[六一活动策划方案2023]六一节工会活动策划方案模板

更新时间:2023-03-18 14:29:28 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载doxc

  工会为六一儿童节准备了哪些活动呢?下面是本站的小编为大家整理的“六一节工会活动策划方案模板”,仅供参考,希望对大家有帮助,欢迎阅读!

  六一节工会活动策划方案模板【1】

  一、 活动目的:

  关心关爱公司员工子女的成长,为员工营造家一样的氛围,欢度20xx年六一国际儿童节

  二、 活动时间 : 20xx年5月25日至6月5日

  三、 活动内容:

  魅力宝贝秀

  才艺宝贝大比拼

  四、 具体实施方案:

  1、 参赛对象:

  魅力宝贝秀-------截止到20xx年6月1日7岁以下(含7岁)

  才艺宝贝大比拼-------截止到20xx年6月1日7岁以上(不含7岁)

  2、 参赛内容:

  魅力宝贝秀------在20xx年5月29日前提交宝贝半年内彩色全身五吋至7吋近照一张

  才艺宝贝大比拼-------在20xx年5月29日前提交宝贝作品一件,绘画、书法、文章、手工等均可。

  3、 所设奖项:

  评选魅力宝贝特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名,

  评选才艺宝贝特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名。

  4、 评选办法:

  a、宝宝照片和作品收集后,自5月30日起在俊发中心实物展示,同步 在公司内网挂网公开评选。

  b、评选以手机信息投票为准,截止收票时间为20xx年6月3日下午五点三十分。

  c、6月4日工会委员汇总投票情况,核实并公布获奖名单。

  d、6月5日颁奖。

  五、组委会分工:

  此部分内容,请查看公司内网。

  六一节工会活动策划方案模板【2】

  一年一度的“六一”儿童节是孩子们最隆重的一个节日。今年我校为各族教职孩子举办的“六一”儿童节将以与共建村队孩子结对子的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,进一步加强我校教职工子女与共建村队农民子女建立更深的交往和友谊,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使双方家长进行一次有益的育儿经验的交流,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过双向的交流,进一步增强与共建村队的深厚感情,进一步塑造我校的良好形象。

  二、活动主题和宣传口号

  学会合作、学会交往、增进友谊

  三、活动准备

  xx电大妇委会与共建村队妇委会联系,落实双方参加活动子女名单。学校工会、妇委会组织召开筹备会议。

  四、活动内容

  1、活动倡议

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使子女能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议全校各族适龄儿童家长为孩子们创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励子女积极参与“六一”节的各项活动。

  2、参加条件 我校各族教职工3周岁至14周岁以下子女均可参加。

  3、时间: 20xx年6月2日 上午11:00点准时开始;

  (二)系列活动

  本次“六一”儿童节活动以听取“少年儿童法制讲座”(动画版)、“结对子拓展游戏”“幸福相聚美食”等形式来进行。

  五、活动时间安排

  xx电大妇委会于20xx年5月28日前落实参加活动人数及费用的申报等工作。

  六、活动组织形式及服务团队 

由学校工会、妇委会牵头,由各处室协助完成。组织成员:xx等人协助完成活动。

  七、扩大影响

  1、及时上报简讯:州妇联、区电大及学校校园网等媒体;

  2、悬挂横幅,营造氛围;

  3、筹备组会议。

  六一节工会活动策划方案模板【3】

  一、指导思想

  通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、主题和内容

  活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”

  活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立xx周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。

  三、活动项目和要求

  (一)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛

  为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。

  1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。

  2.1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的两首歌曲,一首规定歌曲,一首自选曲。(全体队员)

  3.1-6年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)

  4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

  5.5月底,大队部将组织评比。

  东校区:暂定5月27日上午8点30分,于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)

  西校区:暂定5月27日下午12点00分,于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)

  评委老师:费xx(请评委准时到场)

  6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”,获一等奖的中队上报4名,二等奖上报2名,三等奖上报1名。

  (二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动

  1、“迎六一”书画比赛

  (1)参赛作品内容及形式

  a.内容:以“阳光下成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

  b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

  (2)参赛作品格式

  a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。

  b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开,或短篇4格,每格为16开。

  (3)参赛要求

  a.交稿时间:5月20日

  b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

  c.参赛作品每班合计不超过6幅。

  d.西校区交美术办公室,东校区交杨信根老师。

  2、百米长卷绘画活动

  活动时间:5月26日上午8点——10点30分(暂定)

  活动地点:镇政府前东西走向的人行道上

  具体负责:费海燕、金煜如、金锋

  注:每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”

  (三)“挑战自我展风采,快乐童年过六一”——六一节庆祝活动

  参加人员:全体少先队员及老师

  活动安排:

  1.校园吉尼斯挑战赛5月29日(暂定)

  2.毕业生义卖活动

  时间:5月29日中午11点15分——12点30分(暂定)

  地点:行政楼的广场

  具体负责:活动要求:

  (1)请各中队提早登记好义卖的商品;

  (2)设计好自己店铺的广告牌;

  (3)安排好店员;

  (4)将义卖活动的所得上交年级组长,以年级为单位购买纪念品送母校;

  (5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。

  (四)“你唱我跳大家欢,快乐童年我做主”——各中队“庆六一”主题队会

  活动时间:6月1日上午

  活动要求:

  1.五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目;

  2.节目要求丰富多彩,时间安排在1个半小时左右;

  3.邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动);

  一年级:xx二年级:xx三年级:xx

  四年级:xx五年级:xx六年级:xx

  4.活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”。

  六一节工会活动策划方案模板【4】

  一、活动主题:我健康 我快乐

  二、 活动时间:6月1日上午

  三、 活动地点:xx小学操场

  四、 活动目的:通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

  五、 活动人员:全校师生及集体学生

  六、 活动内容:

  (一)、活动开幕式

  1、 全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

  2、 出队旗,唱队歌

  3、 叶校长“六一”致辞

  (二)、入队仪式:

  1、请新队员上台。

  2、新队员代表讲话(xxx)

  3、老队员代表讲话(xxx)

  4、请老队员教新队员佩带红领巾。

  5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。

  6、队旗下宣誓。

  7、退场,少先队员呼号。

  8、 奏乐退队旗

  七、文艺汇演

  各年级以唱歌、舞蹈、课本剧、小品、朗诵等形式表演

  八、活动结束及表彰:

  1、通报获奖名单及班级

  2、给获奖学生颁发得奖及奖状

  3、叶校长宣布活动结束

  九、其它事项:

  1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

  2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

  4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖

  十、 预期效果:

  通过此次六一活动,帮助平珍小学的小朋友们度过一个快乐的六一儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。

  

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