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更新时间:2023-12-07 19:57:28 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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关键词:学生管理;暖心工程;帮扶计划
深入推进创先争优活动,认真落实组织创新工程,增强学生党员的政治意识、组织意识和模范意识,提高学生党员的服务能力和服务水平,增强党组织的吸引力、凝聚力和战斗力,同时继续推进学风建设,努力营造良好的学习氛围,鼓励和引导其他同学提高学习积极性是新形势下学生管理工作中的重要模式。
一、党员“暖心工程”帮扶计划
需要帮扶的学生从大类上来分主要包括因经济原因、心理与情绪原因、学习原因导致的在社会处境上、心理与情绪控制上、学习程度上出现适应困难的学生。根究上述情况将帮扶计划主要分三个方面进行。
(一)因经济原因导致的特殊学生帮扶计划
1.响应国家和学校的各种贫困生资助政策,建立由社会爱心捐助、勤工俭学、困难补助等多种助困形式为主的机制,积极核实贫困学生的家庭情况,确保将院、校助学金发放到真正贫困的学生手里,鼓励家庭贫困的学上进,争取国家励志奖学金和其他各种奖项。2.在大学期间,学生的家庭经济差距大,很大一部分贫困生会产生攀比心理,而导致无法融入到各种群体中。对于处于自卑和自尊情感交织、情绪不稳的大学生来说,这些因素使他们处于内心深深的孤独、自卑、挫折和很强的群体压力中。实施“爱心关注”工程,构建以学生党支部、学院心理教育专干和辅导员老师为核心的,各班学生党员和心理联络员为主体的贫困学生心理服务体系,确保对贫困生的关爱活动深入到每个贫困学生心里。“爱心工程”围绕以下几个方面开展工作:(1)树立贫困生的模范典型作用,通过已经考研或者就业的贫困生进行交流,或由贫困生优秀党员、优秀班干部、三好学生等获奖的学生作报告或开设贫困生专题知识讲座等形式,引导他们正确认识挫折和困难,培养他们直面艰难困苦的信心和决心。(2)加强贫困生的基础技能培育。通过学生党支部有针对性的开展一些基础技能类的课程讲座,并积极鼓励贫困生多参加,培养他们积极的情感体验。(3)加强贫困生的心理关注。辅导员和学生党员对单亲家庭的贫困生、学习困难的贫困生、特困的贫困生进行定期的关注和谈话,了解他们在不同时期的心理动态和需求,尽可能的在生活上、心理上、学习上给予支持和帮助。
(二)因适应、人际、情感、恋爱等多种原因导致心理困惑学生实施“爱心+心理援助”帮扶计划
1.建立以学校心理健康教育中心为核心、学院辅导员和学生党员为负责人、班级心理联络员为主体的三级心理预警机制。在心理健康教育中心对我院心理联络员培训的基础上,心理教育专干、辅导员和学生党员对心理联络员细化培训,将各种可能出现的突况和常识告知学生,使学生在生活中学会观察、预防和处理一些常见的心理问题和现象。2.学院对所有辅导员老师和学生党员的心理知识和各种应急情况处理方法进行培训,让辅导员老师和学生党员能在第一时间用合适的方式、方法与学生沟通,妥善处理学生各种心理危机和问题。3.积极开展学院心理健康教育与咨询活动,在每年新生入校时,充分利用入学教育和大学生心理健康教育中心的新生测查活动,对新生进行全面的心理健康教育,然后依托学校的“心理宣泄室”、“团体辅导室”对测查出来有异常的学生进行个体和团体辅导。积极发挥学生党支部的重要作用,指导班级开展多种形式、参与性强、针对性强的心理健康教育宣传与咨询活动,通过多种形式拓展学生的心理素质,培养他们积极、乐观、自信、自强的品质和心理素质。4.建立特殊学生数据库,对产生各种心理问题的学生的基本资料、症状、产生原因、处理过程、预期结果和各种信息进行整理,并根据不同的症状和原因进行分类,并总结有用的处理策略和方法,为后期进行学生管理和处理提供依据和方法指导。
(三)对因学习困难而出现各种心理和学习状况学生的“一帮一”结对子帮扶计划
对于以工科为主的本科院校,在校大学生的学习压力与学习困难是很大的。我院针对主客观原因造成的部分学习困难学生,采取“科学辅导+一对一”结对帮扶计划,主要从以下几个方面进行:1.辅导员指导学生制订学习计划,落实具体帮扶措施,使学习有困难的学生获得切实的帮助,建立起克服学习困难的信心。2.学习成绩优异的学生党员与学习有困难的学生结对子,使学习有困难的学生得到帮助,使优秀学生在结对帮扶过程中巩固所学知识,提升学习能力和水平。3.在帮扶过程中,充分发挥学生党员、学生干部的先锋模范作用。要求“党员宿舍”的成员和党员在学习、生活、管理等方方面面对学习、生活和心理上有异常的学生进行一对一的人员帮扶和宿舍帮扶活动。4.加强辅导员老师与学习困难学生家长的联系,将学习困难的学生学习情况即使告知家长,并和家长一到加强对学习困难学生的共同帮扶。5.进一步加强和完善督学预警机制,及时对那些学习、纪律方面出现问题的学生给予警示,对不服从教育和管理的学生严格按照学校的相关规章制度进行处理。督学预警制度将有效地提醒一部分处在落后边缘的学生,帮助一部分学习有困难的学生,同时通过互相帮扶,提高学生学习的自觉性和积极性,形成了一种和谐互助的局面。通过以上几个方面从而使学习有困难的学生在课堂上有任课教师帮,在课后有辅导员老师关心,在宿舍有学生党员、学生干部帮,在班级有学习优秀的学生结对子帮,在家庭有家长与所在学院共同帮扶体系。
二、党员“暖心工程”的成效及特色
(一)积极奉献、服务同学,发挥学生党员的先锋模范作用,形成有针对性地制定个性化帮扶措施
在学生日常工作中,采用抓两头、促中间的管理方式,联合辅导员、专业教师、班导师和学生干部、学生党员等从多方面来帮助学习上有困难的学生,制定个性化帮扶服务,改善他们目前的学习状况,改变学习习惯,以增强其完成学业的自信心,促进其在学业上的进步。此外,还可以积极发动学生党支部定期组织成绩优异的研究生、高年级本科生与学生座谈,发现和解决学生没有反馈的问题,并将这些高年级学长与班级挂钩,在日常学习生活中为学生提供辅导。例如设立帮扶责任制,让党员同学与学习困难学生签订帮扶责任书,长期对帮扶对象进行各方面的帮助,学工办定期检查情况,把帮扶情况作为党员评优考核的指标之一。与此同时,落实“四个一”的管理要求:即“一个学期至少要和家长沟通一次”、“一个月至少要和学习困难生沟通一次”、“一个月至少要检查两次学生宿舍”和“一个星期至少查一次到课率”,能够很好地督促辅导员认真地开展工作,保证学院思想政治工作有效有序进行。
(二)积极采取扎实措施,切实做好困难学生资助工作
1.以构建和谐校园为目标,坚持以人为本,给予困难学生人文关怀,采取切实可行的措施,帮助他们解决实际问题和困难,使他们能够顺利完成学业,健康地成长成才,并将助困工作作为每学年、每学期的工作重点。同时指定专人负责助困工作,具体负责助学贷款、奖助学金发放、困难学生档案信息管理、对困难生的针对性帮扶等工作。2.做好困难学生的信心教育、励志教育工作。困难生多少都存在心理压力,如何帮助他们正确认识自己的困难,缓解心理压力,树立对未来的信心,是做好困难学生工作的重要环节。通过多次组织专题讲座和座谈会,帮助困难学生正确认识自己的困难,树立自强不息、奋发成才的信念。3.坚持择优和公平、公正、公开的原则,通过“奖、贷、补、勤”等途径,切实为家庭经济困难同学减轻负担,不让一位同学因为家庭经济情况而影响学习。
(三)建立学生的突发事件预警制度,积极构建心理危机
干预体系,早发现、早干预,预防特殊情况的发生树立良好的班级风气,选聘和培养得力的班导师和学生党员干部,是应对突发事件有力的力量源泉。同时,对各种心理上有问题的学生定时进行情况调查,做好特殊学生的咨询纪录,做到心中有数。针对不同的问题加以关心和帮助,认真组织填写每月学生心理情况调查表,并及时反馈。在学生的敏感特殊时期,如学籍处理、纪律处分、奖学金评比、考试等时间,通过辅导员和心理委员深入了解学生心理动态,做好心理健康援助工作,实现了特殊敏感时期的平稳过渡。对上报的一些问题立即处理,心理情况调查从下到上,层层传递,心理排查工作做到:有纪录,保密严,心理问题“发现早,处理快,效率高,无后患”的效果。综上所述,党员“暖心工程”是学生管理工作中的创新模式,从最初的摸索到今天的全面铺开,无论是教师党员还是学生党员都从中得到了锻炼和提高,为广大学生带去了最真诚的服务与帮助。同时,我们必须意识到党员“暖心工程”作为一种新的学生管理模式,并不能孤立使用,应使和现有的、已经成熟的其他制度级管理模式配合使用,互相支持,互为补充,这样才能在高校学生教育管理工作中取得新进展、新突破、新成效。
参考文献
[1]吕春.新时期高校学生党建工作初探[J].世纪桥,20_(2).
[2]王建华.大学之道:理念与制度[J].现代大学教育,20_(5).
[3]孙大麟.坚持科学发展加快推进高校内涵建设[J].上海党史与党建,20_(6).
要围绕党的十八大召开与丰富职工群众文体生活,开展形式多样的主题活动。十八大召开前,举办“党在我心中”、“忆党史颂成就谋发展”等理论研讨、主题征文、演讲比赛等活动,抒发热爱党、热爱祖国、热爱人民的思想感情;十八大召开后,开展学习、宣贯十八大精神活动,把十八大精神落实到工会的各项实际工作中。要根据不同季节时令要求,广泛开展爬山、常走、歌咏、舞蹈、乒乓球、羽毛球等活动,丰富职工群众文体生活,增强职工群众身体素质,增进职工群众之间友谊。
公司工会通过开展各种文体活动进一步拉近工会与广大职工关系,为工会今后更好的开展各项工作打下了基础,也为公司的生产经营工作顺行提供了有力保障。
1、公司工会出资组建的足球队、篮球队、羽毛球队、乒乓球队以及毽球队为喜欢球类运动的职工提供了相互切磋交流球技的平台,
丰富了广大职工的业余文化生活。
2、全运会之际,为响应全民健身的号召,工会相继组织了篮球赛、乒乓球赛,同时还积极参加开发区总工会组织的足球赛及篮球赛,并在篮球赛中取得四强的骄人战绩。
在肯定成绩的同时,我们必须清醒认识到,20xx年,公司工会虽然做了不少工作,但仍然存在一些问题和不足。20xx年公司工会将进一步坚定克服困难的决心,努力推动工会工作的全面发展,为公司各项工作做出更大贡献。只有认清工作主要矛盾,解决工会自身存在的问题,才能促进工会事业的前进与发展。
一、认真学习贯彻精神 不断加强思想政治工作
1、抓好党的精神的学习贯彻工作。把学习宣传贯彻党的精神作为首要的政治任务,按照上级统一部署,精心组织,周密安排,分阶段、有步骤组织广大党员教师尤其是学校领导班子成员学习、宣传党的精神,坚持理论联系实际,坚持学以致用、用以促学,用党的精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作的开展。
3、学习《^v^章》,贯彻《^v^章》。通过发放^v^章、印制学习资料、开设宣传栏等渠道,广泛宣传《^v^章》基本知识,在较短时间,让所有党员教师掌握《^v^章》内容,自觉遵守党章,切实贯彻党章。
4、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,进一步规范教师从教行为,严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。学习宣传优秀教师,营造学先进、赶先进的良好氛围。坚决治理教师队伍中有违师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。
5、加强学生思想政治教育和养成教育。德育工作要在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上突出德育工作的针对性和实效性,创新德育的新思路、探索德育新方法、实施德育新举措、开创德育新局面,使德育工作和学生管理成为学校竞争中的亮点。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动,广泛开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动,积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动。加强文明礼仪、行为养成教育,深化拓展感恩教育、诚信教育、国防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各项工作。
二、进一步加强党组织自身建设
6、加强党员队伍的管理与教育。要根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。要在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,创新民主评议党员的方式与形式,要加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质,组织党员深入开展“^v^员先锋岗”活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。
7、发挥党员的先锋模范作用。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据; “七一”期间表彰优秀党员。要围绕学校中心工作,结合教育教学实际,组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。广大党员要亮出牌子、举起旗子、做出样子,争做教学能手、学科带头人、服务标兵,争当模范党员,切实发挥党员的先锋模范作用,为持续提升教育教学质量再立新功。
8、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划。努力做好优秀教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点。加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。确定重点培养对象和发展对象,进一步做好培养教育考察工作,本年度计划发展党员3名,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。
三、进一步加强制度建设
9、认真落实党组织议事规则。要认真落实民主集中制原则,坚持集体领导和个人分工负责相结合,实现决策的科学化、民主化、规范化。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党支部委员集体讨论,做出决定;党支部委员要根据集体的决定和分工,切实履行好自己的职责。工作中努力做到党政工各司其职,各负其责,密切配合,相互支持,充分发挥各自的积极性、主动性、创造性,进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制,最大限度地提高领导班子的整体效能。
10、认真落实民主(组织)生活会制度。要高度重视领导干部民主生活会的组织工作,切实抓好各个环节,注重抓好整改,进一步提高民主生活会质量,认真开展批评与自我批评,增强领导班子解决自身问题的能力。对民主生活会召开情况、整改情况以及群众普遍关心问题的解决进展情况,在一定范围内通报,自觉接受群众监督。要组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员坚持参加双重组织生活会制度,既参加班子的民主生活会又按时参加各支部的学习活动和组织生活会。
11、落实“三会一课”等党内生活制度。认真落实“三会一课”制度、民主生活会制度、党员汇报制度、民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、小组党员会议,组织(民主)生活会议,上好党课。
12、完善“簿册”管理规范化。加强对各种“簿册” 、 人事档案的规范管理,充分发挥档案资料作用。
四、进一步加强党的作风建设
13、发扬密切联系群众的工作作风。党支部一班人要保持良好的精神状态,增强群众观念,注重调查研究,继续发扬密切联系群众的工作作风,进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。要进一步关心教职工的身心健康,努力减轻教师负担,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。
(一)持续营造“严”的氛围。协助党委推进全面从严治党向纵深发展,督促各级领导干部认真履行“一岗双责”。
(二)积极推荐纪检监察工作向基层延伸。根据校纪委委员变动情况,调整、完善校纪委委员联系二级单位分工,扎实推进纪委班子成员联系二级单位工作;细化、落实二级单位党组织纪检委员工作职责,充分发挥纪检委员的作用。
(三)突出关键精准有效监督。创新监督方式,推进并建设学校内部监督的信息化平台,实施对管人管事管钱管物、权力集中、廉洁风险高的重点岗位,干部人事、招生录取、基建工程、物资采购、科研经费、财务管理、后勤服务、学术诚信等重点领域和关键环节,进行重点监督,试点开展权力清单和责任清单管理,把日常监督落实落细。
(四)开展制度执行情况检查。结合廉政风险防范,对机关职能部门部分管理监督制度在实际工作中执行情况进行检查、评估,提出建议,对领导干部党风廉政建设纪实制度落实和执行情况进行检查。
(五)持续推进校内巡察全覆盖。落实省委巡视办要求,总结试点两年来校内巡察经验,积极开展校内巡察工作,认真解决在巡察中发现和存在的主要问题和难点。
(六)以考核推进党风廉政建设责任制落实。对二级单位党风廉政建设工作进行年中检查和年终考核。做好迎接省高校工委、纪工委对我校落实党风廉政建设责任制工作的检查考核有关工作。
(七)严肃执纪问责。立足监督执纪问责职责,按照党纪法规要求对受理的问题线索精准处置,持续营造严的氛围,为学习中心工作和疫情防控工作提供纪法保障。
(八)持续强化廉洁教育。深化以案促改,精选有代表性的典型案例开展警示教育。结合学校实际,不断营造崇廉尚洁的文化氛围。
(九)规范中层干部廉政档案管理。制定《×大学中层领导干部廉政档案管理规定》,进一步规范干部廉政档案管理工作。
(十)持续加强自身建设。深入贯彻上级纪委要求和有关精神,进一步完善工作体制机制,深化监察体制改革。按照整改台账,持续深化×问题整改工作,确保问题不悬空。加强队伍政治理论学习和培训工作,提升队伍的政治站位和业务能力。
1.建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。巩固和拓展主题教育成果,结合实际制订实施办法,重点完善贯彻落实^v^^v^重要指示批示精神督查反馈机制。不断提升党支部组织生活会、民主生活会质量,巩固“党建引领、业务协同”研学机制等。
2.持续加强思想政治工作。发挥“三个地”政治优势,用好红色资源,加强对党忠诚教育。开展理想信念教育、革命传统教育、党史国史改革开放史教育。定期开展支部党员干部思想状况分析工作,加强谈心谈话工作,结合工作座谈、会议及各种活动等,及时掌握思想动态。注重用好正反面典型,根据厅机关党委安排,开展优秀^v^员等先进典型宣传展示;深入剖析身边的违法违纪案件,以案为鉴以案促改。
一年来,在学校党支部和上级工会的领导下,在学校行政的大力支持下,在广大会员和教职工的积极参与下,紧紧围绕教育改革发展,提升教育质量这一中心,以坚持和深化工会建设职工之家为基础,认真贯彻上级工会工作总体思路,促进课程改革,深化“教工之家”工作,推动学校各项工作稳定发展。
教工之家工作是学校工会常抓不懈的一项基础工作。为了配合学校党政创建文明单位,工会将教工之家工作融入学校创建市区文明单位之中,同时把学校文明建设纳入教工之家的内容,提出了今年建先进职工之家的规划措施和目标。
在开展教工之家的活动中,学校工会坚持提升学校内涵发展的指导思想,搞好“五个结合”,即把教工之家活动与促进学校发展目标相结合,与加强民主管理相结合,与深化课程改革,提升教育质量相结合,与教育职工、提高教师素质相结合,与维护职能为职工半实事相结合,使学校教工之家活动落到实处。在开展教工之家活动中,工会重点抓了以下几方面的工作:
(一)开展工会会员疗养。根据工会疗养规定,分工会将根据各部门拟定的参与活动人员时间安排好疗养。
(二)组织一次全体分工会会员活动。此项活动拟在9月份完成。
(三)召开员工家属联谊会。
一是筑牢法律法规防线。带头树立社会主义法治思维,通过日常学习,自觉增强自己学法知法、依法办事、执法为民、尊章守纪的主动性,自觉践行依法行政、执法为民的法治理念,切实提高自身的政治意识、法治意识。成立市XX局依法行政工作领导小组,形成作为“一把手”亲自抓,督促分管领导直接抓,牵头处室具体抓的工作格局。邀请XX检察院领导就新形势下如何预防职务犯罪开展法制讲座,组织开展了《XX法》《合同法》《反家庭暴力法》《政府采购以及法律风险防范》等专题法律知识讲座X场次。制定《XX市XX局关于开展学法讲法活动实施方案》,开展局务会讲法活动,确保每月在局务会、干部理论学习例会上至少学习4部法律。20xx年,共学习各类法律法规X余部,有效地提升了干部的法治意识、风险意识和底线思维。二是筑牢同级监督防线。严格执行民主集中制、“三重一大”集体决策制度,对局系统重大问题决策、干部任免、重大项目、大额资金使用都通过会议集体讨论决定,保证了决策的民主化、科学化,并主动邀请派驻纪检组领导参加党组会、局务会,对议事内容、程序进行监督。20xx年,针对规划编制、项目建设、项目资金支付、人事调整等工作主持召开党组会议XX次、局务会议XX次。三是筑牢教育预防防线。不断完善廉政防控机制,把廉政风险防控与管党治党工作紧密结合,主持召开局系统20xx年落实全面从严治党暨警示教育大会,并通过局党组会、局务会、民主生活会、组织生活会、专题研讨会等形式,以XX、XX、XX等严重违纪案例为反面教材,开展警示教育月活动,进一步增强了党员干部廉政风险防控意识。主动邀请审计部门对项目终验、财务收支等进行了审计,有效预防了项目和财务人员违纪问题的发生。认真查找权力运行的风险点、权力监控的隐患点,厘清权力边界,固化运行流程,强化廉政风险防控,共清查风险岗位XX个,建立风险点防控图X个,实现了主动预防、关口前移。组织全体干部职工赴XX^v^,聆听职务犯罪人员忏悔反省,接受警示教育。四是筑牢督查督办防线。把督查问责作为落实全面从严治党主体责任的重要方式和手段,建立健全党组全面监督、派驻纪检组重点监督、党员互相监督的监督体系,坚决纠正和查处落实主体责任不力以及干部作风方面存在的问题,确保主体责任落实到位。准确运用约谈、通报批评等问责手段,推动全面从严治党主体责任的落实。20xx年,共组织召开反腐倡廉重要工作会议XX余次,开展约谈XX人次。五是筑牢遵规守纪廉政防线。带头执行中央八项规定、省委“XX”、市委“XX”规定和厉行节约反对浪费、公务接待、因公出国(境)、外出报备、个人事项报告、公务用车等各项管理规定,严格控制“三公”经费支出,树立勤俭节约、勤俭办事的良好风气。严格公务用车管理,在法定节日期间严格按规定对公务车进行封存。六是筑牢选人用人防线。牢固树立正确的选人用人导向,始终坚持公道正派的选人用人理念,按照习^v^“五好干部”标准,制定《市XX局中层管理岗位竞聘上岗实施方案》《市XX局防止干部“带病提拔”办法》等制度。不断完善选人用人程序,进一步加强干部日常监督管理,将勇于创新、敢于担责、勤于工作、乐于奉献作为衡量和检验干部的标准,营造了风清气正的干事创业环境。20xx年,共选拔任命正科级干部X人、副科级干部X人,并严格落实任前廉政审查制度。
20xx年以来,我认真履行落实全面从严治党主体责任“第一责任人”责任,主动担当,履职尽责,在转变干部作风,推动全面从严治党向基层延伸方面做了一些工作,取得了一定的工作成效,但与新时代中央和省市委关于贯彻落实全面从严治党的新要求相比还有不少差距和不足。一是思想认识不够到位,对宣传学习、部署工作、任务落实抓深抓细不够,平时多忙于日常事务性工作,对全年从严治党有关政治理论的学习不够深刻、系统、全面。二是压力传导还不够到位,对落实主体责任的主动性和自觉性不够,主动谋划、亲自督办的力度不够,存在落实主体责任“上热中温下冷”的现象。三是载体抓手还不够有力,在推动全面从严治党主体责任落实过程中,工作方法比较单一,措施办法还不够多。
20xx年,我将严格按照中央和省市委各项决策部署,以党的十九大精神和^v^新时代中国特色社会主义思想为指引,进一步增强管党治党意识,拧紧管党治党责任螺丝,压实责任链条,持续推动全面从严治党向基层延伸,全面推动干部作风持续好转,以落实全面从严治党的新成效,践行全面从严治党的新要求。
一是认真抓好党的十九大精神学习宣传贯彻工作。把学习宣传贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务,按照中央和省、市委统一部署要求,扎实开展学习宣传贯彻活动,切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来,持续跟进学习领会^v^新时代中国特色社会主义思想,特别是坚持党要管党、全面从严治党方面的新思想、新论断、新观点,深刻理解把握新时代党的建设总要求和八个方面重点任务之间的内在联系,切实把十九大关于全面从严治党的新部署新要求贯穿和落实到党建工作和XX工作的各个环节和全过程。
二是持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。以落实全面从严治党主体责任为主线,以党的十九大精神为统领,以规范党内政治生活为核心,以夯实党支部工作为基础,以思想建设、责任延伸、制度落实、能力提升和工作推进为重点,以党员领导干部思想到位、行动对标为关键,聚焦问题、狠抓落实,切实推动机关党建工作“走在前”,以党建基础的不断夯实,主体责任的全面落实,推动各项工作取得新突破、迈上新台阶。
三是扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导,加强党员思想政治教育,教育引导广大党员干部牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护^v^^v^的核心地位和权威,坚决维护^v^权威和集中统一领导,始终在思想上政治上行动上与以^v^同志为核心的^v^保持高度一致,严格履职尽责,为加快XX发展、决胜全面建设小康社会、建设XX城市做出积极贡献。
四是不断严肃党内政治生活强化党内监督。严格落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求,进一步严肃党内政治生活,以组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,从严落实“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员、谈心谈话等制度,带头开展批评和自我批评,切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。坚持把党的政治纪律和政治规矩挺在前面,把党章党规党纪内化于心、外化于行,充分用好监督执纪“四种形态”,不断加强党内监督,严格落实监督责任,强化自上而下的组织监督、自下而上的民主监督和同级之间的互相监督,自觉接受干部群众的监督,推动全面从严治党,抓在日常,融入经常。
五是强化正风肃纪推动干部作风持续好转。结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心、牢记使命”主题教育,切实巩固和提升“XX”专项行动和“XX”活动成果。深入开展警示教育活动,以XX、XX、XX等严重违纪案例为反面教材,深刻汲取教训,举一反三对照反思,引以为戒防微杜渐,不断强化党员干部廉洁自律意识。持之以恒加强干部队伍作风建设,严格落实中央八项规定精神、省委“XX”和市委XX项规定精神,完善制度建设,强化督促检查,紧盯关键环节,坚决查处各种隐性变异的“四风”问题,防止“四风”问题反弹回潮,着力提升党员干部的能力和本领,努力打造一支敢于担当、乐于奉献、勇于创新,能干事、干成事、不出事的干部队伍,为各项工作顺利推进提供良好的作风保障。
严格履行党组书记教育管理职责,把强化党员干部理论武装和理想信念教育,作为从严管党治党的重中之重,教育引导党员干部坚定理想信念、把牢政治方向、提高政治站位,不断凝聚干事创业的思想动力。一是认真抓好思想政治理论学习。把学习宣传贯彻党的十九大精神作为当前和今后一段时期全局上下首要的政治任务。把^v^^v^系列重要讲话精神,特别是视察XX时“XX”重要指示精神、十九大及历次全会精神、《党章》《准则》《条例》以及全面从严治党重要论述、省市XX次党代会精神等作为必学内容,坚持理论中心组带头学、领导干部示范学、专题研讨交流学、党课辅导引领学、周学习例会常态学、党日活动实践学,引导党员干部牢固树立廉洁自律意识,坚决筑牢拒腐防变的思想道德防线。20xx年,共开展理论中心组学习6次、党员大会集中学习6次、周学习6次,开展专题研讨XX次。二是着力抓好意识形态工作。注重加强对意识形态工作形势的分析研判,及时研究制定《加强意识形态工作实施方案》《工作计划》和《任务分解表》,不断强化组织领导,完善工作机制,靠实工作责任。先后召开XX次党组会议,对中央和省市相关文件及会议精神进行了传达学习,对局系统意识形态工作进行了安排部署,切实加强舆情管控,牢牢掌握意识形态领域的主动权和话语权。三是持续强化党性锻炼。始终重视对党员干部的党性锤炼,引导广大党员干部在实践活动中强化党员意识、坚定理想信念、发挥先锋模范作用,切实提升党性修养,不断提高局系统广大党员干部学习党章党规,规范日常言行,发挥党员作用的思想自觉和行动自愿。20xx年,共开展警示教育、专题研讨、主题党日等实践活动XX余场次。四是不断严肃党内政治生活。严格落实“三会一课”制度,定期召开民主生活会、组织生活会,并严格落实领导干部双重组织生活制度,带头开展批评与自我批评,牢固树立“四个意识”,充分发挥“关键少数”的关键作用,有效推动了全面从严治党主体责任和工作任务的落实。20xx年,共召开民主生活会XX次、专题组织生活会XX次,开展专题研讨XX次。
在新的一年里,xx单位工会将继续深入学习贯彻xx,以xx工会工作要求为中心,以构建和谐xx单位为主线,推进民主建设,以提高职工素质建设为核心,开拓创新,服务大局,以密切联系职工,做好职工民生建设为工作目标,全面履行工会的各项职能,为xx单位和谐稳定发展作出贡献。
为提高员工的整体素质,培养一支有思想、有知识、有文化、有道德、有纪律、有创新的“六有”员工队伍,在20xx年的工作开展过程中,公司工会积极组织学习了解《工会法》、《中国工会章程》等相关理论知识的基础上,同时不断加强对工会工作的制度化管理。通过不断学习上级相关文件和资料,贯彻相关精神,公司工会工作在会议制度、台账管理制度、财务管理制度等方面都得到了进一步规范,为公司工会今后开展各项工作打下了坚实基础。
以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的^v^精神。认真落实上级工会工作精神和要求,围绕学校中心工作全面提升教育教学质量,调动和发展教职工的工作积极性和创造性,以开展各项活动为平台、以提高教职工整体素质为目标,加强教职工队伍建设,切实履行工会维护的基本原则,推进学校XXX管理和XXX监督,关心教职工的工作、学习和生活,不断增强工会组织的吸引力和凝聚力。为构建XXX校园、XXX社会做出新的'贡献。
县委组织部:
**镇党委在县委、县政府的正确领导下,紧紧围绕县委建设^v^五个**^v^的要求,结合**镇的实际,全面实施^v^组织建强、农业高效、城镇升级、旅游驱动、社会和谐、群众满意^v^的发展战略,切实加强党的基层组织建设。
一、基本情况
根据年初制定的《20_年党的建设工作意见》(观委发〔20_〕42号)文件,结合日常工作,落实基层党建工作。
**镇幅员面积平方公里,辖15个行政村1个居委会,60个社,28200人,有耕地面积19500亩,林地面积21090亩,绿化覆盖率达。共有23个党组织,其中党总支1个、机关事业支部3个、农村党支部15个(联合党支部1个)、经济协会党支部1个、非公党支部3个,党员536名党员,其中镇机关党员50名,大学专科以上的有116名,大学专科以下的有420名。男468名,女69名。35岁以下的党员101名,36岁-45岁的党员有89名,46岁-54岁的党员有94名,55岁-59岁的党员有54名,60岁及以上的有198名。
今年进行了村党组织换届工作,新一届村(居)党支部书记30岁以下2名,占,30岁-45岁8名,占,比上一届上升18%,46岁-57岁5名,占,比上一届下降,支部书记平均年龄43岁。女支部书记2名,占,大专以上文化程度4名,占,高中文化程度的4名,占,比上一届增加,初中文化程度7名,占,比上一届下降。【乡镇党建工作存在问题及下一步打算】
(一)全面落实党建工作责任制。一是建立和完善了党委班子成员党建工作联系点制度,每个班子成员每月到村支部检查指导、调研工作不少于2次。二是完善目标考核体系,年初镇党委与基层党支部签定了《党建工作目标管理责任书》;三是每季度定期研究党建工作运行情况。
(二)加强党员教育管理工作。一是认真抓好党员发展工作。严格按照^v^坚持标准,改善结构,保证质量,慎重发展^v^的工作方针,严把入口关。今年全镇计划培养入党积极分子32名,新发展党员12名。二是全面完成党员信息库建立、使用和维护及党费收缴工作。三是抓好党员学习教育工作。结合党委中心组学习、^v^三会一课^v^、学习^v^十八大^v^精神和^v^中国梦^v^主题教育活动开展党员教育。
(三)进一步加强阵地建设。进一步对13个村级活动场所进行修缮和维护,现正积极向上争取资金,完成白羊寺村和擂鼓坪村的支部活动室新建工作,切实改善村干部办公条件,完善室内硬件设施。
(四)加强党风廉政建设。年初,镇党委与各支部签订了《党风廉政建设责任书》,落实了党组织书记的主体责任。对镇村党员干部开展经常性的廉政教育,防范于未然。严格遵守《领导干部廉洁从政若干准则》和《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》,认真落实改进工作作风、密切联系群众等相关规定。
二、亮点工作
(一)全面完成党员信息库建立。20_年底,接县委组织部建立党员信息库要求,我镇立即安排部署,于今年3月13日召开全县党员信息库培训会后,全面按要求一步一步抓落实,经过信息收集、录入、自查、审查、修改、校核,现已初步通过县委组织部验收。镇党委已安排专人使用、维护党员信息库,并制定了相应的制度。
(二)圆满完成村级党组织换届选举试点工作。年初按照县委相关文件精神,我镇启动了村级党组织换届选举前期准备工作,通过采取实地调查、问卷调查、民意测评、召开座谈会等方式,对全镇村(居)党组织班子成员及党组织运行情况进行了调查摸底。于5月中旬至6月9日,按照法定程序开展了换届选举工作,现已全面完成了村级党组织换届选举试点工作。新一届村党组织班子在文化程度、年龄结构、女性委员职数等方面均有了一定的提升。我镇结合实际,撤销了大安村、高房村支部,(
(三)认真开展^v^中国梦^v^主题教育活动。
认真贯彻县委主题教育办关于^v^实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐**^v^主题教育活动相关文件精神,充分利用宣传栏、展板、黑板报等大力宣传^v^中国梦^v^,共发放宣传资料9000余份,活动的覆盖率和知晓率均达到100%。党委书记带头到联系村上党课,组织党员干部进行学习讨论5次,精心打造示范点,^v^十百千万^v^活动取得显着成效。深入开展^v^党性大提升^v^、^v^作风大转变^v^、^v^项目大推动^v^活动,领导干部公开承诺践诺,将主题教育活动推向高潮。精心谋划、扎实抓好主题教育活动各阶段的工作,一项一项抓落实,确保将主题教育活动搞得有声有色。
(四)认真开展干部作风建设。认真贯彻落实中省市县^v^改进工作作风、密切联系群众^v^等相关规定,严格执行上下班和夜间值班制度、重大事项报告和集体决策制度。通过集中治理党员干部在^v^懒、散、软、浮、梗、奢^v^等6个方面的问题,使全镇干部队伍素质得到了较大提升,思想作风更加振奋、学习风气更加浓厚、工作作风更加务实、领导作风更加优良、生活作风更加严谨。
三、存在的问题
(一)党员结构失衡。现农村年轻人多数外出务工,导致农村在家人员年龄偏大,党员队伍中年龄偏大,文化水平偏低,女性党员偏少,在家的年轻党员更是少之又少。
(二)干部结构失衡。通过此次村级党组织换届选举试点工作,虽然村级干部队伍结构有所改善,但村级干部还是存在年龄偏大、文化程度偏低的现象。
(三)村级经济薄弱。村上没有集体经济收入,紧靠上级拨付资金支撑村上日常工作运转。
(四)部分党员思想觉悟不够高。针对这种状况,镇党委将进一步加强党员党性教育。
局机关工会工作总体要求是:在市级机关工会和局党组领导下,深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会和^v^^v^系列重要讲话精神以及市委市政府重大决策,紧紧围绕市委市政府“一号工程”和局党组中心工作任务,牢牢把握时代主题,积极参加“三严三实”教育活动,结合机关后勤工作实际,以服务中心工作、服务基层工作、服务职工会员为主要内容,切实履行机关工会职能,发挥桥梁纽带作用,调动干部职工的积极性和创造性,不断增强局机关工会的凝聚力和活力,为浙江舟山群岛新区建设和机关后勤事业的发展作出贡献。
基层工会组织要以学习实践科学发展观和开展创先争优活动为总抓手,加强自身建设和精神文明建设,牢固树立责任意识和大局意识,全面做好工会工作。要不断健全和完善以职工代表大会为基本形式的民主管理制度,支持和保证职代会依法行使各项职权,保障职工的合法权益。要探索和不断丰富民主管理工作的内容和形式,调动职工参与民主管理的积极性和主动性,贯彻落实党全心全意依靠工人阶级的方针。要创新民主管理的方式方法,增强全体职工的民主意识、参与能力,积极献计献策,提合理化建议,促进工会工作又好又快发展。
近期帮扶计划(xx年)
1、讲解农村合作医疗医疗费用补偿政策;赠送有关农村农业以及科技致富方面的图书资料。
2、讲解有关双垄沟玉米种植的实用技术,由于今年农资供应较紧张,本人提早联系为其家庭购买磷酸二铵化肥一袋,并帮助其进行春耕生产。
3、帮助指导提高种植、增产技能,确保今年地膜玉米收成良好。
长期发展规划(xx年)
1、宣传xx年xx号文件中,关于扶持、鼓励、引导农户投身农业经济发展的各种优惠、帮扶政策。
2、帮助本人到西峰城区打工,增加家庭收入。
3、帮助其做好3亩果树幼园管护,力争五年后发展到5亩果园,并使其获得收益。
4、帮助其子女完成学业,不定期与其交流,提供一次物质帮扶,为其家庭尽一份小小的心意。
坚持以“两学一做”学习教育、“XX”专项行动、“XX大走访”、脱贫攻坚帮扶活动和民情通热线进社区活动为实践载体,以实践改作风、以实践转作风、以实践树形象。一是深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。把落实全面从严治党主体责任与推进“两学一做”学习教育常态化制度化深度融合,精心谋划部署,深入学习党的十九大精神、^v^新时代中国特色社会主义思想和^v^^v^系列重要讲话、重要论述和经典著作,扎实开展主题党日、警示教育、党员志愿服务、党组织关系排查、党费收缴规范等活动,引导党员干部强化党员意识,发挥先锋引领作用,不断推进全面从严治党向基层延伸。二是扎实开展“XX”和“XX”专项行动。分别成立专项行动领导小组,切实履行领导责任,研究制定工作方案,定期召开工作例会,全面推进部署,突出“为民服务不作为、落实任务弄虚作假、履行职责不担当”等问题,聚焦“庸、懒、散、慢、混、卡”等作风顽疾,认真开展问题查摆,深入查摆单位存在的问题XX条,班子成员存在的问题XX条,干部个人存在的问题XX条,现已全部整改,同时对XX名作风不实不细的干部进行了通报曝光。三是开展“千企万商大走访”活动。制定市XX局《“XX大走访”活动实施方案》,亲自带领班子成员及相关处室干部,深入XX商贸有限公司、XX有限公司等企业开展走访调研XX余次,详细了解企业基本情况、经营状况及存在的困难问题,积极帮助协调解决企业发展等问题。四是持续开展XX进社区和“市民开放日”活动。不断推动和引导干部工作作风转变,变“要我服务”为“我要服务”,主动上门、现场解答,耐心解答群众疑问和诉求。同时,主动邀请市民代表、基层工作人员和媒体记者走进XX,亲身体验了解XX,接受群众监督,树立良好形象。五是深入开展脱贫攻坚帮扶活动。把抓好脱贫攻坚工作作为转变干部作风和锻炼干部能力的有效载体,深入开展调查研究,选优配强帮扶力量,扎实做好帮扶工作。20xx年,共组织开展集中入户XX次,为XX户贫困户制定了帮扶计划落实了帮扶措施,帮助协调解决机井维修、房屋修缮费用XX元,捐赠配备台式电脑XX台,打印机、传真机、多功能复印机各XX台、办公桌椅XX套,总价值XX万元。同时,帮助完成了小巷道硬化、新打机井、XX亩土地退耕还林、文化广场改建及村容村貌整治等项目的前期申报协调工作。
(一)加强师德建设,提高教职工的政治思想素质。
1、抓好教职工的职业道德教育和政治学习。组织教职工学习《工会法》、新修订的《劳动合同法》、《教育法》、《教师法》等相关法律法规,认真落实上级工会工作目标要求,进一步加强教育法制建设,增强广大教职工依法执教的意识,更新教育观念,实践素质教育,使每名教职工树立正确的人生观,世界观和价值观。增强爱校如家,爱生如子的责任意识和质量意识。在全校范围内营造“爱岗敬业、爱生乐业,献身勤业”的良好氛围。
2、继续强化依法治校和依法执教的法律意识,促使教职工树立大局意识和服务意识,鼓励教职工钻研业务知识和现代教育思想、教育手段,锤炼师德,为人师表。动员教职工在日常工作中向先进人物看齐,向模范人物学习,心中装着学生,脑中想着“和谐”,为了坛厂中学的发展和未来,乐于吃苦,敢于奉献,建设一支思想水平高,业务能力强,充满生机与活力的教师队伍。
3、进一步加强师德师风建设,打造以师德建设为主要内容的精神文明建设工程,拟定对教师师德量化考核细则,学年末对全校教职工师德进行量化考核,考核结果作为教职工评优选先、职称评定、兑现奖惩、绩效工资考核等重要依据之一,并将结果上报市教育工会。
4、力争在学校党政的领导与支持下,组织好 “三八节”、“教师节”、“中秋节”“国庆节”等纪念活动,增强广大教职工的责任感和事业心。
(二)加强工会自身建设,依法维护教职工的合法权益,强化民主管理意识,进一步提升工会工作的整体水平 。
1、进一步整合资源,充分发挥工会优势,进一步团结广大教职工以主人翁精神在教育改革中发挥主体作用,从提高职工思想素质入手,坚持工会工作服务于党建工作
2、促进校园文化建设和精神文明建设,满足教职工精神文明生活的需要,进一步完善“职工之家”的硬件建设和软件建设,充分发挥“职工之家”在创建文明校园中的作用和在教职工心目中的位置及地位,使教职工深切感受到“家”的滋味。
3、工会鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项管理措施,自觉做到个人利益服从国家和集体利益,局部利益服从整体利益,眼前利益服从长远利益。
4、关心女教职工的工作和生活,一是做好权益保障工作;二是开展为女职工服务和各项活动;三是充分发挥女性人才作用。
5、让全体教职工充分关注学校的重点、难点,热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。
(三)开好教代会,搞好校务公开工作,加强民主政治建设,进一步维护教职工的合法权益。
1、进一步完善教职工代表大会制度,引导教职工以理性合法的方式表达利益诉求,重点在落实职代会职权,发挥教职工代表的作用上下功夫。实现教代会制度化、规范化、程序化。使学校管理科学化、决策民主化。
2、加强工会会员和代表的培训,加强对会员和代表的权利与义务的学习,加强对提案工作的指导,切实提高代表对民主管理、民主监督的力度,提升教代会代表的素质,提升教代会代表参政议政的能力,提高教代会质量。
3、擦亮省级校务公开先进集体这块牌子,坚持民主管理,民主监督制度,实行校务公开。深化校务公开制度,促进政治民主建设,强化校务公开工作。落实教职工的知情权、监督权、参与权。
(四)常规工作常抓不懈,努力提高工会工作的品位。
1、继续坚持开展教职工文体、献爱心等系列活动,丰富教职工的业余文化生活。
2、鼓励老师继续学习和进修,努力提高老师教育教学工作水平和个人修养,参参与学校的评优评先,师徒结对工作,把身边的新人新事找出来,把身边的师德先进典型树起来。
3、围绕学校的教育教学工作,实行动态的关注,结合教育工会的工作布置,及时上报有关方面的信息,为学校的建设与发展唱赞歌。
4、继续开展“送温暖”工程,关心职工生活,认真开展“五必访”,利用特殊节日关心慰问特困职工、优秀教师、退休教师,积极为职工办实事、解难事。
5、继续做好工会经费的使用工作,尽量做到“用最少的钱,办满意的事”。坚持福利物品发放并留一部份资金用于慰问病残职工和离退休教职工及相关文体活动的需要,把组织的温暖及时送到职工群众的心窝里。
6、积极响应上级工会组织的各项教师活动,落实上级工会布置的任务,记好工会工作台帐资料。
(二)科学分类。在摸准底数的基础上,逐一分析梳理出因病、因残、因灾、缺土地、缺水、缺技术、缺劳力以及自身发展意愿不足等具体致贫原因,全面分析致贫原因,摸清帮扶需求,科学划分类别,因户施策、“量身定做”针对性强、组合式的帮扶措施,建立帮扶档案,通过产业帮扶、就业帮扶、保障帮扶、基础设施帮扶等方式,帮助其脱贫致富。
(三)动态管理。按照脱贫出、返贫进的原则,以年度为节点,以贫困户脱贫进展为依据,及时进行数据更新,实现有进有出、逐年更新、分级管理、动态监测。
紧紧围绕“两不愁、三保障”的目标,摸实致贫原因,抓准帮扶措施,促进精准扶贫工作有效推进。
1、做好宣传教育工作。采取入户走访、召开会议等形式,加强宣传教育,转变思想观念。通过宣讲惠农政策,传递致富信息,帮助贫困户树立脱贫致富信心;及时掌握思想动态,了解生活困难,积极疏导情绪,树立贫困户脱贫致富的信心。
2、引导他们调整现在的种植业结构,将单一的种植现状转变到高产、高收入的发展模式上。
3、不定期与困难户多联系交流生活生产的方面,帮他们解除思想压力,力所能及帮助他们的子女尽快完成学业,以解除他们的后顾之忧。
4、宣传重大疾病住院大额医疗费用补偿政策。
5、帮助贫困户争取上级有关部门扶贫项目,扩大创业路径。
6、积极鼓励贫困户参加技能培训及劳务输出。加大农村劳动力技能培训,逐步提高该村劳动力科技素质、职业技能和生产经营能力。
一、总体要求:
以提高党员干部的服务意识,强化经常性联系群众的自觉性,进一步提高我校的教育教学质量为指导思想,进一步探索教育教学工作的针对性和实效性,树立以人为本的思想,在全校党员干部中开展帮扶学困生活动。本次活动面向3—6年级部分学困生,在党员干部的帮扶下最大限度地发挥每一名学困生的学习潜能,使其学习态度尽快转化,一个学期内学习成绩有所提高。
二、具体做法:
1、学校建立“学困生”个人档案。
以班级为单位,每班对学生进行全面调查,认真排查“学困生”现状,按学习、行为规范等学困状况,每班确定1—2名。以校区为单位进行统计。
2、结对帮扶。
对已确认的“学困生”,学校党员、干部“一对一”结对帮扶,实行承包责任制,全体参与,人人有帮扶对象。
3、帮扶内容。
每位党员根据所教学科与帮扶学生建立帮扶关系,在此学科领域给学生学习上的帮助和指导。
4、帮扶形式及方法。
在转化“学困生”工作中,帮扶教师要注重方法,开展形式多样的教育教学活动,对“学困生”,教师要真心爱护,要与之“心连心”,交朋友。充分尊重“学困生”的人格,坚持多鼓励、多正面引导,切忌歧视、放弃。帮扶教师立足于“鼓”,着眼于“拉”,着手于“帮”,建立融洽、民主的师生关系,消除“学困生”的恐惧心理或逆反心理。
5、帮扶时间要求。
利用每周一个下午的办公时间,指导学困生学习。以课堂练习为主,对学困生进行已学知识点的巩固,更重要的是对学困生进行学习方法的指导。对个别学生还可以从心理、情感上进行疏导。帮扶总时间为本学期。
三、帮扶评比考核:
1、跟踪流程管理。
对于“学困生”的转化工作,学校要实行跟踪调查反馈制度,建立学困生流程管理记录,对其在班级、级部组织的单元测试及期末测试成绩进行定期跟踪调研,及时掌握学困生的学习状态和学习情况。
2、交流帮扶成果
每学期学校将定期召开1一2次“学困生”家长交流会,交流和分享学生学习的点滴进步并在此基础上不断总结帮扶经验,及时交流推广。
3、纳入党员评先树优
党员帮扶学困生纳入党员的年度考核,与评优树优挂钩,对转化“学困生”工作实绩突出的教师进行表彰奖励,切实保证教育和转化学困生工作落到实处,收到实效。
一、按新农村“生产发展”的要求,完善部分基础设施
(一)对损毁严重的引水沟渠进行修建衬砌。村内农田有部分引水沟渠没有衬砌,连年使用损毁严重,已无法使用,如不进行衬砌维修,明年将有近五百亩农田无法引水浇灌。
(二)建设农村社区服务中心,方便群众生产生活。
(三)为村里购置部分微机,建设农民致富网吧,方便农民群众及时上网查阅致富信息。
(四)组织开展农民科技培训,提高农民科学种养水平。
二、按新农村“生活宽裕”的要求,促进农民增收
(一)建设现代畜牧示范小区。村内有部分村民有发展愿望,但苦于资金不足,建设现代畜牧示范小区,引导发展养殖业(以养鸡、鸭、猪为主),可调整优化村内农业产业结构,带动农民增收致富。
(二)成立棉花专业合作社。村内有2100多亩耕地,据统计,今年仅有一百多亩种植小麦等其它作物,其余都种植棉花,成立棉花专业合作社,可以更好的服务农民生产,让农民抱团打市场,提高应对市场风险的能力。
三、按新农村“乡风文明”的要求,加强村内精神文明建设
(一)邀请医院的医生专家到村内义诊,开展健康知识讲座,引导农民群众树立健康文明的生活方式。
(二)开展送电影下乡活动,丰富群众文化生活。
(三)建设农民书屋,配套部分农民实用的图书。
(四)开展群众性精神文明创建活动。通过组织“文明家庭”、“十文明户”、“好婆婆、好媳妇”等评选活动,努力提高村民的道德素质。
四、按新农村“村容整洁”的要求,美化村容村貌
(一)制作村庄牌坊,树立村庄良好对外形象。
(二)对村内主要街道进行命名,并安装路牌。
五、按新农村“管理民主”的要求,加强基层组织建设
(一)开展党建帮扶活动。以庆祝建党90周年为契机,组织党员到大王刘集支部参观,重温入党誓词,坚定永远跟党走的信心和决心。组织党员到外地考察学习,开阔视野,提高带领群众致的能力和水平。
(二)制作村务党务公开栏,加强村务党务公开,自觉接受群众监督,提高工作的透明度。
六、加强驻村组自身建设,为帮扶工作打下坚实基础
(一)深入调研。按照“主动融入、虚心学习、贴近群众、严守纪律、创新工作、务求实效”的要求,经常深入群众调研,真正摸清村情民意,做好帮扶工作。
(二)加强学习。要通过集中学习和个人自学等方式,不断增强和提高在艰苦环境下观察和分析问题的能力,增强适应基层、服务下派工作的本领。
(三)严守纪律。自觉遵守下派工作各项规章制度,珍惜这次帮扶的工作机遇,为所帮扶村多办好事,多办实事,按工作队要求努创建“让组织满意、让群众受益”工作组。
根据省委关于《关于"部门帮县、处长帮乡、干部驻村"工作管理暂行规定》、《关于认真学习贯彻党的xx大精神组建驻村工作小组深化"帮县、联乡、驻村"工作的实施方案》的工作要求,按照县委《开展万名干部"结穷亲"帮扶活动实施方案》的工作部署和安排,为进一步做好本庄镇沙沟村的结对帮扶工作,切实解决村民的生产生活问题,扎实推进贫困山区的社会主义新农村建设,结合单位及帮扶村的实际,制定201x度结对帮扶工作计划。
一、指导思想
201x年结对帮扶工作的指导思想是:以_理论和"三个代表"重要思想为指导,坚持以科学发展观为统揽,认真学习贯彻党的xx大精神,紧扣农民增收、改善环境两大目标,突出兴致富产业、建生态家园、创文明新村三个重点,完善领导责任、工作方式、资金管理、社会帮扶四大机制,着力推进领导班子和党员队伍建设,努力把沙沟村建设成为经济持续增长、生态良性循环、环境优美整洁、群众健康富裕、社会文明进步的社会主义新农村,为全面实现"宜旅秭归、文化秭归、生态秭归、幸福秭归"奠定良好基础。
二、工作目标
20xx对帮扶工作主要目标是:一是发展烤烟350亩、蔬菜600亩、生猪出栏2800头,蛋鸡养殖,人均年纯收入净增500元。二是巩固整村推进成果,完善和维修烟水配套及安全卫生饮水水池,疏通配套管网,确保其发挥作用。三是依托主导产业,积极争取资金,发展驻村经济。四是按照县委、县政府建设标准,选好地址,保证质量,建好、用好村"党员群众服务中心"。
三、工作重点
(一)强化组织领导,建立结对帮扶机构。坚持由院长雷德强同志任组长,副院长周秘萍、徐明芬同志任副组长,李强同志任成员的结对帮扶工作领导小组,形成主要领导负总责、分管领导主要抓、具体人员负责抓的工作格局。
(二)狠抓班子建设,不断提高领导能力。以"创先争优"活动为载体,坚持科学发展观,积极依靠党员、社区理事长的力量,强化制度建设,加强民主监督,完善决策机制,充分发挥村两委班子总揽全局、指导协调能力,努力提高干部队伍的创造力、凝聚力和战斗力。注重加强对年轻党员干部和后备力量的培养,提高干部队伍整体素质。充分扩大基层民主,积极推进民主政治,提高村支两委班子的整体工作水平。
(三)调整种植结构,着力增加农民收入。进一步明确发展思路,在支柱产业发展上下功夫。结合实际制定新农村建设规划,做好详细的年度、阶段性发展计划,围绕烤烟、蔬菜、生猪等支柱产业,抓好产业布局,发展产业大户,形成产业规模化,着力引导农民向蔬菜、生猪、烤烟等合作社方向发展,更多地增加农民收入。
(四)加强思想教育,着力提高农民素质。坚持扶贫和扶智相结合。督促村采取一定的办法和措施,利用基础设施项目实施、党员群众服务中心兴建、产业发展等各类项目实施的机遇,加强对群众的教育,切实增强群众对党和政府的感情,抢抓"志能"激发关爱活动的机遇,协调有就业愿望的村民开展无偿培训,实现成功就业。加强调查研究,组织村民实施"清洁乡村"工程,开展清洁卫生大扫除,提高卫生水平,减少疾病发生。
(五)切实加强精神文明建设。通过开展各种形式的创建活动,以清理"三堆"(柴草堆、垃圾堆、粪堆)作为具体操作路径,改变村容村貌。重点治理垃圾乱倒、脏水乱泼、柴草乱堆、粪土乱放、禽畜乱跑等不文明现象,遏制封建迷信活动,引导农民移风易俗。广泛开展送温暖献爱心活动,走访特困户,老党员,等活动。积极倡导扶贫济困、见义勇为、尊老爱幼、邻里互助的道德风尚,以贫困弱势群体作为帮扶的重点,广泛开展扶贫献爱心活动。加强村内文化建设,充分利用文化大院的作用,定期不定期的乡农民群众传授各种致富知识。积极发展农村合作医疗,逐步建立农村的基本医疗保障制度,减轻农民群众的医疗负担。加强计划生育建设,建立"村两委负总责"、"协会当骨干"、"村民做主人"的农村计划生育工作。
①继续广泛深入地组织全校教职工学习党的^v^精神,充分发挥教职工主人翁的作用,鼓励广大教职工勤奋学习,专研业务,积极投入新课程改革,配合学校相关部门组织教职工参加各种理论业务培训班,参加各科优质课竞赛,努力加强师德师风建设,教书育人,为国家培养优秀合格人材。
②继续抓好女教职工素质达标活动教育全校女教职工发扬^v^自尊、自信、自立、自强^v^的精神,不断进取,超越自我,教育教职工在搞好本职工作的同时建立和睦幸福的家庭,组织女教职工进一步学习妇女儿童权益保护法规,以及有关计划生育的法律法规,充分发挥女教职工半边天的作用为学校的建设和发展多作贡献。
(一)健全工会组织,为了健全工会组织,经请示教育工会批准,我校于20xx年11月26日下午举行了工会换届选举大会,为了使工会换届选举取得理想的效果,我们在换届选举过程中,从换届选举前的准备,换届选举期间的工作程序与内容,向上级工会报告选举结果,都是严格按照基层工会换届选举的规定程序操作的,完善了工会的各项制度。会员会籍管理规范,会员档案齐全。在职职工入会率达到100%以上。
(二)工会每年度根据学校的工作计划和工会工作的特点,做好年度工作计划,并按计划认真实施,及时召开工会委员和教职工代表大会,进行阶段总结和年终总结,积累各种文件资料,做到完整规范。
过去的一年,是全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,加快推进经济社会和谐发展的重要一年,在县委、县政府的正确领导下,在乡党委班子成员以及广大党员干部的自觉融入和探索实践下,作为乡党委书记,我始终严格要求自己履行好党建工作“第一责任人”职责,坚持“围绕经济抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,求真求实,多措并举,扎实推进党建工作,为本乡经济社会建设提供了良好的组织保障,有序有力地促进了各项工作的顺利开展,20_年度,乡党委被县委表彰为全县“先进基层党组织”。现将一年来履职的具体情况汇报如下:
一、履职情况及工作成效
(一)主动揽责,突出“一把手”的导向作用。一是履行好了书记职责,做好了方向上的带路人。为适应好新常态,我努力纠正过去“重经济、轻党建”、“重部署、轻实践”的惯性误区,实功实做。年初即与分管党务书记一道,按照上级年度党建工作目标要求,研究细化年度工作计划、目标要求的方案性文件,待相对成熟后,才提交党委会研究决定。二是履行好当家职责,做好服务上的带头人。一年来,我积极探索和履行好全乡“当家人”的职责,努力为全乡党员排忧解难。大力寨村支部相对软弱涣散,被列为基层党组织帮扶对象,一段时期内,党员干部灰心丧气,斗志全无,原支书出走。我亲自三次带队深入该村,背靠背的与党员干部及群众代表座谈,找症结、析原因、鼓信心。画清整改思路和发展方向,选好配齐村级班子。今年,全村在新的村级班子领导下,贯通了户户通达的村社水泥路15公里,扭转了落后的面貌,重新赢回了民心。三是做好纪律上的带领人。年度内对党委班子成员进行廉政谈话两批次,并对风险岗位负责人进行了专项约谈,常敲警钟,常吹警哨。先后多次通过会议通报、个别约谈、班子训诫等方式对个别村干部财务不明、生活作风不严谨等苗头性问题及时施治,避免了错误的进一步蔓延。
(二)精准着力,突出“党建关”的聚合作用。一是着力队伍建设。我狠抓党委班子建设,强化领导核心作用。始终不渝地抓住政治理论学习这个“先手”。组织党委中心组集中学习18次,与党委成员轮流上党课,撰写心得体会及调研文章38篇目,有效地提升了班子成员理想信念、主旨观念、廉洁从政、科学发展的能力水平。修定和实行了党委运行机制,制发了《党委班子规则》,坚持落实好“三重一大”制度,在民主集中制的基础上细化了党委成员分工负责的责任体系,签订了责任书,确保了党务政务的良好运行,有效地禁绝了过去“一言堂”、“家长作风”、“脑内决策”等不良政治生态的滋生和蔓延。建立了班子成员包联和帮扶机制。每个党委成员除了分管工作外,还另外包联2-3个村,结对帮扶至少3名困难党员或群众,将包联工作和帮扶村责任纳入年度目标体系。特别注重对班子成员廉政意识的教育。签订《党风廉政建设责任书》和《只服务、不谋私》承诺,集中收看廉政警示教育主题影片,集体廉政谈话、领导约谈、纪委专项约谈相结合,增强了班子成员廉政风险防控水平。
(三)狠抓基层支部建设,强化支部战斗堡垒作用。我着力对支部书记的“能人型”培养。1村支书高思寿领导承办好了场镇农贸市场,解决了我乡场镇长期以街代市、拥挤不堪的无序局面。2村支书何大武因工作出色,在全县1000多个支书中脱颖而出,成为仅有的5名被县委表彰的“五有爱民干部”支部书记。3村支书赵太勋、11村支书高超牵头成立合作社,分别流转土地300亩、200亩。并购入商品苗木及林业种养场。着力对党支部“向心力”培养:就在11个农村党支部刚刚换届的时机,乡党委通过目标细化的方式,将基础设施建设、产业培育、民生改善等分解到村,各村竞相发展,全面修通了全乡长达90公里的串村入户水泥路,群众投资总额近2000万元,没有发生一起因修路引发的上访事件。百姓心悦诚服,满意度显著上升,向心作用更加凸显。
(四)狠抓党员队伍建设,发挥党员先锋模范作用。我抓住群众活动的契机,充分运用党员远程教育平台,适时开展党小组活动,切实加强了对党员队伍的教育和管理,涌现出一批让老百姓交口称赞的先进典型。正觉寺村企业家、党员王新,不仅捐资二十余万元为家乡修路,还主动回村承包土地200余亩,投资数百万元建成了花园式休闲旅游农场。大力寨村党员陈天明,自费捐资十余万元,拓宽了大力寨农民乐园进山公路,架设了300条上山水泥路阶梯。
(六)严明监督责任,落实正风肃纪各项工作。认真落实“两个责任”的目标要求,切实履行好党委主体责任,并建立起责任体系,全力支持纪委监督责任,激活反腐利器,始终把党风廉政责任制与反腐败工作贯穿于作风建设的全过程。重点放在推进惩防体系建设方面,建立健全惩防体系队伍,配备了村纪检员和村监督委员会主任,并聘请了政风行风监督员和民情联络员,避免了职责缺失和监管缺位。发布了各级纪检监察举报热线,建立了村务信息手机短信平台,全天候全领域接受社会监督。抓住了案件查处这个手段,今年分别对一个村、一个中层部门负责人的违纪线索进行了立案查处,并对上级反馈和群众反映的相关线索进行了研调核实,及时纠正和预防了一些苗头性问题的蔓延,形成了高压的震慑态势。
二、存在的问题及原因
(一)党建工作认识不足。一是缺乏政治自觉。思想深处尚没有形成党建总揽全局的理念,对时下中央提出“党要管党,从严治党”的总方针心存质疑,甚至认为当下作风建设的某些细微举措有些矫往过正、小题大做。比如在治理“庸懒散浮拖”方面贯彻落实不够彻底,自认为只要有人坐班、有人接待就行了,因而对乡干部放松了值班纪律要求,导致我乡个别干部职工在便民服务中心值班期间玩手机,被县委督察通报。二是履职尚有缺失,党政不分。把党建等同于一般性务虚工作,主要精力着眼于让上级领导赏眼和让人民群众立竿见影取得实惠的产业发展,基础设施建设和民生改善等经济层面上,党建这一手着力偏软。比如在“走基层、两维护”活动中,对干部下村入户要求不实不严,如5村走访率低于50%,还有村干部走访代替乡干部走访、电话走访代替入户走访等现象,收集群众意见建议数量在全县乡镇中相对偏少。
(二)党建责任不明。一是“第一责任人”履职不到位。作为党委书记,我还存在职责缺位,亲力亲为做得不够,总负责和负总责发挥不充分,在具体工作上,副书记代办、党务人员代办现象时有存在。比如在群教活动开展过程中,县委督导组来检查督导时,自己在汇报时对一些具体环节问题不清不明,只能大而化之。二是“一岗双责”权责不明。党委虽然分配了班子成员的分管领域,但在分管部门、分管村的责任落实上往往各行其是。抓党建的分管职责、监督职责的如何落实,目前还没有一个清晰的、统一的考核方式。
(三)基层服务不接“地气”。一是服务体系建设“走形式”。党委服务基层党支部,组织服务党员、党员服务群众肤浅地停留在制度上墙、方案发文,实质形同虚设。比如在村便民服务站的运行上,虽然安装了座机服务电话并实行干部轮流座班制,但乡上并没有严格考核制度执行情况,对便民服务站是否运行、运行好坏都不清楚;机关下村便民服务也是虎头蛇尾。二是服务能力弱,大批农村基层干部不能熟练掌握现代化服务设备操作技能,依赖乡操作员,比如对党员远程教育平台的操作,还有4个村操作员至今都还不能独立操作,离了乡操作员就不行。
(四)干部队伍建设滞后。一是不注重干部政治素养和能力水平的提升,在政治理论学习上,重数量不重素质,重形式不重实质;在能力培养上,没有跟上适应新形势、新要求。习惯用“老三篇”指导新问题,“旧办法”对付新局面。二是农村“两委”结构不合理。在农村干部队伍建设上求稳怕乱,结构配备上没有形成梯次结构,个别村出现青黄不接的现象。比如1村、7村两个村“两委”干部年龄超过60岁,出现后继无人的状况。三是忽视对年轻干部的培养。对乡干部队伍中的年轻人吹毛求疵,不放心压担子、给位子,致使其不安心工作甚至养成惰习。
(五)规章制度执行不严。一是乡村干部日常工作制度执行不严。虽然按县上要求制定了一些管理制度,却以“人性化”管理为幌子放松对干部的要求,导致随意缺席、溜岗溜号、迟到早退、态度生硬等问题一度十分盛行,自由散漫的工作作风让人民群众微词不断。制度执行不力、赏罚不明让乡村干部养成了“干与不干一个样,干好干坏一个样“的积弊陈习。二是“三会一课”等党内组织生活制度没落实。个别支部长期不开组织生活会,不开展党小组活动,党员不屑找组织,组织不愿找党员,外出党员的流动管理制度形同虚设,甚至有的支部连党费都懒得去收,一年一度的党费总是由村干部代缴,在今年党员申报时还出现了个别村支部书记连本村党员人数都不清楚的笑话。三是民主集中制执行不力。我还存在一些“家长制”、“一言堂”作风,“拍脑门”决策时有发生。比如今年筹备市县现场会时,就以时间紧为由,不召开党委会集体研究,临时与分管领导碰头就拍板定下了投资十万余元的乡道路绿化方案。
(六)作风建设整改不足。根据在教育实践活动整改过程中县督导组的反馈意见,作风整改上还存在以下问题:一是在整改方案上“虚”,上报的整改方案未经集体研究讨论,由工作人员闭门造车,个别方案根本就没有实际操作空间,甚至是有的责任人自己都不知道,整改方案流于形式,群众知晓率不高,就无从监督。二是在整改时限上“拖”,需立即整改的捎头不见尾,限时整改的搁案头,长期整改的束高阁。比如一村群众反映的排灌渠不畅淹没农田问题,以资源紧为由至今未落实,导致群众不断上访反映。三是在整改落实上“浮”,没有深入问题实际动真格。比如11村群众向巡视组反映村干部违规违纪案例,方案调查走访材料形式后,长时间未有具体处理结果,致使群众反复追访。
(七)基层阵地建设缺乏保障。一是经费保障投入不够,各农村党组织除了财政预算的社会公益事业资金外,基本无其他渠道经费,最基本的组织活动经费,趋同于零,捉襟见肘是当前农村党组织的真实写照,有几个村连一年一度的“七一”庆祝活动资金都是村干部垫付。二是待遇保障投入偏低,随着经济社会的飞速发展,物价水平持续攀升,村干部基本工资水平虽然有了提升,但根本就激发不起基层干部的工作热情,无人当、不愿当的现实实际已严重威胁到了基层组织的正常运行,村干部流失现象普遍存在。三是阵地保障投入还需加强,近年来,虽然通过灾后重建、特殊党费援建等项目让绝大部分村都建立了活动阵地,但其使用效益还没有充分激活,没有真正把医疗、文化、便民公共服务等整合起来。
针对以上出现的问题,我总结了几个主要原因:一是对党建工作重要性认识不足。没有形成“抓党建就是抓政绩”的理念,认为抓党建费力不讨好,务虚不务实,领导看不到,群众摸不着。对政治新常态认识不到位,做主要领导时间久了,思维僵化,把当下的“党要管党、从严治党”总要求混同于一般性口号,对党面临的执政风险估价不足,打不好基层党建的“组合拳”。二是党建工作责任制没有彻底贯彻落实。我的责任担当意识弱化,忽略了岗位上的职责对等,在落实“第一责任人责任”、“一岗双责”等具体职责上大而化之、不落实处,这实质上是“为官不为”的心态体现。三是基层服务理念不到位。这几年来,我在党建工作上习惯于“权力型”、“管理型”的工作理念,在如何把党建工作向“服务型”转型问题上缺乏思考。四是忽视了干部培养。与班子成员乃至干部队伍之间相互交流、沟通不够,对乡上的年轻同志缺乏了解,认为自己是乡镇“一把手”,很少主动去沟通,没有拿出一套激励干部干劲、发挥干部才能的办法;下村入户不够深入,过于依赖村上的老干部、老同志,没有大力发掘或培养有本领、爱家乡、年纪轻的农村党员。五是作风建设、建章立制不到位。我和党委班子在制度执行上思考和研究得不够深入、不够全面,存在因循守旧、得过且过的心态,面对到诸如流动党员管理、农村支部过组织生活等具体问题时要么以文件代替落实,要么放松要求,没有做好监督检查工作。六是基层保障不到位。农村组织发展、阵地建设又缺人、又缺钱,最根本的原因还在于农村集体经济组织空壳化,而乡党委还没有找到一个健全的多渠道投入的体系;其次是没有有效地整合各方资源,多头管理各自行事,缺乏统筹规划,造成资源浪费,没有形成聚合效应。
以上问题,反映了我在思想上还存在消极懈怠、弦律松弛的懈怠情结,在学习上还存在浅尝则止、消化不足的自满情绪,在监管上还存在要求不高、把关不严的过关情怀,在执行上还存在谨严不足、要求放松的踏空危险。只有以严肃谨慎的态度解决这些问题,才能真正把党建工作做出实绩、做出成效。
三、下一步工作思路及打算
围绕领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五好”目标,我将主要做好以下几点工作:
初级中学党支部
抓基层党建工作存在问题整改方案
为认真贯彻落实区教育局基层党建工作会议暨党组织负责人述职评议会精神,扎实做好学校党建工作存在问题整改工作,推进学校党建工作再上新台阶,现制定如下整改方案。
一、目标要求
以十八届三中、四中全会精神和^v^^v^系列重要讲话精神为指导,以巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,加强党组织的思想、组织、作风和制度建设为目标,切实解决党组织和党员队伍中存在的突出问题,振奋精神,求真务实,创新发展,充分发挥党组织的核心堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断增强学校科学发展的凝聚力和党组织的战斗力,促进学校教学质量的提高和各项工作健康有序开展。
二、存在问题及整改措施
(一)对党的基层组织建设具体工作抓得不够深不够细。
整改措施:
1.修定完善学校政治理论学习制度,按学期制定学习计划,按时印发学习资料,明确学习内容、学习时间。要求党员教师每周周五下午集中学习1小时,每月学习不少于8学时,做好学习笔记,强化党员的思想政治、理想信念、宗旨意识。
2.建立学校党建QQ群,使我校党建工作能“上通下达”,发挥党员教师先锋模范作用,切实提高工作效率。
3.设立党员学习读书角,丰富党员教师活动形式,促进党员之间交流学习。
(二)学校党风廉政建设工作中存在着一手硬、一手软的现象。
整改措施:
1.借助每月最后一周的组织生活会开展领导班子与党员、党员之间、领导班子成员之间的谈心谈话活动。认真听取党员教师对学校基层组织建设工作的意见建议,切实处理和解决好师生反映强烈的热点、难点问题。要求做到谈心谈话有记录、意见建议有归类。
2.通过设置意见箱、公布监督电话等形式,建立党组织与教师群众沟通的长效机制,主动接受师生监督。每学期定期召开家长会,广泛征求意见,梳理汇总计入整改台账,要求做到有记载、有反馈、有整改。
3.按计划开展好每月一次的“道德讲堂”活动,建立和完善工作监督机制,将师德考核纳入党员定格量化标准与绩效考核方案,严格考核,以此加强党员干部的党性修养和师德师风建设。
(三)党员领导干部的责任意识不够强,在工作中缺乏苦干实干魄力,创新意识淡薄。
整改措施:
1.认真实施学校“双联帮扶”活动。由党支部、教导处
协调安排学校领导每人联系帮扶一个班级,党员教师每人帮扶2名学困生,其他教师帮扶1名学困生,全面开展帮扶指导工作,建立党员帮扶长效机制。
2.党支部主要领导要发挥先锋模范作用,每人包一个教研组,每月至少参加一次教学研讨活动,每学期听课不少于30节。
3.党支部要减少“以会议贯彻会议、以会议落实工作任务”的形式会议,增强“谋事要实、创业要实、做人要实”的责任感,集思广益,科学决策,把解决热点难点问题和教育教学工作结合起来,安心教学务实党建,切实提高教学质量。
三、保障措施
(一)坚持领导带头,强化协调配合。
学校党建工作存在问题整改工作实行集体领导、分工负责,党支部书记对整改工作负总责,支部委员根据分管工作具体抓好各项整改任务责任的落实。领导班子成员要身体力行,及时协调解决整改工作中存在的问题,跟踪检查整改任务落实情况,统筹兼顾,合力攻关。
(二)坚持问题导向,细化措施要求。
找准问题的切入点,认真研究制定整改措施,逐项分解细化责任,使整改措施明确具体、符合实际、易于操作。整改过程要要严格标准,突出重点,由浅入深,对已具备整改条件的问题,迅速整改落实;对受条件限制不能马上解决的问题,列出整改时间表,创造条件逐步加以解决。
(三)及时检查总结,确保整改实效。
党支部要及时调整整改措施和方向,对需长期坚持的整改任务,建立整改落实长效机制,常抓不懈,跟踪问效。确保整改工作与当前学校的重点工作有机结合,与本职工作有机结合。通过整改措施的落实,转变工作作风,提高工作效率,促进学校教育工作,提升办学效益。
二〇一五年四月二十八日
尽管我们很努力,但由于受自身政治素养和理论水平的局限,受研读习^v^系列讲话的精读深度不够的影响,在学校管理上还存在着执行制度不严格,对教师人文关怀过于纪律处罚,对党员先锋模范作用要求不高等现象,并且严重暴露出治校的软肋,暴露出从严治党的力度不到位。
全面从严治党不可能一蹴而就,更不会一劳永逸。管党治党宽松软不是一两天形成的,从宽松软走向严紧硬也绝非一朝一夕可以实现,需要经历一个砥砺淬炼的过程。在从严治党的坐标上,纵向向上的是个人成长的道路和业绩,横向辐射的是我们基层党组织的执行力与作用,无论是党员个人还是党组织这个战斗团队都不可懈怠。尹萍校长和于芳书记将率先垂范教育引导党员、干部不忘初心、牢记使命,坚定理想信念,共谱优质教育乐章!
为了贯彻落实党的十八届五中全会精神,切实加强农村基层组织建设,进一步构建城乡统筹的基层党建新格局,根据省委关于深入退进“联村联户、为民富民”活动的要求,局机关对村户帮扶对象的家庭现状、经济收入、种植面积和产业结构等基本情况进行了全面了解和深入调查,根据帮扶对象的基本情况,制定本计划。
本人帮扶对象:宁县九岘乡xx村xxx。
突出重点,围绕中心,服务全局,发挥工会工作特点,认真抓好新《工会法》学习宣传贯彻。在各级党政工的领导下,,进一步解放思想,更新观念全面提升教育教学质量,整体提升办学水平,努力提高教职工自身素质,加强师德师风教育,不断增强事业心和责任感,进一步加强工会组织建设,维护教职工的合法权益,提高XXX参与、监督的力度,发挥调节作用,促进团结,维护稳定,为构建XXX校园、XXX社会做出新的贡献。
全区现有129个农业村居(其中南洋10,青墩18,新兴14,永丰13,张庄9,伍佑10,步凤24,便仓12,城郊14,开发区5),村干部727人,现建村党委16个,村党总支113个,专业党支部475个,“双强”型村党组织书记129人,“双强”村干部563人,占村干部职数的。去年三月下发了《关
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