2023-03-18
2023-06-27
2023-03-20
2023-07-05
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
更新时间:2023-11-28 14:49:36 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
xx县医院外2科的全体护士:
你们好!
我是外2科+11床病人,20XX年8曰5日由于交通事故在贵科治疗,在治疗期间,你们科的护士们在我心里留下了深刻的记忆和感受。
入院当天,我和我的同事病情非常糟糕,一个两臂4处骨折,一个膝盖软组织严重撕裂,手术之后,我们几乎生活不能自理。当时由汉中至xx的公路严重受损,家人因此也不方便来照顾,唯一的陪护人也因为处理事故资料不能时刻陪在我们身边,我们就像没有亲人的孤儿一样孤立无助,。这时候,你们做了所有你们应该做的,甚至是你们本不应该做的你们也毫不犹豫的做了,给我们盖被子、借轮椅、端茶送水……是你们用爱心、耐心、细心、责任心照顾我们;用自己无私、无畏、甘于奉献的精神,用自己的出色工作和真诚付出,给了我们希望和温暖;一顶洁白的燕尾帽承载了所有的平凡和艰辛,赢得了病人们的广泛尊重和美好声誉。
传说中,爱就是天使的翅膀,无论在哪个年代,善良和爱心始终是支撑人性的基石。这世上的'每一个人都具备爱的能力,但愿人们都能无私地奉献一点爱心,关爱他人、庇护弱者;但愿人们与生俱来的天使之翼,能托起一片爱的天空,感动你我,温暖世界。在这,我向护士程鸿良和说一声谢谢!人非草木,岂能无情?一想起她们,我的心中就充满了感激之情,真心谢谢!
敬礼!
20xx年x月x日
今天上午,教官和我们一起兴致勃勃地去合肥市野生动物园参观。
一进门,便是孔雀的“天堂”孔雀园。里面饲养了许多蓝孔雀。那些蓝孔雀有的在开屏比美,有的在坐着孵蛋,有的在坐下休息,而有的却在觅食。
接着往前走,就是鸵鸟的“赛场”了。这些鸵鸟有的长得很高,有的长得很矮,而且这些鸵鸟各个昂头挺胸,象一个个充满自信的“奥运田径运动员”。
看完了那健壮的鸵鸟,那我们就来看看那些活灵活现、机灵可爱的猴子吧。这些猴子有的在练习爬栏杆,有的在和自己的同伴玩耍,看着它们的样子,真是让我们又好气又好笑。
咦,那是什么?怎么用网子围起来了呢?告诉你吧,那是“百鸟园”,网子是为了防止那些珍稀少见的鸟儿飞走了才建的。我们飞快地跑了过去。到了,到了,忽然,我们眼前一亮:那清清的湖水,陡峭的假山,高大的树木和那各种各样,千姿百态的鸟儿真把我们看呆了。
接着,我们还参观了狮子、扬子鳄、黑熊、藏羚羊等许多有趣,各式各样的动物。
哈,动物真是太可爱了。
亲爱的父亲:
坐在高考的考场上提笔给您写信,几多犹豫,几多彷徨。思虑再三,我还是决定以这样的方式向您倾诉我心中的感激与哀怨。
一则小小的寓言故事让我清晰地看到了自己的影子,生活中的我何尝不是那只无法学会游泳的兔子呢?是的,您给予了我太多,您付出的也太多,但您的要求也太多,您的标准也太高。在你那双期盼的双眼里,我感到的,不是力量,而是无穷无尽的压力。
您为什么要我去摘天上的月亮?!
父亲,我知道,在您的心中,您的儿子应该是秀的、最有才的。学习要好,爱好要广,别的孩子拥有的特长我也一定要有。所以从小到大,我不停地奔波在绘画班、书法班、武术班、舞蹈班、奥数班、英语班……也许您心里有自己的一杆秤,也有您的参照标准,但是,您的砝码太大,您的参照标准太高了!从小学到现在,我总是在您的牵扯下马不停蹄地?全面发展着?。可惜,我只是一个普通的孩子,对,一个非常普通的孩子,我无法按照您的设计完成那些对于我来说?难于上青天?的事情。我做的每一件事,已经是费尽气力,用尽心血,可结果总是不尽如人意。于是您总是不满意,总是失望。
父亲,我感谢您十几年来给予我的帮助,然而,我的人生之路毕竟应该由我来决定,您给我设定的发展?程序?并不适合我啊!
父亲,?十个指头伸出来有长也有短?,我不是一个智商超群的人,奥数比赛总是失败,唱歌总是跑调,而且学习也不是很好,做人也有失败之处,但我还是我。[]也许您看到这里,会十分生气,但是,父亲,您能否降低你的?培养标准?,来仔仔细细地看我呢?
我学不好奥数,但我对电脑却有天赋;我唱歌跑调,但我却写得一手好字;我不会种花,但我养的金鱼十分活泼;我学习不是很好,但我有诚实的品质和健康的身体……
父亲,我拥有很多,我失去的也很多。您知道吗?我只是一只小小鸟,一只能在空中飞翔的小小鸟。如果你想让我像海豚一样在大海里游泳,等待我的恐怕只有死神;如果您想让我在草原上像野马一样奔跑,等待我的恐怕只能是悲剧。
父亲,我只是一只小小鸟,飞翔才是我的特长,难道您就没有想过吗?如果您能帮助我不断磨砺翅膀,也许我会飞得更高更远,天空才是我一生的'追求啊!
父亲,请您从您的心里的秤上,轻轻拿下一些砝码,或者不要让我去摘月亮,让我为你摘个桃子吧,当您吃到甜甜的桃子,您就不会为我没有摘到月亮而生气了。
父亲,我只是一只小小鸟!
敬礼!
您的儿子
20xx年xx月xx日
公司所有同事:
大家好!
时间过得飞快,然后就是国庆节和中秋节了。中秋节是一个庆祝团圆、丰收、家庭团聚和邀请酒到月亮的节日。在此,我谨代表公司,向全体员工及其家人和朋友致以诚挚的问候和良好的祝愿。
回顾过去,我们历经艰难险阻,携手走过苏秦的成长之路。在家人的全力支持和大家的努力下,苏秦的事业取得了长足的进步。这些都离不开你。是你的坚持和奋斗,让苏秦的前进之路如此精彩。在此,衷心感谢大家多年来对苏秦的付出和奉献。
在这个让人恋家的中秋节,依然有很多家庭在各种岗位上苦苦挣扎,无法回家与亲人团聚。我相信坚持就是胜利,坚持就是成功。汗水和心血总会有回报的。压抑的隐忍和坚持会成为你前进永不退缩的动力。
昨天的成就造就了今天的辉煌,今天的辉煌是明天的起点。目前苏秦的'事业正处于向上发展的关键时刻。市场需要开拓,质量需要提高。这是我们的机会。形势紧迫,时间不等人。接下来,一定要立足基点,拓宽市场,让塑料针织行业之花苏秦遍布全国。我们希望苏、秦两国人民携起手来,重拾昨日的辉煌,踏上新的征程。
最后,再次衷心祝愿各位同事工作顺利,身体健康,家庭幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的老师们:
你好!我是东华门小学二年级二班段xx的家长。孩子们在这个温暖的大家庭里度过了将近三个学期,各方面都有了很大的进步,尤其是孩子们能够积极、快乐、健康地成长,这与二班的老师是分不开的。苏小姐、秦小姐、袁小姐,我谨向你们致以最崇高的敬意、最诚挚的感谢和最美好的祝愿。
段吉宁爱这个团结温暖的班级,爱培训教育她的.老师。触动他们的是他们对孩子的爱,认识这个孩子的是他们严格的教育。俗话说严格要求老师。这里有两件事:
第一,孩子的字写的还可以。但是,有一次她坐的次数多了,写了两个不规范的字。苏老师一眼就看到了,让她重写。只有这样,让孩子觉得苏老师很严厉,一句话不能马虎,不能侥幸。之后孩子认真写字,这在苏老师和秦老师批改的作业书中经常见到。你是最棒的。,好来吧,老师相信你。三言两语,你给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,让她进步。
第二,一年级的时候,孩子不小心弄丢了学校的时事通讯。苏老师发现了,想办法帮她找到。过了两天,苏老师发现了,关切地告诉她,以后要好好保管自己的财物,这让她明白,自己的粗心也给老师带来了麻烦。从此,她注意保护自己的财物,父母也给予了肯定和赞扬。
的确,孩子的进步凝聚了老师的心血和汗水,包括你无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班的所有老师,祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。
xxx
Xx年x月x日
怎样写信
沈龙明
信是人与人之间进行交际的重要工具,通过书信的往来,可以互通信息、交流思想和抒发感情。尽管由于电话的普及和“伊妹儿”的出现,信的使用有所减少,但是信是不可能消失的,因为有些话适合在信中说的,如果改用电话或“伊妹儿”,效果就远远不如信。
信的应用范围是相当广的:向自己的亲友诉说思念之情,谈谈自己近期的学习、生活情况,要请对方办什么事,或收到了别人的来信要回信……凡此种种,都用得到信。
信的针对性很强:由于通信者之间总是具有特定的关系(如亲戚、或朋友、或同学、或老师……),因此它的内容是有的放矢,读它的人往往只是特定的一个人。
信的格式和写法都比较固定,下面分八个方面分别予以介绍。
一、称谓(称呼)
对收信人的称呼应写在第一行,顶格(前面不空位置)写(顶格表示对对方尊敬),后面加上冒号,表示下面有话要说。称呼是信的第一句话,一般在它的'前面加上修饰语,如“尊敬的陈老师”、“亲爱的妈妈”等。具体怎样写,要根据自己与收信人的关系以及亲密程度而定:收信人如果是跟自己关系极其密切的亲属、长辈,一般只写称呼,不应直呼其名,也不能在称呼前加上对方的姓和名,例如:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等;写给与自己的关系疏远一些的亲属、长辈,可以在称呼前面加上对方的名字(一般不加姓),例如:望山叔、小珍姑等;写给与自己密切、比自己年长的平辈,也不应写名字而应只写称呼,例如:哥哥、姐姐、表姐等(如有几个要加以区别,可加上“大”、“小”等限制性词语);同学、朋友之间通信可直呼其名,也可以加上“同学”或“友”,例如廖丰同学、张雷同学、陈明辉友等;写给比较尊重的或不太熟悉的人,应在他(她)的姓后面加上“女士”或“先生”等称呼以表尊重。
二、问候语
写好称呼以后,一般写问候语。问候语不应在称呼后面连着写,而应另起一行,空两格,单独成行。问候语通常写“您好”(对幼辈写“你好”),遇到节日,可致以节日的问候,如“新年好”、“春节好”等。虽然写信只是以纸相见,但也应有“见信如见人”的感觉,因此应问候一下,来表示礼貌,另外也表示对对方的关心。问候语怎样写没有定规,通常问身体、问学习、问生活等。
三、正文
正文是信的主要部分,写在问候语的下面,另起一行,空两格后开始写。正文的内容几乎是没有什么限制的,自己的学习、生活和思想状况,都可以写;表达方式的运用也是十分自由的,既可以具体生动地叙述和描写,也可以随心所欲地议论和抒情。
写正文时要注意,表达的感情要真挚,条理要清楚,语言要平实、流畅。写时运用的口气要适合收信对象,如对长辈、老师,应用“您”来称呼,如给两个人写信,可用“您二位”。如果要说的事情很多,那么最好一段一段分开写,一件事写一段,另一件事另起一段,叙述得清清楚楚。要尽量用口语,句子要多用短句。要像对方就坐在你对面,你与他(她)进行交谈一样。如果写的是回信,则应先回答对方来信中所提出的问题,然后再向对方谈自己的事情。对对方有什么要求或希望。可以在正文部分的最后简明扼要地写上几句,如“拜托之事,请尽量早办为感”,“望您在百忙之中抽空来信为盼”等。
四、结尾语
正文写完了,应另起一行写上一些表示敬意或祝愿的话,如“此致敬礼”、“祝您健康”等。敬祝语不能紧接着正文的内容写,一定要另起一行,空两格写上其前半部分,如“此致敬礼”中的“此致”两字,“祝您健康”中的“祝您”两字,再另起一行,顶格写上敬祝语的后半部分,如“敬礼”、“健康”等。
五、署名
结尾写好以后,在信的右下方写上自己的名字。给亲属、长辈写信,应在名字前面加上称谓,例如:给父母写信,应在自己的名字前面加上“儿(子)”“女(儿)”,给舅舅写信,则在自己名字前加上“(外)甥”等。要注意的是,给长辈写信,署名时要把“姓”去掉,这样做一是表示自己在长辈面前比较谦卑,二是表示对对方的尊重。如果给自己十分要好的朋友或老同学写信,可以只署自己的名字,名字前不必加称谓;给关系比较疏远或不太熟悉的人写信,可把自己的姓和名一起署上。
六、日期
日期应写在署名的下面一行,在署名下中间稍靠后一点。日期应写全年、月、日,有时甚而至时;如有必要,在年、月、日后面加上写信的地点。日期应统一用阿拉伯数字,不能年份用阿拉伯数字,而月份和日用中国数字,如三月十八日等。
七、附言
有时信写完后,发现还有些需告诉对方的内容没有写上,便补写在后面,这就是“附言”但并不是每封信都要有附言的。可用“附”、“又”、“又及”等字样提示这是补写的内容。
八、信封
信封从上到下分三个部分:上面是收信人地址,中间是收信人姓名,下面是寄信人的地址和姓名。收信人地址的左上角应写上收信人所在地的邮政编码。这三个部分的字不应写得一样大,而应这样写:收信人的姓名这一部分最大,收信人的地址稍小一些,寄信人的地址和姓名最小。
收信人的地址应写全,不应漏掉省份名。收信人的姓名后面应加上称呼,如“先生”、“女士”等,当然也可以加上“同志”、“老师”等,而不能只写姓名,只写姓名是对对方不够尊重:称呼的后面应加上“收”或“启”等字。值得指出的是,信封上收信人后边的称呼,是供邮递员称呼的,因此不能按写信人与收信人的关系写成“表姐”、“姨妈”等。
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