有关学院党委书记述职述廉报告怎么写(八篇)

有关学院党委书记述职述廉报告怎么写一

大家好!

20_年，在省委、市委，省高校工委、省教育厅的正确领导下，我深入学习贯彻落实十八届五中、六中全会，省十次党代会、市七次党代会精神，学习习近平总书记系列重要讲话精神，以全面从严治党为引领，统揽全面从严治校，注重党的建设、作风建设和学院改革发展，带领全院教职工振奋精神，狠抓落实，扎实工作，开拓创新，有力地推进学院健康快速发展。现将个人履职情况报告如下：

一是积极参加市委中心组学习，认真组织抓好学院党委中心组理论学习，做到有记录、有感悟、有心得，自觉在思想上、政治上和行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是积极组织开展“两学一做”学习教育，做适应新形势、新变化的忠诚干净担当党员干部。四是认真学习职业教育方针政策和教育理论，坚持用科学发展观指导教育实践工作。

(一)着力加强思想政治工作。一是学院制定《关于加强思想政治工作的意见》等制度，组织开展全院政治理论学习、专题党课等活动，进一步提高全院政治理论水平。高度重视意识形态领域的阵地建设，确保坚定正确的政治方向。二是建设专职辅导员队伍，开设心理健康咨询室，做好学生思想政治教育工作。三是加大反邪教宣传力度，增强学生自觉抵御邪教侵蚀的能力。四是积极开展“两创两争”活动，掀起争做文明教师、文明学生的高潮。五是注重发挥学生个性特长，组建学生社团20多个，在校举办大型文艺演出4次，不断丰富学生文体活动。六是充分利用校园网、微信平台引导师生树立正确的人生观和价值观，回应师生关注的热点、难点问题。

(二)着力加强学院领导班子建设。一是严格落实全面从严治党主体责任。成立全面从严治党工作领导小组，签订目标责任书，层层分解责任、传递压力。二是坚持党委中心组学习制度，做到有笔记、有心得。三是坚持党委政治生活制度。按要求召开党委班子专题民主生活会，积极查找问题、深挖问题根源，增强思想共识，提高党委凝聚力。四是坚持民主集中制。组织制定《党委研究“三重一大”事项清单》，严格遵循“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”原则，充分发扬民主，确保决策科学合理。

(三)着力提高干部队伍素质。一是依照省委、市委“两学一做”学习教育的部署和要求，带头做“四讲四有”专题党课4次，以实际行动做示范、做表率。二是高度重视党员干部队伍教育。全年开展校内集中培训5次，外派专职党支部书记参加培训8人次，组织参加校外培训58人次，邀请校外专家到校做专题报告，全面提升党员干部队伍的整体素质。三是组织中层以上党员干部到燕振昌先进事迹展馆实地参观，对照先进典型，检视党性锻炼不足。四是年终开展高标准党员干部述职民主测评、综合考核及推荐优秀后备干部工作，为干部队伍选拔任免提供依据。

(四)着力加强党组织建设。一是加强党建制度建设。制定《党组织民主生活会制度》，严肃党内政治生活，接受组织和群众监督;制定《工作效能和干部作风监督检查实施方案》，强化责任担当，落实执纪问责。二是不断完善基层党组织建设。20_年6月，各党总支、党支部及时选举增补党总支和党支部委员，增强基层党组织的战斗力和凝聚力。三是精心打造“党员之家”，使党员开展学习有场所、组织活动有阵地、作用发挥有舞台。

(五)着力开展党员教育活动。一是以“两学一做”学习教育为契机，开展丰富多彩的党员教育活动。开展“学党章党规，学系列讲话”微信知识竞赛、“不忘初心，重温入党誓词”等主题教育活动，加强党性锻炼，强化思想道德水准。二是以庆祝中国共产党建党95周年为契机，开展党员争先创优活动，20_年学院集中表彰优秀党员33人。三是以学院为主阵地，发挥学院党校培育功能。一年来，学院培养入党积极分子88人，吸收预备党员26人，预备党员按期转正12人。

(六)着力抓好党风廉政建设。一是完善党风廉政建设制度，强化监督管理责任。制定《廉政风险重点部位关键环节监督管理办法》等20多项规章制度，安排纪委参与学院“三重一大”项目全程审核和招标环节的监督管理，把权力关入制度笼子里。二是落实党风廉政建设“两个责任”。成立党风廉政建设工作领导小组，与各单位负责人签订《党风廉政建设工作目标责任书》，明确责任分工。三是开展廉政大约谈活动。制定《“两个责任”廉政大约谈活动方案》，分别与6名党委委员进行约谈，强化责任意识、纪律意识和履职意识。四是用身边发生的违纪违法典型案例开展廉政警示教育，做到警钟长鸣，防微杜渐。

20_年是贯彻省十次党代会精神，落实许昌市七次党代会的开局之年，也是学院的迎评促建、重要发展之年。一年来，作为学院党委书记，我带领全院教职工攻坚克难、砥砺奋进，主要开展了以下工作：

(一)以全面整顿为抓手，营造风清气正的良好氛围。一是以市委巡察整改为契机，在我院开展“全面整顿、全面规范、全面提升”活动。组织开展工作效能和干部作风专项监督检查，对“慵懒散”和“不作为、乱作为”等行为进行了全面治理整顿。二是以制度建设为保障，促进管理规范化。20_年共建立党风廉政建设、组织人事管理等方面系列制度68项，同时加大制度监管执行力度，全面推进依法治校。通过各种监督检查，真正将制度落到实处，学院风清气正的良好氛围正在形成。三是以关心关爱教职工为抓手，全面调动工作积极性。党委班子成员通过调研、谈话等方式，征求学院发展意见建议110多条，帮助解决教职工关心的热点、难点问题。一年来，学院解决了校车、健康体检等10余件事关教职工切身利益的大事，进一步提高了教职工的工作热情。

(二)以教学改革为动力，着力提升教育质量。一是推进人才培养模式改革。不断深化校企合作、校校合作，对接企业办专业，依托行业建专业，与西继迅达电梯制造(许昌)有限公司、河南电影电视网等企业合作，设置了电梯制造、影视传媒等专业，并与格力电器集团、许继集团等百余家大型企业集团建立了订单培养战略伙伴关系。二是抓好师德师风，提高师资水平。组建教师培训团队，借助网络、讲座等平台对教师进行专业培训;成立学术委员会，制定教师课题研究成果奖励办法，组织开展课题研究申报工作，引导教师向研究型转变。20_年，我院教师共立项各级课题57项，获得市社会科学优秀成果奖8项，市规划课题奖3项;加强教学督导工作;组建教学督导团，定期对各专业教学计划执行情况、教师授课情况等方面进行督导检查，督促教师不断提高教学水平;实行以赛促教，激发教师的教学热情。20_年，学院举办“第二届教师课堂教学大奖赛”，外派教师参加省市级教学竞赛和技能竞赛，5名教师获奖。三是加强实训基地建设，新建实训室5个，不断提高学生动手操作能力。

(三)以提升服务为宗旨，改善办学条件。一是以解决一、二期工程遗留问题为突破口，破解发展难题。20_年学院成立解决工程建设遗留问题工作领导小组，集中精力摸底排查，综合工程审计、财政等职能部门意见形成书面汇报材料12份，向市委市政府呈送报告8次。目前该事已引起市委市政府主要领导的关注与批示，为尽快解决工程遗留问题奠定了良好的基础。二是创新用工模式。进行保洁、保安外包服务招标，改变保洁、保安服务用工模式，提升服务管理效能。三是开展全面维修、改造、升级工作。对学生公寓、教学楼、实训楼进行全面维修，对二期部分楼宇临时供电线路的铺设及学生公寓d栋宿舍内插座进行全面改造，对学校餐厅进行全面升级，进一步为师生营造良好的学习、生活和工作环境。四是加大学生就业服务指导，抓好毕业生就业关。20_年安置顶岗实习学生660余人，安置毕业生就业200余人。应届毕业生实习率和就业率达到98%以上。五是抓实技能鉴定。20_年组织应届毕业生技能鉴定200人次，学院服务地方经济社会发展能力明显提高。六是申报技师学院，为许昌职业教育的发展提升空间。

作为学院党委书记，我按照《党章》和《中国共产党廉洁从政准则》严格要求自己，牢固树立廉洁从政意识，严格遵守党员干部廉洁自律各项规定，做到清正廉洁，两袖清风。一是自觉加强廉政学习，提高廉洁奉公意识。经常性学习上级廉政建设相关文件及有关规定，不断增强自律意识。二是自觉遵守中央八项规定精神，如实申报个人事项。

(一)高职教育理论水平有待提升。我从事行政工作三十多年，但从事高职教育工作仅仅两年时间，高职教育的相关理论知识仍需进一步加强。

(二)特色专业建设有待加强。学院骨干教师队伍、双师型教师队伍没有真正形成，品牌专业需进一步打造。

(三)方式方法有待改进。对中层干部要求比较严格，有时批评过于严厉，方式方法有待进一步转变。

(一)坚持正确导向，强化思想引领。继续学习贯彻落实党的十八届五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻落实省十次党代会精神，认真践行“两学一做”，加强政治修养，增强四个意识，努力把党委领导班子打造成“信念坚定、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的领导集体。

(二)加强德育教育，提升教学质量。按照教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的要求，坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为人才培养的根本任务，营造教书育人良好氛围，把教学管理的各项规章制度落到实处。

(三)改革教育教学，加强师资队伍建设。深化校企合作、细化人才培养方案，突出特色专业建设，巩固完善实训基地建设;加大提高青年教师培训力度，培养高水平专业带头人，改善师资队伍结构。

(四)加快干部队伍建设，打造一支高素质干部队伍。建立健全客观公正的干部考核和评价机制，让“想干事、能干事、干成事、不出事”的干部上位，促使干部提拔使用制度化、常规化、科学化。

(五)认真解决实际问题，保证职工切身利益。修改完善学院的《三定方案》、《教职工绩效工资分配方案》和《职称评审推荐方案》，充分调动教职工工作的积极性。

(六)认真清理工程遗留问题。化解信访矛盾，积极推进学院三期工程建设。

谢谢大家!

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

有关学院党委书记述职述廉报告怎么写二

教育学院院长述职报告

20xx年本人在文法学院担任院长,全面负责行政管理事务，具体分管学科建设、师资队伍建设、人事和财务工作，以下从三个方面进行述职：

一、思想与学习

20xx年是学校全面完成“十一五”规划，谋划“十二五”规划的关键年，也是迎接教育部本科合格评估的重要建设年。新组建的文法学院领导班子以创新务实的工作作风，团结和带领全院干部及师生员工，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，以科学发展观为统领，提升内涵建设，全面深化人事分配制度改革;围绕学科建设、人才培养等中心工作，以人为本，规范管理，形成学院和谐向上的良好氛围，优质高效地开展各项工作。 按照学校加强教职工政治理论学习的要求，自己认真学习了指定的文件内容，包括胡锦涛在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》、《俞正声同志在中共上海市委九届十三次全会上发表的重要讲话》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、校领导在20xx年党政负责干部(扩大)会议上的讲话、上海立信会计学院20xx年党政工作要点等，通过学习，增强了高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，坚持辨证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，克尽职守，努力工作。通过对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的集中学习和培训，深刻认识到国运兴衰，系于教育;教育振兴，全民有责。教育要按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求，适应全面建设小康社会、建设创新型国家的需要，坚持育人为本，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，全面实施素质教育，推动教育事业在新的历史起点上科学发展，加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进，为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。

二、开展的`主要工作

担任文法学院院长，全面负责行政管理事务，具体分管学科建设、师资队伍建设、人事和财务工作。在20xx年主要开展了以下工作：

(一)深化二级管理，加强学院领导班子建设及制度建设

文法学院在经过专业调整、人员调整后，努力加强领导班子建设。学院党政领导班子带头认真学习，贯彻、执行党的路线、方针、政策，增强民主作风，提高服务意识，密切联系群众。做到院务公开，确保班子成员的廉洁自律。党政联席会议制度得到贯彻落实，凡是涉及学院的重大事项，均经党政联席会议集体研究，在广泛听取群众意见的基础上，形成决议，分头落实，从而确保决策的民主化、科学化。

(二)积极贯彻落实学校《人事分配制度改革方案》，深化二级管理，强化二级管理理念。

在规定时间内完成了岗位设置，学院经过个人申报、学院学术委员会评定、个人申诉、学术委员会复议、党政联席会议决议等规范程序最终确定了岗位的设置。制定并落实了文法学院业绩津贴分配办法，在业绩津贴的发放问题上，经过前期的充分摸底、调研、测算，广泛听取广大教师的意见。根据三个专业的不同特点，协调各方关系并做好解释工作，几易其稿，最终制定出适合学院实际情况的分配方案，经过近一年的运行，做到年底有适量留存鼓励先进，起到了激励的效果，受到教师的普遍认可。根据文法学院三年总体工作任务，学院对任务按年、按专业层层分解，制定《文法学院奖惩制度》，对教学、科研、行政等各方面制定奖优罚劣的措施，确保完成三年总体任务，保证教学秩序的稳定、学科建设的稳步发展和学院正常的工作环境。

(三)重视学科建设和科研工作，取得一定成绩

1.积极申报学校重点学科，虽未入选仍不气馁。认真对待校级重点学科申报，特请学校楼军江副书记主持，遴选合适的学科发展方向，花大力气做好申报书。虽然未能成功，但学院以此为契机，决定将此作为未来的发展方向，积累前期成果，争取来年再次申报。按质按量完成了文法学院学科基础建设的各项任务，通过了学校的学科基础建设的评估与检查。国际税法特色学科顺利通过专家的期终验收考核，各项指标都达到甚至超出了申报时预定的要求。

2.科研工作有长足进步

学院今年共发表论文24篇、专著1本、辞典1本、教材1本、习题集2本。其中a级刊物1篇，是零的突破，b级刊物2篇，c级刊物8篇、d级刊物3篇、e级刊物11篇。获得各级各类多项课题立项，其中教育部立项课题4项，数量位居学校各学院之首，上海市教委科研创新项目1项、上海市高等教育学会课题2项以及学校全部的3项国家社科基金入围项目。并有1项国家社科基金项目、2项教育部项目及1项上海市教委重点项目结项。获得中国国际法学会航天科工优秀科研成果奖励1项。

(四)加强对外交流，举行多个学术会议

今年文法学院三个专业分别举行了“法律实务论坛”、“大学语文年会”、“社会工作研讨会”等学术会议，邀请校外专家来访，提升学院知名度。法学专业聘请9位专家作为学校客座教授，他们为专业发展提供了宝贵的意见和建议，更坚定了我们专业的发展方向。学院出资邀请知名学者来我校开设讲座，以拓展学生的知识面，营造学术、文化氛围。如上海法学会专职副会长陈金鑫教授、上海大学田涛教授、大学语文创始人徐中玉老先生等，均得到同学强烈反响。每个专业都有多名教师外出参加国内或国外的学术会议。

(五)重视教学工作，保证教学秩序平稳有序

1.强化专业认同意识，针对我院调剂生较多，专业思想不稳定的现状，学院召开20xx级新生迎新会，由院领导作迎新报告，然后分专业让新同学与所有专业老师见面，通过专业主任的专业推介，新老生座谈会等形式增强专业认同性和凝聚力，同学反映良好。

2.加强新专业建设，社工专业通过市教委新专业评估检查;汉语言文学专业通过市教委新专业检查评估，社会工作专业通过学位检查，均获得评估专家好评。

3.修订培养方案，通过多方调研，各专业根据人才培养目标和资源优势，对20xx年培养方案进行了较大幅度的修订，以培养“适销对路”的合格人才。

4.注重课程建设。积极申报精品、重点课建设，《大学语文》今年申报为校精品课程。另有四门课程为重点课程，一门双语课程、一门全英语课程也列为学校重点课程。鼓励教师开设双语、全英语课程，我院现有全英语、双语、重点课程10余门，教学效果良好。

5.加强教学管理与研究。组织教师积极参加学校教学研究工作，今年，我院有10位老师申报学校教研课题，参与比例为历年之最，4项教研课题获得立项。根据学校相关规定，对常规教学常抓不懈。认真执行教学大纲，突出教材的重难点。坚持听课制度，加强对课堂教学的监控。重视对考试监考人员的培训工作，减少学生作弊现象和教师教学事故发生。重视集体备课，探索教考分离

6.继续加强实践性教学环节。加强模拟法庭建设、校外实践基地建设。在学校领导的关心和支持下，除原来的模拟法庭外，又新增社会工作及汉语言文学实验室场所，但内部设备尚未到位。对一些实践性课程教学，包括民事诉讼法、行政诉讼法、律师实务和毕业实习，要求每门课程的任课教师在其授课计划中安排一次法院实地旁听、观摩一次庭审录像、组织一次模拟法庭。在校外实践基地建设方面，今年社工及汉语言专业与校外五家单位签约，可以满足部分学生校外实习活动的要求。成立“海星社会工作事务所”，为社会工作专业搭建产学研平台，为学生提供实习基地。松江区副区长、民政局局长等一行人特意前来调研，鼓励事务中心做大做强，促进专业的良性发展。

(六)以促进学生发展与成才为工作主线，以学风建设为中心抓好学生工作

坚持以理想信念教育为核心，以基础道德教育为重点，找准学生思想教育的脉搏，创新工作载体，搞活教育形式，切实提高思想政治教育的针对性和实效性，使学生思想政治教育落在实处，并得到了新的加强。正确把握“以学生为本”和“从严管理”的理念， 坚持严格管理与民主管理，加强制度建设，强化教育服务管理职能，进一步规范学生日常管理工作。坚持学风建设为工作中心，通过加强学生课堂出勤和新生晚自习等日常管理工作，帮助学生形成良好的学习习惯;通过公平公正公开的评奖评优活动，培养学生竞争意识、树立学习榜样;通过搭建学生创新能力培养平台，鼓励学生积极参加学科竞赛、考研、学生科研、等级考试等活动，营造良好的学习氛围。今年，我院学风建设又有新的推进，并取得了丰硕成果。积极做好资困助学工作、心理健康工作，切实加强学生公寓管理。加强学生海外交流，社工专业今年有三名学生赴香港城市大学交流学习一学期，并有多名海外留学生、交流生落户我院。

积极做好就业工作。20xx年,学院积极开拓市场,了解学生的切实需求,努力做好就业工作的各项要求,落实各项制度,从而保证了就业工作的顺利开展.特别是院领导的高度重视,使得文法学院今年的就业工作取得了前所未有的好成绩:法学专业的签约率在全校所有专业中排名第二,文法学院的整体签约率在全校排名第三,就业率也名列前茅,这对于我们这些非优势专业来说是很不容易的。

(七)鼓励人才培养，重视师资队伍建设。充实了师资队伍，引进博士一人，4位教师晋升了高一级职称，2名教师攻读博士后，1名教师攻读博士学位。使专业人员年龄、专业结构趋于合理 。鼓励在岗教师参加学历学位进修，多途径对教师进行培训，鼓励教师走出去。为新引进教师配备指导教师，实现新、老教师之间的传帮带。建立参加科研、教学活动反馈制度，实现培训信息共享师资队伍建设。

(八)自身建设工作

作为法学专业课的老师，认真备课、授课及批改作业，注意学生的意见与反馈，教学效果良好。积极参与学科建设及科学研究活动，主持完成了国家社科基金项目一项，顺利通过鉴定。出版专著一本，另在b级刊物发表论文一篇。积极参加各种学术交流活动，定期参加了中国国际法学20xx年年会、中国法学会财税法研究会年会，并分别在两个会议上做主题交流发言。参加了上海市法学会财税法学研究会20xx年年会，在会议上担任学术交流阶段的主持人。此外作为主要负责人，举办了“20xx年法学实务论坛及客座教授受聘仪式”，会议取得了预期效果。

三、主要体会

自20xx年1月起在文法学院担任院长，为时一年的时间，与文法学院的师生建立起了深厚的感情。文法学院全体教职工和睦相处，心情舒畅，大家都把文法学院当成自己的家。在这个大家庭中，大家互帮互谅，互相关心互相支持，把文法学院的兴衰成败当成大家共同的事业!文法学院的全体教职工给予了我及党政班子很多的支持、帮助和关心，在这里，我要向文法学院全体教职工给予的支持、帮助和关心表示真诚的感谢!

担任文法学院院长一年，总的体会是岗位要求高，任务重，责任大。要求有较高的理论素养和驾御全局的能力。胜任院长岗位，需要不断努力、不断学习、不断提高。希望文法学院的党政班子在新的一年里，能够继续同心同德，互帮互谅，共同讨论共同决策，合力推进各项工作的开展，能够进一步激发全体教师的活力和创造力及凝聚力，把文法学院建设得更好。

述职人：xx

xx年xx月xx日

有关学院党委书记述职述廉报告怎么写三

领导的重视，是学校顺利开展科研工作的前提。我校党政领导班子一如既往地把教育科研工作列入学校工作的议事日程，还在时间、经费、教学设施等方面给予了保障，拨出专款作为科研经费，定期举办教育科研专题讲座，组织教师参加各种培训和学习，还请专家对学校教育科研工作做具体指导，使教师对科研的认识水平和知识水平不断提高。

学校领导走在科研的前列，以身作则。学校领导带头担任课题负责人，带动我校教职工搞课题研究。积极参与各类论文比赛活动，在各级论文评比中均获得好名次。詹漪君校长负责的省远程教育学会重点课题《高等教育大众化推进过程中电大青年教师队伍建设的思考》顺利结题，论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖;宋德清副校长和张彩娟副校长都主持过课题研究，并全部结题，论文在各级评比中获奖。

“科研兴校”已深入人心，学校科研机构是使整体科研工作和课题研究实验工作得以顺利进行的行政保证。我校在原来的基础上重新调整人员，根据教师不同的才能合理分工，xx年学校专门成立了科研信息处(原教学支持服务处)，由一名副校长主管，设有一名主任，由一批热衷于教育研究工作、积极肯干的教研组长和教学骨干成为学校科研机构的主要力量。学校科研信息处负责学校教育科研活动的开展及指导各级课题的操作等。今年在学校迁入新校园，学校规模不断扩大的形势下又增设了一名副主任。

为鼓励学校教师参与科研的积极性，学校在人力、物力、财力给予大力的支持。学校每年都有专用的科研经费。科研经费每年以不同的幅度增长，今年教师人均科研经费约1000元，另外教师每人享有一定的培训经费，基本满足教师业务学习培训的需要。我校早于1997年装上了宽带网，并且为每位专任教师配备了一台电脑和u盘;学校阅览室每年征订400多种杂志，其中各类专业杂志和教育杂志近三分之二，为教师及时了解和掌握国内外教育科研信息提供方便，创造条件。

为了提高教师的科研素质，学校采取了“请进来、走出去”的方式，为教师提供各类培训。如xx年组织全校教师进行了论文交流，请了省市电大专家进行点评;xx年请了省电大科研处专家举行了论文撰写和课题研究的讲座;xx年组织了学校教研组长和科研骨干到湖州职业技术学院(湖州电大)参观学习。现在全校教师的科研水平正在逐步提高。

建立学习、研究制度。没有教育科研理论指导的教研活动，只能是盲目的实践，教研活动必须有科学的教育理论指导。学校领导带头学习，坚持集体学和自学相结合的方法，鼓励教师关注教育动态，阅读教育著作，如学校组织学习了《第五项修练》，要求每位教师制订学习计划，结合自己的教学情况写心得体会。同时，为了让教师跟上时代的步伐，我校对全体教师进行现代教育信息技术、“校园信息化”培训培训，要求45周岁以下的教师建立自己的个人主页，开放教育的课任教师在完成教学辅导的同时，将教学内容制作成课件，期末上交。

建立奖励制度。为了调动教师参与科研的积极性，发挥他们的主观能动性，我校把科研活动跟每年考核制度结合起来，对于积极参与科研活动者，学校还会在物质及精神上对其进行奖励，去年学校共奖励了近二万元。

建立档案管理制度。自xx年成立科研信息处以来，学校开始逐步将各科研成果的资料进行规范化管理。凡一年中教师的科研成果或获奖成果进行登记造册，同时要求教师提供复印资料二份、电子文稿，以此作为学校奖励的依据。另外，还在学校共享文件服务器上设有科研信息处栏目，专门存放有关的科研资料及各课题的相关资料。

教师们在参与科研过程中，科研水平逐步提高。学校每年都组织教师参与各类教育教学论文评选，也取得优异的成绩。三年以来，曾有54篇论文在省市电大评比中获奖，如詹漪君校长的论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖，张彩娟副校长的论文在杭州电大论文评比中获二等奖;另有10多篇论文在萧山区科协和浙江省民办学校协会高教分会论文评比中获奖，如宋德清副校长的论文《专修学院党建工作重心前移的思考》获浙江省民办学校协会高教分会论文评比二等奖，陈懿伟老师的论文《基于web的考核系统的研究》获萧山区科协论文评比一等奖。学校每年都组织教师进行总结，颁发相应的奖状和奖金。

在学校领导班子的直接领导下，我校在原有的基础上开拓创新，与时俱进，学校教师在参与教育教学的研究中，素质也在不断提高。三年来，学校一共承担或参与了八个项目的课题研究，其中主持承担了四项省远程教育学会的年度重点课题研究;一项“人才培养模式改革和开放教育试点”的子课题“现代开放教育教学管理模式与学习支持服务系统的研究与实践”的研究;另有许红平老师参加了浙江省高教学会的《浙江省成人高等教育发展研究》课题研究;冯凤仙老师参加了浙江省社会科学院xx年课题《经验中国：50年乡村社会变迁研究》中的第五子课题《村落的生活世界》的研究;陆建祖老师参加了省电大课题《中国古代文学cai课件制作》;学校在本学期成立了学校网站建设课题小组，课题小组成员在设计网站时充分考虑学校实际情况，突出为教学支持服务功能，方便学生的自主性学习，为学校教学模式的改革提供良好的技术支撑。学校网站充分考虑学生的的需要，我们提供了网上报名系统、网上录取查询系统、网上成绩查询系统、网上留言咨询系统、网上图书馆系统(图书资料正在整理中)等。针对开放教育学生我们推出了网上留言、网上答疑、师生短信交流平台、网上视频点播系统，为学生提供全方位的教学支持。学校网站在第二届省电大网站评比中被评为最高的五星级。

学校从1999年开始创办校刊《萧山电大教育》，到现在已经出版了21期，共发表文章238篇，在全校教师的共同努力，校刊数量和质量均有较大提高。三年来学校共有57篇论文在国内公开发表，如詹漪君校长的论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》、张彩娟副校长、冯凯等老师的论文发表在《中国成人教育》，宋德清副校长的论文《基层电大联合办学的实践研究》、汪敏里等老师的论文发表在《教育教学研究论丛》，吴信贤、姜红等老师的论文发表在一些大学学报中……。在研究中，教师科研水平逐步提高，在各级各类论文评比中也取得了显著的成绩。

1.继续创造性的开展形式多样的科研教研活动，不断探索符合“人才培养模式改革和开放教育试点”要求的人才培养模式、教学模式和教学管理模式，不断提高教师的素质，以适应开放教育的需要。

2.继续加强对课题研究的指导与检查。积极争取各级各类课题研究，认真检查落实研究计划情况，严格把关，做到有检查有记录。

3.积极做好试点工作的典型经验的总结，写出总结报告。做好课题研究成果的推广应用工作。

我校科研工作在上级电大的指导下，在全校教师的共同努力下，以创新教育为主题，以课题研究为主线，开拓进取，不断提高我校科研水平，我校科研工作的明天将会更加辉煌。

有关学院党委书记述职述廉报告怎么写四

一、活动背景

法学知识辩论赛是大二年级传统活动，且因其深受广大法科学子的喜爱而经久不衰。今年也不例外，由学术部主办，法学院20xx年级各班辩论队将在11月份进行法学知识辩论赛。因此要求各班利用各种方法尽快组建一只辩论队以参加一年一度的法学知识辩论赛。

二、活动宗旨

搭建一个舞台，让同学们充分展示自己，发挥自己的特长，辩出辩者风采。致力于提高学生思维和表达的能力，加强学生团结协作的意识，激发学生参与活动的积极性和主动性，使学生在辩论中学习，在学习中进步，在进步中实现自我的全面发展。发掘优秀的辩论人才， 为班级参加年级辩论赛选拔人才。

三、活动时间

20xx年10月21日下午2:00

四、活动地点

文澜102

五、前期活动阶段(10月11日——10月21日)

为了确保辩论赛的顺利展开，20xx年10月21日之前做好辩论赛的宣传动员、报名名单的整理、辩题的收集、抽签分组、评委嘉宾邀请等基础性工作。 (1)充分发挥宣传的作用。

通过各种方式动员班级同学踊跃参加，宣传委员制作海报，将其张贴于各环湖3、4栋楼下以进行宣传。 (2)辩题的收集。

此次辩论赛辩题由院辩论队成员江志航负责。

(3)评委嘉宾的邀请。

评委就主要院辩论队成员为主，也可邀请老师作为评委。另外可邀请法学院20xx年级各班学习委员作为嘉宾。 (4)场地申请及工作人员安排。 a.活动总策划： b.对内通知： c.联系评委及嘉宾： d.对外宣传：

e.活动流程展示的制作：

f.评委所需矿泉水、评分纸笔的购买： g.计时员： h.现场拍照： i.分数统计： j.主席： k.场地申请： l.流程记录： (5)活动布置

教室的座位是参加观摩的同学，台上设两排辩论桌椅(正方和反方各一排)和一排评委座椅。

六、赛前准备阶段

1. 10月11日晚上，在环湖3栋楼下进行抽签，确定各组的成员、

辩题和正反方。往后的10天为准备时间，10月21日下午2:00比赛正式开始。

2. 比赛以海报、通知、口头传达等形式将比赛的时间场地告知同学。

七、比赛形式

24名同学抽签产生6支参赛队，6支参赛队抽签分为3组进行比赛。

一组：从职业律师中直接选拔检察官是否可取 正方：一辩?、二辩?、三辩?、四辩? 反方：一辩?、二辩?、三辩?、四辩?

二组：审判时参考判例在我国利大于弊还是弊大于利 正方：一辩?、二辩?、三辩?、四辩? 反方：一辩?、二辩?、三辩?、四辩?

八、辩论赛程序(由辩论赛主席执行)

1、宣布辩论赛开始 2、介绍到场评委 3、介绍辩题

4、介绍参赛成员及所持立场 5、进行辩论比赛

开篇立论： 一辩陈词先正后反 (3分钟) 驳立论阶段： 反方二辩驳对方立论 (2分钟) 正方二辩驳对方立论 (2分钟)

质辩阶段： 正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题 正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题

质辩小结： 正反方三辩做质辩小结 自由辩论： 双方轮流发言(各4分钟) 四辩总结： 先反后正(各3分钟) 6、中场休息 7、宣布比赛结果

九、 辩论赛细则

1、在主席开场白之后首先由正方一辩进行立论陈词，时间3分钟，当该选手发言只剩半分钟时，将由计时员提示，当计时员第二次提示时表示时间已到，辩手必须立即停止发言,否则视为超时，酌情扣分。接下来时反方一辩进行立论陈词，时间3分钟，当该选手发言只剩半分钟时，将由计时员提示，当计时员第二次提示时表示时间已到，辩手必须立即停止发言,否则视为超时，酌情扣分

2、在驳立论阶段，二辩驳论，反驳对方立论。无须在理论的层面上过多的纠缠，驳论要求逻辑清晰，言简意赅。时间为2分钟。 3、在质辩环节

(1)三辩提问对方一、二、四辩各一个问题。对方辩手分别应答。三辩提问的总时间不得超过45秒，对方三位辩手三个问题累计回答时间为1分30秒。质辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。不得重复提问和回避问题。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

(2)三辩做质辩小结。时间为1分30秒。 4、自由辩论总时间为8分钟，每方各为4分钟。

5、自由辩论必须是正反双方交替发言进行，两位计时员分别对两队计时。先由正方其中一位辩手发言(此时计时员开始为正方计时)直至正方发言完毕(计时员将为正方停止计时此时计时员将为反方计时)，反方其中一位辩手开始发言，直至每方队员时间用完为止。

6、在自由辩论时间里，每位辩手发言次序，次数和个人发言时间不受限制。

7、当每位辩手发言只剩半分钟时，将由铃声提示，第二次铃声响起时表示时间已到，辩手必须立即停止发言,否则视为超时，酌情扣分。

8、在自由辩论阶段当一队发言时间耗尽时，另一队还有时间时，则该队可继续发言，直至该队时间耗尽为止。

9、自由辩论是整个辩论赛中重要的组成部分，也是对一个队伍以及辩手实力的检验。辩手和团队应该充分利用这段时间，简明扼要的阐述我方观点，机智有力反驳对方观点，如果给予对方空洞无力的攻击，有意回避对方的质疑及观点语言模糊混乱，将会影响到该队的成绩。

10、在自由辩论之后是由各方四辩进行总结陈词，先由反方四辩进行总结性发言(时间为3分钟)当四辩发言时间只剩半分钟时计时员提示，当该辩手的发言时间截至时，将由计时员再次提示辩手，辩手必须立即停止发言,否则视为超时，酌情扣分。接下来是正方四辩进行总结性发言(时间为3分钟)当四辩发言时间只剩半分钟时计时员将响铃提示，当该辩手的发言时间截至时，将由计时员再次提示辩手，辩手必须立即停止发言,否则视为超时，酌情扣分。

十、注意事项：

1.所有工作人员必须熟悉现场环境，了解活动流程;

2.所有工作人员在工作过程中务必精诚团结，相互理解支持; 3.负责现场布置的同学提前布置好会场，做出详细分区图; 4.主持人要提前熟悉比赛规则和流程，做到能掌控比赛节奏，控制比赛进行; 5.现场秩序控制; 6.活动时间控制。

有关学院党委书记述职述廉报告怎么写五

四川大学锦城学院简介

四川大学锦城学院位于四川省会成都市，是经中华人民共和国教育部批准、由教育部直属高校四川大学申办、四川锦城实业发展有限公司投资的全日制普通本科高校，多学科、综合性的应用型大学。

学校成立于20_年5月9日，地处四川省成都市成都高新技术产业开发区西部园区西源大道1号。20_年11月30日，中国西部第一条量子通信教学线路开通暨西部高校首个量子通信实验平台启用仪式在四川大学锦城学院举行。

有关学院党委书记述职述廉报告怎么写六

交通信息学院第一届游艺晚会

青春扬帆，温暖前行时间如白驹过隙，转眼间20xx年快接近尾声，为为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年综合游戏晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，全面展示我们大学生青春的活力与激情。

20xx年12月21日6点半至9点半

第一食堂三楼学生活动中心

交通信息学院全体师生及外界应邀嘉宾

交通信息学院学生会文娱部

交通信息学院学生会，交通信息学院团总支，一级学院学生会，一级学院团委，dmc协会，精武协会。

1、组织相关人员入场

2、由团委播放展示学院文化ppt

3、由dmc协会秀开场舞

4、由交通信息学院文艺队秀现代舞

5、由主持人致开幕词(伴放彩花)

6、游艺环节

7、由一级学院学生会展示节目

8、抽奖环节（全场抽奖，由谭院长抽取）

9、由一级学院团委展示节目

10、主持人宣布游艺晚会结束

11、配对环节（由dmc协会全程负责）

12、综合游艺晚会结束

13、散场

1、舞台设计

舞台设计风格以体现青春活力，奔放为主题

舞台前沿：七彩气球相互缠绕

舞台背景：贴上综合游艺晚会艺术字，并粘贴相关寓意图片

2、墙边设计

墙边设计也主要以彩花，彩带，气球为布置物品，其主设计主题和舞台舞池一致。

3、舞池设计

舞池是整个游艺活动的重点，既要当观众席，又要做游戏场所。

舞池分为四个块，事先用工具将场地圈出来，并用相关标志指示此场所的游戏名称，一旦进入游戏环节，将游戏区的凳子全部抽空，游戏工作人员进入工作。每个区内，每一种游戏持续25分钟，另用五分钟的时间为下一种游戏做准备。

一级学院学生会、团委领导老师

一级学院学生会主席团、各部门部长

一级学院团委副书记、各部门部长

各协会主要负责人

本次游艺晚会获奖为积分制，积分奖品设置如下：

奖品分为四个等级

一等奖：3份奖价值40元奖品一份积分达到24分可获得

二等奖：8份奖价值28元奖品一份积分达到18分可获得

三等奖：20份奖价值15元奖品一份积分达到12分可获得

四等奖：60份奖价值5元奖品一份积分到达6分可获得

本次奖品由交通信息学院院长抽取

一等奖：一名奖价值50元奖品一份

二等奖：二名奖价值30元奖品一份

三等奖：三名奖价值15元奖品一份

入场券设计：本次入场券设计包括编号和交信学院学生专用章，以便全场抽奖环节的正常运行。总共备用1000张，

本次活动涉及范围特别广，所以工作人员将会用到交信学生会、团委全体干部，根据本次活动的性质，将工作范围分为以下几个小组，具体分工等所有项目准备好再做完善。所有工作人员由学生会、团委干部担任，工作人员每人将奖励价值五元纪念品一份。

主持人组：白玉、张浪

后勤组：主要负责表演人员物品的提供与相关协助

维持组：主要负责入场券的发放与整个会场的维持

游戏工作人员组：主要负责游艺环节的进行，分为四个组，每个小组五人

购物组：主要负责整个活动的物品准备（入场券，表演物品，奖品，奖箱）

奖品颁发组：负责积分换奖的环节

监分组：主要负责奖品颁发时票数的监督与奖项人员名字的记录

游戏监督组：监督并协助游戏环节的正常进行

信息采集组：主要负责整个活动照片，时事信息的收集与整理

会场设计、布置组：主要负责整个会场布置的设计与布置

会场善后组：主要负责会场结束后卫生以及桌椅的还原

电子显示屏及投影仪操控组：主要负责会场前交信学院文化展示以及游戏时在电子显示屏上显示相关游戏规则的操作

项目一：（待定）

项目二：（待定）

由于相关游戏环节以及资料还不齐全，所以不能给出具体的经费，初步估计，2500元左右

有关学院党委书记述职述廉报告怎么写七

启程——南京艺术学院06艺管系毕业汇报演出策划案

在距离毕业最近的日子里，我们站在离别的路口，新的开始即将启程。大学四年稍纵即逝，回首四年来象牙塔中的生活，与欢笑、有争吵、有奋斗、有挫折，我们在这样的磨砺中逐渐成长为一个个自信的策划人。一路走来，我们的青春没有遗憾，那么，在这场演出过后，让我们微笑挥手，启程吧！

我们的毕业汇报演出，不仅是一场展示我们才艺的文艺汇演，更是一个意味深长的省略号，一场告别的晚宴，一曲动人的离骚，同时是我们憧憬未来的一个新起点。晚会将以五光十色的灯效、充满新意的节目、热烈的互动氛围，展现南京艺术学院人文学院06艺管系学生优秀的组织协调能力和良好的艺术感悟能力，为四年的大学校园生活留下最珍贵的美丽记忆。

南艺附中小剧场

1、展现南京艺术学院人文学院06艺管系学生优秀的组织协调能力和良好的艺术感悟能力。

2、让更多的用人单位了解我们南京艺术学院人文学院艺管系，推销更多的优秀毕业生。

3、让更多的艺术团体了解我们南京艺术学院人文学院艺管系，并纳入我们的艺管资源。

预算（单位／元）

横幅 2×100=200

书签 0.5×200=100

请柬 1 00×1.5=150

装饰品 1，000

地标贴 100

导演 500

交通 500

盒饭 600

水 200

总计：7525

1、南艺后街：南艺后街古玩市场在8月22日开幕后，日渐成为南京乃至长三角城市民间藏家淘宝的热门场所。商家为了扩大影响力，提升知名度，很可能想与我们合作。

2、东京秀客：因为刚在我们学校设立南艺店，很可能急于立足南艺，如果想宣传投资，我们的活动可以在整个南京艺术学院有一定的影响，一定是一个很好的契机。

3、学校附近与我们专业办学宗旨相符合的单位：吴韵汉风、《莫愁》杂志社……

1、学校小剧场提供的场地，同学们对场地已经相当熟悉。

2、南艺后街多家商铺的有利资源，便于拉动资金赞助，宣传互利。

3、现有节目已经出具默契，排练难度小。

4、策划、导演人才众多，经验丰富。

1、原创节目的质量仍需严格审核。

2、是否邀请专业演员的加盟。

3、资金的筹备。

附一（人员分工）

总顾问： 董 峰 邓芳芳

总策划： 张 玮

总导演：

艺术总监：

宣传：

前台：

后台：

附二（节目流程、简单主持稿）

整个晚会以一个中心人物对大学四年所经历的大小事件的回忆来串连起来，以他（她）的心路历程：青春憧憬——离别感伤——展望新开始（启程），来展开整台汇报演出。

（1）背景音乐为班德瑞的《蓝色天际》，营造场内纯净安宁。氛围，抚平观众浮躁的心境。

（2）礼仪小姐发放节目单，观众有秩序进场。

（3）引领嘉宾入场就坐。

（1）7：30准时开场。

（2）音乐切断，

（3）主持串词：尊敬的各位来宾、各位领导，

亲爱的老师们、同学们。大家，晚上好！

男：这是一个离别的季节，

女：这是一个收获的季节，

合：我们迎来了南京艺术学院人文学院艺术管理系第一届毕业生

男：我们激动，我们祝福，

女：我们欢呼、我们歌唱，

男：四年的历程，四年的精彩，

女：四年的奋斗，四年的辉煌，

男：南京艺术学院人文学院在各级领导和社会各界的关心、支持下，取得了累累的硕果！

女：今天我们在这里举行《启程——南京艺术学院06艺管系毕业汇报演出》

首先——

1、《歌舞青春》开场舞：围绕中心人物人升入高等学府后对未来发展产生不同憧憬的心理状态展开叙述，表现了青春期学生内心活跃的想法与现实之间的矛盾。

2、《我要的世界》歌曲

3、《倔强》歌曲

4、《我的未来不是梦》吉他弹唱

5、《梦想制造》情景剧

6、《经纪人闪电侠的演员面试》小品

1、《青春无悔》男女对唱

2、《阳光总在风雨后》歌舞

3、《友情卡片》情景剧

4、《壹壹服装发布会》

5、《黄瓜园拍卖现场》

1、《潇洒的走》歌舞

2、《再见》歌舞剧

3、《下一个天亮》歌曲

4《后来》歌舞剧

5《下一站天后》歌曲

女：今夜星光灿烂，无人能忘；今夜月色皎洁，无人能眠。

男：今夜，动听的歌声将快乐感染给每一个人；今夜，缤纷的花瓣把温情传给每一个人。

女：我们坚信：

男：有我们的努力，

合：南艺会为我们骄傲！

感谢大家的光临!

祝大家晚安！

朋友们，让我们相约明年，再见！

附三（视频拍摄）

以青春、憧憬为主线，展现大学美好生活，可以的话，还可以为班级的每个同学设计卡通头像，在片子的后期制作中可以加上，节目单上也可以加上。视频以短片拍摄为主，可以分别拍几种风格的样片，按不同需要播放。预想的几种风格：①欧美科幻大片系列②日韩唯美风格系列③时尚芭沙系列……

附四（舞美）

我的想法是在舞台上设置西式自助餐桌、公园长椅、秋千、树桩，舞台底幕可以画成小树林，营造青春活泼，清新自然的校园氛围。

有关学院党委书记述职述廉报告怎么写八

一、活动目的：本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力

二、活动宗旨：关注校园的发展和社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我

三、主办单位安徽新华学院成教院学生会

四、承办：各系学习部 宣传部

五、活动时间: 20xx年11月14—26号

具体安排 初赛一场 11月20日11：30 -13：30(前4组) 地点:教学楼三栋202、 201

初赛二场 11月21日11：30 -13：30(前4组) 地点:教学楼三栋202、 201

初赛三场 11月22日11：30 -13：30(前4组) 地点:教学楼三栋202、 201

复赛 11月23日11：30 -13：30 (最后4组)地点:教学楼三栋202、 201

半决赛与决赛 11月26日19:00--21:30(最后2组) 地点:三栋201

六、参赛要求：

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场，以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

七.赛事安排

(1)大赛主题

1 人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处

2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握

3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕

4道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大

5大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利

6文才比口才更重要 口才比文才更重要

7合作比竞争，更能使文明进步 竞争比合作，更能使文明进步

8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利

9在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利

10美丽是福不是祸 美丽是祸不是福

11钱是万恶之源 钱不是万恶之源

三、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

1 、主持人介绍参赛队及其所持立场 (正方代表和反方代表)

参赛队伍是正和反两队，辩题是“” 正方，观点是“” ;反方，观点是“” 。

2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

3 、主持人介绍评委

4 、主持人介绍比赛程序

5 、主持人宣布比赛开始 、主持人宣布比赛结果。

6 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果

8、主持人宣布辩论赛结束(然后老师和评委先离开现场)

(3) .赛制

1正方一辩发言，时间为三分钟;

2反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒;

3反方一辩发言，时间为三分钟;

4正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒;

5正、反方二辩发言，时间各两分钟;

6正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒;

7正、反方三辩将进行盘问环节; (耗时三分钟)

8正、反方三辩须针对盘问环节进行小结

9 观众发问时间，台下的班主任/啦啦队可选择对方选手进行提问(观众提问时间是十秒钟、辩手作答时间为三十秒)时间为5分钟

10自由辩论，时间各三分钟分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队 员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间受限制。(各方队员提问时间是十秒钟、作答时间为三十秒)

11、反方四辩总结陈词，时间为三分钟;

12、正方四辩总结陈词，时间为三分钟;

13、评判团代表评述;

晋级规则

以班为单位,4人/组(一辩、二辩、三辩、四辩).本次比赛采取淘汰赛制，预计本次参加预赛的队伍为四各系。小组之间的对抗分组采取抽签方式，第一轮淘汰赛，采用积分方式，取积分最高的4支队伍晋级下轮，并考察是否有个人能力得分较高的赛手，若有，则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制，取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍，并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。

三、评委邀请：

1、 初赛：由3名老师+2 名学生组成;

2、 复赛和决赛：由5名老师组成

十、奖项设置：1、团体冠军一队( 团体荣誉证书×4+u盘2g×4)

亚军一队( 团体荣誉证书×4+ u盘1g×4)

季军一队( 团体荣誉证书×4+钢笔×4)

2、最佳辩手每场一名，共4人;(颁发个人荣誉证书+钢笔2个)

3、最佳组织奖一名。 ( 团体荣誉证书+钢笔1个)

4 、三个班级荣誉相框

5 、条幅一个 预祝安徽新华学院成教院“新生杯”辩论赛取得圆满成功

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