学校志愿活动典型案例范文(优选15篇)

学校志愿活动典型案例范文 第一篇

一、活动名称：

“千名志愿者强百乡”文艺演出

二、活动主题：

“投身实践促和谐，服务家乡献青春”

三、活动时间：

8月6日、8日、10日

四、活动地点：

武篆镇、长乐镇和东兰镇文化宣传中心

五、组织机构：

主办：共青团东兰县委员会、东兰县远程办

承办：东兰县大学联谊会、东兰县远程教育志愿者

六、活动目的：

1.配合上级各部门做好新农村的精神文明和思想道德建设，丰富和充实农村文娱生活，同时向父老乡亲展示当代大学生的受教育成果。

2.利用远教平台为群众带去一些种养知识、医疗卫生知识、法律知识及一些方针、政策、法规等。

3.加强本县大学生朋友、志愿者之间交流，为增进彼此之间了解和友谊提供一个广阔的平台，同时志愿者可以充分发挥自身专业特长，服务家乡人民。

4.进一步提高大学生的社会实践能力，增强大学生的团队合作意识、责任感和使命感，提高大学生服务基层的意识。

七、活动形式：

1.根据实际需要，带给群众所喜闻乐见的山歌、舞蹈、壮话小品、相声、快板等形式多样的文娱节目。

2.各专业的大学生积极发挥自己所学专业特长，结合远程教育系统，讲授有关种养疑难、可提供相关医学卫生知识、法律知识等方面知识。

3.发放远教知识宣传单，进行远教知识竞答比赛等活动。

八、活动保障：

1.节目收集准备、场地布置及设备采购、表演节目的彩排等（由志愿者骨干xx统筹负责）

2.活动经费保障包括交通、食宿、场地、服装等（团县委、县远程办、及活动赞助商）

3.活动后勤保障包括现场的秩序维护、场地布置、搭建舞台等（由xx等志愿者骨干负责落实）

4.活动图片、影像、文字资料的收集（县远程办xx、xx负责）

学校志愿活动典型案例范文 第二篇

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以方便人民群众看病就医和提高健康素质为主要内容，贴近患者，贴近群众，在全社会广泛普及志愿医疗服务理念，大力弘扬志愿医疗服务精神，着力完善“志愿者医院服务”体系，着力建立志愿医疗服务社会化运行模式，着力探索“志愿者医院服务”的长效机制，推动志愿医疗服务深入发展，使更多的人成为医疗服务志愿者，在全社会营造尊重患者、尊重医务人员的良好氛围，努力构建和谐医患关系，推进医疗行业和全社会精神文明建设，促进医疗事业又好又快发展。

二、基本原则

1、坚持以奉献爱心、服务患者、服务群众为主题，始终把公益性放在首位，充分体现志愿医疗服务无偿、利他的基本要求。

2、坚持全面动员、广泛参与，一方面广泛动员广大医务人员积极成为医疗服务志愿者，另一方面广泛动员医学院校在校学生、其他行业积极分子投身“志愿者服务在医院”活动。

3、坚持服务医改大局，立足方便群众看病就医和提高群众健康素质，有针对性地设计项目、开展活动，做到量力而行、务求实效。

4、坚持志愿医疗服务与实现医疗服务志愿者个人发展相统一，让广大医务人员和其他志愿者在奉献爱心过程中经受锻炼、增长才干。

5、坚持自愿参与和社会倡导相结合，既尊重广大医务人员和各行各业人们参与志愿医疗服务的意愿，又强调医务人员和公民的社会责任，努力扩大“志愿者服务在医院”活动的覆盖面，增强活动的影响力。

6、坚持医院为“志愿者服务在医院”活动组织的主体，同时把社会各方面组织动员起来，共同为志愿医疗服务创造条件，形成强大的工作合力。

三、志愿者服务内容

1、出入院直通车，由志愿者引导病人或家属，协助办理相关入、出院手续，陪送入院病人至相关病区；

2、贴心服务在病房，为住院患者提供一般生活护理、沟通交流、陪同检查、咨询、费用查询、健康教育、陪护、阅读报刊杂志、投诉、出院后回访及预约诊疗等服务；

3、温馨服务在门诊，由志愿者为门急诊患者提供包括导医、导诊、预约诊疗、排队、咨询、解释、护送、取药、陪同检查、取送检查检验报告单、费用查询、健康教育、投诉等服务；为输液病人送开水、发送医院宣传资料，协助医护人员为无家属陪同的输液病人做简易的生活护理；

4、收集信息，对于工作中接触到的病患意见和建议提供给医院相关部门，以利及时改正；

5、传播医院文化，体现人文关怀，表达医院善意，树立医院形象。

四、活动要求

(一)先行试点，逐步铺开。指定市人民医院、万隆医院、中医院、妇幼保健院、东城街道社区卫生服务中心为试点单位，逐步在全市医疗机构单位铺开。

(二)加强组织领导。市卫生局成立“志愿者服务在医院”工作组，下设办公室，具体组成人员见附件1。各试点单位由党组织牵头，行政配合，共青团、工会等组织参与，成立活动工作组织，设立社工处，专门负责志愿者服务工作的管理，包括制定计划，招募、培训、服务、督导、评估、激励、信息收集等，统筹协调、组织本单位“志愿者服务在医院”活动，落实保障措施。

(三)开展宣传发动。志愿者宣传不仅是招募志愿者的有效手段，同时也有助于志愿服务精神在医院乃至目标群体、医院所在社区和更广的社会范围内之推广。志愿者宣传流程如下：

学校志愿活动典型案例范文 第三篇

为激励弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，积极参与志愿服务事业，引领时代新风尚，践行社会主义核心价值观，进一步增强我校学生的志愿意识、责任意识和奉献意识，我校志愿者社团根据学校实际，制定“XX市第十六中学志愿者服务社团20xx年春季活动方案”。

一、组织机构

社长：崔孟华

副社长：张志、张笑昀

宣传部：秦璐洁、徐芝林、吕晨曦、万潘宇、罗宇翔

通讯联络部：张春波

二、服务内容

1.社区服务

开展为社区打扫部分街道卫生的志愿活动；开展敬老助残、救助弱势群体的志愿活动；开展环保知识、消防知识及健康知识的宣传。

2.绿色服务

开展植树造林的志愿者活动；开展清理白色垃圾的志愿者活动；并开展对环保方面的宣传活动等。

3.文明劝导

主要针对行人不文明现象，如横穿马路、翻越隔离栏、闯红灯、乱丢垃圾等不文明行为进行劝导。

4.公益服务

主要针对于各类社会福利机构，如福利院、敬老院、慈善机构、红十字会、纪念馆、医院、图书馆、博物馆等。

5.赛会服务

负责为学校举办的各种大赛活动服务

6.其他上级安排的活动

三、具体安排

四、活动要求

学校志愿活动典型案例范文 第四篇

为了进一步弘扬“奉献、博爱、互助、进步”的志愿者精神，建立、完善学校志愿者服务的各种机制，推动我校文明志愿服务事业有目标、有步骤的开展，学校特制定常周小学志愿者活动方案如下：

一、教师文明志愿者活动的意义

志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大，是社会主义时代精神的弘扬和体现。开展党员教师及青年志愿者行动，既是我校教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式，也是在实践中锻炼自我、提升自我的一种途径。对进一步塑造教师勇于实践、无私奉献的精神，在增强教师的服务意识和劳动素质以及促进教师思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。

二、教师文明志愿者活动的目标

弘扬志愿服务精神，让更多有爱心的人参与到志愿服务活动中来，加强教师志愿服务阵地建设，走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。让我校教师志愿者身影出现在学校和社区街道、敬老院，成为校园一道亮丽的风景。

三、教师文明志愿者活动的宗旨

教师青年志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进青年健康成长为宗旨，动员组织全校教师青年志愿者深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务活动，为我校文明建设做出积极的贡献。

四、教师文明志愿者活动的内容

（一）为环境保护、公益事业等提供服务；

（二）承担临时性、突击性志愿服务任务；

（三）；为社区发展、公益事业等提供服务；

（四）扶贫支教，捐助爱心；

（五）其它需要提供志愿服务的项目。

五、教师文明志愿者活动的步骤

第一阶段：启动阶段。

学校统一部署学校教师志愿者活动相关工作，做好教师志愿者活动的宣传发动工作，并形成学校志愿者组织志愿服务计划，积极开展工作。

第二阶段：实施阶段。

（一）集中开展志愿服务月活动。

1、美化校园行动，由教师文明志愿者协会分片包干，定期维护校园各公共场所，确保校园内牛皮藓卫生死角及时清除。

2、文明倡导、文明就餐行动。由校教师文明志愿者统一规划职业礼仪培训、宣传，各教师青年志愿者组织倡导，实施活动，重点是促进我校学生养成良好的文明排队礼仪、上课礼仪、就餐礼仪、活动礼仪。

3、根据文明志愿者活动计划组织教师文明志愿者开展学习雷锋活动。

（二）长期定向志愿服务活动。

校教师青年志愿者协会负责联系定点帮扶站，对需要长期志愿服务的敬老院、空巢老人、退休老教师、街道等公益机构及公共场所等帮扶点分别安排一个教师青年志愿服务分队，建立工作责任制，每个志愿服务分队每星期或每月派一个小组前去进行。同时做好志愿服务记录。

第三阶段：总结表彰阶段

学校统一召开年度教师志愿者工作总结表彰大会，对全校涌现出来的“优秀教师志愿者”进行表彰，对过去一年教师志愿者工作进行总结，对下一阶段的工作提出要求，明确今后一段时期我校教师青年志愿者工作的发展方向和奋斗目标。

六、教师文明志愿者活动要求

（一）要求年轻教师严格按照学校统一规定进行教师志愿者的招募。

（二）学校将加强对教师志愿者服务活动的指导，确保教师青年志愿者活动长期、有效地开展下去。活动开展后确保填写记录，以便日后考核奖励。注册的教师文明志愿者如不服从组织安排，不履行其志愿义务，或达不到志愿要求者，青年志愿者组织有权取消其志愿服务资格。

（三）教师文明志愿服务活动采取短长期相结合的办法，支部一方面要在每学期集中组织志愿者开展大型活动。另一方面要注重服务的长期性，安排志愿者到公益机构去提供长期、固定岗位的志愿服务，积极组织志愿者长期进行扶贫济困，献爱心活动。

学校志愿活动典型案例范文 第五篇

张天林现服务于兰西县燎原乡新阳村，任村委会主任助理。该同志自参加志愿服务以来，积极响应上级号召，主动摆正位置，深入工作一线，善于联系群众，勇于开展调查研究，善于发现问题，解决问题，及时了解和掌握村级工作，适应角色较快，在工作中真正发挥了新时期大学生志愿者应有的作用。

来到服务单位后，张天林做的第一件事就是深入到农户中了解民情，掌握新阳村的基本情况。新阳村距离兰西西北55公里，全村3933人，840户，土地面积26432亩，全村以种植玉米谷子等大田玉米为主，养殖业为副的经济结构，农民一亩地的纯收入只在150元至180元之间，怎样才能使这里的农民尽快富裕起来?他挨家挨户走访调查，在调查中发现以下几个原因是制约百姓的生活水平提高、制约着经济发展的主要原因：一是燎原乡新阳村虽然土地面积较大，但由于盐碱性较重，在加上长年干旱少雨，所以粮食产量并不高，这是根本原因。二是信息闭塞，没有充分利用科技，这成了制约经济发展的瓶颈。三是雨天车不通，晴天车难行，这样的路，已经是经济发展的一大障碍，夏天一些瓜果疏菜无法运输，影响了农民的一些积极性，就是玉米也要比市场价少几分。

实践中，张天林把“种养兼顾、效益互补、科学发展、发挥优势、稳圆富梦”，作为自己的理想追求，他想农业税的减免，政府职能的转变，为的是使村干部由向农民收钱，变成了为农民找钱、抓钱，由百姓说的“官”转为为百姓服务的贴心人。他针对农民的科学文化素质低、种养业科技含量低，效益不高的问题，与村委会一起采取聘请县乡农业专家及科技典型等讲课，举办了各业各类培训班10余场，先后有80%的农民参加了培训。进一步提高了农民素质，为农业增效，农民增收奠定了坚实的基础。此外，他还加大了对农民在信息、市场、解难释疑等方面进行服务，提高了村干部在群众中的威信。

对于一些政策办法，未能有效的实施，最有效的办法是进行“一事一议、筹资筹劳”，所以必须选举村民代表，以能够真实充分反映群众的意见，他挨家挨户走访，听取群众意见，让村民亲自选举代表，通过代表进行表决，通过了对修道、桥的提议，历时六天共修道长2400多米，新上土500多车，使道路变宽敞了、平坦了，让广大群众梳眉而笑。

去年十月初，张天林正负责向农户发放“放母还犊”扶贫羊，工作十分忙碌，这时手机响了，说母亲患尿结石要去做手术，让他回家，此刻他沉默了，回去吧这里还放不下，不回去母亲手术不放心。在乡情与亲情发生矛盾时，他想起了“忠孝不能两全”的一句古语，他怀着两难的心情告诉父亲说：“这里需要我，暂时离不开，母亲有您照顾一定会早日康复。等我忙完，立刻赶回去”，理解儿子的父亲知道他一定会这么说的，也就没勉强他。他这种舍小家为大家的敬业精神，深深感动着广大农民。

在张天林服务的这段时间里，他时刻关注着贫困户、五保户的冷暖。他主动与乡政府民政部门取得联系，协商解决五保户、特困户的各种困难。每到节假日亲自给他们送去米、面等生活用品，利用节假日时间帮助他们春种秋收，并帮助他们解决越冬物资。

张天林是个热心肠，谁家的个大事小情，他总是跑前跑后的帮着张罗，那家闹矛盾了，都会找到他说理，他总是热情接待，认真劝解，使他们总是怀着怒气而来，带着笑容而去。他常说：作为村一级的干部，对待百姓要诚恳，要有热心，要有责任心，真诚的同群众说心里话，切忌简单粗暴的工作态度，这样才能把工作做好。

一年来，张天林充分发挥了大学生志愿者思想先锋、行动先锋、为民先锋的作用，新阳村在张天林的积极参谋，倡导下，干群关系密切，生产蒸蒸日上，去年新阳村被评为全乡精神先进村，其中六屯被评为全县重点精神文明屯，张天林的工作业绩，也得到了县委组织部项目办的认可。面对取得的成绩，他没有沉醉昨天的欢乐之中，他满怀“不服我心，不服我生”的远大理想和一颗仁爱之心又向着新一天的朝阳走去……

学校志愿活动典型案例范文 第六篇

_____，她是____小学的一名普通教师。_____年参加工作至今已近____个年头，一直扎根农村。在过去的两年里，她热忱地投身青年自愿者行动,在关爱留守儿童各方面都取得了一定成绩。 她所在的学校地处农村，许多学生家长期在外务工，使学校“留守儿童”超过了30%。孩子在家由年迈的爷爷奶奶、外公外婆照看，父母只满足于寄钱回家给孩子交学费，而在家照顾孩子的老人一般只能照顾孩子的衣食，对孩子学习、思想品行方面则无暇顾及，也难以尽到监护责任。现在身为母亲的我看到这些急在心里，使她觉得这些留守儿童太需要关爱。

近年来，她在学校关爱留守儿童工作小组的领导下，在同志们的大力帮助下，采取多种形式，从关心“留守儿童”的生活入手，做“留守儿童”生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人。凭着这份执著和坚韧，给“留守儿童”营造了一个健康成长环境，帮助“留守儿童”走出了阴霾，走向了成功。

摸清情况 建立档案。在____的办公桌上，有一本“留守儿童”档案，这本档案放在随手就能拿到的地方，一有空时，就会拿来翻一翻。由于留守儿童数量很多，她不可能清清楚楚的记得每一个学生的情况，有了这本档案，她就可以掌握留守儿童的全部信息。在档案上，除了罗列着留守儿童的姓名、性别、年龄、住址等情况以外，还清晰的注明了每个留守儿童的不同情况，如父母皆不在家的，单亲在家的，平时表现好的，平时提问多的，家庭经济状况好的，家庭经济条件差的，现在的监护人等等。正是因为有了这本留守儿童档案，她在关爱留守儿童方面才能得心应手、面面俱到。为了让“留守儿童”有一个健康的心理，树立良好的思想道德情操， _____对这一情况采取一系列措施，使得家庭、学校、社会齐抓共管，共同抓好留守儿童的管理。她用平日点点滴滴的爱，聚沙成塔，为留守儿童撑起一片爱的天空。

诲人不倦，架心灵之桥。正确认识“留守儿童”优点和缺点，就要真正有“诲人不倦”的信心、恒心、耐心和诚心。为了帮助他们找回自信心，她与孩子们建立一种彼此信任、平等民主的关系，进行情感交流。学生刘某因父母离异又无暇照顾她而被托寄在外婆处，外婆年老隔代教育力不从心，一段时间刘某的思想受外界诱惑出现较大的波动。我发现后及时通过各种渠道了解状况，与之亲近。“精诚所至，金石为开”，在感觉她的心灵与我靠近时找适当的时机与其促膝谈心。我俩在用真心交流后，刘某的思绪恢复平静，她又回到了正确的轨道上。

视同己子，沐爱之阳光。学生邓某，父母在外经商，奶奶充当临时监护人。家离学校较远。在一次课下的活动中，他不小心磕到了路沿石上，正好把额头磕破，鲜血直流。当时身为班主任的她第一时间带他到卫生室进行包扎，消毒、包扎的过程她都紧紧的抱着这个孩子，生怕他觉得没有依靠，委屈的掉泪。在整个医治过程中，孩子都紧紧的抱着他的老师，这一刻她们胜似母子。

心理辅导 爱心滋润。为了孩子们能有一个更加稳定、和谐的学习环境，每个周末的闲暇她都会去家访，给予孩子们更多的帮助。现在，孩子们的心情开朗起来了，性格活泼起来，脸上绽放出灿烂的笑容。他们不再孤独，不再寂寞，他们和所有的孩子一样，在温暖的阳光下一天天健康地成长。在她班上，有一个叫刘浩的学生，爸爸妈妈常年在外打工，很少与家里联系，更不用说在生活关心孩子了，孩子与年迈的爷爷奶奶在一起生活，性格极其暴躁、孤僻、自私，很难和同学相处。为了了解刘浩的情况，她首先想到家访，当看到刘浩家破落不堪的土墙房子时，她柔弱的心被触动了，这哪里是家啊!从此，她更加关爱这个经常饱一顿饿一顿的孩子。主动和刘浩谈心，帮其树立起对生活的信心，正确认识自己的家庭，并教育她要孝敬老人，要与同学友好相处，多为别人着想，宽容待人，经过数次的心灵沟通后，刘浩变了，能和同学一起聊天开玩笑了。她说，其实对留守儿童心理的辅导，比学习上的辅导更为重要，要诚恳的对待学生，与她们进行心灵的沟通，让老师走进孩子的内心世界，倾听她们的心声，了解到她们真正需要什么，这才最为重要。

学校志愿活动典型案例范文 第七篇

一、活动主题：

发扬志愿精神、弘扬环保意识

二、活动时间：

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三、活动地点：

校园内和校园门口——XX村部分路段

四、参加人员：

五、活动目的：

通过这次活动，使学生能深刻体会了志愿精神的精髓，引导广大人民群众树立文明环保意识，从自身做起、从身边小事做起，以实际行动为打造新农村做出自己的贡献。

六、活动内容：

1、清理校园角落里的垃圾。

2、宣传环保知识，提高学生和群众的环保意识。

3、清理道路上的白色垃圾，清除非法张贴物、维护交通秩序。

4、提醒路过的行人和沿街店主注意保持环境卫生，劝阻乱扔垃圾等不文明行为。

学校志愿活动典型案例范文 第八篇

时嘉琳，女，汉族，出生于1993年10月6日，中国_党员，20xx年9月入学，就读于>市场营销专业。20xx年6月加入中国_。她曾获得国家励志奖学金，校三等奖学金，'挑战杯'大赛辽宁省二等奖。她一直坚信唯有为了梦想而不断前进，才能够演绎成功的人生。该同学自入校以来，从各方面严格要求自己，注重综合素质的提高，在思想、学习、工作等各方面有较为突出的表现。

思想积极进步

她始终坚持中国_的领导，认真学习马克思列宁主义、_思想、_理论、'三个代表'重要思想及科学发展观，热爱祖国，积极贯彻>精神，并不断提高自己的思想道德素质，积极与辅导员老师进行思想沟通，积极参加校系组织的各项活动。在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢。她崇尚科学、自觉遵守各种法律法规，遵守学校、学院的各项>规章制度，处处为同学着想，在各方面起到了模范带头作用，具有强烈的社会责任感。她通过参加党校>培训、学生干部培训、青年马克思主义者培训等活动，认真地学习了各种>政治理论知识，在思想上有了质的飞跃。在培训期间，她积极进取，认真学习，对党得认识日渐深入，思想更加成熟，明确了自己肩负得历史重任，坚定了认真为老师同学服务，将来投身事业，全心全意为人品服务的信念和理想。凡事能从大局出发，以集体的整体利益为重;以新时期_员先进性严格要求自己，树立奋发向上的精神状态，发挥个人特长和潜能，积极主动的工作，勇于分担，敢于承担。

成绩优异的榜样

在当今这个科技发展迅猛、竞争激烈的时代，她清楚地知道，只有把自己打造成为具有创新思想的新一代大学生，才能在今后竞争日趋激烈的社会中立于不败之地。因此她广泛学习文化知识。并始终牢记，作为一名学生干部，不仅要在工作中表现突出，还应当在学习上做同学们的表率和带头人。该同学刻苦努力，成绩名列前茅，她始终坚持一句格言'不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责'.从进校以来学习一直未松懈，有科学的生涯规划，有明确的学习目标，认真钻研专业知识，刻苦学习，具备了较强的学习能力。乐于帮助其他同学，取长补短，达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，从而带动同学们上课时与老师之间的互动，不仅她自己收获颇丰，整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业，做到认真复习，预习一起抓，并经常去图书馆看各类报刊杂志，不仅陶冶了自己的情操，也开阔了自己的视野，功夫不负有心人，她于20xx——20xx年间获得了国家励志奖学金。

工作中的佼佼者

她有着严谨的工作态度和创新的工作思想。她始终认为，一件工作如果去做就要尽自己最大的努力，并将它做到最好。她曾在担任班级组织委员。她凭借其较强的工作能力和良好的沟通能力，在日常工作中起到了举足轻重的作用。工作时，她以大局为重，任劳任怨，兢兢业业，一丝不苟。处处为同学着想，事事以同学利益为重，在同学中间树立了很高的威信，使得各项工作都走在了前列。她善于积累工作经验，并进行自我总结，取他人之长补己之短，始终保持'吃苦在前，享乐在后'的清醒头脑，工作积极，不断创新。

生活中的热心者

不仅在思想、学习、工作等她有着杰出的表现。在日常生活中，她也是一个乐于助人的热心者。她平时尽心帮助同学，以善待人，主动处理同学之间的矛盾，并积极解决同学遇到的难题。她乐于助人的品质，善于交友的性格受到大家的欢迎与好评。 她平时重视与身边人的关系，热情主动的与同学打成一片，善于发现他人的难处，及时妥善地给予帮助。'乐于助人'是大家对她一贯的评价，她发扬党的优良传统，密切联系群众，经常主动关心同学，尽自己最大努力帮助需要帮助的同学，积极热心为他人排忧解难，做到'从群众中来，到群众中去',有良好的群众基础。在平时的交往中，始终坚持'严于律己，宽于待人'的原则，处处为他人着想，还能虚心的听取他人的意见，受到大家的喜爱。还养成了批评与自我批评的优良作风，时常反省自己的工作，学习和生活。她拥有广泛的亲和力，真心愿意帮助他人，同学们都很愿意与她交往。虽然平时工作忙了一些，但它能够抽出自己宝贵的时间为同学解答问题，帮助同学共同进步，不愧是生活中的热心者，学生干部中的榜样。

学校志愿活动典型案例范文 第九篇

我是___，。自从20_年入校以来，有更多的时间进行志愿服务工作，我积极参加校园组织的各项志愿服务活动，时刻牢记自己时一名志愿者，严格规定自己的言行，争做一名优秀的志愿者。

作为一名志愿者自20_年新冠疫情爆发以来，我积极投入到社区疫情志愿服务工作为抗击“新冠”疫情贡献出自己的份力量。弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，在行动中提升品质，在奉献中锤炼自我。

作为一名学生在20_年4月开学以来，响应学院的号召参加各项志愿服务工作，在开学时积极主动担任开学迎新志愿者，帮助同学、家长搬运行李，做到不接触、不聚集，为疫情防控贡献自己的力量，在校期间响应学校的号召走进各个食堂进行志愿服务，为进入食堂就餐的同学提供疫情期间不扎堆、不聚集的保障，及时疏导同学，测量体温，规定进出口路线，排队间隔一米等。

在担任____助期间我竭尽全力为新生解决困难，尽快适应大学的新环境。在新生刚开学时，同时担任迎新志愿者，主动联系新生，带领新生完成开学时要完成的各项事务，帮助新生以及家长搬运行李，为新生以及家长介绍学校，让新生以及家长放心。在心理上让新生对学校不再陌生，生活上我有问必答，夜晚新生过敏时，我主动带去医院进行治疗，不让病情恶化。

作为一名社会青年我愿意为社会贡献一些绵薄之力，在志愿服务中我不计酬劳，因为社会养育我我也愿意做贡献。在校外走进越溪街道吴山社区参加“青年志愿服务共建实践基地”揭牌仪式并作为环保宣传志愿者走进居民区主动担当，带头当好垃圾分类的先锋员、宣传员，倡导人人养成绿色低碳的生活习惯。与石湖莫舍区域团支部签订共建协议，将地铁四号线支线石湖莫舍站作为固定的地铁志愿活动站点，秉承奉献社会的理念进行志愿服务，为苏州城市建设添砖加瓦。

在志愿服务之余，在工作方面，我也是脚踏实地，对待本职工作有责任心，在日常工作中发扬团结协作精神，努力完成组织以及老师发布的各项工作任务。作为团支书我始终谨记教诲，在学校老师以及同学的指导建议下，立足实际，扎扎实实工作，积极创新不断探索，积极开展增强团员意识，丰富班级同学文化生活，陶冶同学情操的活动，不仅锻炼同学的能力，也增强了团组织的凝聚力和战斗力，有力促进班级的文化建设，为创建和谐校园尽一份力量。作为团委副书记，我认真完成校团委以及团委老师下达的各项任务。

在今后的日子里，我定会在思想、学习、工作、生活上继续努力提高自己，更好的完成团组织的政治思想学习，认真完成各项实践工作，并且认真完成自己的课业，做一个优秀的共青团员和志愿者。

学校志愿活动典型案例范文 第十篇

一、活动目的：

为积极贯彻落实《关于在全区开展“学雷锋”志愿服务月活动的通知》精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，培育和践行社会主义核心价值观，传递社会正能量，结合我校教师志愿者和“新蕾小义工”活动，开展一系列师生喜闻乐见的志愿服务行动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”新风范。

二、活动对象

一至六年级所有少先队员

三、活动时间

20xx年2月——12月

四、活动安排

三月份：

1、举行“学雷锋好榜样”为主题的升旗仪式（2月27日）。

2、出一期以“学雷锋”为主题的黑板报（截止3月3日）。

3、各班开展“学习雷锋见行动”为主题的中队活动（3月6日）。

4、“新蕾小义工”开展校门前大道东侧墙清除“牛皮鲜”活动（3月2日）。

5、工会开展植树增绿志愿活动（3月10日）。

6、团支部开展“关爱留守儿童”志愿活动（3月16日）。

六月份：

“新蕾小义工”开展“保护老通扬运河”红领巾志愿者活动。

九月份：

“新蕾小义工”开展街头散发“禁烧秸秆”宣传传单的环保志愿活动。

十月份：

教师志愿者、“新蕾小义工”赴宜陵敬老院开展“关爱老人”活动。

十一月份：

团支部开展“关爱留守儿童”志愿活动。

学校志愿活动典型案例范文 第十一篇

杨明科, 甘肃平凉静宁人，毕业于河西学院教育系应用心理学专业, xx年7月参加西部计划，先后服务于泾川县教育、泾川县团委。服务期满后，参加甘肃省选聘优秀大学毕业生到村任职，任职平凉市泾川县党原乡丁寨村党总支书记助理，现任泾川县党原乡人民政府文书。

大学毕业后，他积极响应__到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去_ 的时代号召，志愿来到泾川县,在泾川县项目办的统一安排下，在泾川县教育局、社区学习中心开展服务工作，服务期满后自愿无偿的在团县委西部计划项目办服务4个月时间。在他心中，奉献，是一种精神;服务，是一种理念。由于在志愿者服务期间作出了突出贡献，先后被泾川县团委、西部计划泾川县项目办授予_优秀共青团员_、_西部计划优秀大学生志愿者_荣誉称号。

时刻准备 奉献青春

机遇总是降临给有准备的人。求学路上的艰辛和坎坷，使他倍加珍惜每一次学习的机会，并时刻不忘以_修德、博学、明理、笃行_的校训去锻炼和发展。大学期间，他一直担任学生会干部和学院教授的科研秘书和科研助理，是一个品学兼优的好学生，大学毕业后，他依然放弃到一些中等专科院校任职的机会，选择回到西部、回到家乡，投身到社会主义新农村建设中来。

泾川县西部计划项目办在他的自荐材料中发现，他在组织协调、社会交际、科研写作等方面有丰富的工作经验，特意安排他到泾川县教育局工作，协助由香港活知识立群社、西北师范大学、泾川县教育局三家单位联合实施的_新农村学习型学校社区_建设项目。该项目主要以_知识扶贫，建新农村_为宗旨，通过开展各种丰富多彩的活动，以实现在发展知识社区，拉近城乡差距，促进新农村建设内涵发展为目标。他的工作是接待国内外专家学者来泾川交流，组织策划各类学习培训，由于在大学期间他曾经组织过西北师范大学研究生到河西学院游学交流、策划举办过大学生心理危机预防围谈会等大型活动，积累了丰富的组织策划经验，使各项工作开展得心应手，加之在平凡的服务岗位上，他始终严格要求自己，秉承_奉献、友爱、互助、进步_的志愿者精神，勇挑重担，乐于奉献，不怕苦，不怕累，使各项活动取得圆满的成果。

扎根基层 历练人生

为了稳步推动城乡互动交流活动开展，他一直奔波在由香港活知识立群社组织港澳学者、专家在泾川开展知识交流，送文化、送科技、送理念的各类交流活动中，每次都能以严谨的工作作风，热情的服务态度，完美的策划组织，赢得了港澳朋友的一致好评。尤其是在_迎奥运、促健康_嘉年华会、教师专业发展日、学生研究性学习、暑假培训、 _农村英语教师访港_交流、泾川县中小学教师ict培训、校长论坛等大型活动中都能积极参与，协调组织参加人员，准备学习交流材料，确保交流学习活动的顺利开展，在一件件平凡的工作中用自己的实际来践行西部计划大学生志愿者服务西部、奉献西部的宗旨。期间，共参与组织大型论坛和研讨会九次，内容涉及学校管理、新农村学习型学校社区建设、信息技术、家校合作、健康教育;先后三次组织泾川县师生赴香港、澳门交流学习;组织了 27名农村英语老师赴清华大学培训;组织_港秦陇_师生夏令营活动;利用文艺晚会、嘉年华会、教育沙龙等形式，共参与培训教师3000多人(次)，参加活动的学生5000多人(次)，迎接社会各界人士8000多人。

情暖灾区 心系教育

在做好本职工作的同时，杨明科一直以一名西部计划志愿者的身份积极的参与泾川县组织的各类社会活动。凡是有大型活动举办的场所，都能看见他忙碌服务的身影。尤其是在四川大地震发生之后，在泾川县团委的组织下，积极帮助灾区人民筹集救灾物资，协助策划了抗震救灾晚会，并组织学生上街开展宣传募捐活动，共为灾区筹集救灾资金万多元和物资万多。同时为了响应平凉市创建国家4a级旅游城市，组织学生上街做_保护环境 从我做起_的环保公益活动，并在泾川县西王母主题公园暨市民广场开展环境整治、景区游客满意度调查等系列活动，用自己的实际行动为美化泾川再立新功。

一个从贫困山区走出的孩子，倍加珍惜他人受教育的机会。在一次调研过程中，他得知李娜同学今年以优异的成绩考取了陇东学院英语专业，但家庭的不幸使李娜姐弟俩沦为孤儿，弟弟很早便辍学外出打工供姐姐上学，她在亲戚的接济下勉强维持生活和学习，但面对高额的学费她一筹莫展。杨明科了解到这一情况后，及时向团县委反映，引起了领导的高度重视，通过衔接在平凉日报社服务的西部计划志愿者，开展了大量的走访调查，并在全县发出了《倡议书》，得到社会各级的大力捐助，帮助孤儿李娜顺利的进入了学校，圆了她的大学梦。

为了进一步提高当地农村青年的职业技能，为广大农村初、高中毕业贫困学生提供上学和就业的机会，经团县委积极衔接争取，团省委青农部将泾川县列入全省农村贫困家庭两后生委培就业工作重点县，为了确保此项工作顺利进行，真正将农村贫困学生的委培就业工作做好做实，杨明科又义务的加入到宣传活动中来，每天下班后，和同事在广场搭起宣传咨询台，通过视频播放、发放宣传资料、现场咨询等形式，动员_两后生_和学生家长送孩子到职业技术学校继续学习，这样既减轻了贫困家庭子女上学负担，又能使学生学到一技之长。

服务期结束后，很多志愿者忙碌于考试、联系工作，而他怀着对泾川县这片热土的喜爱和对憨厚朴实的泾川人民的感激，又申请来到泾川县团委，开始了自愿服务工作。他协助团县委筹备了泾川县第十三次团代会，帮助西部计划泾川县项目办迎接新一批志愿者，在他的努力下，成立了_社区课堂_，他组织志愿者们利用闲暇时间义务帮助一些学习困难的孩子开展功课辅导。通过朴实的行动，将西部计划大学生志愿者在泾川县的优良作风传承下去，让西部志愿者这面光辉的大旗在泾川大地上永远迎风招展。

执著追求 无悔青春

20xx年6月，在泾川县团委的推荐下，杨明科以一名西部计划志愿者的身份?渭恿烁仕嗍⊙∑赣判愦笱生到村任职考试，ü层层筛选，他成为所推荐?21名志愿者中的幸运儿。令人意外的是，他再次放弃了去条件较好环境工作的机会，申请回到服务地--泾川县。组织上将他分配到党原乡丁寨村担任党总支部记助理，他再次投身到祖国的新农村建设之中，肩负起带领群众生产致富，改善生活质量，做大做强主导产业，推动村域经济好快发展的光荣使命。

学校志愿活动典型案例范文 第十二篇

文明礼仪是中华民族的传统美德，为进一步加强我校精神文明建设，提高我校师生的思想道德素质和文明礼仪素质，根据教体局的'文件精神以及中心学校的部署，结合我校德育工作实际,将在3月份开展“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”文明志愿者活动。现制定具体方案如下：

一、指导思想

深入贯彻落实《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”为活动主题，立足我校师生思想道德建设实际，采取校内校外相结合，与“两创两争”活动相结合的方法，通过开展丰富多彩、形式多样的文明志愿者活动，弘扬“文明、友爱、互助、奉献”的志愿者精神，引导和教育全体师生立足校园，带动家庭，影响社会，从我做起，从现在做起，从点滴做起，全面加强小学生个人品德、家庭美德、社会公德，全面提高小学生思想道德素质，促进我校精神文明建设再上新的台阶。

二、组织领导：

组长：刘增旺

副组长：

成员：

各班班主任

三、活动主题

爱我校园、增辉灵宝、从我做起

四、活动内容

在学校，开展以“我为学校争光彩”为主题的系列活动；在家庭，开展以“我让父母露笑脸”为主题的系列活动；在社会，开展以“人人献出一份爱，灵宝变得更美好”为主题的文明志愿者活动。

五、活动要求

1、高度重视、采取措施

开展“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”文明志愿者活动，是加强校园精神文明建设的客观要求，是促进学校德育工作的需要，是提高学生文明素养，培养“四有”公民的重要举措。我校领导将召开专题会议进行部署，全体教师从思想上高度重视此项活动，充分认识开展此项活动的重要性和必要性，把开展这项活动作为学校德育工作的一件大事来抓，结合学校实际情况，政教处和少先队联合起来，充分发挥少先队员的模范带头作用，开展好这项活动，制订出“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”文明志愿者活动具体方案及行事历，确保这项活动取得明显成效。

2、广泛宣传、全面动员

要充分利用国旗下讲话、校园之声、板报、主题班会、动员会、印发倡议书、举行启动仪式等形式，对全体学生进行广泛宣传，全面动员，使他们充分认识到开展“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”文明志愿者活动的重要意义，积极投身到文明志愿者活动中，让他们在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

3、开展活动、狠抓落实

我校要围绕“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”这一活动主题，结合学校实际，针对小学生身心特点，有计划、有组织、有实效地开展内容丰富、形式多样的文明志愿者活动。

（1）在校内，结合常规教育，组织学生开展文明礼仪活动，各班举行“与不文明行为告别”宣誓仪式；开展“我身边的不文明行为”调查活动，要求各班形成文字材料交到政教处；设立校园文明礼仪监督岗，举行“文明礼仪，从我做起”主题班会和征文比赛；大力开展尊师勤学活动；开展“我与文明同行”校园文明大行动等活动。在家庭，组织学生开展感恩父母、孝敬长辈、学做家务等活动。在社会，组织学生开展文明礼仪进社区实践活动，到街道、村庄、敬老院、军烈属家庭、老英雄、老英模、老教师家庭等开展“讲文明，献爱心，送温暖”活动。

（2）还要结合开展“学雷锋”活动、清明节扫墓活动、3月12日“植树节”、3月15日“消费者权益日”、3月22日“世界水日”、3月29日“全国中小学生安全日”等重大节日，组织学生开展一系列校园文明志愿者活动。

（3）利用晨会对学生进行“三理”教育、民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、环境保护教育、诚实守信教育等，全面提高我校学生的文明素养。

六、总结表彰、树立榜样

通过活动开展力求做到学校院内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，向不文明的行为告别，把礼貌带进校园，把微笑带给老师和同学，把孝敬带给长辈，把谦让带给他人。

此项活动结束后，在3月底举行总结及表彰大会，对于在开展“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”文明志愿者活动中表现突出的先进集体和个人要进行表彰。根据量化考核，（3月份常规得分、学雷锋活动得分、主题班会得分、黑板报得分等等），评选出优秀班集体七个（六年级两个，其余年级各一个），文明学生每班2个。

“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”文明志愿者活动行事历时间活动内容负责人备注

3月3日-3月5日

1、开展班主任、青年教师主题班会赛讲活动

2、学雷锋宣传动员

3、把“爱”献给妈妈感恩活动政教处少先大队

3月8日-3月9日

1、“文明礼仪，从我做起”主题班会

2、出一期“人人献出一份爱，校园变得更美好”黑板报

3、开展“我身边的不文明行为”调查活动政教处

3月9日-3月15日

1、各班举行“与不文明行为告别”宣誓仪式

2、3月12日植树节开展“我为校园添绿色”活动

3、3月15日“消费者权益日”（星期一：国旗下讲话保护消费者权益）

4、学雷锋征文活动

5、“安全在我心中”主题班会

学校志愿活动典型案例范文 第十三篇

当我们学校通知我们回到新疆参与教育实习的时候我特别开心，因为终于能把自己学过的知识和优秀文化传到自己家乡的学生们。 在学校定的实习地点有吐鲁番伊利奎屯和和田三个地方即使和田跟我老家比较近而且家里人都让我在和田实习但是我还是选择了吐鲁番因为在家里近的地方实习的话可能很容易分心没有全心全意的投入实习工作所以我坚定选择了离家里比较远的吐鲁番并让自己在刻苦的条件下更加磨练。并教育局分配到鄯善县第一中学。于是我安要求8月25号到鄯善县第一中学报道开始了自己的教育实习生活 。

听那些优秀老师们课的同时参与学校搞得各项工作活动 于是9月27 号鄯善县教育局举办的鄯善县教职工田径运动会开始了我也代表我们县一中参加比赛并100米和排球比赛上荣誉的拿到了鄯善冠军， ，后面到10月底学校又组织学校的老师们下乡参观并考察其他环境有点差学校听课活动这次也积极参加这次下乡活动并通过这次活动看到好多环境差的学校又看到那里的老师们热爱工作对工作的激情 对自己的工作添加更大的尊重并决定以后一定更加努力工作。

除此之外我还做附加一份当副班主任工作并当了高三13班的副班主任在当班主任期间我溶于学生里面并跟很多学校进行了面谈并按他们情况给他们讲解一些学习方法还有班里的几个同学搞课余辅导帮助他们提高数学和汉语语言方面的成绩。还有这个期间我积极参加学校的各项思想道德和思想政治会议努力学习党委各项指标并给学生搞好思想政治教育。

到11月咱们学校又搞新疆维吾尔自治区的高考研讨会这也荣幸的参加这次研讨会的好机会并参加了这次研讨会学会好多知识，并跟来自个个地方老师们谈谈对教育的看法和教学方法 。这样慢慢的在这里我学会好多好多并好多老师们认识学会他们教学方法还有帮他们的事并得到老师们和校领导们好评。

在这个四个月内我在这里学会了很多体会了很多这个期间我积极参加学校各项工作和活动!主动跟老师们交流教学方法并把自己具备的所有优点展示出来不论是老师还是学生建立了非常亲密的友谊关系并得到了学生老师和学校领导们的肯定 。

这里我做的事我写起来有很多很多但是我只是对我影响深刻的都写出来了我现在也是很努力的工作着以后也会更加努力工作这些就是我在鄯善县第一中学在这个4个月内的生活和学习上的主要内容 在此申请实习指教先进个人 望领导批准

学校志愿活动典型案例范文 第十四篇

指导思想：

为促进教育均衡化发展，推进学校和谐校园建设，进一步提高学校办学质量，坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用，帮助在本校就读的英语学习方面存在困难的解决英语学习中的困难，跟上教学要求。

一、活动目标：

通过一年的补缺补差，帮助服务对象树立学好英语的信心，提高英语学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法，英语基础较扎实、英语运用能力得到提高、英语成绩明显上升。

二、报名形式：

教师自愿向党支部报名，学生自愿向班主任报名，由班主任汇总交党支部。(报名时间截止为：xx月xx日12：00)

三、活动方式：

根据报名教师的英语熟练程度和学生的英语基础，学校统一安排每一位志愿者带教3D4名学生，在学校对学生进行补缺补差。

四、活动时间：

教师志愿者服务队活动期限为20xx年xx月DD20xx年xx月;利用中午休息、双休日或其他课余时间。

五、活动管理：

学校建立教师志愿者服务队，成立领导小组，由学校党支部统一管理。领导小组对学生的原有英语基础进行统计，第一学期期末考试后进行分析对比，第二学期考试后进行服务质量评定，评选出优秀志愿者。

教师志愿者服务队领导小组：

由曹根华负责日常事务

六、具体要求：

1、对服务对象的英语学习基础和所处年级的英语教学要求有一个明确的了解;

2、制定一份详细的帮教计划，按计划有步骤实施帮教;

3、经常向任课教师了解服务对象的课堂学习情况和英语测验考试情况，有目的地检查学生的课堂和回家作业;

4、从英语信心、兴趣、习惯、方法、知识和能力等方面综合帮助学生，讲练结合;

5、帮教过程要做到耐心、细致、到位，方法科学、态度和蔼。经常与服务对象进行心灵沟通和情感交流。

6、经常与服务对象的家长进行联系沟通，进行适当的家庭教育指导;

7、做好帮教记录和情况分析;

8、服务结束，对整个活动进行总结。

学校志愿活动典型案例范文 第十五篇

虽然到大学的时间不是很长，但是在过去的半时间年里，我注重个人能力培养，积极向上，热忱地投身青年自愿者行动，热心公益、扶贫济困、服务群众、奉献社会，在各方面都取得了一定成绩。在此先将个人情况汇报如下：在思想方面，我拥护中国_的领导，热爱祖国，积极学习“三个代表”重要思想，通过学习讨论不断提高自己的理论水平，并在现实生活中去实践它，以饱满的热情去参加各项活动，服务同学，服务社会，在工作中树立青年志愿者的形象。

在工作方面，我态度端正、责任心强、敢想敢做、胆大心细。在刚刚进入大学的一个学期里，我以积极的热情参加了学校和学院组织的各种活动，既为他人做了一些有用的事情，又在学习和实践当中锻炼了自己的能力。

最记忆尤新的就是参加过的多次到社区开展的活动。11月21日下午,化学与材料工程学院“微笑天使”青年志愿者服务队迎来了国际大学生节系列活动的第三个内容。14名志愿者走进沁园社区进行关于“生活中的化学”知识宣传、社区清洁活动。志愿者们选择在沁园社区人流较多的地方进行“生活中的化学”的相关知识宣传,并向社区居民介绍了一些最近发生的化学事故,如三鹿奶粉的三聚氰胺事件。此外，“微笑天使”服务队以发动志愿者开展环境整治、卫生打扫、清洁消毒等美化社区环境的活动来增强社区居民爱护环境的意识。活动结束后,志愿者们集体参观了沁园社区。此次活动充分展现了青年志愿者的风采和大学生的活力，不但受到居民的好评，志愿者们也表示受益匪浅。能够实实在在地服务于群众，维护人民身心健康，我们倍感欣喜，更加坚定了“投身自愿者行动，为社区服务提高自我”的信念。通过这项活动，我们在高校与社区间驾起一座沟通的桥梁，让在校大学生与社区青年共同成长，为同学们服务社会创造条件。

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