2023-07-05
2023-06-18
2023-06-29
2023-07-05
2023-03-19
更新时间:2024-12-15 19:47:06 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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我们已习惯将时间划分成无数个终点和起点,轻轻一转身,又进入了一个轮回,右脚紧跟着左脚踏出了终点。
是的,同样迈进了一个新的起点。正如二十年来二十次的轮回。
或许,我们已对这样年复一年都如此的节日没有了新奇;或许此时,你会怀念着那年那天,曾在家中的喜悦。
而今日,没有父母陪在身边的新年里,亦是每一个人新的开始,是我们翻开生活阅历崭新的一页。
可还记得,三个月前我们曾聚首在这美丽的校园中。
一纸通知书系起我们五湖四海的缘份,韶华正茂的青年们犹如春天沾满露水的花朵,青春的芬芳溢满了每个角落。
三个月,不短也不长。但在这三个月间,我们曾一起笑过,努力过,失落过,振奋过。
清晨,我们曾一起漫步在晓风拂面的通幽小径上,大口呼吸着大学的气息。
午间,我们曾一起坐在教室中认真地听老师授课,心地所系地翱翔在知识的海洋中。
夜未央,月色朦胧,我们曾一起扒在窗边欣赏墨霄中的点点星光,互相吐诉着对家乡的思念。
朋友啊,感谢你们在这段时光陪我们走过的每一步。因为有你们,青春不再孤单,不再青涩,所有的努力都值得。
如果说,友谊是棵繁茂大树,那么浇灌它的必定是以诚心汇成的清泉。如果说,友谊是朵娇艳之花,那么让它盛放不败的必定是真情常在的春天。
曾年少的我们或许不明白何为真正的友谊,故不会有许多莫名的烦恼,只是随性表达着自己的喜怒哀乐。那时的友谊,离我们是如此遥远。
当时间那无形的沙漏催促着你我快快成长,渐渐地我们开始明白何为烦恼何为伤心,也逐渐懂得友谊的真谛。
我们开始憧憬,开始寻觅,总是有意或无意地,希望可以找到能够以诚心相托的友谊。
历经风雨最美的彩虹终现,我们收获了友谊的果实,友谊的阳光驱散了孤单的阴霾,真诚的心换取了灿烂的笑容,即使前路布满荆棘,我们依旧勇往直前,只因有你们,友谊是我们最坚实的依靠!
令我思,我愿,化作空气中的每一个音符,洒落于你们所在之地。
我愿此时回到初春,自那里挂回一帘春雨,细腻且轻柔地浇灌每一寸土地,让名为“希望”的种子发芽、开花、结果,让每一个人的希望都永存心间。
我愿回到花开繁盛的夏日,自那里采摘每一朵绚烂,偷偷将每一朵藏在每个人的梦里,让我们的青春长久。
我愿回到硕果累累的秋日,自那里收回凉爽的秋风,让它吹熟我们种下的所有梦想。
我愿在这空气肃冷的冬日,敛一场如羽皓雪,化作玉水净化我们为之奋斗的世界,让你我的生活不再有阴霾。
我愿乘风飞往玉壶低挂之地,舀起一瓢月光,均匀洒在每一个黑暗的角落,让消沉中亮起柔和的光亮。
哦,对了,还要前往普光满天之地,卷起一束阳光,挥洒在每一颗失落的心间,让光明温暖心瓣。
幽幽苍夜,佳节渐临,回首间,花已褪霓裳,叶已枯绿意。纵然时如逝水,一去不复返;纵然我们在流去的岁月中有许多遗憾与后悔,且抛开旧时旧念,在新的一年中谱写新的篇章!
在此,文学部谨祝大家:元旦快乐!
活动主题:
铭记5.12感恩护士节
活动时间:
5.7~~5.11
活动地点:
校内,校外,省中医院
主办单位:
中医药大学护理学院勤工助学部
参加人员:
勤工助学部全体部员
活动背景:
--年的5月的12日在四川发生了地震,那次地震是近年来发生的危害性最大的一次,无数的医护人员投入到了抢救活动中,他们不畏艰苦,无私奉献着自己,在这鲜花怒放的五月,12日不仅是地震三周年纪念日,更是一年一度的国际护士节。
活动目的及意义:
1、纪念5.12-周年,追悼亡魂,鼓励生者
2、弘扬南丁格尔精神,增强护理专业凝聚力,展示护理奋发向上,不断进取的自信心
3、感恩所有护士对医学神圣事业的无私奉献
活动前期准备:
1、收集国际护士节来源的相关资料,制作ppt。
2、下载一些地震期间有关护士的感人事迹。
3、准备一些小纸片,准备一本漂亮的本子。
4、准备宣传海报,横幅等进行活动宣传。
5、排演歌曲《感恩的心》。
6、购买鲜花和小礼品。
活动流程:
一、5.7再一次感动
1、以ppt的形式进行护士节的宣传
(1)主持人清点到场人数,组织安排同学入座,宣布活动的开始
(2)主持人向同学们介绍本次的活动大致流程
(3)介绍国际护士节的来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言
(4)观看地震中有关护理的感人片段
2、互动环节
(1)找同学朗诵地震中的与护士有关的感人诗篇
(2)预先找同学进行错误的急救演示(如止痛,骨折,心肺复苏),再随机抽选同学指出演示中的错误,最后展示正确的方法。
二、5.8感恩卡片轻飞扬
(1)在校内校外发一些小卡片,请别人写上一两句感恩护士的话
(2)将所有感恩卡片贴在本子上,做成精美的感恩册
三、5.11走进省中
(1)向省中的护士献花,送上礼物和节日的祝福
(2)向她们送上感恩册
(3)为她们表演节目《感恩的心》
(4)观察她们的工作过程,感受她们的奉献之心
活动后期:
1、清理活动现场
2、写活动小结和记录
3、将横幅,宣传画等收回,将现场照片进行展览
活动风险预算:
1、ppt放不出来——准备好一间备用教室
2、活动气氛不够热烈——主持人调节氛围
3、校外行人不能帮忙写感恩卡片——找不忙的行人
活动经费预算:
1、横幅30元
2、小礼品100元
3、本子和小纸片10元
4、献花30元
共计170元
活动预期效果:
通过这次活动,我们更懂得珍惜生命,更了解护士的.无私伟大,更尊重护士这个职业,也更坚定自己的医学护理理想。
各位老师、各位同学:
大家上午好!
在中国,龙 虎是吉祥的象征,寄予了中国古代人民对生活对未来的美好愿望。但愿这只龙给你更多的祝福、甜蜜、运气、健康、快乐,给您带来好心情,顺利的人生!
欢乐的气氛弥漫着整个校园,本周我们将迎来一年一度,以“快乐大家行”为主题的元旦汇演,这是我们每一年里所有师生都特别期待的视听盛宴,精彩绝对值得期待!
新的一年,我们一定要继续努力,以更好的精神更好的状态迎接新一轮的挑战。每逢岁月交替,时光变换,人们总习惯对过去的一年进行总结,对新的一年进行展望。对于这即将到来的新的一年,同学们为自己定下新年计划了吗?不妨从现在开始,为自己的新年做个打算吧!高一年的同学要争取在期末的市质检中取得优异成绩,高二年的同学还要积极准备会考,为高三的刻苦奋斗打下良好的基础。高三年的学长学姐们,祝福你们在高考取得优异的成绩,考上一所好的大学,同时也为学校争光!
当然,在总结过去的时候,不要忘记你在学校各项活动中各个精彩的表现,更不要忘记在活动中,我们体验到的那一份努力拼搏的激情,班级为了同一个目标而努力的合作精神。
最 后,再次祝大家元旦快乐,期末取得好成绩!
我的演讲完了,谢谢大家。
活动目的:纪念“一二·九”运动,发扬民族文化,回顾历史,激发广大学生的爱国热情,提高我校学生身体素质,展现当代中学生奋发激昂的精神风貌。 系列活动一:纪念一二九运动教育讲话
一、活动时间:20xx年12月7日(星期一)
二、活动对象:初高中全体学生
三、活动负责人:孙鸿 周宇琦
系列活动二:长跑接力比赛
一、活动地点:大连五中操场
二、活动时间20xx年12月8日(星期二)20xx年12月9日(星期三)
三、活动对象:初高中全体学生
四、活动负责人:孙鸿 周宇琦 体育组
五、活动安排:20xx年12月8日 第八课 高中部
20xx年12月9日 第七课 初中部
六、比赛规则:
(1)以班级为单位组队参加,每班级限报名1队,每队10人(5男5女),参加比赛的运动员,必须是本班学生,身体健康。
(2)运动员胸前或背后佩带本班级标志,标志上写清运动员号码,没有佩带标志的不准参加比赛,不准许出现同人异号现象,如出现取消比赛成绩。
(3)运动员在比赛中有意挤撞另一运动员或阻碍另一运动员跑动路线,取消比赛资格及名次。
(4)运动员必须手持接力棒跑完全程,如发生掉棒,必须由掉棒运动员拾起后继续比赛,传接棒中不允许投、掷接力棒,否则取消比赛资格。
七、注意事项:
(1)每班级班主任及体育委员一定要根据学生的身体情况,确定参赛运动员,身体有病症或不适的学生不允许参赛。
(2)想参赛的学生必须在家长和班主任的同意下,注意每位参赛队员必须有个人安全保险方可代表班级参加比赛。
(3)所有运动员在训练和比赛时都必须着运动服、运动鞋,运动员要做好充分的准备活动。
(4)比赛过程中不参赛的同学不允许进入场地,以免影响比赛秩序和发生意外,如果发现,裁判有权取消本班成绩。
(5)运动员在比赛过程中,若感觉身体不适,请及时向班主任老师报告,退出比赛。
系列活动三:拔河比赛
一、活动地点:大连五中操场
二、活动时间:20xx年12月14日——20xx年12月18日
三、活动对象:初高中全体学生
四、活动负责人:孙鸿 周宇琦 体育组
五、活动安排: 时间 待定
六、比赛规则:
(1)比赛采取3轮次,比赛抽签决定小组,两个班级为一组,年级组比赛采用淘汰制,淘汰制采用三局两胜制,既先胜两局的队伍胜出,第一局必须事先抽签来决定场地,后二局场地交换。每局比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束(平局)。
(2)比赛开始前,各队按照每十六人一个纵队的要求准备好,比赛开始后,双方运动员同时发力,将拔河绳的红线拉过赛场规定的端线为赢。
(3)每轮通过抽签决定对手和顺序。
七、注意事项
(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够规定的人数,则当作自动弃权处理,其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
(2)裁判喊“预备”,然后吹哨,听到哨声后开始比赛,任何队伍不得在哨音响起前移动绳子。
(3)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
(4)各班啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。
(5)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
(6)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。
(7)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有班级负责人有权提出抗议申请。
(8)想参赛的学生必须在家长和班主任的同意下,注意每位参赛队员必须有个人安全保险方可代表班级参加比赛。
各位老师、同志们:
大家下午好!
今天,学校召开会议隆重庆祝第32个教师节。刚才,我们共同见证了一年来广大教师在各个方面取得的喜人成果,一起倾听了几位教师代表分享的教书、治学、育人的真挚感言,在此,我代表学校党委、行政向全校教职员工致以节日的问候和良好的祝愿!向为学校发展做出贡献的离退休老教师表示崇高的敬意!向受到表彰的各位老师表示热烈的祝贺!
“善之本在教,教之本在师。”在多个场合强调:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”。近年来,我校广大教师在教书育人的道路上辛勤耕耘,在科学研究的征途中奋力探索,用心血和汗水、学识与智慧,培育出丰硕的成果。刚才受到表彰的各位老师就是学校各方面工作中涌现出来的优秀代表。他们或老骥伏枥,甘守讲台,一心教学谱写育人诗篇;或风华正茂,醉心科研,攻坚克难傲立学术前沿;或立德树人,爱生如子,以身治教尽显仁师风范。正是因为有了广大教师的默默坚守、辛勤耕耘,潜心教书、精心育人,才有了陕西师大今天的辉煌成就。在此,我要向全校教职员工道一声:辛苦了!衷心感谢你们为学校的发展建设做出的突出贡献!
20xx年是国家贯彻落实“十三五”规划、全面建成小康社会决胜阶段的开局之年。我国社会发展走到今天,发展和改革高度融合,发展前进一步就需要改革前进一步,改革不断前进也能为发展提供强劲动力。经济发展如此,教育发展也是这样。去年11月,国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,这是国家加强高等教育的又一重大举措,也是当前和今后一段时期高等教育发展改革的行动纲领。它为中国高校冲刺国际前列、打造一流大学吹响了“冲锋号”。形势追人,时不我待,面对兄弟高校特别是同类高校的发展劲头,陕西师大在教育改革的大潮中如何站稳脚跟,如何彰显特色,如何争创一流,都是我们要思考的问题。“国将兴,必贵师而重傅”,教师是立教之本、兴教之源,教师就是学校可持续发展的源动力,是深化各项教育改革的生力军,是推进学校向高水平大学迈进的建设者。我们只有紧抓教师队伍建设这个根本,把促进教师全面发展作为当前事业最重要的基础工作,才能争取发展机遇,抢占发展高地。教育部确定今年教师节的主题是“甘守三尺讲台,争做四有老师”,我想,这是我们全体教师应该共同遵循的准则。借此机会,我想结合学校实际,就做好“四有”教师、加强教师队伍建设,与在座的老师们交流几点想法。
第一,加强思想引领,坚定理想信念
作为师范大学,我们担负着“教教人之人,育育才之才”的光荣使命。育人先要正己,己正才能育人,广大教师要自觉加强对中国特色社会主义理论体系的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,不断增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信;要把党的教育方针贯彻到教学管理工作的全过程,严肃认真对待自己的职责,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,积极引导学生自觉践行社会主义核心价值观。
学校将进一步落实意识形态工作的责任,做好对教师,特别是青年教师、留学归国教师的思想政治教育,引导教师守好政治、法律、道德三条底线;加强教育阵地管理,坚持“学术研究无禁区,课堂讲授有纪律”;加强教师的职前教育、入职培训和职后提高,帮助教师树立正确的职业观、事业观和价值观。
第二,坚持立德树人,崇尚以德立身
“师者,人之模范也。”这个模范应该是道德上的模范、情操上的模范、责任上的模范。一个好的老师应该带头弘扬社会主义道德和中华民族传统美德,时时刻刻注意自己的言行举止,率先垂范、以身作则,把正确的道德观和价值观传授给学生,以德施教、以德立身;一个好的老师应该有高尚的情操和深厚的修养,面对是非、曲直、善恶、义利、得失等问题时,胸中自有丘壑,不媚俗、不低俗,坚守人格底线、守望精神家园;一个好的老师应该把教好书育好人作为自己的责任与追求,并把这种责任落实到平凡、普通、细微的教学管理中去,不忘初心、潜心育人,使自己成为学生成长道路上的好朋友和引路人。为此,学校将进一步建立健全师德建设长效机制,加强师德师风建设,积极推进师德宣传制度化、常态化,深化教师综合评价体系改革,在全校形成崇尚师德的良好氛围。
第三,勤修教学内功,提升培养质量
知识储备不足、视野不够、教学能力欠缺,就无法承担得起教书育人的重任?在全球化、现代教育技术飞速发展的今天,学生获取信息条件更加便利,因此,这就要求广大教师要时刻站在知识发展前沿,严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己;要树立先进的教育理念,勇于投身教育改革创新实践,着眼培养学生的创新和实践能力,切实提高人才培养水平。
从学校层面来讲,要进一步促进教师专业能力发展,通过信息化教学改革,不断推进教育教学方式变革;通过加强名师培育和教学团队建设,力求在重大教改项目和教改成果上取得新突破;通过开展各种形式的赛教、培训,加强教师教育体系建设,切实提升教师的业务能力和教学水平;通过开展教学终身成就奖、教书育人先进个人、教学标兵、好导师评选等活动,推选出一批深受学生爱戴拥护的名师。
第四,增强担当意识,勇于开拓创新
统筹开展“双一流”建设,是国家教育战略布局的重大举措。对于我们这样一所以教师教育为主要特色的师范大学来讲,要看到近些年来学校办学取得的成绩,更要清醒认识到高等教育发展格局大变化的新形势下我们所面临的挑战。当前,学校正处于深化综合改革、推进转型发展的攻坚爬坡阶段,必须知难而进,蓄势追赶。蓄势追赶,必须直面学校发展的困难和瓶颈,比如在学科建设方面,我校高水平学科还比较少,学科优势和特色不够明显;学科结构不尽合理,应用学科及新兴交叉学科发展缓慢,解决国家、区域经济社会发展问题的能力还比较弱,学科声誉有待进一步提升;学科之间联系不够紧密,跨学科平台建设滞后,学科的交叉融合和优化有待升级,亟待整合与形成优势的学科群。蓄势追赶,必须坚持内涵发展,把提高质量作为教育改革发展的核心任务,加强顶层设计,完善体制机制,增强软实力,解决硬问题。对于广大教师来讲,要一步增强危机感和紧迫感,树立校兴我荣的意识,把推动学校、学院、学科发展的责任担在肩上;要切实转变观念,深刻认识、准确把握办学目标中“教师教育特色”“综合性”“研究型”的具体含义,明确使命担当;要树立远大的学术志向,瞄准学术前沿,勇于创新,敢于突破,追求卓越,有拿大项目、出大成果的气魄与能力,目标指向国内一流甚至世界一流,力争推出一批高水平、有影响力的科研成果;要让自己的研究志趣符合学科发展趋势,适应国家创新驱动发展战略的重大关切及需求,不断提升服务社会经济发展、承担和解决国家重大理论与现实问题的能力。
第五,深化体制改革,优化发展环境
习近平总书记指出,要“从战略高度来认识教师工作的极端重要性”。做好教师工作,关键要为好老师源源不断涌现打造良好的制度环境。因此,要加强教师队伍建设的顶层设计,改善教师队伍结构,坚持“择优引进、强力培养、优化结构、培育团队、成就名师”的建设方针,搭建高层次人才成长的“金字塔”体系,全面提升教师队伍的整体素质;要深化教师职称、评价、薪酬等方面改革,改进教师管理,激发教师活力;要坚持教师为本,进一步改善教师工作、学习、生活条件,更加关注教师的身心健康,帮助教师解决实际困难,不断提高教师待遇。
老师们、同志们,面对新的形势,我们必须乘势而上,蓄势追赶,这既是学校目前所处的阶段要求,更是学校发展的时代主题。让我们以深化综合改革和推进“双一流”建设为契机,认真贯彻系列重要讲话精神,立足本职、扎实工作、奋发有为、开拓创新,在教书育人的工作中不断创造新业绩,为促进高等教育事业发展、实现学校既定的办学目标做出新的更大的贡献!
最后,祝愿老师们身体健康、工作顺利、阖家幸福,万事如意!节日愉快!
谢谢大家!
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