进小队申请书范文精选26篇

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进小队申请书范文 第一篇

尊敬的少年先锋队组织:

你们好!

我是X年X班的xxx同学。自从跨入小学大门,我就渴望加入少先队,像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾。做一名光荣的少先队员。

在*时,我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学习,同学之间互帮互助,养成了良好的学习和生活习惯。同时我也是一个全面发展的好学生。我的兴趣非常广泛,热爱围棋、音乐、体育和画画等,取得长春市中小学生围棋锦标赛小组第一名,在XX省段获得业余2段。

我申请加入*少年先锋队,我会以此为动力,更加努力地学习,积极参加学校、班级的各项活动,争做一名优秀的少先队员。请学校批准我的请求。

申请人:XX

XX年XX月XX日

进小队申请书范文 第二篇

敬爱的少年先锋队组织:

我是xx小学一年三班的同学xx,我志愿加入*少年先锋队,因为*少年先锋队是*少年儿童的群众组织,是少年儿童学习*的学校,是建设社会主义和*的预备队。

我愿意遵守队章,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,团结少年儿童,遵守各项纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务,鲜艳的红领巾代表*的一角,是我们少年先锋队的标志,是革命先辈用鲜血染红的。只有像*战士那样不怕脏、不怕累、最勇敢的人才配戴上它。

我们每个队员都应该在学习上,努力刻苦、争当先进;在劳动中,不怕脏、不怕累,佩带红领巾,并且爱护红领巾,为它增添新的荣誉。立志为建设有*特色的社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,时刻准备着为*事业而奋斗!

进小队申请书范文 第三篇

尊敬的少年先锋队组织:

我是x年级x班的xx,我自愿申请加入中国少年先锋队。

中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

每当看到高年级的大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾走在上学路上时,我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员一直是我入学以来最大的梦想。如果能批准加入,我一定会更加努力学习,尊敬老师,团结同学,遵守队章,积极参加队的活动,争取做一名合格的少先队员!请大家看我的表现吧!

请批准!

敬礼!

申请人:xxx

日期:xx年xx月xx日

进小队申请书范文 第四篇

一、指导思想

新学年,学校大队部将以“全面贯彻党的教育方针,全面提高少先队员的素质”为中心,在市少工委、教育局团委和学校政教处的领导下,继续发挥少先队组织在学校教育教学工作中的摇篮和先锋作用,带动全体少先队员,紧跟时代的发展的步伐,紧贴学校各学月的教育中心,有创造性和实效性地开展各项活动。尤其要做好庆祝新*成立xx周年系列活动,努力把少先队员培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

二、基本做法

1、在四、五年级中选拔部分中队长或中队委,经培训验收,吸收为大队委,最后重新组建学校少先队大队委员会。

2、大力培养队干部,每一学月至少举行一次培训,使其更好地做好本职工作;要求大队委员要带领各班的班队干部,积极发挥中队辅导员的助手作用。

3、在各中队辅导员的配合下,充分利用墙报、黑板报、班队主题活动,切实加强队员的队知识教育和爱国主义教育、社会公德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育等,增强队员对*少年先锋队的了解,提高队员的思想素质。

4、重新在五年级组建“爱绿护绿”志愿者服务队,组织队员定期开展好活动。并以此为契机,培养队员的社会实践能力,提高队员的环保意识。

5、认真做好升旗、红领巾广播站、小记者组的各项培养和管理工作,锻炼队员的多种能力。

6、积极做好新队员入队工作,重视做好入队前的思想教育和队知识学习,教育新队员爱国、爱队、爱红领巾。

7、2——5年级开展“祖国发展我成长”中队主题活动,并选派一个参加市的比赛;组织中队活动情况交流,以提高少先队活动的质量,评选表彰优秀中队。

8、继续开展校性的红领巾小社团活动。

9、继续深入开展“xx省红领巾示范校”的相关工作。

三、具体活动

九月份:

1、训练新旗手,认真做好升旗工作。

2、建立班队干部花名册。

3、重新在五年级组建“爱绿护绿”志愿者服务队并开始活动。

4、做好庆祝新*成立xx周年系列活动:各班出版黑板报;大唱爱*曲;举办专题书画比赛;举行“我爱我的祖国”中队主题活动参与市的比赛等。

十月份:

1、组织队员学习队的知识。

2、吸收一年级第一批新队员,开展好入队仪式。

3、选拔新的`大队委,重新组建学校少先队大队委员会。

4、举行班队干部培训。

5、观看一次爱国主义教育电影。

十一月份:

1、加强学习教育,在队员中开展“比、学、赶、帮”活动。

2、结合创建“书香校园”,开展读书活动。

3、出版以“我读书,我快乐”为中心的队报。

4、开始开展“祖国发展我成长”中队主题活动。

十二月份:

1、继续开展“祖国发展我成长”中队主题活动,组织中队活动情况交流,评选优秀中队。

2、吸收一年级第二批新队员,开展好入队仪式。

一月份:

1、组织队员出版好各中队“庆元旦”的黑板报。

2、加强公德教育、法制教育、安全教育等。

3、教育队员刻苦学习,争创佳绩,为父母争光,为自己争气。

进小队申请书范文 第五篇

尊敬的少先队组织:

我叫杨圣佳,是一年级一班的小学生,我申请加入中国少年先锋队。中国少年先锋队,是中国_领导的,是中国少年儿童的群众组织,是建设社会主义和共产主义的预备队。中国少年先锋队的队旗是五角星加火炬的红旗。红色象征革命胜利,五角星代表中国_的领导,火炬象征着光明。红领巾是国旗的一角,是革命烈士鲜血染成的。少先队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。少先队是一个先进的组织,加入少先队是很光荣的一件事。革命先烈用他们的生命换来了我们今天幸福的生活,我会努力学习知识,为红领巾增添荣誉,将来为祖国的建设出自己的一份力。

敬礼!

申请人:杨圣佳

20xx年xx月xx日

进小队申请书范文 第六篇

敬爱的中队委员会:

我是xx小学一年四班的xx,我申请加入*少年先锋队。我渴望像高年级的哥哥姐姐们一样戴上鲜艳的红领巾,成为一名优秀的少先队员。

通过学习,我知道了*少年先锋队,是**领导的*少年儿童的群众组织,是建设社会主义和*的预备队。少先队是一个先进的组织,加入少先队是很光荣的一件事。

加入少先队,我会努力做到,爱祖国,爱人民,爱学习,爱劳动,爱护公共财物。我每天都要好好学习,遵守纪律、尊敬老师、帮助同学、爱护红领巾。我还会积极参加学校的各项活动,为红领巾增添荣誉,将来为祖国的建设献出自己的一份力量。

申请人: xx

20xx年4月2日

进小队申请书范文 第七篇

敬爱的老师,亲爱的少先队员们:

我们刚刚度过了祖*亲64周岁的生日。明天,我们又即将迎来一个属于我们自己的节日——10月13日,一个和祖*亲生日同样特别而神圣的日子——*少年先锋队建队日。每个少先队员都应该牢记这一天,并知道我们的少年先锋队有着悠久的历史,在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。从童子团到儿童团到少先队,都是始终如一地为革命“准备着”!

“准备着”不仅仅是口号,更是行动。

当我们佩戴鲜艳红领巾的那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我们是一名光荣的*少先队员,一定要好好学习,努力为飘扬的队旗、为胸前鲜艳的红领巾增光添彩。今天,鲜艳的红领巾,依然映红我们稚嫩的脸庞;星星火炬,仍然指引着我们前进的方向。红领巾,永远是我们胸前最亮丽的色彩。少先队,那是我们健康成长的摇篮,她永远是我们最温馨的精神家园。

当世界进入飞速发展的新时代,当祖国面临着更多的竞争和挑战,我们倍感肩上担子的沉重。我们是是祖国的未来和希望,接过先辈手中的火炬,努力拼搏、奋发图强,我们责无旁贷的!作为一名少先队员,我们是光荣的,在以后的日子里,我们不但要继续接受历练,健康成长,而且我们会尽我们的一份力为少先队的建设作出贡献。

亲爱的队员们,愿你们胸前的红领巾更红更艳,愿你们的雄心壮志更高更远。认认真真学习、规规矩矩写字、堂堂正正做人,让我们一起努力时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!

谢谢大家!

进小队申请书范文 第八篇

一、指导思想

根据学校的实际情况,充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能,深刻认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务;以体验教育为途径,以行为规范为突破口,围绕“百川文化”创新开展各项少先队活动,努力培养“专注、快乐”的七彩水娃。

二、工作目标

重学习强队伍促规范——加强队干部的学习,进一步规范少先队组织建设和各项常规工作。

用阵地重宣传成氛围——充分使用阵地,挖掘校园中的*。

重落实求创新活品牌——围绕“百川文化”,创新开展各项活动,给孩子们留下美好的童年回忆。

三、主要工作

(一)重学习强队伍促规范

1、加强辅导员队伍建设

聘请顾静、钱秋霞、唐敏洁分别担任低中高年级段大队辅导员,*时在工作中互相切磋、互相探讨,出谋划策,探讨各项活动,使得开展的各项活动真正融入孩子们的心灵。

2、加强队干部的培养

从规范选举,轮换制度,队干部例会,能力培养,岗位评价这五块着手,使队干部的能力得以锻炼并提升。融入培训,凸现规范,力求把少先队队干部例会做出特色,成为大、中队干部交流信息、互通有无的常规信息*台。大队部首先在大队委员例会中实行四“有”特色例会:

有内容可倾听、听常规的任务布置、活动实效反馈。

有话题可讨论、对新的活动主题、方案进行充分讨论,提炼亮点、丰富活动整体效果。

有任务可挑战、组成若干小组,取长补短团结协作,为大队部提供各中队少先队工作第一手信息、民意民情。

有东西可学习、在会中进行“课堂化”尝试,固定“5分钟学习时间”,固定培训内容,初步形成我校少先队校本课程。

(二)用阵地重宣传成氛围

1、橱窗栏——更新校园橱窗栏,多展示学生的活动,多展示学生的荣誉,在潜移默化中让学生有种自豪感,形成你追我赶的局面。

2、水娃电视台——本学期将组建水娃电视台团队,培养摄影、采访小能手,放手让学生发现校园中的*,积极记录校园中的点点滴滴。

3、校园游学活动——组织校园半日游学活动,在游学过程中,让学生进一步熟悉学校景物蕴含的深意,了解百川,唤起他们的爱校情感。

4、形象大使新鲜出炉——选出班级中的“思思”“源源”,再选出年级中的“思思”“源源”,发挥“思思”“源源”形象大使的示范引领作用,通过他们,展示学校良好的学生面貌。

5、水娃少代会——召开第五届水娃少代会,提高学生的主人翁意识、参与学校管理的主动性和积极性。

(三)重落实求创新活品牌

1、开学礼——开学典礼是学校德育教育的重要组成部分,是新学期生活的开始。借助百川文化的色彩,以“百川竞流气象万千”为主题,写下新学期目标,放飞许愿瓶,踏着浪沙,朝着自己的目标前进,让水娃们在沙滩上留下成长的足迹。

2、入学礼——开学的第一天,举行隆重的开学礼,让每一个孩子怀着喜悦的心情,对新学期的憧憬,爱上美丽的百川学堂。家长的参与,见证孩子的成长足迹。

3、入队礼——精心策划入队礼,将每一个仪式教育融入百川文化的色彩,让一年级的孩子真正成为一名光荣的少先队员。

4、水娃小讲坛——每天晨会课2分钟,高年级开展“水娃小讲坛”,低年级开展“水娃故事会”,或励志故事,或优秀作文,或所见所闻,形式新颖,真正发挥水娃小讲坛的功效。智慧树旁将搭建专门的水娃小讲坛,班主任可利用班会课组织学生前往比赛,搭建*台,锻炼自信。岁末将举行20xx年度总冠军决赛。

5、水娃梦想舞台——在原有形式上不断创新,利用社会各界人士,邀请家长参与和观看,把“水娃梦想舞台”走出学校,走向社会。岁末将举行20xx年度总冠军决赛。

6、七彩雨少年宫——继续加强艺术教育工作的探索和实践,关注学生艺术修养的提升。通过音乐课、少年宫社团活动,全力塑造学生良好的气质修养,努力培养一批艺术特长生。积极参加各级各类比赛,让水娃们走出校门,展示自我。

7、主题队会——本学期主题队会将创新形式,四到六年级每个年级推荐3个班级上主题队会,主题为“劳动教育”,从小树立劳动意识,学会做人,学会生存。

四、具体工作安排

九月:

1、制定少先队工作计划

2、一年级入学礼

3、开学典礼

4、组建红领巾监督岗值日生

6、大队委竞选

7、队知识教育

8、水娃梦想舞台

9、第一期黑板报:用知识守护生命

十月:

1、一年级入队仪式

2、聘请中队辅导员和命名中队仪式

3、水娃梦想舞台

4、校园游学

5、班级、年级“思思”“源源”评比

6、第二期黑板报:一到三年级主题:我是光荣的少先队员,四到六年级主题:祖国我为你骄傲

十一月:

1、水娃梦想舞台

2、四到六年级主题队会评比

3、第三期黑板报:一到三年级主题:让美的花朵在心灵绽放,四到六年级主题:习八礼四仪做美德少年

十二月:

1、第五届少代会

2、20xx年水娃小讲坛年度总冠军决赛

3、20xx年水娃梦想舞台年度总冠军决赛

4、第四期黑板报:一到三年级主题:自信是成功的基石,四到六年级主题:珍惜时间,好好读书

一月:

1、第十四期《七彩桥》出版

2、表彰优秀队干部、红领巾监督员

3、少先队工作总结

进小队申请书范文 第九篇

敬爱的少年先锋队组织:

我是东北师范大学第二附属小学一年十二班的张益铭,我申请加入*少年先锋队。我希望像高年级的哥哥姐姐们一样戴上鲜艳的.红领巾,成为一名优秀的少先队员。

通过学习,我知道了*少年先锋队,是**领导的*少年儿童的群众组织,是建设社会主义和*的预备队。少先队是一个先进的组织,加入少先队是很光荣的一件事。

如果我能加入少先队,我会努力做到,爱祖国,爱人民,爱学习,爱劳动,爱护公共财物。我是一名学习委员,我要带头好好学习,遵守纪律,不迟到、不早退,尊敬老师、帮助同学,爱护红领巾。在学习上,刻苦努力,争取好成绩;在劳动中,不怕脏、不怕累,给同学们做表率。我还会积极参加学校的各项活动,为红领巾增添荣誉,将来为祖国的建设献出自己的一份力量。

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

少年先锋队入队申请书 (荟萃20篇)(扩展2)

——*少年先锋队入队申请书

*少年先锋队入队申请书

进小队申请书范文 第十篇

一、指导思想:

我校少先队工作要突出“以人为本”,以特色活动为载体,结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。促进少先队工作再上新台阶。

二、主要工作:

(一)抓好少先队的常规工作。

1.升旗

结合我校实际,合理实行周一升旗仪式班级负责制,制定详细的升旗计划和考评制度。

值周班级做到按时升降旗,提前一周进行队形队列训练。选出升旗手护旗手、主持人和演讲人。坚持*下讲话制度,每周都有主题,培养学生自我教育的能力。加强升旗手、护旗手的训练。

2.鼓号队训练。将鼓号队训练学习纳入学校校本课程,从选拔学生、制定课程计划、开展活动到成果展示、总结考评力求制度化、常规化。

3.新学期各中队委改选,学校大队委改选。

4.开展大、中队主题活动,要求开展有计划、活动有序、材料充实,使队员在活动中受到教育。

(二)抓住时机,多开展有益活动。

充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展制作“心意卡”赠送老师的尊师活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立*特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

三、具体工作(活动)安排:

九月份:“文明守纪、尊师重教月”

1.新学期开学典礼

2.开展“文明守纪,尊师重教”系列活动,结合教师节开展“感恩教师,向教师致敬!”尊师主题队会。

3.结合新学期及九月的重要节日出一期墙报

十月份:“弘扬民族精神、传承中华美德”

1.开展纪念建国、”祖国发展我成长”活动

2.重阳节敬老活动(号召每位少先队员为自己的爷爷奶奶或社区老人做一件事)。

3.一年级新生队知识教育

4.庆祝建队活动(二年级部分队员入队)

5.结合德育及少先队主题活动出新一期班级墙报

十一月份:“珍爱生命、感恩生活”

月9日*消防宣传日(消防节),宣传学习消防知识,进行消防逃生演练。

月第四个星期四感恩节,各中队围绕“感恩节”开展主题中队会。

3.少先队报刊征订活动。

十二月份:“遵纪守法、做健康小公民”

1.庆祝元旦文艺活动。

2.更新墙报,学习园地。(11月30日前)

元月份:“快乐学习、实现梦想”

1.进入期末复习阶段。

2.少先队工作总结

3.表彰各类优秀人员和中队、资料归档

4.散学典礼、指导少先队员开展健康有益的寒假生活。

进小队申请书范文 第十一篇

一、指导思想:

认真学习和贯彻《少先队辅导员纲要》,以“以人为本,以德为先、快乐生活、全面发展”为宗旨,规范我校少先队工作,发挥少先队的特有功能,深化少年儿童思想道德,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,开展丰富多彩的活动,全面推进素质教育。以爱国主义教育、生命教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。20_年是*同志“向雷*学习”题词50周年。学习雷锋,做文明有德之人,是少先队工作的重心,进一步开展多种形式的活动宣传、教育我校少年儿童,促使其养成良好的行为习惯,在校园中形成争当雷锋的氛围。

二、基本思路:

求真——抓好班队和品德课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。

求实——抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化。人格化的教育。

求新——在以往的基础上开展丰富多彩的教育活动,让少先队员在活动中亲自参加实践,从活动中受到潜移默化的教育,学会与他人交往、合作能力。

三、工作重点:

(一)多策并举,抓好队员养成教育。

1、以《养成教育工作指南》、《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为准则,加强少先队员日常行为规范养成教育,狠抓少先队文明礼仪规范。以创建“文明班级”为载体,以少先队干部值日监督为途径,加大日常检查力度,做到每日情况公布,每周流动红旗表彰,每月文明班级评选。

2、进行每月“习惯养成之星”评选达标活动,公开表彰,树立榜样。

3、开展多项文明体验活动。让队员人人争做讲文明、有礼貌、有爱心的好学生。

(二)加强少先队辅导员队伍建设。

1、抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。继续沿用上学期班主任为各中队少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自己,增强实践能力。

2、加强少先队小干部队伍建设,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。做好“队长培训班”工作,健全大队委员学习、交流制度。继续留用上学期有责任心的队员组成红领巾监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(三)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1、继续做好红领巾值周工作,量化评比,促进文明行为示范班建设。本学期加*生、两操、安全、纪律等评比项目的抽查力度,努力营造环境整洁、精神饱满的校容校貌。继续实行学生会干部值日制度,每学期对学生会干部进行评选,并大力进行表彰。

2、建好红领巾广播室。确保硬件过关,培训好播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校学生的欢迎。

3、建立好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

4、建立好中队墙报。动员全体学生一起参与制作,提供给学生以展示的天地,使中队教师文化新颖生动,建造温暖小家。

5、抓好升旗手培训。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好旗手的新老衔接,使升旗仪式更振奋人心。并将规范旗手的办法,纳入班级考试之一。

6、继续抓好标志佩戴。让值日生每天不定时的检查少先队员的佩戴情况,并将检查结果记入班级考核,以此培养学生的自律意识。

7、抓好周一的升旗仪式。做好升旗手的选拔、培训,以确保高质量完成升旗仪式。

(四)坚持不懈做好各项常规工作。

1、环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

2、文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

3、课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

4、抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公*公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

5、深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”等养成教育系列训练活动。

6、班队工作。各中队辅导员要有责任心,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

7、心理健康教育。我校认真上好健康教育课,教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。

8、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

9、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。

10、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。

进小队申请书范文 第十二篇

尊敬的少年先锋队组织:

我是xx小学一年四班的,我申请加入*少年先锋队。我渴望像高年级的哥哥姐姐们一样戴上鲜艳的红领巾,成为一名优秀的少先队员。

通过学习,我知道了*少年先锋队,是**领导的*少年儿童的群众组织,是建设社会主义和*的预备队。少先队是一个先进的组织,加入少先队是很光荣的一件事。

加入少先队,我会努力做到,爱祖国,爱人民,爱学习,爱劳动,爱护公共财物。我每天都要好好学习,遵守纪律、尊敬老师、帮助同学、爱护红领巾。我还会积极参加学校的各项活动,为红领巾增添荣誉,将来为祖国的建设献出自己的一份力量。

申请人:xx

20xx年x月xx日

进小队申请书范文 第十三篇

一、指导思想:

“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和依托红色革*据地发扬艰苦奋斗精神,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争章等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

三、工作重点

(一)加强少先队基础建设。

1、加强良村镇小楠坝小学辅导员以及校内外辅导员队伍建设。开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。

(二)坚持不懈做好各项常规工作。

1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、*等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。

2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

(三)开展一系列学生欢迎的少先队活动。

四、主题活动:

三月份:行为规范与道德宣传教育月

1、组织好第一次升旗仪式。

2、开展第一次主题班会“新学期新打算”,对学生进行行为规范教育。

3、组织开展“我是小雷锋”主题活动。

4、庆祝“三八”妇女节,开展“感恩”活动。

5、结合“植树节”开展校园绿护活动。

6、“日常行为规范教育”主题活动。

7、“世界水日(3月22日)”开展保护环境、节约用水专题活动。

8、“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”的主题班会。

四月份:光荣传统,代代相传宣传月

1、“讲文明”主题班队活动。

2、组织祭扫革命烈士林园,开展革命传统教育活动。

3、清明节(4月5日)做纸花、扫墓等活动。

4、开展爱国主义教育活动。

5、开展“劳动最光荣”主题班会活动。

6、节约资源“四个一”(即“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”)的教育活动。

五月份:培育民族精神月

1、开展爱国主义读书活动。

2、“国际母亲节(5月10日)”,开展孝敬教育。

3、纪念“”两周年,地震、消防演练。

4、“全国学生营养日(5月20日)”开展健康教育活动。

5、筹备庆祝“六一”活动。

6、“民族精神代代传”班会教育活动。

六月份:健康教育宣传月

1、普法、安全教育。

2、开展庆祝“六一”活动。

3、结合“世界无烟日(5月31日)”、“全国爱眼日(6月6日)”、“(6月26日世界禁毒日)”开展健康、防毒教育。

4、开展劳动体验班会教育活动。

5、开展诚实守信班会教育活动。

七月份:*安暑假快乐拓展

1、资料收集、整理、归档。

2、学生安全教育

进小队申请书范文 第十四篇

敬爱的少年先锋队组织:

我是xx小学一年三班的同学,我志愿加入中国少年先锋队。因为中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

我愿意遵守队章,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,团结少年儿童,遵守各项纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。

鲜艳的红领巾代表五星红旗的一角,是我们少年先锋队的标志,是革命先辈用鲜血染红的。只有像解放军战士那样不怕脏、不怕累、最勇敢的人才配戴上它。

我们每个队员都应该在学习上,努力刻苦、争当先进;在劳动中,不怕脏、不怕累,佩带红领巾,并且爱护红领巾,为它增添新的荣誉。立志为建设有中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,时刻准备着为共产主义事业而奋斗!

致敬!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

进小队申请书范文 第十五篇

尊敬的*少年先锋队组织:

我是xx小学一年三班的xx,我申请加入*少年先锋队组织.成为*少年先锋队组织的一员,把鲜艳的红领巾系在胸前是我的梦想,我会积极发扬少年先锋队成员积极、模范的带头作用,热爱学习,热心帮助同学,不怕困难,有礼貌。用我的汗水为鲜艳的红领巾添光彩。

我愿意遵守少年先锋队章程,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,团结同学,遵守各项纪律,积极参加各项活动,热心为大家服务。我在学习上,努力刻苦、争当先进;在劳动中,不怕脏、不怕累。时刻准备着为*事业而奋斗!

从今天起,我将以一名少先队员的标准严格要求自己。在老师的教育和学校的培养下德、智、体、美、劳全面发展,成长为祖国现代化建设合格的接班人。

进小队申请书范文 第十六篇

一、指导思想

本学期,XX市xx中心小学少先队工作以学区德育工作计划范本精神为指导,结合德育工作的基本规律,遵循“重基础、抓重点、促提升、显特色”的原则,以体验教育为基本途径,组织实施少先队强基工程,积极参与社会主义新农村建设工作,教育引导广大少先队员勤奋学习、快乐生活、全面发展,促进少年儿童思想素质的健康成长,推进学校素质教育的步伐。

二、工作目标

(一)加强学生日常行为规范教育,保持学生良好的行为习惯;

(二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生;

(三)加强学生心理健康教育,促进小学生健康成长;

(四)红领巾广播站管理更加规范,全方位整改,能成为学生们校园生活中的好伙伴。

三、工作要点

(一)调整*班,红领巾广播站,文明督导队成员,以老带新,加强培训。积极组织队员参与社区实践活动。

(二)进一步完善少先队的日常工作制度,完善少先队民主制度。坚持少先队干部民主选举和干部轮换制,帮助少年儿童在少先队组织中从小培养、树立民主意识和社会参与意识。

(四)通过举办红领巾读书节、开展读一本好书、写一份心得、认识一位文化名人系列活动,积极引导广大队员树立热爱学习、善于学习、快乐学习的观念。

(五)加强班主任队伍建设,通过班主任例会的学习、经验交流、班队会的观摩等形式,促进班主任管理班级的工作水*和能力的提高。开展“选、评、树”优秀班主任三个一活动。即要求班主任有一篇经验论文,做一次经验交流,有一套创新班

进小队申请书范文 第十七篇

一、指导思想

全面落实贯彻党的*精神,推进落实少先队改革,深化“动感中队”创建,结合爱国主义教育,积极开展“争做新时代好队员”主题活动,持续深化社会主义核心价值观教育,引导广大少先队员高举星星火炬队旗,踏上新征程,接受新锻炼,拥抱新时代。

二、工作思路

(一)以鲜明的主题聚焦思想引领工作

教育引导少先队员听党话,立志做*特色社会主义事业的可靠接班人。抓住少先队开学第一课的契机,组织开展“听长辈讲过去的故事”.“寻找身边的优秀*员”.“红色基因代代传”等系列主题实践活动。激发少先队员爱党.爱祖国.爱人民.爱劳动.爱科学.爱社会主义的真挚情感,将社会主义核心价值观内化为每一个队员的实际行动。

(二)让组织教育更规范更活跃

分批入队。完善大、中、小队组织。民主选举产生各中队、小队长。

(三)带好两支队伍,促进健康成长

1.强化少先队辅导员队伍建设,为辅导员专业成长搭建*台,提升辅导员专业技能,通过少先队课题研究.辅导员经验交流.队会观摩等,增强辅导员的管理水*和工作能力。

2.重视少先队小干部队伍建设,广泛开展“红领巾宣讲员”、“小小志愿者”、“图书管理员”、“文明监督员”等小主人岗位认领活动。

(四)强化阵地建设,彰显育人功能

进小队申请书范文 第十八篇

尊敬的校领导,各位老师:

您们好!我现郑重的向组织提出申请,加入少年先锋队。

红领巾,微风吹,轻轻飘,早日戴上鲜艳的'红领巾,是我从进入青园小学的第一天起就拥有的一个美丽的梦想,每天早上上学看到哥哥姐姐们都戴着红领巾,我羡慕极了。爸爸妈妈告诉我,红领巾的颜色是鲜血的颜色,这种颜色是中国无数革命先烈用鲜血染红的,小朋友戴上红领巾,就意味着成为了中国少先队的一员,有无比的光荣和神圣,但是,少先队员必须是表现优秀的小朋友。爸爸妈妈的话,我完全记在心里,我从各方面要求自己。从入学到现在,在老师的帮助下,我已进步不小,共取得23面小红旗,3张表扬奖状。今后,我一定要更加听从老师与家长的教导,热爱祖国,热爱集体,积极参加各项集体活动,认真学习,争取成为一名品学兼优、人人喜欢的好学生。

现在我郑重地向组织提出申请,申请加入中国少年先锋队,请组织上早日批准!

申请人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

进小队申请书范文 第十九篇

尊敬的'少年先锋队组织:

我是xx小学一年四班的,我申请加入*少年先锋队。我渴望像高年级的哥哥姐姐们一样戴上鲜艳的红领巾,成为一名优秀的少先队员。

通过学习,我知道了*少年先锋队,是**领导的*少年儿童的群众组织,是建设社会主义和*的预备队。少先队是一个先进的组织,加入少先队是很光荣的一件事。

加入少先队,我会努力做到,爱祖国,爱人民,爱学习,爱劳动,爱护公共财物。我每天都要好好学习,遵守纪律、尊敬老师、帮助同学、爱护红领巾。我还会积极参加学校的各项活动,为红领巾增添荣誉,将来为祖国的建设献出自己的一份力量。

申请人:xx

20xx年x月xx日

进小队申请书范文 第二十篇

敬爱的中队委员会:

我是xx小学XX班的xx,我申请加入*少年先锋队。我渴望像高年级的哥哥姐姐们一样戴上鲜艳的红领巾,成为一名优秀的少先队员。

通过学习,我知道了*少年先锋队,是**领导的*少年儿童的群众组织,是建设社会主义和*的预备队。少先队是一个先进的组织,加入少先队是很光荣的一件事。

加入少先队,我会努力做到,爱祖国,爱人民,爱学习,爱劳动,爱护公共财物。我每天都要好好学习,遵守纪律、尊敬老师、帮助同学、爱护红领巾。我还会积极参加学校的各项活动,为红领巾增添荣誉,将来为祖国的建设献出自己的一份力量。

申请人:XX

XX年XX月XX日

进小队申请书范文 第二十一篇

*少年先锋队:

我志愿加入*少年先锋队,因为少年先锋队是*少年的模范榜样,是一个团结积极向上的团队,她有着优秀的队史,红领巾象征着优秀少年先锋队员荣誉称号,所以我爱少年先锋队,申请加入*少年先锋队。

我感觉自己已经够格,自己已经符合少年先锋队的标准,能够做个合格的少先队员;我觉得我各方面都很优秀,能够加入少年先锋队,愿意为同学们起着模范带头作用,但是我没有骄傲,我还会继续努力,请*少年先锋队和老师考验我吧,批准我的申请。

申请人:xx

20xx年x月xx日

少年先锋队入队申请书 (荟萃20篇)(扩展4)

——*少年先锋队入队申请书

*少年先锋队入队申请书

进小队申请书范文 第二十二篇

敬爱的少年先锋队组织:

我是xx小学一年三班的同学xx,我志愿加入*少年先锋队。因为*少年先锋队是*少年儿童的群众组织,是少年儿童学习*的学校,是建设社会主义和*的预备队。我愿意遵守队章,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,团结少年儿童,遵守各项纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。

鲜艳的红领巾代表*的一角,是我们少年先锋队的标志,是革命先辈用鲜血染红的。只有像*战士那样不怕脏、不怕累、最勇敢的人才配戴上它。

我们每个队员都应该在学习上,努力刻苦、争当先进;在劳动中,不怕脏、不怕累,佩带红领巾,并且爱护红领巾,为它增添新的荣誉。立志为建设有*特色的社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,时刻准备着为*事业而奋斗!

进小队申请书范文 第二十三篇

敬爱的中队委员会:

我是XX小学一年四班的XX,我申请加入*少年先锋队。我渴望像高年级的哥哥姐姐们一样戴上鲜艳的红领巾,成为一名优秀的少先队员。

通过学习,我知道了*少年先锋队,是**领导的*少年儿童的群众组织,是建设社会主义和*的预备队。少先队是一个先进的组织,加入少先队是很光荣的一件事。

加入少先队,我会努力做到,爱祖国,爱人民,爱学习,爱劳动,爱护公共财物。我每天都要好好学习,遵守纪律、尊敬老师、帮助同学、爱护红领巾。我还会积极参加学校的各项活动,为红领巾增添荣誉,将来为祖国的建设献出自己的`一份力量。

申请人:XX班XXX

XX年XX月XX日

进小队申请书范文 第二十四篇

敬爱的团支部:

您好!

虽然我还是一名小学生,还是一名少先队员,但是我志愿加入中国共青团,并愿意为中国共青团的事业奋斗终身青团是中国_的后备力量,是党的有力助手,是少先队员前进的一个新的台阶,所以加入中国共青团是本人自加入少先队后的一个奋斗目标。

现我已经过了5年的小学生活,在这段时间里,我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有了一定的进步。

在学习方面,我能够积极学习,向老师、同学请教我在学习上遇到的问题,从过去我在小学时的为考试而学习改变为现在的为了解知识、追求学问、不断提升自己的知识水平而学习。

在思想意识方面,由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。我认为,个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的,集体是个人存在的条件与保证,个人是集体存在的基本因素,二者是不可分割的。从个人与集体的关系来说,又必须要求集体利益高于个人利益,个人利益服从集体利益,在个人利益与集体利益发生矛盾时,要牺牲个人利益去维护集体利益。

所以,我作为一名班干部在做好我的本职工作的同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性的活动,以增强他们的集体主义观念。现在,我认为本人基本上符合入团的基本要求,请团总支考虑本人的申请,使我在团的领导与教育下进一步提升自己在学习上、思想上的层次,为班集体、为学校作出的贡献。

申请人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

进小队申请书范文 第二十五篇

敬爱的中队委员会:

我是XX小学一年四班的XX,我申请加入*少年先锋队。我渴望像高年级的哥哥姐姐们一样戴上鲜艳的红领巾,成为一名优秀的少先队员。

通过学习,我知道了*少年先锋队,是**领导的*少年儿童的群众组织,是建设社会主义和*的预备队。少先队是一个先进的组织,加入少先队是很光荣的一件事。

加入少先队,我会努力做到,爱祖国,爱人民,爱学习,爱劳动,爱护公共财物。我每天都要好好学习,遵守纪律、尊敬老师、帮助同学、爱护红领巾。我还会积极参加学校的各项活动,为红领巾增添荣誉,将来为祖国的建设献出自己的一份力量。

申请人:XX班XXX

XX年XX月XX日

进小队申请书范文 第二十六篇

尊敬的少年先锋队组织:

你们好!

我是一年二班的xxx同学,自从跨入小学大门,我就渴望加入少先队,像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾。做一名光荣的少先队员少先队。在平时,我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学习,同学之间互帮互助,养成了良好的学习和生活习惯。同时我也是一个全面发展的好学生。我的兴趣非常广泛,热爱围棋、音乐、体育和画画等,取得长春市中小学生围棋锦标赛小组第一名,在吉林省段获得业余2段。我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力,更加努力地学习,积极参加学校、班级的各项活动,争做一名优秀的少先队员。请学校批准我的请求。

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

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