最新英语学习网:可可英语(精)(3篇)

更新时间:2024-05-08 17:07:34 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

最新英语学习网:可可英语(精)一

1、词汇量的积累

日常口语用到的英语可以分了几个层次。

第一个层次,我们可以称之为救命英语,大概需要到两千个词汇。也就是说你仅仅具备初级交流的能力,如果对方说的词汇稍微深入一点,就无法听懂了,也无法回应。

但是也不要小看这两千个词汇,在被逼急的情况下,你还是可以挤出几句的,比如可以告知自己的名字,年龄,职业,以及问路,谈论天气等。在民国时期的很多商人,就是具备了这样简单的英语词汇,也可以和老外进行商务交流。我在广州也看到很多档口业主,可以用简单的口语和老外交流。

第二个层次,我们称之为基本交流能力,需要具备3500-4500个词汇。能够熟悉运用这三四千个单词的话,基本可以比较清晰地表达自己的观点,日常沟通不会有太大问题。

现实情况是很多同学名义上过了需要掌握六千词汇量的六级考试,实际上能够运用的可能不到四千。对于大部分同学来说,努力达到第二层次,就算是成功。

第三个层次,熟练运用英语交流,大概需要掌握六七千词汇。要注意我说的是,熟练掌握,不单单是认得单词。处于这个层次的朋友,完全可以表达自己的观点,和外国本土人士沟通应该没有障碍。

2、坚持每天朗读

朗读对于练习口语还是有很大好处的。我们要想说得顺畅,首先要达到读得顺畅的水平。一篇英语文章,你朗读起来都磕磕绊绊,真的不敢想象,你的英语能够说得多好。

每天早上或者晚上抽出40分钟以上的时间来大声朗读,你会有酣畅淋漓的感觉。随之时间的推移,你会感觉自己的语感逐步增强。在朗读的过程中,要注意英语的一些发音规则,比如连读,重读等。

自己不妨换着几种读法朗读,体会到自己读得,最接近外国人的是哪一种读音。不要看到这样的方法普通而不屑去练习,坚持的力量是很强大的。

3、练习听力,模仿发音

坚持练习听力,模仿纯正英语国人的发音。

学英语,听说方面是不分家的。要练好口语,必须练习听力,要练习听力,也必须加强口语,这两个方面是相辅相成的。每天练习一个小时的听力也是必须的,我之前文章有谈到了练习听力的一些方法,比如精听和泛听的结合。练习听力的时候,要注意仔细分辨外国人的发音,自己跟着模仿说出来。听力水平提高了,我们能够听懂别人说什么,才能做出有效的回应。有的人和老外对话的时候,压根就听不懂别人说了什么。自己准备了什么,临场就背诵出来,搞得老外一头雾水。

真正有效的交流是你来我往,相互探讨。否则只能算是直流,不算交流。

最新英语学习网:可可英语(精)二

我最薄弱的地方,到家洗完澡以后就开始精听一小时!(等我听力基本可以完全听懂了,我就去搞friends精听模仿)

背诵(对写作,口语都有帮助):晨起的第一个番茄时间

起床后朗读半小时,读完录下来,对比自己的发音缺陷。朗读直到完全背诵,背到滚瓜烂熟,还要默写出来。

这个无语了,只能自言自语了,豆瓣啥时候能搞一个英语角就好了。平时工作的时候,花一个番茄时间自言自语也不错。

readers' digest

economist

time

可以看英语网站,顺便累积词汇。

纯背诵,背到一定的境界后,练习雅思写作,gre写作,写作的内容作为口语练习也是非常不错的。

摘抄的部分(感谢柠檬姐姐,整理出那么好的帖子,我摘抄的是我喜欢的部分啦):

听力训练最靠谱的方法是精听,即听写!!

当时lz练听力的时候,在网上搜过很多听力的经验,发现了两个网站,相信大家都不陌生。就是普特和沪江。

听写的方法就是:先整体听一遍,然后放个一两句话停,然后逐字写下来。记不得的再倒回去听。反复听直到完全写一下。实在听不懂的先空着。整篇听写完,对照原文。

这个时候一定要做分析:刚才没听出来、或者听错的是因为什么原因?

1. 如果是个生词,那就把生词本拿出来记下来(用前面的方法)。

2. 如果是个熟悉的词没听出来,那就要看是不是你自己的发音错了。如果你自己本来就把这个词读错了,那就一定要记下来正确的读法。

3. 如果这个词很熟悉,读音你也对,但是是说话人的连读、爆破等等导致你没听出来。那你要回到那个地方再仔细听听人家是怎么连读爆破的,你多模仿几遍,直到你也会这么读为止。

4. 还有一种情况是,这个词你认识,读音也是正确的,但就是没听出来,说明你对这个词的发音不够熟悉,一定要多听几遍这个词,多刺激你的大脑,确保下次听到能反映出来。

平常纯训练听力的话,听力材料可以选用step by step或者listen to this等听力经典教材以及voa等新闻(普特能下载到)。我记得我一开始听写过voa special,那个很慢,但是想全部听写对其实也不容易呢。后来开始还听写过step by step, listen to this中级(好像是)以及voa standard。如果觉得新闻太无聊,普特上还有一些有意思的广播节目,可以选自己最感兴趣的,听起来比较好玩。

我泛听也是选用零碎时间做,比如车上、路上、或者疲劳的时候。就是听大概意思,听不懂的小地方不纠结,哪怕有时候走神了没在听也没关系,保持那个声音在那儿就行,这也是潜移默化培养语感呢。

听力是比较容易快速提高的一个单项,不管你是要考专四还是专八或者是口译,听力绝对是你值得下功夫的一块。我以前看过一个帖子,说一个人从没受过专业训练(大概是一般高中生或者非英专大一大二的水平)到能听懂正常语速的英美人说话,最快两个星期就能做到,当然每天要精听8小时以上。每天精听1~2小时,坚持2个月左右,肯定会有提高。关键是坚持坚持再坚持。听力训练一定要保证连续性,三天打鱼两天晒网的话效果会大打折扣。

如果是要近期准备一个考试,比如楼上有不少同学问专八。那我就会把这个考试的真题先拿过来,做其中的阅读部分。做完对完答案以后,将其中的生词划出来,查字典然后记在小本子上。注意:记的东西应该包括:释义(英文的最好,如果太长为了省时间,也可以写中文,但是一定要贴切)、音标、例句(可以用阅读中的句子也可以用字典上的句子)。因为真题阅读中的词一定是这个考试的高频词汇,会反复出现。如果不认识的词太多,那你就先记那些你经常看见但是每次都想不起来意思的词汇,那些词一定很重要并且相对容易记住,因为你已经有印象了。

如果你准备时间在三个月以上,我推荐你先背一些东西,剑4~7上的范文或者新3都可以。写作是一项输出考试,必须要有输入。打好基础才是王道啊,技巧神马的其实是浮云。

雅思写作有一些套路的。不要用模板,但是套路还是要知道。比如小作文怎么描述图画,大作文怎么想理由怎么举例子怎么展开等等。

--发音

我认识一个牛人,他以前老师训练他的时候,就是一遍遍录新三课文,最后录了50多遍。他现在的发音好到可以以假乱真,非常像native speaker。

最好的正音方法是模仿。具体方法是,找篇文章,有录音的那种。先听几遍熟悉之后,自己读读看,同时用录音笔mp3之类的录下来。录完自己听听看,差距在哪里。找出来跟录音中发音不一样的地方,慢慢跟读、模仿,直到接近原声。可以多录几遍。推荐的材料有新概念三册,或者市面上一些美文背诵的材料都可以。

--对话

练口语的方法无非是多说。有条件的话跟外教多聊聊是很好的,但是需要注意的是,跟老外聊天的时候,尽量谈一个话题,比如美食啊旅游啊电影啊之类的。不要每次都问人家what's your name? where are you from?之类的问题。

其实不上那种课,或者你身边没有外教可以陪聊,一个很好的方法就是自言自语。虽然听上去有点儿2,但是是个好方法。

我这四年当中背过的有:《新概念3》前10篇,《高级英语1》中的几篇,和新东方出的一本《生而为赢美文30篇》中的20篇。

背书至少要背10~20篇才能感受到有明显的效果,并且一定要背熟,要脱口而出,出口成章那种境界。背过之后还要默写,默完了再跟原文比对,看到底有什么地方有出入,加深印象。

我以前是早上在校园里找个安静的地方背书,每天花个半小时到四十分钟的样子,一定一定要坚持。

看一遍一般没什么用,我认识的通过看美剧提高英语的人都至少同一部看过三四遍,五六遍什么的都有。而且他们一般都看friends

最新英语学习网:可可英语(精)三

小学英语学习心得之一:培养学生的开口能力

小学时期在整个教育过程中有着十分重要的地位,如何帮助小学生学好英语,一直是教育界、家长、学生、教师所关心的话题。总结小学英语学习心得,我们可以看到,要想帮助学生提升英语能力,首先就得鼓励他们开口。在上课时,要尽量用英语表达。其次,引导学生不怕犯错,大胆的说英语。这样的教育方式,与我们ef一贯的教育理念不谋而合,我们的老师在教学过程中会采用浸入式教学法,力求为学员营造最优秀的英语环境,并培养他们西方思维,为英语学习开个好头。

小学英语学习心得之二:培养学生的书面表达能力

无论是中文还是英文,良好的书面表达能力总能让你倍受欢迎。许多教师在自己写的小学英语学习心得中也提到,在学生第一次握笔写英文之时起,我们就要笔顺和符号抓起,要求英文书面表达要做到规范,单词要写的美观。绝大多数的教育学者认为,好的书面表达能力不仅能使学生更加深刻地掌握英语这门学科,更能提升他们的英文写作水平,对于未来的学习和工作都很有利。

小学英语学习心得之三:培养学生的听力能力

由于近年来听力在考试中所占分数的比例正不断增大,在各种英语爱好者的小学英语学习心得体会中,都不约而同地将英语听力放在英语学习最重要的位置上。这一点在ef也不例外,我们的老师对英语听力教学很重视,要求每个学员都能做到在听完一两遍听力材料之后,能分清课文的主要脉络,并学会记忆重点句型。为了达到这一目标,我们会为小学员们开展多样化的听力练习方式,让他们的听力水平不断进步。

小学英语学习心得之四:培养学生的阅读能力

许多教育者总结小学英语学习心得时,都会谈及英语阅读并表示对于小学生而言,英语阅读题还是有一定难度的。毕竟,通俗易懂并能适合小学生阅读的儿童文学不多,小学生通常会觉得阅读很难,无法体会到阅读的快乐。为此,英孚结合先进的efekta 教学系统,为小学员们设计了不同难度和主题的阅读讨论会,让他们就科技、文化、历史等方面进行讨论,激发学员去寻找大量书籍,证明自己的观点,这样不仅能够提升他们在英语阅读方面的能力,还能同时提升听力和口语能力,可谓是一石三鸟。

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