2024年专题组织生活会点评范文简短(四篇)

更新时间:2024-01-06 19:31:23 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

20_年专题组织生活会点评范文简短一

按照xx党委《关于进一步加强基层党组织的实施意见》文件精神和党风廉政教育月活动的有关要求,今天我代表党委参加本单位党支部的以加强作风建设为主题的专题组织生活会。下面我就开好专题组织生活会讲几点意见:

党员组织生活会、党员领导干部民主生活会制度,是我们党在长期的革命和建设中形成的一项重要的组织制度,目的在于通过发扬党内民主,加强党内监督,开展积极的思想斗争,提高依靠自身力量解决矛盾的能力,保证党的路线、方针和政策的贯彻执行。因此,我们要从坚持“党要管党,从严治党”的高度,进一步做好统一思想、提高认识的工作,针对存在问题,采取有效措施,彻底消除部分党员中存在的消极应付,甚至认为组织生活会是“整人”、“互相揭短”、担心开不好会激化矛盾、搞乱班子等错误思想认识,要通过深入细致的思想准备、工作准备,坚持程序,严格要求,高标准、高质量地开好专题组织生活会。

在开展批评与自我批评时要努力克服五种不良倾向:一是克服庸俗化倾向,有些批评看似缺点实为优点,看似批评实为表扬,甚至庸俗化为“吹捧与自我吹捧”,诸如“整天忙于工作,很少拿出专门时间调查研究”;二是克服表面化倾向,有些批评无关痛痒,不涉及个人党性修养、道德品质、能力水平等原则问题,倒像优点“附生物”,诸如“工作中存在急躁情绪”、“批评同志过于严厉”等;三是克服形式化倾向,有些批评意见属普遍存在问题,“你有我有他也有”,诸如“理论学习不够”、“工作方法有待进一步提高”等;四是克服片面化倾向,避免有些批评以单位存在的问题遮掩自身存在的问题,以工作上存在的问题代替理想信念、思想作风等问题;五是克服避重就轻倾向,避免批评过程中只谈枝节问题,不谈要害问题,只搞“自选动作”,不搞“规定动作”。要注意分清什么是思想和认识问题,什么是政治立场问题,什么是工作能力问题,什么是工作态度问题,什么是纪律观念问题,什么是违法乱纪问题等。

三、在认真开展批评与自我批评的过程中,要强化六种意识: 一是开展批评与自我批评,根本的目的是为了解决自身存在的突出问题,提高党的执政能力和先进性,更好地落实团场、连队的发展目标,而不是“跟谁过不去”,“让谁下不了台”,更不是要制造和产生新的矛盾和问题,大家一定要有这个大局意识。

二是每位党员要抱着对事业对同志对自己高度负责的态度,在勇于批评和自我批评的同时,对一些原则问题和棘手问题,要旗帜鲜明地亮明观点,不畏缩躲闪,不随波逐流,不文过饰非,坚决维护党的原则和利益,以自己的模范行动影响和带动其它党员。

三是开展批评与自我批评,核心的问题是坚持以人为本,纠正自己和同志身上影响进步的突出问题,卸掉包袱,轻装前进,全面发展,健康成长。

四是开展自我批评时,要抱着严肃诚恳的态度,认真检查自己在思想上和工作上存在的突出问题,深刻反思这些问题对党的事业、对待工作、对职工群众利益、对干部形象、对党员形象、对自我成长所造成的损失,勇敢地揭露问题,勇敢地承担责任,勇敢地进行自我批评,深挖思想根源,进行深刻剖析。

五是在批评同志时,要坚持团结——批评——团结的原则,从团结的愿望出发,经过批评和自我批评,在新的基础上达到新的团结。既要坚持原则,又要与人为善,既要达到效果,又要讲究方法;既要分清是非,又要推功揽过;既要批评同志,又要警示自我。对照其他同志身上存在的突出问题,在自己身上找表现、找责任、找原因、找教训、找警示,防微杜渐,防范于未然。

六是在接受批评时,要深刻地认识到同志们批评自己,是为了自己、帮助自己、提高自己、完善自己、成就自己;要以十分感激的心情、谦躬热忱的姿态,欢迎同志们对自己提出批评;要抱着有则改之、无则加勉、从善如流、闻过则喜的态度,听取同志们的意见;要有骤然临之而不惊,无故加之而不怒的涵养和胸怀,虚心听取可能出现的一些令人难堪或“杀伤力”较强的意见,不能有反感、抵触和对立情绪,不能老虎屁股摸不得,一触即发,怒从心起,冷言相对;更不能胸怀狭窄,小肚鸡肠,在工作中打击报复。

专题组织生活会后,党员和党员领导干部要根据专题组织生活会的情况,认真修改整改措施,进一步明确努力方向。党支部要采取会议的形式,在一定范围内向群众通报专题组织生活会的情况。要在会后把制定改进措施,明确整改重点,落实整改责任作为组织生活会的一项重要内容来对待。要坚决克服那种“摆现象慷慨激昂,提问题争先恐后,散会后烟消云散,落实时不了了之”的不正常现象。凡是能够解决的问题,都应当提出解决措施;一时难以解决的,也应提出解决方案,创造条件,逐步解决;需上级组织帮助解决的,应提出建议,并及时向上级报告。措施一经提出,就要抓紧落实,一抓到底,务求抓出实效。这是组织生活会重要的后续工作,也是保证组织生活会不走过场的重要措施。

20_年专题组织生活会点评范文简短二

坚定理想信念、严守党纪党规。

时间:拟定于20_年10月底,地点:支行党建会议室。

(一)精心组织学习研讨(10月23日-10月24日)。

采取领学宣讲、交流讨论等方式,集中对《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员教育管理工作条例》等其他党内法规、国家法律,党员不得信仰宗教信仰纪律规定,扫黑除恶部署要求等内容,确保学深学透,打好开好组织生活会的思想基础。

(二)广泛征求意见建议(10月20日-10月25日)。

采取个别谈访、发放征求意见表,广泛征求党员、员工、客户意见建议。由本支部收集意见建议,对收集到的意见建议,涉及行领导的,向全体班子成员通报,涉及个人的,由领导班子主要负责人如实反馈给本人。

(三)深入开展谈心谈话(10月25日-10月25日)。

要结合工作实际,互相开展谈心谈话,做到支部成员之间必谈,提倡党员之间相互谈,谈心谈活要敞开心扉、坦诚相见,既要交流思想、沟通工作生活情况,又要相互听取意见,达到提高思想认识,正视问题不足,消除隔阂,增进了解的目的。

(四)认真撰写个人对照检查材料(10月27日-10月29日)。

在广泛征求意见、深入开展谈心谈话的基础上,紧紧围绕坚决整治党员理想信念动摇,信仰宗教、参加宗教活动的问题以及坚决整治党员违反国家法律法规,组织参加黑恶势力、参与涉黑涉恶活动两方面问题,认真撰写个人对照检查材料。党支部要召开党员大会,集体研究征求到的意见建议,形成支部查摆问题清单和初步整改措施,并由党支部书记撰写支部对照检查材料。

专题组织生活会由党支部书记..同志主持。

会议第一项议程:由支部书记..同志就组织生活会准备及征求意见情况;

会议第二项议程:支部书记..同志代表金塔县支行党支部作对照检查;

会议第二项议程:支部成员依次做个人对照检查;

会议第三项议程:支部成员依次开展批评与自我批评;

会议第四项议程:由市分行党委列席领导对组织生活会开展情况作出点评;

会议第五项议程:支部书记..同志代表金塔县支行党支部做表态发言。

五、扎实抓好问题整改

组织生活会结束后,支部成员要结合开展批评和自我批评情况,对查摆出来的问题进行梳理,形成问题整改清单,制定整改措施,做好整改工作。整改情况接受党员、群众监督。组织生活会后15天内,形成会议情况报告上报市分行党群工作部。

20_年专题组织生活会点评范文简短三

根据基层党组织召开“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会部署要求,支委班子认真开展学习研讨,广泛征求意见,深入谈心谈话,在此基础上,深入查摆问题和不足,深刻剖析问题根源,研究制定了整改措施。检视剖析情况如下:

(一)在组织开展主题教育方面。一是对主题教育工作总结不深。支委班子虽然在思想上和行动上紧锣密鼓地跟上主题教育的部署安排,积极组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,但是仅仅满足于开展学习研讨、双亮双争、双报到等具体活动,在教育党员深化主题教育的意义、升华教育活动的作用上存在不足。二是学习教育存在形式化问题。开展主题教育中,多样化化和灵活性不够,除规定的教育活动外,在教育党员上比较笼统,导致存在时松时紧、抓而不实、实而不全、匆匆过场,没有真正融贯到实践工作中去。

(二)在严格党员教育管理方面。一是对党员学习教育抓得不紧。支部在组织开展党员学习活动上,方式单一,学习形式不灵活,党员集中学习效果较预期还存在较大差距。在引导党员学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上,存在为学理论而学理论的倾向和“知其一不知其二”的现象,没有做到融会贯通、举一反三,未能做到从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法。二是对党员管理抓得不严。对支部党员重使用、轻管理,重要求、轻培养,总是以集体理论学习代替对党员的管理教育。个别党员干部作风懒散,不能严格遵守组织纪律,在参加组织生活中存在执行请销假制度不严现象。

(三)在联系服务群众方面。一是在办公室听汇报、电话中问情况、资料上找数据的现象没有根除,到高校院所、企业单位和下级组织走访调研少。即使下去了,也存在“蜻蜓点水”不深入的问题,致使对实情摸得不准,对底子吃得不透,影响到决策的科学性和精准性。二是对群众想什么、盼什么、急什么了解的还不够全面,有时开展工作没有充分接受群众意见,没有考虑群众的感受,没有从群众最方便、最省事的角度改进工作流程,一些工作达不到群众的期望值,影响了在群众中的形象,拉大了与群众之间的感情距离。

(四)在改进工作作风方面。一是对形式主义讲得多、纠治得多,深入基层了解情况较少,问计于民、问需于民的决策机制没有完全建立起来,有时为了把工作做得更好一点、让效果能引人注目一点,也存在注重出经验、抓典型的情况,推出了不少品牌、工程,对党员群众是否认可、实际是否管用仍然探究得不深。二是抓工作存在重部署、轻落实、监督检查不到位的现象,对一些工作进展缓慢问责力度小,导致工作推进效率不高。在窗口单位作风建设上,存在对待办事群众不热情、不和蔼和工作期间聊家常、干与工作无关的事情的现象。针对基层单位反映的问题,没有高效的解决对策。

剖析问题产生的根源,主要是:

(一)政治理论学习不足。思想先进是其他方面先进的根基,保持思想先进的关键在于用与时俱进的科学理论武装头脑。主题教育的目标之一是“理论学习有收获、思想政治受洗礼”,查摆到的很多问题是我们思想认识不到位造成的。体现在我们理论学习投入精力不足,学习的系统性和深度不够,对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义和世界意义理解不深不透,思想上没有完全扎进去,理想信念根基不牢固,创新理论与自身实践经验和工作联系不紧密,没有将学懂弄通做实的要求内化为一种政治自觉。

(二)党性锻炼不够严格。支委成员对加强党性修养重视不够、抓得不紧,坚持党性原则和自觉进行党性锻炼存在较大差距,口头上讲改造主观世界多,实际上抓落实少,且缺乏持之以恒的韧劲。提升自我素养的标尺线不高,以事务工作代替党性锻炼,自我要求放松了,党性修养减弱了。没有正确认识和处理好党性修养和日常工作的关系,注重工作成效和显绩,放松了政治素养和党性修养的锤炼和提高。

(三)宗旨意识不强。共产党人的初心和使命就是为人民谋幸福、为中华民族谋复兴。密切联系群众、为民服务不到位等问题反映了我们在落实以人民为中心的发展思想方面有不到位的地方,没有站在群众角度考虑谋划工作,没有把群众路线完全贯彻到各项工作中。想问题、办事情、做决策设身处地考虑群众的所思所盼少,解决群众关心关注、反映强烈突出问题的能力尚有欠缺,服务民生作用发挥仍不到位。

(四)工作作风不实。实际工作中,一些措施落实不到位、政策实施效果不好,根本在于作风不严不实,攻坚克难精神不足,担当作为意识不强。对作风建设的长期性、艰巨性缺乏清醒认识,对作风问题的顽固性、反复性认识不足,对形式主义、官僚主义的最新表现形式认识不到位,对党员干部精神状态、工作作风方面的顽疾纠治不深入,在抓常、抓细、抓长方面缺乏应有的韧劲和过硬的措施。

针对存在的问题,支委班子将从以下四个方面加以整改,努力做到经常抓、反复抓,尽快彻底改正。

(一)加强理论学习。继续坚持把党的政治建设摆在首位,把加强政治理论学习作为提高政治素养、改进工作作风的重要手段,进一步提高学习主动性,增强指导实践的针对性,把习近平新时代中国特色社会主义思想常态化抓紧抓好,进一步强化“四个意识”,坚决做到“两个维护”,认真上级党组织决策部署,始终保持对党绝对忠诚的政治品质,听党指挥上始终做到言行一致、表里如一。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚持党在意识形态领域的绝对领导,准确把握精神实质、核心要义。

(二)强化党员教育管理。充分发挥支部战斗堡垒作用,扎实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,严格落实“三会一课”,严肃党内组织生活。加强廉政警示教育,每季度至少组织开展1次警示教育活动,强化窗口日常巡查和8小时以外监督,抓紧抓好过硬支部建设和党员积分量化管理工作。坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,完善考核评价机制,旗帜鲜明为敢担当者担当、为敢负责者负责,让想干事、敢干事、能干事的干部有舞台、有地位,打造奋发有为的党员干部队伍,努力建设过硬党支部。

(三)持续改进作风。牢固树立“作风建设永远在路上”的理念,弛而不息反“四风”、转作风。严格执行中央八项规定和实施细则精神,紧盯“四风”新形式新动向,从支部班子做起,完善重要工作督导落实机制,完善集体学习、调查研究、听取群众意见等制度,规范支委会议事日程。坚持加强党性修养,持续改进工作作风,坚决贯彻民主集中制,用坚强的党性来指导工作,用务实的作风来体现党性。敢担当、有作为,以钉钉子精神抓好每一项工作。

(四)不断提升为民服务水平。切实践行群众路线,支委成员结合各自的工作实际,始终保持“本领恐慌”的危机感,充分尊重群众的首创精神,进一步畅通民意征集、诉求反映渠道,明确目标、时间要求,切实推进各项工作开展。主动践行以人民为中心的发展思想,切实增强民本意识和民生情怀,经常深入到工作一线开展调查研究,摸实情,解难题,确保基层和群众反映的问题件件有追踪,件件有落实,切实增强人民群众的获得感。

20_年专题组织生活会点评范文简短四

为进一步做好全县纪检监察系统以案促改工作,引领和带动全县以案促改制度化常态化向纵深发展,根据《中共x省委关于推进以案促改制度化常态化的意见》和《x市纪检监察系统贯彻落实省委精神集中开展以案促改工作实施方案》,现就全县纪检监察系统集中开展以案促改工作,制定实施方案如下:

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神,认真落实十九届中央纪委二次全会、十届省纪委三次全会、六届市纪委三次全会和十三届县纪委三次全会工作部署,坚持标本兼治,不断以治标促进治本,在坚定不移惩治腐败、毫不手软查处腐败案件的同时,选取发生在我省、我市、我县纪检监察系统的典型案例,集中开展以案促改工作,着力打造一支忠诚于党、让人民放心的执纪铁军,确保党和人民赋予的权力不被滥用、惩恶扬善的利剑永不蒙尘。

以发生在全省、全市、全县纪检监察系统内的违纪违法典型案件为反面教材,剖析案发原因,研究案发规律,强化教育警示,查摆整改问题,健全完善制度,加强教育管理监督,持续强化不敢腐的震慑效应,补齐不能腐的制度短板,激发不想腐的内生动力,打造“忠诚坚定、担当尽责、遵纪守法、清正廉洁”的纪律部队,为巩固发展反腐败斗争压倒性态势,夺取反腐败斗争压倒性胜利提供坚强保障。

(一)宣传动员。按照全省纪检监察系统贯彻落实省委《意见》精神集中开展以案促改工作电视电话会议精神和《x市纪检监察系统贯彻落实省委精神集中开展以案促改工作实施方案》,组织全县纪检监察干部认真学习任正晓书记的讲话,率先推进以案促改制度化常态化工作。组织专题学习,把党的政治建设摆在首位,认真学习党章党规党纪和宪法法律法规,原原本本学,带着问题学,结合实际学,对照检查学,学思践悟,融会贯通。注重舆论宣传,及时发现总结特色亮点做法,做好宣传引导,营造良好氛围。

(二)警示教育。要结合自身实际,进一步筛选好典型案例作为标靶,充分发挥违纪违法案件反面教材的警示教育作用,紧密联系岗位职责和个人思想、作风、工作实际,把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,从中汲取教训,打扫思想灰尘,进行“党性体检”,自警自省、触及灵魂,坚守底线、不碰红线,提高自身免疫力。以即将开展的“x、x”主题教育为契机,结合“讲忠诚、守纪律、做标杆”活动,创新形式、丰富载体,采取多种形式,区别不同层次、不同对象,教育纪检监察干部绝对忠诚于党的信仰、绝对忠诚于以习近平同志为核心的党中央、绝对忠诚于党的纪检监察事业,不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。

(三)查摆剖析。对照违纪违法案件特点及案发原因等,联系本单位和个人实际,从领导班子和党员干部两个方面查摆问题。纪检监察机关领导班子重点要做到“五查”:查党的领导、党的建设以及领导班子建设方面的问题,查遵守和执行党的政治纪律、政治规矩方面存在的问题,查党内政治生活不经常、不认真、不严肃的问题,查权力运行和监督制约方面存在的问题,查教育管理监督干部方面存在的问题等。党员干部重点要做到“十查”:查政治立场、理想信念、是非观念等方面存在的问题;查忠诚履职、担当尽责方面的问题;查遵纪守法和作风建设、廉洁自律方面的问题;查未经批准、授权处置问题线索,发现重大案情隐瞒不报,或者私自留存、处理涉案材料的问题;查利用职权或者职务上的影响干预调查工作、以案谋私的问题;查违法窃取、泄露调查工作信息,或者泄露举报事项、举报受理情况以及举报人信息的问题;查对被调查人或者涉案人员逼供、诱供,或者侮辱、打骂、虐待、体罚或者变相体罚的问题;查违反规定发生办案安全事故,或者发生安全事故后隐瞒不报、报告失实、处置不当的问题;查打着纪委旗号耍个人的威风、搞特权办私事,越权插手案件办理、干部人事和具体经济活动的问题;查打听案情、过问案件、说情干预的问题等,聚焦病灶、深挖根源、有的放矢,切实把问题找准,原因分析透。召开以案促改专题组织生活会,撰写对照检查材料,深挖思想根源,切实触及实质、触及灵魂。县纪委派员参加各乡镇(街道)纪委(纪工委)、县纪委各派驻机构专题民主生活会和组织生活会,指导下级纪检监察机构开出高质量、高标准的专题民主生活会和组织生活会。

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