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更新时间：2023-01-30 20:09:00 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载doxc
25年前，有位教社会学的大学教授，曾叫班上学生到巴尔的摩的贫民窟，调查200名男孩的成长背景和生活环境，并对他们未来的发展做一评估，每个学生的结论都是“他毫无出头的机会”。
25年后，另一位教授发现了这份研究，他叫学生做后续调查，看昔日这些男孩今天是何状况。结果根据调查，除了有20名男孩搬离或过世，剩下的180名中有176名成就非凡，其中担任律师、医生或商人的比比皆是。
这位教授在惊讶之余，决定深入调查此事。他拜访了当年曾受评估的年轻人，跟他们请教同一个问题，“你今日会成功的最大原因是什么?”结果他们都不约而同地回答：“因为我遇到了一位好老师。”
这位老师目前仍健在，虽然年迈，但还是耳聪目明，教授找到她后，问她到底有何绝招，能让这些在贫民窟长大的孩子个个出人头地?
这位老太太眼中闪着慈祥的光芒，嘴角带着微笑回答道：“其实也没什么，我爱这些孩子。”
适用方向：教育;期盼;成功;成长;爱的力量
1、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
2、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
3、读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。——培根
4、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝;一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。
5、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
6、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。
7、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
8、特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。
9、一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。——第斯多惠
10、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。
11、把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。
12、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》
13、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔
14、无论是脱离生产劳动的教学和教育或者没有同时进行教学和教育的生产劳动都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度。——马克思
15、师者，传道授业解惑者也。
16、教学必须符合人的天性及发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。
17、教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文
18、教育最伟大的技巧是：知所启发。——亚美路
19、精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
20、忠诚党的教育事业。——毛泽东
1、爱是理解的别名。——泰戈尔
2、爱情从来就既是令人激动的回忆，又是明快清澈的期待。——基瓦西列夫
3、真正的同情，在忧愁的时候，不在快乐的期间。——冰心
4、真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的。——卢梭
5、那种只愿听顺耳之言的人，对他人又有什么帮助?——伊丽莎白·比贝斯科
6、爱情不公不能买卖，而且金钱是必然会扼杀爱情的。——卢梭
7、应当善于同情，而不是善于严惩。——罗佐夫
8、恋爱不是慈善事业，所以不能慷慨施舍。——萧伯纳
9、要获得爱情的幸福，请先学习如何使对方快乐如神仙。——布里鲁
10、因爱生忧因爱生惧。
11、关于爱，我们可以说，越纯洁，越含蓄。——哈代
12、爱不起来的人不必虚伪地去爱。——国分康孝
13、真诚的爱在奉献的时候最为丰富。——盖贝尔
14、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一起变成弱者。——罗曼·罗兰
15、爱情需要精心地加以维护。新奇的魅力，只是昙花一现而已。——摩路瓦
16、高尚的女子注意于男子的心地更甚于注意他的外貌。——莎士比亚
17、开得太早的情窦会很快地萎谢的。——乔叟
18、爱是女人出行的勇气，爱是女人凝视的星星，爱是女人航行的罗盘。——丁克拉格
19、人生是花，而爱便是花的蜜。——雨果
20、爱，可以创造奇迹。——莎士比亚
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