却没有得到任何鼓励和安慰,我感到自己越来越渺小,因为一个人的能力的确有限,挫折和失败让我对自己失望,而成功也无法让自己重新振作,因为我不能确定这个是不是我想要的,或者说我无法确定我是为谁而活。所以,我想我开始变的自私,在情感的世界里无法爱人,因为潜意识里总是想得到别人的呵护和宠爱,总是希望让呵护和宠爱让自己变的温暖;谈了恋爱也总是接受的多,给予的少,恋爱失败更加沮丧,我最喜欢说给自己听的一句话是:我已经丧失了爱的能力。后来,或者说现在才渐渐明白,学会爱人才是一种幸福,给予别人爱的同时自己会得到更多,才能让自己的心变的真正的温暖。我希望我能渐渐积累爱人的能力,给朋友的爱,给家人的爱,给同事,甚至可以给陌生人,最后我会给予爱人真正的发自我内心的爱,这一定是一种幸福。等待ING~~~
最后我给自己的期望,始终和以前一样做一个美丽的女子,我从没放弃自己的美丽,无论何时何地,做个美丽的女子是我一生的梦想,容颜美丽,心理健康,身体向上,拥有自己的兴趣和梦想,就算青春不再,也可以做个美丽的女人,因为美丽是散发的,中年可以有风韵,老年可以有慈祥。
有了爱人,一切都会完美……
孕产妇健康管理是我区妇女保健工作中的重点、难点。近年来,区卫生局、区妇幼保健院对孕产妇系统管理相当重视,制定了一系列的保健管理制度和管理办法,督促各医疗保健机构贯彻落实,规范全区的孕产妇系统管理工作,促进保健管理指标的完成和服务质量的提高,确保全区母婴平安。
__区20_年共有产妇7555人,活产数7662人(辖区内医疗保健机构产妇分娩人数17276例,活产数17443例,外省、市流动孕产妇5152例)。叶酸补服7377人,叶酸服用率。产前筛查 3399 人,产前筛查率45%。住院分娩7555人,住院分娩率100%。孕产妇系统管理人数7053人,系统管理率为。产后访视7218人,率。高危孕妇筛查1332人,高危筛查率。高危产妇管理1332人,高危管理率100%,高危产妇住院分娩1332人,高危住院分娩率100%,无孕产妇死亡与新生儿破伤风发生。
(一)政策支持,确保妇幼保健工作有序进行 每年召开妇幼卫生工作专题会议,先后下发了《__区妇幼卫生工作要点》、《__区推行农村孕产妇区、乡住院分娩基本医疗全免费工作实施方案》、《__区农村妇女“宫颈癌”检查项目管理实施方案》、《__区高危贫困孕产妇住院分娩救助实施方案》、《__区预防艾滋病、xxx、乙肝母婴传播工作实施方案》、《__区妇幼保健院危重孕产妇报告和评审制度》、《__区创建儿童保健服务合格区实施方案》等规范性文件,促进各项工作有计划、有步骤、平稳有序进行。
(二)坚持五不漏,确保提高妇女保健服务质量
(三)保健与临床相结合,确保孕产妇的健康与安全
在孕产妇保健管理过程中,坚持保健与临床相结合,做分工不分家,团结又协作,对每位孕产妇从妊娠、分娩直到产褥期结束形成一条龙式的保健服务体系,确保孕产妇的健康与安全。
(四)突出重点,加强高危孕产妇管理
我区从20_年6月开始坚持运用高危贫困孕产妇救助项目来加强高危孕产妇管理,降低孕产妇死亡率。每年定期进行2次孕妇集中高危筛查活动,如20_年对全区1028名孕妇进行了规范的产前检查与高危筛查,筛查出高危孕妇236名(其中高危评分20分以上孕妇12人),高危妊娠发生率为23%。《__区妇幼保健院危重孕产妇报告和评审制度》__要求分管业务的副院长每月组织专家组对危重孕产妇病例进行评审一次,将评审情况填入《__区危重孕产妇评审表》后每月或每季度上报区卫生局基妇股。高危贫困孕产妇还可以享受到5000元以内的贫困救助金。20_年救助贫困高危孕产妇8例,救助金额达102896元。
4、依法管理力度不够。辖区内具有母婴保健技术服务的私立民营医院管理大都欠规范,超范围执业与截留重点高危孕产妇现象较严重,产科服务质量不高,剖宫产率居高不下。
5、城乡孕产妇妇幼保健服务差别大。一是国家规定的一些惠民措施城区孕产妇难以享受。如农村的孕妇由村保健员统一发放免费的叶酸,城区的孕妇在药店购买的叶酸片大都不符合剂量;孕期保健检查频率不是高危的在5次及以上,高危的在8次及以上,农村的由村保健员进行产前随访,定期督促进行产前检查,按时参加孕妇学校,掌握孕产期保健知识;而城区的由于缺乏监督管理,往往孕产妇系统管理率低于农村,特别是一些流动与计划外生育孕产妇只做b超检查,不做常规检查,城区孕妇享受不到免费的集中高危筛查,高危孕产妇的漏筛漏管,致使母婴存在安全隐患。村保健员会定期到产妇家里进行产妇与新生儿访视,及时发现问题及时就医,杜绝安全隐患,确保母婴平安;而城区的大部分产妇享受不到,从而发生一些危险。
二是医疗保障有区别。如__区符合计划生育的农村孕产妇产前筛查纳入特殊门诊报销范围,而城区孕产妇不能享受;符合计划生育的农村孕产妇在区妇幼住院分娩平产实行全免费,剖宫产报销1650-1950元/例;而城区居民医保平产是报销900元/例,剖宫产报销1500元/例。三是医疗救助方面有区别。《__区农村贫困高危孕产妇住院分娩救助实施方案》救助对象是持有__区农业户口或持有外地农业户口并与__区农村居民结婚,经区妇幼保健院确诊为高危孕产妇的可享受400元—5000元/1例的救助,而城区孕产妇没有此项救助政策。
(一)加大对妇幼卫生工作经费的投入。建议政府出台相关政策将孕产妇与0—6儿童健康管理公共卫生经费投入一部分到妇幼保健院,实行孕产妇与0—6岁儿童健康管理基本检查全免费,并将产前筛查、地中海贫血筛查、新生儿疾病筛查、新生儿听力筛查实行全免费。提高妇幼工作人员待遇,对稳定妇幼工作人员队伍建设,提高区、乡、村妇幼保健人员的服务,特别是基层妇幼人员的工作积极性,有重要的意义。
二、明确职责,配足配齐健康教育设施设备
镇政府下发了加强健康教育工作的实施意见,进一步明确了各单位、各部门健康教育工作职责,各单位、各村(社区)按要求配齐了健康教育工作所需设施设备,如电脑、投影仪、照相机等。全镇有健康教育服务所12个,健康教育活动室30个,健康教育宣传栏28块,健身广场15个,老年活动中心18个。
三、开设健康讲堂,学校健康教育成效明显
各中小学均设有健康教育专兼职人员,有领导分管,有开展健康教育工作所需的设施设备和场所,开设健康教育课达100%,注重培养学生养成良好的卫生行为,学生健康知识知晓率≥90%,健康生活方式与行为形成率≥80%。各学校健康教育开课率、课时、教材、师资、评价等资料整齐规范。
四、医疗卫生健康教育走向常态化、规范化
健康教育列入病区常规工作及整体护理措施,通过口头、文字、声像等形式向病人及家属开展入院、住院、出院健康教育,并积极参与社会性健康教育工作。镇卫生院及各卫生所门诊设立健康教育咨询台共计13个,设立不少于2平方米的健康教育宣传栏13块,全年更换健教宣教内容6期次。开展医务人员健康教育专业培训4次,培训覆盖率达90%以上,全年发放《麒麟卫生》、《三宝卫生》、健康折页、健教处方等健教资料万份,开展健康讲座72期次,公众健康教育现场咨询活动12次,义诊8次,健康知识宣教覆盖全镇人口。
五、村(社区)健康教育工作取得实效
六、单位健康教育工作稳步推进
青少年青春期健康教育知识培训小结
我院防保科于20xx年x月x日对拉沙学校七年级的女生进行了青少年青春期健康教育知识的培训,共有50人参加了知识培训,安排在上午第三节七年级的生物课时间开展,利用近1个小时时间,按照我院制定的培训计划进行了培训。
一、 培训地点:拉沙学校
二、 培训时间:20xx年x月x日
三、 主持人:防保科主任吴专
四、 培训人员:解安霞
五、 培训内容:根据女生青春期常见生理、心理发育问题与处理进行重点知识培训,具体内容如下:
1、 女性一生各阶段概述。有新生儿期、幼年期、青春期、性成熟期、更年期、绝经期等。
2、 青少年生长发育问题处理原则。如什么是月经、月经初潮、经期的卫生保健(勤换、勤洗、保暖、饮食、运动)、第二性征、乳房的保健及如何选择合适的文胸等问题。
3、 青少年发育期营养指导。
4、 青春期的心理特点。青春女孩易受伤害、对青春期性意识的理解(举例)、优雅大方地与男同学交往。
六、培训方式
我们提前制作了PPT课件,写上重点内容,并列举具体事件生动的讲解。加深了同学们对所讲内容的印象,更容易记忆。课堂气氛活
跃,同学们听课的兴趣浓厚。
老师们,同学们,大家好!今天我们学校隆重的邀请到了卫生院的兰院长、王院长、冉院长一行来我校为师生做了一场精彩的健康教育知识讲座,让我们再次以热烈的掌声,来感谢他们对我们学校工作的支持,对师生身体健康的关爱!
此次大会的主题是健康教育知识讲座,我认为眼下气温逐渐变低,流行性疾病的多发期召开,是非常有必要的。刚才卫生院的院长从专业的角度给我们讲解了秋季常见病的预防知识,宁主任结合学校实际,就目前存在的几种不良现象,给我们讲了如何保持环境卫生和个人卫生应该如何做好的卫生教育知识。结合两个讲座,我想给同学们提以下几点要求:
一、牢记常见疾病的预防知识和卫生常识。知识是具有科学性的,它是前人在总经经验的基础上升华而成的理论,对我们的生活具有很好的指导作用,希望同学们务必牢记这些知识、常识。有了这些知识,我们也就不会盲目的去预防和治疗这些疾病,所以今天的讲座,我再象同学们提几个问题:1、如何预防流行性感冒?2、如何养成良好的卫生习惯?3、正确的洗手姿势应该怎么做?等等一系列问题,不知道同学们记下没有?
二、自觉主动地按要求去做,保持良好的卫生习惯,增强预防疾病的能力。同学们,可以说,经过学校多次组织这样的卫生健康知识讲座,对预防疾病,良好个人卫生习惯的养成,已经初步具有了一定的理论知识。俗话说,心动不如行动。比如饭前变厚洗手,晚上睡觉前洗脚,扫地前先洒水等等这样的一些小时,有的同学做到了,而有的却没有做到,不是他们不懂得这些道理,而是懒于去做。同学们还记得在非典、甲流感期间,这些小事是多么重要吗?只有具有良好的习惯,才能避免被感染。所以我希望同学们能把这些知识落实在行动上,自觉主动的按要求去做,增强抵御疾病的能力,把得病和受感染的几率降到最低,做一个身体健康的人,快快乐乐的成长。
三、同学之间互相监督,共同营造一个干净、整洁、无污染的校园健康生活氛围。如果我们人人都能做到,良好的卫生习惯,人人都恩那个了解疾病的预防知识,那我们的校园就会一尘不染,细菌、病毒将无处藏身。生活在这样的一个环境里,也会感到舒心、称心。同学们,那就需要我们从自身做起,注意生活中每一个细小的环节,管好自己,监督他人,发现不良的行为习惯坚决的去予以制止。净化我们周围的环境。
最后,同学们,让我们共同携起手来,一起参与到抵御疾病,养成良好卫生习惯的行列,做保持健康身体的积极捍卫者,让我们的校园更加净化、美化!
20xx年学校健康教育的目标是培养学生的健康技能。学校尽可能给学生提供完整的、积极的、促进健康的经验和知识结构,并加以训练,使学生形成良好的健康习惯和行为。学校开展健康教育是预防和控制各类流行性疾病的重要措施。 抓好学校的健康教育是根本上解决不良卫生行为问题的战略举措。通过学校健康保健卫生教育,是增强学生健康观念,培养健康习惯和建立健康行为的最有效手段。结合学校健康教育开展情况,现将本年度健康教育工作总结如下:
一、组织健全,措施落实
20xx年学校健康教育是全面推进素质教育的重要组成部分,必须和学校的各项工作完整的结合在一起。学校有以校长为组长、副校长为副组长,教务处、政教处、团委、医务室为成员的健康教育领导小组。使学校对健康教育责任到人,落实到位,切实有效地开展健康教育工作。根据教育部和xxx学校健康教育要达到的提高学生健康促进相关知识的知晓率。培养学生健康的生活方式;增强预防艾滋病等流行性疾病的自我保护意识和能力。改善学生的健康从而提高学生的学习能力;减少缺课;改善体质和精神健康。每学期召开由各班卫生委员参加的会议,提出学校卫生、健康教育、流行病防控等工作目标要求和任务安排,保证工作部署到位。
20xx-20xx学年第二学期
健康教育工作总结
漯河市第一中等专业学校
20xx-20xx学年第二学期漯河市第一中等专业学校
健康教育工作总结
健康教育是提高中职学生身心素质的教育,是实施素质教育的重要内容。加强和改进中职理健康教育,是新形势下全面贯彻党的教育方针的重要举措,是促进中职学生健康成长、培养高素质合格人才的重要途径,是加强和改进中职学生德育的重要任务。 本学期我们认真贯彻学校健康教育工作要求和学校健康教育工作评价方案,把实施素质教育、关心学生的健康成长,作为我们工作的重点。本着“以人为本”的基本理念,长抓不懈,领导重视,教师认真执行,取得了可喜的成绩,使全校师生逐步树立起了健康理念。
一、完善组织机构,充分认识健康教育的重要性和必要性
学校领导高度重视健康教育工作,成立学校健康教育领导小组。由学校万校长任组长,芮耀民、杨素玲校长任副组长,成员有高淑红、 杨许强、 崔新亮、 刘合明 、梅峰 、张德和 、陈晓华、 卫世瑜 、郭玉霞以及各班班主任组成。学校设立心理辅导站,由学生科负责具体开展各项活动。每学年,学校把心理健康教育列入学校行政计划并细化到每月每周的行事历中具体实施。学校大力支持心理健康教师积极参加省、市、举办的各种心理健康活动,接收最近信息,保持密切联系;校内,学校教务科、实训科等部门密切配合工作,如教务科落实功课的安排与教研课的研讨,实训科及时落实硬件设施的投入,各职能部门协作配合,顺畅运转。
随着健康观念的转变和系统化整体护理的普遍实施,病人健康教育在护理 工作中越来越占有举足轻重的地位。护士通过向患者传授疾病的有关医学、护理学的知识和技能,调动病人积极参与护理活动,提高自我护理保健能力,达到 恢复健康的目的。系统化的健康教育不仅可以改善因知识缺乏而带来的精神和情 感上的困惑,而且可以预防并发症,促进早日康复。护理健康教育的有效开展,对改变患者的不健康行为,消除或降低危险因素,提高患者的治愈率和康复率,降低并发症,进而提高人们的生活质量起着至关重要的作用。同时通过开展 护理健康教育还可以提高护士的整体素质,改善护患关系,提高病人对护理工作的满意率。现将20xx年我科积极开展的健康教育总结如下:
1,加强管理、责任到人
健康教育是一项长期性、经常性的工作,需要大家的参与,我科要求每名护理人员包床到人,对自己所管床的病友实施一对一的沟通,深入进行健康教育,将健康教育融入护理工作的每一个环节。同时责任组长及护士长负责指导及督查,以达到良好的效果,同时专人负责出院病人的电话回访,受到病友的好评。
2, 加强护理人员自身健康教育知识的学习
医院是健康服务场所,必须坚持以医疗为主,扩大预防工作的服务格局,且能有针对性的开展对病人做健康教育工作,我科要求护理人员首先要自己掌握健康知识,为此,护士长、责任组长充分发挥科室健康教育带头人的作用,利用早会时间,下午空闲时间组织全科护理人员学习健康教育知识,并积极参加医院组织的相关业务学习和培训,派送护理人员外出参加培训学习,理论与实践相结合,因人而异的施教,达到全科护理人员及病友、家属都增强预防保健意识,增长了健康教育基础知识,同时也提高了护理人员开展健康教育的工作能力。
3, 深入开展健康教育知识宣传
通过业务学习、健康讲座、工休座谈等各类活动,护理人员掌握了相关健康教育知识,在工作中充分发挥了健康教育主力军的作用,有针对性地对住院病人开展了入院、住院、出院各阶段健康教育,在住院过程中重视病人心理护理,促使病人树立信心,以最佳的心理状态接受并配合病人治疗,以使病人早日康复,同时使住院病人及家属在健康教育工作中受益,得到了病人的好评。
去年我科面向住院病人开展了30多次健康教育知识讲课,举办了一次300人左右的大型糖尿病病友聚会,科内设有固定的健康教育板报(黑板报),每月定期更换一次(每年出刊12期以上),同时制作的健康知识宣教资料、住院病人手册、处方资料、健康剪报等得到了病友们的广泛好评,这些资料简单、通俗、易懂。
医院健康教育可以密切医患关系, 是降低医疗纠纷的重要措施之一。适时开展健康教育, 既可以满足患者的需求, 解除心理负担, 同时又因为与患者接触机会增多, 促进了相互之间的了解,拉近了医患之间的情感距离, 提高了患者对医护人员的信任度和满意度。健康教育营造的是一个充满人情味, 有利于患者身心康复的治疗环境, 从而降低医疗纠纷的发生率。
以上是我科20xx年健康教育工作的总结,当然,我们的工作还存在一些不足之处,如人员有限,宣传的深度和力度不够,一些健康教育工作未深入开展,今后我们将扬长避短,努力工作,争取使我科的健康教育工作更上一个新的台阶。
顺河大圣小学健康教育课计划
一、指导思想:
为促进学校健康教育工作的开展,掌握学校健康教育活动的进程,调整和确定学校健康教育的目标,不断改进和完善学校健康教育,逐步使学校健康教育工作纳入科学化和规范化的轨道,本着科学、全面、可比、可行性原则,制定本计划。
二、任务要求:
小学:人体外部形态;人体内部主要器官;眼、耳、口、鼻的结构;皮肤结构;消化系统;呼吸系统;身高、体重、体温的测量器具;良好的个人卫生、饮食卫生、公共卫生习惯;眼保健操和用眼卫生;对数视力表;正确的读、写姿势;正确的坐、立、行、睡姿势;牙刷和牙齿(模型);七大营养素及其来源;玩耍和体育锻炼安全;健康三要素和环境污染;美化环境;蚊、蝇、蟑螂、老鼠形态;蛔虫、蛲虫、钩虫、鞭虫的形态;碘缺乏病;交通标志;计划免疫;女性内生殖系统;儿童期、青春期女学生形态的变化;男性内生殖系统;儿童期、青春期男学生形态的变化;伤口擦洗、包扎方法及用具。
三、工作措施:
1、做好健康教育计划: 健康教育安排、选用教材,课时数等。
2、做好健康教育安排: 授课、讲座、心理咨询、宣传卫生保健知识、个人卫生检查、安排、眼保健操、 3、做好康教育考核等。包括健康教育教学知识考核和日常健康教育行为考核两部分。
上周五任老师通知我们今天带上小板凳到校,也不知道干什么?
早上我到了学校,只听见广播里说:“同学们,各班按升旗队伍排好,并带上自己的小板凳。”我迅速拿上小板凳下楼,刚坐下一会,大会开始了。原来是讲一些暑假安全知识,教我们怎么用消防栓,地震来了怎么办等知识。一开始就是领导先讲话,几名同学还为他们献上红领巾。
讲了一些知识,然后消防员叔叔实地给我们演示一遍。只见叔叔用打火机点燃一把笤帚,把点燃的笤帚放入一堆笤帚之中,火苗迅速地窜起来,同学们高喊:“着火了,着火了。”消防员叔叔拿上消防栓,手一使劲,白色的烟雾往外喷,对面观看的小同学呛的不得了。讲解的阿姨说:“灭火的时候一定要对准火的根源,如果只喷上面不起作用。”火一下全灭了。然后叔叔请了几位六年级的同学试一次,他们在叔叔的指挥下很快也将火扑灭。
接下来交通员叔叔教我们认识交通标志,还教同学们指挥交通的手示,大家跟着一起做,忙的不易乐乎!
这次中队会很有意思,虽然在太阳下面晒了几十分钟,但我们学到了很多知识,很多道理。
20xx年中学青春期健康教育工作总结
青少年的成长是一个充满着神秘感的过程,青春期是身心巨变,成长的关键期。到了这个时期,青少年生理的突变和心理的多变,使得他们有时情绪显得混乱无序、喜怒无常、甚至会有一种恐怖感。多疑、嫉妒、自卑他们的心理被轮番袭击。这个时期,身心变化给他们带来了很多烦恼。青春期健康的教育显的尤为重要。了解自己身体的生理变化,促进心理健康的发展是我校青春期健康教育的两条主线。下面是近年来我校在青春期健康教育方面几点做法小结:
一、学年初有计划,学年终有总结。有目的有计划有步骤的开展青春期健康教育工作。每学年初学校德育工作计划中青春期健康教育计划是重点内容之一,并且有明确的要求和安排,年级组青春期健康教育计划是以学校青春期健康教育计划为依据,结合年级学生实际情况制定相应计划,班级青春期健康教育计划则根据学校和年级组的有关要求,结合班级实际情况制定出具体计划。计划体现青春期健康教育的针对性,总结验证青春期健康教育的实效性。
一、活动主题:
女生保健知识讲座
二、活动目的:
为进一步增强我系女生自我保健意识,培养良好的心理素质,使我系女生更能认识自我,关爱自我。我们系打算开展这次以“女生保健知识”为主题的讲座。
三、主办单位:
物理与信息工程系学生分会心理健康部
物理与信息工程系团总支权益部
四、活动参与人员:
物理与信息工程系11级、12级、13级全体女生和10级全体在校女生
五、活动时间:201X年3月6日19:30
六、活动地点:理科楼315教室
七、活动流程:
1、主持人作讲座前的活动简介。
2、由医院著名妇产科医生讲解女生生理及心理健康知识。
3、有现场女生提出问题,医生解答。
4、讲座总结。
5、宣布讲座结束。
八、活动总结
通过这次活动,张医生以她专业而又不失幽默的讲解赢得在场同学们的掌声和欢笑,让同学们知道许多关于自身的健康知识并能积极提出许多平常难以启齿的问题,最后的一个环节更是让现场气氛高到一个极致!张医生也对同学们的问题作出了详细的解答,充分调动了同学们的积极性,并引得场内掌声阵阵,现场气氛非常活跃。讲座也在心协的众部门的协作与广大同学放入支持下按照原定议程有序地进行着,使本次讲座较理想地实现了最初的策划目的。在本次讲座中,张医生为同学们解答了许多心理和生理方面的问题,首先使得同学们对女性健康知识能有所了解,并学会了如何在生活中保护好自己,解决一些基本的心理和生理的问题,能更好地投入到日常学习和生活中,使经历成长蜕变的我们,拥有健康,享受青春,品味生活。其次让我们深刻的体会到:罗马不是一日建成的。健康不是一日养成的!通过这次活动,吸取了教训与丰富了经验,我们相信:我们有信心与能力办好类似的活动。
健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,为帮助社区居民群众增强健康意识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,改善环境,降低危险因素,促进人们的健康水平不断提高。一年来,五一社区积极开展了健康教育工作,现将工作情况总结如下:
一、加强领导,强化组织管理
1.接到通知后,社区加强对健康教育工作的领导,健全健康教育领导小组。建立了由书记任组长,主任任副组长的健康教育领导小组,并将健康教育工作纳入了年度工作计划和考核目标。
2.制定了完善的“健康教育工作职责”、“健康教育工作规范”、“健康教育业务培训计划”等一系列工作制度,制定健康教育工作计划、总结,使我社区的健康教育工作逐步走上科学化、规范化的轨道。
4.通过加强对健康教育工作的宣传力度,开设健康教育讲座,根据季节性疾病加强宣传预防保健知识,提高了社区群众的自我保健意识和卫生意识。
5.增设了健教宣传阵地。重视健教阵地建设,增加投入,添设宣传窗、黑板报和电教设施,专人负责健教宣传工作。
二、采取丰富多彩形式,广泛开展健康教育宣传
1、利用宣传栏、宣传活动等方式,开展形式多样、丰富多彩的宣传服务活动,在社区内进行计划生育、保健科普知识展板进行卫生知识教育宣传,广泛开展禁烟宣传,健教小组成员上门发放有关资料进行禁烟、禁毒宣传。
2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象举办健康知识讲座 6次,参加人数150余人,健康教育专刊4期,开展大型宣传活动 12 场。
3、开展老年活动室、农家书屋。开展读报活动,增加居民卫生健康知识,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的习惯。
三、 围绕创建国家卫生城市,大力开展健康教育工作
1、加强除“四害”工作力度。结合春秋季灭鼠、夏季灭蚊、灭蟑活动。充分发挥社区文明督导的作用,全面开展社区卫生和除害防病工作。与此同时,还开展对居民抵制xxx、破除迷信等身心健康教育宣传,使得居民提高自我防范意识。
2、针对辖区存在乱堆放、乱张贴等现象,联合相关部门开展整治“脏乱差”活动,使得小区卫生面貌焕然一新。
四、人人参与,使得健康教育工作得以广泛开展
1、 以社区服务点为载体,全面提供健康服务。依托卫生服务站开展社区医疗服务、助困服务、红十字募捐等工作,以社区健康咨询服务点为阵地,免费为老年人测量血压、青少年心理咨询等优质服务。
2、开展群众性活动,五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日,重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。 六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日,重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离xxx等方面的知识。七月份:通过文体活动、广场文艺演出等形式,重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。 八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。
通过一年的努力,五一社区的健康教育工作取得了很好的成果,社区环境得到了改善,居民的健康意识得到有效地提高。今后,我们将继续做好健康教育工作,提高居民的健康意识;落实长效管理,提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准,加大宣传力度,促进社区健康教育工作更上新台阶。
女生健康教育工作总结
20xx年·上学期
在女生健康教育工作上,本学期我校做以下几点工作:
一、认真负责地做好全校女生思想政治工作,开展女生生理和心理健康的辅导教育,关心女生生活,为全校女生服务。第6周召开4 ~ 6年级女生生活会议、讲解月经来潮的原因、经期应如何选择适合的用具、经期应注意哪些个人卫生、经期应如何饮食、休息及运动、如何处理痛经、经期应如何避免体力透支。
二、联系并指导学生会女生部开展工作,检查落实各班级女生干部。刚开学,就召开各班级女生干部会议,安排各自担任的职责,各司其职,配合女生辅导员对女生纪律管理的工作,发现问题及时汇报,并帮助解决。
三、教育女生注意自我保护、自觉抵制保有量干扰,正确对待男女同学的友谊,不私自外出。注重个人形象,洁身自好。
四、注意女生心理辅导工作,多深入了解学生慈宁了动态,找学生聊天,开导关心学生。
五、宣传安全教育,不能在楼道通道嬉戏打闹,遵守放学路队纪律和交通规则,提醒学生关心自我,爱护生命。
在本人的努力下,学校领导的支持、班主任的协助下,全校女生在本学期都健康快乐,这是可喜可贺的!
附:壶瓶山镇完全小学女生健康教育工作教案
青春期健康教育工作总结
青春期健康教育在县计生协会及政府的正确领导下,按照县上要求,我们及时成立了领导小组,并制订了实施方案,指导乡协会和各学校、村委会开展青春期健康教育活动,自从我乡计生协会和学校、村委会青春健康教育活动启动仪式以来,我乡的青春期健康教育工作越来越正规化、系统化,也取得了一定的成效。 第一,健康教育,融入学科
通过要求,相关学科渗透结合课堂教学开展教育,将青春健康教育融入各学科课堂。生物课上讲授男性和女性生殖系统的结构和功能,探讨青春期心理发育的特点和变化规律并拓展到早恋、早孕等行为的危害;语文课上引导学生热爱生活、热爱生命等;政治教师通过教育事例帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观;体育教师组织学生做好青春期体育健康锻炼;班主任老师结合主题班会等形式引导学生主动探讨人生、正确对待青春。
第二,心理健康,双管齐下
充分发挥心理活动课作用,坚持在各年段开设心理活动课,每周至少一节。心理活动课注重“青春健康”,把理想教育、爱国教育、法制教育、性道德教育、性道德行为规范的培养等有机结合起来,培养学生提高自身综合素质的能力。经常组织饶有趣味的心理健康团队活动,学生互相分享心理小故事、进行团队训练活动引导学生创造性性思维,各种形式多样的活动寓教于乐,为学生喜闻乐见,效果良好。
学生是祖国的未来,国家的希望。学校安全教育工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。所以我们所开设的《中学生安全教育读本》这门课程非常重要。本学期,我担任了八年级七班的班主任,在教学过程中,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意,去观察他们与他们交流,聊天,及时根据情况进行教育。安全教育工作是完成学校交给的各项工作的基础。
本学期,根据学生的年龄特点,本学期开始我先给学生讲授了,一课,让同学们了解自己在成长过程中生理和心理的一些变化规律,从容的迎接绚丽多彩的青春年华。学习掌握一些人际交往和协调人际关对现学习和将来更好地适应社会都是十分必要的。所以在本课中,我结合了一些生活中的实例,帮助同学们解一 些生活中人际交往的困惑,并一起总结出一些与人交往的技巧。
校园是我们学习的乐园,成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快的学习健康的成长。过《拒绝校园暴力》一课的学习,学生们懂得了生活中玩游戏和开玩笑时要看准对象、分清场合,注意分寸,面对校园暴力,我们怎么办。
本学期教学工作做出总结:
一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的安全工作计划
二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍。
三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木
六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆
七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)不在井栏、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。
九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。
一个学期结束了,在同学们和各位单科老师的努力下,全班无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。 后附张贴在墙的五年级班级安全管理规定:
安 全 守 则
1 、上下楼梯不得推搡拥挤,出入靠右行。2 、教室走廊不得追逐打闹。
3 、无论是在校园,还是在社会上,不得拿石头等重物伤人砸人。
4 、不准玩教室等地方的电线头。
5 、不准拿玻璃片、刀片等锋利器皿残片玩,更不得拿这些残片伤人。
6 、不准拿铁棒、铁锤等坚硬沉重工具玩,更不得拿它们伤人。
7 、不准站在校门外的小桥边缘玩耍,在河边缘嬉闹,以免掉下去。
8 、不准偷偷从后面或旁边抽凳子,让同学猝不及防坐空,以免严重伤害同学。
9 、不准动辄拳头打人,用脚踢人,用手推搡人。
10 、不准带爆炸易燃物品(如鞭炮类)进入校园区域。
11 、不准带有毒物质进入校园。
12 、不准在校园外无证无卫生许可的摊点购买小吃。
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