单位读书日活动通知范文推荐9篇

单位读书日活动通知范文 第一篇

疫情当下，最美的时光是阅读。阅读是一颗种子，知识在心间悄然萌芽；阅读是一盏明灯，指引走向光明的未来。腹有诗书气自华，最是书香能致远。为庆祝第二十七个“世界读书日”，推动书香校园建设的深入开展，图书馆和校团委将举办以“书香致远，阅享未来”为主题的读书月系列阅读推广全线上活动，引领师生在书香中学会思考，在书声中开拓视野，在阅读中汲取前行力量。活动内容如下：

一、活动主题

书香致远，阅享未来

二、活动内容

（一）悦读风采篇

1.悦读之星——东北农业大学图书馆20_年度借阅排行榜

读书月期间，公布20_年度东北农业大学教工组、研究生组、本科生组读者图书借阅排行榜，对各组借阅量前10名的读者授予“悦读之星”称号，活动期间在图书馆微信公众号公布排名结果，同时还将公布20_年度东北农业大学图书馆借阅排名前30的图书信息，让读者了解哪些图书深受欢迎，借此推荐热门图书并鼓励阅读。

年度图书馆大数据

让我们一起翻开20_年图书馆阅读大数据，来看看关于阅读的那些事儿，找找有没有你的印记。20_年图书馆大数据将在图书馆微信公众号上发布。

3.“我眼中的图书馆”微视频

以东农图书馆为主体，介绍你眼中的东农图书馆、讲述你在图书馆里发生的故事，还有哪些妙不可言的缘分是在图书馆发生的，拍摄下来做成微视频吧！

（二）悦读互动篇

4.志愿者资源利用推广培训活动

图书馆电子资源作为文献信息资源的重要组成部分，在学校教学和科研中发挥着越来越重要的作用。为了增进师生对图书馆电子资源的了解，提高图书馆电子资源的利用率，吸引更多读者利用电子资源与服务，图书馆与校团委特举办“志愿者资源利用推广培训”活动，届时图书馆将邀请数据库培训老师为志愿者们进行现场培训，指导志愿者了解相关数字资源。活动详情请后续关注东农图书馆读者交流群、图书馆微信公众号或图书馆主页通知。

5.猜经典名著

名著中的智慧穿越时空，会不时地放射它的光芒，照进我们的生活。从小到大你读过多少部经典名著呢？书中的内容、对白、人物还记得吗？快来参加读书月的“猜经典名著”活动吧！

单位读书日活动通知范文 第二篇

活动目的

通过读书会的活动形式，培养热爱学习，不断学习，共同学习，共同进步的企业文化氛围。促使员工在阅读中进一步完善充实自己，同时总结前期工作中的一些失误和不足。引导全体员工形成正确的思想观、价值观，形成良好的工作习惯和正确的精神面貌，提高员工团队作风建设，形成企业主人翁意识，从而提升全体员工对公司的认同感、归属感、责任感，共建企业精神家园，进而共同携手创建企业更好的明天！

活动主题

活动方案

【方案一】

自选书籍、定期公开分享阅读成果：

员工自己选择书籍，每月（每两周）的X天下午，在X室进行集中分享。每位员工阅读完毕后将自己的心得感悟以PPT的形式直观展现，配以员工声情并茂的演讲，带领其他员工快速学习书中精华。每次展示结束后，由大家投票选出本次展示作品中最想读的书籍以及最佳分享者，可给予一定奖励。

【方案二】

指定必读书目，员工定期就所指定的书目进行投稿，形式内容不限，可以是包括生活感悟、工作体会等等，由专门小组选出经典稿件在公司期刊上刊登或以其他形式共享给全体员工。

【方案三】

小组协作

按照部门及人数进行分组，小组成员之间通过共同观看视频或者共同阅读某书籍的方式，定期探讨、交流，随后可延伸进行批评与自我批评等思想交流活动，以此总结反思近期的生活和工作情况。

单位读书日活动通知范文 第三篇

为全面贯彻党的十九大及十九届历届全会精神，深入贯彻__关于推动全民阅读、建设书香社会的重要指示精神，将中华文化符号和中华民族形象融入公共图书馆各项社会教育活动中，在第27个世界读书日来临之际，为进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚，苏尼特右旗文体旅游_、苏尼特右旗图书馆拟在全旗开展“读书，遇见更好的自己”主题阅读推广活动。

活动主题：“读书，遇见更好的自己”

主办单位：苏尼特右旗文体旅游_、图书馆

时间：4月23日上午8:30

地点：苏尼特右旗图书馆一楼

活动内容：

一、“奋进新征程 阅读再出发”423世界读书日全民阅读活动启动仪式

二、经典名著及地方文献成果展示荐读

三、苏尼特右旗作家与读者的见面会

四、浅谈“家庭阅读”在孩子成长路程中的重要性

五、“阅读之星”颁奖仪式

六、新书分享及图书促销活动

七、“书香苏尼特”阅读小程序推广

八、“我知道”小学生知识问答比赛（蒙汉语两场）

报名时间：4月20日至4月22日（报名顺序各前30名）

内容：小学生必知常识答题及成语接龙。

奖项设置：一等奖各1名，奖励价值200元的书籍和证书；二等奖各2名，奖励150元书籍和证书；三等奖各3名，奖励100元书籍和证书；优秀奖各5名，奖励书籍和证书。

单位读书日活动通知范文 第四篇

4月23日，是世界读书日，为了践行这个节日的宗旨，让阅读成为一种习惯，让思考伴随人生，我校面向全体师生，透过开展系列读书活动，以营造浓郁的书香氛围，培养认真的读书习惯，在读书中开拓视野，在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐生活。促进师生同读书，师生互动影响，使整个校园书香弥漫，桃李芬芳。

一、活动主题：

点燃读书热情，共建书香校园

二、系列活动资料：

1、校园读书之星评选活动。

2、师生读书签名活动。

3、教师好书推荐或读书心得交流活动。

三、活动主办方：

图书馆艺术教育系语文教研组

四、具体安排：

(一)校园读书之星评选活动

1、评选对象：

在校学生(毕业班及实习在外的学生除外)。

2、评选条件：

(1)高效利用图书馆，年纸质图书借阅量名列前茅(借书量统计时段为：20__年4月23日—20__年4月22日)，鼓励同学们培养专业知识与文化素养并重、纸本书籍与电子资源互补的阅读习惯。

(2)用心参与各种读书活动，师生反映良好。

(3)珍爱图书、礼貌阅览，遵守借阅规则。

3、奖项设立：

五读书之星2名、四读书之星3名、三读书之星5名。

校园颁发证书和奖品。

4、评选时间：20__年4月15日——-20__年4月23日

5、评选部门：图书馆

6、评选流程：

图书馆根据学生年纸质图书借阅状况筛选出年借阅量排行前20名的学生。再结合所借书目、珍爱图书状况、礼貌阅览状况等综合评选，最终评选出10名“校园读书之星”。

7、颁发奖品：在校园升旗仪式上，由校长为读书之星颁奖。

(二)师生读书签名活动

1、活动目的：点燃广大师生的读书热情，提升读书习惯

2、活动时间：4月23日16：10—16：40(若有调整，另行通知)

3、活动地点：校园餐厅楼前

4、牵头部门：图书馆、艺术教育系

5、人员安排：

活动倡议与组织：孙__

横幅及标语制作、场地布置：陈__

精美小礼品(前100名)分发：李__

签生的组织与指导：牵头部门工作人员及全体学生图书管理员

6、活动流程：

(1)利用广播和宣传栏向全体学生发出倡议。

(2)请校领导签上第一笔。

(3)组织师生有序的。在横幅上签上自己的名字。

(4)将签过名的横幅悬挂在校园内。

(三)教师好书推荐或读书心得阐释活动

1、活动目的：透过教师对好书的推荐和读书心得的阐释活动，旨在构成人人推荐，人人阅读的良好习惯，构成多读书，读好书的读书风气。同时将这些优秀书目推荐给学生，进而影响和引导学生读书，构成师生互动共鸣，使整个校园书香弥漫，桃李芬芳。

2、活动对象：全体教师。

3、牵头单位：图书馆、语文教研组。

4、活动时间：20__年4月15日至4月23日。

5、参与方式(能够选取其中一种方式)：

单位读书日活动通知范文 第五篇

为了进一步培养我校学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯，让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华，积累知识，丰富精神生活，提高阅读写作以及运用祖国语言能力，增强文学素养和综合素质，依据教育局的《活动方案》精神，结合我校实际，特制定方案如下：

一、活动时间

20__年9月至20__年7月

二、主要步骤：

1、9月1日---9月底宣传发动阶段

宣传发动阶段充分利用国旗下的讲话、板报、广播、橱窗、标语宣传本次读书活动开展的重要意义，展示要读的图书目录。

2、10月初—20__年6月底活动开展阶段

3、20__年7月份总结表彰阶段

三、组织机构：

组长：

副组长：

成员：

四、活动主题

养成读书习惯创建书香校园

五、活动目的

1、通过读书活动，激发师生尤其是全体学生的阅读热情，促进知识的更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

2、通过活动的开展，逐步形成学校特有的“书香校园”特色，不断提升学校的办学品位。

3、启动“家庭小书房”建设，召开家长会等活动，让每个家长更加关心孩子的学习和生活。

4、通过读书活动全面培养学生热爱教师，教师要真心实意地爱学生，主张“不让一个学生掉队”，倡导“没有后进生，学生间只是有差异”，“让学困生转优，优秀生更优”。

六、活动实施过程

七、几点要求

单位读书日活动通知范文 第六篇

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。为了更好地迎接20_年世界读书日的到来，响应国家全民阅读的号召，激发师生读书热情，促进我校师生信息素养能力和科研学习能力的提升，湖北经济学院图书馆决定开展举办20_年“书香伴我行”读书月主题活动。现将相关事宜通知如下：

一、活动主题

奋进新时代阅读向未来

二、活动对象

在校师生

三、活动内容

1. 20_年湖北经院学院“书香伴我行”读书节启动仪式

现场进行20_年度湖北经济学院和法商学院“借阅之星”及“书香院系”颁奖典礼、歌曲串烧、诗朗诵、民乐演奏、共诵经典等活动。

活动时间：4月21日14：30

活动地点：图书馆一楼报告厅

2.“书香点亮中国”系列文化活动

包括“书影长廊”“书名拼贴诗”“眼力大作战”“关注有‘你’”等活动，丰富校园文化生活。

（1）书香点亮中国

读者参加现场活动后获得红旗，将红旗贴到现场展板上的地图上，用红旗将中国点亮。

（2）书影长廊

以由书籍改编的中、外文经典影视作品为对象，让读者根据台词、剧照、书籍片段等内容猜测书名及影视剧名，根据答对数量兑换相应的小礼品。

（3）书名拼贴诗

提供印有书籍名称的纸条，读者将不同的纸条拼接在一起，形成一句富有美感的句子或形成一首小诗，并将诗句写在提供的便利贴上，根据完成的质量获得礼品。

（4）眼力大作战

规定时间一分钟内，由参加者在一张A4纸上挑出几个字组成三组作家并对应他的作品，成功完成任务者即可获得小礼品一份。

（5）挑战诗词海

在规定时间内，根据提供的诗句，说出其上半句，根据答对的.数量获得相应的奖品。

（6）换客会

读者之间进行书籍及闲置物品交换，让爱书人能够以自己的书换到别人的书，让闲置物品发挥作用。

（7）关注有“你”

参与者关注图书馆微信公众号、视频号、微博账号及抖音账号即可获得礼品。

（8）桃花笺

选择自己最喜欢的句子，由书法协会的同学现场书写，制成独一无二的桃花笺，选择的句子不要太长哦。

活动时间：4月21日14：00

活动地点：中兴广场

3.“阅文静心，换物交友”换客会活动

读者之间进行书籍及闲置物品交换，让爱书人能够以自己的书换到别人的书，让闲置物品发挥作用。

活动时间：4月21日14：00

活动地点：中兴广场

4.倍阅充电站

挑选部分图书以及文创进行图书文创展；准备饮品、小吃试喝试吃；百科知识问答等小活动。

活动时间：4月21日14：00

活动地点：中兴广场

5.“你选书我买单”活动

即日-8月31日，凡我校师生本人携带身份证，挑选心仪图书交工作人员查询满足选书条件，办理借书手续。看完后在书香语林如期归还图书，即刻返还押金。

活动时间：即日-8月31日

活动地点：倍阅书香语林

6.我与“偶像”面对面

邀请我校优秀学生和大学生面对面分享学习经历和成长经验。帮助大学生合理规划大学生活，向优秀榜样看齐，激发学习动力，总结学习经验，互相激励、共同成长。

活动时间：5月下旬

活动地点：倍阅书香语林

7.“奋进新征程 建功新时代”好书品读活动

通过大厅橱窗、读者园地、微信公众号、抖音、微视频号向读者推荐以_新时代中国特色社会主义思想为指导的重点主题图书，包括权威读本、理论力作、经典读物、人物传记等，引导青年大学生学习革命前辈、了解历史。

活动时间：4月-6月

活动方式：线上+线下

8.“分享红色经典共抒爱国情怀”系列书影活动

结合我馆收藏的文学经典与影视改编结合起来，开展以“书影”立体阅读为主导的周末影院、品书交流会、观影分享会等延伸活动。帮助师生读者了解中国从百年沧桑到大国崛起的历程，在阅读中了解历史，在历史中感怀经典，引领师生更加坚定“听党话、感恩党、跟党走”的理想信念。

活动时间：4月-7月

活动地点：倍阅书香语林

9.第三届湖北省高校书评影评大赛

阅读和观看弘扬中华优秀传统文化的书籍和影视作品后所撰写的书评影评等文章。大赛不指定书籍和影视作品，参赛选手可自行选择，所评书籍和影视作品需为合法正规出版物，内容应以传播正能量为主。

活动时间：即日起—5月31日

活动方式：微信公众号

此外，还陆续开展“喜迎_·青春逢盛世·奋斗正当时”的专题读书活动、第三届湖北省高校书评影评大赛、讲书人大赛、电子图书馆挑战赛、国学知识竞答、“好书推荐视频大赛”“百年青春心向党”主题线上系列展等近40项读书月系列活动。

活动时间：4月-6月

活动方式：微信公众号

单位读书日活动通知范文 第七篇

为践行“以德为行，以学为上”教育思想， 展现我校学生的精神风貌，活跃我校的学习文化氛围，引导广大学生多读书，读好书，形成读书热潮，促进优良校风学风养成且今年恰逢中国_建党百年华诞。xxx年来，中国_励精图治，执政为民，与时俱进，勇猛直前，不断腾飞。值此建党第xxx周年之际，图书馆特举办世界读书日——“百年奋斗史，恰似少年时”主题活动启动仪式。具体事宜通知如下:

一、活动主题

百年奋斗史，恰似少年时

二、活动时间

20xx年4月21日12:30

三、活动地点

图书馆门前太阳广场

四、组织部门

主办方：校图书馆

协办方: 团委、宣传部、信息工程学院、经济管理学院、机械工程学院、汽车与航空学院、建筑与艺术设计学院、智能制造学院

五、活动对象

我校全体师生

六、活动内容

1、太阳广场举行小型系列表演活动

①开场舞——《芒种》

②朗诵——《我爱你，祖国！》

③越剧——《兴冲冲奉命把花送》

④合唱+朗诵《同一首歌，唱出新一代少年》

⑤“书锦杯”—颁奖仪式

2.馆内系列活动

①“红色经典”系列图书展

为庆祝中国_建党100周年，给广大师生提供更丰富、多元的“学四史”阅读经典，快捷满足大家的阅读研究需求，浓厚校园书香气息，图书馆推出“红色经典系列图书展”。

②书签寄“书语”

在书签写下我们的“书语”可以帮助我们留下读书的足迹，书写阅读的思绪，小小的书签承载我们对书的热爱，对学校的祝福。为进一步提升我校文化氛围，提升合体师生文化修养和道德水平，引导学生养成良好的学习习惯，营造浓厚的“书香校园”。决定开展书签寄“书语”活动。

③读书分享会

通过读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知， 树立理想。信息工程学院的“红色主旋律社团”决定在图书馆三楼学术研讨室开展一场读书交流会。

欢迎全校师生参与图书馆世界读书日——“百年奋斗史，恰似少年时”主题系列活动！期待你们来馆分享读书感悟，品读百味人生。

单位读书日活动通知范文 第八篇

在第xx个“4·23世界读书日” 即将到来之际，市关工委、市文明办、市文广新局、市教育局、团市委决定联合举办“4·23世界读书日”征文比赛，现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

本次征文主题是:阅读·让生活更美好

二、奖项设置

小学组征文设一、二、三等奖。其中:一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。另设优秀组织奖、优秀指导教师奖若干。获奖单位和个人将由市关心下一代工作委员会、市文明办、市文化广电新闻出版局、市教育局、团市委联合颁发证书。

三、活动时间

本次活动，征稿时间截止到4月10日。

四、参赛细则

1、征文内容:本次活动以鼓励中小学生走进公共图书馆、社区图书室、农家书屋，养成多读书、读好书的良好习惯，不断提高中小学生阅读和写作水平为目的。通过个人阅读，分享阅读个人在生命成长路上所带的重大启发，积累及总结自己对生活的体验;并将对生命的关怀和感恩，从个人推展至家人、他人以至整个社会，扩展视野，丰富心灵。要求内容具体，真情实感，主题明确，表述清楚。

五、有关要求

请三至六年级语文老师广泛宣传，积极发动学生人人参与，并给予针对性辅导，在班级初评基础上推荐2篇佳作交语文教研组长，各语文教研组长务必将推荐作品于4月6日前报送教科处。

新营小学教科处

单位读书日活动通知范文 第九篇

为引导公司全体干部职工牢固树立社会主义核心价值观，激发干部职工的学习热情，不断提升自主学习能力，着力把学习型单位建设向纵深推进，结合公司实际，决定在公司范围内开展读书活动，现将全员读书学习活动方案通知如下：

一、指导思想：

以_理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以建设学习型单位、争当学习型员工为目标，紧紧围绕公司中心工作，致力增强干部职工自主学习能力，鼓励干部职工多读书、真读书、读好书，将学习成果贯穿运用于工作实践，促进职能履行到位，进一步提升工作效能，

二、基本要求

1、精读业务书籍。坚持联系实际，重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点，有针对性地进行学习，熟练掌握基础知识、房地产业务、建筑工程技术等专业知识，不断提高做好本职工作的本领。

2、研读经典书籍。认真阅读马列主义、_思想和_理论，用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。

3、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍，在阅读过程中，不断拓宽视野，增长见识，完善自我，提高素养。

三、活动形式和步骤

以培养干部职工的学习兴趣、提升学习能力为突破，遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则，鼓励干部职工多读书、真读书、读好书。

1、宣传动员阶段(5月中旬)：各部门要认真学习领会实施方案要求，根据公司推荐读书，明确必读书目，制定出详细的集中读书计划。每位干部职工要结合个人和工作需要，制订个人读书计划，选定自己的阅读书籍。

2、读书及交流阶段(5月中旬至8月)：各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习，做好学习记录，在全公司营造全员读书的良好氛围。同时，要在学好理论知识和业务知识的基础上，在读书学习中，创新学习形式，增强读书效果。

(1)、举办读书交流会。全体职工在多读书、读好书的原则下，选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫，并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会，全体职工都要踊跃发言，将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家，畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起，养成良好的读书习惯，营造人人热爱读书、善于读书的氛围。

(2)、举办“迎接十八大”演讲比赛。组织35周岁以下的团员青年，举行“读书是一种责任”为主题的演讲比赛，使广大团员青年以奋发有为的精神状态投入到工作中来。

(3)组织读书心得评比。读书活动期间，组织一次心得评比，读书心得内容为读一本书、一篇文章的体会，或对一本书、一篇文章的生动解读、或与一本书、一篇文章的不解之缘，以及一本书、一篇文章对自己成长成才的影响。读书心得要求主题鲜明、积极向上、有真情实感、可读性强，文章篇幅不少1200字。

3、认真总结阶段(9月至10月)：读书活动结束后，认真探索和总结在读书活动中一些好的做法和经验，整理优秀读书心得和经验材料。

四、工作要求

1、提高认识，加强领导。各部门要加强重视，精心组织，务求实效。把开展全员读书活动摆在重要位置，坚持常抓不懈。同时，各部门负责人要率先垂范，带头读书学习，真正成为广大干部职工读书的楷模。

2、落实措施，保障时间。各部门要以此次活动为契机，统筹兼顾，合理安排，处理好读书活动和各项工作关系，为读书活动提供充足的时间保障，确保工作学习两不误。

3、完善制度，规范运作。各部门要结合工作实际情况，建立行之有效的《学习制度》，用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学习内容的系统性，使读书学习逐渐工作的第一需求和潜在追求，使读书学习成为干部职工的自觉行为。

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