2022-07-14
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更新时间：2024-01-21 21:17:58 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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再凶猛的野兽出去捕食时也会仰天嘶吼发出独有的信号呼叫伙伴，他们惯用团队作战，这是天性，他们庞大的家族就是根基。若是一旦单独一个，就会暴露于天敌眼前，生命难保。
中国历来文化中也是不缺乏“众”这个字眼的。“众”本是由三个人组成的，倒成了一个三角状，三角不就是几何中最为稳固的形状吗？我想造字之人的智慧大抵在这，个人势单力薄，唯有依附于团体的根基才得以展现其被隐藏的属性，后背有了支持，才谓敢做而敢当，若无力量支撑，又怎样放胆挥拳怒吼呢？
根基的意义大抵在于给予个人强大的后备力量。试想，卑微弱小的蚂蚁要渡过相对高大的火海，难不成偏执地独自过而葬身火海吗？想来，蚂蚁们也会回归根基，联合庞大家族，抱成团啊。
根基的意义还在于给个人以心理暗示，减弱人们惯有的孤独之感，赋予人们以归属感。古代多少文人墨客寄其孤独于诗词，直呼太孤独，于是形影相吊，内心孤苦无法言说，于是化愁为酒，伤心又伤身，究其本质，不就是失意时无根基可依，无心灵慰藉，单作一人，只是化作淡淡的酒痕罢了。若是情感有根，便是没有如此之多的“孤魂野鬼”了。
缺乏根基的人，就像是随风飘荡的蒲公英，飘飘扬扬，零丁孤苦，无所依靠，无所归属。三毛说：“如果可以有来生，我想做一棵树，一半在尘土里安详，一半在风中飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光。”树的稳固高大，依靠于它遒劲有力的根茎向下不断延伸，抓住无垠的大地，然后才能恣意生长，无所顾虑，无所胆怯。
依我看，群体根基所给的福利不止在此，还在于弥补个人的缺点。孔子曰：“闻道有先后，术业有专攻。”个人专攻不同，特点不同，互相取长补短才能成就一个完美的团体。像是中国女排的成功，就集聚了多人的攻守战略；像屠呦呦在医学领域的成就，也绝非她一人的功劳；像改革政策，也是需要家家响应，群众支持。
诚然，我所言的众并非是依靠群众基础作威作福，不是像那制度也规范不来的中国式过马路，依赖群众之根基，凑够一伙子人就做那些违法之事，这显然是不可取的。
根，能积微小于博大，能花开不败。
在一个阳光明媚的上午，热闹的温哥华街头车水马龙，汽车排成两列长长的队伍，场景可壮观了。
在“车队”最前面，鸭妈妈带着几只憨态可掬的小鸭摇摇摆摆的上路了：鸭妈妈在前面引路，可以看得出，她是一位尽职尽责的好母亲，不时回头看看那几只可爱的小黄鸭，偶尔有一只小黄鸭速度慢了点，鸭妈妈就会急速扇动翅膀，叫着“嘎嘎嘎”。落伍的小鸭子就会乖乖的跟过来。这场景令人感到温馨无比。
鸭妈妈见孩子们都乖乖的跟在后头，便心满意足的回过头去，继续摇摇摆摆的向前走去。
突然，“车队”最前面的那一辆红色的汽车拉响了喇叭。鸭妈妈下意识的回过头，发现孩子们中那只白色和黄色的小鸭不见了。
“奇怪，孩子们到哪儿去了？”鸭妈妈左瞧瞧右看看，却没有发现孩子熟悉的身影，其他四只小鸭子也是一头雾水。突然从下水道里传来了“嘎嘎嘎”的叫声，鸭妈妈得到启示，急忙回过头，走到下水道旁，看到了可怜的孩子：那只白色的小鸭子的翅膀被下水道肮脏的细流弄脏了。那只小黄鸭也好不到那里去。
鸭妈妈把翅膀伸入下水道，试着自行救助可怜的孩子们，可是孩子们够不到妈妈的翅膀。鸭妈妈只好把翅膀收上来，拍拍另外四只小鸭。把它们护在翅膀下，急急忙忙的离开了“失事现场”。
站台上，有一位身穿制服的年轻警察正在执勤。他站的笔直笔直的，他的额头已经冒出了粒粒汗珠。
忽然从他的脚底下传来了“嘎嘎嘎”的叫声，他感觉到自己的裤腿被什么东西拉了一下。他低下头一看，是一只母鸭正在啄他的裤腿。看到他低下头来，母鸭急忙扇动翅膀，用渴望求助看着他。母鸭把身子往旁边一斜，翅膀指着外面的下水道，几只小鸭子也顺着妈妈指的方向叫着。警察一看，看到了下水道里有两只小鸭子。
警察小心翼翼地把小鸭子捞了起来，小鸭在他手上轻轻的啄了一下，像是在表示感谢。然后就和妈妈摇摇摆摆的上路了。
这是一个多么充满温馨的上午啊！
我叫李童，是一个女孩儿，我的爱好是踢球、玩滑板。我的模样甜甜的：小眼睛，小嘴巴，笑起来时，嘴角边有一个小小的酒窝。没错，我开口说的第一句话，你们就可能听出来啦，我可不是一个乖乖的女孩儿，还有点儿小顽皮！
我的学习成绩不错，在班上当了个班长。不过，我可不是自己夸自己啊，常常的，我的考试成绩位居班上第一。当别人问我考多少分时，我会说：“我不告诉你，因为……因为假如我比你考的高， 你就会认为我很骄傲！”就因为我这谦虚，在班上有不少好朋友，顶好顶好的。
我喜欢打架，自然而然，我和那些个男生们成了“铁哥们儿”。一下课，我就跑出去，和那些男生玩游戏。说实话，我在男生们的眼里，既是个“管家婆”爱打人，我一发威起来，那些男生们无不抱头鼠窜，落荒而逃；又是个人见人爱的“小淑女”，这次的班干部选举，百分之九十九点九九的男生都选我当班长，老师问道：_你们为什么都选李童同学当班长啊？”“因为她很懂得如何让别人喜欢你！”男生们异口同声地说。
我喜欢和男生玩儿，不大喜欢女生，因为啊，女生都好臭美，跟她们在一起，无非就是谈论有关于“今天我买了发卡，好美的！”……让我听了，浑身的鸡皮疙瘩都在紧急集合！
我喜欢看书，特别是杨红樱阿姨的书，她的书，读起来是轻松、畅快的；我也喜欢读文学书，比如《小妇人》，我总是一遍又一遍的回味。近来，我发现我特别像这本书里的JO，因为他有着和我一样的性格。
我就是我，不一样的我。你，喜欢我吗？
高雅是她的内涵，微笑是她的气质，聪明是她的本性，漂亮是她的资本，温柔是她的特征，她就是这样一个在孩子心中一个永远完美无缺的人，一个不折不扣的好老师—蔡佳洪老师。
她很美丽，不仅是外表，内心也透着美丽的光芒。特别是她那双会说话的眼睛，她的眼睛像一泓清泉，是那样地清彻，清彻地叫人无须猜测，无须猜测便可以知道其中的答案。
她全身上下都透着一种高雅的气质，这是大家与目共睹的。甚至连走路她都很温柔，给予同学们的不仅仅是书本的知识。有爱、有关怀、有做人的道理。同学们都很喜欢她。即使我们犯了错，她也会不厌其烦地给我们讲道理。用同学们的话来说，话里充满着深奥与教育。既没有其它老师的火冒三丈，也没有其它老师的苦苦善劝，而是夹杂着许多的道理，在不知不觉中引导着你，善诱着你。的姿态也都让人敬佩，充满着自信，昂首挺胸，如众多树木中傲然挺立的一棵白杨永远奋力地前进。
蔡老师属于时髦的那类，头上卷着波浪似的发型，再加上那橘红色的颜色。还有耳朵那挂着两个耳环，配上这脸恰到好处。她穿的衣饰也是少见的，具有城市妇女的特点。
她具有的特点是与众不同。严密的心幕渐渐拉开了，那一次上语文课，她别出心裁让我们班的几个同学自己来给大家上一篇文章《揠旗息鼓与圆满结束》。不说不知，一说吓一跳，竟然有我！真让我受宠若惊。最后当我以胜获奖时我才知道什么是甜蜜。
这就是我的老师，她像沙漠中一股清泉，给予我们希望；像十字路的指明标，给我们的蒙胧时期指明道路；是船上的一叶舟，给我们开创光明的道路。
“众所周知，这款软件已经十分流行与火爆。”销售员说。听了销售员的话，想必我们对于这个“众”字应该不会陌生了吧？
在《最后一课》里，那些镇上的人是“众”；在《爱莲说》里，水陆草木之花算“众”；在《一棵小桃树》里，那些盆栽不也是“众”吗？总之无论在文章或电影里，“众”这个角色已经越来越风火。
要谈到“众”这个角色，想必《水浒传》里的小喽啰是最出名的吧？不是宋江点起二千小喽啰准备下山迎敌，就是芦苇丛里早有小喽罗撑出船来；大到两军交战少不了小喽罗充当士兵，哪怕开庆功宴也是小喽罗去杀牛宰羊。
《西游记》里又有哪里不是这样呢？孙悟空大战十万天兵天将时猴孙们被打败，孙悟空回来帮助，有小妖精去给秀才送信，又有变通的小猴子充当唐僧、沙和尚、猪八戒，乃至战斗时，这些众人更是无所不能。两妖大战，一方胜利一方妖精击鼓呐喊，另一方胜利场面亦是如此。
总而言之，众人的力量已经能够匹敌主角了，可有正便有反，总是有人觉得有众不如无众。
没有菊、牡丹，周敦颐照样能独爱莲；没有郝叟，环境照样可以低沉；没有盆栽，小桃树依然显得特别……可是真的如此吗？没有小喽罗，宋江一个人从草丛中撑出船来；没有天兵天将，只有孙悟空和二郎神在单打……看多了不会厌倦吗？
于是一篇文章单调时，众人的力量便凸显出来了，可以渲染气氛，增加情节的曲折度，有时还能升华主题。想必一篇好文章当是少不了“众”的。
洁白如玉的一轮圆月发出柔和清亮的光，与清澈有波浪的湖面交相晖映，形成一道独特的风景？刚到目的地，游览车把我们先送进宾馆，刚安顿好，导游便带着我们向漂流的地点开去．。与众不同的人生作文由此，让我想去现实生活中的“富二代”，父母为了他们留下了许多财产，而他们却挥金如土，一点也不珍惜金钱的来之不易，从而让自己走上了从富贵到贫穷的人生之路，这多么像三国中的孙皓啊。
积极进取的心态是走向成功的奠基石；执着的精神是走向成功定心丸；勤奋是走向成功的原动力。在困难面前，只有敢于挑战拥有坚定信念的人，才能真正的走向成功，登上人生的巅峰，实现自我价值，让他的人生绽放出了最绚丽的烟火。
大多数人都会选择过普通人的生活，每天过着吃饱穿暖、衣食无忧的日子就认为是幸福；他们从来都不曾想过充满挑战的生活会比平庸淡薄的生活更加精彩，大多数人认为生活如同走直线，日复一日，年复一年的三点一线式就是生活。他们坚信“平凡是伟大的真理”。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”，成功离不开执着的信念和坚持不懈的努力。茫茫人海，放眼望去，哪一位成功的人没有一颗与众不同执着的心。“只要功夫深，铁杵磨成针。”屈原忠言进谏君主却被流放，但他并没因此消沉，而是执笔毅然写下了名篇巨著《离骚》；王羲之泉水清洗笔砚，废寝忘食的练习书法，泉水染黑之时，终写出巅峰之作《兰亭序》；徐霞客不分酷暑严寒，走遍祖国大江南北，因其执着铸就了我国古代地理知识典籍《徐霞客游记》......他们因执着而成功。
雷殿生用十年的时间徒步走遍中国，穿破了五十多双鞋，走掉了十九个脚趾甲，他是从唐朝以来唯一一个走出罗布泊的人。他用执着的精神，坚持不懈的努力实现了自我价值，证明了平凡人与众不同的人生。
人生就是一种过程：人生如梦，梦想开始与梦想实现奋斗的过程；人生如歌：歌唱属于自己的喜怒哀乐的心理历程；人生如戏：拍戏与看戏者都是享受自己与众不同人生的过程；人生如圆，起点到终点努力的过程。
人生是跋涉是旅行；是等待也是相逢；与众不同的人生可以使你生活更精彩，亲爱的朋友，你愿意你的人生怎样度过呢？
我爸爸身材高大魁梧，他长着一头自然卷曲的头发，要是在人群中，只要看头发就能一下子把爸爸给认出来。
爸爸的头发与众不同，做事的方式也与众不同。他极爱整洁，无论什么时候都是穿戴得整整齐齐、干干净净，就连早晨去跑步锻炼时，他都要先把头发梳得整整齐齐，而且只要身上出了一点汗，马上就要洗澡换衣服。他不仅自己爱干净，还要求我们全家人都要爱干净，房间要收拾得一尘不染，如果东西放错了或乱放，他就会发脾气。有一次，因为我的房间很乱，一些草稿纸放错了地方，他大发脾气，狠狠地把我训了一顿，还让我写检讨。
爸爸有一个特点，买东西时他把实用放在第一位，其次才看外表。他常说：“不要看东西好看就买，要看好不好用”。比如这次我们家买MP3，来到柜台前，五颜六色、形状各异的MP3让人眼花缭乱，我的眼光总是往外型奇特、色彩艳丽的MP3上看，并不时的给爸爸出主意，让他买这种款、买那种款，可是爸爸丝毫不受我的影响，仔细地看产品的说明书，最后爸爸坚持自己的原则，买了一个虽说不是非常好看，但是效果很好的MP3。
爸爸对我要求很严，做什么事都要一丝不苟，因为爸爸希望我成为一个严谨的人。每天，练字、写日记这两样是绝对不可以少的，要是我忘记写日记或没练字，他马上就会找我“算账”，把我骂一顿，而且，不管多晚，都要我补上。爸爸还要求写日记时不能有错别字，也不能用改正纸，他要让我养成不写错别字的习惯，只要被他发现了，总要训我，有时甚至我睡着了，也会把我拉起来。
爸爸训我时，我有时也会恨他，怨他对我要求太严。但仔细想想，爸爸这样做也是为了我好，所以，要恨也是一下子，过了一会就忘了。
这就是我的与众不同的爸爸，我又爱又怕的爸爸。
在我小的时候，我认为身上有杀气的勇士与众不同，等我三岁时觉得童话里面方形眼睛古怪的外星人与众不同，现在上学时，我认为努力学习，成绩优异的人与众不同。等我再长大一点儿时，我才发现与众不同的人不仅仅这些，还有很多，而且与众不同的人什么人都能做到。
比如当过马路时，别人闯红灯，他不闯红灯的人就与众不同，在班级里，当老师不在的时候，别人都在打闹时，他仍然纪律很好的人也与众不同。这些人的与众不同在于他们严于律己，他们身上的这些优秀品质值得我们学习。
当然，我也遇到过这样与众不同的人。有一次我们去游乐场玩儿，那里的人很多，需要排队，有的叔叔为了让自己的孩子先玩儿，就开始插队，把其他人挤在后面。也有一些小同学很不礼貌，欺负比其他小的孩子，比如有一次我参加做蛋糕的活动时，有个小弟弟不小心碰到了一个大哥哥的蛋糕，这个大哥/哥就把这个小弟弟的蛋糕一下子都丢在了垃圾桶里。
有一次，我们在参加活动，学怎么灭火时，有一个同学不小心碰到了另外一个同学，另外那个同学就拿水枪把这个碰他的同学全身都弄湿。还有一次我在公交车上发现老爷爷认为自己年纪大，特别不讲理，与司机叔叔又打又骂，这样的人们也是与众不同，但是他们对与众不同是不文明的举止。所以面对这些不好的现象，这些与众不同的人，我想我要尽力帮助他们，改变不好的现象。那就要从我自己做起，比如有一次，我在书店排队买书，一个阿姨插在我前面，我严肃地告诉她：“阿姨，请您自觉排队。”阿姨听了我的话，不好意思的去排队了，其他排队买书人都说我是个伸张正义的好孩子，他们要向我学习。
所以做与众不同的人就要先从小事做起，小事做不好就不能做大事，也就不能当与众不同的人了，我们要争当做正能量的与众不同的人。
暑假，当妈妈做出让我一个人回北京的决定的时候，我的心中是欢欣鼓舞而又跃跃欲试的。想想看，整一个月都能待在爷爷奶奶那里并且不用听到父母的唠叨，那是多令人激动的事，于是我毫不犹豫地答应下来。当时，妈妈帮我订好机票，喋喋不休地叮嘱我在机场要如何如何做……我则啃着苹果，盯着电视，漫不经心地答应着，我这态度着实惹怒了老妈，她搁下一句狠话：“到时候你别指望我帮你全打理好。”
于是几天后，当我一个人站在机场大厅，茫然地盯着匆匆走动的人群时，我仍不敢相信妈妈真这么绝情。但现在只能靠自己了，我咬咬牙，装作淡定地跟着人群一起移动，希望自己看起来不会太幼稚。凭着记忆，想起来去换机票并托运行李。我看着指示牌走到一排托运窗口前，看着前面不短的距离，心里有些焦急，也没仔细看牌子，只注意到角落一个窗口前只寥寥地排着几个人，心中一喜，毫不迟疑地走上前。轮到我时，我深吸一口气，尽量显得老练地把小包里的身份证之类地递给工作人员。她看看我身后，似乎惊讶我单独一人办手续，想到这里我更加的紧张，抬头看着她，她突然问我：“是飞国内还是国外？”我心里一紧，有什么问题吗？随后答到：“国内。”她一笑，把东西递给我说：“国内的在那几个窗口办哦。”看我不解的样子，她又笑着补充：“这里是出国的窗口。”我一愣，随即羞得不敢再抬头，低头接过证件，逃也似地离开，心中却在疾呼：丢死人了啊！
然而一波未平一波又起，当好不容易又接近一个窗口，顺利地换完机票，以为没什么大事了而长出一口气时，办手续的阿姨指着传送带上两盒水蜜桃说：“这个要打包后才可以托运。”我回头一望长长的人群，半是哀求地说：“阿姨用袋子套一下可以吗？打包废时间。”阿姨抱歉的笑笑说：“这是规定。”我当时的表情一定很可怕。我长时间呆着，身后已有人不满地嘟囔。突然觉得很委屈，只想远远地跑开。最后阿姨找来另一个叔叔帮我去打包，这才了结。
我的漫不经心终于让我品尝到了苦果的涩味，我从此开始认真起来，再也不敢这样马马虎虎了。
时间过去了很久，然而每想起这件事，这与众不同的生活，这让我难堪的各种滋味都涌上心头，我还是希望自己能多一些沉稳，少一点浮躁。
阳光抚摸着花儿，花儿灿烂开放；阳光穿过树木，树林更加青翠；阳光亲吻着小草，小草茁壮成长……正是因为我生命中有了一缕特别的阳光，我才与众不同。
母爱就像一缕阳光照亮了我的心里。小时候，父母总会告诉我们，我们一定要好好学习，将来做一个与众不同的人。当时，我还很小，不明白与众不同是什么，问父母，可父母却总是笑而不答。这让我很困惑，但当我能流利地背诵出一首唐诗时，妈妈便会高兴地抱起我，夸我真棒。这时我似乎明白了，与众不同就是能让父母开心，能得到父母的夸奖。
爱就像一缕阳光，能够带给人们光明与希望，让我慢慢得变得与众不同。
母爱就像一阵春风吹拂着我的心田。读小学时，我们开始挣脱了父母的怀抱去寻找那片属于自己的天空。这时，妈妈便会如春风般轻抚着我们躁动的心里。那天晚上，我因为闹脾气而没有听妈妈的话，结果弄得自己感冒了。我本以为妈妈又会生气地对我说一大堆话，但我没想到，妈妈并没有那么做，她温柔地摸了摸我的头对我说：“你看，不听我的话，生病了吧。看你下次还敢不敢。”我羞愧地低下了头。那天妈妈一直陪着我打完针，在灯光下，我发现妈妈的两鬓又添加了几根银丝。妈妈的手也比以往更粗糙了，岁月无情地在妈妈的脸上留下一道道皱纹，我的眼睛湿润了，想起妈妈对我的好，想起妈妈对我的唠叨，我现在才明白那其实是爱的表现，是妈妈对我深深的爱。
爱就像一阵春风，吹拂着我的心灵。让我变得更加与众不同。
母爱就像一阵细雨滋润了我的心灵。自从那次之后，我变得很听妈妈的话。尽管妈妈的唠叨还很多，但我们已经学会去理解它们，从中学习更多的道理。从前我并不觉得妈妈的唠叨对我有什么用，只觉得好烦，但现在我明白妈妈那一句句的唠叨都是对我的劝慰和告诫，妈妈的唠叨就像细雨一般，一滴一滴地落在我的心田。总在我迷惘失措时点醒我，让我与众不同。
在平凡的生活中，爱以多种形式陪伴着我们，而我也因爱变得与众不同。
又是一个新学期，丁老师说，要重新分组，心中竟生出一丝不舍。便回想起以前与这个组的点点滴滴。
初入景炎，就感受到与众不同的教学方法，我被老师分到与刘舸，田晨，李梓榕，易佳兴，刘立柱一个组。我们相互认识后，便一起完成了小组建设，我就正式加入这个组名为“求知路”的组了。
前面一段时间，我们组表现不是很突出，我们都有些胆怯，不敢上台展示。过了几天情况有一些改善，几个女生也敢举手了，男生也偶尔举几次，我感觉到我们组正在一点点进步。
在我印象中，记忆最深的就是在英语课上我们组第一次上台。那一天，英语老师照例喊我们上台展示，我们几个女生都高高举起了手，而两位男生则很不情愿，我们便说：“上台就给你们加分。”“没事喽，举手。”坐在旁边的田晨还用“暴力”让他们举手。好说歹说他们的手举起来了。“好，求知路组上来。”因为是第一次，我们说的都有些吞吐，很紧张，不过，还是完成了。第一次上台给了我们信心，打那以后在英语课上我们组的身影渐渐多了起来。
在与这个组相处的一个学期中，我学会了分享，学会了团结，更重要的是学会了感谢，朋友们给了我许多的帮助，也带给了我欢乐。鸭子，狗狗，橙子······一个个外号里，也包含了我们之间的情谊。虽然我们这个组在上一个学期中没有其他组优秀，但我们确实进步了许多。在此，祝求知路的组员们继续朝着自己的梦想前进！
知识改变命运，拼搏筑就未来。——题记
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。人生之路，曲折坎坷，困难与挫折无处不在，我们只有与拼搏在一起，不断开发和完善自己，才能走向成功的殿堂。
拼搏·迷惘
人生之路况且如此：决不可能是上刀山下火海，可人生就是，永远不可能顺从你的意愿。但是，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”当我们在困难面前跌倒时，我们往往会不知所措，甚至对于自己的错误总会竭力去掩饰，而不懂得去找失败的原因以及解决问题的方法，下面就听一个关于我的故事吧！
那是一个晴朗的星期六，阳光融融，小鸟的叫声在我家附近此起彼伏，天空中不时飘过几团白云，可我却一头雾水。为什么呢？原来是这样——我因为一个数学题困惑了我一个上午，在这个题上，我用尽了各种方法套路，可就是解决不了它。为此，我还生气地弄坏了一个杯子。当爸爸看到我这样时，对我说了一句：“做事‘细心’点！”说完他便走了，我不明白这是什么意思，这使我更疑惑了，我在脑海中反复地想：“这是什么？这代表着什么？”
拼搏·途径
带着这些疑惑，我再次回到书桌前，进入那个题的思索，我想着想着，好像时间停止了，四周一片寂静，就连门前汽车路过的声音都消失了。顿时，我恍然大悟，原来题目中根本没有解题的关键，而在图中隐藏了一个条件，而这个条件，便是解开这个题的“钥匙”。顺着我的思路，我一步步地解开了这道题。
拼搏·收获
“世上无难事，只怕有心人。”成功与困难并非对立，拼搏与挫折也不是生死冤家，只要你敢于拼搏，找到适合自己的道路，便可取得成功。
记住一点，太阳总在成功的人身边升起，月亮也总会在拼搏之人的内心明亮，只有与拼搏在一起，才能收获成功的硕果。
路漫漫其悠远兮，吾将上下而求索。——后记
走自己的路，让别人说去吧。——题记
谁说冬天一定要穿棉袄？谁说吃饭一定要张着嘴？我是一个十分不正常的人。就好像那电视剧里的“东邪”，做事从不与常人一样。
我打小时候便有这个特点，说话做事从不与常人一样。伙伴们说我“做作”，但我却不以为然。小时候，村里几个小伙伴在一起玩耍谈天说地乐此不疲，而我的一句话却总是能引起别人对我的斥责。一次，我们相约去大胖家的自留地偷枣吃，那里满是枣树。青涩的小枣已微微泛起了红色，似姑娘羞红的半边脸。那树高的很，他们想尽办法摘枣子：爬树、搭人梯等等，最后，却都以失败而告终，一个个累的筋疲力尽却尝不到甜头。他们不太喜欢我，将我孤立在外。我独自蹲在石头旁，眼前掠过一丝新绿，哦，是一株刚发芽的小草。它仿佛是我的知音，因为它也不走寻常路。它不在松软清新的沃土上生长，却偏跑到这坚硬的石缝中，我与它似乎有很多话可以说。
回头看见伙伴们仍在努力着，我跑到一棵较细的枣树旁，冲着它的腰猛踹两脚，沉甸甸的枣儿再也挂不住。“一，二！”刚踹完那枣树就施舍给我一大片枣子。伙伴们蜂拥而上，抢着来吃我的枣子吃。看着他们吃枣的样子，我第一次体会到了我应该走自己的路，管他别人怎么说。
现在长大了，但那种不同与常人的思想从未改变。年龄越来越大，作业越来越多。数学是个困扰着我难题。每天晚上，坐在窗前，总是因那道数学题烦躁不安。把作业扔到一边，跳出窗户，走着，看到那个在马路上倒着走的老人，背对着他要去的方向，倒着向前方走去，还不是回头看前方的路上有没有石头。对啊，可以倒着做啊。老人不同于常人的做法使我近乎停滞的思维迅速运转，回到桌前，逆向思维，难题迎刃而解。逆向思维反而令我茅塞顿开，我再一次不走寻常路。
条条大道通罗马，通往成功的路不止一条，而我仍在坚持走自己的路。走自己的路，让别人说去吧。
我正要上床睡觉，这时我的眼睛不小心从镜子前经过。我突然很惊讶：镜子里的是我吗？短发，五官呆滞，这是我吗？看着镜子里的这个人，心里出现了很多问号。我是谁？我是什么样的人？……
在老师眼里，我是个乖巧听话的好学生；在同学眼里，我是一个冷静负责的班干部；在好朋友眼里，我是一个坚强、安静但精力充沛的小女孩。在父母眼里，我是一个文明礼貌的男孩。而在这么多人的眼里，现在哪个才是真正的我？
这是一个安静的我。我总是说“沉默是金”。如果不是很喜欢说话，我总喜欢静静的研究身边的一切，总想着未来，总想象这样一个意境：蓝天里有几朵白云悠悠的飘着，我静静的躺在蓝天下的绿色草坪上，吮吸着大自然的味道。
这是一个充满活力的我。本来不太爱说话，但总是那么有活力。上课时，我会主动举手发言。如果有什么活动要参加，我一定第一个报名。不管是演戏还是什么，我总是很开放。很多人问我，你文静的性格配不上你的活力。你到底是什么东西？我能说什么呢？只是一笑而已。
这就是敢于挑战的我。我不太喜欢运动，但我报名参加了800米长跑。经过长期练习，我居然考了第二；积极参加讲座、作文、绘画等比赛，取得了良好的成绩。这就是我，敢于挑战自己，有必胜的信心，正如我常说的：知识无限，力量十足，挑战自己，写得精彩！
因为我容易与人相处和沟通，加上我有40%的快乐，30%的真诚和坦率，20%的安静和10%的热情，我交了很多知心朋友。
原来我心里有那么多优秀的我。但是，没有人是完美的，我也有那个不完美的自己：经常为了一点小事发脾气，经常忘记学习，经常不小心忘记这个忘记那个…
镜子里的女孩笑了。她说：“只有释放自己，挑战自己，完善自己，才能收获成长的我！”
与众不同的我作文700字
在文一小三年级二班，有一个小男孩儿。他短短的头发覆盖着总是露出阳光般笑容的小脸，小脸上镶嵌着一双有神的眼睛。他有时听话，有时淘气，经常弄得妈妈哭笑不得。
这个小男孩儿是谁？
哈哈，就是我！关恺文。
我有许多与众不同的地方。比如拿钢笔时，总喜欢反着拿，因为反着拿写得比较细，如果正着拿，我就会把字写成一个个蓝色的疙瘩，让老师认不出是什么字。上次我写“每”字，就让老师认成了“母”，给我了一个大“X”。
尽管我很淘气，总是坐不住，但是我的钢琴弹的却很好。想不到吧？我已经在班级表演了四次了，每次同学们都给我热烈的掌声。在家我也喜欢弹琴，一次都能弹一个多小时呢！
我和现在大多数小朋友最不一样的地方在于，我从来不看电视，不玩手机，也不打游戏，更不看漫画。我后来才知道，原来很多小朋友都喜欢看电视，玩爸爸妈妈的手机，也爱看漫画的。
以上这些都是我与众不同的优点，但是，我也有很多与众不同的缺点。我总是把袜子穿脏了不洗，把所有的袜子都穿脏后，只好捡着脏的不那么厉害的袜子接着穿。
我还有一大箱子与众不同的宝贝，我叫它“宝藏箱”。妈妈说：这只不过是一盒垃圾而已。我很气愤，心想，你那些手串项链才是垃圾呢！我的“宝藏箱”一打开，那个晶光闪闪呀！来我家玩的小朋友无一例外，都很喜欢我的这个“宝藏箱”！
我从不抄别人的卷子和作业，因为我不知道人家写的对不对，所以就不抄啦。
你觉得我是不是一个与众不同的人呢？
大家好，我是一盏红绿灯，因为我掌管着交通，所以人们都亲切地叫我：十字路口的“交通警察”。不管是黎明还是夜晚，我都兢兢业业地坚守着岗位，不管是骄阳似火，还是狂风暴雨，我都任劳任怨地为人民服务。你们在十字路口或丁字路口都能看到我忙碌的身影。
“红绿灯，大眼睛，一闪一闪要看清。红灯停，绿灯行，黄灯亮了准备停。人行道，斑马线，黑白相间保安全。过马路，左右看，教诲记心间。”是谁在夸我吗？原来是正在过马路的小朋友们。
虽然我是交通警察，但是也有人不听我的话，竟把我当空气！这让我非常恼怒……
记得那一天，正是中午，骄阳似火，在大街上，人来人往，车水马龙，我还高高兴兴地工作呢！我还像往常一样，亮起了红灯。我心想：今天可真舒服，每个人，每辆车都听我的话，不闯红灯。正当我美滋滋时，突然从人群中走出来了一个人，他戴着耳机低着头，玩着游戏，身边还有一只忠诚的狗，他们看都没看我一眼，径直走向马路的另一边，我多次地向那个人发出了警报，可惜他是带着耳机的，我也不会走路，不然，我一定冲上去拦住他。
这时，突然，一辆车子冲了出来，看到了这一幕，等红灯的人，有的人捂住了眼睛，有的发出了尖叫，我也害怕极了。他身边的那只狗也冲着汽车大叫：“汪汪，汪汪汪。”可惜，它太矮了。当司机看见他的`时候，就连忙踩了急刹车。哎，一切都太晚了，车撞上了那个人，把他撞倒在地。可那个人起来之后，抖抖身上的灰尘，跟没事一样，又低着头看手机了，那只狗还朝着司机龇牙咧嘴，哎，我也很无奈啊！
除了不守规矩的人，还有不守规矩的车。
就拿上一次事情来说吧，那是一个夜深人静的晚上，我昏昏欲睡，突然，叭叭叭，我被一个声音吵醒了，我想：大晚上的，吵什么吵啊！人们都在睡觉呢！我仔细一看，咦，那是什么东西啊，哦，是一辆小汽车啊！看着它歪歪扭扭的样子，我忍不住笑了起来，可是，那辆车竟朝我撞了过来。天啊！我的小腰啊！疼死我啦！更惨的事情还在后面呢，车上下来一个满身酒气的人，竟朝着我吐了过来……
我是红绿灯！我要提醒大家，不要像我说的人一样，不要学他们哦！应该遵守交通规则，听从我的指挥。
与众不同的我的作文
我叫路东来，今年已经9岁了，我身高1米55，在班里是个子最高的。我是一个很阳光乐观的大男孩儿，爱说爱笑，每天都乐呵呵的，到哪都能看到我灿烂的笑脸，遇到什么事我都能笑眯眯地面对。在学校里，我团结同学，热爱集体，是老师的好帮手。
我的家里有爸爸、妈妈、我和妹妹。我的妹妹十分活泼可爱，她有一双炯炯有神的大眼睛，白白的皮肤，爱唱爱跳，是家里的“开心果”。我是一位很有耐心的哥哥，妹妹快上小学了，妈妈让我负责辅导她功课，妹妹调皮，学习时总是不专心，我不厌其烦地一遍又一遍地教她，就像老师平时教我一样。终于，妹妹能熟练地读出了拼音表，简单的加减法也会了。我很有成就感，觉得教妹妹这么久的时间也是值得的，也感到了老师平时教我们的不容易。
我还是一个很有毅力的强壮男孩儿，我从20_年到20_年学习跆拳道已经整整六年了。在日常训练中，我不怕苦不怕累，终于从一级一步一步考到了八级。我还会继续练下去，争取早日拿到梦寐以求的黑带。我还有其他很多爱好：架子鼓、国标象棋、篮球……我还是学校乐队的成员，上学期，我和队友们表演了中国鼓《战国》，得到老师和同学们的一致好评。这些兴趣爱好给我的生活增加了缤纷的色彩，让我十分自信快乐。
我能静能动，平时还很喜欢看书，各种各样的书籍我大约有几百本了，家里书架上满满的都是我的书。我特别喜欢中国历史类书籍，《水浒传》、《中国上下五千年》……都是我最好的朋友。
我的理想是当一名救死扶伤的医生，为生病的人们治疗，带给大家健康与希望。
这就是一个真实的我，你记住我了吗？
我的妹妹与众不同作文
我非常喜欢我的妹妹，她才两岁，是最与众不同的妹妹，她有四大优点！
第一大优点是唱歌。我教她什么她就会什么。比如：《小燕子》，我唱：“小燕子，穿花衣”。她也跟着唱。慢慢的，她学会了好多好多歌，比如：我说唱《小燕子》，她就会唱：“小燕子，穿花衣….”之后唱歌就成为了她的大优点！
第二大优点是：背诗。只要她听见别人读什么诗，她不会学什么诗。比如：《静夜思》，她听别人读：“床前明月光，疑是地上霜”。她就也跟着读。慢慢的，她学会了好多好多诗，比如：我说：“床前明月”，她就会说：“疑是地上霜……”，之后背诗也成为了她的大优点！
第三大优点烛：跳舞。只要她听到好听的音乐就会跳起舞来，比如：听到好听音乐，刚开始她只会摆摆身。慢慢的'她跳会了好多好多的舞，比如：“她听到好听的音乐，她会摆手，转圏，摆身…..”，之后跳舞就成为了她的又一大优点！
第四大优点是：能说会道，别人说她什么，她总是跟别人顶一句，比如：你说：“你是个小臭蛋”。她就来一句：“我不是臭蛋！”慢慢的，她变的更能说会道了，比如：妈妈说：“你是个坏孩子!”她就来一句：“我不是坏孩子，你们才是哦”，像个小大人一样说话。我听她说话，又想笑又感觉很有趣。之后能说会道又成了她的一大优点。
这四大优点就是我的妹妹与众不同的地方，我妹妹厉害吧！
我们班有一位同学，他家住在农村。他上课总爱分心，放学回家走后也老是想着怎么偷懒，怎么偷跑出去找同学玩。所以每天他都要有作业不完成，要么就是偷懒胡乱写一半。老师看我学习还可以，就让我和他坐同桌，同时严加管教他的学习，决不能偷懒。
按照老师的意思，我就先从写字开始抓起。有一天，班主任让我们抄生字词。我想：这么好的机会，我倒是可以练习同桌的写字速度。于是，我对同桌悄声说：“一会儿，咱俩都写到某一行的某一个字。我说‘一、二、三’咱们一起开始写，看谁先让班主任批改完作业，谁就算赢。”“就这么定了，谁输了不许反悔哦！”同桌爽快的答应了。过了一会儿，我们都抄完了。同桌比我跑得快，排在了我的前面。眼看着他前面的同学就要批改完毕了，我急中生智，对站在我前面的同桌说：“你难道不知道女生优先，男生靠边的道理吗？”一句话问的同桌无言以对，只好认命，站在了我的后面。
后来，同桌学习有进步了，老师就把我们分开了。谁知，他一离开我，学习成绩就又下降回了原来的样子，老师只好又把我们调到了一起。过了一段时间，我用了许多办法把同桌的学习成绩稳住了，同桌也慢慢变得自觉了。终于，他也得到了老师的表扬与赞赏。
“谁说女子不如男？”看来，女生也是可以改变男生命运的吗！
当人们的生活越发忙碌，当城市的宁静早已被喧嚣替代，人们的内心早已被污染。而我，自诩可以出淤泥而不染，因为我的生活与众不同。
星期天的下午，阳光正好，在家人都出去享受大自然的慷慨馈赠时，我却窝居在家，品尝不同的精神食粮。
走进罗列着大大小小书柜的书房，我从书架中随意抽取了一本，是沃勒的《廊桥遗梦》。我坐在书桌前，聆听他们的故事。淡淡的文笔，没有此起彼伏的情节，却又是那么真实，让人唏嘘，我为弗朗西斯卡与罗伯特之间迟来爱情感到高兴，却也为弗朗西斯卡选择的守护感到钦佩，不是每一个感性的女子都能为了责任放弃唾手可得的爱情，合上书，我仿佛沉浸于情节之中，无法自拔。我打开随笔本，记下这样的话：童话故事里完美的爱情，只是人们的一厢情愿。在现实中，阻碍、挫折会使其变质，许多家庭的结合，只是因为责任。写完，我盯着最后一句话，若有所思。
叽叽喳喳的吵闹声从门口传来，是爸妈回来了。我跑过去抱住他们。有些夸张地哽咽着说刚刚的所思所感。未想，母亲只是神秘一笑，而父亲却默契十足的在储存柜里翻找。只见他拿出了一套茶具。我无法理解他们的用意，只在一旁看他们麻利的布置好一切。然后，母亲拉着我的手入座，就见父亲将“咕噜咕噜”沸腾冒泡的水倒入茶壶。他们再用这水冲刷茶杯，然后就是不停地沏茶，倒掉，沏茶，再倒掉，他们时而抬头相视一笑，没有言语交流，却也倍感温馨。这时，一杯飘着淡淡茶香，略有烫手的小茶杯递入了手中，是母亲。她微笑着让我一尝。一口，那香醇的感觉就让人难以忘怀。与平常开水冲饮的茶明显不同。可我依然不懂。这时，一直沉默的父亲开口了：“爱情如茶，若非岁月沉淀，时间等待，无法品味出其真正滋味。”父亲短短的话，令我恍然大悟，再看母亲，从刚刚就一直挎着父亲，不曾放开。望着他们脸上的那种由内而外的欣喜，我还要怀疑什么呢？
这就是我的生活，从书中品出感悟，从茶中品出人生，不与现代人追求功利的生活与众不同吗？
小学六年级里，我认识了许许多多的同学，他们有自己的性格、想法，是一个个与众不同的的人，不过正因这样，才给班里带来许许多多的乐趣。
我们班要说最机灵最可爱的男生莫过于崔腾达了，大家都喜欢叫他“阿崔”，因为这样有种亲切感。别看崔腾达矮矮小小的，但他的机灵、智慧却不比其他牛高马大的男生差。他凭着自己的智慧赢得了《智者为王》的周冠军，可以看出他十分聪明，有见识。这就是他与其他男生的与众不同之处。
除了机灵无比的，还有在体育方面十分出众的女健将，这女健将除了林伊雅已别无选择了。这位体育之星可不是浪得虚名的，拿起她的奖状，从一年级到六年级的奖状，里面大概有三分之二是体育比赛获得的奖状，她在体育这方面与我们比起来能不与众不同吗？任何的体育比赛能少了她吗？
除了这两位同学，还有一位算是十全九美的才艺之星——李柯，这可是采访了很多人才得出的结论。她是一位常被老师同学挂在嘴边赞美的人，她精通画画、钢琴、设计等，她的才艺都被同学称赞不停，大家都认为她是天才，学习又好，课外才艺又好，要做到这样十全九美，她肯定付出了很大的努力。才艺是她最与众不同的特点。
班上还有许许多多拥有与众不同性格的同学呢，在这个班级，正因为有他们，生活才会有很多的快乐。我希望能和这些与众不同的的同学快乐的学习！
我妹妹然然，算得上是我认识的最与众不同的人。她是一个标准的假小子。
她这个假小子，基本上可算男生了，不管从哪方面看，她都像个男生。她说话大大咧咧，和女生一点都不搭边。做事也是风风火火的，简直比男生还要“纯爷们”。
她一点都不喜欢和女生玩。当我问她为什么时，她说：“女生的游戏太无聊了，太幼稚了，一点也不好玩。还不如和男生玩“抓人”呢！多爽。”因此，她就天天在男生堆里混，总是喜欢和男生们“扎堆”。
还有，每次我去她家玩时，她都会滔滔不绝，满脸兴奋地给我介绍她百玩不厌的玩偶：“这是雷伊，电系的，很牛逼的——”尽管她介绍地很详细，可我仍然听得一头雾水。可她仍两眼放光，兴致勃勃地讲着。“喂，你别讲了！”“唉，你——”她目光顿时暗淡了下来。
“姐，最激动人心的时刻到啦！”表妹激动地对我说：“快来看啊！”妹妹在电脑前面大叫着。唉，真是无可救药了，连男生的最爱——赛尔号她都看！我边想边走出书房。“你错过了高潮！”她抓着我的手，“光明战胜了黑暗！雷伊胜利了！”我又一次无言以对了。
她一直是短发干练的形象，显得更像男生了。她从不喜欢穿裙子，最爱穿的就是中性服装了，有点“重男轻女”。唉，妹妹真是与众不同啊！我好希望她能女生点，做一个“淑女”。
这是一个辽阔、波澜壮丽的大湖，在其中，有千个令人惊叹的岛屿，说来，令人心驰神往，这必将是仙境吧！在这一早，我踏着晨浪，沁着阵阵清风，开始领略千岛湖——这仙境……
我们登上一个小快艇，这快艇时缓时急，身后的湖水一排接一排地掀起，白色的涟漪一圈又一圈地荡漾着，与清绿的湖水形成鲜明的、飘忽不定的色块，风在耳边呼啸着，凌乱着满头黑发，正好比乘风破浪，透过飞溢着的水珠，可以远眺见一个截然不同的身影，那是一片葱绿的岛屿，它名月光岛。
下了船，沿着那山径磕磕碰碰地走着。岛上异样葱绿，呈现出浓厚的夏的气息，岛上的树并不单一，有粗壮、茂盛的枝干，也有纤细、易折的嫩枝；有苍翠的冬青，也有树冠茂盛，枝干小巧的黄连木……有些时候，能从心底感知大自然的静谧，只能叹息人类是大自然中最不和谐的一道“风景”啊！
我们随着人流穿过一道木门。红色的花朵缠绕着门柱，吐着绿叶，使门衬托妩媚。金色的大字烙印着，千岛湖三个字隐隐闪着金光。这是一扇祈福的门，愿与你爱你的人相伴终生。在岛上还有许多锁，象征着幸福平安。轻轻抚摸那些精致的锁，思想的浪冲击着，仿佛看到一个个家庭在这夕阳下允诺，今生今世永不分离。
我们下了这座岛，依旧回味着那把把锁。上了一个漂在湖面的桥，顿时童心大增，开始在木桥上奔跑。享受着木桥剧烈的摇晃，似乎是一匹野马，载着我随心所欲地奔跑。水花时不时溅在我的裤腿上，我不在乎，我只要开心就好！我像一只小鸟，无忧无虑地飞翔，这样的岛屿是我的家，就算风再大，浪再刮，我也无所畏惧！
瞬间，千岛湖的一切又封印于脑内，那么纯真，那样绚丽，它……是一座仙境！
当我的身躯已经被豪华的游轮载回家，我的灵魂却还在徜徉，哦！千岛湖！你悄悄地走来，正如你悄悄地离去……
明天就是除夕了，我非常的快乐，一想到能吃到许多美味可口的饭菜，香喷喷的点心，还能得到很多的压岁钱，我就愈发快乐。当晚我兴奋得一夜没睡好，就连做梦也是这些令我快乐的事情。
除夕的早上，我第一个从睡梦中清醒，我立即就从温暖的被窝中爬起，抖擞抖擞精神，活动活动筋骨，然后高高兴兴地去叫爸妈起床。爸爸见我都起得这么早，也不甘落后，从床上一翻身便跳了下来，最后妈妈也不甘落后地快速起了床。
大家都很快收拾完，商量着要吃什么，就在此时，爸爸插话了：“不如我们中午吃火锅，晚上吃饺子吧！”一想到中午要吃我最喜欢的火锅，又想到锅里煮的各种好吃的，我顿时感觉自己的口水都快流到地板上了呢！便高兴地唱起了歌。我开心了没几分钟，就听见爸妈异口同声地对我说：“女儿，你去写作业吧，我们做饭不需要你，不过要是你表现好，下午的晚饭咱们一起做。”我听后立刻来了兴趣，好好写作业去了。
可是这好表现也持续不了多长时间，坐在那里做作业，可心里老是按捺不住要包饺子的喜悦，就在这时，母亲就叫我了，我开心地把笔一扔，跑过来听妈妈的指挥，爸爸负责做肉馅，妈妈负责揉面，而我负责捣蒜，我们干起来都十分有劲。不到二十分钟，这些事情就做完了。
接下来，妈妈便熟练地包起饺子来。我开始包饺子，刚包了一会儿就喊累，于是妈妈对我说道：“不吃点苦受点累，怎能包出漂亮的饺子呢？好好包吧，那样你才能学得好。”我听了后惭愧地点了点头，便重新扬起风帆，认认真真地包了起来，这下做得更好了一些。这就使我明白一个道理，学什么和做什么都应刻苦坚持。
过了大概四十分钟，揉的面已经全部做成了饺子。妈妈把饺子放进锅里，煮了起来。大约过了五分钟，妈妈把饺子满满捞了三大碗，在每个碗中还放了一些汤，我抢了一碗，痛痛快快地吃了起来。
我们一个个都吃得满嘴是油、肚皮溜圆后又欢天喜地地去看联欢晚会了。
啊，这真是个快乐的春节！
大家好，我是个小男孩。有时很自信，有时很活泼，有时很乖巧，有时很胆小，有时很勤劳。我三年级了，长得高高瘦瘦的，一张瓜子脸，脸上镶嵌着一双又黑又小的眼睛，一头毛茸茸的头发。
有一次晚上，妈妈出去有事。让我一个人在家写作业。我就在自己的书桌前写起了作业。突然，“叮咚叮咚”的声音，吓得我连忙躲进被窝里。一会儿又没动静，我就躲在被窝里想：不要有鬼，是不是小偷来了。我慢慢地掀开被子，来到阳台一看，哦！原来是挂衣服的架子随风碰撞发出咚咚的声音。让我吓得眼泪都快落了下来。过了一会儿，听见门外又有动静，又是谁，是妈妈呢？还是骗子，是开门呢？还是……正在我犹豫时妈妈用钥匙开了门。见我站在门边一脸紧张，不好意思的样子。我连忙把事情的经过对妈妈描述一遍，妈妈哈哈大笑起来，说我真胆小。
还有一次星期天，我睡醒看见妈妈在大扫除，于是我赶紧起来洗好脸，帮妈妈扫地，我和妈妈很快就把家里收拾干净了，妈妈夸我是个好孩子。
这就是我，一个与众不同的我。
我的生活若一杯甘醴，看似平淡无色，它的清甜兴许只有我自己才能品到。
诚然，我没有起起伏伏，命运坎坷多舛的经历，过着平凡淡然的人生，要说有何与众不同，怕是爱游古镇这点了吧。
从小时起，兴许是一直住在城市的缘故，我对古镇水乡有着别样的情怀。游不厌的古镇，道不完的情结。
闲时，我便独自踏上去往古镇的小径。若是下些小雨那便更是绝妙。撑起把透明的伞漫步街上，从这头到那头。听着脚步踏着石板路的跫音阵阵巷雨稀落地下着，打着石板小路，溅起一簇簇小花，融进悠长寂寥的雨巷。屋子老旧的失修的，门槛早已被踏破，门栓自然不见了，门户窗扉便在风中哀怨的呻吟着，木门板褪了色，这历经沧桑，饱尝世态炎凉的面容诉说了几代人的故事。我有时亦会惊诧于自己竟可以在这种残败的地方蹲上半天一天。傍晚时的景亦是一番绝胜哪！那远处的昏鸦驮着夕阳的余晖划破微醺的天际。若有时耐心蹲到晚上，远处的小山若缥渺的往事，模糊不清，若即若离；远处的老屋悄悄话般，羞涩地在暗冥中试图匿藏自己。我便始记起回家，这古镇确实可以留住我，我的生活在大家看来确是索然无味，自己却乐在其中。
上次的暑假，我拉上朋友两人冒雨探访了苏州的老城区。那真是个好去处，有的古书屋在雨天总会打开一小扇边门，为书本散散霉味儿。踏进书店，老店主坐在书房里，铺素笺，磨老墨，旁边沏着一壶茶，空气中淡淡地氤氲着一股茶的沁香。老板便叫我们坐在一旁的高脚木椅上，伴着店里放着的古乐唱起了苏州小调，老板有副妙嗓子，余音绕梁不绝如缕。老板兴致高了便向我们推荐着他从古书店里淘回来的珍品，我们也占了小便宜坐在一旁捧读着。又是一天，墨香酽酽。走出书店已是晚上，时光荏苒，回望古街，它是如此与众不同，在光怪陆离的尘世建立着一块桃源，这儿的人心澄神安，忘却忧虑，犹可掬捧水月。
我的生活若一湖平静水面，时而涟漪泛起。我向往可以在心中建起一片世外桃源，故总对古镇有别样的情怀。
这就是我看似平静却与众不同的生活，也望君亦能学会体会偶尔阒静的生活。
秋学期，我已经是五年级的学生了。在五年级之前，我就熟悉了很多老师，她们都是女老师，在四年级时却遇上了一位教数学的男老师——游老师。
当时我想：女老师柔多刚少，这位男老师一定是刚多柔少了，我注意观察他有什么与众不同。游老师有点特别，他讲话的口语与众不同。他有一个口头禅：“好嘞”，只要同学回答过一个问题或者上完一节课后，都要说上几个：“好嘞”。一次数学课上，他先提问陆小洲同学：“当时针12点整时分针走了15分钟，这时分针走了多少度？”陆小洲马上回答：“走了90度”。游老师说了个：“好嘞”。接着提问朱飞扬同学：“陆小洲刚才回答的问题变换一个答案我来问你：时针和分针的夹角是什么角？”朱飞扬回答：“是锐角”。游老师又来个：“好嘞”。他又问：“为什么是锐角而不是直角呢？请同学们抢答。”我举手回答：“因为分针走的同时时针也在走”。游老师又是个：“好嘞”。一堂课结束时也少不了几个：“好嘞”。他会说：“做作业要认真审题‘好嘞’，作业做完自己要检查一遍‘好嘞’，做错了请不要用修改液‘好嘞’······我们受他的影响，有时也会说上：“好嘞”。
游老师讲课别有风味，‘好嘞’口头禅调动了同学们学习的兴趣，同学们很喜欢听他的课。
从小到大我都有一个苦恼，各个旅游景点常常都能看到关于姓名的珠子或者是字牌，可是无论如何，我的名字都凑不全，贡这个姓很少见，更重要的是最后一个字从未见过，还常常被别人用同音字替代。这次出行，我们完成了每三年一次的常规动作后，我竟然发现了一处奇迹！
这同样是一家百家姓店，我几乎不抱希望地走进了店内。琳琅满目，一排全是名字。我先找到都是G的名字群中，一眼就望见在众多珠子中的贡字。这简直可以说是最激动人心的时刻了，我寻找了多年，终于找到了！
剩下二字，第三个字实在有些难找。这个字是带有三点水的洺，从小家人就告诉我，这是出自一条河的名字，因为我八字缺水，既然如此，洺就成了我名字的最后一个字。翻遍M中，丝毫没有这个字的影子。店员的眼睛简直就是扫描器一般，用眼睛扫过，翻了翻，把一个小巧的洺字放在了我的面前。太不容易了！我的名字简直就是在刁难这种店，此处竟然经得起如此刁难，怪不得这家店一如此地之兴旺！
三颗小巧的珠子成了我的囊中之物，是送给我即将到来的生日最好的礼物之一！
在漫长的旅途中，难免会遇到形形色色的挫折。
有些人放弃了，而有些人却坚持了，并收获了他的成功。
阴霾的天空上缀着几朵乌黑的云，路旁的树木都垂下了头，好似在哀忧着。“怎么办？我考得不好，回家又要骂了！”刚检测完班级中的化学考试，教室中吵成了一锅粥。“会不会发信息给爸妈啊”……各种担忧都在进行着。即使这样，那惨不忍睹的分数终是下来了。
接到试卷的我焦急地流泪了。那本不起眼的阿拉伯数字，是那样纠着我的心；那本不在意的小叉叉，现在又是那样地让我的心刺痛着。我软弱的伏在桌上，任凭眼泪止不住的流着。我的心在急速的跳动着，连平放在地下的脚也情不自禁地颤动了起来。突然，耳边传来一阵响亮的声音：“我不学了，我不相信我这门课少了几分就上不了学了！”
伏在桌上的我听见了那不争气的人的话，心想：我也要放弃吗？第一次考试就受到了这么大的打击，那下次考试岂不是还要受更大的打击？可是，另1个我又在说：“放弃，就注定你是失败的。而坚持，你就会有一份成功的希望。虽然，你的坚持不一定会有大的进步，但是你总是坚持，努力了！”
两眼通红的我擦干了眼泪，在思考着究竟是坚持还是放弃。
第二天清晨，天渐渐地转晴了，乌云消散，太阳出来了。路旁垂下的树木，在风的吹拂下，又昂起了头，焕发出来新的生机，令人感到朝气蓬勃。
对啊，我不能放弃，我要橡树一样，即使经历了风雨险阻，也不能向困难低头，我不能比树还懦弱！
我从心底抹去了眼泪，拿起书，拿起练习，一题题地融会贯通，为下次考试充足地做起了准备。
一个月后，有一次班级中的测验。当拿到考卷的那一刻，我笑了。因为我的坚持，它有了回报。
“唉！又考砸了！”同样，又有人抱怨了。我笑了，因为你当时放弃了，又怎会有成绩呢？
坚持，给我带来了喜悦，带来了收获。同时，这份坚持也让我与众不同地获得了丰收。
天气很热，我光着脚，穿着t恤和毛巾，我是一个坦率、真实、自然的野外人！这是我梦寐以求的。
呼吸着世间万物最真实的气息，采菊东篱下，渴望着自己的一亩地，渴望着自己的一块菜地，渴望着成为一个最真实的农民。
因为这个梦，我变得与众不同。
语文课代表！快来看，你又拿了理科一等奖！小号催促我大喊。嘿！我的心是交叉的。我获得过多少次理科一等奖？哎，你是女生，怎么学理科比学语文好？语文老师摇头走过来，我暗自得意：因为我有这个梦想，所以我与众不同。其实我对科学的感觉是不一样的，尤其是关于植物的结构，植物的分类，植物的生长环境的章节，以至于上课前总要花几个小时学习。
那天和新同学去书店买了《朝花夕拾》和《西游记》。一个电话叫醒了沉浸在书里的我：你去哪了？为什么一转身就看不见你了？呃，我在科技吧。你是女生家。你怎么能去那个地方？呵呵，我长大后想成为的一名农民。当然需要提前补充知识！
家里放满书的书柜上有《新农民》《山村一亩三分地》等四五本书。每次带着以后成为新农民的志向看那些书，感觉都不一样。
我还记得那个阳光明媚的下午，我在妈妈的微信朋友圈里看到，火龙果种子以后再也不舍得扔掉了。如果我得到了一个宝藏，把它收集起来，我马上开始练习：我拿出一片果肉，用纱布包好，只剩下种子就洗出来，然后放在精心准备的花盆里，仔细埋好，撒上一些温水，你就大功告成了！哇，你这个孩子，你把我买的所有昂贵的火龙果都玩光了。你尴尬吗？妈妈，我种火龙果苗！你是女生家，种什么苗？我喜欢拨弄这些花和植物。我觉得这才是生活的情趣。
在脑海中构建一幅田园诗般的画面：从上方看到矩阵中的方形池塘和田野，听到屋顶传来鸟儿飞过的声音。一个戴着帽子的男人坐在山脊上，微笑着回应。嘿，那是我，一个因为梦想而与众不同的女孩。
我只是想在生活中留下一些麦香，储存一些土味，因为我的梦想是农民，因为我的梦想而与众不同。
我是一个胖胖的女孩子，留着短发。我又好多与众不同的地方。你想知道吗？就让我慢慢告诉你吧！
我们班的女生都是长头发，而只有我是短发。每次总有同学问我：“你为什么不留长发偏偏留短发呢？”我总是会大声的说；“我想使自己编的与众不同。”
“干嘛要与众不同？和别人一样不好吗？就像草原上的小草一样。”
“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一颗荒丘上的橡树，因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。”我说。
同时，我和别人不同的是，我特别容易骨折。上个学期，不小心我就这么挂彩了，还是右手，临到期末考试，我用我的左手考完了三门功课，老师还夸我左手写字写得漂亮呢，呵呵。前阵子，体育课上在跑步考试中，一个不小心又骨折了。为了养伤，每次的大课间操时间，我都得呆在教室里。那是，我心里真难过呀，因为我也是班级的一份子，我多想能和同学们一块练习踏步，一块出操，一块玩耍呀。同学们也特别照顾我，看见我迎面走去，他们都会主动给我让路，生怕撞到我让我再次受伤。老师称我是个“骨折专业户”。虽然老师是跟我开玩笑呐，可是我心想，我可不想成为该项专业户，否则有多少吃不完的苦等着我呢！我还是成为学习优秀专业户吧，门门功课都优秀，那才光彩呢！
别看我看起来是个开朗又文静的女孩子，其实我的内心是孤独的。与同学相处也总有点摩擦存在，我想与同学打好交道，融入集体生活。我也想保持我的与众不同之处，做一个有思想的学生。
我爱读书，读书让我与众不同。
书，带我们进入知识的海洋；书，带我们畅游神秘的历史；书，带我们进入梦想的天堂；书是一种对人类有益的营养品。是人类进步的阶梯。而读书，莫过于世间最快乐的事，在书的世界中，我徜徉在知识的海洋。每一本书都能吸引我的眼球，每一篇文章都能勾起我的好奇心。
从七岁开始，书就伴我左右。它赐予了我想象的翅膀，使我展翅飞翔；它赋予我无穷的力量，使我茁壮成长。书籍是多么的美妙，用它独特的魅力描述了一个个动听的故事。
品味唐诗宋词，使我领悟了其中的奥妙：这里有“人闲桂花落，夜静春山空”的清静淡雅，有“举头望明月”的不舍思乡情，有“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声”的战士悲壮之情。这些景色，我都能从书本里体会到。
读书让我与众不同。读书，开阔了我的视野，使我从井底之蛙变成了可以在大千世界中翱翔的大雁。我相信，随着我学到的知识越来越多，我迟早会变成一只矫健的雄鹰。
读书让我与众不同。读书，丰富了我的想象力，提高了我的写作能力，还记得上二年级时写过的一篇作文，只得了90分，我很不甘心，于是下定决心要把作文写好。而写好作文的前提就是多读书，读好书。从那时起，我就深深爱上了读书，无法自拔。
古有匡衡凿壁偷光，今有鲁迅嚼辣椒驱寒，他们都是为了自己心爱的书。我没有勇气向她们那样做，我有安逸的环境，所以我更没有理由不好好读书。古人条件不好尚能成才，并千古流传，而今天条件优越的那些人呢？不值得一提！
书籍是人类进步的阶梯。只有酷爱读书的人，才能和书成为好朋友。天空因为有了白云的陪伴才更加绚烂，红花因为有了绿叶的点缀才更加耀眼，我的世界因为有了读书而与众不同！
我爱读书，读书让我与众不同。
一张瓜子脸，一头浓密乌黑的亮发，高挺的鼻梁下一张有着七寸不烂之舌的嘴，丢进人群就像在海里找水，有什么不同呢？怎么谈得上美丽，谈得上与众不同？
在学习上，我与众不同。“你们看那个人，吃饭还带了书？”这个是在去食堂的路上听到的。那节下课，吃饭时还想着书里精彩的内容，不禁捧着书读了起来。同桌吃完饭先回去了，我没听见。但耳边翻书的哗哗声，窗外鸟飞过的鸣叫声，金属餐具之间的碰撞声，却给书中的世界增添了一分乐趣。可到了最后，我只能听见餐厅厨房水龙头的滴答声音，我才发觉周围已是空无一人，夹起书，随便吃了两口饭，奔回了教室。…
书能当饭“吃”，我与众不同，书中的世界使我丰富了见识，书中的文学使我美丽……
在体育课上，我与众不同。当长跑比赛开始时，其他比赛队员喜欢求稳，保持自己的体力最后加速。而我却喜欢当临近体能的极点时，通过慢跑储存体力，准备下一波冲刺，也正是这种优越感和技巧，我越来越喜欢挥洒汗水。比赛时，我听不见周围人的呐喊声，但耳边的风却在提醒我：与众不同的跑法是你领跑全场。
体能“无限量”，体育场上我似离弦的箭，与众不同的健康的体魄和体能上的优越让我美丽。
这就是我，可能在普通外表下我十分平凡，但我各种各样的爱好使我与众不同，使我的外表与内心美丽了不少。
美丽并不是外表，你可以因为你的性格而美丽；你可以因为你的优点而美丽；你可以因为你的成就而美丽……但我，因为我的与众不同而美丽。美丽，是人内心一种真挚而单纯的情感。
“叮铃铃，叮铃铃！”随着清脆的上课铃声响起，穿着格子衣服，土黄色裤子，戴着黑框眼镜的一位叔叔走进了蒲州育英四（4）班的教室，他就谁啊？他呀，就是我的作文老师——小蔡叔叔，他今天来给我们班同学们带来一堂生动风趣的公益作文课。
小蔡老师先向同学们作了自我介绍，告诉同学们他的真名叫蔡晓敏，但为了让同学们感觉更亲切，他更喜欢大家称呼他为“小蔡叔叔”。
开始正式上课了，小蔡叔叔先邀请我们班的“小画家”王子沐同学，给他画一张肖像。王子沐同学走上讲台，先观察了一会儿小蔡叔叔，开始先画小蔡叔叔的大圆脸，再画他标志性“西瓜头”和那黑框眼镜，然后画小蔡叔叔的耳朵和鼻子。这时下面不断传来同学们哈哈大笑的声音。原来，在王子沐观察小蔡叔叔时，小蔡叔叔像一个害羞的小姑娘一样，双手捂脸正做出“娇羞状”。接下来，王子沐画出了小蔡叔叔浓浓的二道粗眉毛和他那河马一样的大嘴。最后，王子沐才给这幅画添上了一双小小的眼睛。哈哈！这可真像小蔡叔叔本人！
画好小蔡叔叔的画像之后，小蔡叔叔让我们对他的画像“说三道四”一下，同学们都争相发言，回答虽各有不同，但也有相同之处。大头、圆脸，浓眉、小眼、大嘴巴，鼻子上架一幅眼镜，等于一个完美的小蔡叔叔啦！
接着，小蔡叔叔还让我们来考考他：“大家现在可以向我提问，不管是什么作文的题材，我都可以马上写好！”大家又惊又疑，纷纷出题想难倒小蔡叔叔，结果，不管我们出什么稀奇古怪的题目，小蔡叔叔果然“不负众望”能马上写出来，这又让大家惊叹不已。
最后，小蔡叔叔还给大家分享了他的写作秘籍之一：“五指写作法”。并告诉大家，这可是他初中老师传授给他的“祖传秘方”。大拇指是开头，食指要包括：人物、地点、时间，事件，中指是具体内容，无名指是自己的想法，小母指就是结尾了。
“叮铃铃~~”，这次的铃声似乎不那么清脆了，原来是下课了，虽然今天的天气不是特别的好，但今天我们上课的氛围却是那么的热情！
今天这是一堂与众不同的作文课，小蔡叔叔用他那独特的幽默语言，亲切的互动方式，给我们讲述了如何写人的好方法，让同学们受益匪浅。
从古至今，对“众”的理解总有不同。
一代圣贤认为“众”代表着团结，代表着强大力量。又有当代文人认为“众”是不好的势头，代表了整个社会风气。
到底什么是“众”，不如先从我们才学过的课文说起。
无论是《河中石兽》里随声附和的僧人与众人，还是《爱莲说》中甚爱牡丹的世人，又或是妇孺皆知的故事《皇帝的新装》里的大臣与人民。他们都在用行动告诉我们“众”已经变成一种荒谬的从众。
再来说说我们生活中的种种：班上上课时，只要有一位成绩好的同学说出一个答案，几乎有一半同学就开始附和，不带一丝犹豫的附和；又或是老师一提到同学们感兴趣的话题，起哄声就由稀稀拉拉猛然转变为惊天动地，可如果让他来讲一讲却又什么都说不出。这又是一种由“众”组成的胡乱的从众。
那究竟为何古代圣贤人人都称赞的众人力量，转变为了现在人人都不看好的从众心理呢？
我想那是每个人心理在作乱。现在的中国式过马路已经火遍全球，只要有一群人就可以闯红灯了。其实从每个人的角度出发，他们都并不想横穿马路，但他们也不想做在大河流中的一只小鱼，所以有部分人就跟上去了。但也有部分坚持自己原则的人，还是选择站在原地静等绿灯亮起，再心安理得的走过马路。其实我们都本是那样的人，只是在这面具下的伪装世界待惯了，渐渐的便学会了从众，从而忘掉了真我。
既然问题已在面前，为何我们不在这随波逐流的世界里寻找真实的自己，让每个人的内心做自己想做的正确的事情。这样我们就不必再伪装，生活也会变得真实又美好。这不就是圣贤们一直提倡的众人力量吗？
“众”的解释多种多样，但我们所希望的只有那一种，那就是“众”的美好力量。
腊梅因迷人的香气而与众不同；树木因高大挺拔的身躯而与众不同；蝴蝶因五彩斑斓的外表而与众不同；而我既没有腊梅的香气，又没有树木的身躯，更没有蝴蝶的外表，但是我因为自信而与众不同。自信，人生不可缺少的动力。没有自信，成功远在天涯；拥有自信，你已成功了一半。
记得有一次，老师告诉我们要体育考试，让我们在课上抓紧练习。首先练习的是立定跳远，我们一个个排好队等待着练习。我看到前面的同学，每一个都跳得很远，起跳时像小鸟一样轻巧；落在地面上时，像雄鹰一样稳定有力。我胆怯了，我害怕跳得不远，我也害怕出丑，我更害怕被同学们嘲笑。当到我的时候，我站在起跳线后，踌躇不前。这使我想到了一句话：相信自己，你就已经成功了一半；反之，不相信自己，成功就远在天涯。于是我铆足了劲，奋力一跳，终于跳出了一个不错的成绩。通过这件事我发现原来我也可以这么优秀，只要心儿永远向往着未来，你或许也会有新的发现。
是啊，相信自己，就已经成功了一半：如果我们自己都不相信自己，那怎么又会赢呢？
腊梅之所以与众不同是因为它有笑迎风雪的勇气；树木之所以与众不同是因为它有与天空肩并肩的志向；蝴蝶之所以与众不同是因为它有破茧而出的梦想。虽然我没有腊梅的勇气，也没有树木的志向，更没有蝴蝶的梦想，但我拥有自信，我因自信而与众不同！
“哇，你写的字也太漂亮了吧？写幅作品送给我呗？”同学们这样评价我。“坚持下去，以后必成书法家。”这是老师的评价。连平常对我们凶巴巴的宿管看了我的字之后，都说“汗颜”。其实这些评价都源于我坚持练了五年多的书法，是他让我与众不同。
一开始我想学书法，只是单纯的觉得它漂亮，飘若浮云，矫若惊龙。一年级时，偶然见到街边有人写毛笔字卖艺的，看得入了神，也点燃了心中的激情，学书法的念头就萌发了。
恰好小学时的班主任的女儿在练字，于是就把那个老师介绍给了我，经过我对书法的兴趣和毅力的融合，至今我已经坚持练了五年多，并且小有成就。上了中学，我这项才艺更加让我大放光彩，让我在这方面与其他同学与众不同。
在这五年间，我对书法的态度不断发生着变化——从兴趣到枯燥，从枯燥的好奇，又从好奇变成熟悉……但是，推动我的毅力前行的信念总是往一个方向——开始，我只是感兴趣，慢慢的我意识到有句话是这么说的，“古人皆能书”，可在今天你能找到多少人？这像古人留给我们的精神财富，至今已所剩无几。正是因为我想将这项宝贵的文化传承下去，加上各种精神辅料，制成了推动我坚持下去的燃料。
书法是古人留给我们的宝贵的精神财富，是无形和有形中的和瑰丽，是中国几千年来文化的见证。是书法这与众不同的文化，创造了我与众不同的今天！
我就是我，我与众不同，我独一无二。
我喜欢吵闹。比起那些幽静的小路，我更喜欢喧闹的人山人海的市场。叫卖声、车鸣、牲畜的吠叫交织在一起成了无与伦比的交响曲。
我喜欢笑，无论是微笑、狂笑，还是捧腹大笑，都点缀着我的生活。但在严肃的场合下，我绝不会一笑。俗话说：笑一笑，十年少，该笑的时候就应该开怀大笑，笑，使我永远拥有一颗快乐的心。
我喜欢唱歌，在班级音乐会上不可能没有我的身影。因为我太爱音乐了，又一次，我正读着一本书，我读到写着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的时候，我便来劲了，随及哼起了张杰的新专辑《天下》，我如此如醉，进入忘我的美妙境界。还有一次，外教问我来自哪里，我情不自禁地唱起了：“不要问我从哪里来，我的故乡在远方……”唱的十分凄惨，逗得大家哈哈大笑。“想唱就唱，要唱得响亮，不管前方的路有有多么广，至少还有勇敢的自我欣赏。”没错，我酷爱音乐，音乐是我生活中的一部份。
我这人很奇怪，特别爱和男孩子一起玩，别的女孩子认为男生很讨厌，十分暴力。其实，男孩子也有温柔善良的一面，他们会在女孩子受欺负的时候保护女孩子，给人一种安全感。所以，我和不少男孩子没有过结，我想：如果条件允许的话，让男孩子和我开生日聚会，这样才有乐趣嘛！
我曾经默默哭泣，我曾经在终点前轰然倒下，我也曾经对前途自暴自弃。我用泪水来隐藏过去，用疲惫来掩饰懦弱，用逃避来避免失败。我像是脆弱的，但我不能气馁、灰心，我要站起来！我努力着，我最终站起来了，在自我陶醉的同时，但我会敲响心中的警钟，告诫自己，千万不可得意忘形。
这就是世界上独一无二的我。我想：就算我混在拥挤的人群中，你也一定会找到我的。
也许你会有这样的经历：爸爸妈妈老是会用同学们，哥哥姐姐，弟弟妹妹……各种各样的人来和你做比较，老是说你这个不好、那个不好，我的妈妈当然也是那样。
我有时会问妈妈，当我在她肚子里时，她想让我变成什么样，她总是说只希望我能健健康康、快快乐乐就好，她却不知道她现在正在剥夺我的快乐，而且我打赌她除了希望我健康还有别的要求――比如完美。
几乎所有人的爸爸妈妈都希望自己的孩子能够完美。
但是我要说：“完美不属于这个世界，也不属于任何人，也许人们会在许多年后发明出一种机器。会比较完美，但是它不是属于人的。
爸爸妈妈总是提醒我要完美，可我一点也不服从，他们也不是完美的爸妈，我又为什么非要变成非常非常完美的女孩呢？
我从小就喜欢音乐和舞蹈，在我四岁半能蹦能跳时，妈妈就送我去尚艺舞蹈学校学舞，可是在我学五年半后，妈妈却不让我学舞了！还给我报了许多其他“乱七八糟”的补课班。
真无语呢！我又不是非常非常完美的女孩，学那么多有什么用嘛！
我有时喜欢在自己的房间里自言自语，想着一些不着边际的事，大人们觉得这很古怪，可我又不是完美女孩，又不重要。
我有时会想一个问题，“完”和“美”明明是两个意思根本不一样的字，可两个字合并在一起，怎么就变成了一个父母经常挂在嘴边的词呢？
大人们都让我们追求完美，而自己却不追求完美，他们如果想让我们变完美，先应该让自己完美，给我们个榜样啊！
但愿吧，但愿，他们能做到！
一个渺小的我在十五年前来到了这个世界，那时的我并不懂得什么是感恩。但十五年后的我却想要感谢全世界的一切一切……
我首先要感谢勇敢的战士们，因为有你们我现在才有如此幸福的生活。你们都不惜牺牲自己宝贵的性命，用你们的血汗打拼出一个崭新的中国。这个中国在世界有了一定的地位因为你们而与众不同吗？了，在也不是以前那个经常被欺负的，落后的，要挨打的弱国了。能有今天的成绩全靠你们啊！作为一个中国人的我能不感谢你们吗？我的生活不是因为有你们而与众不同吗？
我还要感谢在路边清洁的工人们，因为有你们我才有如此舒适的生活。你们总是认认真真地把每一个角落都清扫干净，却从来都不会被人注意到，每次都是默默地把环境打扫干净，把汗水留给自己，却把干净留给我们，从来都不会抱怨，更加不会讨厌这份工作，而是热衷于这份工作，每次都尽自己的责任把事情做到最好。把清新的空气都留给我们，你们呢？呼吸着夹着灰尘的空气。作为一个路人的我能不感谢你们吗？我的生活不是因为你们有而与众不同吗？
接着，我要感谢我的父母，因为有你们我才有如此快乐的生活。如果没有你们我能来到这个世界吗？我还能感谢这么多人吗？你们是我一出生最疼我的人，也是我这一辈子最亲的人。你们从不计较对我的付出，总是不久回报地为我做一切事情，总要把所有好的东西都留给我，那些不好的却剩给自己，为我默默地付出。你们对我的爱我一定会铭记在心中的，我一定会好好地孝顺你们的。你们供给我吃的，穿的，用的……从小就教我如何做人，教我读书写字。在我遇到挫折时鼓励我，在我快乐时与我一起分享，在我被欺负时，你们是多么心疼啊！作为一个你们的女儿我能不感谢你们吗？我的生活不是因为有你们而与众不同吗？
还有，我要感谢我的老师们，同学们，朋友们，亲人们……难道我的生活不是因为有你们而与众不同吗？
总而言之，我要感谢所有的一切一切，我的生活因有这一切一切而与众不同。
我接触过许多值得尊敬的老师，但是在这些老师之中，有一位老师是最最与众不同的，她就是我的数学老师——麦老师。
麦老师身材矮矮胖胖的，还有那一副别在头发上的老花眼镜似乎在默默地诉说着她的与众不同。
一节数学课上，麦老师抱着一叠试卷匆匆走进教室里。不用想，我们就心领神会了，肯定是要测试。于是，大家都不由自主地马上拉好桌子。
试卷发下来了，大家都忙着阅卷、答卷，课室里非常安静，只听到“刷刷”的写字声。时间一分一秒地过去，就在我快要答完卷的时候，坐在课室另一边的冯振杰也做完。只见他检查完试卷，又发起招牌式的呆来，让人见了总会忍俊不已。
这时，麦老师也发现了他发呆，于是快步走过去，询问他：“这么快就做完了？检查了没有？”他这才如梦初醒，点了点头。老师拿起他的试卷，开始认真地批改起来。老师的面部表情是那么平静，我心里很纳闷：照例，这不是老师一向的风格。果然不出所料，老师批改完后，脸上露出狡黠的光芒，她把试卷递给冯振杰。冯振杰接过试卷，不由得愣住了，原来他发现老师扣的错题分竟然是原来应扣分的两倍。
看着冯振杰迷惑不解的表情，麦老师居然“阴毒”地解释道：“这是对你不认真检查的奖励。”冯振杰顿时茅塞顿开，不由得无可奈何地说：“老师，算你狠！”
“我一向都是这么狠。”老师的回答更令我们集体无语，老师说时，还露出狡黠的神情并摆出了一副自豪的样子。顿时，呕吐声响遍整间教室。
在麦老师的影响下，我们答题越来越准确，有一次单元测验，我们班的满分人数还居年级第一呢。
这样的一位极品老师，真的是与众不同。她在课堂上有时还会因同学的举动而给他（或她）起外号，都得我们哈哈大笑。这样的一位老师真是与众不同的立方，也就是与众不同乘与众不同再乘与众不同等于——麦老师！
要说父亲最拿手的菜，那便是鸡蛋糕了。父亲做的鸡蛋糕的淳香浓郁，让我欲罢不能。这种诱人的口感，伴随了我十多年，让我感到自己的与众不同。
父亲曾对我说起我人生中的第一次“大难”。两岁时，我患了手足口病，嘴里长满了溃疡，这种疼痛让幼小的我吃不下一口饭，每每半夜啼哭，父亲都知道我是饿了，无论多晚都会起床给我做一大桌子的饭，可溃疡的疼痛却让我一口也吃不下。两日的没有进食，不仅让我消瘦，更让父亲消瘦苍老了不少。束手无策的父亲在我又一次的啼哭之后为我做了一碗鸡蛋糕，父亲说我并没有抗拒反而吃了不少，可能是鸡蛋糕的爽滑口感没有激起溃疡的疼痛。在接下来的日子里，我靠着父亲的鸡蛋糕维持着我的生命，让我有了一种与众不同的疾病痊愈方式。
此后，鸡蛋糕成为了我最爱吃的莱，它伴随着我的成长，代表着父亲对我与众不同的爱，我称这道菜为“父爱之羹”。
去年期中考试后，正值父亲出差回家，几个同学在讨论回家要什么奖励，我无心讨论，狂奔回家后正遇上父亲风尘仆仆地出差回来，一进门就问我要什么奖励。几个月未见父亲，我紧紧握着父亲的手，要的奖励与同学的都不一样。我哽咽着说只想吃父亲的鸡蛋糕。看着父亲在厨房里忙碌的背影，一如我十三年前我生病那次，仿佛从未改变，我的泪水抑制不住地涌了出来。别人的父爱如山，而我父亲对我的爱却只是一碗鸡蛋糕，可这碗父爱之羹可以在我生病时作为良药，也可以将与父亲多日不见的思念融入其中，这使我父亲的爱与众不同，也让我与众不同。
看着我手边这一碗热气腾腾的父爱之羹和父亲期待我品尝的眼神，我舀起一勺，沉甸甸的，知道这里浸满了父亲对我的爱。父亲的鸡蛋糕让我在年幼生病时与众不同的康复，让我在考试后，多日不见父亲后感到幸福欣慰。父爱之羹，将爱深深藏在其中。
经历了岁月的沉淀，李白的那句“天生我材必有用”还依然屹立在文学之巅。他告诉了我们只要心中充满了自信，沿着正确的道路走下去，就一定会有自己的用武之地。
但是，自信不能是盲目的。盲目的自信不应该叫自信，更应该叫自恃。就像在三国时期，蜀国伐魏，马谡自荐去守街亭并立下军令状，若街亭失守甘愿被斩首示众。但当马谡到达街亭后，自恃兵强马壮，既不听诸葛亮的指挥，也不听副将王平的劝告。执意在山上扎营，最终导致街亭失守，蜀国北伐失败。再举一个我小时候的例子，记得小时候一次考试前，我十分“自信”，认为自己已经学得到很好了，估计不用太认真的复习也可以考好，毕竟学习也需要“劳逸结合”嘛。然而，残酷的现实给了我一个响亮的巴掌——几乎各科都比平时低了十几二十分!也正是那一次的经历，让我明白了自信与自恃的区别。
当然，不自恃也并不是一味地否认自己。因为更多的时候，自信能让你拥有力量，取得更多的进步。记得在我初一的时候，一节数学课上，老师在黑板上写了一道奥数题，几乎所有的人都被难住了，只有少数的人才做出来了，我便是其中之一。记得那是一道计算题，计算量特别大，很容易做错。在我很快得出答案和周围的人对了一下答案后，发现我们的答案都不尽相同。于是，老师抽人去解题的时候我们都沉默了，我也不例外。我到底举不举手呢?我迟疑了。最终，我的自信给了我力量——我举手了。我在黑板上解题的时候下面便断断续续的有着许多细小的说话声，能够依稀地听到有着许多不同的答案被说出。但我丝毫不为所惧。一直等到等到老师宣布我做对了的时候，全班响起了雷鸣般的掌声。我感到了无比的自豪。那一次的经历让我久久不能忘怀，因为它带给了我自信和满腔不甘落后的进取心。
自信，使我在这个世界与众不同!
棕色的身躯，小巧的爪子，大而蓬松的尾巴，一双炯炯有神的黑色小眼睛，如同黑珍珠般，骨碌骨碌地转着，特别萌，这就是我家与众不同的小家伙——松鼠。
记得它刚来我家的时候，浑身颤抖，成天惶恐不安地看着我们一家人，把我们当作怪物般看待。每天，我为它送食送水，渐渐地，我们成了朋友，它对我十分信任。以后，我把它从笼里放出来，它便在屋里跑来跑去——一会儿在玩具堆里翻来覆去；一会儿在书架上上蹿下跳；一会儿又在床的被子里拱来拱去……
要说它的与众不同，我觉得在于“它想当人”，因为我发现它总是做一些人做的事情。
有一次，我刚好写完作业，从我的屋中走出来，刚巧看见它坐在沙发上，看着电视，爪子上拿着今天早上给它的薯片，津津有味地吃着呢。它倚靠在沙发上，捧着薯片“吧唧吧唧”的啃，就如同我们人喜欢在看电视时吃零食一样。它的小眼睛目不转睛地盯着电视，尾巴动来动去，时不时枕在腿上当抱枕，舒服着呢！
还有一次，我要做手工，觉得无聊，便到小松鼠的笼前，看着它做。我不小心将一张带有同它头一般大小的圆孔正方形纸片掉进了它的笼里。他盯着这张纸片看了一会儿，然后将这张纸片往头上一插，再往下挪一挪，恰好安在它的肚子上。小松鼠会……穿衣服了！我惊讶得合不拢嘴。它叫了叫，好似在朝我炫耀呢！
真是一只既令人哭笑不得，又与众不同的松鼠啊！
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。在寂寥清玲的夜晚，便忆起了那薄凉感伤的年华，只是笑意已然漫落在眉心，为那萧瑟时光画下句号。
少年轻狂的年华，我曾居于教室静一隅，？光宛若秋水？滟般浸染着少年时的清冷不羁。沉默内敛执笔，心间赶上肆意倾覆。估寂轻瞥着笑语欢言的同学，三三两两地相聚。温暖细碎笑意在梧桐斑驳残影间宛若珠玉轻溅，我却依旧沉静着，内心伤感。“你是孤傲么，这般不愿从众。”旁人浅笑轻言，我轻瞥着细碎芒光疏落在她墨发摇曳间，沉默未语
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