2023-02-21
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2022-12-24
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更新时间：2023-12-24 13:35:45 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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朋友们，你们玩过画鼻子的游戏吗？我们班今天就要玩这个游戏。
听，上课铃就叮铃铃地响了起来，这时老师笑眯眯地走进了教室，老师说：“同学们我们来玩画鼻子这个游戏好不好。”同学们大声地说：“好！”说着老师在黑板上画了一个头就是缺少了一个鼻子。
当老师说谁来的时候大家都争先恐后举起了手，老师叫到了我，我就兴高采烈地走了上去。老师帮我蒙上了红领巾，蒙完之后我转三圈，我转完了三圈，觉得不对劲就往前走，可是在我走得过程中我东碰碰西撞撞，终于我走到了黑板前，拿着老师递给我的粉笔，就听见同学们在喊“往左点、往右点、往上点”当时我的脑子一片混乱，不知该听谁的好，便提笔随便画了一个圈。顿时我耳边响起一阵高过一阵的欢笑声。当老师把红领巾拿下来的时候，我往黑板上一看，我的鼻子画到了眼睛旁边，像是在眼睛旁边点了一颗痣。我也忍不住笑了。
这时，下课铃响了，我们只好依依不舍地结束了今天的游戏。
“画鼻子”，顾名思义，是在脸上画出鼻子的游戏。
这不，今天下午，班主任叶老师就带着我们玩了这个有趣的游戏。
叶老师首先“大笔一挥”，一个少了鼻子的“大饼脸”登时跃然黑板之上——秃头、大耳、小眼睛，中间还没有瞳孔——真佩服叶老师的画技！果然，还没开始，便有人发笑了，老师也笑了：“现在哪位同学想上来体验下？”话音一落，全班同学面面相觑，不知道接下来老师要做什么，但是看得出大家都很兴奋，期待着某位“勇士”来为大家示范。叶老师一眼相中了刘羽凡同学，“好，刘羽凡来！”叶老师取出一块长长的毛巾，低下头，快速把毛巾折三折，使它更厚，不透光，再绕到刘羽凡脑后，盖住眼睛。
刘羽凡有些心虚地笑笑，不自然地摸索到讲台，抽了一根粉笔，再摸到了画着大脸的那块黑板，犹豫了几秒，似乎在好好估计该把鼻子画在哪。
此刻，前排的同学们不甘被挡住，悄悄离开座位，潜伏于叶老师脚边，聚精会神地观摩整个过程。后排同学就有些不高兴了，“哎呀，你们还有没有秩序？”王岳旖不服气，但别以为其他同学不出声就没有观看的欲望了，看！徐远毫不在意会把椅子弄脏，直接站在了椅子上，恰恰劈开了黑板前的“人墙”。
与此同时，台上的刘宇凡正缓慢地抬起手中粉笔，对准自己预估的方向，下定决心孤注一掷——咚！画笔落下。
我们全班深吸一口气看着他一气呵成，顿时爆发出一阵足以泣鬼神的哄堂大笑，原来他的鼻子长在了右脸上！
“哈哈哈！”
面对同学们并非恶意的爆笑，刘羽凡也坦然地笑起来，毕竟，心态最重要嘛！
今天，老师在课堂上让我们玩画鼻子游戏，大家十分高兴。
老师先宣布游戏规则：一、画鼻子的同学必须蒙上眼睛。二、走到黑板前转三圈才能画。三、下面同学不能提醒他画的是否正确。
游戏开始了，老师先画了一个笑脸，就是没有鼻子，然后老师把我们分男女两个大组。老师让张子韵当代表去画鼻子，老师先把她的眼睛蒙上，走到黑板前转了三圈，然后拿着粉笔开始画鼻子，她刚画完，大家哈哈大笑起来，原来她把鼻子画到脸外面去了。老师又让男生吴政昌去画鼻子，老师给他蒙上眼睛，他走到黑板面前转了三圈，右手拿起粉笔，左手在黑板上摸来摸去，认为位置对了就开始画了，这一画不当紧，大家快把大牙笑掉了，因为他把鼻子画在脸蛋上了。这时，同学们争先恐后的玩这个游戏
画鼻子游戏真好玩，下回我们还要玩。
今天课上，老师宣布我们要开展一个画鼻子的游戏。
老师先在黑板上画了一个三毛的形象，三毛头上有三根头发，脸上有嘴巴，有耳朵，有眼睛，就是没有鼻子。
游戏开始了，同学们排成一队，第一个上去的是小雨，老师帮他用红领巾蒙上眼睛，还递给他一支粉笔。他小心翼翼地向黑板走去，走到黑板前，他用手摸了一下，很自信地画下了鼻子，没想到鼻子画到了嘴巴下面，惹得大家哈哈大笑。接下来的同学们有的画到了脸上，有的画到眼睛上，甚至画到了脸的外面。
轮到我了，我一开始想：这么简单，谁都会啊。可是，老师蒙上了我的眼睛之后，我就感觉很难。我开始没用手摸，后来实在找不到位置，只能伸出手摸到了黑板，等我画好后，我觉得自己肯定画得很准，可是，大家都笑了起来，我摘下红领巾一看，竟然画到了外面。
这真是一次有趣的比赛。
今天上午，我们玩了画鼻子游戏。规则是：蒙上眼睛，然后转三圈。
游戏开始了，一位同学蒙上眼睛，转了三圈就开始画鼻子了。在我们的提示下，那位同学还是不知道画在哪？因为我们太吵了：_一会儿说前、一会儿说后、一会儿说左、一会儿说右、一会儿说上、一会儿说下……。_我想那位同学的耳朵应该都快要震聋了，而且他还差一点就要摔下了讲台。同学们看后哈哈大笑！但过了很久，他画出了鼻子，他一看，画错了地方，他也不好意思的笑了。
接下来是甘牧珩了，他也蒙上了眼睛转三圈，就算我们在怎么吵，他也能应付自如。他先向前，然后向左转，最后在兔子中间画了一个小小的鼻子，同学们鸦雀无声，甘牧珩以为画错了，他一看，原来画对了，同学们瞬间便鼓起了热烈的掌声。……
游戏结束了，我们只好恋恋不舍地离开了_画鼻子_的游戏环节，我多想再玩一次啊！
一天，上画画课的时候，老师在黑板上贴了一张图片说：“今天我们来画鼻子。”
同学们听了非常高兴，然后老师就说：“谁想第一个画鼻子。”下面的同学都举了手，最后老师选了小刚，因为小刚是表现最好的。小刚高兴地走上讲台，老师用红领巾蒙住了小刚的眼睛，又让他原地转了五圈。转完后，老师把笔给了小刚，小刚转向黑板，开始向黑板的方向走去。因为刚转了圈，小刚有些晕乎乎的，在老师的帮助下才走到了黑板前。他伸出手，左右摸摸，终于摸到了那张纸。准备开始画鼻子了，下面的同学一会说：“往左。”一会儿说：“往右。”还有的同学在捣乱，说：“往上，往下。”最后，小刚把鼻子画到了眼睛下面，下面的同学笑得眼泪都掉了下来，他摘下了红领巾看到自己把鼻子画歪了，也不好意思的笑了。
今天这节课真有趣呀！
在这个美丽的校园里，我玩过击鼓传花、打野鸭、贴膏药。但是，我最喜欢的却是画鼻子。
周五的课上，陈老师夹着课本走进了教室，她在黑板上画了两个猪脑袋。小猪有大大的耳朵、圆溜溜的眼睛、月牙儿般的嘴巴。美中不足的是，它缺了一只鼻子。老师说：“这节课就让我们给小猪添上鼻子吧！”
老师准备材料后，讲了游戏规则：拿一条围巾遮住同学的眼晴，原地转三圈，然后去黑板上画。同学们听完游戏规则后，争先恐后地举起手来。老师请了我，我走上了讲台。老师给我蒙上眼晴，让我原地转了三圈。转完后，老师往我手里塞了一只粉笔，让我到黑板上画。我走到黑板旁边，愣了一会儿。“上边！”“下，下边！”“左，左！”“哎呀，错了！”同学们又叫又喊，教室里像沸腾了一样。我随便画了一个鼻子。“哈哈哈！”全班一阵哄堂大笑。我扯下围巾一看，原来他把鼻子画到小猪的脸的外面去了。小猪好像在说：“我的鼻子，你要到哪里去呀？”
随后，老师又请了一些同学。他们有的把鼻子画到耳朵上了，有的把鼻子画到脸上了，还有的把鼻子画到嘴巴上了。我被逗得哈哈大笑。
“叮铃铃”下课铃响了。教室里回荡着我们的欢笑声。
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