2023-07-05
2023-06-18
2023-07-05
2023-06-29
2023-03-19
更新时间：2024-06-17 09:54:10 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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：通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感恩老师、父母、小伙伴的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
：ppt
一、进行出旗仪式。
二、主持人宣布活动开始。
三、活动过程：
1、主持人：今天，是喜悦让我们相聚在一起。今天，是共同的畅想让我们相聚在一起。今天，是我们共同走过了一年的终点，也是我们畅想新一年的开始。今天，让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。
2、主持人：我们的班级，一个温馨的班集体，一个充满真诚的家园。五彩的光环围绕在他的身旁，而他也期待我们有精彩的表演。
3、主持人：首先给大家带来的是同学们歌曲展示节目
4、小组展示。
5、主持人：接下来我们进行一个有趣的(猜谜、脑筋急转弯)活动 ，答对有奖哦!请大家注意：只有听到出题的同学说“抢答”，才可以举手，如果同学们在下面说视为无效。
6、主持人：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
7、主持人：下面请各小组代表带来的节目，以此表达我们的感谢。
8、主持人：亲爱的同学们，在这个辞旧迎新的日子里，让我们写下自己新年的愿望，为父母、老师和小伙伴们送去新年的祝福。(音乐ppt)
9、请老师为我们献上新年致辞和讲话和讲话和讲话和讲话。
10、齐唱《新年快乐》
11、主持人：同学们，努力吧!希望我们共同学习，共同进步。在新的一年里取得更加优异的成绩，更上一层楼!“辞旧迎新、放飞梦想”主题班会到此结束，谢谢大家!
四、进行退旗仪式。“庆元旦迎新年”主题班会文章“庆元旦迎新年”主题班会
本策划书首先着眼于开拓昌东高校市场，向广大大学生进行贵公司产品的宣传推广，在同类产品中起到“先入为主”的作用。然后辐射全市。提升贵公司在广大用户中的信誉和形象，并借此扩大贵公司产品在南昌的市场占有额。为20xx年贵公司再创佳绩打下良好的基础。
1、我校共有两个校区，彭桥校区和瑶湖校区，其中瑶湖校区为主校区，位于昌东高新技术开发区，距市区较远，周边无大型企业和商场，不利于大学生学习、生活消费，该校区处于瑶湖高校园区的中心，北接江西外语外贸学校，南靠江西师范大学、西临江西蓝天学院、轻工学院，与江西现代学院、江西师大职院相望。处在高校园区的黄金位置，对公司宣传品牌，打入昌东高校市场，是一个不错的选择。
2、校园面积20xx亩，其中彭桥校区124亩，瑶湖校区xx02亩。截止20xx年9月，我院现有在校学生近16000人，瑶湖校区约13000人，彭桥校区约3000人。这样的万人高校无疑具有潜在的消费市场。
3、高校市场一直是企业、商家的必争之地。企业、商家非常重视大学生的消费观念，因此他们往往结合校园的大型活动进行产品的宣传与推广。众所周知，南昌百事可乐有限公司和南昌统一公司每学年都在高校举办大型活动，借此机会来打开高校市场的大门，扩大其市场占有额。我校学生会04—05学年曾与中国电信南昌分公司、南昌百事可乐有限公司、英特尔公司等知名企业合作过，现在仍保持着合作关系。
4、大学生思想先进、追求时尚，易于接受新鲜事物，这更有利于宣传。此外，大规模宣传推广活动本身就容易引起社会各界的密切关注，较易引起良好的社会效益。所以在高校宣传，对贵公司业务的开展和推广都有举足轻重的作用。
1、从晚会的性质讲：元旦晚会是传统而又独具特色的大型综艺晚会，它由校党委宣传部、学工处牵头，校团委学生会组织策划，各系（院）筹备，演出阵容强大，节目花样精
彩，深受广大师生的喜爱，本年度的元旦晚会必将再次引起全校性的轰动。
2、从晚会的规模谈：本台晚会普校同庆，举院欢度。届时将由校领导、教职员工及家属、广大同学参加观看，同时还将有兄弟院校的嘉宾前来欣赏，人流量大而密集，参观人数空前之多，这非常有利于商家品牌在我校做大、做广、做响。
3、从晚会的影响力看：以“元旦晚会”为契机，结合大学生的消费特点，通过主题赞助，为贵公司产品宣传推广，将贵公司的企业文化和人文精神融入校园文化当中，实现校园与商家“零距离”沟通，最终达到商家与学校双盈，为20xx年进入我校市场建下合作基础。
晚会时间：20xx年12月31日20：00—20xx年1月1日0：00
晚会地点：南昌工程学院瑶湖校区体育馆
晚会观众：南昌工程学院广大师生
a：敬爱的老师，
b：亲爱的同学们，
合：大家上午好!
c：时光荏苒，岁月如梭。
a：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
b：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。
c：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
a：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少。
b：是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取.
c：是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们：遇到困难时, 不要轻易说放弃。
b：让我们在此代表全体同学向老师们说一声
合：“老师，您辛苦了!”
a：今天，我们相约在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
b：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
c：今天，我们相会在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：20xx年元旦联欢会，现在开始!
a：首先，由我们敬爱的苏老师为大家致新年祝词!
结束语：
a：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
b：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
c：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
a：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
b：听，金钟朗朗，那是新年动人的旋律。
c：在这充满生机与希望的20xx年
a：让我们张开腾飞的翅膀，向着更高的蓝天白云飞翔，
b：让我们用信念和汗水，向着美好的明天成功起航。
c：20xx年元旦联欢会，
合：到此结束!
1、男：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的朋友们，数九寒天人心暖，五星闪耀情意浓。欢迎大家在这个辞旧迎新的夜晚，如约来到三利集团迎元旦晚会现场。
女：奋斗的20xx年即将落下最后一个音符，在过去的一年里，我们用汗水铸就了荣耀，用青春编织着梦想。20xx年，三利的各项事业蒸蒸日上，创新引领企业前行，发展成就美好篇章。男：辉煌的20xx年留给我们太多的激动和欣喜，激昂的20xx年即将奏响华美的乐章，今天让我们用歌声赞美明天，用舞蹈祈福未来。
女：亲爱的朋友们，请欣赏的由针织公司带来的歌伴舞《好运来》！
2、男：朗朗夜空中，繁星点点，夜色笼罩下的大草原，宁静而悠远，下面这首《草原夜色美》一定会让你又如临其境的别样感受。
3、女：不变的法则是永远在变，变让美丽永存人间。请欣赏由制条车间杨翠菊等人为大家带来的现代舞《看我七十二变》。
4、男：一篮苹果，几把香蕉，让我们来看看成球车间的员工们用这些水果演绎出怎样的精彩。请看小品《水果》。
5、女：三利是我们梦想的起点，成长的乐园，请欣赏由质检中心马翠娟、崔朝霞朗诵的李光洁的新作——《三利》。
a：快乐的时光总是那么短暂，团聚的场景特别值得珍藏!
b：今天，我们欢歌笑语，明天我们成长茁壮!
c：这一刻，妍丽的鲜花倾力绽放，庆贺今日xx与明天再次相拥!
d：这一刻，璀璨的烟花尽情灿烂，祝福食品学院的莘莘学子为梦想永远向前!
a：烟花灿烂，让我们共同铭记欢腾的xx!
b：礼花漫天，让我们共同铭记喜悦的食品学院!
c：此刻，属于xx的腾飞才刚刚起步!
d：此刻，属于食品学院的腾飞才刚刚起航!
a：xx已经做好准备，向世界呈现一个魅力无限的xx，一个欣欣向荣的xx!
b：食品学院已经做好准备，向全社会展现一个拼搏进取的食品学院，一个特色鲜明的高职学府!
c：亲爱的朋友们!元旦联欢会到此就要和大家说再见了!
d：祝大家新年快乐!心想事成，万事如意!
合：朋友们，我们明年见!再见!
开场主持：
甲：尊敬的各位老师、各位来宾
乙：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
甲：光阴荏苒，岁月如梭，追寻着时间的步伐，欢歌与笑语，我们在此刻合手祝福，齐心辞旧岁。
乙：华灯初上，烟花璀璨，伴随着欢快的节奏，鲜明的节拍，我们在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：20xx即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
合：新年是新的篇章，让我们用行动、用真诚迎接充满希望的20xx！现在我宣布，20xx年，地科系元旦联欢晚会现在开始
甲：你知道什么歌曲最动人么？什么样子的人们最可爱么？
乙：不知道，你知道？
甲：用心唱歌最动人，他们最可爱！
乙：他们……（疑问）
甲：你看他们已经登场，大家掌声欢迎。
甲：晨晨，歌曲是不是很动听呢？他们是不是很可爱呢？
乙：嗯，歌唱滴不错，可爱，一帮都这大了还可爱啥呀！你傻呀！元芳，你说呢！
甲：元芳不在这，不过我问你，你知道啥叫音乐剧么？
乙：唉呀妈呀，真不是吹，就搁我们那会，我咋说也是话剧界的精英。我......
甲：惊英吧！你就别出来吓人了，你看看人家的音乐剧，以后别出来诈唬人。大家请欣赏！
甲：音乐剧精彩吗？
乙：还吗？我滴妈呀！四小天鹅一上场，都把我惊呆了，妈呀！这那叫小天鹅，估计都成精了。
甲：这都吃惊，待会估计得把你抬出去了。
乙：哎呀，我这个脑子！你说的是不是《还珠格格》方言版甲：对喽，大家请欣赏！
甲：欣赏完前面的话剧表演，大家都乐完了，来让咱们缓缓乙：还缓缓，好吧那咱就缓吧！请欣赏纪检部歌舞串烧
甲：你瞅，贼拉动感滴舞蹈！都让我有点心痒痒了！
乙：你不是号称舞蹈界的奇葩么，你咋也得来一段对不！大家说对不对！
乙：快点下台，下台！人家都还等着呢！还跳上瘾了！
甲：那好吧！接下来请欣赏由外联部带来的歌曲与舞蹈《时代的改革》
甲：外联部的混合表演让我们看到90后的大学生的青春与活力乙：是呀，接下来请欣赏体育部的表演《风采》
甲：都说文艺部个个都能歌善舞，那今天就让我们来看一下吧乙：请欣赏
甲：不愧是文艺部的，让人惊叹
乙：欣赏完他们的表演之后，我觉得我们也应该让台下的观众上台来表演一下，怎么样？
甲：好主意，也让大家娱乐一下，那就进入我们的游戏环节……
甲：看来我们的观众都很积极嘛，接下来让我们继续今天的盛会甲：我记得小时候我们常听白雪公主的故事
乙：嗯，怎么啦？
甲：但是今天却有一位黑雪公主
乙：啊，真的！还真期待
甲：那么就请欣赏由学习部带来的话剧《snow back黑雪公主》
甲：今天的话剧表演真是层出不穷，
乙：有我坐镇，想必会不同凡响
甲：接下来请欣赏宣传部的话剧表演《邹忌外传和我爱看电视》
甲：舞台是属于舞蹈者，那接下来就交给他们表演
乙：请欣赏网科的舞蹈《快乐一定》
甲：看来各个部门的成员都是多才多艺的
乙：是的，接下来这个表演就是如此
合：请欣赏素拓带来的表演
甲：青春是我们的专有名词
乙：当然，如今的我们风华正茂嘛
合：请欣赏生活部的表演《舞动青春》
甲：虽说女生部全是女生，但是她们的表演却很有创意乙：请欣赏《时间时间》
甲：今天的舞蹈真令人回味呀！
乙：看来你不满足嘛，别急，宝玉石交流部就为我们带来了舞蹈串烧
合：请欣赏
甲：我问一下在场的观众，甄嬛传大家都看过吧！
乙：那还用说，后宫的争斗。一度打开了千万少女的心扉。
甲：但今天它却别具风格
合：请欣赏心理健康部的话剧《甄嬛传》
开场主持：
甲：尊敬的各位老师、各位来宾
乙：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
甲：光阴荏苒，岁月如梭，追寻着时间的步伐，欢歌与笑语，我们在此刻合手祝福，齐心辞旧岁。
乙：华灯初上，烟花璀璨，伴随着欢快的节奏，鲜明的节拍，我们在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：20xx即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
合：新年是新的篇章，让我们用行动、用真诚迎接充满希望的20xx！现在我宣布，20xx年，地科系元旦联欢晚会现在开始
甲：你知道什么歌曲最动人么？什么样子的人们最可爱么？
乙：不知道，你知道？
甲：用心唱歌最动人，他们最可爱！
乙：他们……（疑问）
甲：你看他们已经登场，大家掌声欢迎。
甲：晨晨，歌曲是不是很动听呢？他们是不是很可爱呢？
乙：嗯，歌唱滴不错，可爱，一帮都这大了还可爱啥呀！你傻呀！元芳，你说呢！
甲：元芳不在这，不过我问你，你知道啥叫音乐剧么？
乙：唉呀妈呀，真不是吹，就搁我们那会，我咋说也是话剧界的精英。我......
甲：惊英吧！你就别出来吓人了，你看看人家的音乐剧，以后别出来诈唬人。大家请欣赏！
甲：音乐剧精彩吗？
乙：还吗？我滴妈呀！四小天鹅一上场，都把我惊呆了，妈呀！这那叫小天鹅，估计都成精了。
甲：这都吃惊，待会估计得把你抬出去了。
乙：哎呀，我这个脑子！你说的是不是《还珠格格》方言版甲：对喽，大家请欣赏！
甲：欣赏完前面的话剧表演，大家都乐完了，来让咱们缓缓乙：还缓缓，好吧那咱就缓吧！请欣赏纪检部歌舞串烧
甲：你瞅，贼拉动感滴舞蹈！都让我有点心痒痒了！
乙：你不是号称舞蹈界的奇葩么，你咋也得来一段对不！大家说对不对！
乙：快点下台，下台！人家都还等着呢！还跳上瘾了！
甲：那好吧！接下来请欣赏由外联部带来的歌曲与舞蹈《时代的改革》
甲：外联部的混合表演让我们看到90后的大学生的青春与活力乙：是呀，接下来请欣赏体育部的表演《风采》
甲：都说文艺部个个都能歌善舞，那今天就让我们来看一下吧乙：请欣赏
甲：不愧是文艺部的，让人惊叹
乙：欣赏完他们的表演之后，我觉得我们也应该让台下的观众上台来表演一下，怎么样？
甲：好主意，也让大家娱乐一下，那就进入我们的游戏环节……
甲：看来我们的观众都很积极嘛，接下来让我们继续今天的盛会甲：我记得小时候我们常听白雪公主的故事
乙：嗯，怎么啦？
甲：但是今天却有一位黑雪公主
乙：啊，真的！还真期待
甲：那么就请欣赏由学习部带来的话剧《snow back黑雪公主》
甲：今天的话剧表演真是层出不穷，
乙：有我坐镇，想必会不同凡响
甲：接下来请欣赏宣传部的话剧表演《邹忌外传和我爱看电视》
甲：舞台是属于舞蹈者，那接下来就交给他们表演
乙：请欣赏网科的舞蹈《快乐一定》
甲：看来各个部门的成员都是多才多艺的
乙：是的，接下来这个表演就是如此
合：请欣赏素拓带来的表演
甲：青春是我们的专有名词
乙：当然，如今的我们风华正茂嘛
合：请欣赏生活部的表演《舞动青春》
甲：虽说女生部全是女生，但是她们的表演却很有创意乙：请欣赏《时间时间》
甲：今天的舞蹈真令人回味呀！
乙：看来你不满足嘛，别急，宝玉石交流部就为我们带来了舞蹈串烧
合：请欣赏
甲：我问一下在场的观众，甄嬛传大家都看过吧！
乙：那还用说，后宫的争斗。一度打开了千万少女的心扉。
甲：但今天它却别具风格
合：请欣赏心理健康部的话剧《甄嬛传》
“心中有爱成就梦想”解释：学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色，成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力，激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库，少年的梦想就是未来的梦想，一片自由的天空，一个色彩斑斓的童年，一段美好的回忆。
1.组织一次书画作品展：
书一二年级铅笔字，三四五年级钢笔字。内容：一二年级班主任自己协商统一内容，三四五年级作品写“心拥大爱竞进日新爱至真学至勤业至精乐于教进于新成于和学于乐行于雅思于敏爱聚人心行达高远浸润真爱固本求新主动发展”。
(各班主任到德育处领取稿纸)
画纸张大小四开。(学生自己准备)
参赛形式：各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。上交作品数量：每班书画各五幅作品评选方式：团体奖和个人奖。
2.更换一期黑板报和橱窗，12月25日完成。(突出主题，体现元旦的欢乐气氛)
3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”，活动照片以个人留言的形式发给德育处。
4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至
乙：新年拉近了我们成长的距离
甲：新年染红了我们快乐的生活
乙：新年让我们截取下了四季的片段
甲：新年给了我们人生的禅想
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今天，我们激-情满怀、心潮澎湃
甲：今天，我们送去我们的祝福
乙：带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。10元旦联欢会现在开始
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
甲：在这里，有我们对生活的激-情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
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