英语口头报告的范文(热门52篇)

英语口头报告的范文1

一则口头通知英语作文

May I have your attention, please! I havean announcement to make.

The English Corner will be held this Sundayafternoon 4:. at the Cultural Square. Five American students studying inPekingUniversityare coming. What’s more important, Tina, one of them, is going to introduce thelife style and education of you can exchange your ideas with each other on topics tellingthe differenceof study life in our country andAmericaand the difficulties inlanguage learning after Tina’s introduction.

That’s all. Thank you for your attention.

大家请注意！我有一则通知要宣布。

这周六下午四点在文化广场举行英语角。有五个在北京大学留学的美国学生会过来。更重要的是，他们中的Tina将会给我们介绍美国的生活方式 和教育。Tina介绍完之后，你们都可以互相交换彼此的想法，说说中国和美国学习生活上的差异以及语言学习中的困难。

通知完毕，谢谢大家。

英语口头报告的范文2

核心句型：

Just keep me updated on this project.这个项目有什么新进展就通知我。

keep sb. updated on sth. 直译过来就是：“让某人对某事保持更新的状态”，这个短语的正确意思是：“通知某人某事的新进展”。因此，当美国人说“Just keep me updated on this project.”时，他/她要表达的意思就是:“Let me know the latest situation about this project.”、“Let me keep up with the development of this project.”。

情景对白：

Boss: Remember, just keep me updated on this project.

老板：记住，这个项目有什么新进展就通知我。

Benjamin: Got it. You can rest assured of our ability.

本杰明：明白了，您可以对我们的能力放心。

搭配句积累：

①So I can ensure its smooth process.

这样我好确保项目顺利进行。

②If there is any problem, I can find out in time.

如果有什么问题，我能及时发现。

③Everything is on track now.

现在一切已经步入正轨了。

④I should shift the focus on another project.

我应该把工作重心放在另一个项目上。

单词：

1. rest assured 放心

I can understand your feelings, in my experience to tell you that you can rest assured.

我能理解你的心情，以我的经历来告诉你,你完全可以放心。

Anyhow, you may rest assured that we'll not go back on our words.

不过请您放心，我们不会失信的。

You may rest assured of our close cooperation.

你方尽管放心我们定会与你密切合作。

2. on track 走上正轨

Nevertheless, asia's recovery is on track.

尽管如此，亚洲经济已步入复苏轨道。

Unexpectedly, Cabell was one of those who put things back on track.

出乎意料的是，卡贝尔成了那个把一切拉回正轨的人。

Air pollution control measures on track.

控制空气污染措施如期进行。

英语口头报告的范文3

口试前

今天是我们进行紧张口试的一天。

昨天看了作文书没有放出来。早上，我信心满满的背了几篇范文，做了充分的准备。

口试的时候

虽然我对这次口语考试做了充分的准备，但出于某种原因，我在心理上并不确定。紧张的时候就被吸引住了。突然，我的心提到了嗓子眼，肌肉紧绷。我的心像热油锅，让我无法平静下来。牙根的汗毛上冒出了冷汗，牙根的汗毛都竖了起来。吓得我瑟瑟发抖。。

我不得不走过去记下这张纸条。我接过纸条，看到它就在我面前，眼睛睁得大大的。我仔细看了好几遍，证明我没看错题目——给你讲点新鲜的。心想:哎！前几天谈试卷的时候不是有一篇叫《苹果里的星星》的短文吗？我太激动了，我的心突然激动起来。

我做好准备，挺胸，清了清嗓子，向老师走去。我试着让自己冷静下来，试着让答案更响亮。但是我还是控制不住自己的心跳。以至于我回答的时候，说话都带着颤音。过了大概两分钟，口试结束了。

口试后

我松了一口气，放心地走了。走了之后，心跳慢了下来。我只是觉得脸上发烫，好像发烧了。

我想让下一个看看我的成绩，但是他没听清楚。

虽然没看到比分，但聊胜于无。

英语口头报告的范文4

The Olympic Games and I are the window. I watch this is the biggest window, which is polished. What I see here is the world.

It is changing every day. New things here are being replaced. Only me, this loyal watch, is paying attention to it every day.

I hope to know that more Olympic s are passing through. I am a pedestrian. There are many people here every day After that, there are Asians, Europeans, old people and children.

Here is the traffic fortress. I only pass by one of the hundreds of millions of people here. Through it, I go to another world Olympic Games.

It is a holy land. I volunteer that this is a flat land, accompanied by the Holy fire all the time. Because it is like this, I volunteer to pay for it, and I will let my strength make this land cleaner Let more people know about it and are willing to give their lives to it, because I also help the people who come here to enjoy this holy land.

The happiness of the Olympic Games is the platform, I am the host. It builds a platform for us, let the world know that it builds a bridge for us, so that we can better connect with the world. This platform can let us show ourselves heartily.

I am the host here, I am Proud of the host here, I will let the landlord's friendship, let the guests experience enthusiasm and happiness.

中文翻译：

我和奥运会奥林匹克运动会是窗口，我守望着这是一个最大的窗口，被擦得透亮，在这里看到的是世界，它每天都在变化，这里新兴的东西正在被取代只有我，这个忠诚的守望，它每天都在关注它，希望知道它更多的奥运会正在穿越，我是行人这里每天都有很多人经过，有亚洲人，有欧洲人，有老人，有孩子这里是交通要塞，我只路过这里数亿人之一，穿过它，去另一个世界奥林匹克运动会是圣地，我自愿这是一片纯平的土地，自始至终都有^v^相伴，因为它是这样，我自愿为它付出，我会让我的力量，让这片土地更干净，让更多的人知道它，也愿意为它献身，因为我还帮助到这里来的人，让他们享受这片圣地奥运会的幸福是平台，我是东道主它为我们搭建了平台，让世界知道它为我们架起了桥梁，让我们和世界更好的连接这个平台可以让我们尽情展示自我我是这里的东道主，我自豪的是这里的东道主我会让房东的友谊，让客人体验热情和快乐。

英语口头报告的范文5

北京中城建建设监理有限公司根据201x年3月26日北京市园林绿化局发出的中标通知书，承担了平谷区北京市平原地区造林工程的监理任务。监理工作开展情况汇报如下：

一、工程监理履责情况：

1、 201x年3月27日参加了由北京市园林绿化局主持召开的“关于做好北京市201x年度平原地区造林工程监理工作会”。会后，及时与市园林绿化局和平谷区园林绿化局建立了工作联系，确定了工作联系方式和工作联系人。

2、 20x年3月28日，公司召开了经理办公会。按照招投标文件和现场施工的相关要求，对做好本项监理工作进行了专题研究，并对监理人员和其它资源进行了安排和部署。

3、 201x年3月29日，进场监理人员在项目负责人罗武的带领下，按照约定到平谷区园林绿化局，与区园林绿化局赵春雷副局长、王俊青调查队长等进行了工作交流。了解项目的现状及工作的重点，安排监理工作。会后，积极寻找监理工作及生活用房，为正式开展监理工作做准备。

4、 201x年3月30日，开始组织监理人员正式进场。监理部根据本工程分为四个单位工程的情况和特点，按直线制组成监理机构，设立四个监理组，分别负责四个单位工程，责任落实到人。从组织措施上保证监理工作的正常开展。

5、 目前监理人员已按招投标和施工进展要求，全部到位。办公、生活用房、交通工具、办公用具、通讯及照相器材、质量查检仪器及工具等监理其它资源已配置到位，有效开展监理工作。

6、 根据市、区园林绿化局要求，依据招投标文件和相关规范，201x年3月30日完成监理规划的制定，201x年4月1日完成监理细则的制定;

7、 201x年3月31日，监理人员与区园林绿化局领导、调查队、林业科等相关科室进行了见面及工作对接与交流。收集相关工程资料，分组明确了责任区和工作联系人，监理与业主相关人员共同实行分片管理。会后，监理人员即往现场正式开展监理工作。

8、 严格按照“四控、三管、一协调”进行工程管理。 ① 在质量上严把苗木进场质量关，对每批进场苗木首先要求施工单位自检自查，自检合格后通知现场监理，做到通知后最短时间赶到现场，检查证件是否齐全，检查规格与设计是否相符，特别细致检查是否有病虫害，对不合格苗木坚决清除出场;例如：对新平蓟以北Ⅱ号工程6小班北部区域施工中采用的毛白杨苗木，不能满足设计和业主对工程苗木规格的要求，下发监理通知后，截止4月28日，共清除100株，监理部将保持对该单位和施工部位的重点监控;

针对气温变暖的情况，要求施工单位发挥科技造林优势，积极推广应用抗旱节水、促进生根保活的新技术新材料(生根粉、抗蒸腾剂等)的使用，确保工程质量和林木成活;

对种植基础等重点部位、栽植等关键工序进行了旁站，对施工的各个环节按照规范要求进行了抽检。工程质量符合规范和设计要求;

② 在进度、协调上，根据市局和区局的总体部署，及时调整对各施工单位的进度目标要求，积极协助建设单位和施工单位合理配置资源、调整施工部署;以施工组织设计和苗木采购为重点，要求施工单位合理安排各种资源，抢种植季节，加快施工进度，根据北京市园林绿化局和平谷区园林绿化局的部署，要求各施工队在5月10日前完成整个造林任务的80%。及时上报每日施工进度，督促施工单位确保春季造林进度。通过现场巡视协调、监理例会，对施工进度进行检查，根据地块移交进度，及时抢栽抢种、调整施工资源配置，对施工中存在的问题及时协调解决。

③ 在投资、合同管理上根据现场情况，对受实际地形或环境影响的工程调整，及时督促各方进行洽商签证，完善手续，为后期工程量核查、签证、支付做好准备。

④ 在环境保护、安全管理上，要求、督促施工单位及时清理作业面，各施工场地设立安全警示牌，专人负责生产安全，针对带坨苗木下车，要求施工单位严格检查起吊设备、起吊绳索，佩戴安全帽;高压线下作业要留足安全距离;施工中要注意保护地下管线，确保安全生产;⑤ 在信息管理上，根据工程特点和进度要求，按照201x年度北京市平原地区造林工程监理招投标文件、《园林绿化工程监理规程》(DB11/T 245-)、《园林绿化工程施工及验收规范》(DB11/T 212-)、《园林绿化工程资料管理规程》(DB11/T 712-)、北京市园林绿化局北京市平原地区造林工程建设总指挥部办公室关于度平原地区造林工程的一系列文件，制定了本工程的资料管理手册，指导施工单位完善施工资料。

9、 截止目前，监理工作完成监理规划、监理细则、监理工作制度、监理交底工作，制定了现场管理及资料手册，召开例会会议四次，内部会议四次，形成会议纪要捌份，下发监理通知两次，上报监理周报三次。

二、确保监理作用充分发挥的主要措施

1、从组织措施上保证监理工作的正常开展：根据本工程分为四个单位工程的分布情况和特点，监理人员按照工程共分为四个监理组，分别负责四个单位工程，责任落实到人;

2、在资源配置和资金上保证监理工作的全面实施：监理部在城区租赁四合院一套;各监理组配备专车辆、数码相机、通讯工具;每人配备围尺、钢卷尺等常规检测工具;办公室配备笔记本电脑、台式电脑、打印机、扫描仪、复印机等设备，能够满足现场监理工作要求。

3、在制度上保证监理工作有序开展：制定了监理规划，明确了监理的工作范围、内容、目标、依据、工作程序、方法、制度等，确定了人员岗位，实行了岗位责任制;

4、在实施细节上保证监理工作有效开展：制定了监理细则，明确了监理的控制重点、程序、方法、目标值、检验方法等;

5、制定了现场管理及资料手册，进行了监理交底，在工程资料和管理上保证工程记录完整性;

6、召开监理内部会议，组织学习监理规程和园林绿化相关规范、规定，及时传达上级文件，提高监理人员素质，确保监理工作的服务质量;

7、召开监理例会，加强参建各方的信息沟通，促进工程建设顺利进行，促进施工进度、质量、安全等全面推进;

8、 对种植基础等重点部位、栽植等关键工序进行了旁站，对施工的各个环节按照规范要求进行了抽检，严格控制工程质量;签发监理通知，督促施工单位对不合格苗木的清除，确保了工程质量;

9、及时上报文件和工程数据，保证监理工作的透明度，接受上级部门监督、检查、指导，确保监理工作的正确性。

北京中城建建设监理有限公司 北京市平原地区造林工程项目监理部

201x年5月3日

英语口头报告的范文6

We will have a specch competition which is about the protection of the environment this month. Weve already invited DrLi, the professor who is from Tsinghua University, to gave a lecture about it. This lecture represented that our environment protection process in Beijing was getting better and better. The lecture will begin at 2:00 Wednessday, Feb. 11th in the auditorium. The auditorium is on the third floor of the classromm building. This lecture can help you know better about the environment protection process so that you can prepare your specch. We require that all the teachers and students can come and hope that all of you can come on time. Well also have a discussion after it. Thats all.

汗……我已经尽力了说，本来想试试自己荒废已久的英语，伤心的发现，果然忘记了好多，介词都不会用了 - -！那个，还有，通知我没照着具体个格式写

英语口头报告的范文7

关于一则英语的口头通知

Hi, boys and girls, may I have your attention, please! Ihave an announcement to make.

同学们，大家好，请注意一下！我有一则通知要宣布。

The summer holiday is just around the corner. As I know,all of you work very hard during school time, so you should take a good restduring the holiday. And I hope you can tryto help your parents with housework. What’s more, keep studying some newknowledge every day and get prepared for next term. Besides, please payattention to your health, so I suggest you doing exercises every day if you finally, pay attention to safety while playing outside and get home ontime. By the way, please write a diary to remember your life in holidays if youthink it’s worth of.

暑假就要来了。据我所知，你们在校期间学习很努力，所以假期期间你们应该好好休息。我希望你们能够试着帮助父母做家务。还有，要坚持每天学习一些新的.知识，为下个学期做准备。除此之外，请注意你们的身体健康，所以我建议如果可以的话每天进行锻炼。最后，在外面玩耍的时候请注意安全，按时回家。顺便说一下，如果你觉得值得的话请写日记记录下来。

That’s all. Thank you for your attention.

通知完毕，谢谢！

英语口头报告的范文8

Secretary (Senior)sandy Lin / F, tower bright China, building B skills learned for Senior Secretary / word processing profile* years of administrative / clerical work experience type WPM * self motivated, able to set effective priorities and execute decisions to achieve short-term and long-term goals and meet operational requirements deadlinesproven oral and written communication skillsprofessional experiencecurrent caldyne Usingascimate, Secretary WP type handles all necessary documents for technical reports, engineering specifications and traffic studies for professionals to arrange meetings, process incoming calls, speed up ups mail, FedEx, fax and courier service type charts, manuscripts, letters and meeting minutes, order supplies, coordinate daily meetings, arrange lunches, manage labor cardsBristol bank, Bristol, CT Secretary / R by telephone, printing reports, letters, and bills, booking meeting rooms, ordering supplies for calligraphy assignmentsSargent age, Hamden, CT Secretaryassigned to the school of public health to manage the medical charts used in textbooks of Iranian government funded medical programseducationPollack Secretary school, Jackson, TNcomputer skills DOS, Microsoft Word, IBM compatible, lotusseparate classification of computer experience to remind attention to the technical knowledge of candidateseducation is suitable for the job objectives of candidates and increase the weight of resume.

中文翻译：

秘书（高级）Sandy Lin/F，TOWER BRIGHT CHINA，建设北京目标为高级秘书/文字处理职位贡献所学的行政技能资格概要*多年行政/文书工作经验类型wpm*自我激励，能够设定有效的优先事项并执行决策，以实现近期和长期目标，并满足要求截止日期*经证实的口头和书面沟通能力专业经验目前CALDYNE ASSOCIATES，Providence，RI秘书利用Multimate WP类型处理技术报告、工程规范和交通研究所有必要文件，供专业人员安排会议，处理来电加快UPS邮件、联邦快递、传真和快递服务类型统计图表、手稿、信件和会议记录订购用品，协调日常会议，安排午餐，管理劳工卡布里斯托尔银行，布里斯托尔，CT秘书/接待员利用主管，打印报告，信件，和费用单预定会议室、负责书法作业的订购用品SARGENT AGENCY，Hamden，CT秘书分配给公共卫生学院管理输入资助医学项目教科书中使用的医学图表教育POLLACK秘书学校，Jackson，TN计算机技能DOS，微软Word，IBM兼容，Lotus计算机经验的单独分类提醒注意应聘者的技术知识教育适用于应聘者的工作目标并增加简历的权重。

英语口头报告的范文9

英语口头通知常见写作模板

开场白部分：Ladies and gentlemen,May I have your at tention,please?I have an announce ment to make.

正文部分：All the teachers and students are required to at take your note books and make notes. Please listenc are fully and we’ll have adiscussion ing come on time and don’t belate.

结束语部分：Please come and join in body is welcom to at tend hope you’ll have an icetime ’ you.

英语口头报告的范文10

工厂的口头介绍英语作文

Good morning,ladies and gentlemen,welcome to our factory.

First of all, I'd like to give you a brief introduction to our factory has a history of ten years and it is located on northern bank of Xiangjiang river and on the railway line from Beijing to Guangzhou. The transportation is very convenient both by water and by railway.

It covers nearly over square has over 3000 workers who mainly produce wearing shoes. The products are very good quality and sold everywhere of China and some southern Asia believe our factory has been developing rapidly and has a very bright future.

It is a wise choice to invest here. So much for the let me show you around the factory.

英语口头报告的范文11

省xxx书记及各位领导：

欢迎你们在百忙之中来公司检查指导工作。我就XX公司有关情况向各位领导作一简要介绍： 一、公司基本概况

DY公司始建于1953年，7月下放湖北省直管，是目前国内五大铜原料生产基地和H省100家重点支持发展的骨干企业之一，公司固定资 产、产值、利税、阴极铜产量和粗铜产量居全国铜行业第四位。公司下属DY有限、XC铜业、JG铜业、JS铜业、常州大江铜业5家控股子公司。公司在册职工 17504人，其中内退2693人。

9月，省委、省xxx党委及ZL公司党组对公司领导班子进行了调整。新一届领导班子共由名同志组成。其中，经理1名，副经理4名，党委书 记1名，党委副书记、纪委书记、工会主席由1名同志担任，经理兼任党委副书记。另外，公司2名经理助理，聘任为有限公司副总经理。

公司现有中层管理人员人，平均年龄约岁。大学及以上学历人;具有高级职称人员人。

二、20xx年公司生产经营完成情况

20xx年，实现营业收入亿元，实现工业总产值亿元，实现利润亿元，税金亿元。生产矿山铜万吨，阴极铜万吨，黄金公斤，白银吨，硫酸万吨。铜、金、 银、硫酸和铁精矿等产品的产销率和货款回收率均达100%。其中，出口阴极铜吨，白银公斤，创汇亿美元。全年兴建、改造了一批重点后劲工程项目。其中新制 氧站、3号转炉改造、5万吨大板铜精炼已建成投产;T矿深部开采工程全面开工，全年完成掘砌万方，北坑完成剥离万方。这些项目的建成投产，进一步扩大了公 司主要产品的生产能力，增强了公司的发展后劲。

截止20末，公司资产总额亿元，其中流动资产亿元，长期投资万元，固定资产亿元，无形资产及其他资产亿元。负债及所有者权益总额亿元。

三、今后一个时期公司改革发展的总体思路

年9月，公司调整后的领导班子在认真分析公司状况的基础上，对公司“十一五发展规划进行了修订和完善，提出了到公司资产总额在20_年基础上翻一番、年销售收入超过200亿元的奋斗目标，并为此制定了五大发展战略。 一是资源开发战略。总体思路是：巩固扩大现有资源，努力控制周边资源，积极寻找接替资源，参与开发海外资源。到“十一五”末，使公司自有矿产资源年产达到3万吨以上，可控制资源储量达到350万吨以上。

二是规模提升战略。基本原则是：先进实用的粗炼工艺，国内一流的精炼工艺，40万吨配套能力，火法湿法分步到位。初步方案是按20万吨能力进行设 计，然后视资源状况进行扩能，改造到30万吨以上，加上诺兰达炉保有的12万吨和新增的16万吨紫杂铜，最终可以形成50万吨以上的粗铜生产能力。

三是结构调整战略。出发点是：不仅要做大做强，还要做精做优，真正实现科学发展。主要是加快主辅分离、辅业改革步伐，打造建筑业、物流业、服务业三 大辅业板块，调整公司的产业结构;加强综合利用，发展循环经济，开发铜深加工产品，改善公司的产品结构。发展循环经济，主要是大力开发冶炼废渣、废液、废 气、废水中的有价元素，生产铂、钯、硒、碲、镍等拥有独家经营优势和较大盈利能力的稀贵金属产品，使这一块的年产值达到亿元以上。年前，公司已经组建了稀 贵金属厂，专门从事这方面的产品开发。发展铜产品的深加工，主要是在建设铜板带项目的基础上，通过与大型家电集团和汽车集团合作，开发铜杆、铜内螺纹管、 漆包线、铜制汽车配件等与之配套的产品。

四是资本营运战略。目的主要是：通过多种方式的资本营运，拓展公司发展所需的资金来源，实现低成本扩张，减少投资风险。积极盘活存量资产，采取租 赁、承包、合资合作、剥离出售等方式，推进主辅分离、辅业改制，提高资源配置效率;在资源开发和延伸加工领域提供资本支持，积极寻找潜在的并购对象，实行 多种方式的联合和整合，把企业做大做强。同时，争取在尽量短的时间内发行股票上市，从资本市场募集发展资金。

五是人才强企战略。基本要求是：尽快扭转公司高层次专业人才青黄不接的局面，为实施上述战略提供人力资源保证。主要采取培养与引进相结合的方式，着力加强经营管理人才、专业技术人才、操作技能人才三支队伍建设，不断优化各类人才的年龄、专业和知识结构，争取到“十一五”末，使公司三类高级人才分别达到100名以上。

英语口头报告的范文12

第一个阶段，年初到春节长假之前，寒假学习的清淡；

第二个阶段，寒假后的复苏到SARS突袭下的基本停滞；

如果没有SARS的打击，各英语培训在3月、4月、5月三个月的销售额应该平稳而且持续上升地走下去，继而在6、7、8月达到全年中的最高点。但是，一场突然的战争来临了，英语培训机构面临了严峻的考验，他们对于市场的反馈能力也在这个特别的时期极致的发挥，优胜劣汰终究是市场的不变的定律。SARS给了大家思考的机会；SARS过后，那些依然屹立的英语培训机构还没有喘息的机会，又开始了新一轮的拼杀。

第三，暑期培训的高峰期。

纵观上半年英语培训市场，英语培训市场的营销方式体现四大特点：

一、事件营销：非常时期各显其能

二、形象推广重头戏：“免费公开课”轮番上阵

谁说天下没有免费的晚餐？

以“多名外教倾情演绎” “名师主讲”、“大型免费讲座”等为招牌的免费公开课信息越演越烈，这一招到底有没有起到吸引客户的效果不好说，反而因为客户的期望值与实际示范课效果有差距，从而影响了正常签单的时间，有可能还“吓跑了客户”；另一方面，层出不群的免费试听课确确实实抬高了消费者的胃口，提供了消费者在除了价格、课堂环境、教材等其他因素方面的可比性。

但是在广告内容中，对于各种课程的功能诉求出现很少，在能够帮助学员达到何种培训效果方面含糊其词，消费者在选择的时候仍然犹豫不决，反而，需求越来越特别，要求越来越苛刻，选择越来越谨慎。可见，英语培训课程也面临着专业对口的问题。相比于北京、上海的英语培训市场，深圳的英语培训产品同质化程度较高，品牌识别不明显。以国际品质语言教学先锋IH LONDON为顾问背景的纬博英语，其专业的快速的研发能力在界内颇有口碑，在三、四月间就接连开发出市场营销英语、人力资源英语等细分课程，带领深圳英语培训市场进一步走向成熟。

三、活动推广塑口碑

和其他产品大密度高空轰炸广告的情况不同，英语培训机构与消费者的地面接触较多，多选择写字楼、社区、学校进行现场促销/公关活动。在直面客户的过程中，获得了最直接的市场反馈资料，赢得了客户的亲近感。

作为深圳英语培训业的后起之秀，GO-Eng在诸多硬件方面不占优势，但是却因为成功的“乐在英语社区”活动而深得人心。他们在南山沃尔玛门口搭建了大型舞台，长期驻点开展多彩活动；EF也和南湖沃尔玛联手英语比赛、歌唱英语与其他机构联合举办的“歌唱英语杯”英语比赛，以社区活动为点，以活动为线，积累了良好的口碑；缔造英语培训第一品牌的Com-Com的Social Activities大型系列讲座也一一浮出水面，大手笔制作，更具有前瞻性，例如近期的挑战WTO之“我要做老板”，请了高级商务人士进行热点话题的访谈，发展策略和目标上更胜一筹；

四、媒介的重新选择与再定位

以深圳本地英语培训机构为例，对传统报纸的选择从深圳当地的主流媒体《深圳特区报》、《深圳商报》、《深圳晚报》向大众化的媒体《南方都市报》过渡；从硬性广告从软文过渡，从单纯的文字说明转向专业指导性文章，引导客户对于产品产生新的认识，培育新的细分市场；报纸的广告效果与其他媒介相比，效果较低。英语培训机构多是天女散花般地选择传统纸介媒体，评估的效果主要在于砸中客户的几率。

英语口头报告的范文13

一、在培养学生讲英语习惯方面加强口语训练

在课堂上，为了让学生练好各种句型，教师要创设语言环境，注意情景对话，不孤立教学只讲单词，努力培养学生讲英语的良好习惯。

1．进行多种句型训练。在对学生句型训练时，每学一个句型，都必须通过重复、模仿、替换、转换、扩展等多种训练，达到熟练程度，为培养学生讲英语的习惯，应先从很容易的句子着手。如：“Sit down，please”、“Good morning，Han mei mei”、“How are you?”。然后进行扮演角色的对话。教师用清晰的语言介绍给学生们，并告诉这种新结构的意义及语法的形式。

2．做重复交流活动。练完句型，如果学生们达到了理解的程度，教师应按照上下文逐渐地创造一些交流活动，如介绍情景活动：“去商店买东西”（go Shopping），让一位学生扮演售货员，让另一位扮演顾客，“Can I help you”“How much are……”让两位学生利用日常交际用语去演或实习买卖东西这一活动。通过这种交流活动，使学生真正掌握日常交际英语的用法。这样在学中用，在用中学，会使语言形式与语言运用相联系，是培养学生讲英语习惯的好方法。

二、在鼓励学生用英语对话方面加强口语训练

结合课文内容，我参考教学大纲和借鉴了一些口语教学方法的介绍，在平时的教学中开展了一些口语练习活动。

1．编造对话。在这之前我会先概括一下类似如下的句型结构： want/ask/tell(not) to do sth; want to do sth; ask ifwould like to do sth 以及一些简单句。而广州版3A的第1单元“Doing things the right way”就是一个很好的口语材料。

2．对话。Say something about your holiday … 好像在开学后的第一节英语课，不需要忙于开始讲新课，学生有一段较长的时间没有用英语跟别人交流，对英语的使用比较生疏，这节课可以专门让学生谈一谈自己在暑假或者寒假里的活动。这一口语活动可以让学生在与组员交流假期活动时，再重新适应使用英语。

3．讨论。结合课文内容设计一些两人、四人或小组的讨论和交流，如“Talking about favourite sports and food”，“ Have you ever…?”,“Which do you like better――living in a city，or living in a small village? Why?”，“Talking about future plans”，“Talking about festivals in China and in the other countries”等。这些口语练习既能巩固课文内容，又能训练口语，做到一举两得。

4．口头报告。我要求学生每天利用上课前的5分钟，每天轮流有一个同学在全班同学面前做一个1～2分钟的口头英语报告，其他同学必须认真倾听，报告完毕后，向报告者就报告的内容发问，并共同指出报告中的语音或语法错误。老师也要作适当的评价，并打一个分数作为口语的平时成绩。

5．游戏。在完成当节课的教学任务后可以进行一些口语游戏，例如，可以把学生比较喜欢的“超级无敌掌门人”里的猜字游戏改成英文版，让学生用自己会的单词、词组和句子去表达自己。学生对这个游戏本来已经很感兴趣，而改为英文版后就更加增加了这个游戏的刺激性。学生们在游戏中锻炼了使用英语的灵活性。此外，还可以开展一些类似^v^故事接龙^v^等游戏，提高学生口语表达的水平，令每一个学生都有机会开口说英语。

在鼓励学生用英语对话方面加强口语训练应注意以下几点：

1．在面对全体中要有所侧重。在训练中，教师要把侧重点放在有心理障碍的同学身上，除了鼓励、指导外，应给他们较多的锻炼机会，使他们逐渐由羞怯变为敢说。同时，教师一方面给他们做示范，一方面对他们要有耐心，态度和蔼，营造一个宽松和谐的课堂气氛。

英语口头报告的范文14

Students in many courses not only accept classroom participation, but also expect them to participate in classroom activities. Some professors are based on their final scores and students' oral participation. Although there are some formal lectures, students play a passive role in the classroom (such as listening and taking notes.

Many courses focus on classroom discussion and student questioning. Informal lectures in graduate seminars play the role of ^v^management^v^. Students give presentations and guide discussions.

Students play a passive role in class The actual teaching in these seminars is another factor that determines the degree and type of student participation. Some professors prefer to control the discussion, while others prefer to guide the class rather than dominate the class. Many professors encourage students to question and question their views.

Students who put forward views different from those of professors should be prepared to support their positions in science and mathematics teaching. The main teaching mode is generally traditional, with teachers giving lectures and students taking notes. However, in the past 20 years, there have been new educational trends in Humanities and Social Sciences, such as students in education, sociology and psychology classes, who are often required to participate in the teaching of science and mathematics Problem solving in groups, designing projects, reports, examining case studies, because some college or university courses are ^v^practice^v^ rather than theory, and they emphasize ^v^doing^v^ and participation http://translategoglecn/.

中文翻译：

许多课程的学生不仅接受课堂参与，而且也期望学生参与课堂活动。一些教授在期末成绩的基础上，以学生的口头参与为基础，尽管有一些正式的讲座，学生在课堂上扮演着被动的角色（如听和记笔记，许多课程围绕课堂讨论、学生提问，研究生研讨会中的非正式讲座教授扮演着“管理”的角色，学生们做报告和引导讨论学生们在这些研讨会上进行实际教学教授的教学风格是另一个决定学生参与程度和类型的因素，有些教授更喜欢控制讨论，而其他人更喜欢引导课堂而不是主导课堂。许多教授鼓励学生质疑和质疑自己的观点。

提出与教授观点不同的观点的学生应做好准备，支持他们在科学和数学教学中的立场，主要的教学模式一般都是传统的，老师讲课，学生做笔记，但是在过去的xx年里，人文社会科学出现了新的教育趋势，例如教育、社会学和心理学班的学生，他们经常被要求在小组中解决问题，设计项目，做报告，检查案例研究，因为一些学院或大学的课程是“实践”而不是理论，他们强调“做”和参与http://translategoglecn/。

英语口头报告的范文15

在xx区教育局、xx区生态化工科技园区管委会领导的关怀下，学校开学工作围绕”六个一“，做到”八个到位“，迈好开学第一步，现汇报如下。

一、加班加点做好教育现代化创建工作

xx年寒假，学校全力以赴投入教育现代化创建工作之中。学校教干带领教师放弃假期休息时间，重点做好学校图书室信息录入，实验室、仪器室材料建档、分类整理工作，学校创建档案归类、审核工作。

2月8日，学校召开全体教干会议，传达区教育局会议精神，并进一步布署安排新学期创建及开学工作，确保各项工作提早谋划、提前安排，确保实效。

学校新校区建设规划、居民拆迁已经完成，即将进场施工。学校依据创建要求，认真做好台帐资料创建工作，已经圆满完成台帐创建工作，通过标语、横幅、信息宣传，营造了浓厚的创建氛围。社区教育中心在宿迁生态化工科技产业园管委会支持下正式落成，硬件配备齐全、各项工作落实到位。新学期，学校以师生行为规范养成为重点，做好新学期师生规范管理工作，效果初显。

二、认真落实，开学完成”六个一“，做到”八个到位“。

开学第一天，学校认真做好新学期”六个一“工作，即第一次升国旗、第一次国旗下讲话、第一次广播操、上好第一节课、出好第一期板报、完成第一次业务检查等相关工作，确保开学第一天教育教学秩序正常，实现了新学期工作”四有四无“即各项工作有计划、教学工作有落实、常规管理有秩序、后勤工作有保障，确保门前无摆摊设点、校园卫生无死角、学校安全无隐患、学校无各类违规行为。实验室、信息技术教室达到”三个一“标准。新学期，学校工作做到”八个到位“即人员提前到位、氛围营造到位、工作安排到位、控辍落实到位、收费公示到位、安全卫生整治到位、课表制定到位、汇报准备到位。

三、强化作风建设，促进行风水平再提升

围绕曹局长在全区校长会上提出的”提振精神、再鼓干劲，强力推进各项工作“的讲话精神，全体教师学习了教育局关于政行风工作的文件及要求，新学期学校将强化师德建设作为重点工作、强力推进。为进一步增强凝聚力、做好新学期教师队伍作风建设，校长室进一步提出要强化廉洁监督员履职工作，确保新学期工作面貌、精神风貌、组织纪律有更大提升。在开学工作会议上，全体教师重温了《江苏省教育厅规范办学行为”五严“规定》、《xx区教育系统政行风建设”十项禁令“》、《xx区教育局改进工作作风十项规定》，认真学习了修订后的《xx区xx实验学校考勤制度》、《xx区xx实验学校请假制度》、《xx区xx实验学校值班制度》、《xx区xx实验学校工作限时办结制度》、《xx区xx实验学校学习制度》、《xx区xx实验学校路队护送制度》，提出了新学期各项工作做到”五个有“即工作有布置、过程有落实、主管有督查、学校有有考评、总结。为进一步做好工作作风建设，学校成立了由校长任组长的xx区xx实验学校工作作风督查小组，全面负责督查教师工作作风，并修改了《xx区xx实验学校教师绩效工资考核管理办法》，将教师工作作风建设纳入绩效考评。

新学期，为进一步做好学生安全工作，学校认真排查了校园安全隐患，重点围绕学校池塘、学校第一排西侧危房做好安全整治工作。通过为学校池塘增建围栏等措施，确保了学生远离安全隐患，为全体师生打造了一个安全的学习生活环境。学校整合教干值周制度、教师值日制度、节假日值班制度、学生值勤制度，出台《xx区xx实验学校安全工作制度》。通过整合，实现24小时安全管理无缝对接，安全工作定岗、定人、定责，确保新学期安全工作高效推进。

五、强化服务意识，后勤保障进一步提升。

开学初，学校组织全体教干认真排查了学校安全隐患并及时做好整改，进一步斟查了校车运行路线，对师生办公桌椅进行了进一步维修，依着科学高效的原则，调配了学校办公用房，提前一天分发好办公用品、课本，做好食堂、厕所、教室等重点部位安全检查及消毒工作。通过一系列的活动，确保了新学期校舍安全，师生能够在一个更加舒适的环境中工作学习，后勤服务水平实现进一步提升。

六、存在问题与不足：

1、校安工程建设进度亟待加快

当前，学校校安工程已经完成设计工作，招标工作，拆迁工作，尚未进场施工，成为学校教育现代化创建过程中面临的最大问题。

当前，学校全部教学用房均为D级危房，存在安全隐患。学校房舍较少，无法按标准配备教育现代化创建所需的各功能用房，阻碍了教育现代化创建工作的有序开展。

2、交通安全形势严峻。

学校北门紧邻吴圩小区院墙，门前道路狭窄，来往接送车辆极易造成拥堵，存在较大安全隐患。因学校搬迁，原刘圩社区、光前社区等地学生距学校近十余里，存在交通安全隐患。学校运行校车后，仍有待进一步加强交通安全教育工作。

英语口头报告的范文16

1. It is difficult to find a job after you graduate from university

2. My ideal university

3. Do you support campus marriage?

4. Going to college is not the only way to success

5. A lot of student’s unions are in the college，do you want to join one?

6. Experience is the best teacher in work

7. Are you a workaholic?If so do think it’s good or not.

8. If you are a boss how to make your leadership

9. Do you think the history and culture of a company are important?

10. How can a good company better serve society?

英语口头报告的范文17

语言学习：language learning

1、How do you learn foreign language?

2、How long have you been studying English?

3、Are you good at English?

4、Who is your English teacher?

5、Do you think English is interesting?

6、Do you like studying English?

7、What other languages do you want to learn? Why?

8、What other language do you know? like?

英语口头报告的范文18

娱乐和运动：Entertainment and sports

1、Can you sing an English song?

2、What do you think of music?

3、What are you going to do this weekend?

4、Are you going to watch TV tonight?

5、What is your favorite sport?

6、计划与愿望：Plans and intentions

7、How to make your dream e true?

8、Do you make a plan when new school year begins?

9、What do you want to be when you grow up?

英语口头报告的范文19

Good morning!

Greeting the cool morning breeze, soaking with warm sunshine, in this bright, warm and mature in August, we brought glory and dream, with pride and gratification, students studying together in the Holy Land, the cradle of the pillars of growth - - Experimental junior Sheyang County, where our new life began sailing.

Autumn is a fruitful season, we will gain fruitful results here; autumn is a season of planting, we are here to sow new hope. In such a beautiful season, we are very honored to be a junior training camp experiment Sheyang County soldiers. First of all, allow me on behalf of all trained soldiers, to spend a week with our military training about time for us to pay a hard training instructors have my highest respect and heartfelt thanks!

We bring excitement, with pride, with schools, teachers and parents the expectations of even more beautiful with our ideal vision and desire, to our dream of experimental junior high school. During these three years, we need to have a healthy body, good quality and overcome the psychological difficulties of courage and determination. The school organized military training for our activities, not only to improve our constitution, is to cultivate our indomitable will, indomitable spirit, broad mind love, hard style. The excellent quality of life in our three years of junior high school and even their lives will have a positive impact.

Rapid development of modern society, competition and challenges are not far away from us, strengthen national defense awareneof national defense, enhance sense of historical responsibility and mission, is our contemporary students must take every sacred duty.

Military training in order to make this work a success, we pledge:

1, obey the orders and commands

Obey orders, a soldier's duty, in military training in, no matter how hard or tired, whether wind or rain, we will never retreat, every action to the command.

2, study hard, honing their determination

Military time is short, but the style of the military, the military's will and character of the military is we will never be finished, and we will treasure the precious time of the week, with an open mind to learn the instructors, Basic Training, honing their will shape their own good character, for future study and life lay a solid ideological foundation.

3, transmission and spread of consolidating the results of

We believe that the military training will live in our lives left an indelible memories linger. We will learn the military training to good thinking, good style, and continue to promote the heritage, throughout our entire life.

Students, military training is honing the will of the melting pot, is a challenging training grounds, let us work together. Teachers, instructors, and please believe, we must Go!

My speech is over, thank you.

英语口头报告的范文20

【关键词】英语教学；听说领先；提高效率

初中英语教学的目的，是通过听、说、读、写的训练，形成一定的综合语言运用能力。但是，在初中英语教学实际情况中，仍然存在忽视课程标准的要求，自觉和不自觉地采用传统的注重读写译和语法教学的方法和课堂结构，忽略听说训练，因而不能充分达到课程标准规定的初中英语教学目的。鉴于此，我根据自己的学习体会和从事初中英语教学的实践，就如何转变思想观念，严格执行课程标准要求，改革教学方法，抓好初中英语听说训练的问题，谈一下自己的见解。

一、对听说领先法的理解和认识

（1）听说领先法是实现课程标准的保证。学习外语，首先应重视听的训练，能够听懂，才能带动读说译写的能力跟上，在听懂会说的基础上，才可能使英语学习有快速提高的效果。因此，实行听说领先法教学是实现课程标准听说教学要求的保证。

（2）英语语言的特点决定了在教学实践中必须坚持听说领先。学习英语在初中起始阶段的听说比重要大些，在以后的各个学习阶段，仍然要重视听说训练，仍然要把听说训练放在第一重要的位置，也就是说要把听说领先法贯穿于整个学习外语的过程中。同时把语法书写、交际应用、语言知识、翻译等能力培养揉合进去，这样才能学好英语。但是必须指出，听说领先，是指学习英语时首先要多听，听懂，多说，会说。可以采取各种有效的手段，切忌要求学生像“小和尚念经”有口无心式地去听去说，那样的听说是机械的，枯燥的，不能持久。

二、提高学生听说能力的有效尝试

语言首先是有声的。听是学习语言的源泉和基础。听得清，才能模仿，听得准，才能说得对。英语教学的初级阶段，要求重视听说训练和口语能力的培养，这是科学的，是符合语言教学规律的。实践中，如何加强对学生的听说训练呢？

（1）切实抓好起始阶段的英语教学，培养学生良好的听说习惯。学生初学英语，往往抱有好奇心和新鲜感，因而对学习怀有极大的兴趣。教师应抓住这一良好的开头，把学生的好奇心逐步培养成愿听爱说的习惯，使学生从一开始就逐步养成先听后说的习惯，勇于用英语回答以及提问，模仿录音的习惯。教师则用流利动听的口语，配备上实物、图片以及表情动作，给学生造成深刻的语言印象，并努力使听说训练从小处着手，创造学生开口的机会。比如，引导学生自觉运用礼貌语言：Hello ,Good morning ,I’m sorry ,Thank you ,etc.还可以从最简单的课堂教学用语着手，重复使用：Read after me ,look at the blackboard…等组织教学，学生听多了，不仅听懂，而且也能说几句，好奇心就得到暂时的满足。因此，抓好英语教学的起始关，培养学生的学习兴趣，是开展听说训练的重要一步。

（2）课前三分钟讲英语热身。把每节课开始后的三分钟固定为讲英语的时间，让全班同学轮流作简短的值日报告。具体作法是从易到难，循序渐进，由点到面逐步铺开的方法。值日生报告内容从短小浅易，分阶段逐渐过渡到题材广泛，内容丰富多彩。这样做，首先应由教师编写代表性的报告范文，印发给学生，选定几名语音、语调好一点的学生当值日示范，然后全班同学轮流值日。报告内容可以是学校生活，小故事和自由谈话等。最初可按如下几个程式进行：“I’m on duty today .Today is Monday .It’s Sunny today .We are all here…随着词汇、句型的增多，学生还可按当天实际情况增加内容。教师要给予引导鼓励，并有计划地进行巩固所学知识的口语训练及一些交际性训练。这种简单的英语报告尽管仅占几分钟，但对渲染课堂气氛，发挥学生的模仿力和创造力，起到了不可低估的作用，也为口语训练提供了场所。它是巩固课堂教学的一种行之有效的手段。

（3）课文教学也坚持听说领先法。把听说训练同课文教学紧密地结合起来，每教新的课文时，坚持让学生先听录音，然后让学生根据所听内容回答问题。教师提问必须有一般问句，也有特殊问句，内容有简单的，也有复杂的。这样可以让水平不同的学生都能参与进来，真正达到培养训练学生听、说能力的目的。

（4）建立课内外活动小组，加强语言听说实践。英语是一门实践性很强的学科。为开展语言实践活动，可建立课内外活动小组。课内活动小组，每四人一组，由前后两张课桌组成，在课堂上进行问答，对话和表演。课外活动小组可根据学生的语言水平和年龄特点，在课后组织讲故事，朗诵，猜谜语，学唱英语歌，英语文艺演出， 出英语墙报，英文打字，举办英语知识竞赛等等。这些活动可使学生开阔视野，增长知识，又可加强学生学习 英语的兴趣，提高学生听说英语的能力。除上述各方法外，有条件的学校还可考虑每周开设一节听力课，对学生进行专门的听力训练。平时可要求学生之间试着用英语交流，以锻炼说的能力。并且可以多方位地开展听说训练，就是提高学生听说能力的有效途径。

英语口头报告的范文21

梅和托尼就展会的进行向老板汇报工作，这是顺利的一天。

(c =customer, t = tony, m = may, b=boss)

m: hello. can i help you? are you interested in holidays in latin america?

m：你好，有什么需要吗?您对去拉丁美洲度假有兴趣吗?

c: hello, yes. i'm interested in information on mexico, especially yucatan, and guatemala. do you do trips there?

c：你好，是的，我对墨西哥，尤其是尤卡坦半岛和危地马拉有兴趣。你们有去那里的旅游线路吗?

m: yes we do. is it for yourself or do you represent an agency?

m：有的。您是自己看还是旅游中介?

c: no, no. just for myself.

c：自己看。

m: right. this is the brochure for mexico, yucatan is at the back, and this is the brochure for guatemala.

m：好的。这是墨西哥的旅游宣传册，尤卡坦半岛在背面，这是危地马拉的旅游宣传册。

c: thank you.

c：谢谢。

m: bye. tony, don't forget to go and phone head office.

m：再见。托尼，别忘了去给总部打电话。

t: oh yeah, thanks.

t：哦，谢谢。

t: hello? hello! hello!

t：喂?喂?喂?

b: hello?

b：喂?

t: this is tony, phoning from england. we're at the conference.

t：我是托尼，从英国打来的。我们在展会上。

b: oh, hello tony. is it all going well? is everything ok?

b：哦，你好，托尼。一切顺利吗?

t: yeah. we do need a few more brochures if you can send some.

t：顺利。还有没有宣传册了?我们还需要一些。

b: ok. we'll send them by express. and please try to find a british agent who could represent us there.

b：好的，我们快递过去。最好在那找一个英国中介为我们做代理。

t: fine, we hadn't forgotten. what sort of agent, exactly?

t：好的，我们记着呢。具体是什么样的代理呢?

b: someone to help us in britain with publicity, advertising and so on.

b：那种在英国为我们做广告、宣传之类的代理。

t: ok. we'll make enquiries. i'll ring you again soon.

t：好的，我们去找一下，再联系。

b: thanks. speak to you later. thanks tony. say hello to may, bye.

b：谢谢，改天聊。向梅问好，拜拜。

英语口头报告的范文22

口头合同的效力

根据《^v^合同法》第十条关于“当事人订立合同，有书面形式、口头形式和其他形式”的规定，人们除法律、行政法规规定采用书面形式的合同外，均可采用口头形式订立合同或协议。

口头合同，只要其内容不违反法律和行政法规的强制性规定;一方没有以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益;双方不是恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益;双方不是以合法的形式掩盖非法目的;没有损害社会公共利益;订立合同的主体具有民事行为能力和民事权利能力;意思表示真实，这个合同就成立并具有法律效力，受法律保护。

口头合同的订立方式

口头形式的合同是指当事人以直接对话的方式或者以通讯设备如电话交谈订立合同。它广泛应用于社会生活的各个领域，与人们的衣食住行密切相关，如在自由市场买菜、在商店买衣服等。现代合同法之所以对合同形式实行不要式为主的原则，其重要原因也正在于此。合同的口头形式，无须当事人约定。凡当事人无约定或法律未规定特定形式的合同，均可以采取口头形式。

合同采取口头形式的优点是简便快捷，缺点在于发生纠纷时取证困难。所以，对于可以即时清结、关系比较简单的合同，适于采用这种形式。对于不能即时清结的合同以及较为复杂重要的合同则不宜采用这种合同形式。在实践中，合同采取口头形式并不意味着不产生任何文字凭据，如人们在商店购物，有时也会要求店主开具发票或其他购物凭证，但这类文字材料只能视为合同成立的证明，而不能作为合同成立条件。但反而言之，只要有证据表明口头合同的成立，双方均应严格履行，不履行或不完全履行口头合同，同样要承担违约责任。

口头合同不宜采用的情形

口头合同属于不要式合同，是指当事人以语言为意思表示、而不用文字表达合同内容的合同形式。在法律未规定必须采用书面形式的情况下，只要当事人协商一致，都可以采用口头形式。口头合同在即时清结的交易中非常普遍。其特点是简便易行，但其不足之处在于发生合同纠纷时难以取证，当事人孰对孰错很难划分。因此，合同法征求意见稿原本规定，不动产转让合同，应当采用书面形式。涉外合同、价款或者报酬10万元以上的合同，除即时清结的以外，应当采用书面形式。法律规定应当采用书面形式订立合同的，依照其规定。

但是，鉴于我国东西部、城乡经济发展的不平衡，例如10万元在深圳、上海的经济往来中不属于数额巨大、而在经济欠发达地区却属于数额巨大，因此合同法第10条修改了征求意见稿的规定，改为：“法律、行政法规规定或者当事人约定采用书面形式的，应当采用书面形式”。因此不动产转让合同、涉外合同、价款或报酬在当事人认为数额巨大、不能即时清结的合同都不宜采用口头形式，否则发生合同纠纷时举证困难。

英语口头报告的范文23

我是人见人爱、花见花开的仙人球帅哥。

我的茎颜色是绿色的。好像穿了一件绿色的外套，可洋气了。我的身材胖乎乎的，大家都叫我大胖子，大家都叫我减肥，可是减不了。我和一个拳头一样大，我的表哥仙人掌想把我捏扁。可是我表哥仙人掌不能把我捏扁，因为我身上有刺。

我的叶子又尖小硬，我好像穿了一件有铆钉的铠甲。为了减少水分流失，我的叶子变成了尖刺，可以保护我。有一天一头野猪看见了我，野猪流着口水，有好大的食欲。野猪想我的刺是软的，野猪扑了过来，咬了我一口。野猪疼的直叫，血流了出来。野猪撒腿就跑，野猪家族不敢接近我了。

我的花金灿灿的，好像是一个大皇冠。

我的作用是防辐射。妈妈买了我，送给小主人，我被放在桌上。有一天，小主人打开了电脑，辐射迎面扑来了。我挡住了辐射。我得意洋洋的想，没了我你可要被ko了。自从有了我，再也不用担心小主人的健康了。

英语口头报告的范文24

常用口头歇后语大全

1、双黄蛋――一身二心

2、双岔舌头――说两样话

3、双手棒寿桃――有理(礼)

4、双手举过头――超额

5、双车吃士――硬将军

6、霜打的茄子――瘪啦

7、水上浮萍――没有根的

8、水上打一棒――没有痕迹

9、水中投石――试深浅

10、水沟里放木排――难回头

11、水竹凉席――名扬四海

12、水缸里捉乌龟――手到擒来

13、水泥地上穿冰鞋――能溜就瘤

14、水滴石穿――贵在持久

15、水牛打架――勾心斗角

16、水往低处流――顺其自然

17、水中捞月――一场空

18、碎了碟子又打碗――气上加气(比喻非常有气，或不打一处来。)

19、水面上看人――看倒了

20、水里加油――漂在上边

21、树梢上逮老鸽――不好捉摸

22、树桩上的鸟儿――迟早要飞

23、树林里砍柴――大刀阔斧

24、树林里生火――就是取材(柴)

25、闩门过日子――自家知底细

26、水底捞月，天上摘星――想得到，做不到

27、水缸里的鱼――乱碰

28、水萝卜敲金锣――节节短

29、水壶里煮饺子――肚里有货倒不出

30、水牛吃了萤火虫――肚里明白

31、水坑里的.癫蛤蟆――叫个不停

32、水泥柱里的钢筋――出劲不露面

33、水中捞月――看得见，摸不着

34、水淹龙王庙――一家人不认一家人

35、水进葫芦――吞吞吐吐

36、水面上浮秤砣――不可能

37、水豆腐进灰堆――无法收拾

38、水上的葫芦――没不下去

39、水上的油花――轻浮

40、水田里插身――直往后退

41、水里的葫芦――两边摆

42、水煮石头――难熬

43、水獭守渔场

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