精选班级活动策划书方案通用

更新时间:2024-08-05 13:32:03 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

精选班级活动策划书方案通用一

课外文体活动工程以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导,引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,提高学生的综合素质,促进中小学生的全面发展和健康成长。以中小学生课外文体活动工程建设为载体,培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯,规范中小学生课外文体活动内容和形式,推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成我校文体特色,努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。

二、班级活动开展

以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容,确保每个学生能够掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长。开设了体育课程和艺术课程。在提高课堂教学质量的同时,开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动,满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。

每周教学日安排每天1小时的课外体育活动和一周5次的课外艺术活动,做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。具体措施如下:

1、生命在于运动——晨跑:

早晨7:40左右,班主任整好队伍,去操场跑步。同学们各个精神饱满、劲头十足。带跑步过程中,速度宜慢,随时关注学生的跑步情况,注意队伍的整齐。跑步结束后班主任记录跑步情况。培养学生的耐力,提高学生的体育运动水平。一学期的晨跑,让孩子们的精神更饱满了,精力更旺盛了,也更懂得为长辈效力了!

2、乐中学,学中乐——大课间:

星期一、三在教室进行古诗童谣吟唱。星期二、四去教室外的附近水泥路上跳短绳。星期五做小游戏,有滚铁环、跳皮筋、转陀螺。

吟唱指导:根据每首歌不同的特点,采取不同的指导方式。老师和小朋友随着音乐的节奏进行古诗词童谣吟唱,同学们一边有声有色地唱,一边做着优美的动作,有效组织孩子们小组赛唱,男生女生唱,全班合唱,请生领唱等。孩子们边唱边做动作,唱与动的结合,让孩子们完全释放了自己,尽情享受乐曲带来的快乐!经过一个学期的吟唱,孩子们熟悉了更多动听的歌曲,还会根据歌词自编动作。在紧张的学期之余,每天的大课间为孩子带来了轻松,所以,孩子们都爱听爱唱爱动。

跳短绳:前一阶段训练,使每一个同学都学会跳短绳。后一阶段加强训练,对不同程度的孩子提出不同的要求。组织孩子们跳绳比赛,花样跳绳等。

周五活动:根据孩子的情况,带领孩子们游戏,让孩子们在玩乐的过程中锻炼身体,促进孩子们的全面发展。

3、午间:

午间活动安排为:周一、三是跳短绳,周二、四是做小游戏,周五是大扫除、午间小舞台。丰富的午间活动让孩子们玩得开心玩得有意义。如给学生安排的小游戏——两人三足,在游戏过程中,孩子们不仅玩得开心,更从游戏中懂得团结协作才能获取成功的道理。

4、积极参加学校兴趣小组及比赛

组织方式为让每个同学都尽量有机会参加学校的社团,由指导老师挑选以及班主任积极向学校推荐人才,以学校开展的活动为主。本学期根据校安排,学生积极参加各类比赛,如跳绳比赛,两人三足比赛,运动会,舞间小舞台,眼保健操比赛……并且取得了一定成绩。

名单:

(1)舞蹈兴趣组:胡旖璇、汪安淇、史静怡

(2)书法兴趣小组:胡旖璇、汪安淇、钱锦、熊颖

(3)美术兴趣小组:胡旖璇、钱锦、孙欣洁、陈可欣

(4)拉丁舞兴趣小组:陈可欣、沈佳怡、刘梦婷

(5)小军鼓兴趣小组:柴欣蕊、宋巨香

参加兴趣小组的同学在老师的精心指导下,进步神速。

丰富多彩的课外文体活动,让孩子体验到了成功的喜悦,合作的必须,坚持的重要。他们在活动中丰富了阅历,增长了见识,树立了自信。总之,我们得继续努力创造条件,让每一个孩子都参与到课外文体活动中去,体验到一份成功的快乐,从而树立自信,拥有克服困难的信心和勇气。

精选班级活动策划书方案通用二

爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期是幼儿园和家庭的当务之急。在全市推广的“读书节”等系列活动,在幼儿园营造书香校园的倡导下,我们班根据幼儿园要求,积极开展班级早期阅读活动,努力营造书香班级氛围。让孩子们爱上阅读,让阅读伴孩子成长!

1、激发幼儿的阅读兴趣,让幼儿喜欢阅读,和书籍成为好朋友,让书成为孩子的成长的伴侣。

2、通过阅读,使幼儿增长知识,拓展视野,培养自主阅读能力,发展口语表达能力。

3、通过组织亲子阅读,尝试建立班级亲子阅读指导模式。

4、通过组织亲子阅读,增进亲子交流,促进亲子感情。

1、做好宣传发动

认识到开展阅读活动的意义,明确阅读活动的目标、任务。

2、建立阅读活动区

设立班级阅读活动区(图书角),幼儿轮流当班级图书管理员,在班中营造一种良好的阅读氛围。

3、鼓励书籍分享

幼儿自己从家里带书(每人不少于二本),与同伴进行交换阅读或一起分享阅读。

精选班级活动策划书方案通用三

活动内容:国际志愿者日组织募书

活动时间:年-月-日

举办单位:xx大学x学院、青年志愿者协会

协办单位:工程学院团学支、工程学院、青年志愿者协会

年-月-日

关于在国际志愿者日

组织募书活动的策划书

志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美

德和雷锋精神的继承、创新和发展。xx大学工程学院青年志愿者协会准备在20xx年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(overseas china education oundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。

附:海外中国教育基金会(ocef) 是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。ocef的所有工作人员都是义工,不从ocef获得任何报酬。

一、活动背景:

1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。

二、活动目的:

弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

三、活动简介:

院青协计划于xx年x月x日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20xx年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为工程学院青协的传统逐届开展下去。

四、活动地点及负责人:

宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、xx大学南校区食堂前

校本部负责人:

南校区负责人:

五、活动步骤:

(一)前期准备

1.活动申请 ;

2.设计宣传板 ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用;

3.设计及复印海报和宣传单 可参考ocef组织的特制海报和宣传单;

4.在校园网bbs发表募书帖 借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极

宣传;

5.大力开展本院的内部宣传 通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍;

6.制作书籍募集明细表 供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细。

精选班级活动策划书方案通用四

活动主题:沐浴阳光、放松心情

活动形式:

1. 穿越障碍物

2. 猜谜语(脑筋急转弯)

3. 套物品

4. 看你了解我多少(主要是男生参加)

活动目的:1.为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。策吧网

2. 为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

3.沐浴阳光,放松心情,天天开心。

活动时间:20xx年x月x日 星期三下午15:00——16:00

活动地点:四川理工学院石锣山山顶上

参与人员:生药071班全体同学

主要负责:

1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)

2. 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)

3. 组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

4. 治保委员负责活动秩序,同学们的安全。策吧网

活动流程:

1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

3.穿越障碍物

(1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)策吧网

(2) 在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有

4.猜谜语(脑筋急转弯)

三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

5.套物品

将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

6.看你了解我多少

所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

注意事项:策吧网

这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。

总结:

这次活动非常成功,每位同学都积极参与,放松自己,放松心情,营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开,满脸笑容,相互之间有说有笑,一片欢乐。

先为我们的活动画个圈圈呢,嘿嘿~~~~~

让我试试看,为我加油噢~~~~~

亭子下休息休息呢,大家一起来猜谜语、策吧网

好期待啊,就要套到一个吃的了,哈哈~~~~

要我猜这个女生是谁?嗯~~~看我的吧

哎~~~受惩罚了,唱一首歌好啦

看,我们一起来学健美操,有意思吧~~~~

哈哈~~~~~今天玩得尽兴吧

通过这次活动,我们又收获了很多。

首先,同学们的心情得到了很好的调整,在一片温暖的小天地中我们感觉是幸福的,

生活就是要不断奋斗,不断放松,这样才能更好的学习生活,我们都要天天开心开心的。

其次,我们班更加和谐,团结,温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解,增进了友谊,(特别是男生)让他们更加了解我们班的女生。

最后,班级的美好是靠大家的,我们要共同努力,共同建设。

精选班级活动策划书方案通用五

经过争创文明学生文明班级活动为学校的教育教学工作创造了良好的育人环境。我们学校大力开展德育活动,从学生的个人行为,到班级的整体面貌,我们在点点滴滴中努力着。

一、注重日常德育教育,规范班级成员文明行为、文明用语。

要求学生开展小型活动,使学生在情境中学会使用文明用语、规范行为习惯。经过一学期的强化,学生的文明用语使用情况大大提高。

二、发挥主题班会活动的特有的教育作用。

我们把《小学生守则》《小学生日常行为规范》《小学生礼仪》印发给每生一册,由班主任给学生进行讲解,并要求各小组根据学生身边出现的不文明现象,编成小品、相声、歌唱演唱形式,开展一次针对礼仪内容的一节小组活动,展现文明在我们身边的方方面面,遇到具体的问题应该如何面对。班主任积极地组织各小组成员准备材料,排练节目,分别举行了具有班级特色的活动,有的批判了打架骂人的不良现象,有的展示了随地吐痰带来的后果,有的帮助残疾人得到了老师家长的称赞等等活动,这些活动都来自队员的亲身经历,经过老师和小组成员们的精心组织与排练展示在全班学生面前,非常地生动,非常地切合实际,队员的感受也与众不同。

三、评选“文明之星”促进学生全方面发展。

从学习、劳动、体育、卫生、品德、特长几方面比较突出的,由各班级根据星级指标对组员进行评价,最后每班评出2名班级之星,

报到学校。同学们对这项活动非常认真,都积极争取参加。通过开展评比活动,调动了所有同学的积极性,每个人都有自己的长处和优势,能够发现和展示自己的长处,是每个人都愿意的事。

经过努力工作,我们的学生文明礼仪方面,取得了巨大的进步,师生的面貌发生了非常大的改观,我们相信,在师生的共同努力之下,文明礼仪之花将永远盛开。

精选班级活动策划书方案通用六

班级活动是大学生的一重要组成部分,新学期开始通过班活动能让大家感受集体的重

要,增进同学的友谊,丰富同学们的课余文艺生活,提高同学伯的艺术修养。

丰富多彩的班级活动

0 9 级生物教育一班

2 0xx年 4 月中旬

待 定

0 9 级生物教育一班

丰富创新,积极向上,时间合理安排

1、参加者由学号编为自己特定的号码

2、男生开场表演:歌曲

3、小游戏(1 , 2 , 3 , 4 ) 游戏,出错者受惩罚(表演节目)

4、女生表演:舞蹈

5、三创一办知识有奖回答(答对者有奖品)

6、同学们自发的节目表演:曾莉|、 曹蕊霞、杨勇等(歌曲),李滢、饶艳等(舞蹈),刘

青、刘宇、管江彦等(朗诵)

7、青春飞扬(园舞曲,自由舞环节)

1、请各班干部做协助工作:王浪漫、 张海购买物资;张雄 、 张华松 、申飞、冉旭东场景布置;丁希瑜、曾莉邀请老师和嘉宾;何友、刘有素配合调动

2、调支班上同学积极配合

3、做出经费预算

4、准备所需物品(包括音响、场地布置等到)

5、邀请老师和嘉宾

饶艳

布置场景:气球(20元)彩带(30元)

杯 子(水 果(会场需要:矿泉水 ( 2 0 元)5元)瓜子( 5 0 元)5 0 元)

奖品: 5 0 元

主持人及工作人员面具:40元

共计:275元

加上额外不可预计支出共:300元

精选班级活动策划书方案通用七

冬去春来,万物复苏,新的学年又拉开了序幕,在新的学年里,我们回首上半年的生活,有得也有失。总结了上一年的工作,我们班对新学期的班级活动进行了积极认真的讨论策划。

上一学期的活动我们做的有声有色,森林公园烧烤,中秋月圆游江滩,乒乓球激情大pk,元旦亲情包饺子,这些活动得到的了大家的广泛支持并积极参加,基本上受到了预期的效果。我们活动的目的是为每一个同学提供一个平台,但去年有几个同学不能很好的展示自己的才华,。新一年里,我们总结上一年的经验,责任细化,每一个班委负责几个具体的同学,活动齐纳与同学进行充分的交流,及时了解他们的心理动态,是活动不再具有盲目性,确保活动具有高效性。

一、班级活动的原则及目的

班级活动是我们大学生活不可或缺的一部分,,在这些活动中我们促进了了解,取长补短按,增进友谊,拓宽了人际关系,丰富了课余生活。班级的每一次活动本着公平,公正,公开的原则,接受每一位同学的考验,为大家提供便利和优质的服务。

为了每一次活动的顺利进行,特提出以下几点建议,希望大家能够执行。

1、确保通讯设备开机状态,我们班委会会在活动的前几天通过电话,短信和qq的形式与大家取得联系,希望大家注意自己的信息动态,,密切关注群里的消息。

2、积极参与。班级活动是大家的活动,希望没一个同学都准时参加,而且这样大型的班级活动并不是很多,我们希望大家可以抓住机会,多与同学沟通,增进友谊,打下良好的人际关系。

3.活动的纪律性,没有规矩不成方圆,一个班级没有好的组织性纪律性是不行的。因此在每一次活动前,我们班委会进行详细严密的组织与策划,并对一些注意事项提出要求,希望大家严格遵守,度过一次次愉悦的活动。

二、具体活动安排

(1)3月份 团的组织生活

具体内容:对上一学期的班级活动进行评估,每一位同学积极参与讨论,对20--年生活中的得失进行总结,对班级的建设提出意见和建议,并对20--年进行展望,畅谈理想与计划。

地点:梅园

(2)4月份 春游踏青

冬去春来,万物复苏,处处生机勃勃,春意盎然。大家一起出去赏赏美景,忘掉疲惫,以全新的姿态投入到生活学习中去

地点:落雁岛

(3)5月份 自行车采风

五一期间有几天假日,班级集体骑自行车去东湖采风,尽情游玩,好好欣赏沿途风景。

地点:东湖

(4)6月份 外院联谊

这时已经接近学年的尾声了,大家还要应对一次大型的考试——英语四级。为了这次考试,大家会投入很大的精力,全力以赴。考试结束后,我班与外院开展联谊活动,让物院走出去,增进与外院的交流活动,相互学习,共同进步。

最后,希望大家可以度过一个又愉快轻松的学年。

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