2023-07-05
2023-06-18
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2023-06-29
2023-03-19
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为深入贯彻落实党的十八届四中全会精神,广泛宣传普及宪法知识,在全社会掀起学习宪法、敬畏宪法、遵守宪法新高潮,省司法厅、省普法办定于“12·4”国家宪法日期间举办宪法知识竞赛。实施方案如下:
一、活动名称
全省宪法知识竞赛
二、出题范围
宪法、《xxx中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《法治山东建设纲要》及常用法律知识。
省厅组织拟定题库。竞赛试题从题库中抽取(应用题、视频题除外),在内容基本不变的情况下,部分试题将以不同题型出现。
三、赛程组织
竞赛分初赛、预赛、决赛三个阶段进行。其中,初赛由各市组织县(市、区)及市直部门参加,获得第一名者代表本市参加全省预赛;预赛由省厅分东、西两片进行。东部赛区包括:济南、青岛、淄博、东营、烟台、潍坊、威海、日照、滨州,由潍坊承办。西部赛区包括:枣庄、济宁、泰安、临沂、莱芜、德州、聊城、菏泽、山东司法警官职业学院,由枣庄承办。获得赛区前三名的代表队参加决赛;决赛在山东齐鲁电视台举行。
四、参赛队伍
每支代表队由3名队员组成,必要时可设1名替补,其中应有1名科级以上干部。参加预、决赛的队伍,着装要求整齐划一。
五、时间安排
11月10日前,省厅下发竞赛复习范围、试题题库;
11月25日前,各市自行组织初赛,选拔参加预赛队伍;
11月27日和29日,分别进行东部、西部赛区预赛,产生决赛队。
12月4日前后,在山东齐鲁电视台进行决赛,邀请省领导、司法厅领导出席并为获奖单位、个人颁奖。
六、奖项设置
比赛设团体一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个,组织奖5个,最佳选手奖3名,优秀选手奖15名。团体一等奖和最佳选手奖颁发奖杯,团体二等奖、三等奖和优秀选手奖颁发证书,组织奖颁发奖牌。
七、竞赛形式
竞赛分必答题、抢答题、风险题、视频题四种形式。(每个参赛队的基础分为200分)
1、必答题。答题方式分为个人必答题、队必答题,内容不限,题型为判断、填空、简答、应用题。个人必答题每人1题,限时30秒,按选手编号从1-3号轮流作答,其他队员不可以代答或补答,也不能进行任何提示,违者该队取消此题答题资格,答对加10分,答错或不能回答的不得分也不扣分;队必答题每队1题,限时60秒,题型为应用题(以案例形式出现),答题时由各队选派一名队员回答,其他队员在规定的时间内予以补充,答对加20分,答错或不能回答的不得分也不扣分。必答题环节各参赛队可以要求主持人重新宣读题目,但时间不重新计算,选题一经选定不得更改,已经选过的题目不能再选。
2、抢答题。抢答题题量按每人1题设计,题型不限,每题限时60秒。主持人直接口头提问,各参赛队只有在主持人读完题目,并下达“开始”命令后,方可按铃抢答,在主持人“始”字音落之前响铃视为违规,取消违规参赛队下一题抢答机会,本题做废。答题时由各参赛队选派一名队员回答,其他队员在规定的时间内予以补充,答对加10分,答错或不能回答的扣除相应分数。抢答题环节各参赛队不得要求主持人重新宣读题目,主持人宣读完题目5秒后,无参赛队抢答,此题作废。
3、风险题。设20分、30分、40分题,内容不限、题型不限。每个分值内题量按每队1题设计,题目分值与难度对应,答对给予加相应的分,答错或不能回答的扣相应分。答题时由各参赛队选派一名队员回答,其他队员在规定的时间内予以补充,答题时限分别为50秒、70秒、90秒。各参赛队可视自身积分自由选题或弃选,选题只有一次机会。各参赛队可以要求主持人重新宣读题目,但时间不重新计算,选题一经选定不得更改,已经选过的题目不能再选。
此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的参赛队需进行加时比赛,题量按同分队伍每队1题设计,每题10分,形式为抢答题。
决赛阶段除采取上述形式外,将增设视频题,并穿插现场互动,以增强可视效果和活跃现场气氛。由主持人在题库中任选5题由现场其他参加活动人员(参赛队和参赛工作人员除外)作答,观众以举手快慢来赢取做答的机会,答对者获得一份纪念品。
根据竞赛现场情况,有关环节和形式(比如抢答形式)可能作细微改动,届时将提前通知。
八、主持人、评委、参赛者要求
(一)主持人
1、要读清题目,不得暗中提示。
2、不得有意拖长时间,影响选手做答。
3、在听清答案后,判定无误后给分;主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入,但不能判定其对错时,必须请评委判定。
(二)评委
评委设3人,由厅领导、专家组成。
1、必须公正严明,做到对错分明。
2、必须熟知各题答案的正确性。
3、应更正主持人无法评判以及评判错误的题目,评委一时不能判定正误时,要讨论确定。
(三)参赛者
1、各参赛队要本着友谊第一、比赛第二的原则,尊重对手,服从评判,服从比赛组织方的领导和安排,遵守各项规则。
2、各参赛队须仔细参阅和熟悉竞赛规则,避免因规则不清楚对竞赛成绩造成影响。
3、参赛队不得迟到、早退,迟到5分钟视为该队弃权。比赛开始前10分钟,各参赛队进入赛场,按抽签顺序在比赛台就坐,并测试抢答器性能,同时不得在比赛中更换队员。
为促使大桥施工人员深入学习安全生产基本知识,落实20xx年安全生产月主题“强化安全基础,推动安全发展”,形成人人学安全,人人懂安全的良好气氛。共同创建一个安全、和谐的施工环境,加强施工现场人员的安全意识,保证项目施工安全有效进行,借此契机,项目部由安全部组织特举办本次安全生产知识竞赛活动。
具体方案如下:
一、 活动主题
强化安全基础 推动安全发展
二、 活动口号
人人学安全 人人懂安全
三、 比赛原则
友谊第一比赛第二重在参与
四、 比赛地点
项目职工活动中心
五、 比赛时间
比赛时间:20xx年6月10日-6月16日下午(具体时间待定)
六、 参赛对象
项目全体职工及各施工队伍人员(可邀请咨询部)
七、 参赛形式
报名→编组→比赛→颁奖
八、 比赛形式及规则
分组方式
根据项目部各部门职工数量及实际报名参赛的实际情况,计划以团体分组以部门为单位,分为试验队、材设队、工程队、测控队、人信队(由人财部、综合办、计合部、资料室组成分1-2队)、桥面队(桥面系)、预制场队、边跨队、北岸主塔队、南岸队、架梁队。每个团体选派3人参与,各部门负责人负责选派出赛人员名单,于本月10日前交至安全部。
竞赛项目及内容
竞赛项目:设个人必答题、集体必答题、抢答题、风险题、加分题。
竞赛内容:包括安全体系运行、消防安全、机械安全、消防安全、职业安全卫生、安全法律法规、事故管理等,安全部将提前公布一套安全资料学习,竞赛题目绝大部分不会脱离此资料内容。
竞赛规则
进入竞赛现场不得再带有与竞赛有关的试题资料,禁止利用各种无线通讯工具、有程序储存功能的算机为竞赛作答提供帮助;不得有其它舞弊行为,否则所得成绩无效。
竞赛时间内各人员有维护现场纪律的职责,不得大声喧哗、交头接耳、及影响竞赛的行为。
当参赛队员在回答个人必答题时,其他成员不能代作答和提示,否则无效。
在规定的时间内作答,超时作答无效。
不得迟到,在竞赛时间内参赛人员无特殊原因不得随意离席。
抢答题由各参赛队指定一人按抢答器按钮,在未发出作答信号时按响抢答器将扣相应分数处理。(红色部门有待调整)
问答题的给分标准:全对,给满分;答题不完整,根据不同阶段体型给分;其它情况不给分。
服从评委的裁判,如出现纠纷或矛盾时由评委组判定。
答题步骤
必答题【5 分/题】:每组每人选择一道题;答对得分,答错不扣分(按现场顺序答题)。
集体必答题【20 分/题】:由领队选择一道问答题,答对得分,答错不扣分,其他队员可以补充作答。
抢答题【10 分/题】:各队按抢答器争取答题机会,抢中答对得分,答错扣10分;违规者取消该代表队回答此题之资格。(红色部门有待调整)
风险题【15、20、25 分/题】:各代表队必须按序回答,若答错一题,则不能继续往下回答,若某代表队前一题回答正确,由其自行决定是否再回答下一题,若不回答下一题,则计前面回答正确之题之分值,若回答下一题,回答正确则继续回答,直至回答完三道题;若回答错误,则前面回答正确之题也不计分。
加分题【10 分/题】:用于区分名次。
备注:此竞赛步骤将根据临场情况进行再调整。
九、 奖励办法
1、奖项设置
比赛设冠军1名;亚军2名;季军3名;
同时,还根据比赛的实际情况设置其它奖项;
最佳组织奖1名;
2、奖 品
除为每位获奖运动员颁发奖状外,还对其进行物质奖励。(暂定)
十、 活动预算
十、注意事项
1、 安全部在竞赛前一周(20xx年6月初)编制好《安全生产知
识竞赛试题》(包括答案),并以上传及打印形式公布。
2、要求各部门在10日前向安全部提供参赛人员名单
3、安全部、宣传信息部负责布置竞赛现场,提前调适好竞赛所需的抢答器、音响、准备好记录工具、奖状、奖品等。
4、参赛运动员以及观众要文明比赛、文明观看,爱惜场地设施及比赛道具。
十一、活动领导小组
组长:杨天伟
副组长:于海挺
成员:蔡宇、潘利平、宋艳、杨一妹、李建星、甄志美、林德兵、周恋
现场评委:张利、朱忠辉、杨忠耿、杨天伟、杜金雷、靳文胜 职 责:
1、负责此次活动的策划、组织及实施;
2、负责活动的报名事宜;
3、负责活动的现场布置及维护现场秩序;
4、负责比赛分数的统计及结果的发布;
5、负责活动全过程的监督、管理工作;
6、负责比赛中相关事件的处理及各项决定的解释。
一、活动背景:
为了活跃学校文化氛围,迎接国际妇女节以及引导广大女教职工更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我院女职工风采, “妇女节”是以关怀我院广大女教职工们,加强女教职工的自信心,全面拓展女教职工各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为我院注入动感的新鲜活力,特此举办此活动。让女教职工成为我院活动中的一道靓丽的风景线。
二、活动参加人员
基础部在职在编女教职工
三、活动时间:将于 3月3日(周一)下午3点40进行。
四、具体项目及规则
(一)项目名称:《舞动健康—排舞学习》
1、地址:田径场
2、项目负责人:xx
3、项目要求:请各位老师尽量着运动休闲装或者较为宽松的服装并穿运动鞋或者平底鞋。
(二)项目名称:《趣味乒乓球》
1、地址:田径场(篮球场)
2、项目负责人:xx
3、竞赛规则:参赛人员横握乒乓球拍,将球放于球拍上运至指定地点。比赛时 间为1分钟。在比赛过程中,球滑落球拍,将重新回到起点开始。以成功将球运至指定地点个数来计分。
五、此次竞赛项目设有一、二、三等奖。分配比例为参赛人员总数的20%、30%、50%。
进一步提高广大职工安全生产意识和自我保护能力及管理人员安全管理能力,及时消除各类安全生产隐患,杜绝安全生产事故发生,为城乡建设事业健康、快速发展提高必要保障,依据县有关精神文件,结合本乡工作实际,制定本方案。
一、总体要求
全面贯彻落实党和市县总工会有关文精神,以科学发展观为统领,坚持安全发展、和谐发展理念,落实“安全第一、以防为主、综合治理”的方针,以“安康杯”竞赛为载体,扎实推进安全生产管理监督工作和职工培训教育,切实提高职工群众的安全健康意识,增强职工的安全健康知识、安全健康技能,确保安全生产及各项指标的完成。
二、总体目标
三、参赛单位
各企业单位
四、活动内容
1.竞赛主题:科学发展抓预防,预防为主重教育。
2.活动方式:立足于企事业、立足于基层、立足于一线职工,以本单位组织领导为主,各相关部门密切协作、大力支持,广泛开展竞赛活动。
3.活动内容:紧紧围绕今年竞赛主题,广泛开展“十个一”活动;利用好工会劳动保护;开展职工安全、健康(卫生)、消防知识培训和普及教育活动;深化群众劳动保护监督检查员培训;开展各种安全文化活动。在活动中要做到以下五个结合:各级工会要把“安全之家建设”与创建“职工之家”有机结合;全员预防与民主管理有机结合;职工广泛参与与落实生产一线职工健康权益提高安全健康知识水平有机结合;掌握安全健康知识与生产实际运用有机结合;定期检查与不定期巡查有机结合。
五、组织机构
为进一步加强“安康杯”竞赛活动的组织领导,成立20xx年“安康杯”竞赛领导小组。
组长:乡工会主席
成员:各企业工会主席
六、具体要求
1.各单位领导要高度重视,加强对竞赛活动的领导,把“安康杯”竞赛当做各级安全管理的一项重要工作,主要领导要亲自抓,做到有专人负责,有活动方案,有目标要求,有奖励机制,在人、财、物等方面给予保障。
2.各单位要结合实际,采取多种形式宣传竞赛的目的、意义,突出主题,利用安全生产宣传标语、简报、培训等有效形式和载体,深化创建“安全之家”活动,努力营造安全生产氛围,强化安全生产的群众基础。发挥工会劳动保护群防、群控、群治的积极作用,维护职工的合法权益。
开展“安康杯”竞赛活动是全面贯彻中央经济工作会议精神,全面落实xxx、xxx和省委、省政府关于进一步加强安全生产工作的指示要求,推动我库改革、发展,保证我库安全生产的重要举措。根据市总工会及安监局下发的《关于20xx年度开展全市“安康杯”竞赛活动的通知》的文件精神,结合我库实际情况,总结近年来我库开展“安康杯”竞赛活动成功经验的基础上,决定继续开展“安康杯”竞赛活动。其活动方案如下:
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,全面贯彻实施上级有关部门关于加强安全生产工作的指示和要求,继续深入开展“安全生产年”活动,促进班组安全建设和管理,推动“安康杯”竞赛向纵深发展,开展职工安全教育培训、安全文化系列活动,不断提高广大职工的安全健康意识和素质,确保我库安全生产形势的稳定。
二、组织机构
“安康杯”竞赛领导小组,由库主任任组长,工会主席任副组长,成员为各科室负责人。综合科为职能部门,具体负责竞赛活动的计划、组织、实施、检查评比,确保本次竞赛活动的顺利开展。
三、竞赛主题、目标
(一)、竞赛主题:加强班组安全教育,强化一线安全管理。
(二)、竞赛目标:20xx年参赛职工数100%,班组100%参赛,无死亡、重伤事故,无职业危害。
四、竞赛内容和要求
(一)、加强安全管理。认真贯彻
(二)、开展安全生产宣传活动。
1、运用各种形式宣传活动主题,使广大员工充分了解“安康杯”竞赛的目的、意义、主题和考核标准,让我库员工人人知晓,积极参与。
2、大力开展安全生产月活动。结合“安全生产月”在六月份有针对性地开展安全咨询日活动,进一步推进安全文化建设。
(三)、开展职工安全教育培训活动。
1、聘请市安监局和医疗机构的专家来我库讲授安全健康知识,不断提高职工的安全健康意识和素质,为企业安全生产奠定良好的基础。
2、组织观看安全生产知识方面的影视资料。
3、组织生产人员进行《安全规程》和《操作规程》的考试。
4、针对我库常见习惯性违章违纪情况时有发生的事实,
组织学习,反习惯性违章违纪发生,改正不良习惯,杜绝
(四)、开展班组安全竞赛活动。
1、全面推广“1+3”安全监控工作体系,推行“职工安全生产权利义务卡”,设立安全风险奖。
2、进行消防演习,学习消防器材的使用方法、使用范围、注意事项和消防常识
3、不定期组织安全大检查,每个月进行3次常规检查,开展岗位安全自查活动,以班组为单位,对所辖设备进行安全自查,排查事故隐患,提高运行的可靠性,保证设备和人身安全。
4、继续开展,继续在班组内开展以总之,要通过。
比赛时间:
第11周周四中午。
参加对象:
全体二年级学生。
试卷来源:
数学教研组。
监考方式:
1班老师监考2班,2班老师监考3班,依次类推。
改卷方式:
封卷,由一年级数学教师批改、登记。
内容及方式:
卷面分口算部分和笔算部分。口算以表内乘除和简单的加减为主,笔算以两位数加减为主。口算100题,笔算10题。
未过关学生允许再参加一次过关测试,第二次过关测试时间预定为第13周周四中午。
评奖比例:85分为过关,95分以上为优秀。优秀学生颁发证书予以表彰。班级评奖按年段评出一等奖1名、二等奖2名。
比赛时间:第12周周三、周四。三、四年级周三中午,五、六年级周四中午。
参赛人员:三~六年级每班10人。
比赛地点:赛前另行通知。
比赛内容:以现阶段教学内容为准线,适当增加奥数知识。其中三、四年级课本知识70%,奥数知识30%;五年级课本知识60%,奥数知识40%;六年级课本知识50%,奥数知识50%。
监考及批改:三四年级交换监考及批改,五六年级交换监考及批改,具体由学术团队组长负责安排、协调。教导处核实后确定名次,颁奖。
试卷来源:教导处牵头,各奥数俱乐部指导老师每人一份,四年级老师出三年级试卷,五年级老师出四年级试卷,六年级老师出五年级试卷,六年级试卷由外校老师负责。
改卷方式:封卷,交换年级批改、登记。
评奖比例:个人评奖按年段评出一二三等奖各20%、20%、30%,班级评奖按年段评出一等奖1名、二等奖2名。
为了全面提升我院职工队伍整体素质,深入开展“提素质、比技能、讲奉献、树形象”大练兵、大比武竞赛活动,现就全院开展职业道德竞赛活动制定方案如下:
一、指导思想
以党的xxx精神和科学发展观为指导,以“提素质、比技能、讲奉献、树形象”为主题,以深入开展社会主义核心价值体系建设和职业道德建设,弘扬白求恩精神教育为主要内容,通过深入开展职业道德竞赛活动,促进全院医德医风的进一步改善,提升职业道德素质和服务能力以满足人民群众对医疗服务的要求,学院职业道德竞赛活动实施方案。
二、活动内容
把社会主义核心价值体系教育贯穿到思想政治建设、职业道德建设、精神文明建设和医疗服务之中,使之转化为职工的自觉行动。要在全院广大干部职工中坚持不懈地进行社会公德、职业道德、个人品德和家族美德教育,深入进行爱国主义、集体主义和社会主义荣辱观教育。
三、方法步骤
职业道德竞赛活动作为全省、全市大练兵、大比武活动必赛的科目内容,共分两个阶段进行。第一阶段为学习教育阶段,第二阶段为考核测评阶段,。
(一)学习教育阶段
20XX年XX月到20XX年XX月,为全院职业道德练兵学习教育阶段。
1、各党支部、各科室要坚持集体辅导与自学相结合,做到学习教育有规划,有时间安排,有具体内容。
2、各党支部、各科室学习教育前要广泛收集有关文件资料,包括医院印发文件与资料等(目录符后),并认真组织实施。
(二)考核测评阶段
20XX年XX月到20XX年XX月为全院职业道德竞赛考核测评阶段。
1、20XX年XX月,在对全院大练兵的成果进行测评时,对职业道德活动一并进行测试和评估。20XX年4月—6月,在全院组织开展职业道德知识专题竞赛活动。
2、我院职业道德练兵比武竞赛采取问卷答题,知识竞赛等形式进行。各科室在职业道德练兵效果评估时,要注重患者、社会对科室医德医风等医疗服务的评价。医院采取患者满意度调查,出院患者意见征求,回访,行风监督员明查暗访等形式客观评价。
四、几点要求
1、各党支部、各科室要提高对开展职业道德建设的认识,高度重视,加强领导,统筹安排,精心部署,抓好落实。
2、要把职业道德学习教育作为长期任务和大练兵、大比武活动紧密结合起来,在教育内容和教育形式上讲求方法,注重实效。
3、要注重宣传。利用宣传媒介与阵地加大正面宣传力度。要特别重视宣传本支部、本科室的先进模范典型,使大家学有榜样,赶有目标。
一、总体方案
1、组织落实:为组织好今年的“安全生产月”和“安康杯”竞赛活动,由分公司安全生产委员会和分公司工会联合成立组委会,共同主办。分公司所属各单位相应成立领导机构,发动全处员工积极投入到“活动”中去。
2、强化安全管理:坚决贯彻“安全第一,预防为主”的方针,认真执行“安全生产责任书”,进一步落实安全生产各项规章制度和安全操作规程。
3、加强宣传教育:活动期间,各单位要召开动员会,发动广大干部、员工积极参加“安康杯”竞赛活动。各单位要悬挂“以人为本,安全第一”安全生产月的主题横幅,张贴宣传画和宣传标语。放安全生产教育录像,出一期安全知识竞赛答卷。
4、做好安全生产的教育和培训工作:各单位要组织每个员工在活动期间学习《安全生产法》、《职业卫生防治法》和安全操作规程,特殊作业人员经常性的岗位教育,做到所有特殊作业人员必须持证上岗。
5、加强职能部门,工会群众监督:要加强重点要害部位的安全防范工作,做到责任落实到人。各只能部门和工会组织进行不定期检查,重点是查违章、查事故隐患。各单位要坚持日巡查制度,发现问题及时纠正、整改,杜绝各类事
故的发生。
6、通过“活动”进一步落实分公司安全生产的方针目标:以月促年,更好地完成今年的生产经营计划,后期做好总结评比工作,表彰优胜单位和先进个人。
二、实施步骤
(一)6月5日前,成立机构,对“安康杯”竞赛活动(含“安全生产月”和“反三违月”活动)进行宣传、动员和部署,使广大职工明确“安康杯”竞赛的目的意义、主题目标、竞赛内容和考核标准,积极投身到活动中去。开展“读一本安全生产知识的书”活动。
(二)6月份,各单位要通过各种形式全面启动“安康杯”竞赛活动,并要以开展“安全生产月”和“反三违月”活动为契机,把竞赛活动推向高潮;分公司将开展“当一天安全检查员、提一条安全生产建议和写一条安全生产体会和看一次安全生产录像”活动。针对开展“文明安全工地”争创活动,对各项目部进行全面检查。
(三)7月份,分公司里组织全员进行《安全生产法》和《职业病防治法》知识测试,同时开展以贯彻《安全生产法》,实施企业安全文化建设、新形势下安全技术管理创新为内容的征文活动。各单位要积极组织职工参加测试和征文活动。
(四)8月份,开展“查一起事故隐患或违章行为、做一件预防事故的实事、记一次自己的事故教训”活动。
(五)9月份,组织“安康杯”竞赛活动经验交流,对“安康杯”竞赛的先进做法和经验进行宣传和推广。
(六)10月—11月份,分公司派出检查组对各单位开展“安康杯”竞赛活动情况进行检查、考核、评比,各单位要事先做好自查和总结工作。
三、要求
各单位要及时按照分公司的总体要求,结合实际,具体规划,科学安排,抓好落实。要在积极参加处里组织的系列活动的同时,努力开展各具特色的竞赛活动。
为积极参与“安康杯”竞赛,深入贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,推动我站安全生产工作,杜绝重、特大事故的发生,结合公司实际情况,特制定我站“安康杯”竞赛实施方案如下:
一、指导思想:
认真贯彻“三个代表”重要思想,落实科学发展观,以公司关于加强安全生产工作的各项规章制度为指针,推动公司安全生产管理,落实安全生产责任制,强化安全生产的基础工作,不断提高管理者的安全技术和管理水平,提高职工的安全生产意识和自我保护能力,杜绝重、特大事故的发生,从而达到安全生产的目标。
二、参赛范围:
恒源维修站全体人员
三、活动内容和方法步骤:
“安康杯”竞赛活动的内容:一是落实安全生产和企业有关的法律法规以及规章制度;二是加强安全生产知识教育和培训;三是进行站点安全设施、设备、工器具检查;四是根据公司实际,组织职工、技术人员进行安全知识竞赛答题活动,并组织实践操作演练活动,提高车间人员安全素质以及各班组长的安全管理水平;五是加强安全事故应急救援预案演练,把竞赛活动、“安全月”活动与“安全应急预案演练”活动有机结合起来,在确保人身安全的基础上,保证我站设备及人员的安全;六是落实安全生产责任制、督促落实劳动安全各项条款。在竞赛活动中,围绕“安全第一、预防为主”的方针,突出抓好职工安全生产知识普及教育和培训工作,要把学习教育培训与生产实践结合起来,通过我站团支部组织的各项具体活动,使“安康杯”竞赛活动落实到每一名职工。具体实施步骤如下:
1 、宣传动员阶段( ):我站利用班前班后会进行全站的安全生产动员大会,充分利用各种形式,大力宣传竞赛活动,使广大职工了解“安康杯”竞赛活动的目的和意义、主题目标和考核标准,并积极参加竞赛活动。
2 、组织实施阶段( ):组织实施阶段,是整个活动具体实施的关键性阶段,要按照活动内容和考核标准,有条不紊地把活动开展好。从6月中旬开始,竞赛活动领导小组将深入班组了解各班组职工参加竞赛活动情况,对活动进行指导和检查。检查结束后,我站将结合实际,通过多种方式,将好的经验、典型及时反馈到总厂竞赛活动领导小组。
3、总结评比阶段( ):我站竞赛活动小组对竞赛活动的情况形成书面材料及时上报总厂竞赛活动小组,我站竞赛活动小组将对各部门开展活动的情况进行一次全面的检查和总结,以便会集情况上报总厂。
四、组织机构:
为加强对“安康杯”竞赛活动的领导,我站成立“安康杯”竞赛活动领导小组,负责竞赛工作的组织领导。
组长:杨永卿
副组长:郑礼辉、李水易
成员:刘庆存、赵明、赵培峰、陆德芳
各班组设专人负责,抓好各班组具体的组织实施和活动开展过程中的反馈工作。
五、活动计划安排
1、2-6月份,召开20xx年度竞赛活动动员会,广泛宣传,使竞赛活动人人皆知。
2、7-9月份,组织职工学习《工会法》、《安全生产法》等相关法律法规,结合公司实际情况制定贯彻落实措施,并对学习效果予以检查。
3、10-11月份,开展“安康杯”竞赛“十个一”活动,具体内容:
①结合“安全生产月”活动,开展“五个一”活动,即:组织一次安全知识竞赛,开展一次安全事故隐患排查,组织一次职工代表安全生产巡视检查,开展一次安全生产合理化建议活动,编写一份安全生产现状评估报告交职工(代表)大会审议;
②在我站开展以“十个一”为主要内容的群众性安全生产教育活动,即:读一本安全生产知识的书,提一条安全生产建议,查一起事故隐患或违章行为,写一条安全生产体会,做一件预防安全事故的实事,看一场安全生产录像或电影,接受一次安全生产知识培训,忆一次事故教训,当一天安全检查员,开展一次安全生产签名活动。
③12月份各班组进行竞赛活动总结。并于12月31日前汇报总厂“安康杯”竞赛领导小组。
六、采取的措施
1 、加强组织领导。我站人员思想要高度重视,积极配合总厂抓好此次活动,层层抓落实,使整个公司的安全工作落实到实处。
2 、坚持“安全第一,预防为主”的方针,认真学习、贯彻落实《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《道路交通安全法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等法律法规,防患于未然。
3 、认真落实安全生产目标责任制,坚决执行“一票否决”制度。
4 、加强宣传教育,进行深入广泛的发动,使广大员工充分认识到搞好竞赛活动的重要性和深远的意义。
5 、健全规章制度。以这次活动为契机,依据《安全生产法》等法律法规进一步健全中心的各项规章制度。
6 、组织进行安全检查。做好监督改进工作,进行经常性的安全检查工作,查意识、查隐患、查落实,切实把安全工作落实到实处。
7 、全员发动开展竞赛活动。做到“互评、互比”竞赛活动融入到日常生产、生活中间,力争做到全员参与共同争先。
一、 活动目的:
为全面贯彻《英语课程标准》,进一步激发学生的英语学习兴趣,在全校掀起“学英语、用英语”的热潮,特举办本次英语单英语知识综合竞赛活动。通过英语单词、句型、阅读等知识的竞赛,让学生更加重视英语学习,加强对英语学习整合意识。提高学生学习英语的兴趣,提高学生使用英语的.能力。为提高英语成绩打下扎实的基础,营造校园的英语文化氛围。
二、活动比赛时间:
12月15日下午第三节课
三、活动地点:
实验室
四、活动对象:
四至六年级自愿参与者,每班10名学生。
五、活动要求:
1. 本校教师命题。
2. 教师要求学生认真书写单词,变化句型,认真阅读。保证字迹工整卷面整洁。
3. 各年级按规定时间内进行答题比赛,不得提前或推迟比赛时间。
六、比赛内容:
范围均为各年级所学教材内的单词,句型、和相关语法,难度稍高一点。
八、奖励制度:
每个年组各评出一等奖1名,二等奖1名, 三等奖1名。
一、 活动名称:
数学知识竞赛
二、 活动目的及活动意义:
巩固和扩大学生在课内所学的知识,拓宽解题思路,增强逻辑推理能力、理解能力和运用数学知识解决实际问题的能力。激发学生的求知欲望,提高学习兴趣,促进思维能力的发展,培养良好的思维品质、探索精神和创造才能;帮助学生养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法,发现和发展学生的特长,选拔和培训智力超常的青少年。
三、活动对象:
数学协会全体会员
四、活动形式:
模拟考试
五、主办单位:
数学协会
六、活动时间和地点:
11月16日,9x502教室
七、活动前期准备:
由财务部做好资金预算,策划部做好竞赛内容(试题)等,将信息传达给组织部,由组织部提前做好竞赛试卷,首先根据会员人数打印份数,安排好竞赛地点(空闲教室),监考人员等。由宣传部做好通知工作,宣传海报的制作,信息采集工作(采集照片等)。
八、活动内容及流程:
1.当天由组织部安排参赛会员入场,组织会员就坐,及检查参赛人员情况等。
2.一切就绪后,监考人员分发竞赛试卷,并提醒参赛人员时间,中间由协会会长及副会长进行巡查。
3.考试结束后,由组织监考人员收试卷,然后由会长做活动总结讲话。
4.参加活动人员离场,后勤部负责打扫考场卫生。
九、活动后续安排:
1.由组织部负责试卷评改工作。
2.由数学协会会长对表现优秀的学生进行相应奖励并颁发获奖证书。
十、活动总结:
数学广泛应用于社会各行各业,数学的一些思维方法在日常生活中的使用也非常广泛,我们开展本次竞赛活动,主要是为了给同学们提供一个检验知识的平台,让那些喜欢数学、爱好数学的同学有展示自己的机会。
黄淮学院数学协会策划部
根据“安康杯”竞赛活动实施方案,围绕我校20xx年安全工作安排,为加强教职工和学生的安全教育,进一步完善各项安全规章制度,强化安全教育活动,提高师生安全意识。结合我校实际,制定“安康杯”竞赛“十个一”活动实施方案。
一、指导思想
落实“安全第一、预防为主、综合治理”的'方针,围绕“科学发展抓预防,预防为主重教育”的主题,进一步树立安全第一的思想,强化师生安全教育,安全学习,安全培训,全面提升师生的安全意识、风险意识,共创和谐校园、安全校园。
二、活动目标
拓展“安康杯”竞赛“十个一”活动项目,培育师生对安全知识的自学、互学、运用能力,切实提高师生的安全意识和现场安全风险预控能力。
三、活动领导小组
为保证“安康杯”竞赛“十个一”活动顺利进行,我校成立活动领导小组。
组 长:盛书会
副组长:孙功明 姜定祥
成 员:范昌明 宋铁生 高青松 董亚东 盛朝阳 高扬
四、活动内容及“十个一”活动工作计划
(一)、“读一健康安全知识的书”
1、学习书目:《校园安全知识手册》
2、学习方式和要求:以自学为主,电子书阅读、纸质书阅读皆可,教师要做学习笔记、学生要写读后感。各校通过广播、板报宣传学习内容和体会。
(二)、“提一条健康安全建议”
为了使安全生产宣传教育工作持久深入地开展,进一步提高全公司员工“居安思危,警钟长鸣”的安全意识,实现安全生产的长治久安的目标,根据总厂《关于开展以“平安企业,健康职工”为主题20xx年“安康杯”竞赛活动的通知》精神,结合公司实际,经公司工会、生产经营部、综合部研究,并征得公司领导同意后决定,以“安康杯”竞赛活动为主线,以“平安企业,健康职工”为主题,蓬勃开展群众性安全活动。为使竞赛活动能深入扎实地顺利开展,特制定本实施方案。
一、指导思想
以安全发展、和谐发展、健康发展为出发点和落脚点,大力倡导科学发展观。着眼于企业安全文化的建设,着重于职工安全生产意识的提高,着力于和谐贵铝的构建。团结、吸引、凝聚和教育广大职工,建设和谐氛围,打造平安企业,塑造健康职工。
二、目标任务
全年实现“六个0”的竞赛活动目标。即:重伤(含重伤)以上事故为0;重大设备事故为0;重大交通事故为0;火灾事故为0;环境污染事故为0;劳动侵权事件为0。
三、组织领导
为使活动能够深入扎实地开展,经请示公司主要领导同意,成立“安康杯”竞赛活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
“安康杯”竞赛活动领导小组下设办公室,办公室设在工会。
办公室主任:(兼)
成员:
四、活动安排
党群部门结合自身特点发挥“造势”作用。将亲情家庭文化、企业文化融入安全生产之中,用喜闻乐见的形式,激发渴望安全生产、家庭平安之情。创新安全理念,培育企业安全文化营造生命安全平台。
1、举办第一期安全知识培训;与车间分会签订“劳动保护监督检查工作责任书”;
2、开展安全生产职工“金点子”征集活动;
3、开展“查一起事故隐患,提一条整改意见”活动;开展以反违章、自查自纠为主要内容的劳动保护监督检查活动;
4、以“三反四无”为内容积极开展“百日安全无事故”活动;
5、结合“百日安全无事故”活动,开展“忆事故、讲教训、反三违、保安全”为主要内容的安全生产座谈会;
6、结合“百日安全无事故”及“安全生产月”活动,开展安全工作“车间主任天天讲、班组长班班查”活动;
7、开展“夏季清凉到岗位”活动;
8、开展“我为安全生产进一言”的安全合理化建议活动;
9、:配合行政开展“两节”前安全生产大检查及工会劳动保护监督大检查。;
10、开展“班前讲安全,思想添根弦;班中讲安全,操作保平安;班后讲安全,警钟鸣不断”为主题的班会活动;
11、举办第二期安全知识培训及工会劳动保护监督员培训;
12、开展“我与安全生产责任制的差距同企业改革发展的关系”等问题等进行大讨论。
五、活动要求:
1、要以全年无人身、设备及火灾事故为目标,层层签订《劳动保护监督检查工作责任书》,落实安全生产责任制。
2、发动员工相互双方或多方签订《安全互助协议》,落实安全互保联保对子,明确安全互保联保内容。
一、活动主题:
二、目的和意义:
为加强学校环境教育,增强我校师生的环保道德意识,使学生树立生态意识和环保意识,丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中,通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识和环保法规,促使师生提高环保意识,增强保护环境自觉性,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围,促进学校和协调发展。
三、活动时间:
四、活动地点:
地理实验室
五、活动对象:
高一年学生
六、竞赛内容:
环保基础知识,试题出自学校下发的“环保知识竞赛复习资料”
七、竞赛形式及规则
本次竞赛分两个阶段进行。
第一阶段:预赛。由各班自行组织,具体负责落实。各班务必于20xx年x月x日前选出三名选手,分别编为1号、2号、3号,组成竞赛代表队。
第二阶段:决赛。决赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种。各班基础分为100分。
1、必答题规则
(1)每队必须回答3道题,每道题10分。
(2)参赛选手每人必须选择一道题,按自己的编号依次轮流做答。
(3)参赛选手答题时,声音要洪亮,吐字要清晰,答案要明确。
(4)回答时,先读题号和题目,再做答。不读题号者不得分。
(5)每答对一题得10分,答错不得分。
2、抢答题规则
(1)每道题20分。答对得20分,答错不得分。
(2)抢到题目不回答,扣20分。
(3)主持人念完“开始抢答”四个字后,各队才能按抢答器抢答,否则算抢答违规。
(4)抢到题后,由本队选出一人回答。
3、风险题规则
(1)每队抽3道题,分值为20分、30分、40分。
(2)每队必须至少选择一道题,由一名选手回答。
(3)回答时,先读题号、题目及分值,再做答。不读题号者不得分。
(4)答对得相相应分值,答错扣相应分值,放弃不得分也不扣分。
八、奖项设置
本次竞赛分别设立团体奖和个人奖两种奖项。
1、团体奖:
一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名
2、个人奖:
最佳答题奖3名
一、活动目的:
通过活动,拓宽学生的知识面,开发智力,挖掘潜能,发展个性和特长,让一些资质聪慧学有余力的学生得到更好的煅炼。同时营造良好的学习氛围,鼓励学生积极参与、大胆创新、增强竞争意识,提高知识应用能力,体验知识所带来的乐趣。
二、活动安排
1、负责人:施扶承
2、时间:20XX年3月13日中午12:30-13:30
3、考试地点:旧梯教
4、参赛对象:七年级每班选拔5名学生参加竞赛。
5、命题:施扶承
6、监考:林少闽
7、阅卷:施扶承、许良景、林少闽
三、命题要求
命题力求多样新颖,兼具知识性和趣味性,体现本学科知识的综合应用,能提高学生的思考和分析问题、解决问题的能力,时间60分钟,分数100分。
四、奖励办法
设立一等奖3名,二等奖7名,三等奖10名进行表彰、奖励。
五、注意事项
1、参赛学生应准时到位,凡在规定时间内未出现者视为主动弃权;
2、组织人员要做好学生安全防范工作,确保活动有序、顺利进行;
3、活动结束后,应组织学生清扫考场,关好门窗。
一、目的意义
在我市全行业进一步加强粮油保管、粮油检测两支人才队伍建设,全面检验我市当前保管员、质检员的业务综合素质,全面煅炼提高业务水平,检验各单位岗位练兵的收获成果,尽快建立一支结构合理、技术精湛、作风过硬的高技能业务人才队伍,为全市基本实现粮食流通现代化和粮食安全保供提供坚强的人才支撑。
二、组织方式
比赛由市xxx主办,粮油行业协会协办。天禾国家职业技能鉴定所,省粮油质量监测所、市粮油质量监测所、国家粮食储备库负责承办。市xxx成立市第一届粮食行业职业技能大赛组委会,负责此次比赛的组织领导、宣传发动和设计筹备等工作。
三、比赛内容及安排
分为粮油保管和粮油质检两个专业。
各专业的比赛均由理论知识考试和实际操作考试两部分组成,计划在2个工作日内完成。
20XX年2月25日14:30前,参赛选手及领队、联络员,工作人员报到,15:00各代表队领队、联络员召开预备会议,并组织技能操作比赛的抽签。抽签结束后,各代表队召开会议,传达预备会议精神,各代表队的领队、联络员和参赛选手前往比赛场地以熟悉比赛场地。参赛选手要根据编号,确认实际操作比赛所在的组别、比赛时间、地点及工(座)位。工(座)位一经大赛组委会确定,不得更改。
当日晚餐后(19:00—20:30)进行理论知识的竞赛,全体参赛队员进行理论知识考试(时间约90分钟)。
2月26日9:00进行开幕式,领队、联络员、参赛选手及考务人员、工作人员全部参加,邀请省xxx相关领导、市人社局、财政局、总工会、机关党委相关负责同志及各市、区粮食行政主管部门主要负责人、局机关全体工作人员、市属国有企事业单位的主要负责同志现场观摩。
开幕动员结束后,分质检和保管两个专业分别进行实际操作课目的竞赛,按照实际操作考试实施方案组织实施,相关领导同志现场观摩。实际操作考试结束后,组织闭幕及颁奖仪式。
理论知识考试采用闭卷考试,试卷现场拆封,专人完成阅卷,成绩占总成绩的30%;实际操作考核课目采用分组作业、逐个进行、独立完成,抽签确定考试顺序,成绩占总成绩的70%
理论知识竞赛范围:
粮油保管员:根据《粮油保管员国家职业标准》、粮食行业职业技能培训教程《粮油保管员》(第二版)教材为主要内容,必须掌握的基础知识和相关知识。
粮油质量检验员:根据《粮油质量检验员国家职业标准》、粮食行业职业技能培训教程《粮油质量检验员》(第三版)教材为主要内容,必须掌握的基础知识和相关知识。
实际操作竞赛范围:
粮油保管员:根据《粮油保管员国家职业标准》、《粮油保管员职业操作技能考试手册》为主要内容,必须掌握的基础知识和相关知识。
粮油质量检验员:根据《粮油质量检验员国家职业标准》、《粮油质量检验员职业操作技能考试手册》为主要内容,必须掌握的基础知识和相关知识。
四、参赛人员
每个市、区各组成一个代表队,市区组织一个代表队,每个代表队参赛选手6名(保管、质检各3名),领队1名,联络员1名。各地要通过多种方式对选手经行考核,并选拔出优秀的三名选手参加市级比赛。参赛选手原则上应为取得中级专业证书及以上人员,根据各地实际,取得初级专业证书的也可报名参赛;但在第一、二届全国粮食行业职能竞赛中荣获个人一、二等奖或已获得“全国技术能手”荣誉称号的人员不再作为参赛选手。每名参赛选手限参加一个项目的比赛。各代表队人员名单报市xxx职业技能竞赛工作领导小组办公室。参赛选手参赛时须提供本人第二代身份证,已上报的参赛人员原则上不作调整。
五、大赛组织
市xxx成立竞赛组织委员会,负责比赛的组织领导,审定大赛比赛结果。
同志任主任委员,同志任副主任委员。、等为组委会成员。
大赛组委会下设办公室,同志任办公室主任,并成立6个工作小组。
1、会务组:
组长:
成员:
负责开幕式、闭幕式等活动的协调和组织实施,负责起草开幕式、闭幕式领导讲话文稿,负责联系相关出席开幕式、闭幕式活动的领导和嘉宾的邀请,联系相关新闻媒体,负责比赛的宣传报道等。
2、赛务组:
组长:
副组长:各市、区分管领导(领队)
成员:
负责安排比赛日程,印刷有关材料、证件等;负责组织选手抽签,维护比赛秩序,组织赛务工作;
负责协调理论考试的组织实施,负责组织协调保管专业实际操作比赛的组织实施,艾兰虹负责组织协调质检专业实际操作比赛的组织与实施。
3、裁判组:
比赛将由省xxx、天禾国家职业技能鉴定所,省粮油质量监测所有关专家组成裁判组(具有国家职业技能鉴定考评资格的人员),负责此次大赛的成绩评定及考务工作。宋伟同志任总裁判长。
4、仪器设备保障组:
分保管专业仪器设备保障组、质检专业仪器设备保障组。
(1)保管专业仪器设备保障组组长:
副组长:
成员:
(2)质检专业仪器设备保障组组长:
成员:质监所相关人员
主要负责提供比赛场地、仪器设备、器材等技术保障,负责比赛设备仪器调试测试工作,负责处理比赛中出现的仪器设备故障,负责各专业实际操作考试的考试秩序。
5、监督组:
组长:
成员:
负责依据比赛规则,对相关工作机构及其工作履行职责的情况进行监督,对比赛全过程进行监督,负责受理申诉并进行仲裁。
6、后勤组:
组长:
成员:
负责安排就餐、会场、比赛场,负责车辆的安排,负责安全保卫工作,负责裁判人员的接待、车辆的停放等。
六、比赛时间、地点
比赛时间:20XX年2月25—26日
比赛地点:市xxx二楼大会议室(理论竞赛考点)、国家粮食储备库(保管专业的实际操作考试有四个项目)、市粮油产品质量监测所(检验专业的实际操作考试有二个项目)。
七、奖项设置和奖励办法
本次比赛分保管、质检各设一、二、三等奖和优胜奖。个人总分第1名的获一等奖,个人总分第2、3名的获二等奖,个人总分第4、5、6名的获三等奖。同时,设置优秀组织奖3名,鼓励奖5名。团体总分前3名的单位,获优秀组织奖,其余为鼓励奖。(保管专业实操有一个团体比赛项目,由参赛的三名保管员选手共同完成,此项目的得分记入团体总分,不累计入选手的个人成绩)。
八、有关要求
1、各市、区xxx,相城区农业局须组织相应的工作小组,负责本地区的组织领导、宣传发动、岗位练兵、赛前培训和参赛选手的选拔及联络工作。
2、各工作小组要各司其责,合理分工,密切协同,有秩推进。相关事宜在组委会的领导下,由组委会办公室组织协调落实。
3、全体参赛选手要以争创一流的精神,积极投身竞赛,要服从命令,听从指挥,服从裁判,做到一切行动听指挥。
4、裁判人员要公平、公正,认真负责,确保比赛达到锻炼队伍、培养人才的目的。
5、竞赛期间各单位领队、联络员、参赛选手统一着工作服,其他人员着正装。
为适应高中新课程改革深入发展的需要,帮助老师们转变教学理念,及时了解学科动态,把握课标,熟悉考点,引导老师们在日常教学工作有意识地提升自己的专业素养,促进教育教学质量的提高。按照学校工作计划,我校定于20xx年3月19—20日举行20xx年广州市光真中学青年教师解题能力竞赛。现将有关竞赛事项通知如下:
一、竞赛委员会名单
组长:xx
副组长:xx
执行长:xx
成员:xx、语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物科组长。
二、竞赛时间、科目、形式、地点
1、竞赛时间:20xx年3月19日—20日
2、竞赛科目:语文、理数、政治、历史、地理、物理、化学、生物、英语
3、竞赛形式:闭卷笔试(英语不含口语)。
4、竞赛地点:三楼多媒体1室
三、参赛对象
xx本部教师(含大成智慧班、国际班),教龄未满三年的必须参加,教龄在三年以上的老师欢迎参加;岭南及实验的老师可自愿报名参加(在一模和中考中挑选一个参加,请xx主任和xx主任把参加一模考试的教师名单报江惠庄)。
四、考试范围及时长
试卷采用“广州市20xx届普通高中毕业班综合测试(一)”(广一模)的试卷;竞赛时长,语文:150min、数学120min、英语120min,其余学科均为50分钟。教师只参加所任教学科的考试。
五、奖励办法
1、由学校为获奖教师颁发“20xx年广州市光真中学青年教师解题能力竞赛”获奖证书。
2、授予获得特等奖教师“解题能手”称号。
一、指导思想
为在学生中普及科学知识,进一步提高青少年的科学素质,巩固和深化我校的科技教育特色,以培养学生科学素养为目的,以“科技之光”知识竞赛为载体,科学兴趣小组活动展示为辅,引导学生从小爱科学、学科学、用科学,逐步提高学生的科学素养,促进学生全面素质的提高。
二、主题——“科技之光”知识竞赛
三、活动时间
20xx年3月——20xx年4月24日
四、活动内容及要求
活动一:科技宣传活动(时间:3月9日——4月23日负责:各班主任)
活动目的:通过宣传活动,创造一个爱科学、学科学,人人积极参与的良好氛围。
活动内容:
1、五、六年级每班出一期科技创新方面的黑板报,并进行评比。(第10周)
2、进行一次科普宣传。三——六年级各班对学生进行一次科普宣传,开展一次“科学伴我健康成长”主题班队活动。(3月份)
活动二:科普小报编写比赛(时间:4月21日上交负责:各班主任)
活动目的:激发学生爱科学、学科学的兴趣,阅读科普知识,并编写一份科普小报,培养学生的阅读能力和动手能力,激发学生的创作欲望。(3-6年级)
活动内容要求:
1、阅读科普读物,摘抄精彩片断,编写一份小报。作品要求内容丰富,整体美观,与学生学习、生活密切相关,提倡自写科学小论文。
2、每班选取3—5件优秀小报参加校评并展览。
活动三:科普知识竞赛(3—6年级)(时间:4月24日下午负责:xx)
活动目的:活跃校园的科技氛围,宣传科技知识,拓宽学生的科技视野。
活动内容要求:
1、三——六年级学生于3月份开始阅读相关科普读物,积累相关科普知识,准备参加比赛。(相关资料3月份推荐、下发)
2、4月24日下午三——六年级每班选出5名代表参加比赛,以淘汰制进行比赛,最后剩下的十名学生为校“科技之星”,并颁奖。
活动四:校电子、手工制作比赛(校科技兴趣小组成员)
(时间:4月24日下午负责:xx)
活动目的:通过电子制作比赛,对兴趣小组成员二个月来的学习进行一个总结检查,培养学生动手创作能力,并把结果进行展示,激发更多学生对科技创作的兴趣。(制作成功即可穿插在知识竞赛中进行展示)
活动要求:
1、衔接县教研室组织的电子、手工制作比赛,以县比赛内容为比赛内容,每生选取一类参加比赛,具体的比赛项目赛前10分钟告知。
2、以制作成功为基准,按完成时间、质量进行评比,评出优秀选手10—12名,并以此作为参加县级比赛的主要参考标准。
根据上级文件精神,结合我处实际,为促进管理处安全优质服务创建活动的开展,经决定在管理所开展“收费班组无差错竞赛”的活动。具体方案如下::
一、活动宗旨
坚持以科学发展观为指导,以标准化站所创建为重
点,以窗口服务上水平,营运管理上台阶为目标,以“窗口服务星级考核”为蓝本,切实打造xx所优质服务品牌。
二、组织领导
为加大活动的落实力度,特成立以下领导下组:
组长:xxx
副组长:xxx
组员:各收费班组人员
后勤人员负责该项活动的组织、部署、监督和指导。
三、活动内容
1、开展“点卡点钞”技能竞赛。
通过在收费班全员开展点钞点卡技能竞赛,决出前三名,促进收费班组全员强化和提升业务技能平。
2、开展“帮扶结对”活动
通过开展“结对扶帮”活动,“收费班组无差错”能手分别与征费差错率较高的三名收费员结成“帮扶结对”,在工作、生活中相互交流、学习,不断提高整体征费业务技能,力求共同进步,提升整体素质;
3、“班组无差错竞赛”活动开展
通过开展“收费班组无差错竞赛”活动,不仅降低差错率,也提高业务达标率。对活动期间“双无”人员,即无长短款、废票、投诉、劳动纪律考核无差错的人员予以奖励。
四、活动步骤
1、宣传发动阶段(4月)
各班组成员要充分学习“窗口服务星级考核”实施细则,在全所创造出“人人争当服务明星”良好工作氛围。
2、具体实施阶段(5—7月)
实施阶段各部门要保证活动的有序进行,各收费人员在工作中也要认真积极参与,并对活动中存在的问题要及时给予意见。
3、总结表彰阶段(次年4月)
对在活动中涌现的先进典型予以表彰,并评比出“百日收费之星”以及“星级服务班组”各一名。
五、活动考核标准
1、特情处理是否规范
2、突发事件上报是否及时,处理是否妥当
3、日志记录是否完整规范
4、特情记录是否完整规范
5、稽核信息是否及时
六、工作要求
1、高度重视,精心组织。收费班组要充分认清开展“班组收费无差错”活动的重要性和必要性,认真做好思想发动工作,提高全班员工的认识度和参与度。要费收、创建齐抓共管,形成创建联动机制,把创建作为当前及今后的一项重要工作来抓,按照要求,科学安排,精心组织,层层分解任务,持之以恒,创造性地开展好创建工作。
2、强化措施,明确责任。收费班组要将创建工作与其他各项工作有机结合起来,做到特色班组有内涵、有标识,创建工作有措施、有检查、有考核。要将创建的目标任务进行细化分解,收费班长为创建活动的第一责任人,要以身作则、身体力行,引导班员端正态度,积极参与,确保创建活动有序、有力、有效地开展。
3、联系实际,力求实效。要把创建工作与日常管理工作相结合,强化对特色创建工作的检查、考核力度。通过建立严格规范的考核监督机制,综合有效的激励约束机制,富有活力的工作创新机制,通过各种行之有效的方式,持之以恒地打造特色班组,争创一流业绩。
5、及时总结,不断提高。收费班组要注重总结好的经验和做法,及时归纳总结,做好各种资料的收集、整理、归档,不断积累创建成果;对涌现出来的先进典型要及时宣传,广泛交流,不断扩大创建的覆盖面,提高员工参与的积极性和创造性,营造文明和谐、求知奉献的良好氛围,塑造出一支高素质的服务队伍。
为充分发挥“安康杯”竞赛活动在生产安全中的积极作用,不断增强广大职工的安全生产知识和自我防护能力,进一步提升公司的企业安全文化,力促“保安全、抓发展、强服务”基本任务实现,有效预防安全事故的发生。根据上级文件要求,结合公司实际,制定本实施方案。
一、总体要求
认真贯彻落实xxxxxx关于安全生产工作的一系列重要指示精神,按照省公司及xxx20_年度安全生产工作的要求,以强化劳动安全卫生工作为主线,以“安康杯”竞赛十个一活动为载体,以加强班组安全和工会劳动保护监督检查员队伍建设为基础,积极组织开展群众性安全生产活动,提高职工安全健康意识和素质,增强安全生产群众监督工作的实效;提高杜绝违章作业、抵制违章指挥、遵守劳动纪律的主动性和积极性,努力构建“行政全面负责、工会依法监督、群众参与监督、全员广泛支持”的安全生产格局,真正使企业安全生产步入科学化、标准化、规范化、法制化轨道,实现生产安全的可控、能控、在控。
二、总体目标
力争实现职工参赛率100%,班组参赛率100%;实现安全生产零事故;保持全国“安康杯”竞赛优胜企业。
三、参赛范围
公司系统各单位。
四、竞赛的主题
扩面提质强基础,文化引领增素质。
五、竞赛方式
面向基层、生产一线,开展各种安全生产活动;本着“长短结合、点面结合、总体部署、各有侧重”的原则。
六、竞赛考核方法
1、本次竞赛纳入公司目标考核,按相关考核办法执行。
2、公司根据竞赛活动的不同阶段和要求,加强对基层单位开展竞赛情况的检查与业务指导。从6月底开始,公司“安康杯”竞赛办公室将派出检查组对各基层单位的活动进展效果及活动情况进行抽查和考核。
七、竞赛内容
公司及系统各单位要紧紧围绕公司年度中心重点工作,弘扬公司安全文化,全面推进安全文化建设,广泛开展各种形式多样的安全文化活动,引领职工积极参加公司安全生产民主管理和监督等实践活动;着力加强安全生产基础工作、加强工会群众监督、加强安全健康经费投入、加强先进安全生产工作方法的普及应用、加强班组安全建设与管理成果展示与交流,推进公司安全生产标准化建设;广泛开展职工安全、健康知识培训和普及教育活动,举办新《安全生产法》知识学习和竞赛;广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查活动,加强事故隐患和职业危害的治理;结合“安全生产月”等活动,有针对性地开展各种形式的安全文化活动。
(一)继续在全公司深入开展“安康杯”竞赛“十个一”活动。即:读一本职工安全健康知识书籍;提一条安全生产、劳动保护合理化建议;查一次事故隐患或一起违章行为;写一篇安全生产体会或论文;看一场事故警示片;举办一次安全生产知识技能培训;举办一次劳动保护知识技能培训;搞一次安全生产签名活动。由安全检查质量部、培训中心、党群工作部(工会)负责实施。
(二)全面贯彻“安全第一、预防为主”的方针,认真学习《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》《工会三个保护条例》等法律、法规,贯彻落实《安全生产法》、《xxx关于进一步加强安全生产工作的决定》,落实生产责任制,深入理解和贯彻“以人为本”的安全管理理念,加大反“三违”力度,建立安全生产长效机制。由安全监察质量部、党群工作部(工会)负责组织实施。
为积极参与“安康杯”竞赛,加强企业管理,推动全系统安全生产工作,杜绝重、特大事故的发生,结合我社实际,特制定20xx年开展“安康杯”竞赛活动实施方案如下:
一、指导思想:
以科学发展观为统领,牢固树立安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“安康杯”竞赛为载体,以维护职工的安全健康权益为重点,推进安全生产管理,落实安全生产责任制,强化安全生产的基础工作,不断提高管理者的安全技术和管理水平,提高职工的安全生产意识和自我保护能力,杜绝重、特大事故的发生,从而达到和谐平安的目标。
二、参赛范围:
各直属企业、基层供销社。
三、活动内容和方法步骤:
“安康杯”劳动竞赛活动的内容:
一是落实安全生产和企业有关的法律法规以及规章制度;
二是加强安全生产知识教育和培训;
三是进行安全设施、工器具检查(各单位要对所属门店、仓库、设备、设施进行一次全面的安全检查);
四是根据实际情况,组织职工进行安全知识竞赛答题活动,并组织实践操作演练活动,提高职工安全素质和管理水平;
五是加强安全事故应急救援预案演练,把“劳动竞赛”、“安全月”活动有机结合起来,在确保人身安全的基础上,保证劳动竞赛顺利进行;
六是落实安全生产责任制、督促落实劳动安全各项条款。
在竞赛活动中,围绕“安全第一、预防为主”的方针,突出抓好职工安全生产知识普及教育和培训工作,要把学习教育培训与生产实践结合起来,通过各项具体活动,使“安康杯”竞赛活动落实到每一个部门、每一名职工。
四、具体实施步骤如下:
1、宣传动员阶段():召开安全生产动员大会,充分利用各种形式,大力宣传竞赛活动,使广大职工了解“安康杯”竞赛活动的目的和意义、主题目标和考核标准,并积极参加竞赛活动。
2、组织实施阶段():组织实施阶段,是整个活动具体实施的关键性阶段,要按照活动内容和考核标准,有条不紊地把活动开展好。从6月中旬开始,在市社的统一安排下,竞赛活动领导小组将深入一线了解各部门班组职工参加竞赛活动情况,对活动进行指导和检查。各部门要结合实际,通过多种方式,将好的经验、典型及时反馈到市社竞赛活动领导小组,并组织交流推广。
3、总结评比阶段():各单位要对竞赛活动的情况形成书面材料及时上报市社竞赛活动小组,竞赛活动小组将对各单位开展活动的情况进行一次全面的检查和总结。
五、组织机构:
为加强对“安康杯”竞赛活动的领导,市供销社成立“安康杯”竞赛活动领导小组,负责竞赛工作的组织领导。组长:从永超;副组长:章大全、余刚;成员:陈贞润、王多根、张云峰、江庭来。
六、工作措施和要求
1、加强组织领导。各单位行政一把手要负总责,从思想高度重视,积极配合抓好此次活动,层层抓落实,使“安康杯”竞赛活动真正落到实处。
2、坚持“安全第一,预防为主”的方针,认真学习、贯彻落实《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等法律法规,防患于未然。
3、认真落实安全生产目标责任制,坚决执行“一票否决”制度,层层签订安全责任状。
4、加强宣传教育,进行深入广泛的发动,使广大员工充分认识到搞好竞赛活动的重要性和深远的意义。以这次活动为契机,依据《安全生产法》等法律法规进一步健全各项规章制度。
5、组织进行安全检查。做好监督改进工作,进行经常性的安全检查工作,查意识、查隐患、查落实,切实把安全工作落实到实处。
6、全员发动开展竞赛活动。做到“互评、互比”竞赛活动融入到日常生产、生活中间,力争做到全员参与共同争先。
根据浙江省总工会等部门《关于深入开展“安康杯”竞赛活动的通知》(浙总工发[XX]41号)精神,为进一步推动我公司“安康杯”竞赛活动的深入开展,促进企业不断提高安全生产管理水平,增强广大职工自我保护意识,有效地预防各类重、特大事故的发生,降低伤亡事故的发生率和职业危害的发病率。公司决定参加我省开展的“安康杯”竞赛活动。
一、竞赛总体要求和目标
㈠总体要求:
贯彻“安全第一,预防为主”的方针,广泛开展以“掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工”为主题的安全生产知识普及、应用学习活动;认真学习贯彻落实《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》。结合公司实际,进一步深入开展以“十个一”(详见附件)为主要内容的安全生产活动,应用各种宣传教育形式,有计划地举办教育培训、安全生产知识竞赛,征文评癣演讲和经验交流等活动,把职工学习安全生产知识与生产实践结合,与实施职工素质工程结合,增强职工的安全生产意识,提高职工防范各类伤害事故的能力,促进公司安全生产,保障广大员工的身体健康和生命安全。
㈡总体目标:
努力实现“两个提高、三个加强”的目标,即:提高企业管理者安全技术和管理水平,提高企业员工安全生产知识水平和自我保护意识;加强企业安全管理,加强工会群众监督,加强安全生产知识培训。力争XX年伤亡事故有所下降,重、特大事故得到避免,争创浙江拾安康杯”先进单位。
二、竞赛主题:参赛对象、重点和考核标准
㈠竞赛主题:掌握安全生产知识,争做遵章守纪员工。
㈡参赛对象:公司各部门、车间、工段、班组。
㈢竞赛重点:安全生产、消防和劳动保护。
㈣考核标准:按浙江拾安康杯”竞赛企业考核标准(见附件)实施。
三、建立机构、加强领导
公司成立“安康杯”竞赛组织领导小组,负责公司竞赛的组织领导工作。领导小组成员如下:
组长:
副组长:
成员:
竞赛小组办公室设在行政部,xx任办公室主任,具体负责竞赛的组织部署、检查监督、考核评癣总结推荐工作。各车间、工段也要相应成立竞赛的领导小组,在公司领导小组的统一领导下,各方面协调配合,精心组织,真正做到认识到位、责任到位、领导到位、措施到位,促进“安康杯”活动的深入开展。
四、实施步骤
(一)6月底以前,成立机构,对“安康杯”竞赛活动(含“安全生产月”和“反三违月”活动)进行宣传、动员和部署,使广大员工明确“安康杯”竞赛的目的意义、主题目标、竞赛内容和考核标准,积极投身到活动中去。
(二)7月份,各车间、工段要通过各种形式全面启动“安康杯”竞赛活动,并要以开展“安全生产月”和“反三违月”活动为契机,把竞赛活动推向高潮;
(三)8月份,公司组织全员进行《安全生产法》、《职业病防治法》知识测试。
(四)9月份,组织“安康杯”竞赛活动经验交流,对“安康杯”竞赛的先进做法和经验进行宣传和推广。
(五)10月—11月份,公司成立检查组对各车间、工段开展“安康杯”竞赛活动情况进行检查、考核、评比,各车间、工段要事先做好自查和总结工作。
(六)12月份,在认真检查、评比、考核的基础上,对年度竞赛中涌现出的先进单位授予“安康杯”竞赛先进车间(工段)称号,并给予适当奖励。
五、要求
各车间、工段要及时按照公司的总体要求,结合实际,具体规划,科学安排,抓好落实。要在积极参加公司组织的系列活动的同时,努力开展各具特色的竞赛活动。
各车间、工段要通过竞赛活动进一步落实安全生产责任制,加大对日常安全生产监督管理力度,对违反安全生产的行为要严肃制止,对危及安全的重大隐患要限期整改,对事故的查处工作坚决做到“四不放过”,同时要建立健全“安康杯”竞赛活动的各类记录、台帐和资料,并每阶段向公司竞赛领导小组上报开展竞赛活动的情况,确保“安康杯”竞赛活动健康发展。
今年是实施“xx”规划的第一年,也是新一轮西部大开发的起步之年。为提高企业管理人员安全管理水平,增强广大员工的安全意识和自我保护能力,有效地预防重、特大事故的发生,降低伤亡事故发生率和职业危害发病率,切实贯彻《xxx安全生产法》,实现我司安全生产工作跃上一个新台阶,根据州总工会《关于20xx年度开展全州“安康杯”竞赛活动的通知》文件精神,结合我司实际,提出如下“安康杯”竞赛活动实施方案:
一、指导思想
开展“安康杯”竞赛活动要以 “三个代表”重要思想、xxx理论为指导,全面落实以人为本的科学发展观,坚决贯彻“安全第一,预防为主”的方针,突出“安全责任重于泰山”、开展以“掌握安全生产知识、争做遵章守纪职工”为主题的安全生产的法律、法规和安全知识,普及、应用学习为主要内容的“安康杯”活动。通过“安康杯”竞赛活动的开展,大力营造全司“关注安全、关爱生命”的氛围,进一步增强全司员工,特别是各级管理人员对安全生产重要性的认识,推动各级安全生产责任制的落实,最大限度地消除身边事故隐患,遏制重、特大事故的发生,促进安全生产形势的稳步好转。
二、措施和要求
(一)组织领导:
为加强此次竞赛活动的组织领导,公司成立“安康杯”竞赛活动领导小组。
组 长:
副组长:
成 员:
办公室设在公司工会,由 同志兼任办公室主任,成员:邓建伟、徐 智。
(二)参赛对象和重点:
全司在职员工和各班组为参赛对象,重点:采厂、选厂、动力机修厂、经营公司、机关所属生产班组。
1、贯彻“安全第一,预防为主”的方针,重视安全生产,将安全工作纳入车间党支部、基层工会的重要议事日程,公司及车间每月应进行一次安全生产形势分析研究会,生产班组应充分利用班前会的时间,布置落实好生产工作中应注意的安全事项。
2、对特殊工种的作业人员定期或不定期进行安全技术操作规程培训。
3、采厂井下矿房、选厂防尘要按照国家有关规定和公司下达的指标严格把关,防止职业病和其他事故的发生。
4、易燃易爆化学物品、消防器材要有专人负责,定期检查、保养并严格按照公司现行的规定执行。
5、各车间的各种机械设备应有严格的维护、保养制度,并落实到人;安全装置齐全有效,设备完好率达到公司要求。
6、公司安委会每周五进行一次全方位、多角度的安全大检查,对发现的隐患要通报并限期整改,整改率达到100%。
7、积极因地制宜地做好抗洪防汛工作,特别是选
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