2023-07-05
2023-06-18
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2023-06-29
2023-03-19
更新时间:2024-04-28 11:19:48 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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尊敬的老师:
外语教学与研究出版社诚邀您参加教师岗前师资培外语教学与研究出版社诚邀您参加教师岗前师资培参加。训首先感谢您在过去的时间里,对于外研社的关注及一如既往的鼎力支持。我首先感谢您在过去的时间里,对于外研社的关注及一如既往的鼎力支持。们每一点一滴的成长都离不开您的大力支持与协助。一点一滴的成长都离不开您的大力支持与协助。年初始,外研社专门成立了针对培训学校客户的大客户部门,****年初始,外研社专门成立了针对培训学校客户的大客户部门,并带来剑桥*少儿英语>新概念英语>两大体系的课程的课程,了和两大体系的课程,旨在为全国众多的培训机构提供更优质的教程和更完善的教学服务支持,我们期待与您一起探的培训机构提供更优质的教程和更完善的教学服务支持,我们期待与您一起探新概念英语青少版>的教学方法,协助贵校更好的开展的教学方法,协助贵校更好的开展体系课程。体系课程。外研社出版的外研社出版的和以其严密的体系*、出版的新概念英语青少版>以其严密的体系*、严谨的科学*、精湛的实用*、浓郁的趣味*一直深受广大英语学习者的青睐。严谨的科学*、精湛的实用*、浓郁的趣味*一直深受广大英语学习者的青睐。
为了使广大教师深入的了解项目的教学特*,为了使广大教师深入的了解项目的教学特*,掌握教学方法,解决教学问题;更好的备战****年暑期及秋季课程,年暑期及秋季课程,学方法,解决教学问题;外研社拟定于**
伴随新学期的开始,为了养成良好的生活、学习习惯,以便为初中紧张的学习生活打下扎实的基础。为创造一个良好的开端,我为自己制定了以下学习计划:
周一至周五早晨6:30起床,读英语20~30分钟,随后,边吃饭边听英语;内容北京师范大学《英语》和新概念《初中英语》。
周一至周四首先完成学校的作业,然后周一、周二和周四读新概念《初中英语》,读英语20分钟,然后电话教学。周二和周五共做2篇英语阅读新版《小学英语100篇》,做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词,然后再做当天的阅读文章,遇到不会的生词,待做完阅读后查明词义,并记录到书上。
周五放学后做奥数作业,按照老师的要求写明思路,且力图多种方法。每天预习第二天所学内容:语文要求圈出文中生字,并组词至少两个;读课文,了解文中大意。数学了解第二天所学内容,找出自己不懂的地方。英语找出生词,查明词义及读音。
周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奥数课,老师讲解后做奥数作业中不会的题,要求写清思路;下午3:30上舞蹈课,然后休闲活动,例如读名著等。周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业(含复习本周的课堂笔记),晚上6:30上新概念初中英语。
本学期读书目录:《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》原著。
每天晚上10:30之前睡觉。
希望本学期自己能够严格按以上计划执行!
两年前我与《新概念》作文邂逅了,从那一刻起她便成了我的知音。她用虹色的文字点缀了我的生活,让我第一次发现文字原来这么美好。
假日里阳光温暖的午后,我静静地捧起她,慢慢地品味,创造一个只属于我自己的世界,或忧伤,或欢乐,或迷茫,或勇敢,一切的一切都被勾勒出一幅五彩的画卷,在阳光下熠熠生辉。初春的小花碎碎的开满了一地,盛夏的蓝天散发着薄荷的味道,深秋的阳光把树叶衬得薄如蝉翼,隆冬的雪花飘下了一片又一片……时间在流逝,可她依旧坐在红皮火车里向我一遍又一遍挥手,我便微笑地迎上去,与她共同沉浸在才华横溢的诗篇中。她像江南女子般温婉可人,撑着油纸伞走在青砖绿瓦间,偶然回眸一笑,向我展示文字倾城绝世的美。又像忧郁的田园诗人漫步在乡间的路上,孜孜不倦的寻找只属于她的诗篇。
曾经的我,困惑于文字之中,面对老师布置的作文题,我苦恼,我疑惑,难道我只能用老师那固定的思维去描写我心目的世界吗?不,这一切不是我想要的!我抬头看看面前的书柜,那厚重的文学气息让我神往,又让我呼吸变得急促,“我不能放弃我的理想,我要飞的更高!”
懵懵懂懂中,处处寻寻觅觅,我找到了她——《新概念》。她给了我一双翅膀,飞向天空的尽头,不再被约束,也不再迷茫,只追寻属于我的文字,属于我的篇章。
哦,新概念,真的让我更新了对“作文”二字的理解,让我更加领略了文字的神奇魅力,感谢有你的陪伴,一路上有你,真好!
在如梦如烟的光景中,听树吟唱那沧桑千载的歌谣,去找寻那深藏在年轮间凝练千年揉碎的痕迹,用清素的色彩,勾勒出时光中的留白。
——题记
我被它深深吸地引了。
那是一张木桌。一圈一圈的年轮还有木头精细的花纹清晰可见。一个个树结,如同一只只慧眼,凝重而深邃地洞析着一切。我用手轻轻地抚摸着,仿佛触得到它沉重的呼吸。我伏在桌上,仿佛嗅到了它一遍遍吟唱的古老的歌,清幽醇香。呵!那清晰的年轮啊,不就是这树的痕迹,不就是它生命的精魂吗?
望着一圈圈年轮,似乎听得见曾经的这棵树遥远的呼唤,把我的思绪带到这棵大树前。
我抬头仰望——婆娑的枝叶仿若女孩的裙摆,有着沁人的青春与活力。那绿色,那馨香仿佛在眼前荡漾。雄伟而挺拔的树干上的纹路深刻而曲折,似一位智者饱经风霜的脸颊。我似乎能感觉到它盘错的根底,深入无尽藏的大地。我同它一起,承接着阳光温柔的抚摸;聆听着雨露轻快的调子。我似乎成了树的一部分,正从大地中源源不断地吸取养分。在如梦如烟的风景中,我渴望用树叶去蘸上一角青天色,渴望用心去倾听喧嚣中的留白,渴望用年轮吟唱那古老沧桑的歌谣。我在时光中缓缓成长。
我读着一圈一圈的年轮,那是树的日记,亦是生命的痕迹。在年轮里,我依稀听见有鸟儿甘泉般清脆的欢唱;依稀感受到瓢虫悄然从枝干上爬过;依稀看得见翠绿的爬山虎依偎在树身旁。
我想,树有它生命的痕迹,是年轮,那么人呢?或许是记忆罢。在岁月的凝练下,树愈来愈高大,人愈来愈深邃。就如一杯香茶,愈品愈浓,愈品愈香。人生总在时间中沉淀,只有历经沧桑,才能获得可贵的经验,体会到生命的价值,找到人生的精魂。树如此,人亦如此。呵,这树的痕迹,竟蕴藏着如此的启迪!
我的思绪渐渐回到桌旁,我站起身来,默默向远方望去……
夜晚渐渐黑下来了,我坐在窗前看着满桌子的作业课本,迟迟不想下笔。家里静悄悄的,和这夜晚一样的黑暗无光,窗外邻居家传来热闹的家常夜话。夜空至少还有一轮明亮的月,屋子里却只有一盏昏黄的灯,我坐在桌子前,厌烦地拿起笔,打开课本...
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。枯藤缠绕的老树栖息着黄昏归巢的乌鸦,小桥旁潺潺的流水映出几户人家,荒凉的古道上,迎着萧瑟的秋风走来一匹孤独的瘦马。...
读《小学生新概念作文》之《阿q新传》有感薛欣 今天下午,我闲着没事,哥哥就拿给我一本《小学生新概念作文》让我看。我无意间一翻,看到了一个新颖而又吸引的作文,题目叫《阿q新传》。于是,我带着好奇的心情阅读了这篇文章。...
1 请你行行好,我想回家 请你们行行好,让我回家吧!我是一张被主人抛弃的废纸,我孤零零地躺在冷冰冰的马路上,过着饥寒交迫的日子。我想回家,因为回家之后就可以得到温暖;我想回家,因为回家之后就不会感到无助,不会受“人”们的“嘲...
回忆,使往事变了味.所有的信无一例外的表达这么个意思:第一,祝贺您,您的大作已进入复赛;第二,速汇五十(或六十,或七十五,或一百)元人民币至大赛组委会;第三,不想拿钱你也想评奖?美的你!老兄,最近感觉如何?假如你被人绞死你有什么感觉?老兄...
在考研过程中,英语是我花时间最少的。考完后,虽然感觉不是很好,但成绩是81分,还算说的过去。在大学里,英语一直是我的最爱,我花了几乎一半的时间来读英语。可以说,我对英语的痴迷程度不亚于某些功练习者。...
微微一路都给我发来短信。南方普遍降大雪,列车到徐州时被困了6个钟头,后来抵达安徽时又遇到暴风雪,被困在蚌埠4小时。为微微担心害怕。暗自祈祷。希望她一路平安。如此一来火车误了点。直到29号凌晨一点才抵达上海火车站。...
文:许洪铭-8-19黑夜将要以怎样一种方式开启整个世界的光明,我无从知晓。情有独钟。在面对突然到来的黑暗,我的态度永远都只有和缓,平静的去接待这样一个朝自己走来的世界,安安静静,平平淡淡,略有所思的想着该以怎样一种普通的方式...
一节有趣的新概念英语课今天我上了一节有趣的新概念英语课。我和覃淦、曾丽欣、李亮、常佩林首先开始了新概念课程的第一部分小组竞赛(以加分的形式),我们开始学第27课。...
有一些事,我们只能被迫去相信,比如,亲人的离开。12月7日下午两点多,妈妈打电话给我的时候我还在睡觉,迷茫中接起电话听到妈妈在那边说:你爷爷没了。...
小学暑假实践作文500字:参加新概念英语班早上,我4点起床,刷牙洗脸5分钟完毕,4:30我家摩托车开始发动,到肯德基门口前新概念英语班举办的夏令营营地,我到那儿时,车上已坐满了人。...
人物:岚、闻倩、烨、老师 地点:教室 “铃——铃”烨(伸了伸懒腰):“终于下课了。”岚:“你听说了吗?温州有个新概念一等奖。”闻倩(推了推眼镜):“就是那个温州中学的张凯泷吧,是b组的。...
基本结论:看熟、听熟、读熟、译熟《新概念英语》四册教科书的课文,必能背熟其课文。能如此背熟四册课文,听、说、读、写和译英语的的五项技能和考试能力都会很好的,面对目前国内外的英语考试都能过关。再参加些活动,拿高分也不奇怪。...
(1) 复习长音a, i,方法如前。
(2) 复习Let’s listen and learn中的单词,尤其是本部分要出现的单词要重点复习,方法如前。
(3) 教师在黑板上画一只推自行车的小猫和母鸡说话,之后教师一个人扮演两个角色:小猫和母鸡,把对话内容展示出来:
___Hi! My name is Cat.
___Hi! My name is Hen.
___Let’s ride a bike.
___OK.
(4) 教师在简笔画下给出每句话的关键词,让学生看简笔画和关键词跟录音读,或教师逐句读,并译成汉语。然后让学生把整个对话连起来说,多说几遍直到学生掌握。
(5) 学生看简笔画和关键词复述对话,先集体再个人。
英语写作是一门综合性很强的实践课,写作训练能促进学生更准确地掌握词汇、语法等知识,增加兴趣,建立信心,并培养丰富的想象力、逻辑思维能力和语言组织能力。新概念英语从第二册开始设置写作练习,只要打下了初步的英语基础,就可以练习写作了。由于英汉分属印欧和汉藏两大语系,在词汇、语法、篇章等语言层面上都存在诸多不同,再加上英汉民族的思维方式与我们不同,要让中国学生在有限的时间内写出一篇内容完整、条理清楚、语法正确、语言通顺恰当的文章并非易事。
学生常常是在写作的能力还不成熟的情况下便被要求提笔写作文,这种随心所欲、漫无目的的方法会制造大量的难题,使得学生错误百出。培养写作技能最佳的途径是做一些精心设计的、有指导的、循序渐进的理解与摘要练习。在中级以下阶段,学生务必学会写简单句、并列句、复合句,并能根据要点把意思连成文。有指导的摘要写作练习能使学生逐一克服上述难点,并使他们在写作文时少犯错误。
在试图教学生写作时,我们同样需要这种细心的分级训练。认真分析新概念英语的写作练习就不难看出,这些经过精心设计的练习,其实体现着培养英语写作能力应遵循的原则。
新概念英语第二册在“致教师和学生”这部分中提到,如果从一开始就让学生写一篇完整的文章,会“产生灾难性的后果”,因此,此书贯彻的是“从句子到段落,最后成篇”的原则。其中,此书对句子写作的重视程度尤其值得关注。第二册前三个单元的写作练习全部是围绕简单句、并列句和复合句的写作训练进行的。大量的练习会使学生熟练使用这些句子。句子是表达思想的最基本单位。因此,句子能否写好是决定文章质量的根本因素。新概念英语第二册在第四单元中,要求学生用练习中给出的词和短语进行段落写作。
英语哲学家培根说过:“写作使人精确。”的确,在写作时,学生不得不对语言的正确性和表达的准确性加以关注。同时,写作也离不开逻辑思维,表达混乱的文章令人不知所云。评判文章中的句子质量要注意以下两点。首先要看句子结构的正确性、表达的准确性。一些学生写作水平难以提高的原因往往是他们缺乏最基本的写句子的能力,并不是写作的方法和技巧。主谓不一、指代不清、时态语态的滥用、词性混用、句子不完整、句子结构混乱是他们经常犯的语言错误。因此,避免造出一些中式英文句子需要大量进行写句子的训练,以保证句子的正确和达意。其次还要使句式富于变化、生动多样。适时交替使用长短句,会使文章生动活泼,富有节奏。英语写作能力的提高要经过一系列由浅入深的训练才能达到写好整篇文章的水平。
只注意了逻辑层面的文章还是不够的,我们必须在语言的多样性和句式的变换上下功夫。新概念英语第三册同样为我们提供了很多模仿性极强的经典句式:文章开头运用同位语对所论述的核心名词进行解释;以副词开头的句子(平时写文章我们习惯于副词紧靠所修饰的动词,殊不知灵活运用副词可以使文章的表达增色不少);以介词短语开头的句子;当句子的主语、宾语过长时,我们可以使用it,从而平衡句子结构;独立主格结构一般用在描述型的文章中可以使表达更生动;分词的运用令文章行文简洁。这是一本集合了阅读与写作精华的教材,从中我们可以提炼出很多的亮点为我们的写作增色,往往一个较好的句型或词汇结构就能使整篇文章焕然一新,给人一种新鲜极强的冲击力。过渡词语的巧妙运用使得“新概念三”的文章语句连贯,过渡自然。通过不断的模仿练习,我们将掌握各种过渡词汇的运用,从而突破以前只会写简单句的尴尬,逐渐适应写出漂亮的复杂句。这样,不仅做到句子内部逻辑结构清楚,而且做到句子之间逻辑结构清晰。
新概念英语遵循的是由控制到引导直到自由的写作顺序。在控制写作阶段,学生很少有自由写作的机会。此时的关键是掌握如何运用词语和句子,提高语言的准确性,从而打下坚实的写作基础。在引导写作阶段,学生有了一定的创作自由,可以根据所给思路自拟提纲进行写作。掌握构建段落和篇章的能力,通过引导和发挥自己的能动性、创造性,写出内容充实、条理清晰、逻辑性强的文章是这一阶段的关键。在自由写作阶段,学生可以根据某一自己喜欢的主题进行写作,这一阶段的关键是在打下了语言及语篇结构的基础上充分发挥自己的创造性思维,增强语言的流利性。
把读与写紧密衔接是新概念英语写作练习编排的一大特点。书中每课的写作练习均是围绕本课的阅读文章来进行的。其中,摘要写作练习与阅读文章的联系最为紧密。它要求学生针对每课的文章从在教师的指导下进行摘要写作过渡到自己独立地进行摘要写作。而像《新概念英语》这样编排写作练习,把阅读和写作结合起来,会使得学生的写作困难迎刃而解。
写作历来是学生比较头疼的一项英语能力,写作无章法,没有整体的谋篇布局,没有清晰的角度进行论述,用的总是初级阶段的认知性词汇,这样在考试中是无法取得理想分数的。而突破这一难点,可以从学习新概念英语入手,从选词、结构、谋篇、修辞手法、语言的简洁与张力等各方面提高学生的写作能力。当然,提高英语写作能力绝非易事,有了科学的指导,掌握了有效的方法还不够,学生要学以致用,在日常学习和生活中勤于动笔,坚持下去,一定会在领会英语写作乐趣中逐步提高英语写作能力。
暑假到了,补习班也接踵而至。妈妈给我报了个“新概念英语”班,爸爸给我报了个跆拳道班。加上原来的乐器班、素描班,我就只有星期四没课了。可没课又怎么样呢?我还要完成英语班和乐器班布置的作业和暑假作业,我几乎一点空闲时间都没有了。
可是,我们得到了什么呢?要说英语班和跆拳道班有点用还差不多,而乐器班、素描班完全是因为自己的兴趣才上的,虽然乐器班升中学可以加分,素描班可以修生养性,可兴趣是最好的老师,没有兴趣,如同“花钱买罪受”。
再说,我们有精力、有时间上吗?“新概念英语”班和跆拳道班就已经打岔了:“新概念英语”班是7:30——9:30,而跆拳道班是10:00——11:50,而半个小时从文化宫到图书馆是不可能的。到了图书馆还得挨老师的骂。真是哑巴吃黄连——有口难言啊!
我请求天下的父母:给我们孩子一片自由的天空吧!
作为经典的基础英语学习教材,《新概念英语》科学地融合了听、说、读、写、译五方面的技能。《新概念英语》第二册在第一册铺垫了语音、语调、基础语法、词法和句法的基础上全面铺开听、说、读、写、译等五大技巧,涵盖了《高考英语考试大纲》的考试内容和要求。由浅入深、逐步讲解语法要点,能使基础较差的学生轻松掌握枯燥的语法。同时,这本书还通过对句型想方设法的分析及对词汇、短语的讲解,使学生在听、说、读中能真正运用地道的句型。《新概念英语》第二册一共有96课,被平均分成了4个单元,每个单元24课分成了24个小的语法,同样的语法,在一个单元里某一个课出现,下一个单元里同样的一课也会出现,三单元四单元会依次出现。所以学生的英语学习会随着《新概念英语》的学习进度而提高,会在它的帮助下不断的向上进阶,促进学习者不断的提高英语成绩。
程同学是我校20_届一名普通的理科学生。在英语学习方面使用了《新概念英语》而取得了特有的成效。 在20_年广东高考中其英语成绩取得了131分的高分(其中听说考试14分),为其总分(609)上重点线做出了极大的贡献。程同学的英语成绩的进步是明显的。在高三阶段更是如此。20_年8月的区摸底考试中英语成绩为105分,20_年1月份的市一模中取得全校最高分分。在20_年3月份的广州一模中英语成绩为123分。
程同学来自农村的一个普通家庭。母亲是环卫工人,父亲在家养鱼,完全没有良好的语言学习环境。读初中的时候,他是一个不思进取的孩子,各科成绩皆不优秀。中考成绩为总分为532分,其中总分120分的英语学科只有65分。
按照入学成绩划分,程同学在高一级排名靠后。就读高中之后,开始改变自己的学习态度,各个学科方面都愿意深入的学习和研究。但是在英语学习方面,因为初中的基础没有打好,英语成绩并不见突出,在高一级的第一学期区统考中英语成绩为85分。文理分科后,程同学选择了理科。我接手程同学所在班的英语教学后,开始在这个班实施北师大教材和《新概念英语》第二册的背诵同步进行的实验。程同学的学习毅力比一般同学要强,在老师的指引下他开始比其他的同学更快地背完了《新概念英语》第二册。与此同时,我给他提供了北师大8个模块的单词录音,他在高二上学期就背完了北师大8个模块的所有单词,并能够通过各种形式的单词检测。在坚实的课本词汇基础上,我再给他提供了高考词汇3500,他也能够很快地背下来并且坚持巩固。在这样的学习过程中,程同学的英语成绩日益见涨,到了高二第一学期的区统考中,其英语成绩已经可以达到117分。
程同学背诵《新概念英语》的主要方式是跟读录音,多次朗读,然后看着中文解释直接背诵为英语,直至最后只要说出某课的标题就可以将整篇文章脱口而出。其中第二册就翻背烂了两本书。在背完第二册之后,他开始接触第三册、第四册的内容。但是因为要与其它学科在学习时间上的平衡,我并不主张他再花更多的时间去背诵第三、第四册,并建议如果时间和精力允许,只要读几遍了解其中内容即可。
从程同学的英语学习中,我们可以得出一些经验和体会,即,英语学习是一个习得的过程,也是一个简单的过程,离不开“听”和“说”。通过大量的听录音(单词和文章)、模仿朗读,到最后的脱口而出。在这个过程中,语言的输入,即单词、句子和文章的背诵必不可少,或者说,这些是英语学习的“捷径”。而《新概念英语》第二册正好提供了这样的好的媒介。程同学的英语学习提高过程中,并没有做很多的习题或试题,在他的英语学习过程中,“背诵”占了绝大部分的时间,《新概念英语》第二册教材发挥了非常大的作用。通过大量的单词和课文背诵这种“厚积”的过程,再加上老师在答题技巧和方法的指导,程同学在各种考试中都能够“薄发”,考出比较好的成绩。
摘 要:新概念英语是英语学习爱好者的重要参考书。本文通过对第三册中的三篇经典课文的内容和写作风格进行研究,分析了英国人的性格特征、人文精神和写作特点。对语法现象和词汇运用技巧进行了赏析。
关键词:新概念英语;写作欣赏;英语学习
新概念英语(New Concept English)以其循序渐进的方式、宽广的知识面、幽默的语言为英语学习者提供了一套很好的教材,从20世纪80年代以来,一直受到中国英语学习者的喜爱,成就了一批又一批中国学生的英语梦。
从内容和写作风格方面看,我最喜欢的三篇文章是第25课“The ‘Cutty Sark’”(《一艘帆船》),第41课 “Illusions of The Pastoral Peace”, 和老版本的第51课“Automation ”[1] 。 虽然新版对第51课做了替换[2],但从语言学习角度和科学探究方面来讲,老版本的“Automation”更有指导价值。
第51课陈述了计算机是人类的一项伟大发明。展示了二十世纪六七十年代计算机在当时的用途,并对未来的发展做了预测。文章属于说明文,不仅做到了描写自然科学现象时严谨客观,还通过引用名人名言,增加了关于自动化发展预测的可信度。
下面便从几个方面谈谈对这几篇课文的理解。
三篇文章分别凸显了英国人热爱民族文化的爱国情怀、好斗善辩、爱争论对错的性格以及崇尚科学、敢于预测的科学精神。阅读这三篇文章,能体会到学英语不是学语法、记单词,还可通过阅读来学习英美国家的优秀文化和人文精神。
2.写作上注意首尾句呼应
自从一年级以来,我每学期都被评为三好学生,尤其是我二年一期从外地学校转来以后,我还当上了学校的新概念三好学生,我感到十分光荣与自豪。
我知道,新概念三好学生跟以往的三好学生相比有很多不同,以前,我只要在学校表现好,学习成绩好,听老师的话就可以当上三好学生,而新概念三好学生不仅要求我们在学校做个德智体全面发展的好学生,而且要求我们在家里做个勤劳节俭尊敬长辈的好孩子,还要求我们在社区做个诚实守信道德规范的好公民。我再也不能象以前那样,只听老师的话,在校当“好学生”,不听爸爸妈妈的话,饭来张口,衣来伸手,在家做“小皇帝”,否则,我就再也当不成三好学生了。因此,我现在除了在学校表现好以外,在家也要表现好,自己事情自己做,还经常帮爸爸妈妈做事,慢慢地我已学会了煮饭、煎鸡蛋、洗碗、扫地等简单的家务活,爸爸妈妈表扬我长大了,变能干了;在社区,我利用假期积极参加社区活动,干一些义务劳动,社区的叔叔阿姨、爷爷奶奶夸我是好公民。
期末,我终于被学校评为“新概念三好学生”,我捧着鲜红的奖状心里万分激动,我想,今后我要不断用新概念三好学生标准更加严格要求自己,以实际行动争取每个学期都能当上新概念三好学生。
Punctuality is a necessary habit in all public affairs in civilized society. Without it, nothing could ever be brought to a conclusion; everything would be in a state of chaos. Only in a sparsely-populated rural community is it possible to disregard it. In ordinary living, there can be some tolerance of unpunctuality. The intellectual, who is working on some abstruse problem, has everything coordinated and organized for the matter in hand. He is therefore forgiven, if late for a dinner party. But people are often reproached for unpunctuality when their only fault is cutting things fine. It is hard for energetic, quick-minded people to waste time, so they are often tempted to finish a job before setting out to keep an appointment. If no accidents occur on the way, like punctured tyres, diversions of traffic, sudden descent of fog, they will be on time. They are often more industrious, useful citizens than those who are never late. The over-punctual can be as much a trial to others as the unpunctual. The guest who arrives half an hour too soon is the greatest nuisance. Some friends of my family had this irritating habit. The only thing to do was ask them to come half an hour later than the other guests. Then they arrived just when we wanted them.
If you are catching a train, it is always better to be comfortably early than even a fraction of a minute too late. Although being early may mean wasting a little time, this will be less than if you miss the train and have to wait an hour or more for the next one; and you avoid the frustration of arriving at the very moment when the train is drawing out of the station and being unable to get on it. An even harder situation is to be on the platform in good time for a train and still to see it go off without you. Such an experience befell a certain young girl the first time she was travelling alone.
She entered the station twenty minutes before the train was due, since her parents had impressed upon her that it would be unforgivable to miss it and cause the friends with whom she was going to stay to make two journeys to meet her. She gave her luggage to a porter and showed him her ticket. To her horror he said that she was two hours too soon. She felt in her handbag for the piece of paper on which her father had written down all the details of the journey and gave it to the porter. He agreed that a train did come into the station at the time on the paper and that it did stop, but only to take on mail, not passengers. The girl asked to see a timetable, feeling sure that her father could not have made such a mistake. The porter went to fetch one and arrived back with the station master, who produced it with a flourish and pointed out a microscopic ‘o’ beside the time of the arrival of the train at his station; this little ‘o’ indicated that the train only stopped for mail. Just as that moment the train came into the station. The girl, tears streaming down her face, begged to be allowed to slip into the guard's van. But the station master was adamant: rules could not be broken. And she had to watch that train disappear towards her destination while she was left behind.
准时是文明社会中进行一切社交活动时必须养成的习惯。不准时将一事无成,事事都会陷入混乱不堪的境地。只有在人口稀少的农村,才可以忽视准时的习惯。在日常生活中人们可以容忍一定程度的不准时。一个专心钻研某个复杂问题的知识分子,为了搞好手头的研究,要把一切都协调一致、组织周密。因此,他要是赴宴迟到了会得到谅解。但有些人不准时常常是因为掐钟点所致,他们常常会受到责备。精力充沛、头脑敏捷的人极不愿意浪费时间,因此他们常想做完一件事后再去赴约。要是路上没有发生如爆胎、改道、突然起雾等意外事故,他们是决不会迟到的。他们与那些从不迟到的人相比,常常是更勤奋有用的公民。早到的人同迟到的人一样令人讨厌。客人提前半小时到达是最令人讨厌的。我家有几个朋友就有这种令人恼火的习惯。唯一的办法就是请他们比别的客人晚来半小时。这样,他们可以恰好在我们要求的时间到达。
如果赶火车,早到总比晚到好,哪怕早到一会儿也好。虽然早到可能意味着浪费一点时间,但这比误了火车、等上一个多小时坐下一班车浪费的时间要少,而且可以避免那种正好在火车驶出站时赶到车站,因上不去车而感到的沮丧。更难堪的情况是虽然及时赶到站台上,却眼睁睁地看着那趟火车启动,把你抛下。一个小姑娘第一次单独出门就碰到了这种情况。
在火车进站20分钟前她就进了车站。因为她的父母再三跟她说,如果误了这趟车,她的东道主朋友就得接她两趟,这是不应该的。她把行李交给搬运工并给他看了车票。搬运工说她早到了两个小时,她听后大吃一惊。她从钱包里摸出一张纸条,那上面有她父亲对这次旅行的详细说明,她把这张纸条交给了搬运工。搬运工说,正如纸条上所说,确有一趟火车在那个时刻到站,但它只停站装邮件,不载旅客。姑娘要求看时刻表,因为她相信父亲不能把这么大的事给弄错。搬运工跑回去取时刻表,同时请来了站长。站长拿着时刻表一挥手,指着那趟列车到站时刻旁边的一个很小的圆圈标记。这个标记表示列车是为装邮件而停车。正在这时,火车进站了。女孩泪流满面,央求让她不声不响地到押车员车厢里去算了。但站长态度坚决,规章制度不能破环,姑娘只得眼看着那趟火车消逝在她要去的方向而撇下了她。
People tend to amass possessions, sometimes without being aware of doing so. Indeed they can have a delightful surprise when they find something useful which they did not know they owned. Those who never have to move house become indiscriminate collectors of what can only be described as clutter. They leave unwanted objects in drawers, cupboards and attics for years, in the belief that they may one day need just those very things. As they grow old, people also accumulate belongings for two other reasons, lack of physical and mental energy, both of which are essential in turning out and throwing away, and sentiment. Things owned for a long time are full of associations with the past, perhaps with relatives who are dead, and so they gradually acquire a value beyond their true worth.
Some things are collected deliberately in the home in an attempt to avoid waste. Among these I would list string and brown paper, kept by thrifty people when a parcel has been opened, to save buying these two requisites. Collecting small items can easily become a mania. I know someone who always cuts sketches out from newspapers of model clothes that she would like to buy, if she had the money. As she is not rich, the chances that she will ever be able to afford such purchases are remote; but she is never sufficiently strongminded to be able to stop the practice. It is a harmless habit, but it litters up her desk to such an extent that every time she opens it; loose bits of paper fall out in every direction.
Collecting as a serious hobby is quite different and has many advantages. It provides relaxation for leisure hours, as just looking at one's treasures is always a joy. One does not have to go outside for amusement, since the collection is housed at home. Whatever it consists of, stamps, records, first editions of books, china, glass, antique furniture, pictures, model cars, stuffed birds, toy animals, there is always something to do in connection with it, from finding the right place for the latest addition, to verifying facts in reference books. This hobby educates one not only in the chosen subject, but also in general matters which have some bearing on it. There are also other benefits. One wants to meet like-minded collectors, to get advice, to compare notes, to exchange articles, to show off the latest find. So one's circle of friends grows. Soon the hobby leads to travel, perhaps to a meeting in another town, possibly a trip abroad in search of a rare specimen, for collectors are not confined to any one country. Over the years, one may well become an authority on one's hobby and will very probably be asked to give informal talks to little gatherings and then, if successful, to larger audiences. In this way self-confidence grows, first from mastering a subject, then from being able to talk about it. Collecting, by occupying spare time so constructively, makes a person contented, with no time for boredom.
人们喜欢收藏东西,有时并没有意识到自己在这样做。确实,一旦无意之中从自己的收藏品中找到某件有用的东西时,可以给人一种惊喜的感觉。那些从来不必搬家的人们成了一种无所不容的收藏家。他们专门收藏那些只能被称作杂货的东西。他们在抽屉里、碗柜中、阁楼上堆放着一些不用的东西,一放就是好几年,相信总有一天需要的正好是那些东西。人们年老之后也喜欢收藏东西,不过是出于两个不同的原因:一是体力、精力均告不佳,这二者是清除无用的东西必不可少的因素;另一个原因是感情因素。东西搁得时间久了,便会充满着与过去岁月的联系,比方说与死去的亲戚有关。因此这些东西慢慢获得了一种超出它本身的价值。
居家度日,有目的地收藏某些东西是为了防止浪费。这些东西中我想举出线绳和包装纸为例。节俭的人们打开包裹后便把这两样必备的东西收藏起来,省得日后去买。收集小玩艺儿很容易着迷。我认识一个人,她总喜欢从报纸上剪下流行服装的图样,等以后有钱时去买服装。由于她并不富裕,她买得起这些服装的可能性十分渺茫。但她又缺乏足够坚强的意志把这一收集活动停下来。这种习惯无害,只是把写字台里堆得满满当当,以致每次打开抽屉总能带出许多纸片四处飞扬。
作为一种严肃的业余爱好的收藏活动完全是另外一回事,它具有许多益处。它可以使人在闲暇中得到休息,因为欣赏自己收藏的珍品总会充满了乐趣。人们不必走到户外去寻求娱乐,因为收藏品都是存放在家中。不管收藏品是什么,邮票、唱片、头版书籍、瓷器、玻璃杯、老式家具、绘画、模型汽车、鸟类标本,还是玩具动物,从为新增添的收藏品寻找摆放位置到核对参考书中的事实,总归有事可做。这种爱好不仅能使人从选择的专题中受到教育,而且也能从与之有关的一般事物中获得长进。除此之外,还有其他的益处。收藏者要会见情趣相投的收藏者,以获取教益、交流经验、交换收藏品、炫耀自己的最新收藏。朋友的圈子就这样不断扩太。用不了多久,有这种爱好的人便开始旅行,也许是去另一个城市参加会议,也可能是出国寻找一件珍品,因为收藏家是不分国籍的。一人积了多年经验会成为自己这种爱好的权威,很可能应邀在小型集会上作非正式的讲话。如果讲得好,可能向更多的人发表演说。这样,你自信心不断增强,先是因为掌握了一门学问,接下来是因为能够就此发表见解。收藏活动通过富有建设性地利用业余时间使人感到心满意足,不再有无聊之日。
The conception of green consumption has gradually become popular in China. More and more green foods are making their appearance on the market and more and more people are becoming conscious of environmental protection.
However, there still exist quite a few difficulties in the further promotion of green consumption. On the one hand, many people are still not quite clear of the advantages of green foods. On the other hand, due to high profits, many fake green foods are found in the market. Moreover, many consumers don’t want to pay extra money for green foods.
There may be several ways to solve these problems. Firstly, the government should supervise the good quality strictly to protect consumers’ interests. Secondly, the conception of green consumption should be further promoted and emphasized. Thirdly, the government should work together with manufacturers to make the price more reasonable.
绿色消费的概念在中国已逐渐成为流行。越来越多的绿色食品市场上出现了越来越多的人成为环境保护的意识。
然而,仍然存在不少困难,进一步促进绿色消费。一方面,许多人仍不清楚绿色食品的优点。另一方面,由于高额利润,许多假的绿色食品在市场上被发现。此外,许多消费者不愿意支付额外的钱为绿色食品。
可能有几种方法可以解决这些问题。首先,政府应该监督好质量严格保护消费者的利益。其次,绿色消费的概念应进一步提升和强调。第三,政府应与厂商合作,价格更合理。
1.正确理解物理基本概念,熟练掌握物理基本规律。
基本概念和基本规律是学习物理的基础,首先必须很好地掌握基本概念和规律。必须做到如下几点:(1)每个概念和规律是怎样引出来的?(2)定义、公式、单位或注意事项各是什么?(3)其物理意义或适用条件是什么?(4)与有关物理概念、规律的区别和联系是什么?(5)这些概念和规律在高中物理中的地位和作用是什么?(6)适度训练。
2.注意在阅读、语言表达及观察动手三个方面进行有效训练,制定合理目标。(1)在阅读能力训练上,能独立阅读教材,找出主要内容,写出读书笔记;(2)在语言表达能力训练上,能用正确的物理术语描述物理概念及规律,能把一般的物理过程表达出来;(3)在观察动手能力训练上,能细致观察物理现象,归纳出物理规律,能独立写出实验报告,处理实验数据。
3.独立主动地归纳总结。
除课上认真听讲,做好课堂笔记外,课下还要在复习基础上重新整理课堂笔记,加强印象和记忆。每学完一章后,都要总结出详细的知识结构,从中掌握知识的内在联系和区别及其来龙去脉、纵横关系,建立起完整的知识体系,有助于分析物理过程中全面考虑问题,克服片面性。
4.重视建立物理模型,提高对物理问题分析能力。
建立物理模型是研究物理问题的基本方法,是典型的“分析综合”思维方法的训练。必须要善于学习,勤于思考,从老师讲解的典型例题和自己所做的习题中,归纳出各种物理模型,并明确其产生的条件和特征。当头脑中有了建立物理模型的主观意识时,复杂的物理现象分解成的若干简单物理过程与物理模型联系起来,便使复杂的物理问题演变成一幅幅生动形象的物理画面,这样既丰富了想像力,也使问题迎刃而解,从而培养了良好的学习习惯。
5.掌握各种物理思维分析方法的模式,进行正确思维。
要想进行正确的思维,要做到以下三点:
(1)弄清物理基本概念和规律,使思维活动建立在概念和规律的基础上;(2)要按物理内在规律进行思维,当你遇到一个问题,要弄清物体在什么条件下,遵从什么规律。需用什么公式,只要物理过程搞清楚了,题目就会容易做了;
(3)积累和总结几种物理思维分析方法模式,诸如受力分析法、等效代替法、运动状态分析法、能量状态分析法、电路等效变换法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的物理习题中有很多同类的习题,可以用类似的方法和步骤去解决。
6.强化“比较”和“类比”的思维方法训练。
在学习中要经常做到,在表面上差异大的概念和规律通过“比较”找出他们的共性;对一些表面上相似的概念和规律,通过“比较”找出他们的差异,加深对概念和规律及物理现象的认识。例如“重力场”和“静电场”,表面看来存在着很大的差异,但它们之间有着共同点(同为势场),即重力和电场力做功与路径无关,因而可以引出重力势能和电势能的概念。再例如动量和功率,它们所具有的单位表面看来相似,但它们是根本不同的物理量。
另外对抽象的概念和规律的学习,还可采用“类比”法。例如电场、磁场像风一样,是看不见、摸不着的,但却是客观存在的。研究风时,可以从树枝摆动的方向、幅度来反映风力的方向和强弱;研究电场时引入检验电荷,研究磁场时引入通电导体,根据受力的大小、方向来研究电场,磁场的强弱和方向。用“类比”法可分解概念的难度,发展学生抽象思维能力。
7.强化思维训练。
物理概念和规律建立之后,还要进行强化训练。强化思维训练是对基础知识的进一步加深巩固,是思维方法的具体应用,是使你灵活运用物理规律解决问题的有效手段。适量地多做一些物理练习题,特别要敢于做一些综合性较强、物理过程较复杂的练习题。通过不断训练,不断归纳总结,才能提高解决问题的能力。在训练中要注意“一题多解”和“一题多变”,运用“一题多解”可以达到“弄清一道题,明白一串理”的目的;运用“一题多变”可以培养应用知识,灵活解决问题的应变能力。
(1) 利用几分钟时间学习本课的Everyday English中的打招呼用语-How do you do? -How do you do?
(2) 教师在黑板上写字母a(用红色粉笔),让学生读其名称音。之后竖排再写3个a,让学生练习读名称音。
(3) 教师在字母a前写字母n,后写字母m和e,字母e下加一点,解释该字母不发音。然后示范分解式拼读n-a-m(e),再拼读整个单词name。带领学生三遍连读,前两遍升调,后一遍降调。学生读熟后教师给出该单词的汉语意思。
(4) 用同样的方法学习make, cake, Kate, ride, bike, kite, Mike, hi等单词。能用简笔画表示词义的要画简笔画,如cake, bike, kite等,能够表演的要表演,如:make, ride, fly等,OK一词读o、k的名称音即可。
(5) 打开课本,看图跟读Let’s listen and learn中的单词,三遍连读,能够表演的加动作表演。
The conception of green consumption has gradually become popular in China. More and more green foods are making their appearance on the market and more and more people are becoming conscious of environmental protection.
However, there still exist quite a few difficulties in the further promotion of green consumption. On the one hand, many people are still not quite clear of the advantages of green foods. On the other hand, due to high profits, many fake green foods are found in the market. Moreover, many consumers don’t want to pay extra money for green foods.
There may be several ways to solve these problems. Firstly, the government should supervise the good quality strictly to protect consumers’ interests. Secondly, the conception of green consumption should be further promoted and emphasized. Thirdly, the government should work together with manufacturers to make the price more reasonable.
“绿色消费”概念在中国已逐渐成为流行。越来越多的绿色食品正在市场上的出现,越来越多的人开始意识到环保。
但是,在绿色消费的进一步提升中,仍有不少困难。一方面,很多人还不太清楚绿色食品的优点。另一方面,由于高利润,许多假冒绿色食品被发现在市场上。此外,许多消费者不愿意为绿色食品支付额外的钱。
解决这些问题可能有几种方法。首先,政府要严格监督好质量,保护消费者利益。其次,应进一步促进和强调绿色消费的概念。第三,政府应与制造商共同努力,使价格更合理。
对于广大的英语学习者来说,选一套好的英语教材是学习过程中非常重要的一环。那么如何选取一本真正适合自己并能切实提高自己英语水平的好教材呢?本文为大家推荐一套非常经典的英语学习教材:《新概念英语》(简称《新概念》)。
《新概念英语》全套共分四册,说是集听、说、读、写、译于一体的多功能英语学习教材。《新概念1》着眼于日常生活的各大基本话题,讲授生活中常用的基本词汇、语法和句型结构,能帮助英语学习者坚定的迈出英语学习的第一步。《新概念2》以小故事为背景,全面系统的讲述英语语法知识,词汇量有所扩大,为学习者写作记叙文构建了必不可少的模板。《新概念3》通过总述引出故事,逻辑严谨、结构紧凑,语言难度进一步加大,为学习者写作议论文提供了可参考的句型结构。《新概念4》选自英文原著,内容涵盖政治、经济、文化、哲学、教育学、社会学、心理学、昆虫学、美学等十多个学科门类,蕴含深厚的哲学思想和美学理念,让阅读者在阅读原汁原味的英语文章的同时,体会其文化精髓。
《新概念英语》的四册书不仅有助于英语爱好者切实提高英语水平,而且也是一套有效的应试教材。
《新概念英语》不仅有助于考生在短期内提高应试水平,更有助于英语学习者从根本上提高英语综合能力。下面就从几个方面来具体分析如何高效的利用这一套教材。
听说训练
1. 单句复述训练
是指以一句话为单位进行训练。当听完一句话,学习者可以跟着复述一遍。反复练习后可以录下自己的复述,然后和原音进行对比语音和语调上的差异,有意识的纠正发音。可以不断增长练习的句子,练习两句或多句的复述。
2. 单句听译训练
是指每听完一句,学习者就快速口译中文意思。如果在口译时遇到无法理解词义、句意或其他原因而无法翻译的地方,就记录下来。三遍之后,还是无法口译句子,可以参照原文,找到原因,消除在词汇、语法或理解方面的盲点。
3. 单句听抄训练
是指学习者每听完一句就默写,默写时要在行与行之间留出空格,以便听写二三遍时对内容进行补充和修正。听完整篇文章后,学习者查漏补缺、修改错误。
读写训练
1. 正反互译练习
这一练习要求学习者先阅读原文,然后在理解的基础上将原文逐句译成中文。在和参考译文进行对比,找出差异,补充不足。过一两周后,再将自己的译文回译成英文,在进行对比,找出差异。记忆和学习地道的英文。
2. 阅读技能练习
阅读《新概念英语》中的文章时,不仅要注意理解细节的理解,还要把握宏观内容。具体学习者要从以下三方面来提高阅读技能。
(1) 关注细节
下面我们来分析一下词汇含义和指代关系的把握。
词汇含义
在英语阅读中,可根据上下文线索猜测词义的能力至关重要。学习者可有意识的训练自己猜词的能力。
例:Historians have long been puzzled by dots , lines and symbols which have been engraved on walls,bones , and the ivory tusks of mammoths . The nomads who made these markings lived by hunting and fishing during the last Ice Age which began about 35,000 . And ended about 10,000 . (《新概念3》Lesson 38 : The First Calendar )
分析:这段话中出现了两个生词: mammoths 和nomad 。虽然大家不熟悉这两个词,但它们并不影响我们对整段意思的理解。来看该词所在的句子:xxx The nomads who made these markings lived by hunting and fishing ... xxx 这句话透露了nomad的两个特征:第一根据who引导的定语从句可知nomad指的是人;第二这类人打猎和捕鱼为生。分析到这里,nomad一词的含义已经明白了,以打猎和捕鱼为生的一类人十有八九就是游牧民了。
指代关系
指示代词在英语中很常用,不能简单的将其理解成“它”“他们”“什么”,而是要将其还原成具体指代的内容。这样才能跟好的理解文章和提高阅读能力。
例如: Glancing at his map , he informed us ①that the next village was a mere twenty miles away . ②It was not ③that Bruce always underestimated difficulties . He simply had no sense of danger at all . ④No matter what the conditions were , he believed ⑤that a car should be driven as fast as ⑥it could possibly go . (《新概念3》Lesson 39: Nothing to worry about )
分析:这段话中出现的指示代词有:①和⑤中that是引导宾语从句的引导词,本身无意义;②中it是形式主语,真正的主语是③that引导的从句;④No matter what 的意思是无论如何或无论怎样;⑥中it指代car 。如若不注重对这些指示代词的理解,文章不能准确把握,那阅读就毫无意义。提高就无从谈起。
3. 课文仿写练习
模仿是一种提高英语写作能力的好方法和好途径,为了找到好的素材来模仿,学习者在学习《新概念》时,可以在理解了原文的基础上,把原文翻译成中文,反之把中文翻译成英文,自己翻译错误的地方记录下来,以便复习时进行地道的翻译。《新概念》中每一篇文章都称得上是经典的写作范文。如果学习者想写一篇叙述事件的文章,那么《新概念2》第42课不失为叙事的好模板。
《新概念英语》在学习英文的道路上犹如一盏指路明灯,指引学习者向更高层次前进。
参考文献:
《新概念英语2》安徽科技出版社
《新概念英语3》安徽科技出版社
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