有关创新思维能力的意义(6篇)

更新时间:2023-12-24 20:07:41 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

有关创新思维能力的意义一

认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等一系列教育法规和文件要求,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育。大力开展科技教育活动,爱护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习,独立思考,保护学生的探索意识,创新思维,营造崇尚真知,追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。

二、发展目标:

立足我校实际,着眼青少年科技教育活动创新,立足普及,培育特色、打造品牌,普遍提高青少年创新精神和实践能力。

开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动,培养学生的自主创新能力和实践能力,提高学生动手、动脑能力,让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的活动计划,从实际出发,多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。

三、具体措施:

(一)采取有力措施营造科技氛围,强化学生科技意识,营造一个良好的科技教育环境,是培养学生热爱科学,激发学生投身科学的重要工作。

1、成立领导小组。为使科技教育健康有效、有序、有质的开展成立

2、加大投入,确保科技教育落到实处。将学校实验室以及实验室过道充分利用起来,布置科技教育的文化环境,设立科普宣传画廊,并建立科技小发明、小制作成果展示柜,主要陈列学生的科技小发明与小制作,使展厅充满着学生永不枯竭的梦想和乐趣。

3、充分发挥实验室、“生物角”等学生科技活动基地的作用,为学生深层的科技活动提供足够的实验场所。

(二)开展创造性的科技教育活动,提高学生科技素养提高学生的科技素质,培养创造型人才是进行科技教育的核心,必须让学生将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥,能自由地表现他们的想象力与创造力。

1、普及科技教育活动,发动学生广泛参与。

2、长期坚持开展小发明、小制作、小实验和小考 察活动。通过开展活动,让学生开阔眼界,丰富头脑,提高开展活动的水平与质量。

3、全面开放学校阅览室。通过开展读科普书籍活动,提高学生对客观世界的认识,帮助学生形成科学的世界观、人生观,开阔学生的知识视野。,主要开展以下活动:搜集科技文化方面的名人名言;确立一位科学家作为自己学习的楷模;读一本自己喜爱的科普书集;写一篇读书心得体会;制作一份科技手抄报; 举行一次“我们爱科学”演讲比赛等。

学校要创造条件,做到方案早制定、工作早部署、活动早安排、项目早落实,在组长的统一协调下,各项目负责老师积极参与,分工协作、主动配合,形成合力,确保学校各项科技活动的成功开展,切实提高青少年科技活动的实效。

有关创新思维能力的意义二

此刻的我们生活在一个物种丰富,思想多样,信奉众多的世界上,这些东西常常会我们眼花缭乱,让我们一时间不明白该怎样办,到底是该继承传统呢?还是该勇于创新呢?

继承,从小的方面说就是继承一种信仰和信念,从大的方向说就是继承中华民族以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的中华民族精神。创新,就是在前人的基础上加上自我的探索与智慧而创造出来的结晶,无论是思想上,还是科技上。

可是,无论是一味地继承陈旧文化还是创新发展都是片面的。

国内以前有一个人他叫王安,他在个人电脑领域称雄被称为美国式创业成功的典范,可是由于他忽略了市场变化的情景,仍然坚持生产老产品而不创新,被美国的体积小且能够兼容的个人电脑代替,到之后导致销路越来越窄,老客户也所以相继离去。最终王安的公司落得了一个破产的下场。用鲜活的事例阐明我们不懂创新就会导致失败。证明了发展只是继承是干不了大事的。

创新也不是一味地靠自我的主观臆想去随意的瞎编乱造而是要注重继承前人的优秀成果,在别人正确理论指导下创新才会显得更有意义。

著名的科学家牛顿发现了万有引力和运动的三大定律,创新能够说是十分丰富,可是当别人问到他为什么会取得这么大的成就时,他说:如果说我看的更远一些,那是因为我站在了巨人的肩膀上,虽然这些话语说的十分的谦虚,可是如果没有伽利略夜观星空,没有第谷数十年如一日的研究天体运行规律,那么牛顿想要总结出物体运动的三大定律,似乎要大费周折了,可见继承和创新是不可分的,仅有在取其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的。

同时,创新需要对传统有所突破。需要勇气和智慧。

中国著名物理学家,诺贝尔奖学金获得者杨振宁教授,他在报告中评价他的导师美国氢弹之父泰勒的成功时的一段耐人寻味的描述,他说:泰勒每一天几乎每一天都有十个想法,其中有九个半都是错的,可是他不在乎,然而他凭着这每一天半个正确的新思想的积累,最终获得了巨大的成功。这说明创新需要勇于探索。就像杨振宁说的一样:“创新有两点,一是不要囿于前人的成就,二是不要怕犯错误,这两点都需要胆量。”

继承不等于停滞不前,创新不等于盲目寻求。所以我们要在传统的继承中不断发展,在想象的创新中不断探索。

有关创新思维能力的意义三

我局根据上级党组织的要求实际工作需要,高度重视、严密组织、认真落实好“三会一课”制度,确定各个会议议题,突出中心,做到心中有数,取得了以下显著的成效。三会一课 ”形式和内容的安排和部署,立足工作实际,坚持实处着力、创新求活,以落实“三会一课 ”制度为切入点,严格规范党内生活,积极营造党内政治生活新常态,增强党组织的凝聚力和战斗力,促进了国土工作的全面开展,。

把组织建设作为推进党务、业务和队伍深度融合的重要契机,制定方案,精心安排,强力推进。特别是将落实“三会一课”制度作为整改提高的关键环节,以保持党的先进性和纯洁性教育为重点,以加强思想作风建设为抓手,不断创新内容与方式,增强其针对性、实效性,实现常态化,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为服务支撑国土资源事业改革发展提供了有力的思想和组织保证。

我局严格按照落实“三会一课”严格落实组织生活,丰富“三会一课 ”形式和内容的安排和部署,立足我局工作实际,坚持实处着力、创新求活,以落实“三会一课 ”制度为切入点,严格规范党内生活,积极营造党内政治生活新常态,增强党组织的凝聚力和战斗力。

(一)坚持实处着力,理顺组织关系。落实“三会一课 ”制度,前提是保证党员参与。一是以开展学习为契机,广泛开展“组织找党员,党员找组织”清查活动,摸清党员底数,理顺组织关系。通过上门查找、原单位查找,逐一联络,逐个联系,确保每名党员都纳入党总支管理,都能参加党内生活,都有家的归属感。二是分类作出规定。结合年初开展的“两学一做”活动,落实“三会一课”制度,严格按党章落实党内生活制度,重点开好三次党员大会,及时向党员通报党务、政务情况,研究党员关心关注的重大问题;采取灵活分散的方式,组织政治理论学习,开展党员志愿服务,鼓励引导党员发挥作用。三是合理安排时间。根据工作实际,灵活安排活动时间,确保党员都能按时参加。确定每月28日党员主体党日活动日,组织全体党员参与活动。

(二)严密组织,保证质量。一是全程指导。明确每月开展一次“三会一课 ”,会前,局属各党支部结合实际,确定会议时间并上报党总支登记备案,局领导班子成员分片进行全程指导。二是内容丰富。针对党员队伍结构多元化,学习内容紧扣当前形势,每月由党总支确定必学内容和选学内容,既包括政治理论、党章、党的基本知识,又包含惠民政策、法律法规等。三是严格流程。每次会议和党课都要做好会前准备和会议记录,完善会议程序,提高会议效率,会后及时将相关材料归档,提高会议和党课的质量。四是严肃纪律。党员若因事不能参加会议,须按相关规定程序提前请假。对擅自缺席党课或未请假的党员,应及时进行教育批评。

(三)创新形式,丰富载体。创新活动内容。在立意、务实、求活创新上做文章。立意创新,就是活动充分贯彻上级党委的新精神、结合工作实际的新特点和形势对党员的新要求;务实创新,就是使活动内容贴近党员思想,贴近工作实际,贴近工作,以形势、党建要求号召党员,以身边典型人物事迹激励党员;求活创新,就是力求使活动内容丰富多彩,使党员获得信息,补充知识,满足精神需要。 一是与总支会议相结合。每月例会上,由各支部书记向与会党员汇报当月工作完成情况和下月工作计划。二是与远教工作相结合。充分利用远程教育设备,坚持每月集中学习,组织党员集中收看党史讲座、党建专题片等,以身边典型人物事迹激励党员,增强“三会一课 ”吸引力,不断提高党员队伍的综合素质。三是与党员星级管理相结合。采取“一月一公示、一季一考核、一年一评优”的形式,将党员的参会情况纳入当年考核,合理运用党员评先定优的结果,党员管理逐步走向规范化、常态化。

(四)强化监督,确保落实。一是建立台账。实行党员“三册”台账管理(党员签到册、请假册、登记册),参会党员必须现场签到。二是强化检查督查。根据“三会一课 的上报时间,采取随机抽查走访的办法,由班子分片进行督查,及时指出存在问题和整改要求,确保“三会一课 ”制度落到实处。三是严格目标考核。要求党员参加党组织生活每年不少于7次,对于全年连续6个月或累计10个月不参加党员大会的党员,上报上级党组织,申请予以清退。

(一)全面促进,成效显著。一是促进党员素质的提高。内容丰富的“三会一课 ”,使党员在党性意识明显增强,素质显著提升,党员参会率大幅提升。促使广大党员在志愿服务、环境卫生整治、平安创建等工作中,主动参与、积极奉献,发挥先锋模范作用。党员干部在工作中,彰显出共产党员先锋模范作用,凸显了基层党支部的战斗堡垒作用。

(二)促进党建工作的开展。一是促进基层党建工作的开展。创新“三会一课”形式,使组织生活更加富有活力,进一步推动党建工作 再上一个新的台阶。通过一月一次组织生活会,每月固定一个主题,不断探索经验做法,推进组织生活会常态化开展。二是创新“三会一课”制度,使组织生活更加富有活力,进一步推动了党建工作上台阶。三是党务公开化。通过“三会一课”,重大决策上下结合、党内公开,让广大党员享有了充分的知情权、监督权,如推荐入党积极分子、发展党员、推荐优秀党员等,采取推荐制、公示制、票决制等方法。四是党员组织生活规范化。按照《党章》要求,通过认真开展批评和自我批评、公开处理等多种措施。五是党员组织生活常态化。每月确定一个主题,不拘形式、注重实效,推进党组织生活会常态化开展。

(三)强化了党性教育。一是把党员干部的思想和行动统一到我局的中心工作上来,保证了上级的各项决策部署得到充分落实,同时拉近了群众距离。二是促进各项重点工作的完成。通过让党员参与重大决策、重要工作,不断提高党员的参政议政能力,把党员干部的思想和行动统一到党委、政府的中心工作上来,保证上级的各项决策部署得到充分落实,确保各项重点工作顺利开展。

把探索创新作为提高“三会一课”质量的突破口抓紧抓好。坚持理论和实践相结合的原则,对新形势下“三会一课”职能作用、活动方式、组织管理等方面进行不断探索创新,适应新形势、新要求。一是创新组织设置。适应经济社会发展的需要,打破区域限制,适时调整组织设置方式,将支部建在产业链上、将党小组设置功能化、特长化,扩大组织的覆盖面和影响力。二是创新管理机制。引导党员按照党章要求,尊重党员主体地位,发挥党员主体作用,改变统得太死、管理太细的做法,把党组织对党员的管理与党员对党员、群众对党员的民主评议和监督结合起来,充分征求、听取党内外群众的意见,让党员自始至终处于党内外群众民主监督之下。三是创新教育机制。重视更新教育内容,及时汲取现代科学发展的成果,不断增加党员教育的科技含量,突出现代科学文化知识的教育,增强能力,提高素质,永葆先进性。同时要改变教育方式,利用远程教育等媒体拓展党员教育的主阵地。让党员不受时间、不受空间、不受个体素质差异的限制,时时都能接受到党的教育,处处都能感受到党的关怀。四是创新活动平台。改变“三会一课”的固有模式,把“三会一课”的优势与经济建设巧妙结合,通过形式多样的活动平台,既推进经济工作上水平,又促进“三会一课”质量再上新台阶。

有关创新思维能力的意义四

1、创新求突破,科技促发展。

2、思路决定思路,行动决定结果。

3、今朝新思路,来年开门红。

4、态度决定思路,努力才能进步。

5、在学习中成长,在创新中发展。

6、融创新,纳智慧。

7、共排万难,协力同创伟业。

8、新思维,创系统优化产品,赢差异化市场。

9、新战略大发展,雨同舟再辉煌。

10、时间就是金钱、效率就是生命。

11、改变赢得市场,合作共创未来。

12、集企业奇思,创经济奇迹。

13、伟人语录成就经典,平凡岗位创新世界。

14、创新无止境,实践出真知。

15、今百废待兴,明勇冠三军。

16、创新改变世界,改变未来。

17、从荒凉到繁华,我们不曾孤单。

18、言有信,行有恒。

19、创新难,自主创新更难,持续创新则难上加难。

20、自强不息同心,厚德载物共赢。

21、把技术创新看作纯粹的技术行为,把技术进步作为技术创新的目标。

22、卓越无止境,创新无终点。

23、既往可不咎,知耻而后勇。

24、危机不可怕,就怕没变化。

25、顺应通四海,改变赢未来。

26、突破旧观念,实现新卓越。

27、协作共享,改善心智模式;创新突破,力争超越自我。

28、路遥知马力,爬坡见真心。

29、变通争天下,爱拼才会赢。

30、山不转水转,道不通人变。

31、求实是我们的根本,创新是我们的动力!

32、调整再创新,打拼争共赢。

33、昔日风雨同舟,明朝共赴辉煌。

34、创新谋突破,努力获成功。

35、创新无条件,信手偶得之;创新无诀窍,突发奇想中。

36、汇卓识远志,创市场成效。

37、革新赢得市场,突破创造成功。

38、心似罄石坚,万事努力现。

39、变通为根本,成功在对岸。

40、企业要发展,科技要创新。

有关创新思维能力的意义五

产生背景

党的xx大以来,贵州省镇远县委着力突出基层导向和问题为导向,针对部分农村基层党组织缺乏活力、上下联动缺乏合力、党员队伍缺乏动力的现实情况,积极研究新常态下基层党建工作出现的新情况、新问题,不断探索基层党建工作的新途径、新方法,经过广泛调查研究,决定从20xx年起,在全县12个乡镇实施基层组织“强阵地、强管理、强服务”(以下简称“三强”)工程,整合36个县直部门、明确10个牵头部门,定期推动、定期督导、定期考核,使资源、资金、项目向基层集聚,将服务延伸到村,从细处着手、往实处着力,将基层党建化无形于有形,务虚与务实相辅相成,经过近一年来的扎实推动,逐步形成“人往基层走、钱往基层投、政策往基层倾斜”的良好局面,全面激发农村基层党组织的内生动力,受到了基层党员干部和群众的普遍欢迎,为协调推进全县“四个全面”战略布局提供了坚强的组织保障。

主要做法

强阵地,夯实村级发展基础。一方面,加强村级办公阵地建设,按照有场地、有标识、有设备、有制度、有载体的标准,加强村级阵地建设。一是活动场地规范化。整合计生卫生服务室、村校闲置教学楼等资源,按照每个村级活动室不低于400平方米的标准进行改扩建,以“设施齐全、制度健全、功能完备、服务有效”为标准,对功能布局进行规范,把村级活动场所建设成为党员活动、村民议事、便民服务、教育培训、文化娱乐等“五大中心”。二是外观标识简约化。对村级活动场所各组织机构标识、文化大院、上墙制度、公开栏等进行统一规范,使外观标识美观大方、一目了然、简约便捷,党务村务公开透明、监督有效,解决村级各种制度随意张贴等现状。三是制度体系合理化。按照“废立结合、简便易行、务实管用”的原则,对繁杂的制度加以精简、零散的制度加以整合,通过归并和筛选,形成一系列合理化制度体系。另一方面,强化“思想阵地”建设,使思想教育多元化。按照突出重点、兼顾全面的原则,充分运用“名城讲堂”、“道德讲堂”、农家书屋、“名城大舞台”特色文化活动、民俗活动等载体,开展“电影下乡”、“文化下乡”、“理论下乡”活动,固定的宣传队、文艺队和50余名宣讲员长期活跃在基层,组织群众、宣传群众,积极传递爱国正能量、广播党建“好声音”,不断加强思想教育阵地建设,使广大基层干部群众通过“看、听、说、做”更加爱党爱国爱家乡,争做新时代合格的社会主义建设者。

强管理,保障村级高效运转。一方面,全面加强村务管理,确保村级事务管理和运行更加规范和顺畅。一是强化能人治村。主动吸收服务意识强、有专业技术、带富能力强的优秀党员进入村“两委”班子,优化干部队伍,增强村级组织的战斗力。二是强化督促考核。简便明了地明确支书、主任、文书等村“五大员”工作职责,制定相应的考核细则,做到奖惩分明。采取责任目标管理、村级财务审计制度等方式加大对村两委班子的日常管理,定期开展考核,并将考核结果作为年底评先选优的重要依据。如涌溪乡创新开展“流动红旗”评比活动,每2个月对村支两委工作实行一次量化动态考核,将乡镇的中心工作与上级部门安排的阶段性工作相结合,衍生出一条“捆绑发展”到“常态发展”的新常态之路。三是理顺工作机制。依托“四议两公开”工作法,建立完整的村务管理和运行机制,确保党组织在村级建设的领导核心地位和村级组织务实高效、科学规范运行。另一方面,加强依法依规治村,使村民自治有章法可遵循,有程序作支撑,科学制定群众认可、约束力强、奖惩到位、操作方便的村规民约,永久性印制在村里醒目位置并装订成册发放到村民家中,时时提醒一起遵循,引导村“两委”服务功能从“管理群众”到“群众管理”的转化,全面实现村民自治。

强服务,提升村级服务能力。一方面,全面提高村干素质,整合资源加强村干部培训,提高服务基层、服务群众、服务发展的能力和水平。一是组建“巡回讲师团”。从组织、宣传、民政、农业等部门及乡镇、村干中遴选出100余名理论水平高,实践能力强的干部建立“师资库”,让“干活的”教“干活”的,提高村干部队伍的履职能力。二是办好主体培训班。以县委党校为主阵地,每年组织村干进行轮训,科学设置课程,采取课堂授课、现场观摩、互动交流、测试检验等方式强化培训,确保培训效果。各乡镇本着“缺什么补什么学什么”的原则,有针对性地通过各种会议、中心工作推动、党员培训等形式进行集中辅导、个别指导的办法强化对村干部的培训,促进工作能力和服务水平得到提升。今年以来,全县先后组织了126名村(居、社区)党组织书记分别到施秉县、锦屏县等培训基地学习,379名村支书、主任、文书于7月中旬到县委党校参加轮训。另一方面,全面提高服务群众水平,一是建立服务群众机制。健全村干部“分组联片”工作,村级班子内部沟通协商,村干部、党员及村民代表、农户三级联系,村级民生服务等机制,使群众切切实实感受到组织的存在和便捷的服务。涌现了金堡镇“村级办事处”、江古镇“村驻镇一站式便民服务体系”,将村镇两级有机结合,使服务群众“一步到位、一次结束”。二是努力推动实现“有钱办事”。整合农业、扶贫、新农办等部门帮助村级分析查找优势与不足,科学制定各村集体经济发展规划,研究制定“一村一策”措施,利用土地、劳力等资源,大力开发集体资源,开展服务创收。探索“公司+村党支部+合作组织+基地+农户”发展模式,如江古镇通过招商引资引进益华农业科技示范有限公司,组织农户积极调整农业产业结构种植蔬菜产业,村级积极参与加强服务,每年按150元/亩的标准提成服务费作为村级集体经济积累资金,仅今年下半年,就为9个村创收了近20万元。从20xx年起,县财政每年预算不低于100万元“村级集体经济发展扶持基金”,以贷促盈、以奖代补的方式推动村级集体经济建设,力争在20xx年前,分批消化全县96个“空壳村”,同时打造5个以上村级集体经济收入超百万、农民人均纯收入超万元的“双超”示范村,助推同步小康建设步伐。截至目前,全县有村级集体经济收入达91个,有村级集体经济积累达71个。

初步成效

阵地建设,从有形覆盖到无形影响。镇远县“三强”方案出台后,有效解决了县直部门各自为政、要求不一、效果不好、村级组织无所适从的问题。各部门整合资金500余万元,通过加强阵地建设,配套服务设施,完善服务制度,尤其是党员活动、村民议事、便民服务、教育培训、文化娱乐等“五大中心”建成后,党员群众求知、求富、求乐、求和等,可以“只进一扇门,只找一个人”,搭建了绿色通道,提高了办事效率。蕉溪镇茶园村村主任杨通举动情地说,“我干了近40年村干,以前我们村属于贫困村、活动室只有几十平米很寒酸干起事来底气不足,现在几百平米的‘小洋房’阵地建起来了,各项制度规范起来了,我们没有理由不把工作做好,再做不好既对不起党和政府的投入,也该被群众戳脊梁骨了” 。很多群众反映,以前村活动室透风漏雨什么的跟自己没多少关系,现在不仅变漂亮了,关键是很多事情都可以在那里得到解决,天天有人上班,人来人往,总算是建在我们的心坎上了。20xx年投入80万元对20个重点村按照村级活动室不低于400平方米的标准进行了改扩建,目前,全县400平方米以上的村级活动室达到38个。

规范管理,从有人管事到有科学管事。通过明确村干部职责和加强培训,有效解决了村干部“干什么、怎么干”的问题。20xx年以来,县级层面共举办了4期培训班,对400余名村干部进行全员培训,同时根据乡镇和村级需要选派县级师资力量到基层开展培训,不间断为村干部“充电”,将发展党员、村级管理、产业调整等知识更加专业地传输下去,使村干更加清醒职责所在,更加明晰发展思路,更加激发工作活力。涌溪乡芽溪村支部书记江庭武深有感触:“我虽然当了多年的支部书记,但以前发展党员都依靠乡里的指导,不太关心程序问题,通过参加培训才知道这些工作都是自己份内的事,也明白了应该怎么去抓好这块工作。”蕉溪镇茶园村把五保户的赡养和土地承包写进村规民约,使村规民约有了“硬约束”规范村民管理,江古镇把红白喜事纳入诚信等级管理打造和谐乡村,羊坪镇通过把村级党务村务公开到组到户,还村干以清白、给群众以明白,置民生政策于阳光之下,受到了群众的称赞和欢迎,营造了风清气正的干事氛围,塑造了新时期农村党员干部为民务实清廉的形象,进一步提升了基层党组织的凝聚力。

服务群众,从有章可循到有章必循。通过建立“群众看得懂的服务制度”有效破解过去制度停留在文件上,张贴在墙上,无法实施,缺乏有效监督的问题。健全村干部“分组联片”工作,村级班子内部沟通协商,村干部、党员及村民代表、农户三级联系,村级民生服务等机制。任务倒逼、责任倒查,带动村级组织积极主动联系服务群众,涌现了大地乡“九个一”、报京乡“四个一线”、青溪镇“零距离工作服务队”等简单易行的群众工作法。舞阳镇黄桑田村通过开展民主评议惠民资金,取消了部分不符合条件的“低保户”赢得了全村群众的积极拥护,被取消资格的老村干戴胜章对村里的做法心服口服,他认为村里做到了公平公正、以理服人、不优亲厚友。

经验探讨

抓基层党建必须着力抓基层打基础。镇远县“三强”工程之所以能够得到有序推进,并取得初步成效,在于坚持鲜明的基层导向,着力解决农村基层组织战斗力、凝聚力和向心力作用发挥不明显,党员意识淡化现象较突出的问题,采取逐级推进的方式,通过在规范阵地建设上打造新平台,在优化管理能力上开辟新途径,在提升服务能力上寻求新突破,在促进集体经济和农民增收上取得新成效。

抓基层党建必须着力解剖麻雀解决问题。镇远县以“强阵地、强服务、强管理”为载体,以问题为导向,直指当前农村基层工作的现实短板。镇远县通过解剖麻雀,找到了病根、病灶,整合资源资金政策将县直部门的服务触角延伸到村,着力解决村级“有人管事怎么管、有钱办事怎么办、有场所议事怎样议”的问题,进一步增强村支两委服务功能,着力破解好联系服务群众“最后一公里”的问题,使基层党组织“能干事、干成事、不出事”,真正成为基层群众信赖的领导核心。

抓基层党建必须着力改善党群干群关系。基层党建工作,首先应该解决的是如何摆正党群、干群关系的问题。随着社会的多元化进展,经济的发展,党群、干群关系不可避免地发生了不同程度的嬗变,党群、干群关系在总体上呈现出了一种双重疏离状态。镇远县“三强”工程正是通过创新服务群众方法,拓宽服务群众载体,充分利用组织的感召力和凝聚力,让党的组织成为群众工作的最坚强堡垒。

抓基层党建必须着力加强普惠性。当前,个别地方为迎合上级党组织考核指标,热衷于抓示范点、抓材料、提口号,不仅让基层党组织疲于应付,也让群众产生反感。镇远县“三强”工程不设示范点,全县铺开,一把尺子量到底,全县各级党组织不降低标准,也不另立标准,坚持一个声音贯彻到底,成为受到群众普遍欢迎的地方党建创新品牌。

有关创新思维能力的意义六

在我们的人生道路上,遇到过很多人很多事,有的让我们啼笑皆非;有的让我们感动流泪……这些都把我们的人生道路处处点缀。一段段的回忆,我们或许早已忘却,可有的却又让我们无法释怀。

那年春天,我回去了,回到了脑海中的那个乐园。

小时候,我常和表姐在那里玩,彩蝶飞舞,娇嫩欲滴的鲜花,缓缓的小河,那个童话般的乐园。她常常穿着白色的连衣裙漫步在花丛里,清风曼舞,长发在空中飞扬。就像一幅美丽的油彩画,清新自然。

后来,表姐考不上大学,便离乡别井去打工了……

我来到了,可它却远去了。这里的一切都变了,留下的只是高楼大厦。这是多么的可笑的事,更可悲的就连她也变了。

一辆奔驰,飞奔在道路上。可竟然停在了我的身前。从车上下来了一位姐姐。是她,我惊叹道。

那棕色的卷发,浓厚的妆,俗气的香水,昂贵的大衣。我一点儿也看不见一个淳朴女孩的影子了。而是一个自傲自大,不可一世的贵族夫人。

让我无法言语的事,不过于她身后的40多岁的男人了,挺着一个大肚子,脸上布满了皱纹,秃了一半的头,站在表姐身边一高一低的对比,让人不堪入目。却被告知此人便是他的丈夫……

乐园没有了,天使不见了。留下的只是无尽的唏嘘。

创新的人生,可悲的灵魂。

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实用范文 2023-12-22

2023年小学校长思政课教案(精)(六篇)

20_年小学校长思政课教案(精)一我叫___,来自__。能参加今天校长竞聘演讲,我感到非常的荣幸,我将坦诚的向在座的各位介绍自己,请大家给予我建议,给予我支持,同时,我殷切的期望能在教育制度改革的大潮中实现自己的人生价值。我的家乡是__,我的家庭更是一个

实用范文 2023-12-22

有关部队班长对照检查(精)(9篇)

有关部队班长对照检查(精)一到今年底,我的服役期已满,到了退出现役或者转改士官的时间。通过在部队两年时间的磨练和学习,我深深地感受到了作为一名新时期军人的价值所在。在面临着走与留的重要时刻,今天我怀着激动地心情向连队党支部提出申请,申请留队转取士官,为祖国

实用范文 2023-12-22

主题青少年参观军事基地活动标语范本

主题青少年参观军事基地活动标语范本一为了丰富社区青少年暑期活动,进一步加强社区青少年的课外文化建设,培养青少年语言能力和对书画艺术的兴趣。培养了孩子们的胆量和主动发言意识以及对中国传统艺术的传承。二、活动主题:七彩童年、缤纷暑假暨第八十四、八十五期七彩课堂

实用范文 2023-12-22