2022-07-14
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2022-07-13
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更新时间:2024-01-21 08:25:48 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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初中写作教学方法
写作教学是初中语文老师最头痛的问题,它往往花去语文老师大量的时间和精力却收效甚微。因此,寻求比较科学的写作教学方法来指导学生写作,是一个亟待解决的问题。近几年来,笔者采用了分类教学的作文教学方法,取得了较好的效果。
第一类,优秀型。这类学生在班内往往只有几个。我对他们采用鼓励成功法和引进竞争法。我首先把自己写的日记和已发表过的文章给他们阅读,并指出只有用心去体会生活,才能发现生活中的真善美,写出有深意的作文,并要求他们一定要坚持勤写日记。然后我把他们写得好的作文或日记及时推荐给学校文学社发表,同时还在语文课上组织学生们来共同欣赏其写得精彩之处。这样,不但有力地激发了该生的写作兴趣,还使他对写作过程的成功之处有更深刻的认识,从而使他的写作水平得到提高。另外,我用的这种成功鼓励法并不集中在一个优秀生身上,这次鼓励了甲,下次则鼓励乙,再下次则鼓励丙……这样就把这些尖子引入了竞争之中,促使这些写作尖子的`水平不断提高。曾经有好几个学生升学后成了高一级学校文学社的主要负责人。二OXX年春季,我所教的初一的几个学生竞无师自通的写出了观点鲜明、论证有力的议论文来,叫我校的许多老师惊讶不已。这些正是我对优秀型学生采用了上面两种写作教学方法的结果。
第二类,优良型。这类学生在班内稍多一些,他们混杂在写作水平中间的学生里面,由于没有受到语文老师的重视而未露头角。每逢新学年初,我抓住学生们都喜欢在新老师面前表现自我的心理特点,要求全班同学都写日记、写作文给老师批改,因而很快就发现这类被埋没了的“千里马”。我用培养优秀生的同样方法来培养他们,同时要求他们勤写日记、认真写好每次作文,指导他们去涉猎课外读物,有意识地组织他们积极参加讲故事比赛、背诵诗歌比赛等,促进他们的阅读水平和写作水平得到同步提高。二OXX年春季,我校举行了作文比赛,要求每班选出三名代表参加,在初二年级二十一名选手中选前十名进行奖励,结果我派出的六名选手全部获奖,分别排在第二、三、四、六、七、十名的位置,在这些学生中,有二名是新培养出来的新秀。这一事实说明,语文老师发现被埋没了的“千里马”是何等重要。我认为对优良型学生的培养,关键是善于发现班内的写作人才,否则语文老师会像无知的“饲马者”那样,面对着有培养的人才而说没人才可培养。
第三类,中间型。这类学生占班内一半以上,他们怕写作文,一到作文时就往往拿作文书来移植。我曾用下水作文来引导学生写作,结果大多数人都依葫芦画瓢,不但照搬下水作文中的语言词汇和题材,还有许多句子出现语病。这与那些一、二类学生的作文相比,真有天壤之别,优秀生作文不但不模仿,而且句子流利、词汇丰富、语意连贯,还能写出真情实感。我反复琢磨制约这类中间型学生写作难以进步的原因,原来是这类学生平时很少涉猎课外读物,因而阅读能力低下,词汇积累少,视野狭窄。我曾在初二学生中多次开展讲故事比赛活动,结果有过半的学生不敢参加,这类学生阅读能力低下得真叫人不敢相信。针对这些问题,我一方面组织他们学写日记,一方面教导他们要主动去涉猎课外读物,并组织他们参加背诵诗歌比赛、查字典比赛、剪报比赛,平时的作文批改则尽量找出他们的优点并加以鼓励。经过一个学年的教学,这类学生的写作才稍有提高。我深深体会到;这类学生的写作教学的收效期实在大长,老师们往往辛苦了半年、一年,还收效甚微,非有二年、三年的连续工作不能根除这类学生怕写作文的心理,而山区中学不跟班教学的模式,又把这一大部分学生推进了写作教学被遗忘了的角落,这正是造成山区中学的学生写作水平特别低下的原因之一。
第四类,后进型。这类学生占班内学生的20%左右,是近几年来新出现的群体。他们阅读能力较低,积累的词语很少,大多懒惰、自卑,平时连背一首诗、写一篇日记也不肯做。对这类学生,我便主动地亲近关心他们,引导他们从背诵、默写一首诗开始,使他们慢慢地从懒惰与自卑中解脱出来,从而对学习写作渐渐有了一些欲望。我把他们的写作要求放到最低的起点上,教他们从每天学造句、写一篇日记或抄一首短诗开始,只要他们肯认真去做,有一点进步,我就肯定他们,表扬他们,使他们树立起写作的信心。经我的长期努力,也曾转化了不少这类型学生。在转化这种低下型学生的教学工作中,又影响了班内写作水平中间的大多类同学,他们会感到既被优秀生所压抑,又被后进生所追赶的压力,因而产生一定要写好作文的强烈愿望。
初中作文教学的任务是极其艰难的,它绝不能靠一种、二种“特效”方法来解决大部分同学怕写作文的问题,只有运用分类教学法,对学生们在写作中存在的问题作实事求是的分析,用发展的而不是静止的、主动的而不是被动的、全面的而不是片面的教学思想来指导写作教学,抓住各种类型中的主要问题,将因材施教、循序渐进、启发诱导的原则落到实处,苦干二年、三年,我们才能取得写作教学上的丰硕成果。
童年如同一个调色板,一下子包括了那么多色彩。
那个时候屋后还只是一条泥泞的小路,一到下雨天便会聚集几个大大的水坑,当然,这也成了我嬉闹的乐园。
村里基本没有和我同龄的孩子,我于是一个人乐此不疲地用纸折小船抛在水坑了,沉了再折,有时候还会恶作剧地捉几只小昆虫放在里面。往往是兴高采烈地疯了一个下午后衣服也全湿了。虽然挨了骂,但总是乐颠乐殿地往那跑。
童年是寂寞的,陪伴我的仅是老屋、昆虫与水坑。所以,童年的我总是很喜欢日落和黄昏。
没到那时,我经常搬个凳子坐到外面,看那太阳渐渐落下,看那天空渐渐黑暗,夕阳被我列为不能交谈的朋友。在那个许多孩子还沉浸在热闹与甜代言的童年中时,我却有了不符年龄的愁思与孤寂。就像,那个夕阳。
夜,来临了。
我最爱的是夏夜。坐在那茂盛的葡萄藤下,爷爷奶奶的扇子总是扇个不停,所以童年的我一直没有被蚊子所烦恼。不过,他们却不会像许多文章了写的一样给我讲故事,往往是我自己倚在椅子上静静地看着天空,却不知道有牛郎织女这么凄美的神话。
病魔纠缠了我整个童年,这注定了我不能当一个顽童。
因为身体因素,那个外面的世界好像独独不属于我。也因为这个原因是我比别人更早地认识了书也更早地走出了童年。认识我的人都说我能现在这么健康真是个奇迹,也正是因为童年的这个奇迹使现在的我敬畏生命。
童年,在人生的道路上留下了那艳丽的色彩,是时间绝对消磨不了的。
我的家是个美食家庭,我老爸、老妈和哥哥都是个美食家。
“草莓”妈妈
妈妈是出了名的草莓大王。每当爸爸去水果店买水果,妈妈都不忘提示爸爸买两斤草莓。有一次,我从水果店里买来草莓,洗好之后放到桌上,妈妈见了,跳上桌子,护住盘子,大口大口地吃了起来,连叶子也吃掉了,像个孩子似的。
“烧烤”老爸
说起老爸可真的不能比,老爸是烧烤超人,只要有人请他吃烧烤,就算在北极也会赶回来的。老爸要是看到肉串,不管是熟的还是夹生的,他都会扑上去狼吞虎咽地吃起来,吃完之后还要用糯米纸把油擦干净,一口把糯米纸吞下肚。
“牛奶”王子
哥哥是个牛奶王子,不管是豆奶,牛奶还是酸奶,只要是奶制品,他都要喝上一遍,如果一日三餐没有牛奶,他就饭也不吃了。有一次我用三个杯子分别装入豆奶,酸奶,牛奶,看看他会喝哪一个,结果他拿了一个大杯子,把三种牛奶合在一起,一口喝了下去,一个也不放过。
这就是我家的三个美食家。
生活就如同一口大锅,里面可以有酸的、甜的、辣的、苦的。生活中少不了这些“调味品,”每一种都会给生活带来不一样的滋味。
酸
不知为什么,每一次看见他人受到表扬时,自己心中总会有一阵酸楚。别人告诉我,这是因为我好胜心强造成的。只有我自己知道这是一种无法轻易原谅自我而产生的。
甜
记得初次得到这种感觉是站在领奖台上,领着属于自己劳动成果,心里的那种喜悦给我的感觉,那样浓,那样甜,如蜜一样,让人心甜无比。
辣
记不起什么时候喜欢上了热辣辣的感觉。每当心情郁闷之时,太阳总给我最真实的热,最真实的辣,它贯穿我的全身,给我一种冰无法到达的境界。
苦
谁会说人生中只有幸福与甜蜜,随手一拾便可以拾起那人生中的苦。苦瓜带来的苦只是短暂的,而人生中的苦却像是不可揭开的伤痕,一揭开便是让人无法回头的苦于伤。苦是人生中无法避开的阻碍。
我知道人生中,无可避免的是生活中的酸甜苦辣,每一个都是人生这口大锅的调味品。
人生活着是为了更好的活,生活中少不了这些不同的滋味!
七、20_年浙*省金华市中考满分作文
题目:幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感
动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸
福--其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的
每一个脚印里。
请以[这就是幸福_为题写一篇作文。
42、这就是幸福
幸福有时就在一瞬间,有时给人是一种快乐,是一种默契后的愉悦。
-题记
此乃吾与老爸[天地之作_也,即在10月中为妈妈举办的 party!
一、保密
一家人坐在饭桌前,妈妈一人迅速地吃饭
生活中的亮点在于发现,于是我提着照相机去寻找生活中的亮点。
小巷中
这是一个亮点出现的地方。“爸爸,为什么我们要去接奶奶?”一个幼稚的声音传入我的耳朵。“哦,奶奶是爸爸的妈妈,你说为什么要去接啊?”“我知道了,老师说过应该尊敬长辈。”“对,爸爸的儿子长大了?”爸爸兴奋地把儿子一把抱起转了两圈,我举起相机,拍下了第一张“社会新风尚”。
走出了小巷,到了市中心,那里人群熙熙攘攘,我绕上平台在那里坐下了。一位年轻的妈妈牵着蹦跳的儿子的手走过我的前面。突然,儿子挣脱开妈妈的手,()拣起了一张平卧在地上的广告纸,把它扔进了垃圾箱。儿子调头冲向了妈妈,妈妈兴奋地张开双臂抱住了儿子,带着灿烂的笑容。我举起照相机,拍下了第二张“社会新风尚”。
生活中的亮点不难发现,它们就存在于社会中,星星点点,照耀人心。
商店中
坐够了,我又一头钻进了商店。站在柜台前的服务员微笑着迎接你的到来,他们保持微笑向你介绍商品,用同样的微笑目送你远去。我站在那里好久,终于想起,用照相机拍下了一张“永恒的笑”。
回家路上
暮色渐浓,但太阳的余辉还洒在大地上。在途中,我拍下了一张又一张“永恒的笑”:有下班归来的父母满足的笑,有放学回来莘莘学子放松的笑,还有温馨的笑,开朗的笑……一张又一张生活中的笑脸,一个又一个生活的亮点。
那天,我发现了不少生活中的亮点,坐在窗前细细回味。其实,生活中的亮点无处不在,只要你善于发现,在一颦一笑中都会有亮点的闪光,它们带给你的不是刹那的闪烁,而是永久的记忆…
人影不停地晃动,声音此起彼伏。“快交周记本!”“喂,收英语练习册了!”我刚交了周记,又拿起英语练习册向科代表跑去了。回到方位,还没有坐下,数学科代表又吼起来了:“数学作业,数学作业!”一翻书包,糟糕,没做!急得我拉着冬瓜的手:“冬瓜,冬瓜,快,拉我一把……”冬瓜急得直摆手,指着本子让我看。我看清了,本子上写的是:重做,每个单词抄10遍!
总算把作业应付过去了,连忙拿出了《英语》,刚翻到单词要背,同桌的指头就戳了过来:“憨憨,你咋在复习英语?”“下午不是要考吗?”“下午是要考英语,上午呢?忘了上午了?”“喔。我想起来了……”放下《英语》书,拿起了语文……
半期了,各种考试像黄河泛滥一样汹涌而来,可贪玩的我们丝毫没有做好“抗洪”的准备,好在老师“通情达理”,给我们一节课“临时抱佛脚”,哎呦,我的老师,谢谢了!连忙拿起书,翻这,翻那……同学们好专心啊,要是天天如此多好!可惜呀……哎呀,这时了还说什么可惜呀,还是抓紧这点宝贵的时间吧……
考试还是来了,开头的两道题还好做,可后面的就难了,害得我抓耳挠腮,冥思苦想,唉,唉,题啊,题啊,我们干吗要像敌人一样呢?
钟声响了,唉,下一次吧!
下午第一节课,精神特别地不好。这不,老师才刚刚讲了几分钟,我的哈欠就来了,也不知道是怎么回事,昨晚明明是睡好了的嘛。
我不想睡觉,我不能睡觉,可是上下眼皮就像是强磁铁,一下子又吸得来紧紧地粘在一堆了。使劲睁开,一下子又粘拢了,脑袋就像秤砣直往下沉。要不得,在上课呢?我使劲摆了摆头,睁大了眼睛。一看同学们,一个个都“同是天下沦落人”!
怎么办,怎么办?记笔记吧,用记笔记来赶走瞌睡。于是,我翻开了本子,拿起了笔。可是,我脑袋依然昏昏沉沉的,听得迷迷糊糊的,我在本子上胡乱地划着,自己也不知道记了些什么……
唉,这鬼天气!
课外活动
天气太热,课外活动也格外单调。同学们三五个围在一起,躲在树阴下,谁都懒得动弹。突然,女生堆里传来了尖叫声,随即四散而逃。我拦住一个,问:“什么事?”“蛇……”她扔下一个字,跑了。
我一扭头,果然,一个男同学手里,正拿着一条活生生的蛇,那蛇的身体,正在不停地扭动着……哇,真是太可怕了。
我看见白老师在不远处,指着那个男生,对着白老师大声喊:“老师,你看——”
白老师跑过来了,但他很快站住了,只远远地指着那个男生喊:“扔了,快,危险!”我心里暗想,原来,堂堂男子汉白老师也怕蛇!
那个男生笑了,说:“白老师,假的。”顺手把蛇扔到了地上。见蛇半天没动弹,我们围了上去,果然!
随即,是一阵笑声。
我觉得,校园生活有点像柠檬草,酸,涩,也有点甜。
16、以人为线索
【特点】
以人为线索叙事,要注意不同时间、不同环境人物性格的统一,还要注意人物年龄特征、外貌、动作、地方和民族特征、生活习惯等方面的统一。否则,容易造成混乱。
17、以思想变化为线索
【特点】
这种写法,思想发展的主线要分明。思想变化的各个阶段贯要自然,对照要清楚。
18、以中心事件为线索
【特点】
主要事件记叙突出,次要事件交代清楚,主次搭配合理,叙述井然有序。这种写法,事件再复杂,也可繁而不乱。
19、写生法
【特点】
学习画画,要从写生、素描学起;学习书法要从描红临帖练起;学习状物也需从写生素描练起。我们作文时,如果能把看到的物品用文字描绘出来,读者看了文章,如见其物,我们的作文就有了坚实的基础。用写生法描写物品要注意描写的顺序,或由上到下,或由下到上,或从左到右,或从右到左,或先中间后两边,或先两边后中间,或先整体后部分,或先部分后整体。其次要注意细部的描绘,使读者留下深刻的印象。
20、转动法
【特点】
采用转动法描写物品要有一定的顺序,不能颠来倒去。其次要准确地运用方位词如正面、反面、下面、上面、左面、右面等等,在转换物品的方向时,要用方位词标明。此外要有详有略,能反映物品特点的一面要详细描述,其他作简略交代,切忌面面俱到,平均使用力量。
11、间接抒情法
【特点】
12、先叙后议法
【特点】
先叙后议是先叙事后议论,因此议论要起总结上文,点胆中心的作用。议论时,要对事件的主要内容,或事件的主要人物,或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的统一。议论的方法,可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论,也可以以第三者的身份进行议论。
14、夹叙夹议法
【特点】
15、以物为线索
【特点】
在叙事的过程中,让某一物品在事件的各个阶段重复出现,并通过各种手段加强它的形象。这种物件往往起过渡作用或象征和点明中心思想。
不管伤口有多深,妈妈的手会将它抚平;不管眼泪有多苦,妈妈的手会将它擦干;不管心有多冷,妈妈的手会将它捂热。
——题记
抚平深深的伤
天有不测风云,人有旦夕祸福。八岁那年,倒霉的我竟然被一条小狗咬了一口。来到医院,每针狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺,医生怎么安慰都无济于事,还颇有些火上浇油的味道。每到这时,妈妈都会用她那双温柔的手抚摩着我的头,说:“男子汉,就应该坚强!”这时,医院里就会安静多了。从那时起,我知道,妈妈的手能抚平深深的伤痛。
擦干苦苦的泪
人生不如意事常八九。在小学升初中考试中,一向成绩优秀的我,分数让老师、我和家人“唏嘘不已”。沮丧的我无脸见人,没有回家。在小街边,自称硬汉的我第一次哭得那么伤心。午夜十分,急得团团转的妈妈终于在树下找到了哭成泪人、锂昏昏欲睡的我。母亲为我擦去眼角的泪痕,把我领回家,拉着我的手,和我谈到天亮,我的眼睛终于干爽起来。那夜之后,我知道,妈妈的手能擦干枯涩的泪水。
温暖冷冷的心
历史总是惊人地相似。初三“二模”的成绩就像三年前一样让人心碎。望着那可怜的成绩单,我木然了。之后的几天,我的心像被扔进冰箱的冷冻室一样,我幼稚地作出决定:既然升学无望,那就辍学打工。妈妈听到我作出的“伟大”决定,断然举起她那双抚摩过我无数次的手,给了我一记响亮的耳光。打完我,妈妈就哭了,她的两行热泪唤醒了我,我冰冷的心也被母爱唤醒。我又把百倍的精力投入到学习之中。今天,身在考场,我知道,是妈妈的手温暖了我冰冷的心。
这本书讲的是16,外科医生格列佛随船航行南太平洋,不幸中途遇险。格列佛死里逃生,漂到海岸上。当他苏醒过来的时候,惊讶地发现自我已被细细的绳子捆住了,而周围都是比他小十二倍的“小人”。原先,他来到了小人国。之后,他又先后见了有二十米识了有二十米高的“大人”、能招唤鬼魂的“巫人”、丑陋自私的“耶胡”、聪明而高贵的“慧骃”……格列佛游记读后感
1699年5月4日,格列佛被请去当船上的医生,可不幸的是,他们遇到了风暴,所有船员,包括格列佛都设法逃脱。
格列佛划着小艇,可是没过多久,来了一阵狂风,把艇翻了过去,格列佛只好游到小岛上,可当走到小岛的时候,他已经有气无力了,便躺在岛上睡着了。
可当他醒来的时候,想动弹一下,可是,自我好像被什么东西弄住了一样,动弹不得。之后,格列佛才发现自我被绳子捆住了。
过了一会,奇迹发生了……几个不到六英寸书小矮人爬到了他的身上!
格列佛看到了,说:“喂!你们想干什么?”这一声,小矮人吓了一大跳,纷纷都从格列佛身上跳了下来,有的都摔断了腿。[由整理] 过了一会,格列佛感到一阵刺痛,原先,那些小矮人正用箭射自我呢!
格列佛安静了下来,随后,小矮人也停止了射箭,晚上,一个矮人的头领过来了,他给了格列佛一些东西吃,随后,他就进了小人国那里,在那里发生了许多趣味的事,他们那里最大的马和牛是4—5英寸,羊的高度为1。5英寸,那里的云雀跟一只普通的苍蝇那么大,鹅就是跟云雀一样大……
格列佛在小人国过了一段时间,就出发到其他地方,格列佛来到了大人国,他发现那里草都比他高好多,突然,他发现了一个巨人走了过来,后面还有很多。
他们是来收麦子的,当那巨人收割的时候,当快要割到自我的身旁时,就差那么一丁点,这时,格列佛大叫起来,这一声,巨人听见了,底下了头,在寻找格列佛,当巨人寻找到他的时候,格列佛很吃惊,可是,最终还是找到了,接下来,他的命运会怎样样呢?他还活着,他被带到了农夫家里,农夫一家人都很喜欢他……
小人国的人们他们不足6英尺,大人国他们有个子有一个教堂那么高,飞岛国的人们一只眼睛是凹下去的,还有一只是突出来的,在一飞岛国个地方,叫巴尼巴比的地方,那里的人们衣服都是破破烂烂的,慧马国的人们都是马,并且他们都会讲话,就像我们人们一样。
我介绍完了,我觉的这本书是一本趣味的书。
我的家可是我们楼里出了名的美食家庭!
“汽水”老爸
我们家一出去玩,爸爸就去买汽水,等他回来时,汽水就只剩一口了。每次出去都要在包里放上一瓶汽水,开瓶时还要闻一下再喝,好像舍不得似的。
“黄瓜”老妈
说起黄瓜,一定少不了老妈,什么生黄瓜呀,黄瓜鸡蛋呀,炝黄瓜呀,辣黄瓜她都爱吃。有一次我放学回家,推开门就看见老妈手里拿着一根长长的黄瓜,“嘎嘎”地吃着看着电视,边吃边赞不绝口。
“扇贝”王子
哈,我就是扇贝王子,我吃扇贝就像一只老虎吃到了野猪一样,弄得满嘴都是。每当我看见扇贝就两眼放光,什么清蒸扇贝,麻辣扇贝,红烧扇贝我都爱吃,吃完后还会再舔一舔盘子和扇贝的壳,爸妈看了都说:“别这样!”
我有一个温馨的家庭“动物园”。妈妈是“占山为王”的大老虎,爸爸是埋头苦干的大黄牛,而我则是一只调皮可爱的小猴子。
妈妈——大老虎
“占山为王”的妈妈特别凶,像一只大老虎。记得有一次我的语文没考好,好歹还打了95分,可妈妈一看便骂道:“这么简单的题你都不会?在学校是怎么学的?这顿饭就别吃了。”妈妈一开骂,就足足骂了我半个多小时,直到她发泄完为止。她发泄完了,家里的气氛却憋闷的快要爆炸了。
爸爸——老黄牛
爸爸是一头埋头苦干的老黄牛。他从不多说一句话,苦活儿、累活儿、脏活儿全是爸爸的,每次我一回到家总能看到爸爸把地拖的干干净净的。爸爸是一个闲不住的人,每当星期天休息在家,保准早上五点半就会拖上我一起去跑步、爬山,一向不太说话的爸爸,这时候就开始说东道西的唠叨个不停。
我——小猴子
我是一只调皮,不过还是有点可爱的小猴子。每次写作业的时候总忍不住动动这儿,扣扣那儿,甚至有的时候还会写着写着就睡着了。不过话又说回来了,我也有很多优点的,比如我性格温顺,不乱发脾气,爱画画,还会尽我所能的去帮助别人。我最大的优点是在爸爸妈妈生气时能让他们化干戈为玉帛,你们都猜不到吧?
这就是我的家庭“动物园”,一个温馨的港湾,如果有谁想看的话来就行了,绝对不用买门票的哦!
要想懂高考,你必须懂政治,懂政府意图。
高考是什么?对于学生来说是一场重要的、决定大学入口的考试,但对于国家来说,高考是一个引导上千万年轻人思想的窗口和机会。
高考是政治任务,是国家大计,高考作文是为政治服务的,反应的是国家意志和国家命运,表达的是政府的倾向。这条原理在绝大部分时候是成立的,这也是预测高考作文的根本原理。
也就是说,政府希望高中生去思考什么内容,怎样思考,它就会在高考作文题目当中去出怎样的题目。
而政府希望高中生去思考的,一定是有关中华民族崛起的、有关国家复兴的、影响中国国运的大事件。
比较明显的,容易理解的,是去年的作文。去年影响大国运的事件显然是疫情,所以高考最大概率就是围绕疫情来考。
同时考察有两种考法,一种是直接考疫情(比如新高考1卷),一种是考察疫情的延伸话题(比如全国1卷和2卷)——这种延伸话题的预测也是最难的,最有技术含量的。
还有一个比较典型的。20_年,四川发生震惊全国的大地震,十万人遇难,结果当年的四川高考作文题目就是“坚强”。
所以预测高考作文,一定要懂政治,懂国家的主旋律,懂什么事件、要素在影响国家的运势。
基于这个原理,也可以框定那些区域的作文题是可以预测的。
最适用于这个预测原理的,是全国卷和新高考卷,这也是我往年押题成功的重点区域——显然,全国卷更需要突出国家对青少年的引领作用。
完全无法预测的是上海卷,因为上海卷的作文题走的是思辨的路子,不需要管国家主旋律、大国运。
其余地方卷夹在中间,跳跃波动比较大,比如北京卷,有时候会考察一些与国运、主旋律高度相关的话题,比如17年题目是“共和国的华诞”,但有时候又会非常跳跃,比如20年题目材料是“每一颗卫星都有自己的功用”。
区域框定以后,各位同学就知道你需不需要依靠我的预测了。比如,上海的同学可以拜拜了,而全国卷和新高考卷的同学,需要高度注意、打起一万分的精神了。
下面开始揭秘今年,20_年的高考作文的秘密了!
面对困难时,让你不要气馁。面对成功时,也请你不要骄傲。为自己鼓劲,不需要理由。
——题记
无可奈何花落去
一阵不安的震动终于来临了,也许,这片刻的宁静就是暴风雨来临的前兆,父母终于还是闹上了法庭,他们要离婚,面对法庭的质询,我流下了无奈而又痛苦的眼泪。跟爸爸,生活会更好过,可我舍不得妈妈,看着妈妈脸上岁月的痕迹和那焦急的泪水,我心疼,我鼓励自己要坚强,因此我选择了孤独无助的妈妈。面对过去,我虽无可奈何,但花毕竟已落去。面对未来,我要更上一层楼,要为自己鼓劲,相信单亲家庭也可以很幸福。
似曾相识燕归来
父亲离开后,家庭一贫如洗,每月仅800元的工资要养活我和妈妈。由于和以前的反差太大,我开始变得暴躁不安。一夜之间,我这个肉食主义者要变成素食主义者。餐饮问题成了我的心腹大患。因为这个,我常常对妈妈发火。她无可奈何,只得悄悄落泪。对此,我于心何忍。一夜的反差,让我对生活失去了信心,放学后就冲进房间大哭,没多会儿,妈妈就进来了,拍拍我的肩,“青,妈对不住你,我们娘俩相依为命,你不能自暴自弃啊!妈对你有信心!”
一番话照亮了我心里的黑暗,我不是更应该为自己鼓劲吗?我还有妈妈,我还有希望,贫穷有什么可怕?可怕的是我认为我只有贫穷,我擦干眼泪。我相信自己。突然那似曾相识的幸福又回来了,要为自己鼓劲,前方的生活才会幸福!
小园香径独徘徊
我一个人漫步在考试的香径中。为自己打气,为自己加油。相信长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的真谛!要为自己加油!
无论是过去的“无可奈何花落去”,还是现在的“小园香径独徘徊”,都要为自己鼓劲,并学会在生活中不应丧气,只有这样,幸福的彼岸才会离你越来越近!
为自己鼓劲
人的成长道路,就是一只蛾破茧成蝶的过程,当你蜕变成蝶的过程,需要自己为自己鼓劲的信心。
相信大家都去过动物园,可是你们一定没有去过我家的动物园,我家的动物园可是世界上独一无二的呦!
勤劳的“小蜜蜂”——妈妈
为什么说妈妈是“蜜蜂”呢?一是唠叨,每天在家里都能听到妈妈不停的说很多话,没完没了,一天不是说冷不冷,就是问吃饱了吗?我感觉我的耳朵都起茧了呢。
虽然妈妈唠叨,但还很勤劳。每天特别忙,一会儿给我洗衣服,一会儿给我讲题,一会儿还要管妹妹,简直是“马不停蹄”。真是太辛苦了!
忠实的“老黄牛”——爸爸
我的爸爸为人忠厚老实,每次只要有人找爸爸帮忙,他总是满口答应并按时完成。每天不辞辛劳的上班,只为给我和妈妈更好的生活,我心里无数次的对爸爸产生敬佩和感激之情。
乖巧的“小白兔”——我
我是个乖巧的小白兔,家里人无论让我干什么,我都会乖乖顺从听话,从不拖拖拉拉,从不询问理由,按部就班的完成父母交代给我的任何事情。因此我很乖巧。
调皮的“小猴子”——妹妹
为什么说妹妹调皮呢?因为我的妹妹藏东西我从来找不见,不是因为我笨,而是她实在是太聪明了,古灵精怪,每天最乐意干的事就是把我的东西藏起来,看我找不见的样子,她在一旁乐得哈哈大笑。
看!这就是我家的动物园,独一无二吧?你是不是已经对我家的动物园感兴趣了呢?那我就隆重发出邀请,有空一定要来我家做客哦!
有一些不懂行的人一看这个小标题就说,去年考了疫情,今年绝对不会考的,所以你的分析肯定是错的!
这是典型的不懂行的。预测高考作文的时候,绝对不能够一开始就去瞎猜题目,而是要先去分析国家的大趋势、大格局。
你必须永远都主动去思考,是什么在影响当今中国的国运?
很显然,今年影响国运的,依然是疫情,只不过是“后疫情”。
在更大的格局上,你要把疫情放在中国国运变化的整体当中去研究。中国在追赶世界霸主美国的过程当中,原本是要追赶很多年的,因为差距还是比较大,美国又在不断的打压中国。但去年的疫情之后,中国追赶美国的脚步加快了——因为中国的疫情控制的既快又好,而美国的疫情控制很差。
同时还有另一件事情得放在一起来思考——美国对中国的贸易战与科技战。18、19年的时候。美国正式对中国开始了贸易和科技战,当时中国是人心惶惶,生怕自己国家顶不住,而贸易战与科技战也确实给中国社会造成了巨大的损失,经济增速下滑,失业率上升,部分核心科技产业停滞。
所以那两年中国社会的核心问题是,中国能够顶住美国的攻击吗?
正在中国人犹豫和担心时,疫情就这么突然发生了,本以为是对中国的局势雪上加霜,却没想到中国反而借疫情之机成功翻盘了,暂时抗住了美国的第一波攻击(由于美国本土疫情混乱,所以美国给中国的第一波施压到一半就停了,让中国缓过气来了)!
这就相当于,我们把最重要的开门第一战打赢了。一旦第1战打赢以后,后面的情况就完全不同了,中国人的信心就起来了,压力就比原来小了很多了。可以说在这场必然会很漫长的战争当中,我们已经成功登上第1个台阶了。
由于第1战的成功与疫情有关,所以我们登上的第1个台阶,可以称之为后疫情时代。
而后疫情时代有哪些典型的特征和要素呢?注意了,这些特征与要素就是高考作文最可能考的地方。
1、后疫情主线1号出题方向:委屈、忍耐、默默做好自己的事等相关话题。
首先,我们在美国人的第一波施压当中,经历了巨大的委屈、孤立、诽谤(被人持续泼脏水),但我们扛住了压力,我们有巨大的韧性,我们能在战局不利的时候忍耐下来等待机会。在情况对我们不利的时候,在遭受到联合攻击的时候,我们在继续踏踏实实地、默默地做好自己的事,等待机会(并最终真的等到了机会)。
现在我们已经取得了阶段性的胜利,该要干嘛呀?很显然该要总结一下前一阶段的成功经验嘛!而前一阶段的获胜核心就是忍耐,踏实的默默的做好自己的事,不理会别人的孤立、误解甚至诽谤攻击。
于是就提出了几个关键词:委屈、忍耐、做好自己的事。这些最重要的精神就是国家希望我们这些年轻人能够继承的,也就是高考作文当中很有可能会考的。这就是后疫情时代这一逻辑的第1个分支考法。
2、后疫情主线第2方向:继续前行还是留在原地?继续攀登还是满足于当下的风景?相关话题,可能包括的关键词:再接再厉、不忘初心、逆水行舟、懈怠、迷失、放松警惕……
为什么会考这个方向呢?还是要从后疫情时代这个关键词说起。
美国人的第1波攻击我们扛住了,我们胜利了——然后呢?然后又怎么样?
同学们,可不要得意忘形的哦,这只是第1波攻击啊!后面一定还会有第2波、第3波、第n波攻击的!中华民族的复兴之路会很漫长,不是一蹴而就的。
所以这个时候国家会担心什么呢?他会担心:大家会不会赢了一场以后就懈怠了呀?会不会满足于当下的成果,不愿意继续艰苦奋斗了呢?
所以他会想要引导年轻人去思考这个问题,希望年轻的同学们意识到,攀登不可终止,旅程尚未结束。
所以他极有可能在高考作文当中就去出相关的题目。
比如他可能这么出题:
有人说,你要爬山,就得爬到山顶,否则一跌倒就会跌倒谷底;有人说,何必执着于山顶的风光,何不安心享受山腰的景色?
有些人认为该持续奋斗,说行百里者半九十,岂能中途而废?如果因为一点点小小的成绩就心满意足,实在不是心怀大志者所为。
有些人主张不要劳心于名利、焦虑追逐,如果不断追逐更多的钱、更高的地位,何时才是尽头呢?安心享受身边的风景也是人生乐趣之一。
对此,你有什么想法?请写一篇作文
当然具体的命题形式、所用的材料肯定是不确定的,上面只是随便举一个例子而已。你需要把握的是它的核心精神和思想——继续攀登前行,不要懈怠放纵。
3、后疫情主线第3出题方向:绝境与希望、坚守与放弃、勇气等相关主题
其实这个方向并不是后疫情主线的核心方向,另有一个核心方向我们以后再讲,但这个方向也有一点出题的可能性,所以还是要讲一下。
美国人对我们的第一波攻击非常猛烈,未来将要施展的后续攻击也不会轻松,各种金融战、科技战、外交战等层出不穷(而且他们确实是占优势的),我们将会长时间持续遭受压力,于是有些人的内心当中就会感觉到很绝望,想要放弃了。
那我们能放弃吗?当然不能!
所以国家会希望引导同学们啊,要有勇气有毅力,面对绝境不要随便放弃啊!于是他就很有可能在作文当中考察一下与“绝境、绝望、希望、勇气”等相关的话题。
这个话题,与第1个话题——忍耐、委屈、做好自己的事——有一点类似之处,底层的精神逻辑是相通的,都是基于中国大国运当下阶段而衍生出来的。
上面就是第一核心主线的内容了(还缺了一个细分方向),掌握了这一主线,你就掌握了大约一半的概率,能够命中全国卷和新高考卷的作文。
生活中我们会遇到酸、甜、苦、辣这几种味道,这就是生活的好滋味。
酸的味道
在学校里,难免会被误解。有一次,在上课时我听到后面有人喊我,原来,有一个同学在叫我。我问他干什么,他说叫我看桌子上的画,我看到他突然低下头装作看书的样子,便小声问他:“怎么了?”他不回答。突然,我“哦!”地一声叫了起来,原来,老师看见我和别人说话,于是“打”了我一下,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!只好向老师说:“知道了,对不起!”
甜的滋味
去年的期中考试,我英语得了100分,我高兴地跳了起来,想到那不分昼夜的学习与努力,一切都是值得的,考前的努力没有白费!回家“挨”了一顿表扬,心里像吃了蜜一样的甜。
苦的味道
接着上面的来说,去年期中考试前,我的生活如同魔鬼训练一样,每天回家都有写不完的作业和书桌上厚厚的各种试卷在等着我,压得我如背着一座大山,每迈出一步都步履维艰,但是,我却硬着头皮坚持了下来......
辣的味道
前段时间,我在补习奥语奥数,因为我平时很骄傲,所以没有太重视课后的消化和吸收,十天的课程一转眼就过去了,考试前我还很有自信,但考完试我的心情却很沉重:语数两门都在70分的门槛前晃悠,我认识到:我不能再骄傲了。
生活中难免会遇到酸、甜、苦、辣几种味道,这就是生活的好滋味!
初中写作随笔600字
“读书破万卷,下笔如有神。”这就是我的写作之道,读书和写作相辅相承,缺一不可。书读的广泛,读的透彻,知识面才宽,作文才能写得生动、感人。为了提高自己的写作能力,我阅读了大量的书。
记得小时候,我仅能读得几部小人书,虽读得滚瓜烂熟,但仍爱不释手,梦想有一天,自己也能写出这么感人的好文章,那该多好呀!于是,在学校每次作文我都认真去写,但事与愿违,尽管看书多,可作文仍没有长进,总是枯燥无味,连自己也不愿去看。为什么会出现这种情况呢?老师在作文讲评课上帮我查找原因,老师拿我的作文与好同学的一篇作文比较,才发现我的文章的不足之处是语言表达能力差,词语贫乏,此后,我读书不再追求故事情节,而注意摘抄优美的词句,写作时就尽量运用其中,希望能够提高写作水平,但奇怪的是:我自认为优秀的`佳作仍令老师不满意,我大惑不解,便又去问妈妈,她听了我的苦衷,便意味深长地说:“读书不能囫囵吞枣,贪多求快,不能见木不见林!”我听后恍然大悟,原来自己读书方法不对,捡了芝麻丢了西瓜。从那以后我就改变了读书方法,重点抓住文章中心,深入理解,并学习文章结构顺序,使自己的文章有条理、有层次,不空洞,同时注意语言的精练,感情要真挚,要有真情实感。果然在一次学校举办的作文大赛中,博得了师生的好评,取得了大赛第一名的好成绩。从此,我对写作更感兴趣了,也更投入了。
当然,以后还要不断的练笔,但我深感:“读书破万卷,下笔如有神”是打开写作之门的一把必不可少的金钥匙,也是我写作的成功之道!!
伛偻的背
有一种爱,迟了就无法再来;有一种情,走了就无法追溯…… ——题记
我小时候,由于父母外出打工,只好住在爷爷家中,而这一住便是数载……
爷爷家中有一辆三轮车,每逢出门,必定少不了它。记得我以前到了午睡时间,总是不肯安稳睡觉,这时,爷爷便在三轮车的后兜里铺上小被,放上枕头,然后轻轻地把我抱到里面去,生怕摔着。干完这些,爷爷就像猫一样,把背弓起来,用力地蹬着三轮车,绕着村庄转,一边转,一边唱着童谣哄我入睡,这时,我看到爷爷的背好像比平日弯了许多……
记得以前到了秋天,是玉米丰收的季节,爷爷便又蹬起他那三轮车,骑到田地里去掰玉米。一到这时候,我便来了劲头,大声嚷嚷着要跟去,爷爷就说:“地里风沙大,不如在家舒服,小孩子就别去了。”一听这话,我哪能善罢甘休,便嚎啕大哭起来,爷爷奈我不得,最后在我百般纠缠之下,便同意了,顿时我就破涕而笑,心想:“这招真是百试不爽啊!”到了地里,爷爷什么也不让我干,只准我在三轮车里玩,我便只能乖乖的呆在三轮车里,看爷爷独自一人弯着背在玉米地里来回穿梭,不一会,便消失在玉米丛中。等到爷爷从玉米地里出来时,已是黄昏。只见爷爷背了一袋玉米,步履蹒跚地往外走,见状,我迎上去,在爷爷后面帮忙拖着麻袋,一步一步地走到三轮车旁,然后费劲全身力气,跟爷爷一起把麻袋装上三轮车,装完以后,爷爷说里面还有好几袋,说完便又钻回玉米地里。我们这样反复了不知多少次,只记得当时我累的躺在装满麻袋的三轮车里再也起不来了,怎么回家的都不知道,我猜想大概是爷爷弓着背,一脚一脚地蹬着三轮车把我带回家的吧。
每逢这时的第二天一大清早,爷爷便早早的起来扒玉米,我便和爷爷一起扒,常常比赛谁扒的最多最快,我有时候会趁爷爷不注意,偷偷的把爷爷扒的给顺到我这里一些,爷爷也常常是看破不说破。到了中午吃午饭,我又不肯睡觉,爷爷就把我抱到三轮车里,一边弯着背扒玉米,一边唱着童谣哄我入睡。那一刻,我感到爷爷的背似乎又弯了几分……
在我离开老家的那天,爷爷骑着三轮车出来送我,那时,爷爷的背已经彻底直不起来了,满头青丝已成华发,有人说苍老是一段年华,而我的爷爷将他的年华全部给了我,他那饱经风霜的脸上,布满了深深的皱纹,岁月无情的从他的身上划过,留下的只是道道伤疤……爷爷把我送到村头,还不肯回去,直到我上了公交车,还恋恋不舍得在车后目送我远去,那一刻,我第一次尝到了离别的酸痛。
以后每逢周末,我必回家看我爷爷,爷爷总是提前在村口等我,因此,每逢我回老家,老家的 村口就会上演一幅一位伛偻着背,满头华发的老人骑着三轮车等待自己孙子归来的画面……
如今,爷爷的那辆三轮车仍在,或许是少了骑它的人,而显得老态龙钟。看到此处,我便在想,不知在以后的岁月里,是否还会见到一位伛偻着背,满头华发的老人骑着三轮车等待自己孙子归来的场景……
成长,夹含住我们的快乐与开心,泪水与艰辛,汗水与拼搏和成功的喜悦与失败的失望。在成长的不同时期,成长的色彩也会有所不同。
——题记
五岁时,红色的海洋
从蹒跚学步到牙牙学语的过程是无比的快乐与开心。仍然记得,那时候,我刚满五岁,仍是一个天真而又无知的孩童。
那个时候正是石榴成熟的季节。我家也有一棵石榴树。那天中午,太阳火热得像个热锅,因为我每天都要睡午觉,所以母亲把我哄睡觉,待我睡着后,母亲就偷偷地到石榴树下乘凉。然后我翻了个身发现没有母亲的身影,便自己下床去寻母亲。我打开后门,母亲正和几位邻居闲聊。我走到母亲跟前,母亲说:“这么快就醒了,要吃石榴吗?”我点点头,母亲便摘了一个给我,正当我要吃时,旁边的一个哥哥说要把石榴籽吐出来,不然会在肚子里长出一颗颗石榴树的。我吃一口就把籽一一吐出。旁边的大人哭笑不得。我便有些生气,那位哥哥为了补偿我特地吹了一些泡泡给我,那天下午我沉浸在快乐的海洋里。
那时候,快乐是红色的,绚丽夺人。
十二岁时,粉红色的花海
那个时候,仍是个不知取向的孩子。每天就是放学回家书包一扔,打开电视机,津津有味的看完自己喜欢的电视剧才依依不舍的关掉。重新拾起书包,心不在焉的做家庭作业。有一次,我与几个小伙伴约好放学骑自行车去家附近的一片荒田中,那里草长的高,野花也竞相开放,漂亮至极。我们跳入荒田中捉迷藏,睡觉,丝毫不有忧患意识,每天都是如此的疯癫,沉浸在欢乐中,花的世界中。
那时候,无忧无虑是粉红的,光鲜照人。
十五岁时,蓝色的书店
转眼间,万物皆已变换。而我,也懂事了不少也知道自己的取向和努力了。在教室里,每个同学都在奋力学习,都在为实现自己的目标而奋斗,我也不甘落后,每天除了写作业看书就是这两样。虽然说有些辛苦,但也很快乐。教室,宿舍里都沉浸着同学们拼搏与奋斗的书香。
那时候,奋斗与拼搏是蓝色的',荧光耀人。
成长,充满着我们的喜怒哀乐;成长,是一面漂浮在心底的一面旗帜。成长的脚步,色彩更是绚人。
走近曹雪芹
站在曹雪芹的故居外,回想当年的他,在此叹人生苦短。惜红楼梦未圆。问世间几人能耐寂寞,苦作行舟书海无边?拈来家兴忘事,为天下走笔江山;一对痴情男女,情天恨晚:一群达官贵人,弄权政坛。
大观园演绎人世大观。
他,曹雪芹,从社会的上层跌到社会的下层,人生的大起大落,使他感到了世键变化沧桑之快;他的人生道路坎坷,使他感慨人生的苦短无常;他经历了了从富贵变为贫穷,在生活的不幸中行走,使他学会思考,使他对现实社会感到不满,使他对封建社会的抨击愈加激烈。
他把家道中落的兴衰枯荣分蕴到《红楼梦》中,他把愤怒倾洒到《红楼梦》,他把思想融入《红楼梦》,他把情怀投入到《红楼梦》中……
一部《红楼梦》,满含一腔忧国忧民的情思,满腹的天下兴亡的感叹,梦中人解人间梦,这何等的虚幻,非是“一把辛酸泪”,非是“满纸荒唐言”。
书中的一对痴情男女,为了爱情,去冲破封建礼教,但并未成功,这是曹雪芹对封建礼教的抨击;书中的一家大院的衰落,何不是他自己的遭遇,又象征着封建王朝的兴衰;书中形形色色的人物,何不是他自己生平涉足的人?书中的一切也是他的一切。
曹雪芹的《红楼梦》,书中的大观园,无一不体现了他忧国忧民的悲伤情怀,《红楼梦》的创作,是他一生中最重要的,他创作的灵感,来源于他那伟大的智慧和悲伤的情怀。
他若不是经历过,那世间的黑暗,那世间的沧桑,怎会对这现实世界如此不满,愤怒地来抨击这封建社会啊。
现在的青少年,不容易读懂前人的文学,一本八十部的奇书《红楼梦》,它告诉了我们,封建社会的黑暗,人心是多么不可猜测,书中痴情男女的爱情故事,是曹雪芹一生的心血,他把生命倾注于创作,用他毕生的心血,反映了他生活的时代,只有经过了,才会懂得珍惜。
曹雪芹,一个优秀的文学家,一个伟大的革命家,今天我来到了他的故居前,感受他当年的沧桑,学习他当年的创作精神。
禅与悟
禅的奥妙需要人们来悟,而恰恰是这个悟字,迷却了许多的人。
禅是意,不可言。而有意之禅,失去了禅意,又非禅。理不清,想不懂,不欲求甚解,愚人自怡。也许这就是那传说中的“水平思考”了。在词典里“水平思考”是指:(通过非传统的方式为棘手问题寻找解答的思维方式。)也就是说它是打破僵化的思维和观念,挣脱束缚,从而看到心的方向,契机。让沉闷而彷徨的生命在富活力。不过这种解释是否算作是另一种的定式呢?呵呵不去想了。
“何为玄妙?”答曰:“没问之前。”看到这句对话,感悟到了什么不说,不想,我怕感觉趁机溜走。其实没有什么是重要的,如果说一定要有的话。那就是读完这段文字。不要问这篇文的主旨是什么。如果说出来,那你就无法得到答案。
“何谓祖师西来意?”答曰:“原地踏步”
昔日东坡有云:“无一物中无尽藏,有花有月有楼台。”
梦溯丹心
也不知道度过了多少个灰色的冬天,暗色的纤尘在空气中蹁跹,斑驳了我们的双眼;也不知道大地的肌肤下还有多少才是完整的,无休止的机器的轰隆,需要古树几亿年的铸就;也不知道多少条河流干涸成深凹的泪痕,龟裂了多少曾经的沃土,风干了多少张红润过的嘴唇。
我们头顶上的天空蔚蓝依旧吗?
我们脚下的土地坚实如故吗?
我们还能在儿时嬉戏过的河水里欢快濯足吗?
那些曾经的桃花屋檐为何在一瞬间就沧桑成一部黑白剧目?深深浅浅的灰色诠释着一种怎样的忏悔与沉闷?
有谁还会在污浊的汽车尾汽中追寻琥珀晶莹的眼泪?有谁还会双手捧一尾鱼儿小心翼翼地放它于河水?拂去灵台上的尘灰,有谁会依旧清明如初?
逝去的蓝天碧水时刻拷问着每个人的灵魂,无休止的对能源的浪费和开采已让地球遍身伤痕!
沉睡的良知何时会醒?
史册丹心何处追寻?
一面是企业家“漏水”的节能,一面是官员们精心铸就的“形象工程”,那么自然之美将何处容身?
渴望于水泥钢筋铸就的石头森林中听到泉水的叮咚,渴望于繁忙的快节奏生活中听到鸟儿的浅唱低吟,渴望在炎热的夏季张开口自由地品味雨珠的甘甜而不惧酸雨,渴望俯首捧一弧清泉润滋干涸的心灵,然则这一切又会于何夕实现?
不想去想沙漠的凄凉,不想去体会塞外的悲壮,不想忍受骄阳的暴晒,然而我仿佛看到了人类无节制无规律发展的最终图景:大漠、荒凉、狂风、伶仃的干涸的生命、寸草不生……
我们渴望发展,但更渴望碧水青天。
我们渴望物质的富裕,但更可怕精神的贫瘠。
因此,让我们携起手来,追溯曾经的史册丹心,找回对祖国赤诚的爱;寻找梦中的桃花屋檐,唤回自然的斑斓五彩;寻找孩提时代的那弧清泉,洗涤被生活污浊了的双眼……让我们把节能环保落到实处,让孩子们可以在清澈的天空下放纸鸢!
告别“漏水”
从图画中我们可以看到,一面是一个身着不凡领导模样的人在大力赞扬他们的节能措施非常得力,效果显著,一面是他身后的水仍在不停地哗哗流下。
看到这样的画面我的心里莫名地感伤,在当今社会,这样的现象层出不穷,我们的资源仍在以“120迈”的速度迅速地走向枯竭。
随着经济迅猛地发展,我们给大地母亲带来的伤害也越来越深。人们抵挡不住物欲横流的诱感,拼命地牟取暴利,与此同时,工厂地废液日夜不停地汩汩地流入江河湖泊,浓烈地黑烟在不停地向那原本碧蓝的天空发出挑战。当原本身披绿装的高山变成一个个荒山秃岭,当南北极冰川开始消融时,我们中的一些关心国计民生的人才听见大地母亲那充满悲情的哭声。
于是一个个环保措施开始漫天飞雪般纷纷落下,各地也口口声声地连声应和。然而这样的应和却是那般的虚无缥渺,那样的表里不一,他们口口声声称赞着自己的“丰功伟绩”,那声声高昂的呐喊声一时间哄骗了不知多少民众。然而资源仍在加速枯竭,用于环保的钱却不知何时已掉入了那些“达官贵人”手中。
我想说别再装腔作势了吧!醒醒吧,金钱固然重要,可生命却更重要。当资源真的枯竭,我们全人类都会面临灭顶之灾,辉煌了几亿年的人类文明也将荡然无穷,到那时,金钱还有用吗?别再被眼前利益蒙蔽双眼,我们的良心还在,面对大地母亲那惨不忍睹的面庞,我们应该悔恨难当,应该切实地做到保护她不再受伤,而不是继续吸干她的血液。
面对资源,面对后代,不管看重于哪一方,我想都不该再自欺欺人吧!着手干起来吧!让我们重还大地母亲一个靓丽的身姿,让我们重视古人那曲径通幽,碧波荡漾的美景吧!为了生存,为了人类文明的声声不息,为了后代不失去生存的依托,切实做一回好事吧!
回忆初中踏进高中
回顾初中三年,发生了很多很多,从七年级到九年级的一切还历历在目,从一个毛毛躁躁的小破孩到九年级,我想是我在成长吧,尽管鲁莽,娇气之类的行为还无法戒掉,三年来,不断地结交着朋友,却也在不断地“丢掉”朋友,自然是发生了很多开心与不开心的事,想想只有自己知道,别人替代不了。
而我却渐渐的,渐渐的因为各种烦恼变得爱哭了,与一些人分隔两地总会舍不得,初三毕业那天我还是对毕业没有多大感觉,直到班上的一位同学在黑板上写下“我们毕业了”才有种说不出的不舍与难过,对于在一起生活三年的同学,如今要分别我却哑口无言,一句话也没有说也不知道要说什么,只是心里觉得很受。
如今过了个暑假又回到校园,我还是没能缓过来我上高中了,已经是个高中生了,这种慢半拍的性格并不好,像是和现实生活得时间产生了时差。
唯有一点,那些我初中的伙伴们却各奔东西了,再没有能一块在教室呆到天黑才动身回家了,也没有了聚在一块嘻嘻笑笑的吵闹声,说到这,我不禁又想起了我的那些伙伴们。
高中了,我要开始着传说了很久的又苦又累的高中生涯,我不知道自己该用什么心态去迎接我的高中生活,可是我的那些伙伴们都正在为未来而努力着,我有什么理由不去追上他们前进的步伐,不论如何,既来之,则安之,没什么好怕。我又面临着另一个生活向我招手,所以就请努力吧!
初中写作基本思路
1、审题
审题就是分析文章的题目,弄清题目的意思。审题包括三方面内容(1)找出重点词,有些题目,有一个关键词,也叫“题眼”,题眼就是写作的重点。如《一件难忘的事》中的“难忘”之类。(2)搞清写作的范围和要求,即时间、地点、人称、数量、内容等限制范围。(3)弄明白是写人的,是记事的,还是状物、写景的。
2、确定中心
记叙文总要表达一个思想,说明一个道理或表现某一方面的思想感情,这就是文章的中心。文章的中心要正确,对社会上正确的现象加以歌颂,错误的现象给予批评。中心正确,健康是文章的根本,对此必须首先要注意。中心还要求集中,一篇文章一般只能有一个中心,各方面内容都要紧紧围绕中心写。
3、选择材料
作文的内容就是材料。写作文要紧扣中心选择材料,与中心关系不大的或无关的,要少选或不选。所选的材料还要真实、具体,真实就是不凭空编造,不夸大也不缩小。同时,还要注意材料的新颖、典型,不落俗套,要能够清楚地反映人或事的特点。
4、安排结构
所谓安排文章的结构,指的.是文章的材料的组织安排。如先写什么,再写什么,最后写什么,以及怎样开头,结尾,过渡等。文章的材料,常用以下这些方法安排:(1)按事情发展的顺序;(2)按时间顺序;(3)按空间的顺序;(4)按事物的几个方面。
5、列提纲
提纲,是结文章的总体设计,具体包括:(1)文章的题目;(2)中心思想;(3)写作的顺序;(4)详写,略写的提示。提纲不能太详细,也不能太简单。
6、文章的开头和结尾、过渡和照应
常见的开头有:(1)开门见山,直入正题;(2)概括全文,揭示中心;(3)提出问题,引起注意;(4)环境描写,渲染气氛;(5)说明情况,介绍背景;(6)先说结果,倒叙开头。结尾的方法有:(1)自然方式结尾;(2)总结式结尾;(3)含蓄式结尾;(4)启发式结尾。文章的过渡,应力求自然。照应,指的是文章中前后内容的关照呼应。最常见的是文章的首尾照应。
写事的文章要注意以下几点:
1、要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;
2、一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果;
3、要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体;
4、环境描写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
操场上滴落的水珠,不是雨水而是汗水。场边的花儿在茁壮成长,它们不为攀比只为努力。
操场上的我们在追逐
体育课上王老师一手拿着秒表,一手夹着名册一脸坏笑地朝我们走来。看到他着实吓人的模样,我们都已经心知肚明了——是时候该测一千米了。
一道弯弯的白色弧线后,站着我们二十二个斗志昂扬的男生,随时等待冲出起跑线的一声令响。“砰”,只听见一道枪声如响雷般震动了耳膜,我们迅速冲入第一道,你追我赶,都不甘示弱,唯恐一开始就被别人落下。
最后两圈最是磨人心志,我能感受到的只有腿上传来的无力的信号和胸腔中急促的呼吸声。但每个人都在坚持,我也不能放弃。我是校田径队的,我必须把平时训练的功夫使出来,于是我咬紧牙关,心中只有了一个信念,那就是“冲啊”。
终于到了终点,三分三十的成绩证明了我之前的努力都没有白费。是啊,人生没有白跑的路,只要冲出了起点,你的眼中就只有了终点。
考试中的我们在竞争
教室里安静极了,同学们安静地坐着,等待老师发下试卷。
趁考试还没有开始,有的同学抓紧背两个单词,有的同学还在紧张地演算着习题,有的同学小声讨论着某个疑点。
铃声响起,教室中切换了主题曲,能听到笔尖与纸张摩擦的“嚓嚓”声。
我们在题海中游弋,时间在教室里穿梭。眼神凝视起来,思维沉淀下来,一个个疑窦豁然而开,一道道难题迎刃而解。
95分的分数让我如释重负,让我增强了与同学竞争的信念,我相信,中考我不会输!
台灯下的我们在夜战
白天的表演结束了,夜空拉下了幕布,许多个幽寂的小窗中依然映射出明炽的灯光,氤氲的灯光下映衬着一张张稚嫩而坚毅的脸庞。
我面前的书桌上摊着一本作业本,细细的笔尖在上面尽情地舞蹈。我凝然聚思,在往梦想的高速公路上奋力疾驰。台灯是最忠实的陪伴者,漆黑的夜空是最虔诚的观众。
万物有灵,此生彼长,我们都在汲取自然的源泉,都在集聚人生的力量,不断地向上突破,努力地向前奔跑。
夜深了,我合上了书本。睡在床上,我走进梦里。在梦中,我遇见了一个人,他告诉我说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”
我更相信,成长教会我们的不仅仅是宽容与感悟,它是一种信念,让我们知道,凋零的可以是花,但绝不会是春天!
——题记
小时候,父母用爱扶正脚步;长大后,朋友用笑温暖脚步,留下一路欢歌;懂事后,牵起父母的手心谱写脚步。
脚步.正
父母用爱扶正脚步。
上三年级的时候,我拿了同桌的笔,他就失手把我桌子弄翻,压到我的脚。我知道那个淤痕既是一种教训,又是一次洗礼和爱的见证。
住在医院的时候,父母总是分工明确,爸爸去买饭,妈妈在病房看我吊药水。他们甚至打骂我一句,我很惭愧,把前事后因都说出来。我听见你们异口同声说:“我知道啊”。
我鼻子一酸,“抱歉,我做错了”妈妈把我搂进怀里。你说,没关系,以后要做个正直的人,咱虽然穷,但也要行的正做得直。
我忽然觉得心中的一端充斥着“正直”这两个字。伤疤好后,走下床还是会阵阵的痛,但我扶着父母的肩膀,看着他们把我当成小孩。我的步迈也渐渐稳定端正些。
我明白,脚步要正,心也要正。
脚步.暖
我又被考试成绩打败了,我忍不住趴在桌子上哭,我觉得腿像千斤铁般,不想跑步。“怎么了?”你走到我身旁,“有什么苦别老憋心里,跟我说说。”我还是不肯动嘴,你握着我冰凉的手。
我终于忍不住,抱着你哭湿了衣襟。你用尾指轻轻拭去我的眼泪。你微笑说:“过了生日你就十五了,我们也长大了,与其哭泣不如乘风破浪,追赶超越!”
你的笑像白云般柔软是阳光温暖的味道。我在跑道上收到你鼓励的笑时,脚步因为心底传来的温暖变得更加轻快,我在度量我成长的脚步。
朋友的笑温暖我成长的脚步。
脚步.牵
在菜市场看到奶奶,我执拗的拿过她的菜,牵起她干枯的手,一路上讲着笑话逗她。奶奶一天天变老,我一天天长大,我要牵着她的手,为她谱写那脚步的歌。
孝敬老人是成长的又一步。
一步又一步,我学会正直,变的坚强,会孝顺家人。当浅绿的蒜芽转成翠绿,当我鼓起勇气,当我擦干泪水,当我学会关心,当我成长。
我用残缺的记忆
思念着着剩余的光辉:
这一丝已伤痕累累,
那一丝只是惨聚虚征;
这时刻该是我的生命逆转,
(死亡,赤之左瞳如血染,
掌管生命的神,彰显着魔力)
我碰到镰刀与铁链的寒彻;
这万水奔汇的海洋温暖如春,
着记忆的潮水慢慢涌出;
母亲的黑丝她当年黑发如瀑
是那么的柔,那么的美……如若星光闪闪;
母亲的倦容憔悴而忧伤,
在哪里,我用残缺的记忆……
缓慢回思,像冬日的傲梅,秋季的雪莲
看父亲,他早已泪光闪闪,
思念是回忆里的海,
回忆是母亲眼角的皱纹,父亲沧桑的声音,
在记忆的炉火边醒来,
和蔼欢乐,潇洒而英勇豪迈。
我把勇气与智慧转化成逆境下的宣言。
记在心上,赋予坚韧和一切鼓励,
因为只有那里是残阳,是余冬
会将梦想实现,带来感动,
因为只有那里我不像阴郁的孩童,
自卑的孩子……那里,自己纯净的心灵。
小标题中考满分作文一
美丽的灵魂_500字
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
--题记
明时节,几缕昏黄,点点灯火,是谁在低声轻吟,轻声倩笑?
是她们,那无人祭奠的美丽灵魂。
虞姬:清明的幽魂
历史的轮回转过一个凄凉的夜,垓下,四面楚歌。
叶影憧憧,风从高大的杨树梢穿过,斑驳的月光映在霸王的脸上。虞姬第一次从那里看出了担忧。刘邦与韩信正一步步夺走他的一切,战无不胜的西楚霸王竟也不得不面对兵败如山倒的现实。
虞姬明白,项王担心的正是自己,她别无选择,走投无路,乌骓马悲哀的嘶鸣,虞姬夺下项王的宝剑,挥向自己优美的脖
在双休日里
好不容盼到了双休日,终于可以睡个大懒觉了。一直睡到九点钟,醒后发现妈已经为我准备好早饭了,在房间里就已经闻到了早餐的香味,这诱人的味道催促着我快点起床吃早餐。
吃过早餐,妈妈带着我去做视力保健,在做视力保健的过程中,听到那儿的阿姨们谈论到十字绣,妈妈出于好奇,决定买一幅十字绣回家。
回家途中绕远路来到一家十字绣店,店内有各种各样的十字绣,我和妈妈选中了一幅品名为“温馨福满家”的十字绣,具体内容就是猪妈妈正在不辞辛苦地为她的孩子们做饭,她的孩子们正在开心地在她身旁玩耍。
我看到了这个景象,就仿佛看见了我和我的家人开心幸福地生活在一起。
回到家后,妈妈迫不及待地拿出了十字绣,准备从最小的小猪开始绣起。
妈妈小心翼翼地穿着线,生怕有一针穿错了,一个小时过去了,这只小猪的头的一大半已经绣好了,两个小时过去了,猪的头已经大功告成,身子也绣好了一部分。又过去了一个小时,小猪已经全部绣好,看着栩栩如生的这只小猪,妈妈脸上露出了满意的笑容。
妈妈告诉我:要敢于尝试,才会有意想不到的结果,并且在做每件事的时候,都要有恒心,只有坚持到最后的人,才会是赢家。俗话说坚持到底,就是胜利,说的就是这个意思。
在这个双休日里,我明白了这个道理,我觉得这比什么都重要。
大家应该都去过动物园吧,里面有高大的长颈鹿,有趣的猴子和可爱的兔子等等。而我的家就是一个大大的“动物园”。
我的“凤凰”妈妈
我的妈妈非常爱美,早上刷牙只要花三分钟,但洗脸嘛,却要十分钟。洗完脸,她就开始“工作”了。各种的护肤品用起来,化妆品柜里也可以看到满满的化妆用品,比如:口红、眼影,腮红这时候我起来了,弱弱问一句:“早餐好了吗?”妈妈回答说:“等一下,马上就去做”。终于搞完了,我感觉像过了半个世纪似的无趣。本以为可以做早餐了,哎!是我想多了,妈妈还要选要穿的衣服。左试一件,右比一件,还问我穿哪件比较好。我的天呀,这就是我的“凤凰”似的妈妈。
“懒猪”爸爸
我的爸爸只要下班回到家,就会像一头猪一样的懒,往沙发上一靠,很快就能睡着。外婆叫我们吃饭了,爸爸也没醒来,我和妹妹叫他也没反应。除了妈妈他吃饭,才会醒来。我知道,爸爸这样“懒”爱睡觉都是因为为了给我们家人更好的生活环境,工作太辛苦的表现。谢谢我的“懒猪爸爸”!
“小猴子”妹妹
我的妹妹小草莓,现在有2岁半了,正是调皮的时候,对各种事物都很好奇。妹妹走路蹦蹦跳跳,喜欢踩水坑,泥坑,经常一不小心就摔得全身是泥。妈妈说她真是一只顽皮的小猴子。
这就是我的家庭动物园,你们觉得有趣吗?
小标题作文10-03
小标题作文800字
1二00一年七月十三日,中国在莫斯科申奥获得了成功,终于能够在北京举办二00八年的奥运会。在那个欢乐的夜晚,我辗转难眠,初时有些激动,眼泪随着电视里“我们赢了”的口号声往下淌,随之即冷却下来,但震耳欲聋的鞭炮声却使我一夜未能入睡,于是关于北京申奥的许多事情浮现在我的眼前。
在一九九三年北京曾参加过申奥活动,那时的宣传力度可谓空前,且不说广播电视上的摇旗呐喊,就是申奥的标语广告都挂满了北京乃至全国。什么“改革的中国盼奥运”。“北京人民欢迎您”等等,比比皆是。甚至为了显示中国的文明,竟在许多地方写上了文明用语:你好,谢谢,对不起……幼儿园小朋友都懂得都会说的话,号召全国人民去学、去说。难怪当时一些外国朋友对此都感到疑惑。
本次申奥活动依然声势浩大,有人徒步游览祖国山河而记者跟踪采访,称为申奥之旅。有人驱车横贯神州,电视台追踪报道称为申奥万里行。有人倒骑摩托飞跃长城也称为申奥献上一份力量。其实这些都是挑战极限的活动,和申奥连在一起难免有牵强附会之嫌。当然规模最大的莫过于申奥签名活动,几万米的布,几千万人去签名,我想意义有三,一,显示中国的人多,有签不完的名。二,显示中国的布多,有签不完名的布。三,显示中国的布功能多,既能做衣服,还能写字签名。
2申办日程 2月1日各国奥委会函告申办城市名称 2月24日国际奥委会和有意申办的国家奥委会召开通气会。国际奥委会公布申办程序。
3月-8月国际奥委会分析各申办城市情况 9月悉尼国际奥委会执委会确定正式候选城市
9月中旬各申办城市准备申办报告 1月中旬各申办城市递交申办报告 1月中旬-2月中旬国际奥委会分析申办报告,并为国际奥委会评估委员会准备相关文件。 2月中旬-4月中旬国际奥委会评估委员会考察申办城市 5月中旬评估委员会准备考察报告 7月中旬莫斯科国际奥委会全会,选举奥运会举办城市 四大优势: 首先,北京申办得到了我国政府全力支持,得到了社会各界广泛赞同。 其次,国内政治稳定、经济发展、社会安定的大好局面,为我们申办提供了十分有利的环境。 第三,我国人民历来爱好体育活动,我国运动员在很多世界体育竞赛中有十分优秀的表现,充分显示了我国竞技体育的实力和体育运动在人民中的广泛基矗 第四,北京是世界历史文化名城,又是一座拥有近百所高等学府、教育事业发达的现代化城市,具有很大的发展潜力。北京的城市安全保障具备举办大型体育赛事的能力。贾-庆-林强调,现在申办工作进入了真正的实战阶段,要全力以赴地投入“资格赛”,以高质量入寻候选城市”为目标来制定计划,组织力量,安排工作。
商报讯 记者从昨日在省城召开的第五次全国武术工作会议暨中国武术协会代表大会上获悉,国际奥委会已原则同意在北京奥运会期间举办“北京20奥运会武术比赛”,关于比赛的`细节问题还有待于同国际奥委会进一步商谈。因此,今后四年内,我国武术的工作重点是继续做好申奥和奥运会的备战工作,加大武术国际推广力度,为年北京奥运会培养主力军。
据国家武术运动管理中心主任王晓麟介绍,根据目前武术申奥的进展情况,国家体育总局已将武术列为20_年奥运会的备战项目。今后四年,中国武术首先要做好武术申奥和奥运会的备战工作,与国际奥委会确定武术项目的比赛和选拔方案。北京奥组委、中国奥委会、国际武联将就武术比赛的一些具体问题与国际奥委会进行具体协商;其次,如果武术能进入奥运会,包括国际奥委会在内的国际体育组织将会更加关注武术,许多国家和地区的政府体育部门和奥委会将会对本国的武术协会和运动队给予进一步的重视和经费支持。我国也将会加大对武术的支持力度,因此要尽快制定武术国际推广的战略,加大武术的国际推广力度;此外,作为20_年北京奥运会的比赛项目,武术担当着为国争光的重任。因此,国家武管中心将很快开始在全国范围内挑选综合素质好、有潜力的运动员组建国家队、国家青少年集训队,有计划、有步骤地为20_年培养主力军。
生活如茶,要你细细品味;生活如诗,给你美妙的感受;生活如歌,让你对明天充满期待。
酸甜苦辣,使生活丰富多彩;挫折磨难使生活不再单调。
甜
“太帅了!”同桌帅杰的声音足以把教室掀个大洞。他说:“你考了第12名,不简单呐!加油,争取进前十!”哈哈。这次期中考试,我考了第12名。
我心里甜滋滋的,感觉生活甜蜜蜜的`,像吃了阿尔卑斯糖,一直甜到心里。
苦
“你这次是怎么回事?不会是刚考好一次,就骄傲了吧?”哎!无地自容啊!这次摸底考试,我的政治居然只考了27分。难受啊!郁闷呐!
我心里那个苦啊,感觉生活,像吃了苦瓜似的,一直苦到身上的每一个毛孔。
酸
“你这次数学考得不理想,还没上100分。你这数学课代表是怎么当的?下次可不能考这么差了!”刘老师的话还在我耳边回响。哎!谁让我把计算题都给算错了呢。
我心里酸溜溜的,就像喝了老陈醋,不是个滋味。
这大概就是五味杂陈的生活的滋味吧!
生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲,生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫,那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣四味瓶了。
酸的感觉
诶,恼人的语文,烦人的英语,这次考试肯定考咂了,成绩公布下来,老师笑的酸酸的,我们鼻子酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用,成绩不相信眼泪!”班长对大家说。对,擦干眼泪,找回自我,奋勇前进,一次失败算什么,也许以后正是这枚青橄榄会让我们回味无穷。
甜的享受
“哗哗哗……”掌声在我耳边响起,我心里美滋滋的,四年多来的努力没有白费,我的书法终于获奖了。听着同学们的祝福,心里升起一股甜甜的感觉。放学回家的路上,鸟儿叫得那么清脆,花儿开得那么艳丽,河水流得那么欢畅,他们也在和我分享这份甜蜜,我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。
苦的滋味
甜的滋味有,苦的滋味更有。学习生活就是苦的感觉。这不,英语老师留下的黑板刚抄完,语文老师又带来了一大本考卷,老师说:“要好好消化”。真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来。”没有几个同学不伸长舌头拉长脸的,苦啊苦! 生活是复杂多味的,需要你去细细品尝。酸甜苦辣,红黄蓝绿,将生活编织成一首甜美的歌,一幅斑斓的画。让我们去体验它的多姿多彩吧!
先放结果,历年预测战果:
(预警:以下部分内容有一定的嘚瑟倾向,不想看我嘚瑟的可以直接看第二第三部分)
从远到近,回顾一下我前几年的预测吧:
20_年我的高考作文预测:
20_年我的预测是在知乎上进行的,4月份做的预测,有兴趣的可以去看看当时的文章链接。
赞同数高达万!——当然是因为预测对了。
下面是当时我预测的文字截图:
我不仅预测对了直接的肺炎疫情题目,还预测对了可能从肺炎疫情的衍生题目——命运共同体、格局与心胸、大国风范等方向。这是非常难得的,也是其他机构和老师没有能力预测到的。
结果这篇预测大面积命中各地高考作文题:
全国1卷,押中了心胸与格局(齐桓公)方向;
全国2卷,押中了人类命运共同体方向:
新高考1卷,更是直接写的疫情,精准命中:
如此高精度的命中,等到高考完之后,那些看了我押题而受益的同学,在评论区里一片感谢:
下来看看20_年的预测,知乎上也有当时的预测文,可以点进去看看:
当时预测的是:
结果高考作文出题是这样的:
命中的如此精确,连格式都是一样的,以至于有同学开玩笑说:“叶老师,高考作文出题的人可能就是抄了你的预测文章!”
20_年的作文预测,没有在知乎上写,当时是在我的公众号上写的,所以这里就没法放链接了,贴个图吧
也是提前两个月,4月份预测的,当时预测对了全国1卷和3卷,也是很多粉丝来感谢过的。简单说一下,当时预测,20_年高考作文大概率会围绕着“大国崛起”的相关内容考察,
结果命中了全国1卷和3卷:
多的就不赘述了。放了这么多历年的战果,不(仅仅)是为了炫耀什么,而是想要告诉大家,高考语文作文,是可以预测的——只要你掌握高考出题的规律。
那么,规律究竟是什么呢?
今年的高考作文预测难度比往年高多了,至少比20_年高,所以绝大部分语文老师和机构估计很难预测对了。因为今年大题目会出的很隐藏,很含蓄,毕竟今年没有发生什么惊天动地的大事件,不像20年疫情,或者08年的大地震。
但是每一年的国家都会有自己主线,都会有一两条影响国家运势的核心逻辑,这是绝不会改变的。只不过,有时候这些核心逻辑是教育界不熟悉的,所以一般的学生和语文老师预测不到。但,只要你对中国社会和世界格局的理解足够深刻,你还是可以把握住这些逻辑的。
而我可以肯定,高考出题老师,一定是有能力把握住国家意志和国运逻辑的——否则国家也不会让他来出题,对不对?
今年的高考作文出题会有两个核心主线,每个主线各自有2-3个分支,高考作文题目,几大概率就在这里面选。注意了,下面是重点来了!
小标题作文
小标题作文(一)
友谊是爱心,在你无助时伸向你的那双援助之手;友谊是刀刃,在你毫不防备的时候刺痛你的心;友谊是快乐,在你伤心落寞的时候给你带来意想不到的惊喜。虽然我和她的友谊经历了风风雨雨,但是友谊的大树在风雨中变得枝繁叶茂。
踏雪寻友
我走在林间小路上,心中无比惆怅。回想过去,我们是多么的亲密无间,天天在一起,有说有笑,快乐无限,太阳天天是新的,仿佛鸟儿也在树上享受我们的快乐。但是因为一点儿小事,我没去赴约,她等了足足两个小时,我们的友谊破裂了。好像是寒冬来临了,寒冷的雪飘进了我的心中,冷冻了我的灵魂。我们互相不再来往,彼此不说话。啊,my,god!难道我们就这么度过中学时光吗?难道我就再也找不到这个知己了吗?命苦啊!
我仿佛在踏着春雪,茫茫的皑白中,雪花飘飘,我却寻找着冬天里的一点红。
再沐春雨
一个漫长的寒假过去了。整个一个假期,我很想念她,脑海中不时也会浮现出她的笑脸。原来她的音容笑貌已经清晰地洗印在了我情感记忆的底片上,她过去的一举一动都在我的头脑中一遍遍地过滤。啊,终于开学了!我想她对我的态度会怎样呢?我第一面见她的时候会是什么样呢?原来,时间是个好东西,洗掉了我们一切一切的不愉快,开学后,无形中我们的关系有所好转,我无比欣慰。我相信我们之间冬天留下的坚冰已经被春风融化了。
那是一次班级的春游,下起了绵绵春雨,我们俩在春雨的山上漫步,说着悄悄话,话语虽然不多,可是我们互相笑了。
雨中送伞
夏天到了。一天,她因班级卫生不好被老师罚值日,我相信她心中一定很委屈。为了安慰她,我自愿陪她一起挨罚。她仿佛看透了我的心思,对我很是感激。此时,我心潮澎湃,如湍急的河水奔腾不息。值完日之后,我们走在回家的路上下起了倾盆大雨。我没有带雨伞,她撑起了那把花伞举在了我的头上。我们在雨_打一把伞。幸福的雨滴打在伞上发出“嘭嘭”的响声,我们欢笑着。夏天的雨是热烈的.,像火一样燃烧着我的心,给了我温暖。
友谊的雨水畅快淋漓,把心中无数的烦恼都冲走了,留下的是清凉中的温暖和人生的彩虹。
啊,友谊地久天长。
小标题作文(二)
幸福有时就在一瞬间,有时给人是一种快乐,是一种默契后的愉悦。
-----―题记
此乃吾与老爸“天地之作”也,即在10月中为妈妈举办的 party!
一、保密
一家人坐在饭桌前,妈妈一人迅速地吃饭,边吃边说:“今天我会晚回家,厂里要加班。”“妈妈,今天……”我有些焦急地说。老爸用脚忙踢了踢我,给我一个眼神示意让我保密,我心领神会。于是老爸不失时机地唱起苏调,“走好啊,老婆,在家等你回来呀!”没等妈妈走远,老爸与我击掌相庆:“开始行动吧!我们给你妈妈超大的惊喜。”
二、“天地之合”
于是,我与老爸分工合作:他打扫,我装饰;他指点,我执行;()他掌勺,我洗菜。父女俩不约而同地哼着小曲,干得井井有条。不过一会儿,房子弃满了生日气氛,可还是缺少一个big cake。老爸又让我当“小二”帮他跑腿。而后我们又忙开了,“你来洗菜,我来烧饭,你来洗碗,我来端菜……”一串串现编的歌词从爸爸嘴里不时蹦出。一番锅碗飘盆的打闹之后,“万事俱备,只欠东风”。我俩守着电视嗑着瓜子等待着惊喜的画面。
三、幸福瞬间
闹钟不知响过了多少滴答声,女主角终于出现了,只看见一个人影摸黑进来,“咦?怎么人不在吗,灯也不开。”我激动地连忙开灯,瞬间一位男子哼着“把爱全给了我,把世界给了你……”捧着一个大蛋糕出来:“Happy birthday to you!”妈妈才恍然大悟,备受感动。此时此刻,我似乎看见妈妈的眼里流出的幸福之泪。我们一家人在这美好的氛围
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