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更新时间:2023-10-12 14:44:00 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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这几天,我对蜻蜓的眼睛很感兴趣,总想抽个空仔细观察一下,可就是没有时间星期一至星期五要上学,星期六上午英语补习班,下午数学补习班。星期天上午拉丁舞,下午作文补习班。可是今天终于有时间了。 今天,我跟着爸爸妈妈到郊外去野餐,那里的蜻蜓可多了。我吃完饭,给爸爸妈妈打了声招呼,就去捉蜻蜓去了。 啊!终于捉到一只了,我拿起放大镜就观察起来。 呀我大叫一声。我以前还以为蜻蜓的眼睛是由一只很大很大的眼睛,可没有想到,蜻蜓里面并不是大眼睛,而是有很多很多的小东西。我当时并不明白那些小东西是什么。我就去问爸爸妈妈这些小东西是什么,可是爸爸妈妈不告诉我,而是让我自己去查资料。我暗暗下决心,我一定要搞明白这些小东西到底什么! 我看这只蜻蜓,它好像在对我说:放了我吧!放了我吧!我心一软,觉得它挺可怜的,就把它放掉了。 终于有一天,我在学校的图书馆里的一本《动物百科》里找到了答案。 原来蜻蜓里的那些小东西是许许多多的小眼睛啊!蜻蜓的这些小眼睛大部分有2万多只,少数还有3万多只呢! 大自然可真奇妙啊!让我们行动起来去探索大自然的奥秘吧!
放暑假了,我和爸爸妈妈一起到乡下去看望外公外婆。有一天,我们在院子里乘凉,我发现许多蜻蜓在院子飞舞着,有红的、黄的、蓝的、黑的……五颜六色。美丽极了!我多想捉一只来观察观察啊!
我们来到蜻蜓飞舞的空地,我兴奋的拿着竹竿对着一只蜻蜓扑过去,一扑,没有扑到,再一扑,又没有扑到,调皮的蜻蜓不断的调整“航向”,洋洋得意的样子好像在对我说“有本事你来抓我呀!有本事你来抓我呀!”跑来跑去,折腾了大半天,我连一只蜻蜓都没捉到,急得我都快哭了。
接下来,我按照姐姐的方法先后捉住了三只蜻蜓。我把这些蜻蜓拿回家去仔细观察。不一会儿,爸爸妈妈发现我把蜻蜓捉回来了,他们连忙对我说:“宝贝,蜻蜓是益虫哟,观察完一定要把它放回去。”
听了爸爸妈妈的话,我连忙把它放回了空中。看见这些可爱的小精灵再次飞回大自然中,我高兴地笑了:“小蜻蜓,尽情地飞吧,我再也不会伤害你了!”
一个阳光明媚的星期天,我和姐姐拿着塑料瓶来到山坡上抓蜻蜓。
一只蜻蜓高兴地向我走来。“哦,我找到一个。”我说。“怎么没人管。”原来姐姐在一片大叶子上看到了一只更漂亮的蜻蜓。姐姐张开手,正要抓住!我不会打扰她,继续抓蜻蜓。
突然,一只大蜻蜓从远处朝我飞来,嗡嗡的声音越来越大。它飞过去了,停在了树枝上。我张开手,带着蜻蜓慢慢向树枝走去。我把手伸向蜻蜓,悄悄地合上它。结果,蜻蜓非常敏捷。我的手还没合上,他就飞走了。我不得不绝望地走开。
另一只蜻蜓向我走来,停在了大叶子上。我迅速用手抓住了蜻蜓。“哦,我抓到一只蜻蜓!我接住了!”“是吗?”姐姐过来了。我张开手掌,蜻蜓就在我的手指间,翅膀微微抖动,身体在颤抖,仿佛在哭泣,我觉得那是一个小生命在我的手中飞舞。我觉得可惜:这一生到底会不会释怀?今年是春天。生命需要飞翔,生命需要春天。蜻蜓一小时能捕食20多只苍蝇蚊子,也是人类的好朋友。想到这,我张开手指,蜻蜓带着翅膀飞走了。
我和姐姐仰望天空良久,直到蜻蜓消失…
从那以后,我和姐姐就不再抓蜻蜓了。
记得小时候,说起蜻蜓来我可没少捕捉它们,可是那时候还很小根本不知道它们是益虫。每当到了夏季最热的时候,我都会和几个小伙伴儿在烈日炎炎之下一起到河边捉蜻蜓。
首先用扫帚追逐着拍打着它们,那时候还很小,能拍到一只是多么的不容易啊!凑巧拍到了一只来,我们几个小伙伴儿都会欢呼雀跃起来,因为接下来在捉蜻 蜓就是很容易的事情了。马上我们把准本好的小木棍,上面拴好绳子,再把拍到的蜻蜓栓到上面去招引蜻蜓。吸引蜻蜓在这里面也是很有学问的。这个小秘密我告诉 大家吧!由于河边雄蜻蜓占大多数,呵呵就是用来招引蜻蜓的蜻蜓一定要是雌的才最好,不过呢?如果碰到的是雄的也不打紧的。我们用湿泥巴糊在蜻蜓尾巴的最前 端,把它那艳丽的蓝色挡起来,看着就很像雌蜻蜓尾部的棕色了。哈哈!别说是蜻蜓了,就是我们也分辨不出的。真的可以以假乱真蒙混过关。
一切准备就绪,我们几个再次来到河边,蜻蜓喜欢在水边用尾巴点水然后飞起来飞,好像是在吃蚊子吧!我们就把拴好绳子的蜻蜓放在水边来回的摇动着,在 水边飞舞着的蜻蜓看到了,马上会飞过来凑到跟前,不一会就黏到一起了。在这时候小伙伴就用扫帚拍下来,就这样一对蜻蜓就被我们捉到了。嘿嘿!顾不得满头大 汗,我们还会继续着……就这样嬉笑着、玩闹着……
童年的欢声笑语,那种天真、那种稚气、那种无邪、这些都是心里油然而生的……在如今却是无从寻找了!
星期天,我和妈妈去日湖公园游玩。
在湖岸边,两个小哥哥在钓鱼,好奇心驱使我也走进瞧瞧。突然,我看见湖面上有许多蜻蜓在飞舞`戏耍。它们有的穿着红衣裳,有的穿着紫衣袍,还有的披着绿披肩。五彩缤纷,绚丽多彩,真让人眼花缭乱。它们在湖面上相互炫耀,好像在进行比美大赛呢!它们一会儿掠过湖面,一会儿在岩石上玩耍,又一会儿在碧绿的大树上歇息。
妈妈手里拿着报纸和袋子去捉蜻蜓,一会儿淌过湖边,一会儿跨过岩石,却怎么也捉不住机灵的蜻蜓,累得妈妈气喘吁吁。这时,我发现一只紫色的蜻蜓一动不动地停在矮树上休息,我蹑手蹑脚地走过去,向蜻蜓扑去,正好捉住了它的翅膀,任它怎么想逃命,也飞不出我的手掌心,我高兴极了。急忙叫妈妈拿来袋子把它放进去。蜻蜓在袋里使劲地拍打,而我叫妈妈使劲地把袋口抓住,生怕它逃走似的。
最后,我们又捡了一些红艳艳的树叶,带走小哥哥送得一只小龙虾,满载而归地回家了。
蜻蜓是个奇怪的家伙。它的头呈三角形,两双黑眼睛亮亮的,仿佛能读懂你的心思。小巧玲珑的身体似乎能在风吹来的时候把它吹到地球的极致。扑翼扇的大翅膀与身体比例匀称,飞行时就像是一次温柔悠闲的漫步。
蜻蜓是一位非常挑剔的女士!他们只在雨后选择竹林定居,有时候还调皮地去人家家串门。不过,很友好,不会打扰你。蜻蜓喜欢来我家!所以,我经常玩蜻蜓。在我的梦里,她很美.
蜻蜓是杀灭害虫——蚊子的好帮手!捕猎时,绿色的花纹可以帮它当掩护,悄悄接近猎物时,它会以闪电般的速度牢牢咬住猎物。但她毕竟是淑女,吃饭慢!捕食猎物时是勇敢的战士,但吃东西时就意味着带着糙脸脱木兰。
我喜欢蜻蜓。他们真的是伟大的空中飞行员,可爱的昆虫和英俊的女士。你真可爱!
天阴沉沉的,天空中飞满了蜻蜓,一、二、三、四、五、简直数也数不完,看起来一伸手就能捉到一二只蜻蜓。我想:“这么多蜻蜓,不如找几个朋友一块儿去捉蜻蜓。”
可是捉蜻蜓看起来简单,做起来难!而且我们没有工具,要么用手,要么用红领巾。我没戴红领巾,只好用手。首先,我找到了一只落单的蜻蜓,我瞄准它用力往上一跳,双手使劲儿一拍,“啪”,我到底有没有捉到蜻蜓呢?松开手一看,唉,什么也没有。
其他人的运气也不好,一只蜻蜓也没有捉到。那些蜻蜓真是太讨厌了,飞那么高,根本抓不到。我想问它们:你们是在耍我吗?
我们打那边,它们飞到这边,我们打这边,他们又飞到那边。就这样戏耍了大半天,我们就像它们手中的玩具一样,任由它们戏弄。大家气得直跺脚,没想到我们捉蜻蜓反被蜻蜓“捉”了。
我一定要长高一点儿,争取捉一只蜻蜓!不过,蜻蜓也很可怜,那我就放过它们,让它们自由飞翔嬉戏。
我玩过的玩具有很多,其中最爱的是竹蜻蜓。
竹蜻蜓是一种简单又好玩的玩具,它是由一根又粗又长的吸管和两片叶子形的塑料组成的,吸管就像一根小棒,就当作是立轴吧。只要轻轻一搓,再轻轻一顺势向上一推,它就加速旋转着,飞上天空了。
你瞧,它们像一把把五颜六色的小伞在空中飞舞,像一架架小直升飞机在空中飞翔,像一朵朵小花在寻找他们的家……
我和妹妹常一起比赛,看谁的竹蜻蜓飞的高谁就赢,我们用手轻轻地左右搓动竹蜻蜓上的小棍子,搓动几下,让叶片转起来后,迅速放手,它就一下子飞了上去。
第1局是我胜出,很快就开始了第2局,这次妹妹吸取了教训,用力地搓小棍,迅速将手放开,她的竹蜻蜓飞得可高了,都快碰到天上的白云和小鸟了。这一次妹妹获胜,不知不觉我们度过了一个愉快的下午,看着竹蜻蜓,我们心里充满了快乐。
傍晚,完成了作业,我便到院子里去散步。突然,我看见了一只蜻蜓。哈,今天运气可真不错!
我悄悄地向蜻蜓扑过去。“啊!”我忍不住一声惨叫。“怎么啦?”妈妈闻声赶来。原来,我没抓住蜻蜓,自己倒是摔了个狗啃泥。那只蜻蜓却在我头顶盘旋着,好像在嘲笑我一般。
“别泄气”,我暗暗地鼓励自己。我来了个鲤鱼打挺,一下子站了起来,又猛地向着蜻蜓扑去。谁知,它又飞快地逃走了。我气极了,继续追捕着。我左扑,它右闪,结果又一连摔了好几个四脚朝天。蜻蜓依然悠闲地在我头顶上飞着。可是,它一等我站起来,就又飞向了高空,所以,不管我怎么蹦啊,跳啊,跑呀,就是捉不到它。而蜻蜓呢?却在空中跷着个二郎腿,任凭我怎么喊、跳……
俗话说:狗急了,也会跳墙的。我气愤到了极点,但是,我还是选择了冷静,采用了智慧战斗法。我眼珠子骨碌一转,有了,蜻蜓不是喜欢往亮处飞吗?想到这儿,我转身进屋拿了个手电筒,并开成了最亮的模式,那只蜻蜓见了,向下一个俯冲,飞到了手电筒上……哈哈,姜还是老的辣呀!我不禁为自己的“智取”而自鸣得意。
小蜻蜓没有朋友。她对妈妈说:“我想出去找朋友。”她离开了家。
蜻蜓飞啊飞,飞到池塘边。她看见两只蝌蚪。她问小蝌蚪:“你愿意做我的朋友吗?”“我们的小弟弟迷路了。你能帮我们找到它吗?”蝌蚪回答。“不不,我还是想找朋友!”小蜻蜓飞走了。
小蜻蜓飞啊飞,飞到一棵大树上。她看见两只萤火虫。她问萤火虫:“你愿意做我的朋友吗?”“我们找不到爸爸妈妈了。你能帮我们找到它吗?”萤火虫说。“不不,我还是想找朋友!”小蜻蜓飞走了。
小蜻蜓飞啊飞。她找不到任何朋友。她飞到大树下,开始悲伤地哭泣。大叔爷爷问:“小蜻蜓,你怎么了?”小蜻蜓把刚才发生的事情告诉了大叔爷爷。大叔爷爷说:“小蜻蜓,你不帮别人,别人也不想做你的朋友!”小蜻蜓羞愧地低下了头。她飞回池塘,帮助蝌蚪找到他的小弟弟。她飞回大树旁,帮助萤火虫找到它们的父母。蝌蚪和萤火虫成了蜻蜓的好朋友。
后来小蜻蜓总是帮助别人。从那以后,蜻蜓有了许多朋友。
江苏省扬州市高邮实验小学一年级钟媛媛
美丽的春天给我们带来了生机,花儿在风中摇动,草儿在高兴地微笑。
今天天气晴朗,太阳照遍祖国大地。小兔对妈妈说:“妈妈,今天天气真好,我出去玩了。好吗?”妈妈说:“好,早点回家。”
“知道了。”说完,小兔就跑了出去。走呀走,突然,小兔看见一只蜻蜓在它眼前飞来飞去。小兔觉得它很可爱,就一直跟着它,蜻蜓飞到哪小兔就走到哪,一会儿,蜻蜓停在草地上休息。小兔想:这是个好时机。小兔轻轻地走到旁边,伸出右手,一下子抓住了蜻蜓的翅膀,回去找了一根线扎在蜻蜓的身上,线的另一头拿在手上,又出去玩了。蜻蜓一直在挣扎。小兔遇到小狗,小狗看见小兔手上拿着蜻蜓,对它说:“蜻蜓是益虫,专吃蚊子和其它有害的飞虫,是人类的好朋友。我们不能伤害它们,而是要保护它们。”小兔听了小狗的话,小心翼翼地把那只可爱的蜻蜓放了,然后对小狗说:“谢谢你的提醒,我以后不会再这样做了。”小狗听了直夸小兔是个听话的好孩子。
后来,小兔逢人就说:“蜻蜓是益虫,我们要保护它。”
蜻蜓是个挺奇特的家伙。它的头呈三角状,两对睁得滴溜圆的黑眸子炯炯有神,好像能看懂你的心思似的。小巧玲珑的身子好像风一吹就能把它刮到地球的极端去。扑扇的大翅膀与它的身体是多么匀称,飞翔时好似一个窈窕淑女轻悠悠的漫步。
蜻蜓是个很挑剔的淑女呢!它们只选择雨后的竹林安家,有时也会调皮的到人们家去做做客。不过,它可友善了,不会打搅你。蜻蜓就喜欢到我家来!所以,我经常和蜻蜓戏耍,梦里,她就是国色天香……
蜻蜓可是消灭害虫——蚊子的好帮手哩!捕食时,绿色的花纹能帮它作掩护,等悄悄的靠近猎物时,它就以迅雷不及掩耳之势牢牢咬住猎物。但它毕竟是个窈窕淑女,吃东西当然也是细嚼慢咽啦!它在捕食猎物时是英勇的战士,可吃东西是就是脱下粗犷面孔的花木兰喽。
我喜欢蜻蜓,它真是个空中厉害的飞行员,可爱的昆虫,俊俏的淑女,你真可爱啊!
一天,天气晴朗,我和小朋友们一起去郊游。走着,走着,我们看见一只蜻蜓,它飞呀飞,一会儿停在小草叶上,一会儿停在小灌木丛上,它长着两对透明的翅膀,四条腿,细细的身子,还能停在空中呢,真历害!我和小朋友们想捉住它,追呀追,可怎么也捉不到。
大家继续往前走,看见一只美丽的蝴蝶在采花粉,又想去捉蝴蝶,追呀追,可还是捉不到。大家很伤心,一只都没有捉到。大家继续往前走,到了中午该吃午饭了,我和小朋友们把自己带的食物给大家分享。
到了晚上该回家了,回家妈妈说:“这次郊游好玩吗?”我说:“好玩,以后还去。”爸爸告诉我,蜻蜓是益虫,会捕食蚊子、苍蝇、蛾子等害虫,对益虫要保护,不要伤害它们。
嗨,大家好,我是人见人爱的红色竹蜻蜓,我有着一对艳丽的红翅膀。对了,我还有一个妹妹,她是一个黄色的竹蜻蜓。我们过的生活可快乐了,我给你们说来听听!
每个双休日,小主人都会让我和妹妹飞得高高的,远远的,我心里好开心啊!我心里越开心,我就飞得越高,我感觉自己就像一只小鸟,在天空中自由地飞翔……
有时候,小主人还会把我和妹妹装在一起,组成“彩色双翼竹蜻蜓”,让我们同时飞向蓝天,小主人也会笑眯眯地看着我们飞上天,再回到她身边。可她不知道,每次我们在一起飞的时候,我们都在聊天呢!聊心情、聊景色。比如,我们会聊下面的人怎么这么小啊?下面的人在干什么啊……我感觉和妹妹在一起的时候,我们似乎飞得更高、更远了!心情也变得更加快乐了!
这就是我们姐妹俩幸福快乐的生活,你喜欢我们的生活吗?如果喜欢的话,一定要跟我们说一声啊!
刚开学的那几天,天气晴朗,许多蜻蜓在操场上快活地飞来飞去。
可是,我绕着操场走了一圈都找不到材料,算了,用手直接捉吧!我这样想着,开始寻找目标。很快,一只又大又美的蜻蜓便进入了我的视野,我决定就选这只,便猛地一扑,手对着那只蜻蜓伸过去。可那只蜻蜓十分机灵,抖了一下翅膀,往旁边一闪,飞出了“危险区”。
我并不气馁,又寻找起下一个目标。接着,又一只蜻蜓找上门来。我吸取前一次的教训,悄悄地绕到它的后面,手一伸,触到了它的翅膀,另一只手从它的旁边攻击。眼看着离蜻蜓只有几厘米的距离了,哪知道那蜻蜓一转身,一张丑陋的“鬼脸”对着我,太恐怖了!我吓得大声尖叫起来,撒腿就跑。也不知跑了多久,我回头看了看,离蜻蜓很远了,我才瘫坐在地上,喘着粗气休息。
后来,每当我想起这件事,总是觉得很可惜。当时如果再勇敢一点,我就成功了。
美丽的春天来到了,小青推开窗户,太阳已经高高升起了。小青心想:今天天气可真好啊,又是星期天,不如出去散个步吧!小青穿上鞋子,就约着娜娜一起去公园了。
小青和娜娜来到公园,放眼望去,有五颜六色的鲜花;有绿油油的小草;还有高大无比的松树……对了!还有一群小鸟在和喜鹊玩耍呢,它们好像在比赛谁唱的歌好听。当然,在小青心里,它们唱的再好听也没有“鸟儿女王”——百灵鸟好听。小青和娜娜一边听着小鸟唱歌一边散着步。
这时,他们的同学小张过来了,说:“不能捉蜻蜓,蜻蜓是益虫呀。”娜娜打开盖子,把蜻蜓飞走了,蜻蜓扇扇翅膀飞了起来,真快乐呀!
小朋友们,你们也要像小张同学一样爱护益虫呀!
第二天,小蜻蜓很早就起来了,当它起来时,他感觉背后有个东西。
当他回头看时,竟然看到了一只只有手掌大的怪东西,小蜻蜓吓了一大跳,那只正在睡觉的怪东西被小蜻蜓吵了起来。
“你…你是谁啊,你怎么会在我的房间啊?”
“你…你好,我是天上的一只迷路的小精灵,名字叫做晶晶,我是来自天国,我昨晚看到你家,我就进来休息了,我真的很累了,你可以帮我送回家吗?”
“行是行啊,可是我怎么送你啊,你家在天国,意思就是要我死才能送你回家是吗?”
“不是不是,不是那样的拉,你只要在一年之内,每天做一件善事,那自然能送我回家拉”
“可…可是”小蜻蜓想到自己连一个月都活不了了,还怎么活一年送晶晶回家啊。“怎么了,不行吗?”
“不是,我有白血病的,山羊伯伯说了,我连一个月也活不了了”
“什么,你是不是叫小蜻蜓?”
“是啊,你怎么知道的?”
“嘻嘻,我猜的”
“除了这个方法还有别的方法吗?”
“小蜻蜓,你趴下”
“好的”(请继续关注第四部)
我想:蚂蚁真是一种团结、聪明的动物啊!
我常常下楼到梧桐树下边墙角的蚂蚁洞口看蚂蚁,时常也喂一点面包屑之类的食物。
今天,我又来到这里,发现在洞口不远处躺着一个大家伙。哦,原来是一只死蜻蜓。两只觅食的小蚂蚁发现了,立刻去搬,可是蜻蜓纹丝不动,它们很着急,像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,从洞里又出来两只蚂蚁,它们互相用头上的触角碰碰,好像在说:“我们来帮你们。”它们便齐心协力地搬起来。可是,毕竟小蚂蚁的力量实在太薄弱了。正当我在替它们着急的时候,突然看到有一只小蚂蚁回入洞中,我想大概是去请援兵了。果然,不一会儿,一大群蚂蚁直奔猎物,它们有的在后面推,有的在边上扯,有的在前面拉,“一二、一二,”不一会儿蜻蜓就被慢慢移动了。可是到洞口时,它们便停了下来。
【活动目标】
1、能在音乐的伴奏下,两手侧平举的向前(或变换方位)行进,模仿小蜻蜓飞行。
2、通过游戏,知道小蜻蜓是捕蚊子的小英雄。
【活动准备】
音乐磁带、音乐图谱、图片(小蜻蜓一只,蚊子3只)。
【活动过程】
一、集体欣赏音乐。
1、今天,老师给你们带来了一段很好听的音乐,在这段音乐里来了一些会飞的小动物呢。让我们一起来听一听好吗?
2、提问:刚才你听了这段音乐觉得是什么小动物在飞呀?
3、(出示小蜻蜓和小蚊子)看,原来是小蜻蜓和小蚊子在飞呢。
二、看图谱感受三段体音乐。
1、提问:你知道什么时候是小蜻蜓在飞?
今天,我在路边绿化带捡了一只特别可爱的小蜻蜓。
它的头是半圆形的',脖子很细很细,头好像要掉下来一样,眼睛像两颗闪闪发光的绿宝石,真漂亮!两对透明的大翅膀在背后,阳光下格外美丽动人。它有六条又细又黑的腿,还有一条很长很长的尾巴。
小蜻蜓可能是受伤了,小蜻蜓也可能是太累了。因为,它趴在草上一动也不动。我一碰它的尾巴它就胡乱窜,却怎么飞也飞不起来。
这只蜻蜓有可能是爸爸或者是妈妈,它找不到家,看不到孩子该多难受呀!我试着放飞它,可一松手,它就掉下来了,我观察了好长时间,也没有发现它哪里受伤了。我给它水和食物,它连理也不理。怎么办呢?可怜的小精灵。
如果能和它说话该多好呀,我就可以帮助它了。我想以后要多看关于蜻蜓的书,就可以知道它们的生活习性,再遇到需要帮助的蜻蜓,就可以行动了。
活动目标:
1、在游戏活动中归纳、总结、学习6的组成。
2、在*作活动中不断探索数的多种分法,并学会记录。
3、发展动手*作能力及多维度思维能力。
活动准备:
教具:
稻田背景图一张,木珠做成的虫子一条,*笔一只,记录卡一张,练习卡片若干。
学具:
木珠做成的虫子若干,记录卡人手一份,*笔人手一份。
活动过程:
1.老师扮演蜻蜓妈妈,幼儿扮演蜻蜓宝宝
师:我是蜻蜓妈妈,你们都是我的蜻蜓宝宝,现在我要带你们去稻田捉害虫,好吗?来,出发啦!(小蜻蜓音乐起,幼儿学教师做小蜻蜓飞的动作。)教师带领幼儿进场后转一圈坐在位置上
一直以来,我对综合实践课都兴致缺缺,因为内容都偏向剪剪贴贴,但这学期可真不一样,课程内容开始教导我们做一些小的日常生活用品,比如:刮鱼鳞器,小刀,木蜻蜓….等。可有趣啦!
木蜻蜓看起来很简单,其实很麻烦。首先要把小木板的其中一边削薄,再把另外一边的反面削薄,我花了大半天的功夫,怎么也做不好,我越来越着急,真想立马放弃,但脑海里突然浮出妈妈曾经说过的一句话:“慢工出细活”,我一定要有耐心和毅力,坚持到底,一定要把木蜻蜓做好!终于皇天不负苦心人,小木板削好了,最后再把小竹棒塞进木板洞里就大功告成了!
我马上带着弟弟冲到楼下的花园试玩,我使劲的搓转小竹棒甩出,弟弟大叫:“飞起来了,飞起来了,飞的好高哟!”真像一只小蜻蜓在空中翩翩飞舞。我真的好开心,因为我的辛苦没有白费,我付出的努力也很值得!
小的时候,我住在乡下,那里有连绵的青山,有清新的空气,有清澈的溪水。美丽的景色不仅仅常常使我驻足观望,还吸引来许多蜻蜓。
我想趁蜻蜓不注意的时候从后背偷袭,可是,蜻蜓就像后脑勺也长了一对眼睛似的,每次我扑倒它后面,总是扑空,还摔得特别狼狈:不是成为了“水人”,就是头发上杂乱地插根草;不是穿着带有泥巴的衣服惨兮兮地回家,就是追蜻蜓追得筋疲力尽。因为这,还被妈妈整天骂。
蜻蜓很漂亮,小巧的三角形脸上,镶着两颗小球似的大眼睛;金黄色的腹部仿佛由霞光织成,细长的身体抽搐着;还有薄如蝉翼的双翅上布满花纹,此时此刻,正在有力地震动。我被它的美丽所吸引,不留神,蜻蜓便飞走了。
但我并不难过,因为之前痴迷于捉蜻蜓,只不过是想要证明:我能捉到蜻蜓!
一天早上,我吃完饭后就出去玩了。杨天齐叫我和他捉蜻蜒,我说:“蜻蜒是益虫,不能捉。”杨天齐说:“蜻蜒捉回来把翅膀撕掉,走起路来很好玩的,你不玩我就找别人了。”见不能说服他,我只好答应和他去捉,心里却早已打好了算盘。
我们俩带着一个袋子出发了,到了树林里,我抬头一看,周围都是高大茂密的树,只有一丝微光,十分的暗。我真感谢老天的配合,能让我顺利完成自己的“计划”。杨天齐开始捉蜻蜒了,他四处寻找目标,终于找到了,他猛地一抓,一下子就捉住了。他让我把蜻蜒放进袋子里,还不时提醒我别让它们跑了。然后杨天齐捉一只,我就过去拿一只,然后背转过身猫下腰假装放进袋子,其实是轻轻的放掉。我放这些蜻蜒的时候,它们很听话,一点声音也没有,我和杨天齐走了很远,又往回边走边捉。
在回家的路上,我怕杨天齐发现我背着空袋子,故意走很慢,远远地跟在他后面。到了家,我和杨天齐都很累,喝了口水,歇了一会儿,杨天齐问我:“捉了不少吧?”我说:“不少,你自己到院子里看吧”不一会儿我就听到他嚷起来:“我逮的蜻蜒怎么都没有了呢?”我吓得把水都呛了出来,急忙跑过来,装出一副惊讶的样子说:“呀我背回来的蜻蜒呢?哦,口袋没扎上,准是都跑掉了吧”杨天齐埋怨我太粗心,摇着头无可奈何地说:“哎,一整天白忙活了。”我却暗自得意:不让你忙你偏忙,那还能不白忙活。
我的外婆是一个很厉害的人,她做事情速度非常快,干脆,利落。我最羡慕的人就是她啦。今天,我来跟大家说一个我和外婆捉蜻蜓的故事吧。
早上,我来外婆家玩,在快到家的池塘边,有一株干草,干草上立着一只红蜻蜓。我对着外婆喊:“外婆你看,这有一只红蜻蜓唉!”它并没有飞走,而是一直站在那一株干草上一动不动的,似乎一点都不害怕的样子。外婆这时候突然伸出了手,一下子就捉住了蜻蜓的翅膀,而蜻蜓的尾巴一弯一弯的,好像是在对外婆求饶道:“放开我,放开我……”我和小表妹还很开心,对外婆竖起了大姆指。
回家之后,我们拿来了一根长长的线,知道我们要干什么吗?对了,就是把它绑起来,让它飞也飞不远。
不久之后,外婆又捉来了一只,也是一只红色的蜻蜓,今天的收获还真不错啊!
我和表妹以及两个朋友一起玩了起来,刚刚开始我们玩得还挺开心的,到了后面发现蜻蜓都不飞了,好像很累一样,耷拉地趴在了地上。它们那被我们绑住的尾巴微微地弯着好像很痛苦的样子。我想,这要是绑在我的腿上那该多么痛啊!而且也不能自由自在地在野外飞翔了。
失去了自由,可真是不好啊!都不可以和其他伙伴一起玩了,于是我对伙伴们说,把它们都放了吧。下次我再也不会儿用这种方法和小动物玩了。
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