2023-07-05
2023-06-18
2023-07-05
2023-06-29
2023-03-19
更新时间：2024-04-29 18:33:39 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
2023-07-05
2023-06-18
2023-07-05
2023-06-29
2023-03-19
在学习方面，我积极努力，在大学期间成绩优异，平均绩点为,智育成绩在班级排名中位于前列。并且，我成功申请了上海市大学生创新活动计划《上海市大学生公益性创业就业调研》，现已顺利结项。
在工作方面，从大三开始我担任班级的生活委员，热心为班级同学服务，组织了一系列班级活动如团日活动、班级春游等，并且认真管理班费，在其他班级事务中也努力协同其他班委，认真做好每一件事。在服务同学的过程中，我的自我价值得到提升，收获了许多。
在思想方面，我努力向党组织迈进，认真学习贯彻党的宗旨与精神，从小事做起、从身边做起，热心帮助他人，现已成为一名预备党员。此外，我还热心公益，积极参加无偿献血活动，累计献血三次；还参加了志工活动和小学支教。
在实践方面，大三期间我参加了华政心理志工活动，学习了一系列关于朋辈辅导的心理学培训课程，增长了心理辅导的知识与技能；并对前来求助的同学进行陪伴、倾听等朋辈辅导，帮助其缓解压力。大四期间我在上海好伯人力资源有限公司进行了毕业实习。作为猎头助理，负责医药行业的职位项目，参与了多个招聘项目，向客户企业推荐了14位候选人，其中有4个候选人成功拿到offer,高效率地完成了所负责的工作。
对我来讲，大学四年是一个逐步积累的过程，并且在实习中我逐渐发现了自己的兴趣点所在，对人力资源方面的工作产生了极大乐趣，在好伯的实习更让我收获良多。
好伯在招聘员工方面很严格，实习生同样如此。我在接受FacetoFace的面试前首先接受了HR二十分钟的电话面试，之后到公司进行面试也是进行了两轮。首先是HR的面试，了解我对猎头行业的认识程度，然后是公司合伙人Lawrence对我进行面试，考察我的一些软性素质。在两轮面试后，我经历了为期两天的观察期，看我是否能够适应猎头的高压工作。很荣幸，我通过了考核，顺利进入公司。
我进入公司后，首先对公司进行了解，了解公司的一些规章制度、办公系统和基本的工作流程，看老员工是怎么进行职位的操作的。期间Lawrence对我和另一位实习生进行了培训，使我们快速了解了猎头的工作内容和工作流程，这是一个快速入门的过程。培训内容主要是如何建立新项目，如何进行职位分析及制定搜索策略，如何进行行业研究和公司研究，以及如何跟客户沟通。通过这些培训，我们对公司的文化有了更深的了解，对猎头的工作有了更清楚的认识，对自己的工作职责也有了进一步了解。可以说，经过这些培训，我进入了一个从未涉足的全新领域。
公司对新员工十分关注，我们每个新进的员工都有资深顾问指导工作，关注员工的情况，随时为员工解决问题，帮助员工更好的完成业绩。
作为新员工，由于对医疗行业和客户公司不够了解，我在行业职位方面不能准确把握。于是Lawrence经常性地对我进行培训和指导，使我快速而清楚地了解行业和职位信息。另一方面，个人的主动学习也是非常必要的，我需要主动去学习行业知识和客户公司的产品知识，这样在与候选人交流时才能提供更多信息。
工作初期，我在沟通方式方面有所欠缺，引导性提问较多而且有时会遗漏问题，因而不能获得充分的信息，不能很好的引导候选人，而且不够自信，没有端正自己的心态。同组的Rowling看到我这些情况，给予了我很大帮助。她指导我如何采用开放性问题以便更多获得候选人信息并从中感知到候选人的沟通表达能力。
我在最初做的职位是销售助理，由于未从事过相关方面的工作，虽然有职位描述，但我对这个职位具体所负责的工作和沟通的部门没有完全理解，因而在筛选简历时找到的简历很多并不符合销售助理这一职位。于是Lawrence帮我进行了分析，为我讲解了客户公司的组织架构以及这个职位的工作详情，我对次有了清楚的认识。在经过两天的筛选后，我成功找到了两位合适的候选人。之后需要对候选人进行电话面试，Lawrence为我进行了一次示范，我了解到作为猎头在与候选人沟通时一定要保持自信，并逐渐成为一个有感染力的人，认识到猎头在为客户公司服务的同时也为候选人提供了新的机遇，因而不能太放低自己的姿态。在销售助理这个项目上我向企业推荐了两位候选人，但由于已有其他猎头公司的候选人进入了面试环节，好伯的候选人被客户放弃。这也使我深刻了解到猎头行业的竞争十分激烈，速度与效率十分重要，一旦放松就会被对手抢先。
在成功推荐过候选人之后，我心里有一种成就感，工作上更加卖力，积极面对DBA和KA专员两个职位。
我所在的小组是医疗组，因而需要对医疗行业有一个全面的了解，而且KA专员这个职位负责的产品是一种耗材，于是我又对医疗耗材进行了一番了解。主动学习的品质是猎头所必不可少的，而也正是因为不断地学习使得猎头工作能够保持一种新鲜感。在电话面试确定推荐候选人后，我需要为候选人制作简历报告以发给客户公司。虽然公司有简历模版，但还是需要认真再认真，格式、字体等细节问题都不能有差错，任何差错都会影响到公司在客户心目中的形象。
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好次。
三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接-班人打下了坚实的基矗但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
张春平，女， 38岁，高中文化。19xx年11月至19xx年12月共六年时间在市禽蛋公司养鸡场工作，主要任务就是喂鸡。在这里她学到了很多养鸡的技术，为她在从事养鸡这个行业打下了较好基础。1995年养鸡场经营不善亏本停产，她和丈夫双双下岗回家。
下岗后的生活没有了着落，经过激烈的思想斗争后决定自己养鸡。向亲戚朋友借了十几万元，租用禽蛋公司蛋舍。九六年春节前进了第一批蛋鸡苗共5000只创业先进事迹材料创业先进事迹材料。当时压力特别大，年三十和初一都住在鸡舍，那年三十那天天气特别冷，小皱鸡舍要求30多度的温度，要不停的烧煤给鸡舍加温度，外面刮着大风，温度烧不起来，又去借了几个炉子放在里烧，才把鸡舍的温度升到30度以上，一直忙到别人都放鞭炮时才想起一天的`饭没有吃，只能把前天剩下的饭放在炉子上热一热，就当是年夜饭。当时的条件的确很艰苦，但吃苦并不可怕，可怕的就是鸡有毛病。有一次鸡得了法氏囊炎，发病的鸡一下死了十几只，吓得她几个夜晚都不敢睡觉，扒在鸡舍给鸡喂水喂药，一直到鸡病情好转，才敢松口气。
就这样她艰苦干了几年，聚集一些钱又租用狮树村毁弃旧学校搞养鸡，这时她觉得养商品鸡不如养种鸡，养种鸡不仅能多挣钱，还能带动更多人搞养鸡。于是她就买了几台旧孵化机，请人安装好后又进了几千只种鸡，把鸡养大后下的蛋用来孵化小鸡。开始也不太懂，就买些技术书学习，又不断向人家懂行的人请教。就这样慢慢的小鸡就孵了出来，不仅留着自己饲养，还卖给许多养鸡户饲养。
随着养鸡的不断发展狮树村八亩地不够生产的需要，20xx年在桃花村彭庄后租用了30多亩地投资200多万元，建成XX市福来种鸡场。这时她们的鸡场能饲养种鸡3万只，品种也较齐全，有蛋种鸡，有肉种鸡，麻羽种鸡
孵化机也有原来的几台发展到现在的16台一次就能孵化种蛋30多万枚，这样的孵化量全负荷生产的话，每天就能出皱1万只鸡苗，一年就要出叁佰多万只鸡苗创业先进事迹材料事迹材料。规模上来了，防疫管理，生产管理更需要规范。于是她建立了严格的防疫制度，加强了防疫硬件设施建设，把鸡苗的质量做的更好。
今后，在条件许可的情况下，她将不断发展扩大规模，把富来种鸡做成全国知名的种鸡生长企业。同时她将积极发展引导周边农民养殖致富，走公司加农户的生产模式，和大家一起致富奔小康。
黄xx，男，1983年出生，湖北随州人，现任随州市黄金家具厂董事长，先后被评为吴山镇20_年度致富带头人、20_年度产业发展带头人、“十大青年创业者”;他所创建的黄金家具厂解决了当地30多名青壮年农民的就业问题，其中有17名为共青团员，为当地农民工再就业做出了贡献，20_年3月，该厂被共青团随县委员会评为“青年文明号”。
“梅花香自苦寒来”，黄xx所走过的道路并非一帆风顺，相反，他的创业历程充满了荆棘，但他凭着顽强的拼搏精神、坚忍不拔的毅力，一步一个脚印，踏踏实实，打造出发挥自身价值的事业平台。
一、艰苦的童年生活磨砺出他不屈的性格。俗话说，“穷人的孩子早当家”，黄xx的创业故事和他贫穷、艰苦的童年生活是分不开的，由于家庭的不幸，他8岁时，母亲意外去世，12岁那年，父亲也追随母亲撒手离去，留下年迈的爷爷以及他们姐弟四人，作为家里的长子，黄xx毅然将家庭的重担挑了起来，异常艰苦的童年生活造就了他坚强不屈、勇于担当的性格。
一个人要有真本事，就应该闯一闯。20_年，黄xx满怀着创业激情回到了家乡随州市吴山镇，迈出了创业的第一步，俗话说，万事开头难，摆在黄xx面前的问题数不胜数：厂房选址没有着落、头期资金还没有落实、技术员工没有到位……在众多的困难面前，黄xx没有胆怯，自小养成的不屈的性格让他坚持了下去，为了节约资金，他自己当起了工厂建设的包工头;为了拥有成熟的技术，他从广东招来了一批老部下同他一起创业;为了调查市场，他独自游走30多个城镇……终于，摆在眼前的困难一个一个被他攻破，事业也逐渐上了轨道。
二、充实的打工生涯奠定了他创业的物质、精神基础。16岁那年，刚初中毕业的黄xx怀揣着问亲戚借的200元钱只身一人南下深圳打工，由于他的勤奋好学，20_年便在广东从事家具生产并担任技工一职;20_年，被怡丰工业集团旗下的丽高家具厂聘为开发设计部主管;20_年，年仅23岁的他已是惠州金点家具厂的厂长……丰富的打工生涯让他拥有了一流的家具生产技术和丰富的销售经验，也让他有了回乡创业的信心和经济基础。
回乡后的黄xx知道，干事业最重要的是要先人一步、快人一拍、高人一筹。他看准了家乡的家具市场资金回笼快，市场前景好，于是坚定不移的做起了家具生产、销售工作。厂房盖好以后，他带领着自己的老部下们，加班加点的研发样品，8月份的天气异常炎热，但凭着他们的创业激情和拼搏精神，仅花了一个多月的时间，就开发完成了十几个样品，并于当年9月份将产品正式推向市场，令人惊喜的是，该系列产品一上市就异常火爆，供不应求，实现了产销两旺的目标，黄xx的创业之路成功的迈出了第一步。
三、良好的创业环境为工厂提供了广阔的发展空间。创业环境是影响经济社会发展的重要因素，近年来，随县政府为促进生产要素流动，刺激创业和就业，不断改善创业环境，为创业大军平稳较快发展提供了强有力的支撑，黄xx一回到家乡，就感受到地方政府营造的良好创业环境，在各职能部门的关心和扶持下，黄xx带领着黄金家具厂的全体职工努力奋进，拉开了企业不断做大做强的序幕。
为了生产出质量一流、大方美观的家具，黄xx引进了一批先进的生产设备，并在员工队伍中普及了操作技术，这样，一个高素质，高产量，高环保的家具生产厂家在吴山这个人杰地灵的地方站稳了脚跟。
就业工作先进单位事迹材料
20xx年以来，工业园区在市委、市政府的正确领导下，坚持以“服务为宗旨，就业为导向”，积极贯彻市委、市政府各项就业方针政策，推进就业服务建设，不断完善就业举措，做好技术人才培训，抓好就业人员特困帮扶，有力地促进了工业园区就业工作较好较快发展。
一是搭建平台，开展就业创业服务。工业园区根据建材产业发展规律，针对企业多为劳动密集型产业，企业招工难等特点。按照为政府分忧、为企业解困、为群众解难的工作思路，充分发挥组织牵头作用，积极挖掘社会力量，利用放假、过年等各种有利时机，深入搞好宣传发动，采取电视转播、分发就业信息宣传单，沿街拉设横幅，向省人才市场投放就业招聘信息等措施，积极氛营就业氛围，截止目前为止，共组织就业创业招聘会？次，电视转播就业创业信息？次，拉设横幅？余条，发放宣传单？万余份，通过服务平台的搭建，目前共接收就业创业人员共计？人。其中招收普工？人，技工？人，技术管理人员？人，为特困人员提供就业岗位？个，较好地落实了县就业创业工作任务，同时为企业解决了招工难，难招工等突出问题。
二是健全机制，不断完善就业举措。针对县区域特点，如何吸引更多人员到就业，工业园区在认真落实上级有关就业文件精神的同时，结合自身情况实际，提出就业创业合理性建议？条，
道德品质与公民素养本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都牵动着我的心，香港回归的日子，神州五号发射的日子，申奥成功的日子，都是我最难忘，最让我激动的日子，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃。
我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候，就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手，也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起，国歌奏响后，我的内心就充满了自豪感，每天的新闻联播是我必看的内容。
学习之余，坐在车里，观看家乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年家乡的变化太大了，立交桥，景观大道，休闲广场，人们的生活环境越来越好了，我热爱祖国，热爱家乡，一定努力学习，争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。
我是一名中学生，平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共秩序及交通法规，对公共设施能够爱护，外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。
在家里，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单毛病的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在家时，可以做一些简单的饭菜，帮助表弟表妹学习，爸爸工作忙，家里的力气活，都是我帮妈妈干。
在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，只要同学求我帮忙的事，我都会答应他们。比如他们组织的特色班会，需要我客串的，或需要我帮忙找的材料，我都会认真准备。
能够主动帮助老师组织各种活动，有一定的组织能力，各科老师都把我当成是他们的好帮手。
能够积极参加各项活动，参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦相处，关心集体，有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累。
二、学习态度与能力学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏科现象，喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。
我叫张思涵，女，现为教育学院20_级特殊教育专业本科班班长。我是一个思想上进，学习成绩优秀，有着坚定信念、充满理想的评学兼优的学生。
四年的大学学习生活即将走近尾声。四年来，我每一步都走得踏踏实实，并收获了辛勤耕耘的累累硕果，并始终坚持“在其位，谋其政，尽其职，胜其任”的生活、学习和工作方式。在思想上，我不断提高自己的认识，提升自己的觉悟，认真学习了马列主义、xxx思想、xxx理论和“三个代表”重要思想。通过认真的研读，领悟，我对党的路线、方针、政策都有了更加深入的认识与理解。我经过几年的历练，逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的大学毕业生。同时也真切地感觉到了自己所肩负的责任和历史使命。几年里我不但学到了许多书本上的专业知识，也经历了无数次的考验、挑战和历练，锻炼了自己的社交、组织和表达能力。
在学习方面，我认真刻苦，踏实认真，在努力学好各科专业知识的同时，还参加各种过级考试，先后通过了英语四级普通话、计算机省一级等考试。在以后的学习生活中我会更加努力的要求自己，不断的提高自己。
作为一个大学生，我知道只学好文化知识是远远不够的，想要成为一个优秀的毕业生，必须具备丰富的实践经验。在校期间我先后加入了邯郸学院院学生会和系学生会。在工作上，我认真负责，踏实肯敢，不怕吃苦，有协作精神。想同学之所想、解同学之所难、是全心全意为同学服务宗旨的体现，也是我的工作巨大动力。在对实际困难的挑战中，使我在挫折中受益，在困难中成长。
在生活上，我乐观开朗、乐观热情、朴素开朗、关心同学，与同学一起勤工俭学，去社会中做各种兼职工作。体验社会实践后，不仅积累了生活中的经验，还给自己带来了更多的财富，理解了生活的不易，同时与同学的关系更加密切，增加了自己的社会使命感和责任感。由于我在学习中和工作中认真努力，获得以下奖励：
1、校级优秀三好学生
2、校级优秀学生干部
3、获得了国家励志奖学金
4、并成为了一名光荣的xxx员。
面对未来，我充满了信心，我相信，在我的努力下，我的明天会更美好。
“只要功夫深，铁杵磨成针”这是他的座右铭。作为一名高中生，他始终持续用心向上的心态，时时以一名中学生的标准来严格要求自己，刻苦学习，努力进取，力求使自己德、智、体、美、劳全面发展，阳光、自信是他表现出来的良好形象。他就是xx市xx区永安镇初级中学二1班班长梁彦航。以下是他的事迹材料：
一、提高认识，不断进步
自从走进中学大门，他就严格要求自己，在思想上用心上进，热爱祖国，拥护中国xxx的领导，不参与黄、赌、毒等的不良活动，认真学习《团的章程》，遵守学校的规章制度，尊敬老师，团结同学，思想上不断严格要求自己，用心向团组织靠拢。入团后，他更加严格要求自己，无论学习还是做事都以共青团员的标准严格要求自己，在同学中起到表率的作用。同时他还用心响应团组织的号召。当他得知我区患白血病的两位同学（吴梓欣、龙英桃）需要上百万元的治疗资金时，他主动把自己节约下来的零用钱捐出来，以尽自己的微弱之力；平时还积参与团组织举办的多种形式的手抄报活动。因此他在20xx—20xx学年度，被xx市xx区永安镇初级中学团委评为xx区永安镇初级中学十佳校园礼貌礼仪之星。
二、刻苦学习，创造佳绩
古语有云“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，作为一名学生，他深知学习的重要性，在学习上他树立正确的学习目标，学期初他会根据各个学科的特点制定好学习计划，持续严谨的学习态度，上课专心听讲，用心思考，课后能依时完成老师布置的作业，每次测验之后，不论成绩的'好与坏他都会作认真的分析总结，以便为以后的考试作准备。除此之外平时他还主动帮忙学习上有困难的同学，经过自己的不断努力也取得了必须的成绩。逆水行舟不进则退，随着学习不断深入，学习难度也会加大，期望他会一如既往，争取更大的进步。
三、用心服务，乐于助人
今学期二1班空缺班长一职，班主任要求重新选一位班长，他第一时间报名参与竞选，由于平时自己各方面表现都得老师和同学们的肯定，他以全班得票最多当选为班长。他以服务老师和同学为宗旨，甘做老师和同学之间的桥梁，协助老师做好日常的大小事务，工作中我用心主动，工作职责心强，他和其他班干部一齐团结在老师的周围，班风得到了任课老师的一致好评。为了活跃班的课余文化氛围，他还动员组织本班人员举行了“演讲比赛”、“绘画比赛”、“作文比赛”、“成语接龙”等知识性较强的竞赛活动。
四、夯实基础，强修内功
他个人兴趣是比较广泛的，运动、看书、绘画、唱歌等，虽然讲不上精通，但是每样他都会去涉足，努力去尝试，在节假日或寒暑假，他会分配时间去满足自己的兴趣欲望，正是因为平时自己注重这些“基本功”的训练，所以他在参加各项竞赛活动中也取得了必须的成绩。20xx年11月参加广东省第五届学生规范汉字书写大赛xx市初赛中，荣获市一等奖，省二等奖；20xx年12月参加第六届全国新课标（中小学生）作文大赛并且表现突出，荣获初中组全国优秀奖；20xx年12月参加xx区第八届中小学生体育艺术科技节中，参加初中组绘画比赛荣获三等奖；在20xx年国、地税联合举办的“税收与梦想”创作比赛中，明信片《理想之城》荣获中学组优奖。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，成绩只能代表过去，骄傲使人落后，虚心使人进步。作为新时代的中学生，期望他会更加严格要求自己，脚踏实地，一步一个脚印，向着自己的人生目标启航。
张书平，男，汉族。1972年6月21日出生，初中文化，家住安徽省宣城市郎溪县涛城镇黄墅村涂湾组，现任黄墅村残疾人协理员。 1990年，初中毕业的张书平为改变家庭生活窘境当上了木工学徒。他勤奋好学，刻苦钻研，虚心向师父求教，终于换来了一手好木工手艺，从此，开始从事木工行业，起早贪黑，吃苦耐劳，一干就是十几年。凭着精湛的手艺，他的生活越来越红火。
正当张书平意气风发地梦想干一番事业的时候，命运跟他开了一次不小的玩笑。20_年的一天，在电刨床上制作木地板时，电刨无情地将他的左手五指全部切断，致使左手残疾。从此，张书平与木工手艺活断了缘。
面对突如其来的打击，他迷茫过，消极过，可是最终他选择了勇敢面对这一切，重新树立起生活的信心。在参加了县残联举办的特种水产养殖培训班后，他瞄准了甲鱼养殖产业，20_年元月，张书平与邻村（凤河村大义组）村民赖正兵取得联系，盖起了甲鱼棚，当年建棚投入资金33万元，从事甲鱼养殖。当时，环境很艰苦，一是缺资金，这笔不小的资金全是从亲朋好友处借来的；二是缺技术，当时张书平在甲鱼养殖领域还是一个“门外汉”，他想尽一切办法克服技术上的重重困难，凭着虚心求学、大胆创新的精神，在翌年元月初见成效，不但收回了所有投入成本，还略有利润，得到了回报。尝到甜头的张书平干劲更足了，随着不停的摸索和经验的积累，他的养殖技术不断提高，养殖规模也不断扩大，效益越来越显著，仅20_年一年就获取纯利20万元。
张书平靠着自己自强自立和努力拼搏改变了自己的命运，开拓了一番新的事业。可是看着周围的村民特别是残疾人生活依然十分贫困，张书平看在眼里、急在心里。忠厚实在的他有一股闯劲和干劲，更有一颗乐于助人的心，他脑海中萌生了一个想法，就是要用自己的能力和技术带动周围村民，扶持当地贫困残疾人发展甲鱼养殖共同致富。他的想法得到了当地政府和县残联的支持，如今，在他的带动下，当地已经有了12家甲鱼养殖户，其他养殖户有情况、有问题找他时，他毫无保留地给予免费技术指导，帮助他人。他还在百忙中抽出时间到12家甲鱼养殖户家里义务巡回指导，在他的影响下，12家甲鱼养殖户的养殖技术得到提高，并成立了甲鱼养殖协会，走上勤劳致富之路。
残疾人本身就特别需要他人和社会的关爱，而张书平却做到了去关爱别人。从20_年任黄墅村残疾人协理员以来，在发展甲鱼养殖的同时更是扑下身子一心一意为残疾人服务，受到大家的一致好评。他工作求真务实、勤奋努力、刻苦钻研，加强自身业务学习，不断提高自己，于20_年荣获郎溪县优秀残疾人协助理员称号，并在20_年涛城镇残代会上被推选为肢体残疾人协会主席。
有理想、有目标，才能有未来。张书平计划于20_年再造一个甲鱼棚，总投资40万元左右，在扩大甲鱼养殖生产规模的同时，打造一个残疾人就业实训基地，更好地为当地残疾人服务。
三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成绩有了
一定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。
免费 分享 创新
优秀创业公司事迹材料
七月，骄阳似火，暑气留恋；七月，鸟语花香，绿树成荫。
六月流泪，七月流火，依稀记得xx年来到xx的那个梅雨季节，伴随着母校毕业典礼的开幕，怀揣着都市之梦，无才情卓越、胆略过人之处，却只身千里奔赴长三角，勇闯xx滩，来到了创造无数传奇故事的十里洋场，开始了不平凡的人生旅程，干事创业，成就自己，品尝了创业路上的酸甜苦辣，也收获了初战告捷的甜蜜和幸福。
伴随着毕业季，辗转各个招聘会，为觅得一份适合自己的工作，日夜思索，在竞争如此激烈的大都市如何容身？
初生牛犊不畏虎，品尝创业苦辣酸甜
初始，不知道创业是何滋味，后来，才知道酸甜苦辣咸五味俱全。
创业初期我不断研究政策，积极学习xx市关于就业创业、人才引进的相关政策，找到xx职业介绍xx分中心，为获取及时准确的信息不断的奔波，了解到职业指导、职业培训及开业指导相关知识，了解关于创业的有关事项，得到很多关于创业的讯息及优惠政策，尤其得到xx市开业指导专家志愿服务团导师们的热心帮助、积极引导、鼓励支持。
xx实业（xx）有限公司自xx年成立至今，已4年有余，注册地隶属xx区江川街道，xx本地经营，各项手续齐全，依法纳税，遵守国家法律法规和有关规章，无不良经营行为记录。是xx年以来首批享受大学生创业“零首付”政策的企业之一。公司成立以来吸纳员工13人，间接影响就业人数过百人。企业业务符合市产业发展导向，有良好的市场发展前景，主营为新能源节能环保方向——船舶电力电缆组件解决方案。
在学习方面，宋健栋同学时刻提醒自己端正学习态度，不为外界的环境所影响，努力使自己保持一种积极向上的心态，保持一种谦虚谨慎的作风，保持一种永不服输的精神，正因为有了这些，该生通过自己的不懈努力顺利通过各个学期的考试，并且成绩始终名列前茅，连续两年被评为“校三好学生”荣誉称号，获得一等奖学金。这些足以说明该生在学习上所付出的努力。到了大三，宋健栋同学开始为考研做准备，这时的生活仿佛又回到了高三的时候，每天从早到晚在教室上自习，对着枯燥的书本，面对困难与压力许多同学泄气了甚至放弃，但是他坚持下来了，凭借优异的成绩被我校录取。
思想政治方面，宋健栋同学始终严格要求自己，作为一名当代的大学生，不仅要有傲人的成绩，同时为了报效祖国更要有强烈的历史责任感和使命感。从一踏入大学校门，该生就向党组织递交了入党申请书，认真加强理论学习，不断提高自己的思想政治素质，系统全面地学习了马列主义、xxx思想和xxx理论，取得了优异的成绩；坚持用先进的理论武装和提高自己，热爱祖国，拥护中国xxx的领导，坚持四项基本原则；遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体；树立集体主义为核心的人生价值观，认真参加学校及我院组织的各项政治活动，同时严格按照党要求的各项标准完善自己，及时向党汇报思想动态，争取早日加入党组织。终于，在20_年10月，成为一名光荣的大学生预备党员，并在一年后如期转为正式党员。
生活方面，宋健栋同学积极乐观，诚实守信，乐于助人；讲道德、遵守校规校纪、校规，遵守学生守则，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，并始终贯彻着这样一句座右铭——“越努力，越幸运！”。在大学生活中，该生个人荣誉与集体荣誉同时存在，寝室就是努力做到团结同学，搞好宿舍成员间的关系，互相扶持，从寝室卫生到寝室特色，从寝室特色到寝室文化，都做的有条不紊。和室友一起寻找自己的定位，追求理想的高度，要求共同进步。在生活和学习上都会认真对待同学们提出的每一个问题，在自己进步的同时，帮助周围的同学一起进步。
在工作上，宋健栋同学作风严谨，深受老师和同学们的一致信任和好评。大一一开学的时候，宋健栋便通过竞选当上了班长，组织各种各样的活动把全班同学团结到一起，该生在工作上大胆创新，能够踏踏实实地完成学院的各项任务，切实起到了沟通学院和同学们的桥梁纽带作用。在担任班长的这四年，锻炼了他的组织能力和创新能力，让他得到了各方面的发展。
宋健栋同学在学习、生活、工作、思想各方面都表现优异，深受老师和广大同学们的喜爱，虽然还有一些不足之处，该生也在通过自己不断的努力积极的改正，综合以上表述，学院推荐宋健栋同学为优秀毕业生。
张姗姗，20xx级数学与统计科学学院信息与计算科学专业学生，现担任信计1101班团支书，现如今考取郑州大学数学与统计学院运筹学专业。大学四年期间，成绩不仅一直名列前茅，积极参加院、校、国家举办的各种活动，且担任重要班委，热心帮助有困难的同学，是老师的好帮手、同学眼中的好班干。
从军训期间的良好表现，被推荐为标兵领队后，注定她的大学生活将与众不同。大一、二期间，担任班级学习委员，她不仅严于律己、认真刻苦学习文化课知识，并且带动班级同学学习，积极主动义务辅导学习落后的同学，使得在一次次的考试中，班级成绩一直在级部前列。大三至今，张姗姗同学一直担任班级团支书，同样督促鼓励身边的同学争分夺秒学习，及时向各科老师反馈同学们的学习情况，促进了老师对同学学习情况的掌握，更好的进一步教学。大学四年，她的成绩优异，一直保持级部前两名，不骄不躁，获得过一等奖学金、励志奖学金、国家奖学金、“学习标兵”、“优秀班干”、“优秀团干”等荣誉称号，一次性通过了大学生英语四级、六级、计算机二级证书等。在专注书本知识的同时，她还注重提升自身修养，拓展知识广度，积极参加大学生英语竞赛、大学生英语演讲、大二期间参加“全国大学生数学建模竞赛”并获得山东省一等奖，大三踊跃参加“美国大学生数学建模竞赛”，大四积极参加“大学生数学竞赛”并荣获省三等奖。考研结束后，又主动跟随老师开始做科技创新项目。基于在校期间的优良表现，大二期间光荣的加入中国xxx，从此，更加严格要求自己，时刻谨记自己是一名光荣的中国xxx员，全心全意为班级、为同学服务。
她不容许自己浪费一分一毫的时间，因为随着接触的事物和学习的知识越来越多、越来越丰富，她发现现在的自己是如此的渺小，。当一个人发现越来越无知时，她会更加公正的看待自己、评价自己。哈佛图书馆校训曰：今天浪费的今日正是昨日殒身之人所祈求的明日；即使是现在，对手也在不停地翻动书页。时刻学习、终生学习是她一生不变的信条！
一个优秀的人不只体现在学习中，也表现在她丰富多彩的课余生活。大学期间，她积极参加院里组织的娱乐趣味活动，如：辩论赛、心理游戏等；踊跃参加学校组织的文体活动，如：健美操大赛等；主动参加各种志愿活动，如：敬老院打扫卫生、陪孤寡老人聊天、南山公园捡垃圾等。除此之外，她还干过家教和各种促销如：蒙牛、豆干、方便面等，来减轻家里负担的同时磨练自己的意志。大二、三期间，带领4、5个同学创业，销售生活用品和学习用品，也曾建立游乐团组织孩子学习、做游戏等，这些创业项目都取得了意想不到的收获。视野的丰富使得她的生活多姿多彩，同时也丰富了她的人生阅历，让她变得更加有追求！
她曾不断地说着：大学，看似没用的知识与活动，随着时间的流逝，成为形成你价值观不可或缺的一部分；当你走出大学校门，进入工作岗位时，剩下的一丝一缕残缺的知识和你在逆境中表现的能力就是大学所教会你，这正是大学生与技校学生的本质差别。大学教会的是能力，而专科和技校教会的只是一门技术。这就是授之以渔不如授之以鱼的道理！
在生活方面，她总能细心照顾班里生活条件差的同学，积极帮助他们，为他们争取一些能缓解经济压力的补助及工作；定期与同学交流、询问，开导情绪低落的同学。积极主动向班主任汇报班里情况并及时解决，定期开展讨论会和检讨会，在老师和同学之间架起了交流的桥梁。尊敬老师、团结同学、在其位谋其政、尽力做好自己，这时她对自己的要求。
人生的价值不在于你从社会索取到了什么，而是你为社会做过什么。张姗姗同学一直秉承着这个理念，做好每一件事，“以出世的态度做人，以入世的态度做事”这是她的做人原则。
大学四年的时光，让她更加明确了做人原则，夯实了自己的知识根基，坚定了自己的目标，义无反顾的朝着自己的梦想继续扬帆起航，无论前方是波涛汹涌还是电闪雷鸣，都不会动摇她心中那面坚韧的人生旗帜。
张姗姗同学在学习、生活、工作、思想各方面都表现优异，深受老师和广大同学们的喜爱，虽然还有一些不足之处，该生也在通过自己不断的努力积极的改正，综合以上表述，学院推荐张姗姗同学为优秀毕业生。
近年来，学校为了加强对学生综合素质评价，我校在开展新课程实验过程中，积极推行评价方式改革，建立了一套以“学生成长记录袋”为基础，以学科模块评价登记表为主要内容，以研究性学习评价和社区服务、社会实践活动评价表为重要补充，以老师、同学、家长以及学生本人的多主体互动评价为主要特点的过程性、发展性素质教育综合评价体系。新课程改革所倡导的教育评价是以人为出发点的综合素质评价，促进个体和谐发展的发展性评价，其重要特点是关注过程性评价。评价要求达到：1、评价主体多元化。2、评价方式互动化。3、评价内容多样化。旨在激励学生全面发展和促进学生提高学习自觉性和主动性为主要目的，使对学生的评价与考试工作和新课程改革相对接。根据自己这几年的亲身体会，现将以学生成长记录袋的建立和管理为主要形式的学生综合素质评价的一些做法简要总结如下：
一、明确评价的目标
通过“学生个人成长记录袋”的建立和管理，全面、全程、客观且富有人性化地记录“学生个人成长的足迹”，打破现行的考试制度，科学地对学生进行衡量，温馨地对学生进行激励，调动学生学习、生活的积极性和主动性，促进学生健康、全面、可持续发展，达到以评促学的目标。
二、明晰评价的原则
1、全面性原则。评价必须关注全体学生的发展，不能把目光只投向少数尖子生，要全面了解学生的学习历程，帮助学生认识自己在解题策略、思维习惯上的长处与不足，促进全员的多层发展。
2、激励性原则。评价应是学习动力的源泉。对学生的激励应由外在激励为主转变为内在激励为主。评价应多方开掘学生的内在激励，加速学生内驱力的发展，不断激励学生对进一步学习充满信心，品尝到学习成功的愉悦，有进一步发展的追求。
3、自主性原则。评价应充分调动和及时调整学生的自主学习行为，通过评价让学生了解自己的学习情况，进一步发展自己的潜能。学生对某项考查结果不满时，可按学生的要求让其再自学，在其自认为已获得良好发展时给予再次考查的机会。
4、多样性原则。评价要做到形式多样：等级评价与语言描述相结合；全程性评价和终结性评价相结合；学生自评、互评、师生互评、家长参与相结合。要突出考试方式的多样化，多种形式的综合评价能更全面地促进学生综合素质的提高。
5、个性化原则。过程评价必须关注每一个体在学习过程中的能动作用的发挥，关注他们情感态度的形成与发展以及个性心理和特长，使评价适应不同层次学生的个性特点。
三、实施评价的措施
建立成长记录袋能有效地记录正规考试所测验不出的内容。“让每一位学生都留下成长进步的足迹，使每一位学生都获得自信”是设置“学生个人成长记录袋”的宗旨。建立成长记录袋记录学生学习的过程，学生可以在自己的成长记录袋中收录反映学习进步的重要资料，如自己特有的解题方法，最满意的作业，印象最深的学习体验，探究性活动的记录，发现的日常生活中的高中地理问题，对解题的反思，单元知识总结，典型的错题记录，自我评价或他人评价等等。成长记录袋的内容可以包含学期开始、学期中和学期结束三个阶段的学习材料。使学生感受自己的不断成长与进步，培养学习的自信心，同时也为教师全面了解学生的学习状况，改进教学，实施因材施教提供重要依据。让学生参与成长记录袋建立的过程，有利于培养学生对自己的学习进行监控的能力和负责的态度。它向学生传递的信息是：学习的过程才是最重要的。这将有助于激发学习热情、增强学习动力、培养良好习惯。建立并使用学生“成长记录袋”，改变了以往以考试成绩作为评价学生“唯一尺度”的办法，着眼于促进人的全面和谐发展，关注教育的过程和方法，着力于人的情感、意志、态度的激发和价值观的形成，是以人为本的思想指导下的科学评价方法。有助于教师和家长多角度、多层次、更全面地了解学
生；比较全面、客观准确评价学生，有助于学生个性发展，有助于学生自我激励、自我反思；有助于学生、家长、教师之间的相互沟通，达成教育主体的相互理解与支持，增强了教育的内在活力与外在合力。对推进学校的新课程教学改革、推动学生综合素质的提高和个性特长的发展起到了积极的作用。
四、实施学生综合素质评价电子平台的一点体会
通过对学生九个维度的客观评价，使每一位学生感受到别人对他的评价不再是仅凭成绩的好坏，而是多方位多元化评价，激励学生和谐发展、全面发展。通过建立“学生成长记录袋”，强化了过程评价，达到了关注每一个学生成长的目的，体现评价的动态变化。
学校建立学生综合素质评价工作的长效机制，将学校德育工作和班级常规管理工作纳入其中，各班建立班级管理档案，为学生综合素质评价提供有力证据，促进良好班风的形成。
但也存在一些问题，一是学生平常表现资料积累少，造成学生自评、同学互评、班主任评价等缺少充分依据，说服力不强，难以达到公正评价的效果。二是学校部分学生素质相对来说有待进一步提高，部分学生对评价工作的重要性认识不足，致使他们在评价过程中不能认真参与，客观评价，而是马马虎虎。
总之，学生综合素质评价工作是一项专业性、耐受性较强的工作，我们在具体工作中力求做到有针对性和可行性，力求使评价结果客观公正。但这毕竟是新生事物，在具体工作过程中难免会出现一些问题，在以后的工作中需要进一步改进提高。
教育是一种美丽的工作，秀中女教师在平凡的工作中，用真心、细心、爱心、责任心，成功创建四个省市级“巾帼文明岗”，并在日前顺利通过了市教育局工会、市教育局妇委会的复查。
在张锦荣校长和沈志光书记的陪同下，市教育局工会副主席、妇委会主任沈小平，市教育局妇委会副主任俞敏娟巡视了我校“巾帼文明岗”的创建工作。王学勤副校长代表我校女教职工委员会汇报了工作，领导们认为我校多年来团结带领全体女教职工争先创优，岗位建功，比较充分地发挥了女教职工的积极作用。市教育局工会副主席沈小平希望老师们能持之以恒地为社会奉献爱心和热情，发挥优势，各尽所能，为创建和谐妇委会、和谐工会、和谐校园、和谐社会不懈努力。
我校有高二年级组这个省级“巾帼文明岗”，还有语文组、英语组两个市级“巾帼文明岗”，今年又新增了“天山岗”。担任“岗长”的分别是樊燕琦、杨婷、曹文华、孙佳珠，她们为创建“巾帼文明岗”并保持其活力做了大量工作。“天山岗”是新疆内高部老师为民族教育建功立业的平台，分管内高部管理的党总支副书记郭俊秀，自己也是“天山岗”的一员。天山岗有33名女教师，占内高部教师的73．3%，由于学生一年只在暑假回家一次，学生的思想、生活、学习上的问题远比这里的学生多，教师的工作也更艰苦，我们以天山岗的争创为抓手，积极引导内高女教师以高度的责任感、无比的爱心和扎实的工作能力积极落实中央确立的“稳疆兴疆、富民固边”的发展战略，为加快新疆地区经济和社会发展培养优秀的人才。在由于工作扎实、特色鲜明，效果显著，天山岗的争创工作得到了上级妇委会的高度赞扬，给天山岗全体的全体女教师带来了极大的鼓舞和激励。
妇委会的工作既要服从学校教育教学工作的大局，又能成为全体女教职工心灵的家园，在这一理念指导下，秀中以“做一个有德的女性、做一个有才的女性、做一个有情的女性”为主题开展了系列活动。老师们在女教职工委员会的统筹下，开展多种学习活动，经常放弃休息，进行家访、电访，向家长宣传党的教育方针、学校的办学目标，指导学生家长掌握科学教育子女的知识和方法，沟通了家庭和学校的联系，使家庭教育和学校教育形成合力，促进学生的健康成长。今年的三八妇女节，徐君荣老师被嘉兴市教育工会女职工委员会和教育局妇委会评为 “事业家庭兼顾型” 巾帼先锋，王霞敏老师被评为嘉兴市市属“教坛立功、岗位成才”巾帼先锋，我校妇委会成为嘉兴市市属 “巾帼先锋号”，王学勤副校长还做了专题发言，介绍了经验。美丽的工作，认真地生活，秀中女教师不断提高自身综合素质，正携手迈向灿烂的明天。
就业工作先进个人工作总结
电子工程系
我担任的是电子工程系G14电信一班和电信二班135名毕业生的辅导员，我坚持“与时俱进、服务学生；团结协作、共同育人”的工作理念，现将就业工作总结如下:
一、做好就业指导工作，帮助毕业生转变就业观念
认真做好就业指导工作，重视就业工作中每一个环节。在大三伊始，我便做好我的两个班学生的就业工作规划，首先我提醒G14电子信息工程专业两个班共135名同学都必须加入班级群，然后我和班委每天会根据学校就业处和系群里发放的单位招聘信息每天及时的转发到班级群里，最后指定每班的副班长统计每个来校招聘公司的学生应聘报名表，汇总后以班级为单位交到系学管老师处，以上准备保证了就业信息传递渠道通畅、及时，认真组织毕业生参加学院组织的各类招聘活动。
并且通过主题班会改变学生好高骛远，高不成，低不就的局面，向所有学生宣讲诚信就业的理念。针对学生的就业困扰，系统剖析社会就业热点，传授学生就业知识，有的放矢地为学生提供全面就业指导服务。
二、引导学生进行事业生涯规划，明确就业方向
我把职业生涯规划作为毕业生大三的第一次班会，并通过案例让学生了解，如何做好生涯规划，为自己的将来做好充分的准备，以此来增加学生学习的积级性，激发学生的学习热情。通过主题班会，不断唤起学生们的就业意识，引导学生先进行实习，暑期还推荐多名同学去龙泉金之川电子厂实习。
了解全国行业发展趋势，做好每个学生就业的咨询工作。并策划就业指导内容，开展了系列就业指导工作，包含历届毕业生就业形势分析、本届就业形势预测、就业心理准备、个人简历的制作、面试与沟通技巧，全方位提高学生的就业能力。
三、切实做好顶岗实习学生带队工作
暑假期间，我带队学生到成都天奥电子有限公司及东风神龙二汽公司实习，定时向系领导汇报学生情况，每天往返于两家公司，和学生一起上班工作、吃饭、休息，实时了解学生心理动态，把学生反映的困难和要求汇报给系领导，帮助学生和公司管理人员沟通，解决了很多学生提出的问题以及公司领导对学生提出的整改要求，做好了学生、公司和学校之间的纽带，保证了几个月的顶岗实训顺利完成。
四、关注细节，对学生进行全方位指导
大三伊始，就对毕业生开展了：学分问题处理、毕业论文撰写要求、处分问题处理、水电超支情况，学生寝室管理工作、大三学生课程安排、班费使用情况说明、三方协议及毕业生推荐表填写、离校手续办理、安全协议签署、学杂费用清查、“三金”及评优评干工作、人身财产安全问题、会议签到情况、各种技能等级考试证书相关工作、大学生素质教育、参军入伍政策宣讲、毕业生图相采集工作、医保保险问题处理、毕业生数据库核对、到校招聘单位信息宣传、每周班会及每周查寝等工作做到了细节处，对毕业生进行了以上工作的全方位指导。
五、及时了解学生去向，建立毕业生就业动态档案
及时了解学生的就业动向。建立毕业生档案，记录毕业生及父母联系方式、详细信息、学生就业公司名称及地址、学生离校时间、学生是否交离校手续及安全协议，并要求学生第一时间把就业情况通知家长，不定期给家长打电话沟通了解家长是否掌握学生近阶段情况，并保持动态更新，为学生的就业提供了有力的保障。
六、宣讲先就业、再择业、再创业
宣讲鼓励学生在实习期间一定有一份工作，在工作中积累经验，提高再次就业的资本。有能力，有条件的学生，积极鼓励学生创业。
七、及时向学生传递就业信息、推荐学生就业。
借助学校就业处平台，把来校招聘的近百家公司推荐给学生，并帮助他们完成就业。对于一些能力较弱的学生，我及时面对面、一对一的进行沟通交流，了解其就业实际困难，缓解其就业心理压力，帮助毕业生正确认识自身的优缺点，调整其心态，让其拥有一个积极、乐观的成熟心态去面对公司企业的招聘。如实在找不到公司的学生，我就积极联系以前带过的毕业班学生，向他们公司推荐其就业，这块也取得了很好的效果。
八、鼓励品学兼优的毕业生升学考试
根据学校政策鼓励优秀毕业生准备专升本考试，向其讲解升学考试的流程和要求，积极为其服务，并把往届专升本考试成功的毕业生的经验向其推广，指导学生复习专升本考试。
九、班级就业数据情况
截至现阶段，G14电信
1、2班共计135名毕业生，学校推荐就业86人，自主就业23人，8人拟专升本，征兵入伍1人，我个人推荐就业4人，签约人数达122人，签约率。待就业13人。
这一阶段的就业工作的开展中，我注重就业工作的理论研究，做好工作思路和方法的总结，也得到了系领导和就业处老师的帮助，今后会更加努力，并总结工作中的经验和不足，更好的做好毕业生就业工作。
(一)道德与素养:1该生遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。有较强的集体荣誉感,思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。通过生活实践,以养成了好的人生观、世界观和价值观。是一个有理想、有道德、有文化、有纪律的中学生。2该生举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往。
二、学习与创新:1该生有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安...
新课程改革所倡导的教育评价是以人为出发点综合素质评价，促进个体和谐发展的发展性评价，其重要特点是关注过程性评价。评价要求达到的“三化”是：1、评价主体多元化。2、评价方式互动化。3、评价内容多样化。我校在开展新课程实验过程中，积极推行评价方式改革，建立了一套以“学生成长记录袋”为基础，以学科模块评价登记表为主要内容，以研究性学习评价和社区服务、社会实践活动评价表为重要补充，以老师、同学、家长以及学生本人的多主体互动评价为主要特点的过程性、发展性素质教育综合评价体系。旨在激励学生全面发展和促进学生提高学习自觉性和主动性为主要目的，使对学生的评价与考试工作和新课程改革相对接。根据自己这一年的亲身体会，现将以学生成长记录袋的建立和管理为主要形式的学生综合素质评价的一些做法简要总结如下：
一、明确评价的目标
通过“学生个人成长记录袋”的建立和管理，全面、全程、客观且富有人性化地记录“学生个人成长的足迹”，打破现行的考试制度，科学地对学生进行衡量，温馨地对学生进行激励，调动学生学习、生活的积极性和主动性，促进学生健康、全面、可持续发展，达到以评促学的目标。
二、明晰评价的原则
1、全面性原则。评价必须关注全体学生的发展，不能把目光只投向少数尖子生，要全面了解学生的学习历程，帮助学生认识自己在解题策略、思维习惯上的长处与不足，促进全员的多层发展。
2、激励性原则。评价应是学习动力的源泉。对学生的激励应由外在激励为主转变为内在激励为主。评价应多方开掘学生的内在激励，加速学生内驱力的发展，不断激励学生对进一步学习充满信心，品尝到学习成功的愉悦，有进一步发展的追求。
3、自主性原则。评价应充分调动和及时调整学生的自主学习行为，通过评价让学生了解自己的学习情况，进一步发展自己的潜能。学生对某项考查结果不满时，可按学生的要求让其再自学，在其自认为已获得良好发展时给予再次考查的机会。
4、多样性原则。评价要做到形式多样：等级评价与语言描述相结合；全程性评价和终结性评价相结合；学生自评、互评、师生互评、家长参与相结合。要突出考试方式的多样化，多种形式的综合评价能更全面地促进学生综合素质的提高。
5、个性化原则。过程评价必须关注每一个体在学习过程中的能动作用的发挥，关注他们情感态度的形成与发展以及个性心理和特长，使评价适应不同层次学生的个性特点。
三、实施评价的措施
建立成长记录袋能有效地记录正规考试所测验不出的内容。“让每一位学生都留下成长进步的足迹，使每一位学生都获得自信”是设置“学生个人成长记录
袋”的宗旨。建立成长记录袋记录学生学习的过程，学生可以在自己的成长记录袋中收录反映学习进步的重要资料，如自己特有的解题方法，最满意的作业，印象最深的学习体验，探究性活动的记录，发现的日常生活中的高中地理问题，对解题的反思，单元知识总结，典型的错题记录，自我评价或他人评价等等。成长记录袋的内容可以包含学期开始、学期中和学期结束三个阶段的学习材料。使学生感受自己的不断成长与进步，培养学习的自信心，同时也为教师全面了解学生的学习状况，改进教学，实施因材施教提供重要依据。让学生参与成长记录袋建立的过程，有利于培养学生对自己的学习进行监控的能力和负责的态度。它向学生传递的信息是：学习的过程才是最重要的。这将有助于激发学习热情、增强学习动力、培养良好习惯。
建立并使用学生“成长记录袋”，改变了以往以考试成绩作为评价学生“唯一尺度”的办法，着眼于促进人的全面和谐发展，关注教育的过程和方法，着力于人的情感、意志、态度的激发和价值观的形成，是以人为本的思想指导下的科学评价方法。有助于教师和家长多角度、多层次、更全面地了解学生；比较全面、客观准确评价学生，有助于学生个性发展，有助于学生自我激励、自我反思；有助于学生、家长、教师之间的相互沟通，达成教育主体的相互理解与支持，增强了教育的内在活力与外在合力。对推进学校的新课程教学改革、推动学生综合素质的提高和个性特长的发展起到了积极的作用。
四、实施学生综合素质评价电子平台的一点体会
通过对学生九个维度的客观评价，使每一位学生感受到别人对他的评价不再是仅凭成绩的好坏，而是多方位多元化评价，激励学生和谐发展、全面发展。通过建立“学生成长记录袋”，强化了过程评价，达到了关注每一个学生成长的目的，体现评价的动态变化。
学校建立学生综合素质评价工作的长效机制，将学校德育工作和班级常规管理工作纳入其中，各班建立班级管理档案，为学生综合素质评价提供有力证据，促进良好班风的形成。
但也存在一些问题，一是学生平常表现资料积累少，造成学生自评、同学互评、班主任评价等缺少充分依据，说服力不强，难以达到公正评价的效果。二是学校部分学生素质相对来说有待进一步提高，部分学生对评价工作的重要性认识不足，致使他们在评价过程中不能认真参与，客观评价，而是马马虎虎。总之，学生综合素质评价工作是一项专业性、耐受性较强的工作，我们在具体工作中力求做到有针对性和可行性，力求使评价结果客观公正。但这毕竟是新生事物，在具体工作过程中难免会出现一些问题，在以后的工作中需要进一步改进提高。
就业工作先进个人先进事迹材料
刘广彪，男，河南台前人，年月生，年月参加工作，xxx党员，本科学历，现任聊城经济技术开发区就业办就业科科长。该同志自年开始从事就业创业工作，年担任就业科科长，从事就业工作个年头，这些年来该同志兢兢业业，始终以饱满的热情和忘我的精神投入到就业工作，一心一意为群众和企业办实事，在他的努力下，我区的就业创业工作取得了突出成绩，为促进我区的就业局势持续稳定做出了较大贡献。
一、思想方面
该同志坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，坚决贯彻执行党的路线方针，在思想上、政治上、行动上与xxx保持一致，严格执行中央八项规定，在群众路线教育、三严三实、两学一做学习教育中，始终带头学习，表率作用较强，群众威信较高。
二、工作方面
一是仔细负责，促进就业创业各项工作稳步开展。工作中，该同志仔细负责，积极落实中央、省市促进就业的文件精神，通过制定周密就业工作计划，逐项落实工作任务，有效地促进了就业工作的开展。近五年完成城镇新增余人，就业困难人员再就业余人。
二是灵活方式，确保就业创业政策落实落地。该同志以
1 / 4 就业政策进万家，惠民落实全覆盖为目标，牵头制定了开发区就业创业政策汇编，通过“政策进楼宇”“致企业家一封信”“党建带就业”等灵活形式促进政策落地。近五年，每季度通过区、镇（街道）、社区（村）三级创业创业服务体系宣传就业创业政策，充分利用村级劳动保障协理员这一平台，覆盖村级宣传。带领辖区银行及乡镇人力资源和社会保障所，走访沿街商户、发放宣传折数万余份，全力把就业创业政策落实落地。通过确定重点，完善措施，简化流程，即时受理，带动全区创业担保贷款贴息笔，万元，以创业带动就业余人。
三是持续创新，优化创业贷款门槛。年该同志调研发现，在开发区像大运万里国际汽配城这样的大市场有多个，很多商户对创业担保贷款政策很感兴趣，但在实际办理中，借款人寻找反担保人成为了最大阻碍。面对不断变化的新情况，该同志积极创新，通过多次外出考察学习交流，提出市场方反担保创新思路。年他联合合作银行积极与辖区内的市场管理方联系，由市场管理方推荐客户并提供反担保。同时，市场管理方也可以把商户提供创业担保贷款作为吸引商户入驻的优惠措施，从而实现市场规模的扩大。经过与大运万里国际汽配城洽谈市场管理方十分愿意为市场内的个体工商户做反担保，同时合作银行和市场方指定专职人员，为申请创业担保贷款的商户提供业务指导材料受理及贷款发放，截至目前发放市场方反担保贷款笔万元。
四是兢兢业业，积极搭建就业创业平台。该同志仔细组织开展了“就业援助月”、“春风行动”、“民营企业招聘周”等专
**年度就业工作先进事迹
在过去的一个学年里，作为20_级毕业班辅导员，**老师坚持“与时俱进、服务学生；团结协作、共同育人”的工作理念，始终把学生的就业放在第一位，扎实做好学生就业工作，圆满完成了学校、学院布置的各项任务。其主要事迹如下：
一、引导学生进行生涯规划，明确就业方向
**老师希望学生的梦想能从职业规划开始，为自己的人生做好切实完整的规划。新生入学伊始，**老师就把职业规划作为第一课，并通过案例让学生了解，社会需要的是高素质、综合能力强的复合型人才，希望同学们从入校开始制定自己的职业生涯规划书，为自己的将来做好充分的准备，以此来增加学生学习的积极性，激发学生的学习热情。他还通过主题班会，不断唤起学生们的就业意识，引导学生先进行实习，积累工作经验，丰富实践经历；对学生的就业意向进行调查，在此基础上进行有针对性的指导。
二、加强就业指导，切实帮助毕业生转变就业观念
毕业生就业期望值较高一直是就业工作中的难点问题。**老师以主题班会的形式，针对大学生的就业困扰，系统剖析社会就业热点，传授大学生就业知识，有的放矢地为大学生提供全面就业指导服务。他从大一时就给学生讲就业形势，指导学生做好大学四年规划，把学校和学院毕业生就业情况向同学们予以通报，随时提醒学生；学生进入大三，他找每个学生谈话，了解学生的就业意向，对学生进行个性化的就业指导；对个别就业观念不正确的学生及时进行个别辅导，直至顺利就业。向用人单位推荐毕业生，他始终坚持的理念是“决不仅仅为了学生签约”。学生顺利就业固然重要，但他还考虑学生和用人单位相互适合的程度，既对学生个人成长负责，也对用人单位负责，保证就业基地的稳固和学生就业的安定。他与用人单位和毕业生保持联系，继续关注毕业生的发展，做到全过程就业服务。
三、关注细节，对学生进行全方位指导
**老师深入了解专业的学科特点，并与已经就业的学生保持沟通，了解企业的发展状况，利用一切可以利用的机会进行调研，了解全国行业发展趋势，做好学生就业的咨询工作。并策划就业指导内容，开展了系列就业指导，包含历届毕
业生就业形势分析、本届就业形势预测、就业政策解读、就业观念调整、就业心理准备、自荐材料设计、应聘中的面试与沟通技巧、个人职业生涯规划等内容，全方位提高学生的就业能力。
四、及时了解学生去向，建立学生就业动态档案
**老师为每一名学生建立就业指导档案，并在每周至少与每位同学沟通一次，及时了解学生的就业动向。档案上不仅记录着学生的基本信息与联系方式，还记录着他们的实习、面试单位等详细信息，并保持动态更新。他花费大量的精力，通过对学生和社会的调查搜集了大量资料，建立了便于对就业进程及时监控的动态管理数据库，详尽的录入了毕业生基本信息、就业需求信息、就业工作进程信息、就业工作咨询信息、毕业生工作情况回馈信息等，为学生的就业提供了有力的保障。
五、及时向学生传递就业信息、推荐学生就业。
袁xx，xxx党员，于xx年7月份分配到xx省xx钢铁集团有限公司（国企）调度室任实习调度，该同志在工作上处处以一名xxx员的标准严格要求自己，爱岗敬业、踏实工作、默默奉献、争创一流，由于工作勤奋，取得了一定的成绩，得到了领导和同事们的一致好评。
调度室在焦化厂起着承上启下、协调左右的作用，是全厂的枢纽部位和形象部门。为了尽快熟悉工艺，尽早独挡一面，他每天坚持下车间，爬焦炉，在短短的两个多月里，他已走遍了全厂的每一个角落。他虚心好学，不管是在办公室、在车间里、在焦炉上，不管走到哪里，只要碰到不懂的问题，他就会虚心地向身边的领导、师傅或车间里的老工人请教，直到弄懂为止。在上班的日子里，他把看到的、听到的和从其他途径了解到的，统统记录了下来。在短短的二个多月里，他已记录了上万字的心得体会。
该同志不仅工作上兢兢业业，同时还能坚持学习专业知识和其他业务知识，不断提高自己的业务水平和知识面，积极参加总公司和厂里组织的各种文体活动和业务培训，9月份分别参加了焦化厂组织的消防安全知识培训和总公司组织的06届之后全公司大学生qc质量培训活动，并分别取得了优异的成绩。公司为了在大学生中贯彻质量是企业的生命这一指导思想，组织此次qc质量培训考试中成绩列前的大学生参加“质量是企业的生命”演讲比赛，他作为焦化厂代表队参加比赛，并进入了前三名。
他模范执行《新钢公司员工行为规范》，带头遵纪守法，团结同事，关心集体，是我们学习的榜样。
个人资料：
袁xx，xxx党员，曾经担任应化0705班班长，曾经获得“优秀标兵”、“优秀团员”、“党校优秀学员”、“校级优秀团干”、“校级优秀学生干部”等荣誉称号。
从班级方面来说，他入学至今一直担任班长一职，期间严格按照规章制度管理班级，能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私。他求真务实、活力充沛，勇往直前、永不言败的工作作风感染了班级里的每个同学，使班级里的同学都朝着德、智、体、劳等方面全面发展。
担当班长以来，他工作兢兢业业，任劳任怨，勇于开拓，大胆创新，不拘泥于已有的成果和工作，想同学们之所想，急同学们之所急，尽职尽责，在协助辅导员老师搞好班级工作的同时，充分发挥自己的能力与特长，领导班内同学团结、互助，得到了广大师生的好评。
在他的带领下他们班在校这三年期间多次获得“校级优秀班集体”、“优秀团支部”以及 “省级优秀班集体”荣誉称号。在学校举办的各项大型活动中，他都带领着班级积极参加，曾获得理工院拔河比赛第二名、广播操比赛第三名以及歌唱比赛优秀班集体奖。
将本文的Word文档下载到电脑
推荐度：