2023-07-05
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2023-03-19
更新时间：2024-12-20 10:20:52 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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星期六爸爸说：“我们一起到照相馆去照一张全家福吧”，我和妈妈异口同声地说：“好啊”。
到了照相馆照完照片以后妈妈对爸爸说：“没事的时候把照片洗出来”。
下午爸爸妈妈都出去了，我在家里闲着没事就想起了妈妈对爸爸说的那句话，我想：我现在就去照相馆把照片洗出来，可是我出了门就犯难了不知道走哪条路去照相馆洗照片。我灵机一动，不在照相馆洗，我可以在家里满分作文网https:///洗。说干就干，我从家里找一个盆，放一点水把照相机放在盆里，高兴地洗了起来。洗了一大会儿，没有见照片出来，是不是没有洗干净。所以没出来呢？于是，我学着妈妈洗衣服的样子拿来一块肥皂，在相机上擦，盆里冒起了一大堆泡泡。
突然我听见一声尖叫，不知什么时候爸爸妈妈都回来了，还没等我回过神，爸爸妈妈以迅雷不及掩耳之势把相机抢救到阳台上。
这件事过了好几年了，但却让我至今难忘，它让我明白了一个道理：好心有时候会办坏事。
不经意打开抽屉，我又看到了那截折断的尺子，不禁又想起了几年前的那件事……
那是小学6年级的一次数学期中考试，考试前一天，老师嘱咐我们：“同学们，这次考试有画图题，大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上，我复习到很晚，没有收拾考试要带的东西。第二天早上，我睁眼一看，啊？都7点30了！糟了，考试要迟到了！我匆忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔，橡皮等等一股脑地往书包里一赛，就飞奔向了学校。
到了教室，我把东西一件一件地掏出来。铅笔，橡皮，钢笔，尺……咦？啊！尺子！我忘带尺子了！完了，离考试就剩5分钟了，怎么办？
我把书包翻了个底朝天，又在座位周围找来找去，希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生，书包里空空的，地上干干净净的，什么也没有。唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊。
老师已经拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。忽然，我听到身后传来一个声音：“你怎么了？丢东西了吗？”回头一看，不认识。所谓病急乱投医，我虽然觉得他帮不上什么忙，可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会，说：“我给你吧。”我正在纳闷，忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半，把其中一截递给我，说：“给，拿去用吧。”
我接过那半截尺子，一股感激之情从心底升起，可我还没来的及说什么，铃声就响了，开始考试了，我只好转过身，开始聚精会神地答题，用那截断尺仔细地画着图……
铃声再一次响起了，考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身，想向他道谢，可是却不知道说什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，说：“不用谢，互相帮助是应该的嘛，那截尺子就送给你了。”说完，他就拿起东西走了。望着他离去的背影，又看了看手中的尺子，心里有种说不出的感觉。
这件事情已经过去好几年了，可是我仍然记得很清楚，它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情，我也会把这种真情继续传播下去，希望所有的人都能感受到这种真情。
【--讲话】
人的一生中总有不幸，有的人为此事而后悔，有的人为这些事而兴奋，有的人为这件事感到迷茫不知从何想起。
人的成长中不可能一帆风顺，不可能每一次都能成功；不可能每一次都拥有收获，但是，是要你做了，不为这件事而后悔，就问心无愧了，因为每一次尝试都是一次阅历，它丰富了人的知识与勇气，让人获得成功的启迪。
我游览着记忆的长廊，看着长廊边上美丽的风景，翻阅看书架上的古书，我一次又一次的感动，一次又一次的回首。
风刮得很大，雨下得更猛，风和雨相互演绎着自己的交响曲，十分美妙而又让人感到伤心，树枝被风雨猛烈地摧残着，树叶一片又一片的落在地上，花儿低下了头，尽力维护自己娇小的身躯，草被风雨人随意的践踏，毫无生机与活力。
我边走，边欣赏着路边悲剧般的风景，风仍在刮，雨仍在下，没有丝毫减弱的样子，滴滴答答的，十分美妙。突然，我在一个转角处看到一个箱子，箱子上有一只小狗不停的探试着路过的行人，没有叫嚷，只是两只水汪汪的眼睛不停的转动着，尾巴不停地摇着，附近的行人很少，我看了看那只狗，又想了想，我家不允许我养狗，更别说带回去了，但是我总是要尽自己的微薄之力救救它吧！我将我仅有的一把伞打开，放入它那娇小的身躯旁。我看了看它，便马上冒着雨跑回了家。
我站在楼梯上，风停了，雨也停了。一切都恢复了平静，同时我也回到了家中。妈妈问我伞到哪里去了？我回答道：“伞被风给刮走了。”
我不为此事而后悔，因为这件事让我明白生命是多么的美好，又是多么的珍贵。
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说起来，历史这门学科是我以前最讨厌的——每次考试都是历史拖我的后腿。我上历史课不敢举手发言，生怕答错了题被同学们笑话。
一天，如往常一样的历史课到了，我有几分高兴，也有几分无奈——我的无奈是因为上历史课得不到老师的表扬，但我却对自己所学到的知识感到高兴。说真的，这是我到现在还没想明白的一个奇怪的问题。
老师讲至汉朝“独尊儒术”的思想，让同学们谈这个思想的积极影响与消极影响。同学们七嘴八舌，包括历史总考第一名的同学的答案，老师都不是很满意。我心想，这么多同学都答得不够完美，看来我绝对没希望答完整了——于是我停止了思考。
“44号同学，你来回答这个问题！”忽然，老师看着我说。
我一愣，吓得不敢出声，心里还是想自己不可能回答出这个问题了。
“44号同学，你如果不说话的话，下来你就把正确答案抄三遍！”历史老师表情严肃，但眼神里充满期待。
天啦！从来没有一个老师对一道没讲过的难题提出这么苛刻的要求，要求学生完整地回答出来。我受到老师的激励，于是快速转动大脑马达，说了一段令全班同学惊讶的答案。
“独尊儒术思想的积极影响是巩固了中央集权，消极影响是钳制了人们的思想，这也是封建社会的弊端——搞思想专制。从前秦的‘焚书坑儒’到明清的‘八股取士’与‘文字狱’，哪个不是这样呢？这种愚民思想，遏制社会的发展，阻碍社会的进步。而汉武帝提出的这一思想恰恰是后世专制思想的源泉！”同学们给了我热烈的掌声，老师也微笑地点了点头，我被自己震惊了！
之后，这件事不断激励着我，使我爱上了历史这门课，当我拿到历史的满分试卷时，老师和我都笑了。
打开封尘的记忆，往事随着时间的流逝而褪色，但有一件事却令我记忆犹新，至今历历在目。
事情发生在我8岁的时候。
那天，我吃着冰激凌独自一人走在回家的路上。可我不知道的是，我即将面临一场大烦。
正当我吃得津津有味的时候，在小巷的转角处，有一位小男孩正骑着自行车向这边走来，无巧不成书!我正好走到转角处，小男孩看见了，也来不及刹车，车子往后一倾，他也只好看着自己摔了个四角朝天，小男孩哇哇大哭起来。
我看见后，害怕极了，我的心那时候就是十五个吊桶打水—七上八下。
偏偏小男孩的妈妈就在旁边，看到了这一幕，这更让我感到恐惧和无助了。那位阿姨迅速把小男孩扶起来，男孩还边哭边指着我说：“都怪你……”
我走到那位阿姨面前，吞吞吐吐地说：“阿姨，我……对不起……”那位阿姨轻轻地摸着我的头，笑眯眯地说：“没事的，孩子，不用怕，阿姨知道你不是故意的!”我听了之后，如释重负。
虽然这件事已经过去很久了，但它依然在我的脑海里，挥之不去，难以忘怀!
在我的脑海中，教室里的事情多的就像一只只小船，许多小船都已经飘走了，唯有一只小船一动不动的停留在我的脑海中。
记得那一次，老师正在讲析古诗。
我听得津津有味，完全沉浸在古诗的意境中。突然，我觉得鼻子痒痒的，似乎有无数条小小虫在我的鼻子里窜来窜去，我连忙侧过身低下了头，只见两道鲜红的液体从我的鼻子里涌了出来。
原来我流鼻血了！
我急得团团转，一时竟不知该怎么办才好，我只好低着头，不敢和同学、老师说，因为打断了他们上课多不好意思呀！
这时，同桌李春望发现了我异样，他低头看了看地上，明白了是怎么回事，他立刻把手举得高高的，老师停止了讲课，向李春望一点头：“什么事？”
“陈艺蕾流鼻血了！”
老师听后赶紧跑过来一看：“哎呀，流了那么多血，谁帮她洗洗脸去？”
“我！我！我！”
同学们争先恐就后地来帮助我。有的帮我用餐巾纸塞住鼻孔；有的扶着我，叫我把头仰起来，不让血流出来；章依林拿出了一块小手帕，跑到卫生间将手帕浸湿后又跑回教室，来到我座位旁，一边小心翼翼地帮我擦干净脸上的血迹，一边关切地问：“陈艺蕾，你还流血吗？”在老师和同学的帮助下，我的鼻血终于止住了。看着那么多同学来帮助我，一股暖流一下子用上我的心头，老师的关心，同学的帮助，让我感受到了我们这个大家庭的温暖。
这件事虽然是二年级时发生的，但却使我至今难忘。
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