2023-02-21
2023-02-21
2022-12-24
2022-12-12
2022-12-11
更新时间:2023-12-22 08:56:44 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
2023-02-21
2023-02-21
2022-12-24
2022-12-12
2022-12-11
今天上作文课的时候,李老师拿出4个标有数字的纸杯和一块硬币,神秘地说:“李老师教书26年,练出了一个本领。”“什么本领?”班上的人都问道。“透视眼!”“啊!”全班倒吸了一口冷气,难道是真的吗?
于是,李老师请了两个助手,准备开始。在开始之前,她跟其中一个助手低声地说着什么。我怀疑老师在告诉那个助手要怎样把硬币放进某个杯子里,好让她知道硬币放在哪儿。游戏开始了,第1轮我猜硬币应该放在了2号杯子中。突然李老师说:“硬币在2号杯中!”助手一翻开纸杯,硬币确实就在那里。竟然猜中了,我越来越觉得这其中必定有诈。
第2轮开始了,这次李老师请了罗颖儿当助手,但这次他没跟助手说悄悄话。我猜老师在第1次的时候就已经讲完了全部要领,或者又要耍新的花招。这时我突然发现了三套杯子底下有一点缝隙,我猜老师一定会选这个杯子。过了一会儿,李老师开始表演了:她向3号杯子走去,同学们都全神贯注的盯着李老师,接着,她仔细观察了3号杯并自信地翻开了它。又猜对了!同学们都开始鼓掌,其实我觉得这很简单,老师应该是往缝里面看到硬币反光后就挪开了那个杯子。现在我等待着老师解开谜题。
最后,是一号助手杨萱公布了答案:“如果硬币放在1号杯子,就跟老师说‘好’,放在2号杯子就说‘好了’,放在3号杯子,就说‘放好了’,放在4号杯子里就说‘已放好了’。”啊!原来这么坑爹啊!下次还要再仔细一点,不然就又会被小把戏给欺骗了。
如果说人生是条布满荆刺得道路,那父亲就是照亮前方道路的灯塔;如果说人生是一次乘风破浪的海上旅行,那父亲就是指引方向的航标;如果说人生是一次艰辛困难的长跑,那父亲就是正能量的发源地。
灯塔,带来希望。
记得在上小学时,我在六年级时成绩突然下滑,眼看着同学们都再为自己升学而努力,而自己就像怎么也使不出力来一样,伤心,无助与惶恐就像一只即将困并我的怪兽,向我狰狞着,像掉入万丈深渊一样可怕……可父亲却耐心的与我沟通,为我解决困难,让我原本黑暗的人生路充满光亮与希望。
航标,指引方向。
鼓励,成就未来。
现如今,面对升学压力的我们,难免会有消沉之气。疲惫,困惑,压力,竞争早已充斥了我们的生活。正能量,正是我们的需要。父亲就是那正能量的发源地。带给我们希望,我相信,我一定会将正能量转换为学习的动力,为三年的学习交上一份满意之答卷。用心浇灌成功之花,未来,就在不远处。
也不知,父亲的白发是何时长出得,恐怕这就是对子女爱的产物吧,父亲用爱成就我们的梦想,我们也应该为爱来回报他!
父亲是灯塔,带来希望;父亲是航标,指引方向;父亲是正能量的发源地,成就未来……在成长路上,父亲给了我太多太多……
浓情袅袅,牵绊一生!
“眼睛一闭一睁,一天过去了,眼睛一闭不睁,一辈子就过去了。”
是啊,一辈子是多么的短暂,在这个物质社会,多数人为追求财富而不惜一切,在红灯绿酒中徘徊,在烟雾酒气中穿梭,在各种娱乐场所为谈生意狂欢……
他们想不到自己的健康,看不到那个快撑破的肚子,看不到家人对他们的担心,他们的眼睛里只有钱,其它的,一概不论。
我在杂志里看过这样一篇文章,一位商人,他为了自己的事业,为了自己的家庭,为了自己的家庭,为了那充满诱惑的金钱,他不惜一切努力,不分昼夜的工作,为了应酬喝已装不下的酒,日复一日,他的'生意是好起来了,可是他的身体跨了,他被医院查出患有癌症,他伤心了,绝望了……
但在医生和家人的鼓励中,他振作了起来,他开始和病魔做斗争,他不再经营他的事业,而是用他挣得钱做自己想做的,他每天都过得特别开心,他的身体好像有了起色,病情有了好转的迹象,虽然他过了三年还是去世了,但至少他懂得了健康的定义。
是啊,健康是什么也换不来的,在健康面前,金钱又算什么,有再多的钱,没有健康的身体去享受,又有何用呢?
“钣后百步走,活到99”一些人会为了健康而这样说,想必健康是多么的重要,所以,他们为了健康晨练,所以,他们坚持早睡早起,所以,他们想着该怎样的营养搭配才是健康,而这些,貌似都是老年人对健康的健康。
新一代的人,新一代的思想总想着贪睡,去玩,喜欢吃一些垃圾食品……是啊,我们还年轻,有健康可以摔洒,但真有一天,我们有幸可以看到未来的自己的健康,还会像现在这样开心吗?
“身体是革命的本钱。”我们应追求一个健康的身体。
来,跳健康操吧,“左三圈……”
今天作文课上,蔡老师问我们:“人的第二双眼睛是什么?”我们猜不出。老师揭晓了答案:“是我们的手!今天,我们玩一个和手有关的有趣的游戏—–触觉谜语。”
“触觉谜语”开始。蔡老师把黄鹤天叫上去,让他面对着自己,手往后伸,在他的手上放了一个小盒子,让他猜。没想到,鹤天这天才用手指捻了一下盒子就猜了出来:“是一面镜子!”他在大家的欢呼声中坐下,在蔡老师给他加分的时候,鹤天忍不住笑了,心中充满了胜利的喜悦。
接着,只见陈晋北上场时面带微笑,自信满满,好像已经猜对了,要王婆卖瓜——自卖自夸似的。“没关系,”我想,“能取得胜利的人,就是一斗芝麻加一粒——有你不多无你不少嘛!”她手上被老师放上东西后,手指被老师死死的钳住,现在只能用手心感觉!尽管难度加大了,可是陈晋北还是猜出了那东西是润唇膏。班上发出阵阵惊叹声。第三场比赛还没开始,老师就说大部分同学都猜不出。他的话果然没错,除了我和贺年,别人大概都不知道吧,只不过贺年抢了我的台词:“那只是一个核桃而已!”胡忻宇、沈文韬、陈启浩等又猜了几样不同的东西,但没猜中。为什么会这样呢?原来,手指皮肤的细胞和神经末梢最丰富、最发达,所以会很灵敏,用手指摸东西才容易。没想到,在“触觉谜语”这小小的游戏里还有大知识。
亲情是朱自清父亲的背影;亲情是孟郊慈母手中的针线;亲情是阿尔勃累喜特丢勒兄弟《祈求的手》;亲情是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感叹;亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿,亲情是……
自从我们来到这个世界,我们便无时无刻不在沐浴着亲情。回味一下家庭生活,你便会在亲人一个不经意的眼神里,一个随意的动作中,一句最*常不过的叮咛中,一件日常的琐事中,深深地感受到它:悠悠亲情。
还记得那次,外婆带来三个芒果,一家人都喜欢吃,爸爸把它放在冰箱里。
我打开冰箱,在灯光下,看着三只芒果,金灿灿的,一个个安静地睡着,透着诱人的香味。即便如此,我还是悄悄地合上了门。妈妈看见了,取了一只,递给我说:“吃吧!我们还有两只呢!”我抬头,看见妈妈慈爱的眼神,以及微笑的嘴角,点了点头,接过芒果。但是我知道,妈妈这几天感冒,喉咙发炎,肯定很难受,正需要这几只芒果的滋润;况且外婆打电话催她吃了好几次,她总是推说着,或者撒谎说她已经吃了。我知道,她是舍不得吃,她要留给她的宝贝女儿。于是,我把芒果又放进了冰箱。
第二天,回到家,三只芒果已放到桌上,妈妈用沙哑的声音嘱咐我吃了芒果,我拿着芒果进了自己的房间,虽然好香,我还是没吃,随手把它放在书桌旁。
晚上做完作业,我累了,又看见那个芒果。听到妈妈的咳嗽声,我连忙拿起我的那个芒果,想到冰箱去换一只凉的给妈妈吃,我打开冰箱,这时我发现:芒果,一个也没有少……
其实,倒杯茶,盖个被等细微动作都是出自亲情的温泉,亲情是理解与支持,信任与体贴,难怪有人说:
我们挟着寒气而来,又携着温暖而去。
我们担着失落而来,又捧着希望而去。
悠悠亲情……
嘿嘿!大家好!本人乃是会让人与病魔同乐、早死早超生的香烟。我其实是一种名叫烟草的植物加工做出来的,由于我实在太香了,点燃时又会冒出半透明的白烟,所以名叫香烟。
当我被吸入体内时,我会顺着气管跑进你的肺,由于我的技术太高超了,所以肺里的绒毛挡不住我。当我破关斩将后,包准让你快乐似神仙;而我就在你的肺里大显神威,使出我的鬼斧神工把你的肺好好的重新上色变的发黑、跟细胞交朋友。当你终于发现我的“疯功伟业”时,大多为时已晚,可以准备去冥界旅游了。嘻!这种把你害死的感觉对我来说才真的是快乐似神仙呢!不久之后,我们被发扬光大,朝着更多地方进军,并研发新的宣传方法——-二手烟之术,让更多人知道我们有多强。哈!又是一个癌症末期的人!
社会呼吁吸烟有害身体健康,请大家不要抽烟!不过还是有很多不良少年及老烟枪挺着我,所以我不怕,就算杀了一个我还有千千万万个我。看了我这些爆强的神功以及我的人气以后,要不要交个朋友啊?哈!哈!哈!哈!
生活在这个时代,你要不停地玩耍。连上课都是玩耍学习!为此我们特别喜欢上课。而大人们也不会反对――因为他们的工作也是玩!
放学后,我回到家里便开始完成老师留下的家庭作业:“传奇”升一级!“泡泡堂”升一极!“CS”打死10个人!完成作业后,我便开始吃饭。当然,我们吃饭的时候也在玩耍,我和爸爸还有妈妈开始开战(用的是桌上的食物)。
第二天,我没有去上学,因为今天有一年一度的“游戏大赛”。我参加了“泡泡堂”比赛,获得了季军,奖品是一枚纪念章和一个月免费打“泡泡堂”卡!
由于高兴,我今天竟然忘了玩耍。结果我被警察逮捕了,理由是一个小时没有玩耍,惩罚是不停地玩三个小时!
现在我已经戴上了眼镜(打游戏太久了)。而我的同学们大多数也和我一样(都戴上了眼镜)。不过,我们不用担心,因为游戏公司已经推出了“不怕光”牌药水。
这就是游戏时代,如果你想来,那就请赶快报名吧。不过你得先学会各种游戏玩法哦!“甘雨松,去玩游戏。”又有人叫我去玩游戏了,我先走了,拜拜。
红了樱桃,绿了芭蕉,不经意间,岁月从指尖悄然滑过,回想曾经玩过的游戏,有如夜晚天上闪烁的星星,有欢笑,有泪水,有兴奋,有懊悔……
童年篇
“小丽,咱们来玩放风筝的游戏吧!看谁的风筝飞得高,好吗?”我兴致勃勃地拿着新买的风筝。“好呀!”小丽一口答应了。
三月的天,天高云淡,和熙春风吹拂脸颊,就连地上的小花儿、小草儿都探出脑袋瞧热闹。逆着风,我们飞快,飞快地奔跑着,秀发在风中飘逸,呼吸着这掺杂青草味儿的泥香,心也在飞舞。“丽,快看我的风筝飞起来了,很高好高。”我叫嚷着。“我的比你高!不信你看。”小丽争辨道。“没有,就是没有。”一场舌战开始。吵累了,我们便把风筝绑起来,躺在草地上,尽情享受这份惬意与悠闲!
童年的游戏是那么的快乐,那么的精彩。
少年篇
网络游戏,让我爱恨交加。
未来篇
升入初三,学习的压力越来越重了,丽和我都没有时间玩游戏了。我们知道要为自己搏一个未来,留一个青春。周日,两人摆起了五子棋,你是再三斟酌,我是左思右想,都不甘罢休。突然想到:人生不就如五子棋吗?一着不慎,满盘皆输。那么我们应该认认真真地走好每一步。把握现在,创造未来……
游戏串起了我们的斑斓生活,点缀了我们五彩的天空,见证了我们的成长!
冰冷的阳光洒满大地,一群少年,有你有我,竭力奔跑,有速度却毫无激情,因为前方并不是我们所认为的终点……
从伢伢学语那天起,大人们就不断在我耳边重复:“你要努力学习,将来就能考上清华大学。”那时,我连清华大学是什么都不清楚,却暗暗下定决心要考上清华大学。后来,长大了些,我终于知道什么是清华大学,但我发现就算我再努力也根本没有能力考上。它就像星星一样,看似近在咫尺,却远在天边。但我仍不放弃,因为伸手摘星,即使徒劳无功,赤不致一手污泥,可那真的是我们的梦想吗?现在,我才知道,我一直渴求的梦想只是大人们强制交给我的,我并不是真的想考上清华,我不过只是想证明自己是强者罢了。我的人生之路仿佛在我出生时便铺好了,只是等待着我去走一程。我不希望我自己的一生在别人的帮助下安然地度过,哪怕风浪再大,我依旧要靠自己的'力量走自己的人生路。
在自己的人生路上,我屡次失败,但绝不轻言放弃,因为我知道:摘星之路,纵然崎岖艰难,但只要有成功的可能,我依然继续前行,为梦努力。努力,不一定能成功;但放弃,则一定是失败。我仍坚信:梦的实现点就在不远方。我希望我能看着自己站在梦的终点,然后为自己鼓掌,向蓝天大喊:没有任何人帮忙,我一样能行!
炙热的阳光洒满大地,一群少年,有你有我,我们每个人都怀揣着梦想,向着彼方一路前行,渴望紧握头顶的星光,无论多么遥远,多么渺茫,始终不放弃。以后,就算狂风暴雨,只要心中有自己的方向,为自己而奔跑,那么阳光将就永随!
”轻轻“”轻轻“,从枪中发出了不带感情的子弹声,丛林野战开始了。
游戏规则是:场地是整片森林。每个人三条命,无限子弹,要打中头盔前后左右四个点,被打中了一次就少一条命。如果死了,就要重新激活。
打野战,首先要了解的就是枪的性能和地形。
我发现,这种枪有三个模式,单发、三连发、连发。我最喜欢的连发,也是最害人的。正是因为连发可以进行不间断的射击,让我只会乱扫一通。所以,连发使我吃尽了亏。
枪侧面的正中间,有一个显示屏。用一根电话线连着头盔。随时记录着使用者的情况。
打枪战,无非是输和赢,以及阵地的归属。
很不幸,我们没有抢到大阵地,只能走哪打哪。
中途插进来几个大人,却没有一个是帮我们的,结果···
虽然结局不怎么样,但是依然很快乐。
今天下午,老师组织我们作文班的同学做了个游戏,名叫“对着干”。听到老师说这个名字时,课堂上同学们马上七嘴八舌议论起来:“怎么?要跟老师对着干吗?这谁敢呀!”
老师很快说出了游戏规则:“‘对着干’其实就是老师说一个动作,同学们要马上做出相反的动作,做错就罚下场。”同学们都用期待的目光盯着老师。只听老师一声令下:“举起你的左手!”同学们唰地一下,全都把右手举起来。接着老师又说:“同学都坐好了。”
大部分同学都站起来了,一小部分同学没反应过来,无可奈何被罚下场了。老师一看我们大部分同学都特别机灵,便说:“我可要出个难一些的了啊!用左手摸右耳朵,右手摸左大腿。”这时好些同学开始手忙脚乱,乱摆乱放了,做错的同学就笑着走下场。此时老师笑说:“大家都开心吧。请你们哈哈大笑。”教室里的笑声马上停了下来,有的同学开始愁眉苦脸,有的面部表情痛苦不堪,有的甚至失声痛哭起来,这时,老师突然大声说:“你们这么难过,就大声哭出来吧。”没想到,同学们反应还挺快,教室里立刻笑声一片,有的抿嘴微笑,有的放声大笑,还有的笑得前仰后合,教室里笑声此起彼伏,当然了,又有几个没做对的同学被淘汰出局。
接着,老师要求我们做的就越来越难,做错的同学多了起来,没办法,只好不情愿地接受“惩罚”——下场。最后只剩下六个人了,其中还有我哦,厉害吧!老师接着又设了几个圈套,都没能难住我们,最后老师宣布:“今天这六位同学获得这个游戏的胜利!”教室里顿时响起了噼哩叭啦的掌声,我们六个同学也特别开心。
今天这个游戏使我有了很大的收获:一个小小的游戏不仅能让人感受快乐,结交朋友,而且还锻炼了我们的反应能力和应变能力。我很喜欢这个游戏,因为它真是太有趣了。
人生就是一场游戏,你可以选择不弃,也可以选择放弃。
——题记
灰暗的小巷,仿佛是连太阳都遗弃的地方。
一个满脸横肉的男人高兴地迎了上来“枫,怎么才来,你的座位空了好久了。”说着,浑圆的手指指向灰暗房间里最后一个空位,看不出枫的表情,只见他迅速走到空位前娴熟地打开电脑,双眼的焦距集中在散发着刺眼光芒的屏幕上。
手指熟练地在键盘上飞走,噼噼啪啪的声音如同一阵风,吹进枫空洞洞的身体,似乎还有回响,屏幕上一个瑟瑟发抖的小辛正被逼到密室,霎时间,身首异处,脖颈处还有鲜血汩汩流出……唇角挑起一抹阴笑,曾经的恐惧早已烟消云散,换来无言论比的快感。曾经良心的不安也已忘记,只是觉得心有些隐疼,没有来由的,有些痛,不知为何。
弓着皮包骨头的背,白体恤被尖削的肩胛骨拱得很高,那个满脸横肉的男人悠闲地坐在椅子上,一双贼溜溜的鼠眼盯着手腕上精致的表。和昏暗房子里骨瘦如柴,面黄肌瘦,目光呆滞的枫简直是鲜明的对比。对眼前这个萎靡的人竟没有一点愧疚,两眼里满是金钱。“啪”的一声,整个世界已处在黑暗之中,黑暗中那双贼溜溜的眼还没来得及眨一下,就已被戴上冰凉的手铐。
不知怎的,一种莫名的恐惧蔓延到枫的全身,仿佛自己就是游戏密室中的小卒,等待着人头落地,身首异处……周围唏嘘声不绝于耳,枫竟一时不知自己该做什么,心一点点变冷,僵在椅子上。
突然一双温热的大手,轻轻地握住了自己早已没有生气的手,很轻却透着一种坚定,枫感觉到那双手上岁月的痕迹。仿佛遇到了救命稻草,枫乖乖地跟着走了出来。阳光毫无保留地射进瞳仁,枫眯起眼睛,看清了牵着她的人,失声叫“爸爸——”那人松了手,向前走着。
枫一时无语,只是低头跟着,走进了充满霉味的家,两行清泪划过脸庞,无声地滴落在地上。
两年后,市重点高中的光荣榜上,赫然出现了林枫的名字,总分684分。照片上的他笑得很甜,很甜……
前段时间弟弟因为玩吃鸡被莫名其妙的扣费了2000多块钱,那个时候她跟我们说,她并不知道是怎么扣费的,以其他也被扣的不清不楚,当时我们根本就没有接触这一些游戏,对这些游戏也并不存在过多的了解,只知道那是哪个公司,什么团队给您发出来的,也知道那的受欢迎程度很大。
所以当时并没有对弟弟有过多的责骂。只是在认真描写建筑情况之后,开始对他进行教导,告诉他以后应该怎么操作?要看得清楚一点,不可以胡乱操作,最后导致没有必要的高额消费。
毕竟其实我们一家子都是属于那种比较开明的,没有说极端反对孩子打游戏,即便最后发生了那样子的事情,我们也还是让她接触手机了,当然就是有静止他游戏那一款游戏。毕竟当初他跟我们说他不知道是怎么被扣费的,所以担心她再次往那一款游戏又会被莫名其妙的扣费。
但是昨天晚上才发现那个惊人的秘密,就是可能他根本就不是不知道怎么被扣费了,而是非常精明,非常有兴趣的把那一些账单给删除了。以至于最后我们在账单里面根本就找不到信息,也导致最后我们发现的时候维持一万已经消费了上千大额。
自己真的还是不敢相信的,所以即便说已经被他人给说服了,内心也是有60%的,肯定确实是他的故意操作,但是还是存在40%,基于以往对他的认识奠定下来的信任。
因为太沉迷游戏,游戏成为他们生活的主旋律。如学生无心学习,晚上熬夜打游戏,白天在课堂呼呼大睡;成年人就长期宅在家中不分昼夜玩游戏,不去工作,安心在家成为啃老族;甚至一些青少年为此误入歧途,开始了错误的生活方式。所以家长们对打游戏这件事情几乎都是不赞同,游戏似乎成了一个贬义词。
游戏归根结底并不是不好,而是人们对自我行为的约束和控制做得不好,为游戏投入了大量的时间,甚至金钱。游戏的本质应该是放松的,娱乐的。可是由于人们过度地投入精力,不计成本地付出。游戏变得像恶魔一样干扰了人们的正常生活。极少部分人能够为了放松和娱乐,真正做到不上瘾。这些人就是我们眼中自控力强的人,而这类人在现实生活中是寥寥无几。
在不同人眼中,游戏的面孔是截然不同的,从本质上来说游戏就是现代科技给人类增加的一种娱乐和放松方式。只要合理安排好玩游戏的时间,它不会成为你生活中的恶魔,它会成为你生活中的调味剂。要时时刻刻在心中记住:不要因为自己的控制不好而浪费光阴。
在生活中,当别人遇到困难时,固然需要帮助,但是,要切记,给予不是同情,不要将同情看做给予,也不要将给予当做同情。
——题记
“赠人玫瑰,手有余香。”这是所有人都知道的道理。当你给予其它人帮助时,自己不仅会感到心情愉悦,被帮助的人也会感到欣慰。
同情和给予的区别,也仅仅在一念之差,我听过这样一个故事。
在一个大雪纷飞的冬天,寒风凛冽。医院门口排了长长的队伍,一个头发花白的老人蹲在角落里,冻得瑟瑟发抖,这时,旁边走来一个年轻人,用手拍拍老人的肩膀说道:“老大爷,天这么冷,进屋去等等吧!”那老人没有说话,继续呆在那里。几个小时过去了,那年轻人又过来了:“老大爷,赶紧进屋去吧!”老人依然不语。这是一个大汉气势汹汹的从医院里走了出来,手里拿着棉被,护士拼命阻拦着,可还是无济于事,年轻人见了,急忙拦住大汉,那大汉急了,抓住了年轻人多脖领道:“你眼睛是不是瞎了,他都已经冻了几个小时了。”
读到这里,事情大概弄明白了,年轻人的做法不过是一种怜悯,同情,而大汉的做法,则是真正给予老人关爱。
当人们在帮助他人时,往往将同情当做是给予,但是换个方向想想,如果你是被帮助的人,别人同情你,你会接受吗?当你面对需要帮助的人的时候,你会怎么做?
今天的黑板上多出一个明了而又醒目的“玩”字,这是怎么回事呢?我的心里出现了一个大大的问号。原来,这个大字正是我们这堂课的主题——玩游戏。
老师叫我们写四个不同的内容,又放在了四个碗里,还叫四个同学上来“抽奖”。等待了一会儿,我终于悟出了游戏规则。原来是词语连句啊!这时,第一句话出庐了。“第二次世界大战前,安静在珍珠泉写稿。”这句话引起了同学们的哄堂大笑,连读句子的人也不由自主地笑了起来。徐老师问:“你们为什么笑啊!”这一问,班级里立刻鸦雀无声,仿佛时间凝固一样。徐老师叫了几个笑得最开心的同学,他们回答说:“珍珠泉是泉,怎么在里面写稿啊!”“第二次世界大战前,安静还没出生呢!”“安静是个盲人,怎么写稿啊!”老师连连点头。接着,又有一名话冒了出来。“早上,夜莺在花丛中卖糖葫芦。”这一说不要紧,重要的是把同学逗得“人仰马翻”一个个笑得上气不接下气,连后面听着的徐老师也笑了。后面的五句话,更是应了那个词,“笑破肚皮。”最后,我们又进行“智慧归位”把错误的句子改正过来。
语文课居然可以用游戏来完成,真是不可思议。
父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定;
父爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。
父爱是一道光辉,让你的心灵即使濒临与黑暗也能看见光明大道;
父爱是一阵微风,父爱如山,高大而巍峨,让我望而生怯不敢攀登;父爱如天,粗犷而深远,让我仰而心怜不敢长啸;父爱如河,细长而源源,让我淌不敢涉足。父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的,然而父爱又是苦涩的,难懂的、忧郁而不可企及的。
父爱是一把大伞,总在有雨的天里撑着。父爱是一座大山,挺拔而伟岸。父爱是一片汪洋的大海,浓郁而深远。父爱是我人生旅途中的一盏明灯,在我迷路时,照亮我的行程。
父爱就是一座山!它会在我困难时给我力量,它会在我迷茫时给我方向,它会在我失落时给我信心,它会在我成功时给我祝贺和警醒父爱,是支撑我生命的伟岸的山!
父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱像一本厚重的书,耐人寻味;父爱像一杯甘醇的酒,回味无穷。
星期六下午的最后一节课,我们玩了一个很好玩的游戏——传话游戏。
老师一进教室宣布:“我们来玩一个传话游戏。”我们内心抑制不住地激动,高兴地跳了起来,手舞足蹈的样子可别提了。游戏规则是老师把需要传话的内容写在本子上,然后需要我们排成一个队伍,一个接着一个传下去,但是不能让第三个人听到。游戏开始了!老师让我拿着本子,我一看,非常惊讶,我对小王说:“24个字。”小王点了点头并且说:“嗯嗯!”我说:“是你吃错药,不是我吃错药,就是要你吃错药,你一定会吃错药。”听完后小王崩溃了。我又重新说了几遍,她才知道。然后,小王传给小齐,小齐一下子就记住了,接着她又传给小刘。最后,小刘说出来:“是你吃错药,不是我吃错药,要是你吃错了药。”听了小刘的话,我立刻就哈哈大笑。终于,老师给我们公布了正确的那段话。
第二轮开始了,“迎着路人惊异的目光,我笑了,发自内心的笑了,大步向前走去。”小王把这句话传给小齐,我等了好久才传给我。听完这句话我一下子跪倒在地,说了好久好久,我才勉强记住。最后我说:“迎着路人荆棘的目光,我笑了,发自内心地笑了,向我眼前的大步流星走去。”小王、小齐、小刘都笑了,笑到肚子疼。一看原话我自己也笑了。
第三轮,题目是“不屈不挠的战斗意志,不畏艰险,不怕困难的决心,不正是我所欠缺的吗?”这句话轮到我的时候,我彻底崩溃了。说了好几遍我都说错了。一分钟,两分钟,五分钟…我才说了,我告诉了小王。到了最后,她一个字都不差地说了出来,我们给她鼓了掌。
啊,时间过得真快。我喜欢传话游戏,虽然游戏结束了,但我们依然沉浸其中。
人的一生需要关爱只有爱才能拯救一切,我的英语老师叶日丽她给我的鼓励是滔滔不绝的。
有一次,我生病了脸色苍白,叶老师见了这样就去拿钱和我去医生那里去看病,到了那里测一下,体温发烧到39度这一下子可把叶老师给急了。医生说:“要打针。”听到打针我就发抖,叶老师说:“小康不用怕忍一下就好了。”这时我看见了小妹妹在打针都不哭我比她大不应该哭,过了一会儿医生那针筒来了我说:“来吧我不怕。”一阵痛过后我感觉好一点了。
叶老师和我回到学校后就煮面条给我吃了面条后就吃药,过了一会儿叶老师叫我到她的`床上睡一觉,我不知不觉的睡着了。到我醒来的时候已经是中午了叶老师叫我留下来吃饭,我说:“不用了叶老师谢谢你。”这样我就回家了。
一波未停又一波,我的成绩下滑叶老师心急如焚,一天下午叶老师把我叫到她的房间里细心教我,还送我一本《伊索寓言》在她帮助下我的知识有升起来了。
叶老师对我的爱是不能用语言来形容的,我非常怀念这一 段快乐的日子里。
有的人或许真的是对自己用了心,有些事或许真的不必一直放在心上,有一些错误,大概也真的需要被大方的去原谅!
尽管自己从小就是一个特别较真的人,尤其是在一些小事上面,总觉得好多年过去了,心里一旦受了伤,无论多久,想起来都会觉得疼!
因此,也有好多人说自己是一个比较记仇的人!这自己也承认!毕竟那些受过的伤和流过的泪,并不是一句简简单单的原谅就可以当做什么都没有发生!
可是在生活中的磕磕碰碰,其实也确实挺正常的,毕竟每个人都是一个独立的个体,需要每天年年岁岁的在同一个屋檐底下,自己心情不好的时候也有,对方心情不好的时候也有,吵吵闹闹的时候,好像真的是人生的常态!
也可能在这个世界上真的不吵架的,俩人感情特别好的,两个人确实存在,但是很可惜自己没有遇上那样的人,又或者,因为自己一直也不是那种特别温柔的人!
因此,对于发生的一些事情,想起来的时候总是觉得为什么要忘记,做一个记仇的人,有什么不好?
可是只有自己知道,自己忘不忘记?记不记仇?原不原谅?折腾的都是自己一个人!伤害的也只是自己!有一些回忆,其实每一次想起来的时候,都是对自己的一种重复伤害!
所以大概或许自己真的应该大方一点,不去计较那些过往,不去想起那些曾经,告诉自己,只要现在身边的这个人对自己确实是真心的,那么,曾经的那些过往就忘了吧!算了吧!放下吧!
原谅他人就是放过自己,只要生活还想继续走下去,那么就只能学着去原谅吧!
毕竟原谅他人,也是一种气度!
当我们来临到这个世界的时候,每一个父母都是十分欢喜的。而父母将我们从一个个婴儿辛劳的抚育成现在的少年时,他们从不求回报。我们呢?我们可曾去孝顺过他们呢?可曾想过去做一个孝顺的好儿女?
孝顺,这两字看似十分简单。可转眼去看一下这个世界上,有多少人是真正孝顺的?有多少人在长大之后就抛弃父母的?有多少人一直靠父母啃老族?他们从不想父母的辛劳!而我们却不能如此,我们从现在开始争做一个孝顺的好儿女。
其实对于如何做一个孝顺的好儿女,是很简单的。比如说有一次,妈妈晚班回来了。妈妈踏进门时,两耳带着耳机,身上背着包。仔细一看,便看见了母亲眼里的丝丝血丝,看上去分外疲惫。将所有东西收拾完后,便躺在了沙发上。此时的我不想去打扰妈妈,我清楚的知道妈妈现在很累。看着母亲疲惫的样子,我心里泛起一股浓浓的心酸,也像是在位我以前的行为感到惭愧。我慢慢的来到母亲的身后,抬起双手放在母亲的肩上为母亲按摩。母亲似乎愣了一下,但是很快就反应过来了,拍了拍我的手,脸上浮起一抹笑容。过了良久,我缓缓的说了句:“母亲辛苦了。”妈妈并未说什么,但却看上去比刚刚更高兴了。
其实父母比不是要我们如何孝顺。当他们累时,你上前去说一句话,他们就会高兴;当他们渴时,你给他们倒一杯水,他们就会高兴;当他们不开心时,你上前去说一句安慰的话,他们就会高兴。一个人其实不是在于表面上怎么样,有时在一些小事上更能体现出孝顺,在我们空余时,我们可以多陪陪我们的父母,这样也是孝顺。父母总是希望我们这样好那样好,这是出于对我们的爱。或许是的,他们有时会很烦,但也是为我们好。
我们不需要做的多好,只要能随时随地去关怀他们就行了。希望我们从现在,从此刻开始去做一个孝顺父母,爱父母的好儿女!
一天傍晚,我和我的妹妹还有姐姐在一个饭店门口做游戏,应该玩什么呢?姐姐想了很多游戏都被我和妹妹否决了。
姐姐认真地想了一会儿说:“要不我们就玩捉迷藏吧!”“好呀,好呀,我们好久都没玩过捉迷藏了!”我和妹妹开心地说。我想:既然我们玩这个游戏就得有人找,可是谁来找好呢?我和妹妹都不想找,我们左看看,右看看,突然,我和妹妹听到了一个声音,原来是姐姐说:“要不我来找吧!”“好呀,”我和妹妹异口同声地说。
游戏开始了,妹妹正想着往哪里躲的时候,我一下拉住妹妹暖暖的手说:“跟我走,我知道一个好地方姐姐一定不会找到我们。”妹妹为了不让被姐姐找到,就半信半疑地跟我走了,我们来到旁边的一家饭店门口,跟饭店里的叔叔阿姨说我们在玩捉迷藏,想藏在饭店里。叔叔阿姨说:“可以呀。”我跟妹妹说了声“谢谢叔叔阿姨”就走进饭店,躲到饭店后面的一个大桶旁边,当姐姐找过来的时候,我跟妹妹说:“嘘!不能出声,知道了吗?”妹妹说:“嗯,知道了姐姐,我绝对不出声,绝对不让姐姐找到我们!”姐姐在这里左看看没找到,右看看还是没找到,姐姐就跑到饭店外面去了,可能去旁边银行大厅里找我们了。过了很久,姐姐还是没有找到我和妹妹。她就在外面大声说:“游戏结束了,我输了,你们快点出来吧!”我听到后就想着要不就出去吧,在纠结中我和妹妹走了出来,结果没想到的是我和妹妹中了姐姐的圈套,“时间还没结束呢!你们还真信啊,”姐姐坏笑着说。我和妹妹好不甘心哦。
天渐渐地黑了,时间过得真快啊!我说:“姐姐妹妹们,我们下次再玩捉迷藏吧,太晚回去,爸爸要教训我了!”姐姐说:“那好吧,那我们下次玩吧!”跟姐姐妹妹道别后我就回家了。
我和姐姐妹妹下午玩得很开心,这次捉迷藏让我很难忘,不过我也看出了姐姐的“真面目”哈哈!
奔跑,是一种不舍不弃的追求;奔跑,是一种风雨兼程的坚定;奔跑,是一种敢于前进勇气。奔跑的人是积极向上的,是坚毅勇敢的,他们为自己的未来不停的奔跑着,他们坚信奔跑。
百米跑道上,运动员全神贯注,若箭在弦,当发令枪响起,全身的力量都化作奔跑的信念。
还记得刘翔——一位在110米跨懒得跑道上奔出了12秒88的成绩并打破了世界纪录的*人!当他跨过终点夺过*呼喊着奔向人群时,全世界都沸腾了!他的奔跑为*创造了一个不可思议的神话!在他奔跑着时,他的心里想的是什么,是超越自身,超越不可能的挑战啊!
还记得校运会上那振奋人心的一幕:800米枪声响起了,每个人都绷紧了神经往前冲,谁也没有想到,不幸降临了,就在拐弯处外圈的人一个劲的往内圈挤,黄婷绊倒了,但是她很坚强,她带着伤痛坚毅地站起来了,她努力追赶上前面的人,努力追着。在那一瞬间,奔跑不再仅仅是奔跑,它超越了自身的意义。她的眼里只有跑道,她的心里只有奔跑,所有的痛在那一刻化为力量往前冲着。还有詹晓辉在面对800米长跑时的坚持不懈,我知道,800米不是一个短距离,他该付出多大的耐力才能坚持下来啊,我很欣慰,他没有退缩,没有放弃,而是勇敢面对。虽然他没有获得最终胜利,但是他赢了,他在我们班同学的心里赢了。他的毅力,他的坚强,一直留在跑道上,我似乎依然看到他的身影在操场奔跑着。奔跑,是一种坚持不懈的顽强。
我的生活是一场奔跑,虽然面对压力优势会变得胆小懦弱;虽然面对困难优势会变得手足无措;虽然我知道成功的背后要付出许多,但是奔跑过程中总会有跌倒的。在跌倒后,一定要站起来,依然奔跑下去。挥洒下的汗水见证了我前进的成长。
“山!快马加鞭未下鞍,奔腾急,万马站犹酣。”奔跑,是一种不舍不弃的追求;奔跑,是一种风雨兼程的坚定;奔跑,敢于前进的勇气。让我们加入奔跑的队伍中吧,用我们的奔跑,用我们的激情,为奔跑喝彩!
我对我爸爸印象的开始,或许就是那个背着沉重书包努力狂奔的肥胖身影,渐渐从我眼中远离、消失……
我小时对总是工作奔忙的父亲是没有印象的,我的奶奶是大厨,和她呆久了,我的口味开始非常挑,再加上上了初中又遇上了爸爸,根本没有印象的爸爸
那天阳光和煦,映着金黄的树叶子照进了我的房间。我手忙脚乱的穿好衣裳,叠好被子,提上书包就要走,开学第一次上课哪,我眼看就要迟了。厨房里突然伸出了一只大手,一把拉住了我的衣领:“早点吃了再走。”我劲儿太小,甩也甩不开,只得进了厨房,爸爸松开了手,递给我了一个大馒头。“就这个?”我一下子不乐意了,我才不吃这大馒头,谁一大早啃这个。爸爸也不乐意了,他昨儿晚值了一宿夜班,今早又着急跑忙慌回家给我做饭,我俩这就吵开了,一下子吵完,估摸着迟的也差不多了。
我急得呀,眼泪就差没出来,爸爸没好气瞪了我一眼:“赖谁,这不是你自己……”边说着,他一边提起了我的书包,一下子挎到他的肩上,他本来矮矮胖胖,这么一压,倒像个小学生了。
我推开门出去,爸爸已经开始跑了,我觉着他实在是没那个必要,因为他跑起来的速度和走着也差不了多少,但他似乎不那么认为,他是害怕了,我看得出来,他害怕我迟到。
由于常年不运动,他的身子像一大块的连着的肉,跑起来一扭扭的,再加上背个大书包,怎么看都像个大妈在扭迪斯科。汗顺着他的头就下来了,那已经不算是冒汗或者流汗了,就是一个漏水的管子,往下泄水。他大口喘着气,还一边回头朝我喊着:“迟了,要迟啦,赶紧再跑快些”,瞧他那着急的样子,我已经比不上了。
“看你以后……还……还再磨蹭”。他跑着,喘着,还喋喋不休着。那时候,他奔跑的节奏、汗水滴在地上的'声音和大口的喘息声,无不打在我的心坎儿里。我追上去,便要拿书包,他将我的手一把拨开:“赶紧走了,马上……上要迟了”。
在我的眼中,他滑稽的动作不是滑稽,而是对我深深的爱。
爸爸奔跑的身影消失在我眼前,消失在年华里,那份爱,却将永远刻在我心中。
在周六的一个。下午天空阴沉着脸,太阳胆怯的溜走了。可我却在金笔作文学校里和同学展开了一场游戏叫“对着干”。
当老师公布了消息时,全班同学都炸开了锅。有人一脸迷惑的问同学怎么玩。也有人一脸惊讶,因为他不敢相信:能与老师对着干。特别是我,又惊恐又欢喜。惊是因为我怕难度太大,胜负不好把握,如果胜还好,可负的话就丢大人了。老师公布了规则,
第一,如果她说蹲下,那么同学(参赛者)就站起来也就是做与说的相反。
第二,如果做错或做的与老师说的一样。那参赛的同学只有一个悲惨的命运:淘汰!
第三,每个组坚持到底的同学进入决赛。
听到规则后,有人跃跃欲试,有人心惊胆战,还有人漫不经心。老师分好组后,A组同学昂首挺胸地上了讲台。一开始,老师说道:睁眼,闭眼,睁,闭,睁,闭……别看A组气势高,但水*超低。三回合下来后。许多人相斗败的公鸡一样气焰顿消的败下阵来。只有一个“幸存者”在一阵阵进攻中“活”了下来。
B组同学实力不可小觑,不过也还是经不起折磨一个个败下阵来。
C组张恒远终以险胜,坚持了下来。只见他在讲台上一心一意的全神贯注的做着动作。其他人手足无措,有人因为跟不上老师的节拍而急的抓耳挠腮。
终于轮到我们D组了。有的人昂首挺胸,有的垂拉着头,架势好像必负。老师滔滔不绝的说,我们在台上手忙脚乱地做着。最终我们以险胜幸存了下来。到了决赛是,四个同学站成一排,我心里似乎揣了只兔子“呯呯”直跳。老师口若悬河地发出指令,四个决赛参赛者一丝不敢大意到了“生死”关卡。也是到了最后关头当时空中充满火药味儿。老师一边说一边观察我们的动作。老师说“向前转”时。一个指令传入我的大脑,并得做出四肢应做的反应。于是我又“呼”的一下向后转了过去。而其他参赛者像木头人一样站立着。
老师大声宣布:王超然同学胜。不过有人说老师偏心,也有说我做错了。直到老师说明原因后同学们才恍然大悟。可还有人固执的说老师偏心。
最终,我们D组获胜,这个游戏让我明白了不可以对着干,不然就乱套了啊!
星期二的早上,胡老师大步流星地走进教室问我们:“同学们,你们喜欢玩游戏吗?”一听到有游戏可玩,一个个都高兴地欢呼起来。
老师先给我们每人发了一张纸条,还讲了游戏规则:第一组写名字,第二组写在哪里;第三组写怎么地;第四组写在干什么,老师一说完游戏规则,同学们有的是不假思索提笔就写了下来;有的东张西望想看别人写什么;有的托着下巴,迟迟不下笔。
过了一会儿,大家都写完了,老师把纸条收了上去,让我们连起来读。有的写:“嫦娥在浮蔡山庄欢蹦乱跳地打电脑。”嫦娥怎么会来龙岩呢?”我们都忍不住哈哈大笑起来;有的写:织女在北京读书呢?有的同学说;孙悟空在绝命之谷难过的读书。“悟空怎么会在绝命之谷读书呢?他不要保护师傅去取经吗?”同学们哭笑不得地说。
啊!你看,同学们有的扒在桌子上笑;同学们有的笑得都喘不过气来了;有的捂着肚子说:“我快不行了,肚子都笑痛了。”
这节快乐的作文课让我懂得了:句子如果用词不当,会造成很大的笑话,以后我可不敢乱用词语了。
“哈哈哈……”快乐作文班传来一阵阵笑声,这笑声把屋顶都要掀开了,原来呀,同学们在做一个叫“开心传递”的游戏。
老师把我们分成了两队,男生一队,女生一队。参赛队员要站成一排,第一个同学面对老师,剩下的同学背对着老师,由第一名同学抽出一个词,表演动作给下一个同学看,再由队伍最后一名同学猜出这个词语。
游戏开始了,女士优先。刘烜琨抽出一张“猴子捞月”,她用手拍了王海晗,然后把手举得高高的,手弯得跟月亮似的。接着王海晗照着刘烜琨的动作去做,一个接着一个,终于传到史采冉了,她面无表情,用细小的声音说:“孙悟空大闹天宫。”教室里爆发出的笑声一浪高过一浪,有的人趴在桌子上笑,有的人躺在地上笑。
终于轮到我们了,王乾羽抽出一张“凿壁偷光”的成语卡片,接着他说:“老师,关灯——开灯——”接着同学们也这样,终于轮到我猜了,我笑得跪到地上说:“这是什么玩意儿?”我考虑了一会儿,还是没有想出来。
在同学们的呐喊声中,“开心传递”结束了,可我还没有玩够呢!
又是一个无聊的下午,我漫无目的的走在操场上。忽然,我看见了胡多多,他正在和其他同学“打篮球”,这个“打篮球”是不投篮、只传球的游戏。整个游戏过程不记分,玩得开心最重要,也不要为分数去争抢。
胡多多很高兴的让我加入了他们队,正好比赛结束,我们稍作休整,继续比赛:球一下子被抛得高高的,一群人围在下方都想接到。李义轩他们眼疾手快,一个大跳,把篮球抓住,然后迅速一甩手,传给了陈楠夏。我冲过去想拍掉他手中的球,可他露出一个笑容猛地一用力球就擦过我的头顶落在了李义轩手上。啊?原来我背后一直有一个对手接应呀。我吃了一惊,下意识把手往后伸。本指望能碰到一点点球,可我却无意间打掉了李一轩,正紧握在手里的篮球。胡多多见状,一猫腰,不偏不倚接住了。呼呼,这也太累了吧!我大口大口呼吸着空气,脸颊因为剧烈运动开始热了起来。唔,坐下来休息一会儿,稍后我可是要动真格的!
阵阵及时的风,让我凉快起来,我站起,飞速朝着胡多多他们奔去。此时,篮球正好在下坠,我急了,有一个人即将扑过来,企图把篮球抢走。来不及多想,我一下子跪在地上,借着惯性,我往前滑着,一拳头砸飞了篮球。啊!我的,手哇,上面呲掉了点皮,正隐隐作痛。但是,我可立了一个“大功”,不仅阻止了对手,还把球“砸”进了我方一个人的手里。
这时,胡多多走过来夸奖我道:“你来的可真及时,晚点咱们的球权可就没了呢。”嗨呀,这有什么了不起的,哥接下来要“carry全场”……我咧着嘴,美滋滋的笑着。
人的一生,就像一场赛跑,慢条斯理的人,最多只能算是在散步,是要注定失败的,我们要让自己奔跑起来。
奔跑就应是有目标的奔跑,目标是理想,每一个人都应该朝着那一个目标不断奔跑。但是要知道,那绝对不是终点,一个目标完了,还有下一个目标,因为没有最好,只有更好。那终点在哪里呢?生命的终点才是奔跑的终点。人应是为目标而生,所以人毕生要奔跑。只要生命还有一丝气息,都应为理想执着追求。只要奔跑的人生,才是灿烂的人生。
贝多芬是一位伟大的音乐家,虽然他失聪了,但是在巨大的困难面前,他没有被压倒。他而是重新振作起来,毫不犹豫的地鼓足勇气,一路狂奔,哪怕困难重重,贝多芬始终坚持下来。最终,贝多芬的成就更大了,他谱写了许多名曲。所以我们一定要让自己奔跑起来‘,那其实是一种脱胎换骨的人生。只有奔跑,才有可能成功。成功不会向你跑来,你必须向成功跑去。
而著名的科学家史提芬。霍金的一生更是充满坎坷。他在下肢失去知觉和成为哑巴的情况下,他仍用能活动的手指敲打键盘。曾被认为拥有高智商的霍金,虽然他的身体只能在轮椅上,但他的思绪早已奔跑到宇宙之外。奔跑起来不仅使人进步,还使人离目标更近了。然而有些人却不思进取,游手好闲,这种人注定要失败,因为他们不懂得让自己奔跑起来。
“人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,不因碌碌无为而悔恨,不因虚度年华而羞愧”奔跑一生,不会碌碌无为,更不会虚度年华,而是一种充满追求的人生。人生,不在于怎样去过,而在于怎样过得精彩。千万不要以为奔跑只会使人劳累,但是不付出怎么会有回报呢?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”还有一句俗语“阳光总在风雨后。”是啊,不经历风雨又怎么能见彩虹呢?其实,奔跑并不可怕,只要我们心中充满自信,蓬勃的朝气,振奋的精神,就可以跨越重重困难,也就能实现自己人生的理想。
请让自己奔跑起来,勇往直前,在一鼓作气狂奔,成功就在你面前。
一辆汽车,要使它开动起来,必须有发动机,燃料和人。而使自我奔跑起来也同样需要。
让自我奔跑起来,首先要有”发动机“,”发动机“就是人生的梦想。古往今来,成大事立大业者,无不拥有远大的梦想。*在少时就立下为中华之崛起而读书的雄心壮志,成为*历史上耀眼的.一颗星。陈涉年轻之时心怀梦想,不甘心在田地上干一辈子。”燕雀安知鸿鹄之志哉“!是他梦想最好的见证。王侯将相宁有种乎!是他的不满,是他的动力,是人生的发动机。所以,我们必须要明确自我的目标,找一个适宜的发动机。迷失在森林中,无论总多远,可能回到起点,甚至南辕北辙。让自我奔跑起来,首先为自我选一个适宜的发动机。
让自我奔跑起来,还有燃料。燃料者乃时间也。如果没有时间怎样跑”莫等闲,白了少年头,空悲切!“这是岳飞的词句,牢记它。一个迷失在森林中的老人,即使他明白走出森林的路线。拄着拐杖,一步一踱,不会奔跑起来,实现生命的升华!我国伟大教育家孔子说过:”逝者如斯夫,不舍昼夜。“珍惜所拥有的时间,让生命的价值挥洒在自我人生跑道上。
让自我奔跑起来,需要”man“,而人最重要的是意志。还是举那个例子,在森林中,你是一个拥有走出去有梦想的青年。可是,你一走,看到有蛇。你不敢走,你怕!你会害怕下一个蛇。困难只会压倒懦夫!记住,最严寒的条件造就了最美丽的爱斯基摩人。拥有意志,让你驰骋于人生跑道。
树立坚强意志,珍惜时间,拥有意志使自我奔跑起来。
今天是立夏,同学们带着自己的鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋参加比赛。
比赛开始了,同学们在老师的帮助下很快分成了三个小组:鸡蛋组、鸭蛋组和鹅蛋组。参赛的同学个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
看呀,鸡蛋组的“战斗”已经拉开了序幕。先是陈思齐的“鸡蛋大王”对阵陈玉的“无敌鸡蛋”。只见陈思齐两脚摆成弓字步,右手紧紧地握住“鸡蛋大王”;陈玉呢,做出一副迎战的样子,准备以逸待劳。只听“砰”的一声,“无敌蛋”被“鸡蛋大王”撞得稀巴烂。同学们笑得前仰后合,陈玉望着自己的“无敌蛋”哭笑不得…
对我来说,最惊险、刺激的就要数斗鹅蛋了!因为我的“东方不败”和蒋梦淇的“梦想成真”进行了比赛。当老师叫到我时,我迫不及待地走上了讲台。用双手紧握住“东方不败”,我感觉心跳比平时快了很多,因为我真担心我的“东方不败”会败。蒋梦淇呢,双脚并拢,上身微微向前倾斜,已做好战斗准备。同学们则在一旁大声喊着“加油!加油”,我心一横,眼睛一闭,把手往前一送。只听“咔嚓”一声,感觉不妙,果然,我的“东方不败”也被撞得粉身碎骨!不过,我却不感到难过,而是觉得好刺激,真过瘾哟!
这别开生面的斗蛋比赛,活跃了课堂气氛,让人忘不了那欢声笑语。
孝顺,这个词在我们生活非常熟悉每天都听到看到感受到。提到它,我们总会不由自主的与老人长辈联系到一起。孝敬长辈,是我们的传统美德,是我们理所当然应尽的义务和品德。可在我们日常生活当中,你做到“孝”了么?知道孝又能给我们带来怎样的“顺”呢?
当然,如果社会上到处充斥这样的例子,那么我们的环境就太不容乐观暗无天日了。古代二十四孝故事很多,有王祥的卧病求鲤、汉文帝的亲尝汤药等。现在令我们感动的很多,20_感动*的临汾女孩孟佩杰12年照顾继母的感人故事,上大学也没放弃带上继母。这美好的孝道品德在市民中建立起很高的威信良好的形象,每周都有好心人去帮她照顾母亲,听说没毕业就有学校提前申请要她这样品德的学生去工作。是啊,谁不愿和善良的有孝心的人在一起,因为那份感觉是温暖的向上的,有孝心的人也许做不出轰轰烈烈的大事,但他会处处得到他人的关心支持“顺”的方向会也会属于向他!你信么?
孝是一种美德是一种善念,百善孝为先!古人说“人有善念,天必佑之”,就是老天爷都会保佑这样的人,这样的人做事能不顺么?
曾经听人说过,如果把人比喻成一颗大树,父母是我们的根,要想这颗树枝繁叶茂,必须要养育好根!说得多好!我们*有5000年传统文化,我们常读的《弟子规》也把“首孝悌”作为第一条,这是指导我们的言行的宝典和根本啊!孝顺孝顺有“孝”方可“顺”,我们要做一个受人欢迎的有品德的人,我们都希望人与人之间生活在一个温暖的有人情味的环境里。那么做一个孝顺的人,这是我们的根本,是必须的!
人们都说:“母爱如河,父爱如大山。”在我们的周围有许多让我们感恩的事情,比如给爸爸端上一杯热茶,帮妈妈做些家务等等。虽然这些事看起来都是一些小事,可包含了深刻的含义。作为子女,我们都应该有一颗感恩的心。
爸爸对我的爱是严厉的,这些年来,他一直在鼓励我,总是说“闺女,你要相信你自己,你一定能行!”每当我遇到困难时候,父亲的声音总会出现在我的耳边,这就话已经深深的埋藏在我的心底,挥之不去。相反地,当我做错事情,或者考得不好的时候,爸爸总会严厉的教育我,但是并不打击我。因为的我的爸爸在外地工作,非常的辛苦,也很忙,即使这样,他还是每到周末就会打电话来关心我的学习情况,问问我的成绩。也会问我一些学习上有什么困难的地方。告诉我对不懂的问题要多请教老师和同学,在生活中也要和同学们和睦相处,在家里多帮帮妈妈。虽然我没有当爸爸的面对他说过:“谢谢你”,其实藏在心里的话比说出来更深刻,更加激励着我。
如果有一天,有机会我一定要大声的对着爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,你们累了这么多年了,女儿长大了,该让我好好孝顺你们了”。
今天下午,老师组织我们巨人作文班的学生玩了一个叫做“对抗”的游戏。当我听到老师说这个名字的时候,同学们立刻开始上课说话:“为什么?你打算怎么对付老师?谁敢这样!”老师很快说出了游戏规则:“‘面对工作’就是老师说一个动作,学生马上做出相反的动作,犯了错就要被罚下。”
学生们用期待的目光盯着老师。只听老师吩咐:“举起左手!”学生们唰了一下,都举起了右手。然后老师说:“同学们都坐好了。”大部分同学都站了起来,但也有小部分同学没反应过来,被罚下场。老师看到我们班大多数同学都很聪明,就说:“我要搞点更难的!左手摸右耳,右手摸左大腿。”这时,很多同学开始手忙脚乱,犯错误的同学笑着走了。这时,老师笑着说:“大家都开心。请笑。”教室里的笑声立刻停止了,有的同学开始皱眉,有的表情痛苦,有的甚至泪流满面。这时,老师突然大声说:“你这么伤心,哭出声来就好了。”出乎意料的是,学生们反应很快,教室里顿时哄堂大笑。有的笑了,有的哈哈大笑,有的笑得前仰后合。教室里笑声此起彼伏。当然有几个没做对的同学被淘汰了。然后,老师让我们做的事情越来越难,出错的学生也越来越多。我们别无选择,只能勉强接受——的“惩罚”。最后只剩下六个人了,包括我。哦,太神奇了!老师然后设了几个陷阱,没能把我们压倒。最后老师宣布:“今天这六个同学赢了比赛!”教室里突然响起了掌声,我们六个同学都很开心。
今天这个游戏让我收获很大:一个小小的游戏,不仅能让人心情愉悦,交到朋友,还能锻炼我们的反应能力和适应能力。我非常喜欢这个游戏,因为它太有趣了。
生活中有些人总是爱从“客观”上找一些“充足”的理由为自己的缺点错误或失误开脱,以求一时的心理*衡。这样,似乎是郁闷的心情痛快了许多,于是,缺点错误或失误好像也逐渐淡化。这种现象我们可称之为“自我原谅”
常言说:“千里之堤溃于蚁穴。”你看长堤那么坚固,一个蚁穴是多么微不足道,但是这一处一处的蚁穴连接起来,就足以产生毁堤决口的巨大破坏力量。上课为什么迟到?咳,起晚啦。反正不是无缘无故。再说,谁能保证不迟到。原谅了自己,于是心安理得。殊不知长此下去,时间观念会淡漠,组织纪律会松懈,势必影响学习和生活的其他的方面,造成不良后果,再如考试受挫,先是心灰意懒,转而变找出许多理由:题太难,量太大。于是又心安理得的原谅了自己,就是不肯从自身上去挖根源,找差距。终于形成了----立志----努力----松懈----自我原谅----再立志的恶性循环,周而复始,不能自拔。像这样的例子在我们生活中还少吗?一次又一次的原谅自己,久而久之,就会产生千里长堤溃于蚁穴的悲剧。广言之,如果我们每个人都这样的自我迁就,自我原谅,自我妥协,那党风、民风、国风又会是什么样子?四化建设又将如何进行?富强腾飞的*又在哪里呢?
让我们还是学学鲁迅先生吧,时时处处严于解剖自己。
“哈哈哈”,一声声欢乐的笑声从我们学而优作文班里传出,咦?同学们在干什么呢?既然你想知道,那我就来告诉你吧!我们在做游戏呢。
游戏开始前,老师宣布了规则:我们十人被分成两组,参赛者先用手指着鼻尖,当老师说出“眼睛鼻子嘴巴头发”的任何一个部位时,如果所指的地方都和老师说的相同就失败,失败的同学是有惩罚的,就得学一种动物的叫声,然后请同组的同学代替他继续参加比赛。
游戏开始了,教室里热闹极了,同学们有的议论纷纷,有的哈哈大笑,有的忍俊不禁,我则是在一旁看“好戏”。
上了“战场”的同学们紧张极了,生怕自己指错了。有趣的是,到了最后,“战场”上只剩下三位“女战将”,只见老师加快了游戏的速度,她们也能沉稳应对,“毫发无损”。几位男同学想来挑战她们,他们代替老师下达口令,可也都拜下风来,她们真厉害。
最后,因为一直是僵局,我们组略赢了点,所以我们组赢了。当老师宣布我们组赢的时候,我们开心极了,有的同学还在欢呼。
这一节作文活动课,上得真开心啊!
人家都说:“小孩子嘛,有哪一个不怕大人。”我也不例外。我总是自我安慰:“连大人也会怕大人发怒啊,就好像电视里的奴才一样,主子一发怒还不是全招了吗,何况是一个小屁孩呢?”
在我小的时候就更不用说了,大人一发怒全身就哆嗦起来,我上三年级时就被吓过一次,当时那一天都在想哪位老师的愤怒的目光。但现在想起来觉得当时好可笑,但又很严肃。
记得那是一个冬天,学校规定全校每个班轮流值周——扫操场。到我们班值周时纸屑成片,可学校规定了要在早操前把地扫干净,班主任一直催促着我们:“快点,快点扫,一定要在早操前扫干净。”又来一句,“谁不快点扫,我就重罚他。”可我根本没听进去,慢悠悠地拿着扫帚左甩一下,右甩一下。
突然,背后传来一声“狮吼”:“封同学,你怎么扫地的,别人都扫完了……。”我被吓了一跳,不敢朝她看。两手用了握住扫帚,心里非常紧张又害怕。这时背后传来了轻快的脚步声,我想这下完蛋了,又想到反正也是受罚,不如老师一走就不扫了。想着想着,一双有力的大手放在了我的肩上,我傲慢地转过头,一双炯炯有神的眼睛盯着我,然后马上变愤怒,骂道:“你是不是觉得你那样很好玩啊,别以为你不认真扫地是一种光荣,这是一种可耻、可悲的行为,你知道吗……”我傲慢的态度一下蔫了。最后她深叹一口气说:“你连活都爱干不爱干,还有什么用。”在她骂我时我一直在哆嗦,十分害怕。
本来态度傲慢的我一下像泄了气的皮球,一听到这句话更是难过得哽咽起来,眼泪都在眼眶里打转。这时才意识到自己的错误有多严重。我再也无心扫地,整个人像丢了魂似的,上课时老师说什么也听不进去。
放学后,我没和小伙伴结伴回家,而是独自一人走在回家的路上,反思着自己的行为十分后悔,多么希望老师原谅我,我已经知错了。
第二天,我早早的就来到了学校,认真地扫着地,只要我走过的地方一尘不染。我没注意老师在看我——因为我的注意力都在扫描着地面的垃圾。扫完地,回到教室。坐到座位上,心里美滋滋的。正要拿书出来读时,发现课桌里竟有一张小纸条,上面写着:封同学昨天是老师严厉了,老师不该对你这么凶,你的改正老师都是看得到的,你能知错就改就是好孩子,奖你一个糖吃,但不许上课吃哦!
我一看桌子里,果然有一个棒棒糖。我兴高采烈地和同学炫耀:“老师说我是好孩子,还给了我一个糖……”但时我觉得自己是最幸福的小孩。
在我们身边有很多这样的故事,如果他知错就改,你就原谅他吧,这是你对他最大的鼓励与支持。
今天作文课上,老师神神秘秘地从袋子里面拿出东西握在手中,面带微笑地说:“猜猜我手上拿着什么?”有个同学脱口而出说小珠,老师愣了一下说:“你怎么知道?那还有呢?”那个同学又说还有乒乓球,老师彻底愣住了,又说:“你怎么知道的?”原来这节课我们要玩的是传球游戏。
游戏规则是这样的:两位同学一子排开,用一双筷子依次将小球传到终点。
当我们准备就绪后,游戏就开始了,我拿筷子在乒乓球身上用力一夹,乒乓球轻而易举到了目的地,白色小球也乖乖地到达了终点,接着就剩红色的小珠子了。可是红色的小珠子左躲右闪,就是不肯乖乖的合作。我使出了九牛二虎之力,用力一夹,小珠子就扑向了地板的怀抱。我回过神来,才发现红色小珠子不见了,因为小珠子与棕色地板融为一体了,我睁大眼睛终于找到它了。我生气地用筷子夹它,可是它跑得比谁都快,怎么也夹不到,我想心急吃不了热豆腐,告诉自己,我一定行。于是我深深地吸了一口气,瞄准小珠子,这一次顺利地夹到了小珠子,这才让我松了一口气。
这次的活动课让我知道了,做任何事都不能心急,要脚踏实地的,才能把事做好。
一次下课,我和几个好朋友去操场玩。我抬头望天,看见白云朵朵,有的像小狗、有的像小猪、有的像小猫、还有的像小羊,好一个美丽的云彩啊。大家高兴地看着天空,我灵机一动说:“咱们来玩猜云游戏吧!”她们异口同声地说:“好!好!”
游戏规则:两个人一组,一个人依照天上的云比划出动作,另一个人来猜,哪一组猜得多,有奖,猜得少的一组,要接受惩罚,绕操场跑五圈。
我们六个人分成三组,开始比赛。我和我最好的朋友是一组,她比划,我猜。开始的几个都很顺利,她刚摆出动作,我就猜出来了。眼看时间就要到了,她突然摆出一个奇怪的动作。只见她踮起脚尖,双手向后画出一个圆,然后,笑了笑。我猜是圆形。她摇摇头:“不对,不对。”“是笑脸!”她点点头:“对对对!”我开心地跳了起来,她也跳了起来。
游戏结束了,我这组猜对20个,小丽那组猜对15个,小红和队友只猜对5个。我们瞪大了眼睛说:“罚小红那组跑5圈。”她俩才跑了两圈,就累得满头大汗。
这个游戏真好玩、真开心呀!
这周六的下午,在这节语文课上,老师由“残酷的选择”一题引导我们玩了一个残忍的游戏。
游戏是这样的:在一张纸上写出我和我最亲近的四位亲人的名字,然后依次划掉一位亲人的名字,划掉就代表“死亡”,直到仅剩只有一人生存。
我拿出老师发的这张白纸,在上面先写下我的名字,然后是爸爸、妈妈、姨奶和奶奶的名字。就这样,游戏开始了。崔老师让我们开始选择删除的第一位亲人,我好好不犹豫的选择了我自己。因为她们都是我最亲的人,划去谁我都不忍。
要删除第二个人了,我心中在想,到底要将谁删去呢?姨奶?这时我的脑海里浮现出了小时候姨奶带我玩开心的画面,我实在是下不去手,但是老师那夺命似的声音传来了,5、4、3、2……1,我只好忍痛将姨奶的名字划去。
第三个人,我的心开始流泪,左思右想,我划掉了奶奶的名字,虽然不忍心,但这就是游戏规则,我们只能尊守,也必须尊守,没有办法。她那慈祥的面孔我永远都不会忘记。
现在纸上只剩下爸爸和妈妈的名字,我想停止这个游戏,但是耳边又响起了老师那催命的声音,我不想再继续,也无法再继续,因为她们是给我生命的两个人。
就在我左右为难的时候,听到了救命般的下课铃声,全班同学都长出一口气,我看到有些同学满眼都是晶莹的泪珠……
通过这个游戏,我明白了,时光太快,趁我们身边的亲人还在,身体还健康的时候,一定要好好珍惜这美好的时光,替他们多做一些力所能及的事情。因为这些都是我们成长道路上最美好的、甜蜜的回忆。
莎士比亚说:“上天生下我们,就是要我们当火炬,不是要照亮自己而是要普照众人。”奉献是石,敲击星星之火,点燃暗灭的灯;奉献是灯,闪烁荧荧微光,照亮了前方的路;奉献是路,引领我们前行,迎向前方的光明灿烂,找到生活的定位和价值。我想成为乐于奉献的人,在这广袤的天地间,如一星子兀自折射出黑夜里最璀璨温馨的光彩。
掌起奉献的舵,我的生命之舟,因它而找到定位。徐超斌医生,从小住在农村,后来考上的医学院,因而离乡背井来到完全陌生的城市读书。在攻读医学院的那几年,他最惦念的仍是他的家,他的家乡。毕业后,他毅然决然地放弃大医院的高薪,回到家乡服务。或许是一颗归根落叶之心,他一待就是好几十年。他为偏乡的居民服务,因为他知道家乡的医疗资源极为贫乏,于是他竭尽自己所能,尽力为人们多服务一些。多么伟大的爱呀!使他能放弃一切,投入自己所喜爱的这片土地,以及居住于土地上的人们,并为他们奉献自己,作一盏燃烧自己的蜡烛。他不仅照亮了民众的心,带给他们温暖;更点燃我心中一盏明灯,使我懂得付出和奉献。
奉献自己,能提升生命的价值,并让社会更趋祥和与美好。泰戈尔曾云:“爱让人类亲吻着无限。”奉献的出发点正源自于,爱它让我们的心保持炙热与热情,并乐于付出一己之力,营造一个盈满动人温情的社会。爱如一把火炬,燃起温热明亮的烈焰,在黑暗中照耀出一片光明;似冬日的暖阳,暖暖霍霍的晒着隆冬的大地,在寒冷刺骨之际以灿烂的温度增添幸福;像丝绒般的薄雾,默默地萦回缭绕于你我之间,带来几分甘甜清新的滋润。爱的力量是强大的,奉献出一分自己,虽然看似微不足道,却能让社会因此多一些改变,多一点美好。我想成为一个乐于奉献的人,伸出关怀的双手,修筑一座座爱的桥;付出热忱的心灵,倾听一处处不同的声音。
我愿奉献些许物质的资助,虽然无法太多,却代表着我脑海中,一个坚定不移的信念。寒冬夜里,踏出补习班的门,一路脚步蹒跚的走回家。路上,我照例到便利商店买我的晚餐,结帐时心血来潮,将找回的零钱投入一旁的捐款箱,只闻得零钱叮咚乍响,那似乎是这份爱心在心灵深处响起的乐音,清脆悦耳。每一枚硬币,虽然极微小,却能为其它生活困苦的人们尽一分心力;每一次改变,虽然看似轻微,却是一种改变社会的动力。夜里的风依旧凛冽,我的心却因为这份关怀而升起阵阵暖意与喜悦之情。就是这一次的改变,使我明了了奉献的意义和实践之重要,生命因此找到了定位。我相信我自己做得到,知道该如何实现奉献付出的价值了。
当阒寂的夜降临,我愿当颗缎墨色天幕的星斗,兀自折射闪耀,为他人带来希望;当严冬之际,我愿化作一道金黄阳光,柔和的足迹在人间糁落传递爱的温度;当漆黑笼罩时,我愿化为一盏烛火,燃烧身躯,发出光明与暖意。我想成为乐于奉献的人,因为徐超斌医生回馈乡梓的爱,那感动彷佛瞬间擦出的火花,点燃我心中那根烛芯,永远不会熄灭。
教室为什么这么安静?原来周老师让我们玩一个游戏叫《眼睛亮亮的小哨兵》。
第一轮:我看到小哨兵慢慢走进教室,爬下一会儿,站起来一会儿,眼睛看着学生。领导换了动作,学生也换了。过了一会儿,认真细心的小哨兵输了,但领导只给了他三个字“哈哈哈”。
第二回合:小哨兵走进教室,在走廊里盯着它。领导拉开衣服拉链,我们也拉开了。小哨兵快步走到讲台上继续观察。领导见小哨兵没注意到,就更加“放肆”了,把衣服当玩具,上上下下。不,这个动作太明显了,小哨兵发现了。小哨兵赢了!
第三回合:没想到周老师让我当组长。我怕没机会做动作,就放了一只小兔子。小哨兵轻轻地走进教室,密切注视着我们的一举一动。小哨兵朝我走来,我不敢动,只能等待机会。机会来了,小哨兵转身背对着我。我抓住机会改变动作,同学们也纷纷改变动作。过了一会儿,小哨兵没发现我。当然,我赢了。……
“哈哈哈哈哈哈!”课堂以笑声结束。
羚羊在奔跑,为了不被狮子吃掉,狮子在奔跑,是为了吃掉那个跑得最慢的羚羊。物竞天择,适者生存,奔跑的意义,是为了迎接充满期待的未来,你不奔跑,幸运之神怎么垂青于你?
奔跑,也是我每天必须做的一件事吧。距离体育中考没有多长时间了,而我能做到的,就是奔跑,每天认真地奔跑。其实,奔跑很累很累,有时候我们累的不行,班主任都会心疼地跟我们讲,累了就停下来歇下吧。记得测试的时候吧,真的好累,也努力想在800米的最后关头沖起来,可是腿和心却不在一条线上。奔跑,是很难却又一种很有意义的事,其实,坚持了,都会有结果。慢慢地,我跑步也不再那么喘了,腿也不会日复一日地酸痛,其中的苦只有我知道,其中的乐也只有我能体会。奔跑,很难,但我会坚持。
奔跑,是一种面向生活的态度。人生困难重重,你要奔跑,人生那么长,那么多的美丽的事和物,还没有看够,我又怎能停住我的脚步?为了看到更远,更美好的地方,我选择奔跑。
人人都在奔跑的路上,起点也许不同,终点却总是一样的。跑道那么多的弯道,往往是奔跑超越的最好时机。你在奔跑,我也在奔跑,谁都不想做最后那个被吃掉的羚羊,谁都想做那个吃掉羚羊的狮子。生活是一场赛跑,谁跑得慢,谁便是输家。
奔跑的路上,有荆棘,也有花朵,但我只想看到,终点的我,流着泪和汗,无比兴奋和自豪,那时的花为我而盛开……
以游戏为话题的作文10篇(扩展7)
——以关爱为话题的作文10篇
为了响应“点燃红色激情,共赴晨曦之梦”的主题,践行“美丽*”的方针,让学生能在干净明亮的环境上课玩耍,早晨,天才刚蒙蒙亮,红土情缘社会实践队队员就拿起扫把、垃圾铲、环保桶等工具组织学生在教室、校园搞清洁。
连续几天的阴雨天气,降水把树叶和一些杂物冲到了下水道口,造成校园积水。队员们不怕脏,不怕臭,纷纷拿起扫把和垃圾铲清理垃圾,由于堆积的树叶和垃圾袋比较多,任务比较重,有的队员直接用手清理,他们不顾被雨淋湿,不顾鞋子进水,旨在教育学生要爱护环境。在教室搞清洁的队员一边扫地,一边教育刚来的学生,希望他们能够懂得环保的重要性,不要随便乱丢垃圾,时刻注意保持干净卫生,学生也似乎懂得老师的用心,也加入了清洁的行列,共同挥洒汗水,有的'负责擦黑板,有的负责倒垃圾,也有的负责摆整齐桌子椅子。
很快在学生和老师们的共同努力下,校园教室重新回到干净明亮。通过这次大清洁,队员们用实际行动诠释了环境的重要性,培养了孩子们注重环保、爱护环境的意识,也增进了学生与老师的感情,接下来红土情缘社会实践队还将开展主题活动和利用课堂教育,渗透校园环保意识来启发学生,传播正能量。
今天,是星期天。天阴沉沉的,不一会儿就下起了小雨。淅淅沥沥的小雨不停地下着。我惬意的倚在沙发上,津津有味的看着《洁白的茉莉花》这篇文章,深受感动。
文章的主要内容是这样的:我一个人住传染病房很无聊。直到有一天,来了一个小病友,她叫柳溪,今年刚满十三岁。她是那样单纯,那样可爱,那样善良。虽然柳溪住在医院,但这并不能阻止她对学习的渴望。她的数学成绩在班里是拔尖的,就是作文水*不好。所以,她在没来医院之前就和一位名叫杨扬的小女孩约好:杨扬每天都会把她精心培育的茉莉花端来,而柳溪就会按照茉莉花的生长过程和特点来写每篇观察日记,从而提高写作水*。但是,天有不测风云。就这样一个单纯,可爱,善良,积极进取的女孩却因病魔缠身离开了这个世界。
读完这篇文章,我的心里既有对柳溪离去的惋惜,也有对这真挚友谊的的赞叹。此刻的我,觉得很惭愧,柳溪虽然得了严重的传染病,但她还一心想着学习,天天在努力。而我呢?每天轻松自在,学习成绩摇摆不定,英语是我的弱项,我心里很清楚,可是从没好好努力过。我真应该向柳溪学习,学习她那热爱生命,愿意为自己定下的目标而努力奋斗的精神。虽然柳溪最终离开了人世,但是她的精神却会激励我奋发向上!
从这篇文章里,我不但体会了柳溪热爱生命的精神,还体会到了杨扬乐于助人的精神。杨扬之所以能成为柳溪的朋友仅仅是因为她们俩一次偶然的相遇。也是这次相遇,激起了柳溪兴致勃勃的学习兴趣;也激起了杨扬为了柳溪的作文水*提高,坚持不懈去送花的毅力。
这篇文章让我明白:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。让我们珍惜时间,热爱生命,从今天做起,从现在做起!好好学习,天天向上,让我们生活变得五彩缤纷,充满乐趣。
年轻的时候,健康从来不是自己考虑的问题,也没有想过是不是需要减肥,即使是运动,也是因为自己喜欢,以健康为话题写作文。
总是不定时吃饭,经常暴饮暴食,喝酒没有节制,因为从来不需要考虑后果。
父亲总是对我说,不要这样,当你以后老的时候,你就会后悔的。这些,都是耳边风而 已。
现在,还没有老,但是已经开始体会到,任何事情,总是会有后果的。 前一段时间,到欧洲出差,一走一个月,每天的睡眠时间不超过五小时,还有很多次的通宵。于是在回来的飞机上,倒头大睡。十多个小时的飞行时间里,一口水也没有喝。回到家,又是十多个小时,睡得昏天黑地,不吃不喝。等到逼着自己起床,走出门口的时候,发现自己已经虚弱到没有办法控制自己了。
就这样,大病了一场。几个月过去了,疲劳感都没有彻底的消失。 忽然明白,人的意志再怎样的坚强,也不能和自己的身体过不去。而如果没有了健康,又能够做什么呢? 记者是一份对体力要求很高的工作,超负荷的工作量,不定时的生活,不断变化的生活环境,如果没有足够的体力和心理承受能力的话,就不能够胜任。 我的身边就有太多的例子,一些同事就因为需要经常出差,而没有办法在这一行继续工作下去,还有的同事,特别是那些摄影师,因为长期要提着一部几十磅重的摄影机,很多人的颈椎和腰部或多或少有一些劳损,即使是记者,因为需要帮忙提三脚架和其它的设备,经常也会造成腰部或者手臂的伤痛。有的同事,就很遗憾地离开了电视这个行业。
记者这份职业同样要求旺盛的精力。很多时候,虽然已经连续工作超过了十个小时,或者是一个通宵,但是还是要求记者要保持自己的思维能力和判断能力。特别是在采访突发事件新闻的时候,没有固定的采访模式,需要的是等待和发现,然后去追踪,自己不能够有一丝的松懈,因为往往在自己的一刻松懈当中,新闻线索就被遗漏了。
和很多人比较,我是一个精力非常旺盛的人。我想一方面是自己喜欢这份工作,有了动力,另外一方面,也是天赋的本钱。只是,随着年龄的增长,天赋的本钱正在慢慢流失。
以前,熬通宵是轻而易举的事情,很快就能够恢复,但是现在,一个通宵下来,可能需要几个星期才能够恢复。以前,别人只要告诉我一次事件地点内容,我就会记得这些事情,但是现在,常常是别人打电话过来问我,这件事情会怎样处理,我才会想起来,还有这样一件事情。为了防止出错,我现在习惯把事情记在本子上面,而过去,我曾经引以为豪的是,我不需要笔,因为所有的事情一清二楚在我的脑子里面。
离开大学之后,我就已经不做任何的体育运动,只是偶尔在夏天的时候游游泳。还好我的职业,不是坐在办公室里面,而是在外面不停地跑来跑去,还要拿很多的东西,或多或少也算是运动。 只是有的时候,虽然辛苦,但是结果却是我意想不到的。
有一次去俄罗斯和那些从前苏联独立出来的国家采访,两个星期下来,我和摄影师胖了一圈。我们两个都觉得非常的奇怪,因为我们每天的工作时间几乎是二十个小时,想来想去,觉得肯定是因为我们几乎每天吃方便面,喝可口可乐,因为一些国家的水被核辐射污染了。
看来,光靠工作并不能够让自己保持一个健康的身体状态。最近,我终于下定决心去锻炼身体了。
我是一个没有耐心的人,我的父亲觉得,这次我的决心肯定和以前的一样,最多持续一个月而已。我自己也这样认为,因为对于那些我觉得不是非要去做的事情,我从来都是虎头蛇尾的。
王老师说了今天玩一个游戏,还把桌子向两侧推了推,中间留了很大的过道,这是要干什么?
第一轮,老师在两组中每组选五名同学在过道站成了两纵队。老师同时向两队的排头传同一句话:大肚子的大兔子和大兔子的大肚子上街买了一顶大帽子。每队依次向后一个人传,在过程中不能让第三个人听见。于是,游戏就这样进行着……最后一个人把听到的句子写到黑板上。第一组写得是:大大兔子x4。第二组写得是:大肚子的大裤子。哈哈,真是“甘拜下风”啊!当时逗得我们哄堂大笑。
第二轮怎么样呢?也好不到哪去!不信,往下看,可别笑掉大牙哦!
第二轮该我上场了,心情无比激动,终于轮到我大展身手啦!原句是:刘奶奶和牛奶奶上柳奶奶家买牛奶,15个字,我给传成了:刘奶奶和游奶奶上牛下面取牛奶。哈哈哈……我自己都乐坏了!我后面传成了:牛奶奶上柳奶奶下面取牛奶。天啊!我的妈啊!太逗啦!你知道最后被他们传成什么句子了吗?——“牛奶的”,天啊!15个字最后只传成了3个字。
游戏就这样在一片嬉笑中结束啦!通过这个小游戏我也明白了一个道理:细心很重要,倾听更重要,小问题是会出大错的!
都说“人生如戏,戏如人生”。人生,就像一场游戏。
刚来到这个世界的小孩,是脆弱的`,无知的,刚涉足人生这场游戏,他不懂得什么是惊险刺激;不懂得失败的滋味;不懂得成功的喜悦,他只是吃着,玩着,享受着游戏刚开始的特别待遇。
然而一切惊险刺激,成功,失败都会随着时间的流逝向他袭来,因为他长大了,他不再是个无知的小孩,等待他的是来自家庭、社会的责任以及来自自身的压力。正值花季的我们,不正是这个阶段的主角吗?我们学习着,梦想成为老师、家长眼中的好孩子。我们快快乐乐地兜了一圈又一圈,停下来想一想,才发现自己扮演着什么角色都不清楚,于是开始害怕,害怕输掉这场游戏,因为我们很清楚,这不只是一场游戏,到头来输掉的可能是整个人生。
既然开始了这场游戏,就应该坚强地走下去,快乐地走下去。我们对“游戏创始人”负责,就是对社会负责;对“游戏启动者”负责,就是对家庭负责;对“游戏执行者”负责,就是对自己负责;对游戏本身负责,就是对自己的人生负责。花季,正是游戏的高潮部分,它充满了惊险,亦充满惊喜,我们只有勇往直前,不断挑战自我,从而在感受游戏精彩的同时收获成长、收获成熟。
游戏还在继续,因为人生还在继续。现在所经历的,仅仅是那波澜壮阔的大海里的一朵小浪花,我们所要面对的,绝对不止这些,征服远方那片海域才是我们的梦想。但征服必定拿出自己的勇气和胆量,正如高尔基所说的“让暴风雨来得更猛烈些吧!”那样,带着无悔与满满的能量继续出发,告诉自己,这场游戏,我必胜!
人生如戏,戏如人生。态度很重要。
体育课开始了。做完一些运动后,好事就让我们解散。我们的一些人,便冲到小操场,开始玩“老鹰抓小鸡”的游戏。
我们玩的老鹰抓小鸡是“后退板”。由两个人当老鹰。其余的人就当小鸡。小鸡们有三次蹲的机会。所谓蹲,也就是只要你是“小鸡”,蹲下了,“老鹰”也就不能抓你了。但是你也不能走动,得要有同伴“解救”你才行。解救吗,就是用身体的个个部位去碰一下蹲的人。老鹰假如抓到三只“小鸡”,便可“生小鹰”,“小鹰”“吃”了三只小鸡后,可以变成“大鹰”来抓小鸡。而只要有三只“鹰”,就可以拍屁股,拍五下后“老鹰”就得要推出游戏。
游戏分配完之后,我长叹一声。又有我去做老鹰,我都做惯了!不过我既然是“老鹰”,就得要把这个角色进行到底!抓谁呢?我把目光一下子瞄准了甲同学,他正背着我走向座位。我立刻窜过去,他一回头看见了我,愣了一下,赶忙脚底抹油——溜了。但我那时等闲之辈,就紧追不舍。他再跑的时候,发现我和他的距离越来越近了,连忙蹲下,躲过了我的追击。
甲同学既然蹲下来了,就不会再有什么动作了,我把目光转向了乙。不过他跑的似乎比我快一点,就邀我的“战友”一起追击,。正被我们追击的乙同学由于过于频繁回头来看我们,没有注意到被丙解救的甲同学正背对着他,站在他前面,结果两人来了个亲切的“拥抱”,然后摔倒在地。其后果可想而知。
只剩甲乙了。包抄不行,我就藏在一个地方,看见甲同学走进“鹰巢”后就铺上去抓住了他。而乙同学,被我俩包抄逼入死角后,无奈的蹲下了。
哈哈!老鹰这次大获全胜。这一节体育课好开心啊!
我的“吃鸡”技术可是我们班数一数二的,是我打了好几百把“落地成盒”换来的,我的段位最高还到过皇冠呢!每一次,我吃了一把“鸡”,都会把战绩发给我们班的那些爱打“吃鸡”的人。他们看到我的战绩之后,也纷纷晒出了自己的战绩,他们都想拉上我一起打呢!
除了游戏技术,我还晒过“吃鸡”里的皮肤,里面有很多都绝版了,除了那些充钱的“钞能力”玩家,应该没有人比我的皮肤多了!我有时还会把他们发到朋友圈,“鸡友们”也纷纷点了个赞,有人还想要那些绝版皮肤,我只能回一句:“你想多了!”
当在一局游戏里搜到好装备时,我也会截个屏,再跟队友说:我这儿有!然后再把它捡起来。
当一局游戏结束时,我还会把装备都丢到地上,然后拍个照,再发到朋友圈,再备注:“我可真是个欧皇!”甚至在一次游戏里,小翁和我“开黑”,他专门搜
将本文的Word文档下载到电脑
推荐度: