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更新时间:2023-06-25 12:16:28 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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我的烦恼初二作文600字5篇
谁说我们少年没烦恼,我们的烦恼可是很多的,其中最烦恼的就是弟弟太调皮了,总是撕卷子,把水撒在作业本上……下面是小编为大家收集的我的烦恼初二作文600字例文,希望你喜欢。
时间在飞速地流逝,看着手表上的指针一圈圈地转动着,随之发出的就是“嘀-嗒-嘀-嗒”小巧而又清脆的声响,台灯在整个幽暗的房间里发出微弱的光,但照在我的课桌上却是异常的明亮。
11:00,11:30……我仍在埋头苦干,手在飞速地运转着,在作业上飞舞。
我揉揉疲惫不堪的双眼,再看看我的作业,作业还有很多,但时候已经不早了。现在是期末了,没有其他办法,只能拼一把!
但我觉得这成为了我现在最大的烦恼。每天晚上的回家作业都要写到十一点多,我越写越觉着累,越觉着疲惫,越觉得作业多,家人都睡了,静静的,有轻微的呼噜声伴着我写字的沙沙声,只有我一个人在苦苦做着斗争。
但值得庆幸的是,我有一个形影不离的好伙伴在陪伴着我———我的影子在陪伴着我,我挥动着笔杆,我的影子也挥动着笔杆,我放下笔,我的影子也放下笔,我写了一堆又一堆的作业,我的影子也同样做过了这些事。
也许它也有像我一样的烦恼吧,它的烦恼也许是取决于我的吧。不管我在做什么,它都陪伴在我身旁。
当第二天没精打采的来上学时,我听数学课就跟和尚念经似的,上眼皮和下眼皮打着架。窗外的鸟在枝头高唱,蜻蜓和蝴蝶在嬉戏着,外面的景物是多么吸引着我,可谁又会领会到我的难处呢!
早晨欲睡不睡的,让人很是不舒服,上完第二节课,我愈加疲惫不堪,接着让人头疼的就是绕着整个学校跑的跑操了,跑第一圈时倒还挺容易,可是到了第二圈的时候,我上气不接下气地喘着。心中一簇一簇地疼,跑得汗流浃背,身上黏糊糊的,真不是滋味,让我又十分难受。
这也是我少不了的烦恼。
晚上拖着疲惫不堪的身体回到了家,传来的又是家人声声的催促:“快点把作业写完并复习!”“把知识赶紧梳理一下”“别忘了计划好要干的事”……我不耐烦地应着,他们的催促使我感到心烦。
要是我能象从前那样无忧无虑地躺在草地上,和我最忠诚的玩伴看着流行划过天际那该多好啊!可他也有他要干的事,他也有属于自己的烦恼。
时间是残酷的,它不会给我选择的机会,伴随着我的只有它带给我的烦恼。
但是,或许,无论是作业带来的烦恼,失眠带来的烦恼,还是跑操带来的烦恼,还是那一声声的催促,他们都是我不可缺少的一部分,陪伴着我成长。
岁月的暖,漫过时间的河,扶过久闭的心扉,我在时光斑驳深处,聆听到花开的声音。
我不是天生的主角,我很平凡,可是我也想一辈子渺小。哪怕是这世界的灰尘,太阳一出来,也是有歌有舞的,更何况我,我怎甘一直被埋没?怎甘一直当给红花作衬的绿叶?
记录片一般的人生,走马观花,在电视里为着别人的璀璨,我蜷缩在沙发的角落里,就像这个世界不重要的角色,只在你生命中出现短短几秒钟,一闪而过。
能言善辩的人在辩论赛上舌战群儒,文采飞扬;英姿飒爽的人在运动会上挥洒热血,奋力拼搏;多才多艺的人在各种活动中妙手绘丹青,执笔写江山。再看看自己,平凡得如同路边的小雏菊,当别人参加辩论赛的时候,我只能在心中暗暗佩服,当别人在操场上挥洒热血,我却只能在下面加油,当别人在活动中表现出色,我只能在下面使劲鼓掌。常言道“没有对比就没有伤害’,当自己成为作比较的那个人时,无形之中就增添了一种压力,痛苦的感受踏至纷来。
邻家有个姐姐,比我大不了几个月,从小我的母亲大人就拿我们两个作比,没上学之前比谁更听话,比谁学东西快,上了学就开始比成绩,现在我才初中,估计以后还会比谁上的大学更好,毕业之后比谁工资更高,或者谁的家庭更美满,甚至这种攀比可能还会牵扯到我们的后代……我实在是讨厌这种无意义的攀比,我虽不差,但比起她来还是处处逊色。这极大地打击了我的自尊心,我其实一开始也不放在心上,随她比较好了,只是,慢慢地将我和别人作比已成为了她的一种习惯,就像吃饭睡觉一样,改都改不掉,我也曾因此跟她大吵过几次,她却不放在心中,往往那个时候又开始说我脾气差劲…
外面的声者太过嘈杂,听自己的心就好。
其实感觉现在的生活就很好,我虽然很平凡,但是这个世界中总不能每个人都是伟人,我虽然不能像他们一样优秀,但是我可以做自己最喜欢的样子。
选一种姿态,让自己活得无可替代,好的不的我们都收下吧,然后一声不响继续生活。没有必要因为攀比追求自己不喜欢的东西,没必要为了迎合取悦别人改变自己。我们无法选择自己的命运,那就做最好的演员,即使没有人为你鼓掌,也要优雅地谢幕,并感谢自己的付出。
无人问津的巷口总是开满野花,花开是需要静心聆听的声音,哪怕是一朵小雏菊也能灿烂春天。
我有一个令我特别头痛的烦恼——就是体育老师老“生病”。
我们从未上过完整学期的体育课,只要到了体育课,班主任就会用各种匪夷所思的理由告诉我们体育课不能上课了,要说这事这还得从一年级说起。
一年级时,体育课很多,语文课少,大家都喜欢上体育课,一到语文课,同学们不是频繁去卫生间,就是发呆,还有的交头接耳,令班主任很头疼。于是,老师想出了霸占体育课的理由。
她的第一个理由:体育老师生病了。还有这都要期末考试了,还想着体育课呢?赶紧回来上语文。”同学们小声叨咕:“考试跟体育课有什么关系,我们回家复习也行啊,别占体育课啊!”被老师听到了问嘀咕什么呢?我们胡乱答:“没什么,没什么”。
考完试我们很争气,语文拿个年级第一,其它成绩也不差。大家心想新学期总不会再占体育课了吧!可惜事实却让我们很伤心。美滋滋的暑假过去后,第一节体育课到来了,老师又给出了第二个理由,体育老师生病了,这一节课换成语文。
“啊!”我们心里一阵哀嚎。
就这样体育课被占了到了期末,我一直在想:体育老师病的这么严重吗?一学期都好不了?期末考试前,老师竟然又换回了理由:都要考试了,还想着上体育课呢?这句话在上学期就经常说,怪不得这么耳熟。有不少同学都很生气,趁老师不在时叨咕着想把老师按在地上暴打一顿,可是我们既不敢打、也不敢承认自己想上体育课,唉……
直到有一天,家委会代表向学校反映了体育课经常被占的情况,校长了解后下发了不能占课的通知,我们才终于解放了。
我的心情仿佛像喷泉一样,从低谷瞬间达到高潮,但愿学校永远不占体育课。
我有一个烦恼,它如同一片荒漠,让我找不到出路;它又如同一片汪洋,要将我淹没。它就是——我的班车同学总“碰我的瓷”。
说起来,他可是个“碰瓷”高手,还有点霸道无理。当他的同座只是往他那边靠了靠时,他就立刻开始“碰瓷”。有一次,他差点没把他的班车同座冤枉到老师办公室去。好巧不巧,那个倒霉的班车同座就是我。我可真是太难了!
有一次,我只是想和他说句话,就轻轻碰了他一下。可能刚好赶上他心情不好了,于是他又开始了“碰瓷”。只见他立刻倒在座位上,大喊“哎哟!”随后还装模作样地哭了起来。我心里“咯噔”一下,顿时一凉。紧接着,那些爱凑热闹的同学开始发挥作用了。他们大喊:“张浩宇被人打了!”我急忙解释:“真不是我打的!张……”我还说完,张浩宇就打断我的话“就是你打的!”班车里一片混乱。
我非常焦急,尝试着说出真相,可又百口莫辩。凑热闹的人中有一个人还跑去告诉了老师。正当我被“群批”的时候,老师来了。只听老师喊道:“都给我安静!”同学们立刻静音了。我的心一下子提到了嗓子眼,老师沉稳地问:“发生了什么事?”
张浩宇没等我开口,就指着我喊道:“老师,他打我!”老师听了这话,不管三七二十一就把我给训了一顿,还大声说道:“前天你打他,昨天你打他,今天你又打他!你是不是有暴力倾向啊?”我的心渐渐地沉了下去。
我可真是太冤了!就在老师狠狠批评我的时候,他居然咧着嘴冲我比胜利的手势,真是太气人了!
后来,当他再“碰瓷”的时候,我总有事前准备完美避开,渐渐的他“碰瓷”的所有事情也都真相大白。他不仅被老师批评了一顿,也失去了同学们对他的信任,我的烦恼也随之解决了。
春日的斜阳褪去了本色,无力的照在院里的白瓷高墙上,地上阴暗的很,水迹遍地都是……"切,真让人心烦。"
我推开门,坐到椅子上,掏出课本。
"唉,写作业。"语文:我体会到了文字的芳香,英语.我体会到语言的美妙,一路上顺顺溜溜,风雨无阻。突然,我眉头紧锁,注视着数学题:天哪,这是什么怪题呀!我十分懊恼。一头雾水的往下做题,"问我能有几多愁,恰似千江春水向东流!"
数学真是个死缠烂打的怪物。
正当我烦闷正凶时,妈妈问:"又是数学?又不会啦?“我不耐烦地说:”昂!“在妈妈的逼迫下我步入正轨,但是不会呀!我把笔一扔,卷纸一揉,趴在桌上开始哭:"数学本身就不好,还有一大堆数学作业,每天烦都烦死了!"我简直像只没头苍蝇似的,我敢想象妈妈一定又是那种表情,令我害怕的表情。
妈妈顿了好一会儿:"别哭了,我给你讲。"他的这种态度令我十分意外……
她讲了一遍.两遍.三遍……我立刻又烦躁起来:"你讲的我不会!我不懂!"我小心的看了看她,眼睛睁得大大的,略显失望,我看得出那是"恨铁不成钢"的表情。我渐渐平息心情。"妈,你再给我讲一遍。这次我绝对不会再打‘退堂鼓‘了。"
就在妈妈耐心的指导下,我走出了心烦意乱的的情绪。
此时看向外面,太阳的光芒十分耀眼.明亮,时不时传来几声鸟儿的歌唱,到处洒满了光亮。我不禁想道:不能因为烦恼而烦恼,要敢于去面对它,去克服它,这才对嘛!
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