高考主题笔会活动格式范文8篇

更新时间:2024-03-19 10:26:29 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

高考主题笔会活动格式范文 第一篇

1.在学校放假会上做好“优秀传统文化在我身边”活动的动员工作;大力宣传,创造氛围,利用家委会、家访等平台,争取家长和社会的全力支持和认可。

2.在放假前【2月5日下午】中队辅导员(班主任),将“六个一”的活动内容根据少先队员实际情况安排任务。具体要求:

(1)发挥自己的特长至少完成一件作品,即写一幅春联,画一幅年画,剪一对窗花,学会几个灯谜,学唱一首民谣民歌,逛一次庙会,赶一次农村大集,看一次秧歌表演,看一次锣鼓队表演,制作一盏“花灯”,照一张过年全家福等。【拍成照片,保留电子版;也可以写一写感想或活动经历】

(2)参观我市一处历史名胜。鼓励大家寒假期间在家长带领下,参观我市(泰安市内的即可)一处能体现我们泰安和肥城历史文化的风景名胜、历史遗迹、文化公园等,了解家乡的历史故事和历史人物。如:泰山、岱庙、云蒙山【孙膑墓、云蒙山齐长城遗址公园】、陶山【范蠡墓、 小泰山古寨遗址】、牛山、白云山公园(德园)、范蠡公园(百信广场)、清风阁、春秋古城等。尚里的同学可以采访村里的老人,了解中央桃行有关的历史和故事,了解源远流长的桃文化,也可以了解尚里凿井碑的历史及故事。孙小村的同学,可以探访建于明代的大栲山村的石雕影壁和鹿家沟社区刘氏家谱碑。【拍成照片,保留电子版;写一写参观感想或者旅游日记】

(3)学讲一个传统文化故事。寒假期间诵读传统文化经典图书篇章,学讲一个如“精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事,感受蕴涵在传统故事中的家国情怀和精神追求,学习和弘扬中华传统美德。【开学后,班级在读书汇报中展示或者开展讲传统文化故事比赛。】

(4)每天为长辈做一件事情。动员少先队员在寒假期间,每天为父母家人做一件力所能及的事,如在家打扫卫生、做饭、洗衣服、喂家禽等,为父母长辈制作一张新春贺卡,学习一项家务小本领,争做懂事、有责任的家庭成员,践行_百善孝为先_的传统美德。【在家务劳动记录本上记好,家长签字;也可以写一写劳动的感想或日记;每项活动拍成照片,保留电子版】

(5)做一个文明宣传员。寒假期间,少先队员要把在学校养成的讲文明、讲秩序的好习惯坚持下去,用自己的实际行动带动家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活方式,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。【开学后,学校评选“最美文明宣传员”,校外文明安全监督员更要做好准备】。

(6)完成一篇征文。结合自己在寻访中华优秀传统文化中真实的人和事,完成一篇“我们身边的优秀传统文化”、“我眼中的春节”、“压岁钱的用途”、“传统故事伴我成长”等主题作文。【开学后,班级开展征文比赛。】

3.新学期开学后,各班组织一次“优秀传统文化在我身边”主题中队会,进行交流分享和活动总结。一至三年级的少先队员,重点展示交流参加活动的体会感受;四至六年级少先队员开展传统故事讲故事比赛和“优秀传统文化在我身边”征文比赛,并对在活动中表现优秀的少先队员进行表彰,并将优秀的作品制成专栏在全校集中展示。

4.学校对各班活动开展情况和典型案例、好的经验做法等汇编成材料,并向外传宣传推广,并给所在班级适当加分。

xx市实验小学xx校区

二?xx年二月

高考主题笔会活动格式范文 第二篇

(一)从1月25日(腊月二十五日)到2月10日(正月十一日)为训练表演阶段。要求各村都要根据自身实际,广泛发动群众。组织开展丰富多彩的春节文化活动,通过扭秧歌、跑竹马、耍社火和敲锣打鼓等村内训练、村街表演的活动形式,大力营造万民尽欢乐、祥气腾佳节的浓厚氛围。同时,为参与全镇闹新春文化比赛活动做好充分准备。

(二)镇上将举办全镇农民闹新春文化比赛活动时间暂定在2月11日(正月十二日)。

1、比赛地点:小村街道(小村社区居委会门前)。

2、比赛项目:以行政村为单位组队参赛,每队参加表演人数至少在30人以上,比赛项目包括锣鼓、秧歌、竹马、社火等。

3、比赛评分:比赛实行百分制评分,其中锣鼓效果占20分,服装道具占20分,队形表演占60分,以算术平均值排出名次。

4、比赛评委:参评评委由镇上领导和各行政村一名主要领导担任。

5、比赛顺序:由活动组委员会届时具体安排。

6、比赛奖励:比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干名,采取以奖代补的办法分别奖励。

(三)2月12日(正月十三日)到2月14日(正月十五日)为各村相互表演阶段。各村可自由邀请参赛队伍进村表演,互贺新春吉祥,互祝村泰民安。

高考主题笔会活动格式范文 第三篇

二、工作内容与达成目标

1、每天至少发布25篇文章,保质保量的完成稿件发布

但是那时的文章质量还是不如现在,title的组合方式也存在问题,最直接的体现就是百度收录和排名问题了;后来开始要自己选标题了,彼时对于那么多栏目其实也没有很多了解,发文章很盲目,一般是看到什么就发什么了,也不会想想这样发有什么不妥,后来考虑的多了,注意的点也多了,不再是发现一个题目不重复就发了,速度也就慢下来了。那时,每天的任务6点之前都完不成,多的话就差五六篇,少的话也差两三篇,一般都是下班回家后再把剩下的篇数补齐,长期以往,效率十分低下,后来在范文组不断召开的会议以及领导同事的帮助下,慢慢适应,已经可以按时完成任务量。且在速度不断提高的情况下也没影响文章质量,文章的细节做的更完善了,入团申请书栏目会进行伪原创,阅读延伸也做的更丰富了。

2、负责五个栏目的日常更新,负责栏目流量提升

3、经历了高考时段,节奏最快的时刻

4、出勤考核正常,没有一天迟到

在试用三个月中,没有一天迟过到,除开事假二回,得过一次全勤奖。每天一般都会提早半个小时来公司,提前进入工作状态,规划好一天要做的任务,拟订方向,增加工作效率,减少赖床和挤公交的疲惫感,以最饱满的热情迎接工作。

三、成长和收获

1、专业技能得到提升

高考主题笔会活动格式范文 第四篇

(一)各村要高度重视此项活动,也要成立由村党支部、村委会主要领导任组长的春节群众文化活动领导小组,具体抓好活动的组织和落实工作。

(二)各村组织群众性文化活动既要隆重热烈,又要注意节俭,要通过各种途径解决服装道具等费用问题,不要增加群众负担。

(三)在组织活动中要注意严密组织,严防不安全事故发生。

(四)对春节群众性文化活动效果,镇上将纳入各村年度目标责任制考核重要内容,对不认真组织村内活动,不积极参加全镇比赛活动的村,镇上将给予通报批评并经济处罚。

寒假将至,根据寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点,为引导我校少年儿童体验中华优秀传统文化的魅力,感悟在中华优秀传统文化中蕴涵的价值理念,过一个有意义的`假期和春节,进一步理解社会主义核心价值观“24个字”的要求,从小做起,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽,按照上级要求,我校少先队大队部决定在寒假、春节期间开展全体少先队员“优秀传统文化在我身边”实践活动。

高考主题笔会活动格式范文 第五篇

**集团首届“翰墨飘香、诗韵**”

诗词书画笔会活动方案

为进一步传承和弘扬**古韵文化,激发干事创业激情,**集团邀请市内知名书画家欢聚一堂,以“翰墨飘香、诗韵**”为主题,交流心得,品评诗画,现场泼墨,展现诗画艺术魅力,共建文化**、和谐**。一、活动主题

“翰墨飘香、诗韵海州” 二、活动时间

20_年2月11日(周六)上午9点 三、活动地点

**游园

四、邀请领导及嘉宾

市相关领导 *** 市区文联领导 *** 书画家(约20名)特邀嘉宾等。五、活动流程

1、区领导主持开幕式并致辞; 2、书画家代表致辞;

-17、请领导和嘉宾移至茶室用午餐,为笔会更好发展建言献策;

8、主持人总结发言,感谢领导和嘉宾的莅临,宣布活动结束;

9、欢送到场领导和嘉宾,派专车送至目的地(并其自带作品);

10、工作人员收拾活动现场。

高考主题笔会活动格式范文 第六篇

1、板报的设计:

整个板报贯穿我们书香苑的读书主题:读书好、好读书、读好书。突出我们的读书宣言:快乐阅读、点燃智慧、健康成长。

有读书的好处的介绍,有经典的名家名段欣赏,少年儿童畅销图书推荐,学生读书摘抄、心得、感悟的优秀作品的展示。每月班级将会评选出“惜书标兵”“阅读天使”“小作家”“亲子共赏”等。设立这些可操作的评选项目,重激发他们的学习兴趣 , 养成较好的读书习惯 , 掌握有效的学习方法。特别是“亲子共赏”展示学生在家的阅读习惯,阅读氛围,让家长也参与到班级活动,达到家校一致,共同引领学生健康成长。

2、自主发挥的角落:

“我们约定”是全班同学共同讨论制定出我班独有的班级公约——“我可以”。 特别针对我班的书香苑的特色制定了:我可以好好读书,因为学习是我的天职;我可以每天坚持读书一小时,因为好书伴我成长;我可以完成每周的读书摘抄,每月的读书心得,因为我也不想落后;我可以阅读与实践相结合,因为读万卷书,行万里路等内容。

“登书山”是每周由两名学生将自己收集到的名言警句制作成书签,利用每周一时间,由摘选同学带领大家一起学习这些名言,并将这些名言摘录在本子上。逐步的积累,达到书山的顶。学习一则警句,一句名言,这是个积累的过程,想借“书山”载体,对学生思想的变化,世界观的形成产生潜移默化的作用。

“视点”栏目是学生在书报上看到的新闻,校内外热门的话题在此进行班级交流,这个内容是学生分小组完成,在培养了合作意识的同时,也将读书与生活相联系,关注身边的事,应用书中的知识。

班级的读书活动也与学校的“国文诵读”相结合,本学期我们高年级的经典诵读是《大学》,每周有诵读员安排诵读内容,每月我们将评出“诵读之星”“优秀领读员”。

3、书海角的设置

书海角的图书由班级的每位学生共同筹备,制定出班级借阅制度,每人自制“借书卡”,让学生自由选择,自主阅读。并推选图书管理员,每天的值班组长,做好借书、还书的登记以及整理书柜的工作,规范学生的借书、还书的步骤。

整个教室的布置让孩子们置身于温馨的阅读氛围中。这些字画、名人名言成了不会说话的老师,它们有的揭示阅读的意义,有的阐述读书方法……这样的班级文化环境,达到了无声的育人境界。每面墙会说话,每个角落会育人,学生在这样的人文世界里,当然会轻松学习,自求自悟,快乐成长。

高考主题笔会活动格式范文 第七篇

一、活动背景

鉴于市场开拓的渠道人员锁定的目标中,有一大部分为外埠大中型企业的离退休老干部客群,而大中型企业的老干部活动中,书画是必备内容,也极容易引起这部分客户群体的兴趣。结合这部分客群的兴趣点与我项目的特质,本案建议以交流笔会的形势组织外埠客群之间、与本地书画家之间的书画交流活动。从而增加渠道人员邀约筹码的同时,提升项目自身的文化品位。

二、活动目的

1、利用书画家交流活动为目标客户提供一个展示自我的`平台,使离退休老干部客户群体产生被重视感;

2、活动中,更深入了解目标客户的需求及特点,进一步明确下一步推广工作的方向和重点;

3、树立项目品牌形象,推广强化本案的品牌,有效锁定目标客户和潜在客户群;

4、通过线上线下炒作,媒体宣传增加曝光率,促进来电来访。

三、活动要素

1、活动时间:20xx年8月23日,14:00—17:00。 (如遇外埠市场客户团队到访,则活动时间机动)

1营销中心;

2、活动地点:园林采风。

3、活动对象:外埠市场来访老干部、书画家客户、本地书画家。

高考主题笔会活动格式范文 第八篇

回顾过去一年,在各级领导的带领下,在各位同事的大力协助下,工作上取得满意得成果。

设计工作是痛苦与快乐的炼狱,每当面临重大的设计任务时充满了压力,开始搜集各种资料(包括文字的、图片的),接下来寻找设计灵感,沉思、焦灼,经过痛苦煎熬,终于有了满意的创意时倍感轻松。每当经过艰苦的磨砺,自己的劳动成果得到大家的肯定时,便是工作中最大的快乐!充满了快意。

当然,工作中的痛苦与快乐首先要求有坚定的政治信念与立场,遵纪守法,爱岗敬业的强烈责任感和事业心。

因为热爱自己的工作,所以精通本岗位的专业识和业务技能,熟悉有关行业规范,关注行业的发展趋势。时刻保持强烈的创新意识。

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