安全活动记录内容范文(汇总25篇)

更新时间:2023-12-02 20:06:34 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

安全活动记录内容范文1

在电力生产经营中,安全压倒一切,任何工作都要以服从安全为前提,安全工作没有借口。搞好安全工作,提高认识是至关重要的,而认识是否真正提高,就要看每一位员工是不是用一种正确的态度、一种进取的心态、一种服从的精神去对待安全工作。在遇到生产工作与安全相矛盾时,不应当去找理由、找借口,而应当进取地想办法去解决问题,把每一件事情都尽力做得完美。要始终秉承“办法总比困难多”的精神,坚持“逢山开路,遇水搭桥”的理念,倡导高、严、细、实的作风,不放弃任何一种努力,去落实安全生产工作。

对安全工作的正确态度,是保证做好安全工作的根本,态度决定一切。有了正确的态度,才会在工作中以一种进取的心态去服从于安全,主动地关心安全,才能真正体现出负责、敬业的精神。

安全活动记录内容范文2

一、安全第一

安全第一,就是把安全工作放在第一位。电力企业在各项工作中要处理好安全与质量、效益、进度、多种经营的关系,当发生矛盾时,应首先服从于安全。安全第一,还应体现具有安全“一票否决权”,从而树立安全第一的绝对权威。

二、预防为主

1、安全第一重在预防为主

预防为主是实现安全的最好举措,是安全第一的基本做法,要实现安全就必须扎扎实实地从预防为主做起。

2、预防为主要以人为本,抓教育培训

预防为主就是要教育培训职工学好技术本领、树立起安全意识,高度重视安全生产,学会如何做、怎样做才安全。电业职工应熟悉《电业安全工作规程》,掌握触电解救法和人工呼吸法,精通专业技术和安全技术。

3、预防为主着重事前控制

预防为主就是未雨绸缪,认真做好事故预想,制定好反事故措施计划与安全技术劳动保护措施计划,切实做好安全组织措施和技术措施,确保没有安全措施的事不做,没有安全保障的事不为。

4、预防为主要有严格的工作制度

预防为主就是要坚持两票三制,杜绝无票工作、无票操作;要完善防误装置,杜绝误操作;要坚持事故调查“三不放过”原则,总结经验教训,避免事故重复发生。

5、预防为主要认真做好例行工作

安全活动记录内容范文3

在安全生产月中,车间贯彻活动主题“安全生产,预防为主”,结合岗位实际,根据厂、车间的具体要求,车间制定了详细的活动计划,认真组织开展各项活动,形成“关注安全,关爱生命”的良好氛围,现将活动开展情况总结如下:

扎实开展“安全生产月”相关技能培训,提高全员的安全技能,增强全员的安全意识和对安全责任的认识。车间通过召开安全月专题会、利用车间调度会、班组工前5分钟、周二及周五安全活动时间,结合班组培训计划学习安全作业标准及岗位安全作业标准和相关规程,对全员进行安全培训。包括学习《安全应知应会》、《20__年冶金企业安全生产事故案例汇编》、《危险源控制措施》、《安全站位》、《安全作业标准》、《安全生产确认制》等,通过对相关安全制度和法律法规知识学习,增强全员的安全意识和对安全责任的认识。

1、组织全员签订“安全月期间安全保证书”,通过签名活动,以提高职工安全月活动认识,强化职工安全意识。

2、组织职工开展“吓一跳,冒冷汗”安全险肇事件的讨论会,以职工身边发生过的安全险肇事件、吓一跳经历进行讨论,并将个人经历事件进行书面记录,组织其他员工进行借鉴反思学习。通过反思事件过程及安全工作不足的同时,找出相关对策,教育提醒全体职工更好地树立安全意识,提高安全防范能力,保障职工安全健康。

3、针对性的加强安全知识的培训及各项实践操作的现场测试,对互保联保、起重吊具使用、安全作业标准、指吊标准手势、安全管理制度、安全站位、年度危险源风险控制策划措施和工艺技术规程的进行全员性教育与培训,并且做了详细的个人学习记录,保证了培训的实效性,并且对职工有重点的进行了指导与教育。

4、做好特殊时段、特殊事件、安全重点人物的培训和交流工作的同时,加强职工的各项安全教育培训工作。加强职工思想教育,针对“工资改革”“人员优化”“产量任务重压力,车间工装工艺切换频繁特点”“夏季高温期人员存在情绪差异特点”等各方面对职工进行思想教育,避免因职工思想情绪波动,影响现场安全作业。车间利用调度会,定期进行职工思想教育,加强班组工前五分钟活动质量,“六级督查”班组自查过程人员思想状态的观察,提醒、教育职工现场作业安全,做到思想上提前预知引导,行动上加大督查督导。

安全活动记录内容范文4

为了保护消费者权益,严格控制食品质量安全,我单位向社会公开承诺:

1.严格遵守《xxx食品安全法》、《xxx食品安全法实施细则》等法律法规,承担食品安全第一责任,建立食品安全管理体系。

2.保证依法取得食品流通许可证,并凭许可证办理工商登记,领取营业执照。

3.确保有与食品流通相适应的食品安全管理人员,从业人员取得健康证后从事食品流通经营活动,并每年进行健康检查。

4.保证食品进货检验和记录制度的建立和实施,检验记录的保存期限不得少于两年。

5.确保按照法律法规和食品安全标准从事食品流通活动,确保食品安全,接受社会监督。

6.确保食品流通经营场所的环境、设备和设施符合适合食品流通的要求。

7.确保建立和实施定期检查和退市制度,及时清理变质、超过保质期等食品安全标准的食品,主动退出市场,通知相关生产者和消费者,做好记录,并向辖区工商行政管理机关报告相关信息。

8.积极向消费者提供销售凭证,自觉履行不符合食品安全标准的食品更换和退货义务。

9.保证食品广告内容的真实性,不包含虚假或夸大的内容,不涉及疾病预防和治疗功能。

10.及时制定食品安全事故处置预案,定期检查本单位食品安全防范措施的落实情况,及时消除食品安全事故。

承诺单位(公章):

xx年xx月xx日

安全活动记录内容范文5

尊敬的领导:

您好!

真诚的感谢您在繁忙的公务中垂阅这份自荐材料!对此表示由衷地感谢! 我是xxx,自我来到xxxx公司工作后,接触到了高端汽车品牌奔驰的动力之源-发动机后,我深深的喜欢上了这个行业。在公司领导的带领和公司每个员工的辛勤劳动下,公司日益发展,而我通过不断的努力和学习,已经掌握了工作的基本要求,并且与公司的同事们产生了深厚的感情。随着公司的不断发展和壮大,我希望能进一步向班组长岗位发展,请领导予以考虑。如果能受到领导的栽培和信任,我必定会努力做好自己的本职工作,同时还会配合领导们的工作,在领导们的带领下做好公司的基层管理。结合公司目前的情况我为自己拟定了以下几点要求:

一、思想上高度重视安全生产

班组长首先必须在思想上对安全生产有高度认识,同时具备高度的责任心和使命感,要勇于发扬表率精神。现代公司冲压车间的悲剧,让我深刻的体会到了个人的安全防范措和安全隐患意识是每一名员工在公司保证正常生产和运行的根基,也是任何人和任何事都无法撼动的第一优先执行命令。我会认真熟记班组安全隐患、车间安全隐患、公司安全隐患。保证自己和同事不受潜在的安全隐患伤害,同时影响身边同事要认真的对待安全隐患,及时提高安全意识和防范措施。并时刻树立着在北京奔驰一切安全事故是可以避免的信念!

二、业务上起到榜样示范作用

员工对班组长的尊敬不在于表面的服从,而在于对班组长真正的内心信任和业务能力景仰。班组长是班组安全的第一责任人,不仅要熟练掌握本专业的技术,还要了解和熟悉其他相关专业的技术,一岗多能,成为多面手,万能专家。因此,在日常工作中,我会始终把加强学习,不断提高自身业务素质当为首要任务关键来抓,以提高自身综合素质起到示范引领的作用。

三、工作上严格执行公司规定

生产过程中出现任何一点生产质量上的瑕疵,都有可能为闪耀全球的梅赛德斯-奔驰品牌信誉和公司销量造成无法弥补的重大损失。更有可能会为某一个企业或家庭造成无法弥补的损失和永远的伤痛!所以,我会在工作中严格执行公司规定,带领每一位班组成员严格遵守规章制度,一定要按操作规程工作。坚决杜绝任何一点能够导致质量事故的出现的不良行为和习惯,熟记本岗位的WI、SWI、JES、SPL。并按工装工具和设备安全操作规程标准、规范的执行工作。做好自己本岗位的自检项和互检项,不接受和不制造每一个有缺陷的在制品!

四、管理上加强员工的凝聚力

我曾读过xxx报道过这样的一篇文章《企业好不好,关键看领导》,个人感觉里面“四好”当中的团结协作好、作风形象好给我留下了深刻印象,现在回想起来适用于班组建设最合适不过了,只有公司员工一条心,有了较强的凝聚力,整个公司才是一个整体,才能更快发展壮大起来。所以作为一名班组长应该能正确的认识到只有每个人作风形象好、团结协作好,才能把最基础的班组发展成基层最团结最具动力的优秀企业细胞!

五、生活上及时了解员工需要

我要把自己融入到员工中去,时刻注意员工的思想动态,当了解到别人有生活或者思想上的困难时,应该尽自己的全力去帮助他,让他感受到公司的温暖。 我愿做公司领导与员工之间的沟通桥梁,使员工与公司的总目标一致,共同为公司谋利益。

诚然,在日新月异的当今社会,在日趋激烈的人才竞争中,我还欠缺很多,但我相信,若有幸得到公司全体同仁的信任和指导,具有谦虚好学、务实上进、追求卓越以及坚韧性格和奋斗精神的我,定能在您的指导下,在丰富的实际工作中不断提高,日趋完善。同时,我也会竭我所能献出我的才智,以报答领导的知遇之恩。

敬礼!

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

安全活动记录内容范文6

电话会议记录怎么写 (共2篇)

会议记录怎么写 | 20_-12-21 11:47会议纪要是反映会议基本情况、重要精神和议定事项,并要求有关单位执行的一种纪实*文体。起草各类会议纪要是办公室的基本职能之一,也是文秘人员的一项基础*、经常*工作。根据笔者的经验,写好会议纪要需要做好以下几方面的工作。一、预测会议内容凡事预则立,不预则废。会前对参会人员和研究议题有一个大致的了解,对起草会议纪要有很大的帮助。(一)根据参会人员预测会议内容。会议记录人应在会前弄清楚会议研究的议题,再根据会议召集人、主要汇报人的职务、哪些部门负责人参加本议题的研究等情况,大致推测会议将做出什么样的决策,这样就对会议有了一个整体的把握,便于做好会议记录。特别是对没有书面汇报材料的会议,这种推测显得尤为重要。(二)根据会议材料预测讨论焦点。如果记录人有书面汇报材料,应该在会前快速浏览材料内容,弄清楚汇报单位提出的具体请求或建议。一般来说,汇报单位请求解决的具体困难和问题往往就是会议讨论的重点,会议最后一般都会对这些内容进行总结,即最后[拍板^v^。会前对这些内容有所了解,会中就可以有针对*地进行重点记录。二、做好会议记录会议记录是会议纪要的初稿,好的会议记录稍做加工就可以作为会议纪要。因此,做好会议记录对于写好会议纪要十分重要。(一)突出重点记录。一般情况下,每个议题讨论到最后,会议召集人都会做总结*发言。这个发

言是在归纳会议讨论情况,形成一致意见基础上做出的会议结论,也是会议纪要的主要内容,要尽可能一字不漏地记录下来。同时,对于某项工作,分管副职的发言往往*作*很强,对于落实会议精神十分重要,也要重点记录。(二)有针对*记录。无论什么工作,上会研究时都会有需要解决的具体问题。记录时要注意记清楚每个人的发言中关于这些问题的具体表态。如:某项工作由谁牵头,哪些单位配合;给哪个单位或部门多少钱,什么名目,怎么使用,等等。这些内容往往是会议纪要的核心内容,要严格按照主要负责人的原话记录,做到一字不差。(三)注重细节记录。会议讨论阶段,大家就某个具体问题纷纷发表意见,会议召集人可能会对某位同志的某个观点表示明确的赞成或反对。这些意见中特别是涉及到具体工作措施、人员分配、经费安排等问题的,不管会议总结时是否再次提到,都应该把这些细节问题记录清楚,写进会议纪要。三、会后拟稿会议纪要有其规范的格式,在拟稿时,除了要抓住中心、突出重点、条理清晰、语言精炼以外,还要注意文体格式和语言规范。一般来说,会议纪要包括标题和正文两部分,每一部分都有相对固定的写作格式。(一)标题的写法会议纪要的标题有[单标题^v^和[双标题^v^两种,以[单标题^v^居多。1。单标题的写法。最常用的标题写法是由[单位+会议名称+文种类别(纪要)^v^组成。如[xx市**关于提高城乡居民最低生活保障标准的会议纪

要^v^;有的会议也可用会议地点作标题,如[两型社会建设长沙会议纪要^v^;有时也可把会议的主要内容在标题里揭示出来,类似文件标题,如[关于长、株、潭三市统一电话区号的会议纪要^v^、[关于落实省委领导同志批示做好xx文物保护工作的会议纪要^v^。

安全活动记录内容范文7

电话会议记录一般会议记录的格式包括两部分:一部分是会议的组织情况,要求写明会议名称、时间、地点、出席人数、缺席人数、列席人数、主持人、记录人等。另一部分是会议的内容,要求写明发言、决议、问题。这是会议记录的核心部分。

会议记录的写法[1]

会议记录,是开会当场把会议的情况如发言人姓名、会上的报告内容、讨论的问题、与会者的发言、通过的决议等如实地记录下来的书面材料。

会议记录有记与录之分。

记又有详记与略记之别。

略记是记会议大要,会议上的重要或主要言论。

详记则要求记录的项目必须完备,记录的言论必须详细完整。

若需要留下包括上述内容的会议记录则要靠录。

录有笔录、音录和影像录几种,对会议记录而言,音录、像录通常只是手段,最终还要将录下的内容还原成文字。

笔录也常常要借助音录、像录,以之作为记录内容最大限度地再现会议情境的保*。

简单来说就是

时间、地点、会议主持人、参加人员、缺席人员;会议主题、议程、内容、各人的发言情况等等。

会议记录应包括的内容及写作格式

会议结束后重新整理所记录的内容,尽可能维持在一页的长度。

会议记录应有组织地整理如下:

标题,会议目标,主席名字,缺席及出席人名单应列在会议记录起头处。

使用列点或简短的一段文字,名数与会者重点

工作分派情形及完成日期记录无误。

通过此决议的评估标准(如有必要)。

会议记录者应与主席共同修正会议记录者错误的部分。

将此份会议记录发送给与会者。

会议记录的详细内容包括那两个部分:

第一部分,是记录会议的基本情况。

主要有:会议的名称、开会的时间、地点、出席人、列席人、主持人、记录人。

这些内容要在宣布开会前写好。

至于出席人的姓名,会议人数不多,可一一写上。

会议人数多,可以只写他们的职务,如各校正副校长、教导主任;也可只写总人数。

如是工作例会,可只写缺席人的名字和缺席原因。

第二部分,是记录会议的内容。

它是会议记录的主要部分。

主要有:主持人的发言、会议的报告或传达、与会者讨论发言、会议的决议等。

内容的记录,有摘要和详细两种。

(一)摘要记录。

一般会议只要求有重点地、扼要地记录与会者的讲话和发言,以及决议,不必有闻必录。

所谓重点、要点,是指发言人的基本观点和主要事实、结论。

对一般*的例行会议,只要概括地记录讨论内容和决议的要点,不必记录详细过程。

(二)详细记录。

对特别重要的会议或者特别重要的发言,要作详细记录。

详细记录要求尽可能记下每个人发言的原话,不管重要与否,最好还能记下发言时的语气、动作表情及与会者的反应。

如果发言者是照稿子念的,可以把稿子收作附件,并记下稿子之外的*话、补充解释的部分。

会议记录应该突出的重点有:

(1) 会议中心议题以及围绕中心议题展开的有关活动;

(2) 会议讨论、争论的焦点及其各方的主要见解;

(3) 权威人士或代表人物的言论;

(4) 会议开始时的定调*言论和结束前的总结*言论;

(5) 会议已议决的或议而未决的事项;

对会议产生较大影响的其他言论或活动。

记录人:

会议内容:

1、

2、

会议总结:领导的总结讲话

会议记录签字:(由参会人员或领导签字,这个签字是

有法律意义的)

本记录发放单位:

记录格式[2]

会议名称 会议时间

会议地点 记录人

出席与列席会议人员

缺席人员

会议主持人 审阅 签字

主要议题

发言记录:

记录格式[3]

10

公司办公会议记录

时间:一九年月日时

地点:公司办公楼五楼大会议室

出席人:

缺席人:

主持人:公司总经理

记录人:办公室主任刘

主持人发言:(略)

11

与会者发言:

散会

主持人:(签名)

记录人:(签名)

(本会议记录共页)

会议记录的基本要求 [4]

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一、准确写明会议名称(要写全称),开会时间、地点,会议*质。

二、详细记下会议主持人、出席会议应到和实到人数,缺席、迟到或早退人数及其姓名、职务,记录者姓名。

如果是群众*大会,只要记参加的对象和总人数,以及出席会议的较重要的领导成员即可。

如果某些重要的会议,出席对象来自不同单位,应设置签名簿,请出席者签署姓名、单位、职务等。

三、忠实记录会议上的发言和有关动态。

会议发言的内容是记录的重点。

13

其他会议动态,如发言中*话、笑声、掌声,临时中断以及别的重要的会场情况等,也应予以记录。

记录发言可分摘要与全文两种。

多数会议只要记录发言要点,即把发言者讲了哪几个问题,每一个问题的基本观点与主要事实、结论,对别人发言的态度等,作摘要式的记录,不必有闻必录。

某些特别重要的会议或特别重要人物的发言,需要记下全部内容。

有录音机的,可先录音,会后再整理出全文;没有录音条件,应由速记人员担任记录;没有速记人员,可以多配几个记得快的人担任记录,以便会后互相校对补充。

14

四、记录会议的结果,如会议的决定、决议或表决等情况。

会议记录要求忠于事实,不能夹杂记录者的任何个人情感,更不允许有意增删发言内容。

会议记录一般不宜公开发表,如需发表,应征得发言者的审阅同意。

15

安全活动记录内容范文8

电话会议记录一般会议记录的格式包括两部分:一部分是会议的组织情况,要求写明会议名称、时间、地点、出席人数、缺席人数、列席人数、主持人、记录人等。另一部分是会议的内容,要求写明发言、决议、问题。这是会议记录的核心部分。

会议记录的写法[1]

会议记录,是开会当场把会议的情况如发言人姓名、会上的报告内容、讨论的问题、与会者的发言、通过的决议等如实地记录下来的书面材料。

会议记录有记与录之分。

记又有详记与略记之别。

略记是记会议大要,会议上的重要或主要言论。

详记则要求记录的项目必须完备,记录的言论必须详细完整。

若需要留下包括上述内容的会议记录则要靠录。

录有笔录、音录和影像录几种,对会议记录而言,音录、像录通常只是手段,最终还要将录下的内容还原成文字。

笔录也常常要借助音录、像录,以之作为记录内容最大限度地再现会议情境的保*。

简单来说就是

时间、地点、会议主持人、参加人员、缺席人员;会议主题、议程、内容、各人的发言情况等等。

会议记录应包括的内容及写作格式

会议结束后重新整理所记录的内容,尽可能维持在一页的长度。

会议记录应有组织地整理如

安全活动记录内容范文9

20_年x月x日星期一晚上6点半,为了提高同学们的安全意识,营造和谐的校园环境,应用数学学院全体大一新生于专四xx举行“珍爱生命,关注安全”安全教育主题班会。团总支副书记xx,学生代表xx出席班会现场,20xx级全体新生参加。此次班会由应用数学x班班长xx主持,共三项议程。

紧接着,开始了第二项议程,日常安全教育。针对日前女大学生频遇害现象,班长xx播放了相关新闻视频进行安全教育,并特别强调不要轻信陌生人,夜晚出行要结伴走大道,尽量控制晚归时间等方面,进一步增强了同学们出行的防范意识。尤其是要注重交通安全、财物乃至人生安全。xx同学利用交通安全事故视频,尤其是xx模拟车祸前1秒的创意安全教育短片,让同学们切身感受到安全事故给人们带来的惨痛教训。同时,近期女大学生频频失踪的新闻也层出不穷,这更是值得我们广大女同胞们的注意。加强安全意识显得尤为重要。

最后,会议进入第三项议程,学生代表发言。xx省第x届大学生安全知识竞赛二等奖获得者xx同学发言,主要介绍了大学生安全知识竞赛的比赛过程,分享了自己的参赛经验,表达了对大一新生们踊跃参赛的殷切希望。xx同学充分发挥了自己的人格魅力,通过充满激情的互动,让同学们欣然参与到关于安全知识竞赛的经验交流中来。

通过本次安全教育班会让全体新生在学习安全知识的同时进一步了解学校的规章制度,提高了同学们的安全防范意识,使同学们处理应急安全事故的本领得到提高,为学生创造安全舒适的学习、生活环境提供了有力保障。对加强校园安全文明建设、凝聚校园安全文明氛围也起到了非常重要的作用。

最后,希望全体新生能够提高防范意识,积极预防危险发生,提高自我保护能力,为构建平安和谐校园尽自己的一份力,拥有一个美好的校园生活。

安全活动记录内容范文10

时间:20xx年x月x日地点:xx会议室

参会人员:项目部经理,混凝土挡土墙施工班组所有成员

详会议签到表

主持人:谢...

主要资料:

一、总体要求:

为了保护施工人员的身体健康和生命安全,保证本项目部工程顺利施工,今日把大家召集起来,对大家进行一次安全教育。

1、安全生产的目的:为了保护全体施工人员的身体健康和生命安全。

2、安全生产的方针:“安全第一、预防为主”、当安全与生产发生矛盾时,生产必须服从于安全。

3、对安全工作的要求:

(1)、要求项目部管理人员事前要做好预见性防范(要有安全性方案、措施、方法),安全职责要分明,施工过程中要加强安全工作的现场跟踪、检查及控制。

(2)、要求各施工班组要服从现场管理人员的指挥,遵守各工种安全操作规程,按章办事。

4、安全生产的意义:为了自我和他人的家庭幸福,减少企业损失,促进企业发展。

5、安全目标:死亡事故为:“0”。轻伤频率为2‰以下,安全、礼貌施工、综合治理;达标率100%,确保优良。

6、什么叫三级教育,三级教育是指:①公司级教育②项目部级教育③班组级教育;只要是施工人员或进场的一切从业人员都要熟知本工种安全技术操作规程,在操作中,应坚守工作岗位,严禁酒后作业。

7、“三违”操作是指:①违章指挥②违章作业③违返劳动纪律,未经三级教育及考试不合格者不得上岗。

8、新工人从事生产必须懂得安全知识和各种机具的安全防护、设施性能与作用,必须做到安全使用,要认真学习各工种的操作规程且严格执行,要懂得容易发生事故的部位,正确使用劳动防护用品。

9、班组的安全生产基本要求:

(1)、牢固树立安全生产,人人有责的思想,要有自我保护意识,不能只顾干活不顾安全。

(2)、进取参加安全活动,遵守安全操作规程和安全规章制度。对不安全的作业面要主动提出整改意见,隐患不除严禁作业的思想,安全就是生命。

(3)、必须熟悉施工要求和作业环境,认真执行安全交底,操作规程及安全规章制度,不能蛮干。

(4)、没有安全技术交底的生产任务,有权拒绝理解,有权抵制违章指令。

(5)、发扬团结友爱精神,互相关照,做好班前交底,记好班前活动记录,制止他人违章行为。

(6)、正确穿戴劳动保护用品,进入施工现场戴好安全帽,高于2米就属于高空作业,高处作业要系好安全带,使用手动和移动式电动工具要戴好绝缘手套,穿绝缘鞋、确保安全使用。

(7)、特殊工种必须经过专门训练,考试合格发给操作证方可上岗,严禁无证作业,特殊工种是指:架子工、电工、塔吊司机、信号工,机械工,各种机动车辆司机、提升机司机。

安全活动记录内容范文11

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,导员王老师给我班召开了“安全教育”主题班会。

班会结合学校的教育主题与大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会,各班委积极参与各种安全知识的搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。

班会从财产安全、交通安全、消防安全、用电安全等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全。

这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

会后,同学们对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除。

通过这次班会,我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点:

1、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2、我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3、除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!

总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

安全活动记录内容范文12

各镇党委、开发区工委,区属厂、场党委(总支),区级机关各单位:党委(党组)集体讨论决定本地区、本部门重大事项的会议记录,是非常重要的原始文字资料,具有执行依据、文件基础、日后查考和史料价值等作用,认真做好会议记录,既有利于增强领导班子成员的工作责任感,又有利于加强对领导班子执行民主集中制情况的监督,防止个人专断或无人负责的现象。各单位党委(党组)应高度重视党委(党组)会议记录的规范性。根据xxx苏州市委组织部《关于进一步规范党委(党组)讨论决定干部任免会议记录的通知》xxx苏州市相城区委《关于印发的通知》文件精神,结合我区实际情况,现就进一步规范党委(党组)会议记录的有关事项通知如下:

一、进一步规范党委(党组)会议记录内容

(一)会议记录内容必须全面完整

党委(党组)会议记录包括标题、会议组织情况、会议内容和结尾四个部分。每个部分都是会议记录的有机整体,要全面完整地记载清楚,不得随意取舍。

1、标题。即会议名称。例如:“xxx苏州市相城区XX镇党委第XX次党委会会议记录”、“xxx苏州市相城区XX局党组第XX次会议记录”。

2、会议组织情况。包括开会时间、地点、主持人、出席人、列席人、缺席人、记录入等。要写清楚每人的姓名、职务,缺席者应注明原因。

3、会议内容。包括会议议题,主持人讲话内容,汇报人姓名及汇报内容,与会人员发言、讨论情况,决议事项等。

4、结尾。在会议内容后面另起一项空两格写“本次会议结束”字样。在本次会议记录右下方,由会议主持人、记录人签名。

(二)会议记录内容必须真实准确

1、会议记录必须实事求是,尽可能完整地记下发言者的原话,忠实于发言者的原意,客观地记载会议情况,真实地反映会议的内容和全过程,不得任意增删和改动。记录要突出重点,有详有略,重要的内容和发言要详记,不重要的或与会议无关的可以略记或不记。

2、会议记录一定要表达准确,层次清楚,语句通顺,字迹工整,不能产生曲解和疏漏,更不能支离破碎,言不及义,挂一漏万,丧失依据作用。因此,对会议内容、讨论发言情况及会议过程、决议等要力求准确,特别是主要领导人的发言、对关键问题、有争议问题的发言,更要准确记下原

话。对没有听清楚或发言者表达不清楚的,不能凭主观想象任意推断,应找有关人员和发言者本人进行核实。

二、要指定专门记录人员和统一使用党委(党组)会议记录簿

应挑选政治素质好、组织纪律性强、熟悉业务、有做好会议记录能力的同志,作为党委(党组)会议的记录人员。记录人员要自觉履行职责,严格按照本通知要求,一丝不苟做好记录,并对会议记录的真实性和完整性承担责任。记录人员一经确定,一般不得随意更换。

自收到本《通知》后,统一使用党委(党组)会议记录簿。记录簿分为两本:党委(党组)会议记录,使用《党委(党组)会议记录簿》、党委(党组)会议讨论决定干部任免事项记录,使用《党委(党组)讨论决定干部任免事项会议记录簿》。会议记录簿由区委组织部统一印制后下发。

三、严格监督检查党委(党组)会议记录情况

各级党委(党组)要对党委(党组)会议记录情况进行定期自查,督促会议记录人员认真做好记录工作,对不能履行职责的记录人员要进行帮助教育。区委组织部将组织不定期的抽查,并在检查《党政领导干部选拔任用工作条例》和《苏州市相城区区级机关部门党组议事规则(试行)》贯彻执行情况时,将重点对党委(党组)集体讨论决定重大事项和干部任免事项的会议记录及相关的原始材料进行检查,发现问题及时纠正,并予以批评教育。对会议记录发生丢失、毁损、泄密等情况的,要追究有关人员的责任。

四、妥善管理党委(党组)会议记录

党委(党组)会议记录是本单位研究重大事项的文字依据,必须妥善管理。会议结束后,根据需要可以在保持原意的基础上对会议记录进行整理,如需要形成会议纪要的,整理人、审核人要签名。会议记录本不能涂改、增删,更不能随意销毁,要及时归档。如党委(党组)讨论干部人事任免事项,采用无记名投票表决方式进行的,则投票表决的原始资料也应一并存档备查。

党委(党组)会议记录是党委(党组)工作的机密材料,要专人保管,严格保密,任何无关人员未经允许不得阅看。记录人员更换时,应办理交接手续,确保万无一失。

10、怎样做好党委会记录?

党委集体讨论决定重大事项的会议记录,是非常重要的原始文字资料,具有执行依据、文件基础、日后查考和史料价值等作用,各单位党委应高度重视党委会议记录的规范性。

党委会议记录包括标题、会议组织情况、会议内容和结尾四个部分。每个部分都是会议记录的有机整体,要全面完整地记载清楚,不得随意取舍。

1、标题。即会议名称。

2、会议组织情况。包括开会时间、地点、主持人、出席人、列席人、缺席人、记录入等。要写清楚每人的姓名、职务,缺席者应注明原因。

3、会议内容。包括会议议题,主持人讲话内容,汇报人姓名及汇报内容,与会人员发言、讨论情况,决议事项等。

4、结尾。由会议主持人、记录人签名。

附:党委会记录范文

××单位党委会第×次会议记录

时间:××年×月×日上午八时

地点:三楼会议室

出席人:张××(党委书记)、赵××(党委副书记)、李××(副场长)、孙××(纪委书记)、黄××(工会主席)。

列席人:陈××(组织人事科科长)

主持人:张××(党委书记)

记录人:陈××(组织人事科干事)

会议内容:讨论干部任职问题

张××:××科的科长位置空缺,需要配备1名科长。先请人事部门将××同志拟提拔使用的考察情况,向大家报告。

陈××:介绍拟提拔使用人的简历、工作情况、考察情况、民意测评和拟提拔使用等情况(略)。

张××:请大家根据该同志的考察情况,发表意见。

赵××:同意提拔为××科科长(具体讲话内容略)。

李××:同意提拔为××科科长(具体讲话内容略)。

黄××:同意提拔为××科科长(具体讲话内容略)。

孙××:同意提拔为××科科长(具体讲话内容略)。

张××:根据大家的意见,我同意××同志提拔为××科科长。

决议:与会成员一致同意××同志提拔为××科科长。

主持人:(签名)

记录人:(签名)

党委会确定入党积极分子记录范文

文章标题:党委会入党分子记录范文

发展党员专项记录

:****年

**月**日

地点:***会议室主持者:***(书记)记录者:***

出席者:支委委员***„„

缺席者:***(缺席原因,如学习、出差、生病、无故等)

会议主题:入党分子

***(书记):我支部现有几位递

交入党申请书的同志还为入党分子,分别是:***、***„„„等,支委会,入党分子,申请入党人的,请各位发表意见:

***(支委):„„„„„我同意把***、***同志列为本期的入党分子。

[谈对入党申请人的政治、思想、工作、学习等情况本人意见]

***(支委):„„„„„

[每位与会支委都要谈]

***(书记):综合大家意见,***和***同志,同意为入党分子。经,指定***和***[是正式党员]为***的培养人;***和***为***的培养人,报送镇(街道、机关)党委备案。

入党分子记录范文。

一份国有企业党委会决定下岗的会议记录

些国有企业内部的下岗政策就是这样出台的!

一次参加一家经济效益很好的国有企业质量认证,无意中看到该企业行政办公会议确定下岗原则的会议记录;现摘录出献给大家。

1、会议主题:传达公司下岗分流文件和确定本厂下岗分流的办法。

2、参加人员:名单(略),主要是党委全体成员和全体行政厂级领导,

办公室主任、组织部长和劳资科长三人也参加了。

3、记录:办公室主任。

4、程序:

a、某厂长传达公司的下岗文件,宣读;

b、某党委书记讲话,确定下岗不能引起厂里的生产和工作停顿;c、讨论原则:

本厂员工与上级领导有这样或那样关系的人不能动;

本厂的生产骨干(即从班组长到各级领导)不能动;

厂各条战线(指领导)培养的后备力量不能动;

各级行政领导依靠的骨干力量不能动。

d、结论:

由组织部起草一个文件,确定全厂20%的下岗指标和本厂采用领导考核的尾数(未两名淘汰)的下岗原则;以及具体的时间安排。

各单位全部按20%的下岗指标报下岗名单,厂里统一审核批准。

5、某厂长和某书记分别讲话

6、散会。

后来该企业很高兴而且很快的下岗了600多人,随后不仅再也没有与领导闹矛盾的;就连越级上访的也完全销声匿迹。各级领导从内心拥护下岗政策,都说要是早几年就有下岗政策就好了;因为改革开放以来职工与领导曾闹过多次的不愉快。

安全活动记录内容范文13

在工厂当车间组长已经不短的时间了,在这段时间了,我学到了很多。有如何管理车间员工,处理好与员工的关系以及和上级的关系,如何激励员工加大生产,提高他们的积极性,这是我学到最大的感受了。

一年也要过去了,在年终的时候写出自己的心理感受和总结,用来给明年我以激励和鼓舞,我相信我能够做到最好。

一、对设备进行技术改造。

1、分别对一、二、三、六车间的部分设备根据实际情况进行了改造,降低了工人劳动强度,提高了产品质量,节约了生产成本。

2、通过公司组织处出学习,对生产工艺进行改进,将新的生产工艺配方成功应用于生产,降低了生产成本。

二、班组的建设与管理得到加强。

1、充分利用例会和车间班前班后会,将公司第二次创业的精神认真传达,使车间员工真正领会到公司的发展要求、前景和目标,筑建员工以厂为家的思想。

2、加强了班组培训学习。车间班组长的责任直接影响车间的工作质量,因此,在XX年的班组建设中重点加强了班组长的培训与学习,使他们真正发挥技术骨干和模范带头作用。

三、现场管理得到改善。

1、制定了现场管理制度,并在生产过程中认真执行,宣传贯彻“5s”活动,并认真组织实施,使现场管理得到大的改善。

2、将东厂所有积压余料进行消化,避免了原材物料的浪费,节约了生产成本,改善了现场。

四、生产、技术管理得到加强。

积极配合质量管理部门对车间质量的检查力度,并强化生产技术的管理力度,使产品质量一次抽检合格率大大提高,水分超标现象减少,产品板结现象得到较好控制。

五、狠抓安全管理不放松。

1、加强了对班组安全检查力度,完善了岗位责任制,发现问题及时通报并限期整改,使安全隐患大大降低,确保了XX年的安全生产。

2、充分利用周二安全例会时间,认真分析一周来的安全生产情况,将车间发生的安全事故认真分析总结,吸取经验,杜绝类似事故的再次发生。

200*年虽然取得了一定的成绩,但仍存在着很多问题和不足,主要表现如下方面:

一、安全方面:安全管理有好多没有到位,这主要表现在以下几点:

1、安全管理力度不够。安全作制度不健全,安全培训不到位,检查不到位,有好多时候,由于我们的工作当中劳动量比较大,工人的体力消耗比较大,为此在生产安全检查过程中,发现的安全隐患没有严肃的指出或者没有按照安全管理制度进行处罚,现在想来是完全不对的,在安全事故没有发生以前,就应该不讲情面,只有这样,才能彻底消灭安全隐患。为此,我想在今后的工作中,对存在人情面子的安全隐患没有指出或处理的,我们将严肃处罚当班安全责任人。

2、安全标志仍不够健全。,东西两个厂子,我自己简单的找了找,发现像高空作业、高温作业、高压作业安全标志没有设立,准备限期解决。

3、安全隐患整改及时不彻底。由于存在侥幸心理,有些安全隐患的整改工作存在应付现象,并且还认为这样会降低一些生产成本,这样在有些安全隐患的整改中没有彻底整改,我想在今后的工作中,不论要付出多少,只要是安全隐患,只要是不符合安全管理规定的,就要坚决不折不扣的进行整改,并安排整改责任人限期整改。对整改不彻底的,严肃处理整改责任人。

4、违章操作的几乎没有处理过。在工作过程中,有好多操作没有严格按照操作规程操作,但是当时又没有发生安全事故,所以大多只是口头批评,而没有严肃处理。现在想来,这是安全隐患的重中之重。象前段时间一名操作工违章操作,作业完成后,直接从2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是出现的任何违章操作的,一律停工休息。

二、生产、成本方面:因简单追求产量,使有时个别班组为了当班的自身的利益,出现了:

1、技术岗位的培训欠缺。现在看来技术岗位的培训确实太少了,如果能经常进行技术岗位的培训,使同一工种的技术人员的技术水平都在不断的提高,那么我们的产量一定会提高,产品的生产成本就一定会下降。我们已经采取了一项措施就是定期召开技术研讨会,要求大家在会上畅所欲言,把自己在生产过程中发现的问题和方法都说出来,是问题的,大家讨论解决,是经验的,大家共同吸取。我想还要让他们这些技术人员从文化方面、技术方面从外面吸取更新的知识,来进一步提高技术人员的思想素质和技术水平。

2、管理不到位,有跑冒漏现象,成本考核制度不健全,落实责任不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。

3、交接班不协调。比如个别班组以清理现场、准备交接为由,采取应付投料的方法,造成下个班次的产量降低。这一点对我作为管理者来说确实是个头痛的事,目前解决的办法就是首先尽可能的提高班组长的思想素质,并要求他们要考虑整体利益,其次就是硬性规定处理现场的时间,以保证交班工作的正常进行行。对于发现有明显故意应付投料的班组,严厉处罚班组长,或者扣减当班的产量。

4、设备带病工作。个别班组在生产过程中,为了尽可能的提高产量,在设备出现故障隐患时,没有及时进行修理,结果既缩短了设备使用寿命,又加大了设备维修资金的投入,把设备的维修时间转移到了下一个班次,并延长了维修时间。凡是已经发现设备有简单的小故障应该停车检修而没有停车的,加大处罚班组长和维修工的力度,同时我们在今后的工作中要进一步建立完善的管理制度,我在想能不能把技术工(维修工)分出几个档次,这可以通过考核或者评审的办法进行分档,这样如果发现维修工人不处理当班设备故障的,进行降低技术工档次的处罚。

虽然我们车间问题不小,可是我相信,只要我们只要安全生产,不会出现任何问题的。现在全球金融危机的情况下,大量制造业企业倒闭,关门,我们厂也面临着如此的困境,所以我们更要加强生产,提高效率,使我们厂在金融危机的影响下做到最小,我相信我们能够度过难关的。

以后的生活就是这样了,我不求做到最好,也要做到尽善尽美,不求凯旋归来,但求无愧我心,我会做好的!

安全活动记录内容范文14

小小的安全帽,其作用可见一斑。在施工生产中,安全帽的防护作用在于:当作业人员受到高处坠落物、硬质物体的冲击或挤压时,减少冲击力,消除或减轻其对人体头部的伤害。在冲击过程中,从坠落物接触头部开始的瞬间,到坠落物离开貌壳,安全帽的各个部件(帽壳、帽衬、插口、拴绳、缓冲垫等)首先将冲击力分解,然后经过各个部分的变形作用将大部分冲击力吸收,使最终作用在人体头部的冲击力减弱,从而起到保护作用。

在实际的工作中,如果忽视安全帽发挥的重要作用,不强调、不严管、无防护意识,意外的坠落物伤及人体的事故就会时有发生。这类事故突发性强,不易躲闪,作用时间短,冲击力大,一旦发生,受伤部位概率最大的是头部。头部是人体神经中枢所在,其头盖骨最薄处仅两毫米左右,一旦受外力冲击,就可能引起脑震荡、颅内出血、脑膜挫伤、颅骨损伤等严重伤害,从而造成人体机能障碍,轻则致残,重则危机生命,给个人、家庭及单位带来不可挽回的伤痛和损失。强烈的防护意识才能使伤痛和损失降至最低点。

安全活动记录内容范文15

(1)在正常情景下电气设备不带电的外露金属部分,如金属外壳、金属护罩和金属构架等,在发生漏电、碰壳等金属性短路故障时就会出现危险的接触电压,此时人体触及这些外露的金属部分,称为间接接触触电。

(2)在电气设备、线路等出现故障的情景下,为避免发生人身触电伤亡事故而进行的防护,称为间接接触触电防护,或称为防止间接接触带电体的保护。

(3)间接接触电防护措施有以下几种:

①自动切断供电电源(接地故障保护)。

②采用双重绝缘或加强绝缘的电气设备(即Ⅱ级电工产品)。

③将有触电危险的场所绝缘,构成不导电环境。

④采用不接地的局部等电位连接保护,或采取等电位均压措施。

⑤采用安全特低电压。

⑥实行电气隔离。

安全活动记录内容范文16

某电厂大修时,由于检修现场安全带数量有限,工具室内的安全带已被借光,而就在这时,有位职工急于上高空作业。当时现场周围有脚手架搭建的牢固护栏,护栏里面是平地,只要稍加注意,危险性不大。况且,检修现场的安全监督员也不在。该职工尽管急得火烧眉毛,但仍然没有盲目爬上去进行高空作业。最终,硬是叫另外一名正在高空作业的职工现场下来之后,解开安全带让其系好才爬上高空作业。该职工具有强烈的自我安全防护意识让我们钦佩不已,感触颇深。

在现实工作中,缺少的正是这种安全职责重于泰山的自觉性,往往把安全防护措施看成是做给安全监督员看的,安全监督员在场,就按规定去做安全防护措施,安全监督员不在场,就马马虎虎,敷衍了事。在检修现场,高空作业不系安全带的现象随处可见,从而引发安全事故隐患。“安全第一,预防为主”几乎是天天讲,月月讲,年年讲。盲目违章作业者,并不是不明白要“安全第一”,而是喜欢冒险,存有侥幸心理。为了在生产任务上抢时间,争速度,任意减少工作程序。总以为,戴安全帽、系安全带是件烦琐的事情,不做这些没多大关系。其实是安全意识淡薄,安全职责心不强,安全自觉性不够。

安全活动记录内容范文17

一、组织宣传,活动启动:

学校利用周一升旗仪式,充分发挥国旗下的讲话,启动安全教育日主题活动,把本周作为师生安全教育周,对学生集中进行安全知识宣传和安全防范能力的提升。

利用“国旗下讲话”仪式,学校周校长作了思想动员。学生代表做了以“安全在我心中”为主题演讲。对学生进行了活动安全、财物安全、用电安全、行路安全等安全教育,并针对我校的特殊地理情况,特别强调了交通安全和防溺水安全,向全体学生提出了加强安全防范意识和提高安全防范能力倡议。

二、开展安全专题教育活动:

学校安全科结合涉及学生安全的方方面面,专门制作了安全专题教育班会课件。内容涉及:交通安全、消防安全、饮食安全、校园安全、防溺水、防自然灾害等各个方面。x月x日周一班会期间,统一要求全校的所有教学班召开主题班会进行播放,对学生进行集中教育,通过形式多样的主题教育使同学们掌握了基本的自救自护技能,让安全知识入脑入心,进一步提高了中小学生的安全意识。

三、安全隐患排查:

(一)校内安全检查:为搞好中小学生安全教育日活动,消除校园安全隐患,结合第一季度安全检查,开展安全隐患排查,认真对校园“三防”安保工作和校舍、厕所、围墙等基建安全、校车交通安全、学校食品卫生以及消防、避雷、用水、用电进行全方位的安全检查,对发现的安全隐患及时整改。x月x日学校组织后勤服务处、公寓管理处、食堂管理处以及分管校车、校舍、消防的各级领导共同参与,进行安全隐患排查,确保师生在校安全。学校安全科坚持每天一查,对管制刀具和携带手机的检查常态化。班主任排查本班存在的安全隐患,并进行了积极整改。提高学生的安全意识。

(二)学校周边环境大检查:

x月x日上午,学校各位校长联合学校家委会主任共同对学校周边环境进行了安全大检查。进一步净化了校园周边治安环境,积极营造平安和谐的教育教学环境。

四、安全应急演练:

x月x日上午大课间,学校组织防震安全应急演练。提前做好演练方案,周密部署,精心组织应急疏散演练。结合本校建筑分布、学生人数等实际情况,针对火灾、地震、拥挤踩踏和其他突发事件等不同情况,让学生熟悉安全疏散路线,并对学生进行安全教育。明确校领导、教职工在演练中的职责,做好演练的组织管理工作,确保了应急疏散演练安全、有序、有效。听到信号后,学生先就近躲避,躲在课桌下,同时用手或书包护住头部。x分钟后,情况稳定,开始按楼层、分班级向楼下疏散。到达指定集合地点后,班主任负责点名,检查人数。整个演练历时x分钟,事后做了演练的总结分析,发现并解决演练中存在的问题,有效的提高了师生应对紧急情况的处变能力。

在校领导高度重视,全体师生的共同努力下,我校安全教育日(周)活动得以细致、务实、高效的开展,全体师生安全意识得到了进一步加强,安全防范能力也得到了不同程度的增强。通过开展安全日系列活动,我们对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调,切实落实了各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,我校将以“第x个全国中小学生安全教育日”为契机,最大限度地发挥好学校教育的作用,将安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会,使广大学生及家长的安全意识、法制意识和文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的校园环境而不断努力。

安全活动记录内容范文18

一、注意记录格式:

1、活动主题

2、活动时间

3、活动地点

4、主讲人

5、活动参与及听讲人

二、活动过程记录:

过程记录要实事求是,记录真实内容,反映真实过程,体现真实场景。

1、内容记录:若是讲座,要注意记录讲座的主要内容,重视条理性,文字要整洁。若是一堂课,要注意讲课人所讲的重点内容及板书的内容。不论是讲座还是听课,记录内容一业要真实。

2、过程记录:在讲座或上课的过程中,围绕内容讲解会有许多互动的活动,以及活动的场景等的体现活动效果的主体活动要做好记录。记录时必须体现真实的场景或反映真实过程。

3、其它内容

扩展资料

校本教研的基本因素包含3个方面: 1 自我反思,2同伴互助,3 专业引领。

教研活动是以促进学生全面发展和教师专业进步为目的,以学校课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究对象,以教师为研究主体,以专业研究人员为合作伙伴的以校为本的实践性研究活动。

教研活动的主要目的是切实提高全体教师的专业素质,增强教师的课程实践能力。

安全活动记录内容范文19

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安全活动记录内容范文20

安全标志是由安全色,几何图形和图形符号构成,用以表达特定的安全信息.使用安全标志的目的是提醒人们注意不安全的因素,防止事故的发生,起到保障安全的的作用.当然,安全标志本身不能消除任何危险,也不能代替预防事故的相应设施。

1.安全标志类型

安全标志分为禁止标志,警告标志,指令标志和提示标志四大类型.

2.安全标志的含义

禁止标志的含义是禁止人们不安全行为的图形标志.其基本形式为带斜杠的圆形框.圆环和斜杠为红色,图形符号为黑色.衬底为白色.

警告标志的含义是提醒人们对周围环境引起注意,以避免可能发生危险的图形标志.其基本形式是正三角形边框.三角形边框及图形为黑色,衬底为黄色.

指令标志的含义是强制人们必须做出某种动作或采用防范做事的图形标志.其基本形式是圆形边框.图形符号为白色,衬底为蓝色.

提示标志的含义是向人们供给某种信息的图形标志.其基本型式是正方形边框.图形符号为白色,衬底为绿色.

3.使用安全标志的相关规定

安全标志在安全管理中的作用十分重要,作业场所或者有关设备,设施存在较大的危险因素,员工可能不清楚,或者常常忽视,如果不采取必须的措施加以提醒,这看似不大的问题,也可能造成严重的后果.所以,在有较大的危险因素的生产经营场所或者有关设施,设备上,设置明显的安全警示标志,以提醒,警告员工,使他们能时刻清醒认识所处环境的危险,提高注意力,加强自身安全保护,对于避免事故发生将起到进取的作用。

在设置安全标志方面,相关法律法规已有诸多规定.如《安全生产法《第二十八条规定,生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施,设备上,设置明显的安全警示标志.《建设工程管理条理《第二十八条规定,施工单位应当在施工现场入口处,施工起重机械,临时用电设施,脚手架出入通道口,楼梯口,电梯井口,孔洞口,桥梁口,隧道口,基坑边沿,爆破物及有害危险气体和液体存放处等危险部位,设置明显的安全警示标志.安全警示标志必须贴合国家标准.设置的安全标志,未经有关领导批准,不准移动和拆除.

安全活动记录内容范文21

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安全活动记录内容范文22

今天,爸爸给我一张表格,我一看,上面写着《Eva在家情况表现记录表》,上面有好多栏内容。

爸爸说:“由于你最近这段时间,吃饭总是拖拖拉拉,既不利于健康,又浪费时间,所以,今后我们在家也要举行小明星的评比,内容都在这张表格上,你自己对照上面看看清楚。

妈妈在边上说:”内容还挺全面的,从起床到睡觉都有啊,这下宝宝可惨了。“

爸爸还说,一月评一次,一月不能出现4次哭脸,否则取消下一周课余买吃、喝、玩的要求。

这下,我可真麻烦了,我没有想到吃饭慢会给我带来这么多的麻烦。

妈妈说:这些条件对于你来说,一点都不成问题,因为你一直都做得很好。关键是你吃饭的问题,你可得自己小心了。

唉,看来我真得吃快点了。

安全活动记录内容范文23

班组是企业的细胞,是企业的基础单位,企业的各项运营生产工作最终都要经过班组去落实,班组管理水平高低、班组人员素质如何,直接影响着服务质量。“团结+创新”是服务检查班的班组宣言。20xx年我们全面加强了班组建设工作,具体开展如下:

一、建立班组例会制度

经过例会的形式讨论班组工作计划并制定实施方案和步骤。经过例会确定工作重点和及时总结工作,使班组不断提高。

二、规范班组记录,加强基础管理

我们对班组记录进行了规范,确定了周例会日志、明访沟通日志、班组培训记录、安全管理台帐、营业厅档案资料记录、营业厅各类检测台帐等,对各部分的记录资料都提出了规范和标准,要求有专人负责记录整理。

三、建立班组学习培训制度

建立了“周一学习制”,确定每周一为学习日,组织针对性的业务学习、服务案例讲解、新增服务规范学习,并对工作中遇到的各种问题进行剖析,在集思广益中找到解决的办法。

四、建立人人参与的考评机制

将班组建设工作分解、落实到班组的每个成员身上,实行职责考核制,使班组建设事事有人管、人人有事做,调动职工参与的进取性,提高班组建设的水平。

五、建立班组个人档案

班组内经过考核的形式,考察记录班组成员的业务情景、文化水平、工作数量、工作质量和先进事迹、突出贡献,为平优和选拔骨干创造条件。

六、注重创新文化在班组的落地生根

鼓励大家在实际工作中不断创新思路,利用团体的力量进行难题攻关。目前主要攻关项目包括:“提高营业厅排队等候达标率”qc项目、徐州分公司xx年qc成果引进、“营业厅效率服务标准化”服务示范项目。

七、突出“家文化”建设

为了把班组建成“第二家园”,营造家的温馨,让大家工作生活在班组有家的感觉,上半年全班共同参与重新布置了办公室,使班组充满生机活力,彻底改变死气沉沉的局面,激发了班组成员蓬勃向上的热情。

我们将总结班组建设的成绩与不足,对搞好班组建设的途径与方法进行进取的探讨和思考,把我们班组打造成为“一流”班组,使企业的基础得到巩固和提高,最终实现企业的健康、快速、有序、长足的发展。

安全活动记录内容范文24

第^v^支部开展党员进班级系列活动

科能学校第^v^支部以党员进班级活动为契机,注重引导学生从生活小事着手,逐步养成良好的生活卫生习惯。6月11日午时,在学术报告厅支部开展了以《男性青春期生理心理健康》为主题的专题讲座,并为在“寝室是我家,规范靠大家”寝室规范化、标准化建设活动中表现突出的寝室颁发了奖励。第^v^支部党员、对接班级班主任及321名学生参加了本次活动。

在环境卫生上,支部以“党员进宿舍”的形式,深入开展了寝室标准化、规范化建设,为对接班级所属47个寝室的学生统一购买了晾衣架、镜子、指甲刀、小绿植等物品,并在门后贴了“寝室卫生标准”;在个人卫生上,以专题讲座的形式,给同学们传授了在青春期应当注意的各种小知识,促进个人的健康成长。

经过党员进班级活动,走进学生日常学习生活,让支部的党员同志们都来关注学生在学校的日常,以关注改善工作,改善服务,让每位学生都能在科能学校留下点滴完美回忆,毕业后能够进取为社会展现自我的人生价值。

安全活动记录内容范文25

1.培训纪录:

(1)认真学习和严格遵守各项规章制度、劳动纪律,不违章作业,并劝阻制止他人违章作业。

(2)施工中时时、处处、事事注意做好安全施工。

(3)正确分析、确定和处理各种危险因素,把事故消灭在萌芽中,对自我无法处理的隐患,要及时报告班组长或工地领导。

(4)发生事故,要果断正确处理,及时如实向领导报告,认真保护现场,作好详细记录。

(5)加强设备维护,爱护安全设施,坚持作业现场整洁,做到工完料净场地清,认真搞好礼貌施工。

(6)上岗必须按规定着装,正确使用各种防护用品和消防器材。

(7)进取参加各种安全活动。

(8)有权拒绝违章指挥。

(9)有权向上级反映安全工作中存在问题,有权向领导提出改善安全施工的提议。

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