2023-06-29
2023-06-27
2023-03-18
2023-07-05
2023-03-19
更新时间：2024-01-18 19:15:12 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
2023-06-29
2023-06-27
2023-03-18
2023-07-05
2023-03-19
你好，我是信息院自动化112班的刘智勇，在开学之初，我怀着对学生会的美好憧憬参加了xxx的干事竞选。在意料之中，我被录用了，成为xxx十二个新干事中的一员，直到现在我都为自己的这一选择感到荣幸，在这一学期的工作中，我从部长，副部长身上学到许多，养成xxx应有的细心，沉稳，公正。在日常工作中，按时，保质，保量完成分配的工作，无论是搬桌子，还是当栏干，没有丝毫的怨言。因为我深知这不是在浪费我的时间，从小事中我们也可以学到一些东西，至少可以多交一些朋友。因此在期末总评时我荣获优秀干事的称号，我深知过去已成为历史，这些并不能成为我居功自傲的资本，我只是把他们当做我人生中一种很重要的阅历，一笔很宝贵的财富。受益终身。新学期开始了学生会也要换届了，在我心中生活要有一些挑战才会有色彩。我上学其在xxx的日常工作中就包括听生活部的例会，对生活部的工作流程比较了解，人员比较熟悉。因此我想竞选生活部副部长。
生活部顾名思义是负责学生生活方面的事情。针对我们学校的生活部的主要工作是餐厅的检查，以及失物招领。生活部宗旨是维护学生的利益，构建学生与餐厅的桥梁。一个好的食堂可以保证学校的正常运转，学生的身体健康。而生活部就是替广大学生督查的，确保餐厅的卫生状况。失物招领是一块很有实际意义的工作，尽可能的保障学生的利益。上学期的生活部只是把这个大的框架构建起来了，没有更好的实施。因此我想加入生活部，用自己的实力改变生活部的现状，努力构建一个拥有良好风气的部门，使生活部变得更好。团结干事，与另一个副部共同协助部长工作，按时，按质，按量，完成上级下达的任务。把生活部建设成一个在内有凝聚力，在外有实力的一个部门。与此同时加强与其他部门的联系，使部门之间的感情深厚，共同为常大学生会贡献自己的力量。身为xxx出身的我自认为有能力胜任这个职务，我会用我的行动自己，尽我最大的努力去实践我的目标。
希望领导能给我这个机会，我定会不辜负领导对我的期望。
失物招领范文一
20_年12月20日
今在北京大学食堂门口捡到学生证一枚，号码为：XXXXXXXXX。请该同学速前来领取。
北京大学食堂
12月20日
失物招领范文二
本旅社于4月5日上午拾得皮包一个，内有手机、手表、人民币、身份证、票据等，望失主前来认领。
XX旅社20xx年4月5日
失物招领启事范文三
李同学20_年X月X日
失物招领范文四
20_年1月13日
失物招领范文五
尊敬的客户：
您好!
昨日深夜，本娱乐城清洁服务员在一包房内拾到真皮公文包一个。包内有手机一部，老花眼镜一副，现金若干，信用卡数张及其它杂物。请失主尽快来本娱乐城经理办公室认领。
**娱乐城
20_年1月13日
失物招领范文六：
尊敬的业主：
您好!
我司安管人员于20_年4月11日下午三点半左右在小区门口大门口拾到一部儿童自行车，请失主移步到天蓝居住户服务中心(即管理处)认领。
XX住户服务中心
X年X月X日
以上就是为大家整理的失物招领格式模板范文，大家可参考。
I was careless to lose December. I lost a bag in the restaurant on the afternoon of this month. There were two textbooks, a dictionary and other things in it.
Please find my person to send it to the monitor of junior high school, or send it to me. Thank you, teacher.
中文翻译：
丢了十二月我很粗心，本月月日下午在餐厅里丢了一个包，里面有两本课本，一本字典和其他东西。请找我的人把它寄给初中班班长，或者寄给我，谢谢你的老师。
我叫 Steve ，在操场丢了一串钥匙，请打电话 86856034 找我，本人将万分感谢。
［范文展示］
lost
May 4，
I lost a set of keys on the playground when I was playing basketball yesterday. My name is Steve. Please call 86856034.
Steve
或者：
Lost
A set of keys was lost on the playground.
My name is Steve.
Please call 86856034.
招领启事以作为标题放在启事上方正中。在右下角写上招领启事的'时间。启事的正文包括招领的物品、拾到物品的时间及丢失者去认领失物的地点及联系情况等。启事下文的右下角写登这一启事的人或单位，有时也可以不写落款和写启事的时间，标题后直接写正文。
［中文提示］
我在操场拾得一串钥匙，请打电话 65296403 找 Mario .
［范文展示］
Found
May 4， 2004
I found a set of keys on the playground yesterday. Please call Mario at 65296403.
Mario
或者：
Found： A set of keys on the playground. Is this yours？ Please call Mario. Phone # 65296043.
从上小学的第一天起，老师就教育我们要做一个有道德的人。
记得一年级的第一学期我们上了两篇课文——《失物招领》和《手捧空花篮的孩子》。《失物招领》讲了一年级一班的唐老师带领同学们到植物园参观，中午吃饭的时候，同学们随手扔到地上很多垃圾，老师用失物招领的方式教育了同学们，并让同学们领回了垃圾。我们也从中得到了启示，要养成讲究卫生，爱护环境的习惯。保护环境从我做起，从小事做起。老师教会了我们做人“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”。手捧空花篮的孩子?的故事告诉我们要做一个诚实的孩子。诚实是我们中华民族的美德，也是我们和睦相处的基石。一个有道德的人，也是一个善于赞美别人和关爱他人的人。
二年级的时候，我们学习了《小柳树和小枣树》。春天的时候，小柳树曾经在小枣树面前炫耀自己的枝叶并且嘲笑过小枣树，但秋天的时候，小柳树因为没有结出果子而感到惭愧，担心被小枣树嘲笑。这时，小枣树却没有嘲笑小柳树，反过来鼓励它。任何人都会有长处和短处，只有把它们结合在一起才能正确的评价自己和别人。一个有道德的人是乐于帮助别人的人。还学习了?孔子拜师?让我们认识了我国古代的大思想家和教育家。人们不但佩服他的学问，更敬重他的人品。孔子主张“为政以德”。我们也学到了孔子的很多名句：知之为知之，不知为不知，是知也。德不孤，有邻。让我明白了，善良有德的人，心宽路自宽。
现在我已经是四年级的学生了，我还在努力学习，从课文中学习如何做个有道德的人，如何掌握评价一个人的善、恶、好、坏的尺度。“道德”是我们每一个人在日常生活中，每天要去实践的事情。所以我们每个人都要从我做起，从小事做起，从今天做起，长大后成为一个有道德有修养的响当当的中国人。
Dear loser: I left my schoolbag out of the classroom last Saturday. There is a pan, a book, a pencil, a watch and an umbrella. You found a red bag in the classroom.
Please call me as soon as possible. I need it very much. This is very important to me.
中文翻译：
亲爱的失败者：上周六我把书包丢出了教室有一个平底锅，书，铅笔，手表，雨伞你在教室里发现了一个红色的包请尽快给我打电话，我非常需要它，这对我来说非常重要：英文的招领启事范文。
一大早，当我穿着崭新的校服来到学校时，学校门口已经竖起了彩虹门，建设小学百年校庆的字样一下就跃入眼帘，老师们穿着统一的衣服在忙碌着，来到教学楼后面我发现我们的操场焕然一新已经变成校庆的会场，会场上人声鼎沸，南面升着大气球，气球的下面挂着条幅，教学楼上也挂满了横幅，我们的头顶上方飘着五颜六色的彩旗，看来这都是为校庆准备的，校园里充满着节日的气氛。
上午九点半，校庆仪式准时开始了，首先是于校长讲话，她结合北京屏幕上的老照片讲述了建设小学百年的历史，让我们对自己的学校的发展过程有了一个深入的了解，知道了我们现在学习环境是多么的舒适。然后是校友代表讲话，他给我们讲述了三点：首先让我们听老师的话，然后不要畏惧考试，最后让我们多读有意义的书。随着音乐的响起，精彩的节目开始了。首先是关于书法的舞蹈以及师生大合唱，在这些节目里我最喜欢《最炫民族风》这个舞蹈，我很喜欢这首歌。上午十一点半校庆伴随着《建设小学校歌》优美的旋律中结束了。
在百年校庆鲜亮的标题下，爸爸让我们班全体师生和家长代表站在前面合影留念，在回家的路上我想了很多，我觉得我最为一名建设小学的学生是多么的自豪，我一定要好好学习，为自己的母校争光，这真是一次终身难忘的校庆!
Recently, zz enthusiastic owners and property service center staff found more missing items within the community. Missing items: 1, 2, 3 bank CARDS, mobile phone keys 4, football and so on a number of items. Realty service center staff has found the item's location and time and so on has carried on the detailed records, and properly kept.
1, key gleanings location: second right drive shed a D, right to a hospital, right, right, a northward, right at the gate of a D5, tennis court, basketball court, left the island periphery, left three building B, right island west street, left a F2 unit doorway, island villa right, second left G3 right next to the transformer, a 'mailboxes, five area
2, bank card gleanings location: left three A square building, right island
3, mobile phones, gleaning location: island villas, right right island lake meadows, left, right two C3 unit near the door
4, football gleanings location: second right at the top of the shops
If there are any missing items in the above site owner (household) to the property service center at the front desk consultation, after confirm your missing items, please submit your valid documents registered in the realty service center at the front desk to receive. Zz realty service center front desk telephone: * *
近期，zz热心业主及物业服务中心工作人员在小区内拾获多件遗失物品。遗失物品有：1、钥匙 2、银行卡 3、手机4、足球等若干物品。物业服务中心工作人员已对拾获物品的地点及时间等进行了详实的记录，并妥善保管。
2、银行卡拾遗地点：左三A栋、右岛广场
3、手机拾遗地点：右岛别墅、右岛湖边草地、左岛、右二C3单元门附近
4、足球拾遗地点：右二商铺顶部
如有在以上地点遗失物品的业主(住户)到物业服务中心前台咨询，确认您遗失的物品后，请凭您的有效证件在物业服务中心前台登记领取。zz物业服务中心前台电话：**
一、征文启事的格式
1．概念及种类。
征文启事往往以有奖的方式进行征文，设若干奖项，并聘请专家、学者评选，这有利于推出一些新鲜、深刻的作品。另外，当代一些具有现代思想和*意识的企业家也常常和一些报纸、杂志社联合主办征文活动，以此提高自己的知名度和美誉度。
征文一般分成报刊征文和活动征文两类：
报刊征文主要是一些报刊杂志为配合某项专题*内容的宣传，通常以征文的形式组织稿件，公开发出征文启事，向愿意参加征文的读者说明征文的有关事项。如主题征文启事、随笔征文启事、杂文征文启事、报告文学征文启事等。
活动征文主要是一些社团、组织为推进某项事业，就一定的内容范围进行广泛的交流而开展的各种征文活动。如书画大赛征稿启事、服装设计大赛征稿启事，等等。
2.格式及写法。
征文启事的内容由标题、正文、落款组成。
（1）标题。
标题有以下几种构成方式：
第一，由事由直接构成。如《征稿》、《征文》。
第二，由事由和文种名称共同构成。如《征文启事》。
第三，由具体内容和
I lost my notebook in the library this afternoon. Its cover is blue and white. I wrote my name on the first paper. There are about two hundred papers. Many important notes and information are written on it. They are important to me.
Will the finder please call me? My name is Xiang Yun and my telephone number is 5320xx7. Here are my sincere thanks.
I happened to find a Chinese dictionary in our school this afternoon. There are some cards and other things in it. The loser will call me to claim it.
I lost my student ID card in September yesterday. Loser, please call me and get Mike the loser.
中文翻译：
今天下午我碰巧在我们学校找到了一本汉语词典，里面有一些卡片和其他东西，失败者要打电话给我认领。索尼娅丢了9月份我太粗心了，昨天在阅览室学习的时候把学生的身份证弄丢了。失败者请打电话给我取回失败者迈克。
一、征文主题
征文以^v^今天，我们如何爱国^v^为主题
二、征文对象
三、征文时间
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
四、征文要求
1、请结合当下某一具体事件，谈^v^今天，我们如何爱国^v^这一主题。可从历史文化、社会现实、民族情感等多个角度抒发情怀感受或引发思考评析。切忌空谈感受和毫无针对性地点评。
2、文章要求观点明确，感情真切，内容健康向上、贴近生活。
4、文章必须为原创，不得抄袭、套改。
五、报送方式
1、参照日常共享评论稿件方式，将推送稿件共享至^v^稿源库-原创评论^v^节点下，文章标题注明^v^国庆征稿^v^。
2、各地推送稿件数量不多于3篇。
六、奖励办法
20xx年xx月xx日
《失物招领》是人教版小学语文第二册第三单元的一篇讲读 课文。这篇课文写的是小学生现实生活中的一件事。通过失物招领的方式教育学生，让学生领回垃圾，从文中受到启发，养成爱护环境的好习惯、自觉维护环境卫生。
在课文导入时，我先播放一段失物招领的录音，然后我告诉学生，把丢失的东西领回去的过程就是失物招领。通过事实，让学生能更清晰的明白“失物招领”的意思。
在学习课文生字时，我跟以往一样，用比一比，赛一赛的方式让学生先复习生字词，学生的自尊心强，好胜心更强。利用学生的这些特点引导他们自主学习字词，发现规律，让他们充分感到自己是学习的主人。低年级学生的记忆特点是记得快，忘得也快。学生熟记生字，最有效的方法就是重复。但是多次重复，学生容易产生厌倦情绪，所以重复中必须有所变化，这样才能有效地提高识字教学的质量。
在朗读课文时，我让学生同桌讨论，自行解决问题，“学而不思则罔”，质疑是思维的火化，利用问题培养学生的合作精神、探究能力。在启发学生领悟朗读的语气时，我随机出现问题，让学生揣摩不同身份人物的心情来朗读，可以加深对课文的理解，提高朗读水平。当学生提出“老师和张爷爷为什么会发出会心的微笑”时，在交流、朗读的过程引导孩子练习说话：老师和张爷爷看到了……看到了……看到了…… 说话的训练，一是有助于检查学生对内容的理解，二是可以培养学生的求异思维。
学生感悟课文后，我密切联系学生生活实际，回归学生的日常生活世界，让学生说说自己在日常生活中有没有随便扔“失物”，在校园或公共场所有没有看到别人乱扔“失物”，要在读文感悟中让学生矫正自己的不良行为，明白自己该怎么做，从而培养学生爱护环境卫生的良好习惯。
通过学习课文，同学们不但学到了新的知识，也感悟到了乱扔垃圾的不对，爱护环境卫生的可贵。但教学中也存在不足，没有成功地突破难点。本课的难点在于对张爷爷的话、行为及微笑的理解由于认知能尚浅，绝大多数学生对“丢东西”的理解只停留在字面上。在以后的教学中，应有意地引导学生更深入地理解。
happiness of this state by this one thing - viz. that this was the state of life which all other people envied; that kings have frequently lamented the miserable consequence of being born to great things, and wished they had been placed in the middle of the two extremes, between the mean and the great; that the wise man gave his testimony to this, as the standard of felicity, when he prayed to have neither poverty nor riches. Contesta las siguientes preguntas de comprensión
When I came to school this morning, I found an Oxford dictionary. It was the sixth print on the ground of the school gate. I was afraid that no one would pick it up.
I stood there for a while. No one was going to pick it up. I took it to my dormitory.
The dictionary was brand new. There was a note in the middle of the book. I saw a poem written in Chinese to say goodbye to Cambridge.
If its owner sees this, please contact me after school or go to my dormitory directly. My number is Lee March th，.
中文翻译：
今天早上我来学校的时候，发现了一本牛津词典，这是校门地上的第六本印刷品。我怕没人把它捡起来，我就站在那里一会儿，见没人打算把它捡起来，我把它带到我的宿舍字典是全新的它在书的中间有一个注释，我看到一首用中文写的告别剑桥的诗如果它的主人看到这个，请在放学后联系我，或者直接去我的宿舍我的号码是，房间号是Lee March th，。
启事：启事是组织（或个人）公开向大家说明，让更多人知晓的.公告性文体。启事可以张贴、散发或通过报刊、电视、广播等媒体进行广泛传播，是树立组织形象，扩大知名度的有利手段。
格式：1.标题。
2.正文：另行空两格，写主要内容。
3.最后常用“特此启事”、“此启”等结束语（也可不写）。
4.署名、日期、联系线索。
范例1：
招聘启事
青岛三友有限公司（香港独资）随着公司业务的不断扩大，经某地人才交流服务中心批准，现诚聘销售公关小姐6名，具体条件如下：
1.应聘条件：具有本某地户品，初中以上学历，年龄20岁以上，身高米左右，相貌气质佳，口头表达能力强。
2.本公司对受聘人员试用3个月，正式聘任后工资待遇从优。
3.招聘方法：应聘人员持简历、照片、学历证明到“秘书工作”**报名。
时间：*年*月*日
上午：8:30－11:30
下午：2:00－5:00
联系人：“秘书工作” 电话：“秘书工作”“秘书工作”*
范例2：
寻人启事
**，女（男），*岁，身高*米，（长相特征和出走时的穿着特征），*月*日出走至今未归。有知情者请告**某地**厂**，定有重谢。
电话：“秘书工作”**。
步入小康社会，是20__年必须要完成的目标任务。但是还有很多贫困人口尚未脱贫，这样任务就不能完成，在实现全面建成小康社会的征程中，党员、干部要紧紧拉着贫困户的手，带领他们走出困境。
对贫困的群众，作为一名xxx员，心里有一种发自内心的同情，很多的基层干部也是从贫困中走过来，和农村有着千丝万缕的关系，更加增强所有人抓好扶贫攻坚的使命感与责任感，这是用“心”扶贫的必要条件。在一家一户的走访过程中，太多的卧榻病床的老人、太多患有绝症的病人、太多渴望走出困境的人，这些更加驱使大家用心去帮扶他们。
扶贫攻坚中各村都有任务、有指标，还经常有很多的考核督查。这就使基层干部陷入表册的汪洋大海中，忙于应付各样督导检查中，把扶贫当作任务，为驻村而驻村，敷衍了事;为入户而入户，“纸上谈兵”，这些被动的扶贫、被动的工作，淡化了责任感，如何能够用“心”。只有从内心深处怀着对弱势群里的关爱、对困难群众的同情，才能变任务为责任，变压力为动力，充满激情、充满爱心积极主动地投身于扶贫攻坚战中。
扶贫是最重要的民生工程，在其过程中要尊重群众，积极了解群众的真实想法，了解他们对未来的规划。站在他们的角度上思考问题，要有扶危救济的担当和准确的自我定位，而不是自我标榜道德高地，高高在上、颐指气使，以自己的意愿代替群众的想法。
用没用“心”，群众是有感觉的;被动扶贫和主动帮扶，群众是心知肚明;有没有将工作落在实处，群众是看在眼里的。只有真心付出、真心帮扶，扶贫工作才会取得实效。
本课教学把语言训练列入教学目标，作为教学重点，贯穿教学的全过程。而且，用了较多的时间和精力，使语言训练扎实有效。在引导孩子感受植物园的美丽时，让学生用“很——很——”说短语，说句子，让学生在运用中感悟偏正式形容词短语重叠后的表达效果——既表示强调，又增强了生动性。在理解“失物”在课文中的意义时，把词语和标点结合起来，让学生在理解词义的同时顺带领悟引号的一种用法。“会心”一词不仅放在句中，而且引导学生联系语言环境去理解，这样显得更为亲切自然。发展思维也是语言训练的重要内容。让学生探究唐老师和张爷爷发出会心微笑的原由，设想他们的谈话，这样，既能让学生更深刻地理解本课的主旨，也有利于学生的想象能力。
本课中存在的问题也有许多。如，当我要求学生们再读一次课文，并理解“失物”的意思。孩子们说出的答案是：“课文中的失物指的是饮料罐、香蕉皮、餐巾纸、花生壳等。” 《失物招领》这一课中的“失物”其实是有其特殊意义的，要让学生明白“此失物”不是“彼失物”是本课的重难点。当揭示课题时，学生回答错了，明显的是把“失物”与“食物...
Found
I found a schoolbag in the library. It's yellow. Some books and a pencil box are in it. Is the
schoolbag yours? Call Mr. Green at 227-3421.
名师点评：
本文运用了“三要素法”写招领启事。物品名称(要素一)：a schoolbag;物品特点及发现地点(要素二)：in the library;联系方式(要素三) ：Call Mr. Green at 227-3421. 行文简洁流畅。
句子 Is the schoolbag yours?和短语 call ... at .... 的运用，使句型丰富，语言准确、恰当。
小试牛刀：
话题：Jack丢了一只红色的钢笔，他很想找到这支钢笔，他的电话号码是255-3488.请帮他写一份寻物启事，不少于4句话。
要求：1.用第一人称来写。2.语言简练，表达明确。
分析：寻物启事
1.明确题目，表达目的------------- Lost
2.描述失物，提供联系方式------------- I lost a/an 物品名称. Please call me at 电话号码.
3.文末落款，点名失主------------- Jack
范文：
Lost：
I lost a red pen. It's new. I must find it. Please call me at 255-3488. Thank you very much.
Jack
招聘启事
招聘岗位：人事主管
1、结合公司实际状况和岗位设置的情况，整合和开拓多元化招聘渠道;
2、组织面试、笔试并保存相关资料和试卷;
3、统计、分析招聘各项数据，为招聘工作的优化提供数据支撑。
任职资格：
1、大专以上学历
2、表达能力优异，善于沟通;
3、熟练使用办公软件;人力资源专业或者具备校招经验者优先
4、熟悉各种社交软件、懂得采用新媒体渠道招聘;
5、对长沙熟悉，有一定的人脉圈;
6、能独立操作校园招聘;
工作时间：9:00-12:00 13:30-18:30(单双休)
联系方式：
联系地址：
xx公司成立于xx年，主营房地产开发与经营、物业管理、建材购销、房地产咨询等业务，现因公司业务发展需要，现面向社会诚聘销售管理人员。
愿您的加入给我们带来新的活力，我们也将为您提供广阔的发展空间!
1、招聘要求：正规本科以上学历，工作认真扎实，具有较强的沟通协调能力和团队协作意识，有责任心;专业、男女均不限，学生会或班干部优先录取。
2、招聘人数：4--5人。
3、招聘岗位：销售管理人员。
4、主要职责：销售案场管理，联系房管局和银行，给客户办理按揭贷款， 签订购房合同，办理房产证等业务。
5、工资待遇：试用期基本工资x元/月，试用期3-6个月。试用期满考核合格，缴纳三险一金，实行基本工资加奖金的薪酬制度。
7、报名日期：截止到xx年x月x日。
联系人：
面试日期：xx年x月x日上午9点 (请带毕业证或学生证，近期一寸免冠照片1张，简历1份参加面试)
面试地点：xx销售部(路和路交界口，xx店对过)
游戏销售是指通过玩游戏，寻找方法去推广这个游戏，使得用户喜欢上这个游戏，并愿意为这个游戏付费，然后在根据业务量来获取收入和分成的销售行为。...
失物招领启事是指捡到东西的人希望失主来认领的一种文书，一般包括标题、正文、落款，标题可以直接写失物招领启事，正文的话可以写你在何时何地捡到了某一物品，望失主来认领，对于物品的描述不要太具体，防止有人冒领，最后写上落款日期...
Lost I lost my schoolbag on the playground on the afternoon of the 8th this month. Inside the schoolbag there are my bicycle keys, books and a dictionary. Whoever happened to pick up the schoolbag, please kindly contact me at the following address: Class 4202. Thank you very much for your attention! June 9th, 20_
这个月8号下午我在操场上 遗失了我的书包。 在我的书包里有我的自行车钥匙，书和一本字典。 无论谁碰巧捡起书包,请按以下地址与我联系:4202班，非常感谢你的关注
将本文的Word文档下载到电脑
推荐度：