2023-07-05
2023-06-18
2023-07-05
2023-06-29
2023-03-19
更新时间:2024-04-12 10:19:49 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
2023-07-05
2023-06-18
2023-07-05
2023-06-29
2023-03-19
为认真贯彻落实《XXX市教育委员会关于开展20XX年度“119”消防宣传月活动的通知》(X教安函〔20XX〕14号)和《XXX市XXX区教育委员会办公室关于开展20XX年度“119”消防宣传教育月活动的通知》(X教办发〔20XX〕320号)文件要求,充分发挥校园安全教育主体作用,树立“全民消防、生命至上”理念,激发全校师生“关注消防安全、学习消防知识、参与消防工作”的积极性,在20XX年11月,我校开展了形式多样的消防宣传教育活动,现将活动情况总结如下。
一、领导重视,精心策划。
根据上级文件精神和工作要求,以XXX校长为组长的学校安全工作领导小组,从学校实际出发,制定出了“宣传→教育→实践→总结反思”的消防宣传月活动思路,并结合这一思路设计了相应的宣传教育活动项目。由邱小东副校长牵头的学校安稳办逐一落实每项工作任务,指导和监督每项工作的实施,确保今年我校消防宣传月活动高质有效。
二、全员参与,狠抓落实。
(一)各班认真上好一堂消防安全教育课。
在11月9日这个特别的日子里,全校一至六年级23个教学班充分利用午会时间,紧紧围绕“关注消防、生命至上”这一主题,各班主任给本班学生上了一堂意义深刻的消防安全知识教育课;当天下午第一节课上,一(5)班还开展了“消防连着你、我、他”主题班队活动,让一年级的新生正确认识了消防。11月12日下午4时,学校特邀XXX安宣防火中心的欧漫老师到校,她结合一个个惨痛的案例,给全校教师开展了一次“关注消防、生命至上”消防安全知识讲座。这一系列教育活动的开展,大大提高了我校师生消防法律法规知识和火灾避险自救逃生技能,从“防”的能力上得到提高。
(二)参与火灾疏散逃生演练,提高实战能力。
在11月11日中午2:00,随着一阵急促的广播声、火灾警报声在大佛段小学上空响起,20XX年秋季学期火灾疏散逃生演练正式开始。本次演练活动在总结前次演练中存在的人员疏散过于集中、撤离速度太慢等问题,学校安稳办从新拟定了演练方案,采取了“分楼道、分区域,就近撤离”等方式,所有当值校园保安、教师各尽其职,将疏散效率大大提高,全校一千余名师生全部安全撤离用时不到一分钟,演练活动取得圆满成功。
(三)排查消防隐患,确保校园安全。
11月前后,学校XXX校长数次带领校园安全管理相关人员,对学校教学楼、实验楼、图书馆、食堂、消防控制室、消防设备等进行了逐一检查,对发现的问题及时周知新校施工方及相关单位进行维修整改。学校也通过学校群、班级群动员广大教职工、学生积极参与火灾隐患排查工作,鼓励举报身边的火灾隐患,形成师生结合、全体参与的工作局面。
(四)激发兴趣,组织开展首届学生消防绘画展。
为进一步激发学生对消防安全知识的兴趣和热情,我们在三至六年级学生中开展了消防绘画优秀作品展。孩子们充分发挥自己想象能力,创作出许多优秀作品。各班将评选出两份优秀作品交到学校进行展评,极大地提高了学生参与消防的激情。
(五)组织学生、过往家长观看了系列消防安全视频。
本月,我们通过校门LED大屏和各班多媒体,组织学生、家长观看了《灭火技巧》、《家庭火灾逃生技巧》、《森林火灾如何逃生自救》、《安全用电不放松》等动画宣传视频,让老师、学生、家长不断提高“消”与“防”的能力,使消防宣传教育形成合力。
(六)积极营造消防安全宣传浓厚氛围。
我校充分利用消防宣传海报、学校公众号、班级微信群、QQ群、钉钉群、学校LED显示屏等方式,在校园内外广泛开展消防安全宣传教育活动,努力营造校园“关注消防、生命至上”的浓厚消防安全宣传氛围,确保校园平安、稳定。
在第XX个全国消防安全宣传教育日到来之际。为传播消防安全理念,普及消防安全常识,增强全体师生的消防防范意识,提升自防、自救、自护能力,武平刘亚楼红军小学开展了以“全民消防,防治火灾,应急救援,自救自护”为主题的安全教育活动。
11月8日上午,学校组织了部分学生参加了由县消防大队组织的“消防安全宣传月”启动仪式。仪式后,消防大队的叔叔们还组织师生们参观了消防车、抢险车等应急救援设备,并向师生逐一介绍了消防车的相关知识与功能。
11月9日上午,该校联合县消防大队和县红十字会,举行了一场“消防疏散、紧急救援、应急救护”为一体的综合演练活动。随着校园内一阵长鸣的消防警报声响起,各位老师立即到达指定岗位,引导楼内学生快速疏散。(模拟)几名学生在疏散中受伤,两名学生不慎被困火场,挥舞衣物在大声呼救,消防大队队员和红十字会志愿者快速反应,启动登高车和担架等紧急救援、救护。一阵紧急而有序的救援之后,所有学生平安到达中心广场。最后,县红十字会志愿者们还为学生示范并讲解了一些应急救护知识。
这次消防安全教育暨应急救护活动,为师生们带来了一堂生动的安全教育课,大大增强了广大师生的安全逃生和自救、自护技能。
在119消防宣传日来临之际,XX小学为切实提高师生的`消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,学校组织了一系列的消防宣传活动和火灾应急逃生演练活动。
20XX年11月5日下午,全体教师聆听了防火减灾宣教员带来的防火安全教育课。宣教员高立伟老师利用大量的火灾事故案例,详细阐述了引发火灾的原因,并教给大家一些灭火的技巧和灭火器械的使用方法,老师们认真听、认真记,纷纷表示这些防火知识很实用,也很有必要。
20XX年11月6日下午,随着一声急促的警报声,XX小学火灾逃生应急演练活动正式开始,本次活动邀请到了章锦消防应急救援中队的队员们参加。在浓烟中,师生用湿毛巾捂着口鼻,弯腰迅速撤离到安全地带。
同学们集合完毕后,各班班长迅速清点人数,并向贾校长汇报!
演习第二阶段,XX小学举行了校应急救援队成立及授旗仪式!贾校长希望由10名年轻教师组成的校应急救援队,能够在危难时刻担负起保护师生安全的重任。
演习第三阶段,章锦消防应急救援队的队员们,为师生展示了灭火器的使用方法,并现场指导校应急救援队员灭火演练。
演习结束后,演习总指挥高校长对本次演习活动进行了总结!高校长肯定了全校师生的表现,表扬全体师生沉着冷静、互相合作,一切行动能听从学校指挥,能按照学校制定的紧急事件疏散方案和路线,本着时间就是生命、纪律就是保障的原则,圆满完成了此次应急疏散演练活动。
最后,五、六年级的同学参观了消防车,认真听取了消防队员的讲解,同学们好奇的眼神这里瞅瞅,那里看看,兴奋的表情溢于言表!
今后,我校将继续认真组织开展校园消防安全宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
为进一步加强校园消防应急安全工作,切实提高广大师生的消防安全意识,提升师生防灾及突发事件的应急处理能力,体现“预防为主,防消结合”的消防方针,有效的预防和处置突发性火险事故,保障学校财产和人身安全。XXX小学于20XX年11月20日上午在冷水滩区安监局、凤凰园消防中队、区教育局指导下成功举行了“应急疏散暨消防灭火演练”活动。
上午8:20,随着警报的响起,班主任老师迅速组织学生疏散到走廊,各年级楼道行政领导组织疏导,各班按照指定路线,猫着腰,用手、袖口、湿巾等捂着嘴鼻,迅速有序地疏散到校园的安全地带。疏散过程中,学校的校医随即对受伤人员展开了紧急救助演练。在学生集合后,消防官兵向同学们讲解、示范了灭火器的使用方法及注意事项,并指导学生现场灭火,演练活动结束后,还组织学生观看了应急和消防知识的展示板。
做为我校安全教育活动月的一个组成部分,本次演练活动的顺利开展,增强了全体师生的消防安全意识,提升了同学们在紧急情况下的逃生技能,为本校的第二十六个安全活动教育月的圆满结束打下了坚实的基础。
为普及消防知识,增强师生消防意识,提高学生应急反应、自救互助能力,确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线,提高安全意识,教育学生懂得珍爱生命,学会自我保护,我校于20XX年XX月XX日上午举行了消防安全应急疏散演练。
随着警报声的响起,班主任及任课教师迅速组织学生疏散逃生,在楼梯间、过道、运动场沿途都有引导老师负责秩序维护、安全疏导。30个班1500多名学生,按照指定路线,猫着腰,用手、袖口、湿巾等捂着嘴鼻迅速有序地进行紧急疏散。全体师生在规定时间内到达操场上列好队,汇报人数,演练达到了预期的目的。随后,郭玲副校长列举了各种事例,增强大家的消防安全意识,她提醒同学们要熟悉紧急情况下避险逃生的方法及疏散逃生的路线,确保冷静、有序地撤离到安全地点。
通过这次演练,全校师生增强了消防安全意识,不断提高自我防范、自我保护和处理突发事件的能力,也为做好学校安全工作,创造了良好的校园安全教育环境。
为增强学校师生和家长的消防安全意识和自救自护能力,XXX小学以“119消防宣传日”为契机,开展了系列宣传、演练活动。
首先,各班级利用课余时间开展“观看消防安全影片”、“消防安全手抄报”、“消防安全相关主题作文”等丰富多彩的活动,提高了学生对火灾和消防的认识,并鼓励学生贴近实际,贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。
其次,全体师生举行了一场火灾安全应急疏散演练。随着警报响起,老师们按照演练方案要求,迅速到达岗位。同学们听从指挥捂住口鼻,俯身快步撤离,行动迅速,以较快的速度撤离到指定的安全地带,圆满完成了紧急疏散演练任务。
最后,胡华伟校长对此次消防应急演练进行了总结,并对全校师生进行了消防安全知识教育。
本次活动的开展,既有效传播了消防安全知识,让师生掌握了安全逃生技能,又丰富了校园的文化生活,营造了人人讲安全,人人学习安全知识,人人宣传安全知识的氛围,为建设平安校园打下了基础。
近日,XXX小学以第28届“119消防宣传日”为契机,开展了一系列的消防安全活动。
XXX小学以“消防教育四举措”深入地开展本次消防宣传活动。一是加强宣传,营造氛围,各班老师在班级里开展了多样的消防主题教育活动。二是周密部署,精心策划活动前,学校安全科经过周密的部署,针对校园火场逃生、救援疏散等事项,精心制定消防演练方案。三是应急演练,安全有序。上午9点半,宁静的校园被突如其来的警报声打破,各班主任快速、有序地依据疏散路线带领学生捂住口鼻、弯下身体,有序地疏散到指定地点。本次演练共用时2分35秒,各位教师坚守岗位疏导学生撤离,学生从各楼梯口分散疏散,减少了疏散的时间同时避免了拥挤踩踏事故发生。四是积极总结,本次疏散演练后,高磊同志作了总结发言,指出了演练中存在的问题,肯定了师生们的演练态度。
通过本次消防活动的开展,提升了全校师生的火灾应急能力,在以后的教学中,XXX小学将进一步将安全教育渗透到日常教学中,常抓不懈。
尊敬的各位爱心人士:
大家好!非常感谢您对这次协会组织的“抗击疫情,人人有责”募捐活动的支持,感谢您对抗击新冠肺炎疫情所作的贡献,感谢您对**的信任。
新冠肺炎疫情发生以来,牵动了无数国人的心,协会也积极宣传倡议,多方组织沟通,协调优势资源,保障抗疫物资的供应。本次由协会发起以“抗击疫情,人人有责”为主题的募捐活动已经圆满的落下帷幕,活动处处细节无不透露出大家对疫情的关心,一份份爱心如涓涓暖流,久久地在我们每个人的内心深处涤荡,让我们深深地感受到这份爱是那么的xxx温馨、那么的强大。
非常感谢此次捐赠的各位爱心人士,是你们的爱心让大家感受到这个社会的温暖;是你们的奉献让大家感受到坚强与团结的力量;是你们的信心给了大家战胜疫情的希望!在此,我谨代表**向所有奉献爱心的人士致以最诚挚的谢意!谢谢您们!
风雨过后定会绽放阳光,胜利的彩虹也会如约而至。让我们同舟共济,共克时艰,为祖国加油,共同打赢这场疫情防控阻击战。待春暖花开之时,我们再聚西子湖畔,共同庆祝疫情阻击战的胜利
11月9日是全国消防日,为进一步普及消防安全知识,提高全校师生防火、逃生自救能力,增强师生消防安全意识,强化师生安全教育,XX区英语实验小学校组织开展了119消防日系列活动。
11月9日9:30,“关注消防生命至上”主题升旗仪式隆重举行。五星红旗冉冉升起,迎风飘扬,优秀少先队员代表在演讲中用一组组触目惊心的数字警示师生关注消防,珍爱生命。
14时20分,学生处XXX主任利用广播对全校师生进行了消防知识讲座,再次详细讲解了各班级疏散行走路线,对疏散演练的要求做了进一步明确。图片
随后,警报拉响,全校师生按照预设的消防应急路线迅速撤离教学楼。在班主任老师的有序指导下,学生用小毛巾捂住口和鼻,低头弯腰,动作敏捷而有序地进行逃生演练。楼内负责指挥和疏导的专科老师严格遵守疏散演练的要求,尽职尽责,有序指挥和疏散学生,确保了每一名学生撤离过程中的安全。3分43秒后1067人全部撤离到操场安全地带。后勤李海龙校长针对本次消防演练活动做了详细的总结。
在全校师生的共同努力下,消防日系列活动的开展达到了预期效果。消防安全警钟长鸣,齐心筑牢防火墙壁,把安全教育工作真正落实到位是每个人势在必行的责任。安全意识提高一分,我们的生命就会得到一份保障,让消防安全意识渗透进每个人的心中,让我们自觉行动起来,为打造平安校园做出自己的努力!
在119消防宣传日来临之际,XXX小学为切实提高师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,学校组织了一系列的消防宣传活动和火灾应急逃生演练活动。
11月5日下午,全体教师聆听了防火减灾宣教员带来的防火安全教育课。宣教员高立伟利用大量的火灾事故案例,详细阐述了引发火灾的原因,并教给大家一些灭火的技巧和灭火器械的使用方法,老师们认真听、认真记,纷纷表示这些防火知识很实用,也很有必要。
11月6日下午,随着一声急促的警报声,XXX小学火灾逃生应急演练活动正式开始,本次活动邀请到了章锦消防应急救援中队的队员们参加。
学生们集合完毕后,各班班长迅速清点人数,并向校长贾功丽汇报!
演习第二阶段,XXX小学举行了校应急救援队成立及授旗仪式!贾功丽希望由10名年轻教师组成的校应急救援队,能够在危难时刻担负起保护师生安全的重任。
演习第三阶段,章锦消防应急救援队的队员们,为师生展示了灭火器的使用方法,并现场指导校应急救援队员灭火演练。
演习结束后,演习总指挥高文风对本次演习活动进行了总结!他肯定了全校师生的表现,表扬全体师生沉着冷静、互相合作,一切行动能听从学校指挥,能按照学校制定的紧急事件疏散方案和路线,本着时间就是生命、纪律就是保障的原则,圆满完成了此次应急疏散演练活动。
最后,五、六年级的同学参观了消防车,认真听取了消防队员的讲解,学生们好奇的眼神这里瞅瞅,那里看看,兴奋的表情溢于言表!
今后,学校将继续认真组织开展校园消防安全宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
为进一步加强学校消防安全教育,增强学校师生的消防安全意识和自救自护能力,11月6日,我校以119消防宣传日为契机,开展了消防安全疏散演练活动。
随着警报响起,老师们按照演练方案要求,迅速到达岗位,维持行进过程中的秩序,以确保疏散过程中的安全。同学们听从指挥捂住口鼻,俯身快步撤离,行动迅速,以较快的速度撤离到学校指定的安全地带。整个疏散过程,我校2900多名学生动作迅速、敏捷、规范,在最短的时间内,安全的完成了集结任务,达到了最大限度地保护全校师生生命安全这一演练目的。
通过本次消防安全疏散演练,XXX小学全体师生及时了解了火灾发生时的应急逃生知识,初步掌握了应对火灾发生时采取的措施和方法。
全校师生集结完毕后,邢瑞娟校长对本次演练进行了总结,并就火灾发生时的安全逃生常识进行了宣讲。
其实,这样的安全演练已经成为了XXX小学常态化的安全教育课程,我们将安全教育作为学校重点工作常抓不懈,为全校师生在校内的人身安全保驾护航!
按照上级有关文件精神,在县民政局和镇民政所的领导、支持和关心下,在社区全体人员的共同努力下,_____社区的民政工作做得有声有色,具体工作汇报如下:
一、认真做好低保工作,确保低保工作的公平公正公开
二、尽职尽责做好社区的残疾工作
社区的残联工作始终紧密围绕着:“关心关爱残疾人,以人为本”这一主题,而开展了一系列关爱残疾人的活动。残疾人是社会的弱势群体,他们需要社会的关爱,社区的温暧。社区成立残疾人协会,总支书记任协会主席。今年上半年,在上级部门的关心下,对社区57户残疾困难家庭进行了走访摸底,社区通过多种渠道解决他们的生活及就业问题,把党和政府对残疾人的关怀及时送到他们的心坎上。积极组织社区的残疾人,参加职业技能培训,上半年共推荐7名残疾人到县党校进行残疾人技能培训。例如社区的肢体残疾人夏新德等同志,就参加了县党校组织的技能培训学习;及时掌握残疾人的困难,建立了各种困难残疾人登记台帐:如子女入学情况登记表、住房情况登记表、就业情况登记表等。社区残疾人雷运涛年卧床不起,我们及时把他的情况上报到县残联,为他争取了一辆轮椅,并亲自送到他的手里。
5月份,为迎接省市民政部门的相关检查,社区及时召开专题会议,认真部署,安排专人,对相关的台帐资料进行整理归档,更换了新的社会救助工作橱窗,将社区所有低保户的照片、姓名、住址、享受的救助金额公布在橱窗内,体现了社区民政救助工作的公开、公正、公平。
总之,在过去的半年中,我们社区的民政工作取得了一些成绩,但离上级领导和广大居民对我们的要求还有一段距离,今后,我们要以科学发展观为指导,与时俱进、真抓实干;发扬优点,振奋精神、团结协作、扎实工作,把社区的民政工作做得更好。
我的美女大小姐 仙界修仙 名门 恶汉 一剑惊仙 重生之官道
为切实发动广大师生及家长关注消防安全,增强师生及家长的消防安全素质,营造浓厚的消防安全氛围,进一步提高师生的消防安全意识,XXX小学在20XX年11月1日至30日期间开展20XX年“119”消防安全宣传月活动,并召集全校师生举办了隆重的启动仪式。
通过主题班会、校园广播等方式,营造浓厚的学习氛围,提高广大师生的消防安全知识和防范能力。
发动全校师生利用“安全教育平合”开展线上消防安全学习,并组织开展一次全校性的“消防散演练”活动。
今后,XXX小学将继续加大宣传教育力度,强化家、校协作。发挥家长学校、家长委员会作用,通过线上线下双轨并进形式对学生家长开展消防安全宣传教育,动员广大家长参与到消防安全宣传活动中来。
校园安全工作重于泰山。为加强全体师生自我安全保护意识,切实提高师生安全自救能力,做到无论面对任何突发事件,师生都能安全、迅速、有序的疏散撤离,从而确保全体师生的生命安全,我校于20XX年11月9日开展了“消防逃生应急疏散演练”活动。
各班班主任在演练前都给学生上了消防安全知识培训课。老师们通过提问、讲解、视频播放等方式让孩子们深入了解消防知识以及消防设备的使用,并给孩子们讲解了逃生路线。同学们台下听得十分专注。
警铃响起,全体教职工立即停下手中的工作,到达各自负责的位置。孩子们在老师组织下捂住口鼻,弯腰低身,按照逃生路线有序逃生。
疏散至安全地带后,各班迅速清点人数,以年级为单位并向安保主任报告。
活动结束,程旭涛副校长对本次“消防逃生应急疏散演练”活动做了总结:通过本次活动,同学们进一步学习了消防基础知识,提高了安全防范意识,增强了自我保护能力,掌握了突发火灾的应变、逃生技能。整个疏散过xxx正做到了快速、安全、有序。同时也向全体学生提出三点要求:一是做一个遵章守纪的学生;二是做一个遵守秩序的学生;三是做一个善于学习的学生。
通过此次演练活动,切实提高了我校全体师生的安全防范意识,锻炼了安全逃生技能,为师生筑起了一道生的“防火墙”。消防演练,防患于未“燃”,在今后的工作中,学校将不定期组织消防演练活动,让安全始终伴随着孩子们的成长。
在第XX个消防宣传日来临之际,为进一步提高师生员工的消防安全意识,普及消防安全知识,增强抵御火灾的能力,保障师生生命财产安全,XXX县XXX中心小学于20XX年11月5日——9日开展了“全民消防,防治火灾”为主题的消防宣传周系列活动。
在启动会上,XXX副校长宣读了消防宣传周活动方案,成立了领导小组,并明确了小组成员的各项职责,强调要时刻绷紧安全这根弦,要不断增强消防意识,提高消防安全技能,真正做到想安全、能安全、会安全。
1、举办一次以“全民消防,防治火灾”为主题的升旗仪式。通过悬挂消防宣传标语、黑板报、校园广播等进行消防安全宣传教育。
2、开展一次消防疏散演练。通过演练,让学生掌握防火知识,提高防火技能,熟悉逃生路线。
3、组织一次消防专题培训及灭火演练。XX市校安消防培训中心X教官结合社会、校园及日常生活中发生火灾案例对火灾发生的原因、扑救措施、消防器材的使用等知识做了详细的介绍,并对应急逃生方法、逃生路线选择、日常防火技巧等方面进行重点讲解。
4、开展一次消防安全主题教育。各班开展以“全民消防,防治火灾”为主题的消防安全教育,对学生进行消防安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高自护能力。
5、组织一次消防安全隐患大排查。对功能室、食堂、楼道、宿舍等重点场所及消防设施进行全面细致的排查,消除火灾隐患。
通过消防宣传周系列活动,进一步激发了师生关注消防安全、学习消防知识、参与消防工作的积极性与主动性,增强了师生火灾自防自救能力和消防安全意识,为建设平安和谐校园奠定了坚实的基础。
国际红十字会与红新月会联合会,将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”。其目的是提高公民的自救、互救意识,普及救护知识和技能。为响应上级红十字会关于开展“世界急救日”宣传活动的号召,宣传“世界急救日”主题“急救为人道”,推动学校青少年红十字会卫生救护工作,细河区八一路小学于近日积极开展了丰富多彩的宣传活动。
一、为营造“世界急救日”的氛围,我们在校园里利用宣传板宣传“世界急救日”的标语。
二、利用国旗下的讲话,动员教职工、学生参与救护培训、开展自救互救,宣传了“世界急救日”主题的意义,普及了师生救护的基本知识。
四、全校班主任还召开“人人学自救真情关爱生命”为主题的班会,向学生宣讲急救知识,宣传“世界急救日”主题“急救为人人”的意义,并要求学生向身边的人宣传、普及卫生救护的基本知识与技能。
五、班级设立了“红十字”角,配有小药箱。
急救最基本的目的,就是挽救生命,减轻伤残。应急救护知识宣传和学习,对于同学们来说是非常有用的。以“世界急救日”宣传活动为契机,八一路小学以后还将深入宣传这方面的知识,让全体少年儿童快乐、健康地成长。
一、活动主题
红十字会与红新月国际联合会将每年9月的第二个周六定为“世界急救日”,以宣传和推动各国红十字会救护工作的开展,今年的“世界急救日”是9月11日,主题是“急救为人人”。围绕这一主题,我们确定在地震逃生、水灾逃生、溺水抢救、水灾的逃生、遭遇劫匪的逃生等十一项危险方面的急救知识,旨在通过本次活动达到在校园中推广普及救护基本技能,提高青少年自救互救意识与技能的目的。
二、组织安排
为使活动达到预期效果,我会制定了活动方案,明确了工作人员的分工和职责,并组织培训师资人员提前进行了练习,统一了培训内容,从而使活动得以顺 利开展并取得了实效。
三、活动情况
总而言之,通过本次活动,参加活动的同学们对红十字会和红十字会工作有了比较全面的认识,并初步学习了一些急救知识,有效地培养和提高了学生的自救互救意识和技能,也为我们今后更有效地开展红十字青少年活动和救护培训活动探索出了一种较好的方法。学校领导,老师和同学们都对这次活动的形式给予了充分肯定,得到了师生们共同的欢迎和好评,为今后的工作打下了扎实基础。
安全教育关系到每一位学生,关系到每一个家庭,关系到祖国的未来和希望。消防安全教育更是重中之重。多少无情的火灾夺取了人们宝贵的生命,教训惨痛。我校在上级主管部门的领导下,高度重视消防安全教育。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,XXX小学师生开展了“消防安全教育”主题系列活动。
消防观摩现场会
上午9时,消防车停在学校前操场上,消防员们个个笔挺、精神抖擞整齐的站在全校师生的队伍前,标志着本次消防现场观摩活动正式开始。
首先,副校长刘艳锋代表全校师生对消防队全体指战员的到来表示热烈的欢迎。紧接着,消防指战员针对今天的训练科目进行现场授课,向孩子们演示了消防水管、防毒面具、斧子、绳索、切割机等消防工具的用途和使用方法,介绍了头盔、工作服的作用,并且在现场以14秒的速度穿戴好头盔和工作服。同时,还向孩子们详细地讲解各辆消防车的名称、功能、操作事项及车内各类救援器材和在灭火救援任务中的用途。
消防演练
上午9点40分,随着消防演练警报发出,全校1700多名学生用湿毛巾捂住口鼻,弯腰前行,各班统一一路纵队按照规定路线、有序疏散到指定区域集合。到达安全区域后各班及时清点人数,最后各年级向现场总指挥汇报。
演练结束后,疏散指挥组副组长刘艳锋进行了活动总结,对演练过程中出现的问题加以强调,并对全校师生提出具体要求。随后,消防救援大队为全校师生进行了消防安全知识培训。
通过观摩学校消防应急演练现场和开展消防安全知识培训,进一步动员各校统一思想,提高认识,强化措施,加大力度,扎扎实实地开展好消防工作,落实好各项安全管理措施,努力为教育发展营造良好的安全环境。
开展主题班会
班会上,老师通过图文结合的方式,让学生认识了解消防安全标志,结合消防安全事故资料和宣传片等向学生介绍了火灾带来的危害,教会学生消防逃生技巧,让学生懂得了如何预防火灾、扑救初起火灾源以及火场自救逃生等方面的消防知识。
老师结合校园火灾的特点和危害,用通俗易懂的语言向同学们讲述了火灾事故常发的原因及如何有效预防火灾事故的发生、如何发现和消除身边的火灾隐患、如何正确拨打119报警电话、火场逃生自救等消防安全基本常识。除此之外,还向同学们介绍了家庭和学校中用火用电安全的注意事项以及灭火器种类和具体使用方法等消防常识。
国旗下发言
利用周一国旗下发言,向同学们进行冬季安全教育以及如何冬季防火安全知识。通过这样的安全教育活动,既普及了安全知识,又增强了安全意识。
政教主任王杨介绍说,通过本次消防安全主题系列教育活动的开展,进一步提高了同学们的消防安全意识,使全体学生了解如何预防火灾、消除安全隐患,掌握科学必备的消防安全逃生的技能和方法,营造良好的学习消防知识、遵守消防法规的浓厚氛围,保证校园安全、稳定发展。
为切实提高我校师生应对火灾危险的应急处理能力;积累集体疏散、消防救助、应急组织的经验;增强学生的安全意识,提高学生的紧急疏散能力。20XX年11月27日,我校组织开展了消防安全应急疏散演练活动。
详细部署篇
演练前,学校做了全面部署,制定了详细的演练方案,成立了以校长为组长的应急疏散领导小组,明确了各部门的责任和任务,并利用集会时间,对老师和学生提出了相关安全要求:行动迅速、安静、不慌张、有秩序、相互关爱撤离,确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。
安全教育篇
活动开始前,班主任就演练规程、注意事项、纪律、安全等知识对学生进行了全方位系统的教育,为活动的有序开展提供了坚实保障。
学生在学习安全知识的同时,各部位值班老师也已早早到岗,为学生的安全演练保驾护航。
演练开始啦
各班安全教育后,红领巾广播站开始向全校师生播报演练注意事项,及《下邽镇西关小学学生消防安全知识》。
随着警报声响,演练正式开始。
学生们在老师的指挥下,弯着腰、用湿毛巾捂着口鼻,快速有序地向操场上逃生。
各宿舍学生在撤离到指定位置后,迅速清点人数,并向安全处于老师汇报情况。
灭火器使用流程
逃生演练后,我校苏老师向学生演示灭火器的使用流程,进行实地操作,学生切身感受掌握应急自救互救知识的重要性。
总结中
演练结束后,安全处于肯肯老师对本次演练进行了总结,对演练中表现较好的地方进行了表扬,对存在问题进行分析和纠正。
通过紧急疏散演练,学生懂得了一些消防常识,熟悉了疏散的路线、方法,逐步学会遇事不慌、积极应对、自我保护,提高了突发事件的应变能力。此项活动的开展,提高了师生们的消防意识和逃生技能,强化了师生的安全意识,为促进学校安全工作提供了有力的保障。
“滴……呜……滴……呜……”11月11日早上8:35,XX区XX镇XX小学的校园里响起了急促的警报声,紧接着学校广播里传来少先队辅导员吴老师的声音“请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散……”。原本在教室里进行早读的XX小学的学生们闻声而动,快速地跑到教室走廊,各个班级按不同的早操路线迅速、有序地往楼下跑。同学们猫着腰、有的同学用毛巾捂着口鼻快速往操场撤退……原来XX小学正在进行消防逃生演练。
消防安全关系到每位师生的生命,关系到每个家庭的幸福,关系到学校的稳定发展。学校是少年儿童人员集中的公共场所,在突然遇到火灾、地震等紧急情况时,如果不能做到有组织的迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。为了增强同学们的消防安全意识、学习和掌握消防疏散常识、提高自我保护能力,XX小学每年都会组织学生进行一次消防逃生演练。
此次消防演练前,各班组织学生学习了紧急避险与逃生的知识及技巧,让学生熟悉应急避灾的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散,以免发生误解而引发火灾谣传。为了使演练更具真实性,总务处黄老师特地准备了消防演练专用的烟雾弹……此次消防逃生演练,仅用了2分40秒的时间全体师生都安全的撤离到操场上。演练结束后,俞菊华校长对此次演练进行总结发言,强调了消防逃生演练的重要意义,对同学们在演练中的表现给予充分肯定。通过这次演练,同学们学到了冷静、有序、快速撤离事故现场的本领,获得了一些安全防范的经验,这对学生今后可能遇到的真实现场逃生提供了很好的借鉴。
在xxx世界急救日xxx来临之际,我们按党联发12号文件的要求,紧扣xxx生命高于一切xxx这一主题,以保护人的生命与健康为出发点,开展了形式多样的活动。
一、高度重视,加强领导。接到有关通知后,我们社区马上召开会议对xxx世界急救日xxx活动的有关精神进行解读,并根据社区实际进行了相应的部署。
二、通过黑板报、发放宣传资料,在小区营造xxx世界急救日xxx宣传氛围,让居民深入了解xxx世界急救日xxx的.意义,不断扩大应急救护知识的知晓率,努力营造xxx我要学救护xxx的良好社区氛围。
三、开展急救知识讲座、抢救包扎示范等活动。9月6日下午社区卫生站的医生开展了急救知识讲座,社区50余名居民参加了讲座。社区医生着重为居民讲解了各类灾害来临时的急救技巧及注意事项,极大提高了社区居民的自救互救、应急避险意识和自救互救技能。
我们社区通过系列xxx世界急救日xxx活动的扎实开展,让广大居民意识到意外伤害无时无刻都存在,只有做到xxx防患于未然xxx,掌握了急救知识和技能,遇到意外伤害时,个人的生命和健康才能得到的保护。
为进一步增强全校师生的消防安全意识,提高在遇到火险时逃生、自救的能力,9月2日,XXX小学举行了消防安全逃生演练,用逼真的场景传授师生如何逃生自救及基本的灭火方法。
随着学校警报声响起,各位老师立即到达指定地点,指导学生快速疏散,各班班主任带领学生弯着腰,用湿手巾或纸巾捂住口鼻,沿着学校指定楼梯通道快速撤离到学校操场的安全地带。随后各班清点人数,并层层向上汇报。在整个逃生演练的过程中,全体师生做到了临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散。最后学校对如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。防患于未然,是安全教育永恒不变的基石。对疏散演习的重视,就是对自己生命的尊重。
防火逃生演练,不仅给学生上了一堂生动的安全课,还让学生学会了火灾时的逃生方式,也让学生今后遇到突发事件时知道该如何应急处理,能够最大限度地保护自己。
社会救助工作汇报
我县按照全面建设小康社会、统筹城乡经济社会发展的要求,从实际出发,从解决困难群众最关心、最迫切的问题入手,认真落实社会救助法规政策,建立了以最低生活保障为基础,以养老、医疗、教育、住房、就业等专项救助为辅助的社会救助体系,并逐年加以健全和完善。
第一、城乡低保制度逐步完善,保障水平不断提高
(一)规范管理进一步加强。为进一步规范和完善我县城乡低保工作,促进社会和谐发展,根据《xxx关于进一步加强和改进最低生活保障的意见》(国发〔20_〕45号),20_年9月我县出台了《县最低生活保障工作实施细则的通知》(政发[20_]36号),进一步规范操作程序、推进公开公示、加强动态管理,建立起“个人申请、村居评议、乡镇审核、县级审批、三榜公示、动态管理、社会发放”的管理运行体制,积极推行“阳光政务”,把好“入口”,疏通“出口”,充分体现公开、公平、公正。
(二)保障水平进一步提高。我县1999年初步建立起城市低保制度,20_年农村低保制度开始全面实施。低保制度实施以来,县委、县政府把低保工作列入重要议事日程,将城乡低保提标列入为群众办实事内容,有效保障了城乡低保政策的落实。截止目前,我县共有城市低保对象2873户、xx人,发放低保金xx万元,人均补差水平达到元;农村低保对象xx人,发放低保金xx万元,人均补差水平达到145元。
(三)体制机制进一步完善。一是低保标准与物价上涨挂钩联动机制。我县不断加大财政投入,科学制定低保标准,逐年提高社会助标准。根据省、市有关文件精神,20_年我县再次提高救助标准,城市低保标准提高到每人每月430元;农村低保标准提高到每人每月220元;农村五保集中供养标准提高到每人每年3300元;分散供养标准提高到每人每年3120元,实现了救助标准与物价上涨挂钩的联动机制。二是建立居民家庭经济状况核对机制。我县成立了县居民经济状况核对中心,进一步加强了对居民家庭经济状况的`核对能力。
第二、医疗救助制度全面建立,困难群众医疗难问题得到缓解
近年来,我县医疗救助制度不断完善,救助覆盖面逐步扩大,医疗救助水平和规范化管理水平不断提高。20_年,根据上级文件精神,我县出台了《关于进一步规范和完善城乡医疗救助制度的通知》(县民字[20_]36号),按照“严格救助原则、严格对象界定、严格审批程序、严格救助办法、灵活救助比例”的办法和“注重大病救助、降低小病救助门槛,倾斜低保边缘群体”的总体思路,着力完善各项救助制度,将解决城乡低保对象、五保对象的医疗难作为重点,提高救助比例及封顶线,分层次实施救助。截止目前,农村医疗累计救助4759人次,发放救助金额xx万元,并资助26324名农村低保、五保对象参加新农合,资助金额万元;城市医疗累计救助xx人次,发放救助资金xx万元,从根本上解决贫困户看病难问题。
第三、落实临时救助政策,切实实现救急难
为进一步落实好《民政部关于进一步建立健全临时救助制度的通知》(民发[20_]92号)和省政府办公厅《关于建立健全城乡困难群众临时救助制度的通知》(府厅发[20_]31号)的文件精神,妥善解决城乡贫困居民的突发性、临时性困难,我局20_年出台了《关于建立健全城乡困难群众临时救助制度的通知》(政办发[20_]34号),坚持“救急救难、及时有效”的原则,对生活出现突发性、临时性困难的家庭实行临时救助。截止目前,共救助xx人,发放救助金xx万元。
第四、存在的问题
1、经费投入不足不能满足事业发展的需要。资金保障机制和筹措机制不够健全,不能满足社会救助事业发展的客观需求。
2、民政管理体制和运行机制没能随着形势的发展而同步协调发展创新,工作地位、机构设置、人员编制、队伍素质、经费投入、工作手段等,滞后于形势的发展,影响了民政职能作用的发挥,制约了民政事业的发展。
第五、下一步工作打算
1、提高思想认识。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,思想认识和具体行动必须与党和政府保持高度的一致,力求宣传政策要详尽,执行政策不走样。
2、强化工作措施。加强社会救助政策宣传,加强干部教育管理,加强村级财务监督,切实增强群众意识。
3、加大督促检查。进一步加强各项社会救助政策落实情况的公示,接受社会的监督;坚持督促检查不流于形式,坚持不同时间段有不同的督查形式和内容,确保监督取得实效。
以上是我县救助工作的汇报,如有不足,请提出建议或意见!
20XX年XX月XX日下午13:25我校开展了消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力为主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识为目的。
此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生演练”活动,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);张锋老师讲解灭火器知识,本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,使学生切实感受到学校对未成年人成长的关心与爱护。
本次消防安全疏散演习历时1分钟29秒,演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。
演习结束后XXX校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
为切实做好学校消防安全工作,普及消防安全常识,提升师生消防安全意识和自救互助能力,提高消防安全素质,结合“消防安全进校园”和消防宣传活动,我校于20XX年11月8日下午开展了防灾减灾应急疏散消防演练。13:40分火灾警报拉响后,各班班主任组织学生迅速、有序的按照指定路线撤离,撤离过程中,300余名师生反应敏捷、行动迅速、井然有序,整个演练过程用时仅仅4分钟,全校师生就安全的从模拟危险区域撤离到学校操场。
此次演练,我校XXX副校长向师生宣传了校园、家庭防火,应急逃生等消防应急常识,讲解了干粉灭火器的使用方法,师生们认真观看了现场灭火器使用演示,部分师生现场参与了灭火操作演示。最后响桥小学王鹤亮校长做了总结讲话。
本次演练既是一次切实的安全教育,又锻炼了师生在危急情况下临危不乱的心理素质,通过演练,让师生亲身参与紧急疏散,对应急疏散的程序、逃生自救的方法有切身的体会。本次演练收到良好的预期效果。
11月9日是全国“消防宣传日”,为进一步加大消防宣传工作力度,提高全校师生消防安全意识,强化师生的自我保护能力,努力创建平安校园,结合工作实际情况,XXX小学于11月9日对全校学生开展了以“消防宣传日”为主题的班会活动。
首先从各大媒体报道的用火不慎、用电不当、违反实验室操作规范等,使学生实实在在地感受到火灾的危害不容忽视;接着是教育学生如何使用各种灭火器的方法,以及各类灭火器的使用范畴;最后是火灾来临时,如何自救互助逃生的方法。并邀请同学们说说自己知道的消防安全小知识。同学们畅所欲言,纷纷表示对安全问题要自查自改,防止一切安全事故的发生。
在这次宣传教育活动中,XXX小学还通过班级演讲、手抄报、校园广播等各种形式开展消防宣传教育,加深了学生对消防安全知识的重视程度,将“”消防宣传活动深入到了学生日常生活中,进一步加深了全校师生的消防法制观念、消防安全意识。
为增强广大师生消防安全意识,进一步做好防火应急工作,确保全体师生在火灾灾害应急工作中高效、快速、有序撤离,掌握应急避险方法,11月9日下午,我校组织全体师生员工开展了“消防安全演练”活动。
演练开始前,各班利用班会时间对学生进行了消防安全教育,并指导学生掌握进行火灾应急避险、逃生、疏散演练时的方法和注意的问题。随着警报的响起,班主任老师迅速组织学生疏散逃生。各班按照指定路线,猫着腰,用手、袖口、湿巾等捂着嘴鼻迅速有序地进行紧急疏散。全体师生在第一时间撤离到校园的安全地带。
演习结束后,X校长对此次演练进行了评价,并且提出类似这种演练以后还要多多举行,安全意识时刻挂在心上。随后,安全主任施主任模拟火灾现场为大家讲解并演示了干粉灭火器的使用,全校老师,学生,食堂工作人员以及宿舍管理人员都亲自参与灭火演示,整个演练过程有序有效进行着。
本次演练活动中工作人员职责到位,师生的疏散迅速有序。又一次提醒师生切记火灾中要注意的事项,增强了安全消防意识和逃生技能,也为我校的教师积累了“应战”经验,并教育学生远离火灾,练就自救本领,共筑安全校区,真正把消防安全工作落到实处,达到了预期目的,取得了一定的效果。
11月8日清晨,随着消防警报的拉响,XX小学各同学反应迅速,毛巾捂鼻,井然有序地按照既定路线急速从课室撤离。当高楼层的班级发现前方既定的路线出现拥堵,随机应变,马上转移至另一出口。全程用时不到三分钟,全体师生安全疏散到学校操场。来自XX消防大队的消防官兵们见证了演练的全过程,充分肯定学校日常应急逃生的教育成效,并由大队宣教员对疏散演练进行专业的点评。
随后,XX消防大队围绕“防范火灾风险,建设美好家园”主题为同学们带来专业有趣的消防安全知识讲座。大队消防宣传员通过互动问答游戏等方式,为大家介绍各种火灾种类、灭火器的使用,讲解遇到火灾如何正确拨打119报警电话,还普及“生活中的火灾隐患”等相关消防知识,最重要孩子们掌握了如何安全逃生的方法技巧,知道“捂住口鼻的毛巾折叠三层”“弯腰低姿”等实用的逃生技能,师生们受益匪浅。
在体验活动环节,“参观消防车”“、“消防飞行棋”、“逃生帐篷”、认识各种消防装备……孩子们的好奇心和求知欲被充分调动,不同年级的孩子在真实有趣的体验中,听着一线消防员们的专业讲解,真正面对面、零距离地汲取着消防安全知识。
这次的活动结束,每个孩子都领到一份特别作业一一和爸爸妈妈一起完成“消防宣传月”学习任务单,以期待教育一个孩子、影响一个家庭、辐射一个社区。
本次活动是XX小学结合119“全国消防日”所进行的一系列校园宣传教育活动之一,早在11月初始,学校安全小组就深入开展火灾隐患排查、进行疏散演练的动员筹备、利用校园宣传阵地宣传消防安全知识,旨在切实增强全校师生的防火安全意识,普及消防知识,进一步推进安全教育和安全建设,共建平安校园。
在全国第XX个“119消防日”来临之际,为提高广大师生防火减灾的意识和逃生自救能力,营造良好的消防安全氛围,11月9日XXX区XXX小学XXX校区开展了119消防逃生疏散演练活动。
演练前,各班组织学生认真学习学校制定的演练方案。随着校园内警报声响起,值班老师立即到达指定岗位,带领各班学生弯着腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定通道快速撤离,有序撤离到学校操场的安全地带。
随即各班班主任清点人数,并上报到演练指挥组。整个演练过程紧张有序,仅用了1分30秒的时间便把所有学生安全疏散,充分显示了XXX小学XXX校区应对突发事件的快速处置能力。
接着,学校负责安全工作的曹利峰主任就灭火器的用途、正确的使用方法及如何维护等知识,向在场的全体师生进行讲解,希望大家树立消防安全意识,珍爱生命。
随后,XXX小学XXX校区执行校长XXX做了总结发言。X校长表示,紧急突发事件疏散演练是学校安全建设中极为重要的一部分,类似的突发演练活动在今后会频繁开展。开展本次演练活动旨在提高学校对紧急突发事件的应急处理能力,确保校园各职能部门应对突发事件时能够迅速作出反应,使损失降到最低。X校长希望全校师生不断加强安全意识,提高自身应急能力,共建平安和谐的校园环境。
通过这次的消防逃生疏散演练活动,学生们上了一堂生动的消防安全课。本次活动增强了师生的消防安全意识,强调生命是宝贵的,也是脆弱的,让师生们牢记火场逃生法则,共同预防火灾,远离伤害,让生命之花艳丽绽放。
为了进一步树立“关注安全,生命至上”的思想,加强学校消防安全工作,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力,11月9日XXX区实验小学举行了“119”全国消防安全日主题活动。
11月9日上午举行消防安全疏散演练,9点40分随着消防警报响起,各班学生在正副班主任以及楼层安全员的指引下,按照指定路线快速、有序地逃生,来到操场上。随后学校对此次演练进行总结:老师们能够认真执行演练预案所规定的职责,保障安全、快速疏导;同学们能够听从指挥迅速而有序地从教室撤离到操场,很好地完成了本次演练任务,达到了预期的目的,取得了演练的圆满成功。通过演练,希望全体师生都能够清醒地牢记,在突发事件面前,我们只有听从指挥,遵守秩序,齐心协力,才能够最大限度地保障我们每个的人身安全。
随后,学校举行了消防安全主题升旗仪式,我校特邀XXX区幸福道消防救援站站长XXX为师生带来了一次生动的消防安全教育。讲解了有关消防安全知识,告诉同学们要学会火灾自护自救的方法,学会火灾报警方法,学会在保护自身安全的前提下规范灭掉小的火情,同时还应注意平时的消防安全。随后,消防员叔叔为同学们详细地展示并讲解了消防器材的各项功能,教给大家生活中常用的消防安全知识。孩子们参观了消防车,消防员叔叔打开了车上的一扇扇小门,为同学们介绍了消防车上的小秘密:消防器械、高压水枪、氧气瓶、灭火器等,孩子们学习到了很多课本上没有的东西。
消防宣传日活动的开展,强化了师生的安全意识,让全校师生了解了火灾发生时的应对措施,大大增强了广大师生的自救自护技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”奠定了基础。
今年是全国第XX个消防年,为切实提高学校消防安全管理水平,进一步加强学校消防安全防范工作,为能更好地推动消防知识宣传,提高学生的消防安全意识和应急处置能力,我校特做了以下安排:
第一,举行“119”消防宣传日主题升旗仪式,向全体学生讲授消防安全知识。
第二,利用“班级微信群”等渠道向学生家长宣传开展学习消防安全知识的必要性和重要性。全校师生和学生家长利用微信群关注消防微信,做好学生日常消防宣传教育,组建教育“消防圈”,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,辐射整个社会”的目标。
第三,各班举办消防安全主题班会,观看消防视频,学习消防知识,让学生参与到消防宣传的浓厚氛围中来。
第四,学校组织消防安全应急疏散演练,孩子们安全有序撤离到校园后,学校安全负责人向学生讲授消防安全知识,提高学生遇到突发事件自防自救能力,将危害降到最低。
安全无小事,责任重于泰山。我校通过开展系列消防安全教育活动,普及了消防安全知识,形成了人人参与消防、人人关注消防的良好氛围,增强了师生的防火安全意识和自防自救能力。让我们牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,警钟长鸣,常抓不懈,落实安全责任,切实做好校园安全防范工作。
XXX区XXX小学全面深入抓好消防安全宣传教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的消防知识宣传教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建平安校园提供安全保障,学校积极开展了一下活动:
1、召开消防安全研判会。在会上,副校长XXX就近期发生的火灾事故给大家做详尽地的讲解,并具体布置消防宣传月的各种活动。
2、每班利用班会开展“消防知识”主题班会。11月4日各班召开班会,在会上老师不仅讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),还讲解了遇到火灾怎样报警及如何使用灭火器等,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、11月5日,学校利用宣传栏,黑板报等宣传阵地进行以“关注消防生命至上”的知识宣传,及时地让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。
4、上一堂消防安全知识课。在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月9日上午7:40)升旗仪式上我校聘请龙教官对全体师生进行消防安全知识教育,教育学生遇到轻微火灾怎样处理、遇到严重火灾怎样逃生等,提高了学生避险自救的能力。
5、开展消防演练,增强意识,提高学生避险自救能力。学校在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展消防安全疏散演练。演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。
6、开展一次消防安全大检查。在11月9日10:30,学校校委会成员在校长张兆斌的带领下深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改。进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患。
总之,我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
每年9月的第二个星期六是世界急救日,今年的9月13日是第四个世界急救日。我校红十字会配合镇红十字会在砺志广场举行了急救演练活动,我校500名志愿者参加了活动。
为了圆满完成志愿者服务活动,我校红十字会制定了详细的活动计划。
1、宣传鼓动工作。9月7日晚上,我校红十字会秘书长王新礼、殷超发在学校二楼会议室召开了动员会。各班班干部146人参加了大会,大会上秘书长王新礼讲解了红十字基本知识、介绍了我校红十字会的组织机构、举行了新会员宣誓入会仪式、举行了救护队成立仪式并进行了救护队队员培训。同时重点布置了世界急救日活动开展工作。要求各班派出优秀红十字会会员参加急救演练。
2、人员统计工作。9月8日,各班即把参加急救演练的人员名单报送到学生会主席吴静处;同学们了解了急救知识和技能的重要性后,报名十分踊跃,突破了原计划参加500人,达到528人。
3、组织工作。为了搞好急救演练活动,确保外出人员的安全,学校红十字会会长南新付召开并主持了筹备会。
4、活动过程。9月13日下午3点50分,学校红十字救护队及500余名红十字青少年志愿者在学校大门口集合,秘书长王新礼给大家说明了注意事项。然后以班级为单位集体进行演练。随队携带物品:学校红十字会志愿者服务队旗帜和版面、救护队标志、救护队器械箱等。
4点整,急救演练正式开始。校领导及120专业急救人员讲解了急救知识和技能的重要性、各个专业救援队的精彩熟练的救援过程激起了阵阵掌声。我校红十字会救护队队员也利用自带的器械,进行了现场练习。
4点50分,急救演练结束。
5、活动反思。此次活动,在学生中反响极大;他们已经认识到:急救知识和技能的学习与掌握是自救和互救的重要、必备的技能;结合四川大地震,大家更加重视这次活动的内容和意义。
通过此次活动,与会学生理解了急救的基本知识和重要性;学校红十字会救护队队员观摩了专业救护队的操作,并现场模拟,进行了练兵,为今后参加活动提供了很大帮助。
本次活动的不足:活动组织不够严密严谨,个别环节有疏漏。比如各班学生到场情况没有详细统计。今后类似的活动一点要更加严密的组织,把类似问题重视起来,指派专门的人员负责该项工作,确保责任到人、万无一失。
11月9日,是全国“119”消防宣传日,我校抓住这一有利的宣传教育机会,围绕“参与社区消防,建设平安家园”这一主题,组织开展了系列消防知识宣传教育活动。
一是各年级组织开展消防安全主题班会。班会上,班主任向学生讲述了火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、灭火器的使用方法、逃生自救技能等消防常识。
二是学校开展一次消防安全大检查活动。学校领导牵头,专门安排人员对学校各项消防、安全等设施进行了专项检查,确保隐患得到消除,杜绝安全事故的发生。
三是开展一次灭火器使用方法教育展示活动,由安检办XXX主任向大家展示讲解灭火器的类别、使用环境、使用方法等灭火知识!通过实际操作让老师们切实感受灭火器的使用!
四是学校利用国旗下讲话开展消防安全常识宣传教育,培养学生的安全防范能力和应急能力,提高了宣传教育的效果。
此次系列活动的开展,营造了全体师生共同关注消防安全工作的良好氛围,使学生懂得了消防安全的重要意义,掌握了消防安全知识,提高了师生自护自救能力,为学校安全稳定工作打下了坚实的基础。
为进一步加强学校消防安全工作,切实提高广大师生的消防安全意识及防灾、突发事件应急处理能力,20XX年11月6日下午,马莲小学开展了“紧急消防疏散演练”活动。
下午第二节课,学校校园中消防警报拉响,学校各班主任老师迅速到达各班协助上课老师一起组织学生疏散。各班学生在老师们的指挥下,按照指定路线,猫着腰,拿着毛巾捂着嘴鼻迅速有序地撒离到安全地点。随即各班清点人数,并向演练指挥报告,整个演练活动快速、安全、有序,配合得极为默契!
演练后,安全负责人对本次演练活动进行了全面的点评和总结,提出改进措施,进一步强调了逃生中应注意的问题。接着,对全体师生从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。还在操场演示了灭火器的操作程序,并且选取老师代表和学生代表上台实际操作,使师生们掌握了灭火器的使用步骤及运用技巧,有效地提高了师生们的防火技能。
这次消防演练活动的开展,强化了师生的安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生了解了火灾发生时的应对措施,大大增强了广大师生的自救自护技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”奠定了基础。
今年的9月11日是第XX个“世界急救日”为传播应急救护知识、增强校园师生安全防范意识、提高应对突发事件及意外伤害的自救互救能力等知识。根据今年世界急救日主题要求,结合我市急救体系建设和中心的实际情况,决定开展此次活动。
9月9日下午,市急救指挥调度中心联合市红十字会来到榆林实验小学播报厅对小学六年级学生进行急救知识培训。现场,讲师郝治艳利用PPT播放急救常识,同时结合近年形势,开展疫情防控常识宣传,讲解如何正确拨打120等急救理论知识,并现场演示了心肺复苏、常见创伤的自救互救等相关操作。极大地提高了在校师生的自救互救、应急避险意识。活动现场,发放了200余份急救知识手册及宣传用品。孩子们热情高涨,表现出了极大的兴趣,并踊跃上台进行实操演练。
此次活动的开展,旨在提高在校师生在突发事件中的自救互救能力,弘扬“人道、博爱、奉献”的精神和普及应急救护知识。进一步提高了我市在校师生的健康意识,形成人人重视急救的良好氛围。
为进一步抓好社区疫情防控工作,不断提高全民防范意识,坚定信心打好疫情防控阻击战,1月31日,红星社区第二党支部开展了一期以“众志成城 抗击疫情”为主题的活动。
倡导党员干部树牢以人民为中心的发展思想,攻坚克难、砥砺奋进,坚持把人民群众生命安全和自身健康放在第一位,积极防范,扎紧外防输入的关口,双抓双促,有序推进企业复工复产,加大宣传,不断提高全民防范意识。大力开展爱国卫生运动,着力整治城乡环境卫生,做好小区公共场所的清洁、消毒、通风工作,有效防止疫情传播。进一步强化了广大居民群众在疫情期间做好日常自身防护的意识,激励群众以榜样为力量,加强自我管理监督,为抑制疫情扩散蔓延,维护社会稳定贡献力量具体方案如下:
一:开展集中学习
重点学习了xxxxxx关于坚决打赢疫情防控狙击战等重要讲话精神和中央、省、市相关文件精神,进一步强化全办干部职工对做好疫情防控工作重要性和紧迫性的认识,引导全办干部职工严肃对待、认真落实市委市政府关于疫情防控的相关部署要求,坚定战胜疫情的信心、凝聚抗击疫情的力量。
二:开展防护知识宣讲。
结合当前疫情防控工作,为进一步提升全体党员干部和群众的防护意识,带领全体党员干部认真学习并宣讲了《关于印发不同风险人群防护指南和口罩使用指南的通知》文件精神,并要求全体党员干部管护好家人,
三:开展疫情防控排查。
不折不扣落实市疫情防控指挥部的相关部署安排,积极配合大桥新城小区和大山花园小区开展“全覆盖”疫情防控排查和防护知识宣传,2月10日和11日前完成新城小区和汗山花园小区的排查工作。同时,从2月4日起,每天安排值班人员到大桥新城小区和大山花园小区监督和协助物业做好进出人员管控,全面参与到疫情防控工作中。坚持做到少外出、多通风、戴口罩、勤洗手。
8月24日上午,嵩阳办在三楼会议室举行“金秋助学”活动资助仪式,为辖区13名寒门学子们送去3万余元爱心资金,助圆他们的大学梦。
嵩阳办此次活动本着“扶贫帮困”的宗旨,目的是帮助贫困学生实现求学梦想,使“金秋助学”工作覆盖面不断扩大,并进一步弘扬捐资助学的社会良好风尚。
仪式由嵩阳办副书记张宏伟主持,登封市总工会主席杨予昆、市工商联副主席牛雪霞、嵩阳商会负责人和社会各界爱心人士出席。嵩阳办人大主任张晓晖为助学活动致辞,副主任刘小娟宣读了受助学生名单。
最后,出席活动的办事处领导为学生们发放了救助金,嵩阳办党工委书记吴建伟对此次助学活动进行了总结,表达了对学生们的期望,希望学子们常怀感恩之心,做一个有价值的人,在奉献社会中实现人生更大的价值。
国际红十字会与红新月会联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”。为纪念世界急救日的到来,提高广大师生的自救互救意识,普及救护知识技能,让更多的人掌握急救技能技巧,宣传和推动红十字救护工作。我校按照上级红十字组织要求,根据香坊区教育局体卫艺科的统一部署安排,9月6日9月13日期间,组织开展了“急救为人人世界急救日宣传活动”。
学校通过主题升旗仪式的召开以及宣传标语的悬挂,向大家介绍了“世界急救日”的来历,并开展了自救逃生演练和意外伤止血、包扎自救互救演练。活动中,学校首先组织同学们观看了相应应急救护知识视频,通过生动的视频,同学们直观地学习到了一些急救方法:如“心跳呼吸骤停的急救”、“意外伤害的现场救护”等。并通过现场包扎训练和外伤防止血训练,让同学们进一步加深了印象。同学们纷纷表示将把当天学到的应急救护知识回家与家长一起学习、分享。
通过此次“急救为人人世界急救日宣传活动”的开展,同学们了解到了“挽救生命,减轻伤残”的真正意义。在今后的工作中,学校将继续以“世界急救日”宣传活动为契机积极推广宣传应急救护知识,使祖国未来的一代能健康快乐地成长。
6月18日,连续几天的强降雨让xx职工遭遇了一场百年不遇的洪涝灾害,xx公司遭受到建厂以来最严重的经济损失。在突如其来的灾害面前,xx公司各级党组织和广大党员在公司党委的领导下,面对灾难和危险,站在抢险救灾的最前沿,带领广大党员职工奋起抗灾自救,谱写了一曲党员带头抗洪救灾的.战歌。
一、高扬党旗,众志成城
6 月18日中午至次日凌晨,肆虐的洪水裹挟着泥石树木,向厂区和宿舍区狂泄,所有的厂房、仓库顿时处于急流之中,巨大的洪流顷刻卷走了生产车间、仓库的生产原料、半成品、在制品,所有一层的设备、仪器等都被洪水泥石树木浸泡或掩埋,损毁严重。险情发生后,公司党委立即成立抢险救灾指挥部,向各级党组织、全体党员发出“擦干眼泪,坚定信心,夺取抢险救灾最后胜利”的号召,要求xx全体员工发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的精神,在抢险救灾中展现“xx人”不畏艰险、顽强拼搏、敢于胜利的气概。18日当晚,公司党委领导班子成员和各分厂、车间党支部委员以及全体党员昼夜奋战在抗洪抢险第一线,抢抓时间组织抢救遇险职工、引导职工撤离、转移生产资料。党员领导干部在抢险救灾中身先士卒,率领突击队在激流中解救出两名深陷危境的职工。有的冒险爬墙走进纱厂、布厂车间,组织被困在更衣室的200名员工转移;有的在激流中试水、勘察撤退线路,他们始终战斗在最前线,被党员和职工誉为“主心骨”。各分厂、车间的全体党支部书记始终和职工在一起,组织抢救遇险职工,帮助职工撤离,稳定职工情绪;抢运物资、转移设备等。以党员为主的应急机动分队、抢险突击队总是在最危险的地段奋战。由于各级党组织在抗洪救灾中指挥得当、措施有力,发挥了核心作用,取得了在大灾面前无一人伤亡的胜利。
灾情稍有缓解,公司党委立即部署灾后全面恢复生产工作,要求党员“困难面前不低头,自救复产冲前头”。各基层党组织按照公司党委的要求,紧密结合本单位实际,组织党员、职工开展清淤与抢修设备奋战。一支支由基层党支部组织的党员突击队奋战在清除淤泥的第一线,一面面党旗迎风飘扬在各车间、班组。省委、省政府等领导多次深入受灾现场,对xx抗洪抢险做了重要指示,给他们增添了夺取抢险救灾、恢复生产全面胜利的信心。
二、冲锋在前,党员垂范
哪里最困难、最危险,哪里就有党员的身影。纺纱厂门卫、xxx员张耀和另一名工人在保护群众转移后,发现自己已无法撤出,洪水不断上涨,他们从桌子上站到窗台上,最后爬到铝合金窗框上。危急时刻,消防队赶到了,他们经过不懈努力终于将消防带抛向门卫室,张耀让另一位工人绑上消防带先撤离,坚持到最后自己才撤离,当他刚离开,窗框就被洪水卷走了。随着洪水不断上涨,滞停在机动厂和水刺厂门口的皮卡车、一部公交车眼看就要被洪水卷走,党员张明发、范作固、李国东不顾个人生命安危,趟着急流,从车内抢救出7名被困群众。
无论是在抢险,还是在恢复生产中,党员都自觉地做好本职工作,默默无闻地为抗洪救灾和恢复生产做贡献。洪水袭来时,利宏公司女工陈月云孤身一人被洪水围困在车间,党支部书记、厂长叶寿兴发现后,一面高声安慰她,一面组织人员用叉车展开营救,经过艰苦努力,终于使她脱离险境。女工一面为自己获救失声痛哭,一面向叶书记道谢,叶寿兴说:这是我们应尽的责任。染整一厂党支部不等、不靠,提出要在7天之内恢复生产,为xx恢复生产争做贡献。支部书记丁本智带领全体党员和职工用铁锹、锄头,将覆盖在车间地面上、设备上的淤泥、树枝等杂物一点一点清除,为灾后迅速恢复生产创造条件。漂染车间主任、xxx员叶忠平以身作则,抢重任,他带领职工,采取分片包干、各自负责一个区域的方式清除淤泥,大家喊着号子、肩抬手扛,把推布车一辆一辆地从淤泥中抬出来,很多人的手都磨破了,脚也泡烂了,仍然在淤泥中坚持着,谁也没有离开。染整一厂党支部运转工段长曾月英的住房由于山体滑坡已经倾斜,举家暂住朋友家,但她以大局为重,带头参加车间灾后清淤工作。在清淤的攻坚战中,哪里有脏活、累活,党员总是抢在最前面。
三、战胜天灾,再铸新xx
洪水给xx公司造成了巨大的损失,但在各级党委、政府的大力支持下,xx党委充分利用这次抗灾的行动,在各级党组织和党员中深入开展创先争优活动,围绕抗洪自救和恢复生产,加强企业党建,促进xx重建工作。目前xx清淤自救工作已取得了阶段性成果,党委及经营班子开始安排恢复生产的各项工作,他们将以最快的速度、最高的效率,为重建新xx打好基础。当前,抗洪救灾尚未取得全面胜利,灾后重建的任务仍十分繁重。他们将认真贯彻孙书记、黄省长关于认真做好灾后重建工作的重要指示,深入开展争创“四强”党组织争做“四优”xxx员活动,把做好当前抗灾自救、恢复生产作为在各级党组织和党员中深入开展创先争优活动的主要内容,以恢复生产的成效来衡量党支部创建“先进党支部”成果,以党员在恢复生产中的成就来展现党员争做“优秀xxx员”业绩,相信在省委、省政府领导下,他们将夺取抗洪救灾的全面胜利。
为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力,使学生掌握消防安全知识,从小培养消防意识,创造良好的消防安全环境,第五小学校在11月9日这个特殊的日子,举行了系列活动。
大队辅导员XXX首先利用升国旗的契机,进行了主题为“增强全民消防安全责任和消防意识”的教育。向学生讲解了防火的重要性以及在火灾中该怎样求生。
随后各中队辅导员利用少先队活动队课开展了“消防在我心中安全伴我行”的主题教育活动。辅导员们通过讲解火灾案例,带领学生观看火灾视频,提高了同学们的消防意识及日常生活中应该注意的事项,让孩子树立正确的消防意识,懂得发生火情时及时拨打119报警电话,并告知消防叔叔发生火情的详细地址、什么物品着火以及如何疏散逃生。最后通过答题的方式让学生懂得火场逃生技巧,学会报火警,使用灭火器,会逃生自救。
此次活动,提高了全体师生的消防安全意识,为大家敲响了安全教育的警钟,使同学们受到了深刻的教育,为学校进一步创新德育工作,加大消防安全宣传力度,继续创建和谐校园、平安校园奠定了坚实的基础。
7月2日至3日,湖南省怀化市普降大到暴雨,部分地区受灾严重,市委书记、市xxx会主任彭国甫十分牵挂。7月4日一大早,彭国甫就赶赴受灾严重的辰溪、麻阳、溆浦,深入一线现场指挥抗洪救灾,强调要把抗洪救灾作为当前压倒一切的任务,在关键时刻到老百姓身边做老百姓的“守护神”,确保老百姓生命安全。市领导向型楚、王行水、陈云龙、杨一中参加。
辰溪县大水田乡遭特大暴雨侵袭受灾严重。在该乡集镇,洪水虽已退却,但随处可见洪水肆虐的痕迹,县、乡党委政府组织的应急救援队正抓紧冲洗村民家中的淤泥。当天上午,彭国甫实地查看受灾情况,看望慰问受灾群众和救灾党员干部。受灾群众告诉彭国甫,3日晚水来得太急,县、乡干部迅速组织人员和财产转移,没有人员伤亡,大家一夜没合眼,现在又逐户帮助清扫房屋。得知这一情况,彭国甫说,在这次抗洪救灾中,县、乡两级组织有力有序、工作积极有效,坚定了大家夺取胜利的信心。希望大家在党委、政府带领下,积极发扬自力更生、团结互助、不等不靠的精神,共同抗击洪灾,依靠自己的双手重建美好家园。得知部分村民面临吃饭、饮水困难时,彭国甫要求,要整合资源、集中力量,切实解决饮水、住宿、吃饭等问题,千方百计妥善安置受灾群众生活。对供水设施损毁严重的村组,要抓紧调配消防车辆送水,确保受灾群众生活用水。要抓紧时间抢修水毁基础设施,确保尽快恢复受灾地区交通、水电、通讯等。要严防洪水再次来袭,搞好防疫消毒工作,严防次生灾害。要关心老人、残疾人等弱势群体,确保安全度汛。
当天中午12时许,此轮降雨形成的洪峰将经过麻阳,民兵预备役士兵和党员干部在县城梅水桥等地势低洼地段加高加固堤防。彭国甫对坚守一线的党员干部和民兵预备役士兵为当地抢险救灾作出的努力表示感谢,并嘱咐他们注意自身安全。彭国甫指出,这次强降雨导致麻阳县城内涝严重,给抢险救灾和生产自救带来很多困难。广大部队官兵要按照党委、政府统一部署,坚决服从指挥,始终把人民群众生命安全放在首位,充分发扬不怕疲劳、连续作战的精神,抓紧转移存在安全隐患区域的人员,及时运送基本生活物资,高效有序开展各项工作。特别是要注重科学、高效救灾,善于运用新技术、新设备、新手段,积极有效应对灾情险情。
当天下午,溆水洪峰经过溆浦县城时水位达米,超警戒水位米,超历史最高水位米,导致县城严重内涝,多处供电中断。彭国甫实地察看灾情,详细了解抢险救灾情况,强调要把防控责任和措施落实到具体人,确保每个防控点都有明确责任人、工作队和具体工作方案,及时排查整治隐患,确保万无一失,绝对不能麻痹大意、麻木不仁,绝对不能搞形式主义。要坚持科学救灾、安全救灾,确保救灾过程中不发生人员伤亡。要坚持公平公正廉洁救灾,公开、透明、按程序发放救灾物资,用好救灾钱款。
当天下午17时30分左右,得知溆浦县楚才高级中学374名师生被围困在洪水中,彭国甫立即组织怀化军分区、怀化市武警支队及市县两级电力、建设、水利、海事、教育等部门负责人紧急研究救援方案,要求迅速整合人员、装备力量抵达转移救援现场,迅速组织发电确保转移照明用电需求,市、县两级相关部门负责人迅速到一线指挥转移救援工作,有关部门迅速与被困学生家长取得联系、转移一名学生即与其家长签字确认……在上百名部队官兵和部门救援人员共同努力下,7台挖掘机、2台发电车辆、2台救援消防车辆、8艘冲锋舟等救援设备轮番作业,截至当晚20时37分,374名被困师生全部安全转移,没有发生伤亡事故。
在现场指挥抗洪救灾工作的过程中,彭国甫强调,要在关键时刻培养、考察和识别干部。抗洪救灾事关人民群众生命财产安全,最考验干部作风、能力和水平,来不得半点马虎,决不能玩花架子。全市广大党员干部特别是党员领导干部要进一步增强责任感、使命感,在老百姓最需要我们的时候到老百姓身边,为老百姓遮风挡雨。要坚决落实防汛抗灾责任,坚决把各项责任压紧压实到第一线,对由于责任落实不到位导致事故的要严肃追责,问题严重的可以就地免职。
刚刚过去的11月,是消防安全宣传月。为强化学生的安全意识,训练学生的消防实践技能,我校开展了主题为“落实消防责任,防范安全风险”的20XX年度“119”消防安全宣传月系列活动。
消防安全宣传月介绍在我国,11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,xxx在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”,每年的11月定为全国的“消防安全宣传月”。
启动仪式
由于疫情影响,启动仪式分班进行。在启动仪式上,各班针对活动要求及活动内容进行了详细讲解,并进行相关消防知识培训。
专题教育
学校安保科组织师生集中开展消防安全专题教育。在专题教育中,安保科副科长向国强,针对如何报警、如何利用灭火器灭火、如何正确逃生等,进行了详细讲解。
应急逃生演练
11月24日,安保科组织正行楼的三年级、六年级开展消防疏散演练。演练前,各班组织学生讲解演练的要求、撤离时的动作要领、撤离路线等。上午10:10,警报拉响,学生用毛巾捂住口鼻,按照撤离路线快速撤离到操场。通过本次演练,增强了学生的消防安全意识,提高了学生的逃生能力。
知识竞赛
11月18日,安保科组织三、四年级的学生围绕“落实消防责任,防范安全风险”这一主题进行了消防安全知识竞赛。竞赛采取现场笔试方式,试题涉及消防基础理论知识、消防法律法规、消防安全常识等内容。活动共评出一等奖9名、二等奖15名、三等奖17名。
绘画比赛
安保科组织一、二年级学生开展了消防安全主题绘画比赛。学生们充分发挥想象,围绕着火灾防范、消防指战员奔赴一线救火等题材,用画笔描绘了他们眼中所看到的“消防人”“消防事”。每一幅画都有独到的视角,蕴含了学生们心中、眼中的消防形象。一幅幅构思新颖、主题鲜明、各具特色的手绘作品,展现了学生们对消防安全的热切关注。此次消防安全绘画比赛共评出一等奖7名,二等奖11名,三等奖19名。
作文比赛
安保科还组织五、六年级学生开展了消防安全作文比赛。学生们用鲜活的文字叙述着自己对消防安全法律法规、消防安全常识、消防演练和消防安全教育等方面的认识、经历、感受。经过层层选拔,最终共评出一等奖5名,二等奖10名,三等奖14名。
为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全。
11月8日上午,XXX小学举行了消防安全疏散演练活动。
9点30分整,随着校园内响起发生火灾的警报广播,一声长笛的警报声响起,各位老师立即到达指定岗位,引导楼内学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰、用手、衣物等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各任课教师清点人数,并层层向上级汇报,整个过程平稳而有序。
集合完毕后,教导主任以及学校少总对演练情况做出了总结,提出在火灾逃生时应注意的地方,确保做到快速安全撤离。
XXX小学通过举行此次演练,为学生上了一堂生动的消防安全课,增强了师生们的消防安全意识,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识。
学校除了进行消防安全疏散演练活动以外,各个班主任还对学生们进行了“森林防火”安全教育主题班会,加强全体学生的消防意识。
今后XXX小学将定期开展消防演习并形成制度,以扩大消防知识在学校的覆盖面。为构建平安、文明、和谐学校而不懈努力。让我们永远牢记“心中时刻有平安,平安会在我身边”。
7月19日,我市突降暴雨,多个县、区发生特大暴雨,受灾严重,我公司多个项目也遭受不同程度的暴雨袭击。7月24日,总公司召开了20_年度防汛工作调度会,传达贯彻各级领导讲话精神,通报防汛形势,安排部署下阶段防汛工作。五公司经理苏丹在第一时间展
将本文的Word文档下载到电脑
推荐度: