有关管理者第一天上班讲话范文(4篇)

更新时间:2024-07-27 19:19:27 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

有关管理者第一天上班讲话范文一

组长:

职责:负责绩效考核的指导工作

副组长:

职责:

成员:

职责:负责绩效考核每日信息的收集、整理工作。

(一)保洁员

1、按时上下班,不迟到、早退:

2、坚守岗位,上班时间不串岗、脱岗;

3、上班时间不干与工作无关的事(打牌、织毛衣、酗酒等);

4、不在岗上吸烟;

5、不酒后上班;

6、按时、保质、保量对环卫责任区域进行清扫保洁;

7、做到垃圾日产日清,清理的垃圾带离景区倒入指定位置;

8、长期保持着装整洁规范、保洁用具摆放规范和清洁;

9、按时开会,不迟到、早退;

10、完成上级领导交办的其它各项工作任务。

(二)驾驶员

1、按时上班,垃圾日产日清,及时清运责任区域垃圾;

2、不酒后上班;

3、定期对车辆进行保养维护,确保车辆能正常运行。

(三)维修员

1、坚守岗位,按时上下班;

2、定时不定时检查卫生间、直饮水机等所辖区域的设施设备,针对能维修的及时维修,不能维修的及时书面或电话报送相关职能部门维修,并做好检查记录和跟踪落实整改记录;

3、专研业务技能,提高业务素质,提升维修效率和合格率。

(四)内勤

1、坚守岗位,按时上下班;

2、按月做好部门物资采购计划、把好采购物资质量验收和成本核算关,确保物资能及时有效供给,并做好记录;

3、做好部门文档的收集、整理、归类及文字资料的起草工作,文档管理规范,资料齐全。

4、管理好库房物资,物资摆放要规范,不凌乱,每月对物资进行一次盘点,做到账实相符,按时发放领用物资,并做好盘点和领用登记;

5、每天将办公室环境卫生清扫干净,确保办公桌椅干净整洁,为部门营造一个更加舒适、健康的办公环境。

(五)领班

1。坚守岗位,按时上下班;

2、做好督促检查工作,检查内容包括卫生质量、员工着装、劳动纪律、所辖区域设施设备的完好状况,针对检查发现的问题,部门能整改的问题,及时采取措施进行整改,部门不能整改的问题,及时书面报送或电话通知相关部门进行整改,并做好检查记录和落实整改记录。

3。根据区域、时间等因素核实物资实际使用量,做好所辖区域领用物资使用登记,最大限度降低物耗成本。

(一)保洁员

1、未按时上下班,迟到15分钟以内,每人次扣3分,超过15分钟半小时以内,每人次扣5分;早退15分钟以内,每人次扣3分,超过15分钟半小时以内,每人次扣5分;超过半小时扣10分。

2、上班时间干与工作无关的事(打牌、织毛衣等),卫生状况良好,每人次扣5分;卫生差,每人次扣10分。

3、酒后上岗,每人次扣5分;岗上酗酒,每人次扣10分。

4、不坚守岗位,上班时间出现脱岗、串岗,卫生状况良好,每人次扣5分;卫生差,每人次扣10分。

5、不按规定着装,每人次扣1分;

6、未按时按要求彻底清扫或循环保洁,每人次扣5分。

7、上班期间在岗上吸烟,每人次扣2分。

8、垃圾日产日清,清理的垃圾未带离景区倒入指定位置,乱堆乱放,每人次扣10分。

9、所辖区域的设施、设备损坏未及时上报,每人次扣2分。

10、标示、标牌、垃圾桶、饮水机、休息座椅、石凳不清洁或未及时清理装满垃圾的垃圾桶,每(块、只、台、张)扣1分。

11、与游客发生口角、产生矛盾激化,影响景区整体形象,每人次扣50分。

12、清扫保洁区内检查发现存留白色垃圾、固定废弃杂物一样,在半小时内未清理,每一处扣1分。

13、卫生责任内有因长期不清理形成的垃圾死角,每发现一处,扣该区域责任人每人次10分。

14、卫生责任区内检查发现有人、畜粪便一处,未及时打扫,每发现一处扣5分。

15、保洁用具摆放不规范,每样每次扣1分;保洁工具肮脏,每样每次扣2分。

16、人为因素致使保洁工具损坏的,每损坏一件扣2分;每丢失一件扣5分。

17、不经责任区领班或部门领导的批准,私自请人代班,每人次扣10分。

18、未按时参加开会,迟到15分钟以内,每人次扣3分,超过15分钟半小时以内,每人次扣5分;早退15分钟以内,每人次扣3分,超过15分钟半小时以内,每人次扣5分;超过半小时每人次扣10分。

19、不服从领导的安排和管理,我行我素,每人次扣10分。

20、一旦上级领导指出存在问题,根据实际情况,扣责任人20分。

(二)驾驶员

1、未按时清运垃圾,超过15分钟半小时以内每次扣5分,超过半小时扣10分;

2、未及时清运垃圾,影响景区形象,每次扣责任人5分;

3、酒后上班,每次扣20分,并上报公司给予处罚。

4、未定期对车辆进行保养维护,致使车辆损坏,但未造成安全事故,每次扣责任人10分;致使车辆损坏,造成安全责任事故,扣30分,并上报公司给予处罚。

5、垃圾车清洗不及时,使得外观肮脏,影响景区形象,每次扣责任人5分。

(三)维修员

1、检查不及时,每项扣5分;

2、对检查发现的问题,能维修的不及时维修,每项扣5分;对检查发现的问题,不能维修的不及时报送相关职能部门,每项扣5分。

3、维修合格率未达到百分之六十以上,每人次扣10分。

(四)内勤

1、未按时上下班,每人次扣5分;

2、因采购数量、采购时间、采购质量的问题,影响领用物资的及时有效供给,每人次扣5分;

3、文档管理不规范,导致文档丢失或损坏,每人次扣5分;

4、绩效考核资料收集不齐全或不符合考核要求,每项扣5分;

5、物资摆放不规范,未将物资分类摆放,每项扣2分;

6、未对库房物资进行盘点或账实不符,物资领用登记不准确,每项扣2分;

7、办公室环境卫生不清洁,每人次扣2分;

(五)领班

1、未按时对所辖区域环境卫生进行检查,每少于一次扣2分;

2、针对检查出现的卫生质量、员工着装、劳动纪律、设施设备的问题,未及时整改或汇报,每项扣5分。

3、未仔细核算所辖区域保洁用品和保洁用具,造成领用物资浪费或用量不够,扣5分。

(六)经理和副经理

1、每月对部门所辖区域工作进行全面检查不少于4次,每少一次扣5分;

2、对部门检查发现的问题或公司其他部门及领导反映的问题未及时或按时按要求进行落实整改,每项扣5分;

3、因工作质量、设施设备的问题引起游客投诉,每出现一次扣20分;

4、每月员工不按既定的工作要求开展工作,每违反一项扣0.5分。

每人每月100分,100分相当于每月每人绩效工资,用每人每月绩效工资除100得每分值人民币多少钱,以上管理办法中层以下通过部门日常工作检查作为考核评定的依据,采取按月考核,季度兑现。

有关管理者第一天上班讲话范文二

高二(3)班是一个充满活力、充满希望的集体。为了给班级营造一个好的学习氛围,激发学生的学习兴趣,向优秀班级体迈进,暂拟定如下计划:

一、重建班干队伍,班级管理常规化

首先,学期起始,重建班干队伍,提高班干的服务意识,强化其带头作用,这一举措是为了让更多的同学加入到管理班级、服务班级这一队伍中来,增强主人公意识,认识到个人在群体中所起的作用,同时锻炼学生的管理组织能力,从而带动其他同学共同建设班集体。班干由自荐和选举两种形式产生,对候选人员要有更严格的要求:学习成绩可能不是很好,但必须在进步,纪律、卫生以及其他集体活动要带头参加,力所能及,作表率。

其次,班级管理常规化,如制定值日制度、自我管理制度等,强调《中学生日常行为规范》,提高道德意识和文化意识,平时有意识的对学生进行常规教育,定期对行为习惯、有明显进步的同学予以表扬。通过开展一系列的活动,来促进提高.

二、激发学生学习热情,提高班级整体水平

学习是要有热情的,要有持之以恒、锲而不舍的精神的,要打持久战,而不能三分热,七分凉。高二(3)班同学,从整体上来说,都是好学的,但有些同学在学时没有方向感,信心不足。根据类似情况,做出如下打算:

首先,引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到“我要学”,根除“要我学”的不良心理,因此要经常关注学生心理,多找学生谈心,于是,我决定采取个别谈心、集体讨论的形式,探讨现实和将来,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。

其次,积极开展有意的班集体活动,课内课外相得益彰。

如开主题班会、演讲比赛、辩论赛等等,激发学生的生命热情。黑板报是学生发挥自由个性、施展才华的小天地。黑板报的内容不刻意的作要求,让学生自己设计,自由发挥,将艺术和内容很好的结合起来,尽现个性和才华。学期末进行班级黑板报评比活动,以两组为一个单位,由学生作评委,在评比中激发学生的学习兴趣。

再次,与各科任课教师配合,随时了解班级学生动态,学习情况。

三、提优补差,互学互进

对于教师来讲,每一位学生都是可爱的,都有闪光点。因此,帮助学生提高成绩,是教师义不容辞的责任。这里“优”与“差”,是相对而言的。对学习能力相对较强、自觉性较高的同学,要求他们以更高的标准来要求自己,要具备多方面的才能。避免安于现状。当然,这要因人而论,不能不切实际,一味拔高,反而适得其反。而对学习自觉性较差、学习意识不强的同学,则要给予更多的鼓励、帮助,多与他们交心,共同探讨,找出存在的问题,如是信心不足,努力不够,还是存在心理障碍,做学生的良师益友。

四、尊重学生的意见,共同探讨班级存在的问题

班级是每一位同学的班级,每一位同学都有责任合力把班级建设好。因此在处理问题的时候,我多多听取学生的意见,和学生一起讨论,争取完满的解决问题,比如,如何更好的督促同学认真完成劳动任务,如何为班级创造一个和谐的学习生活环境,我相信身处其中的同学一定有更好的见解,然后大家共同商议,让学生感觉到自己是班级的主人,自己的一言一行对周围人都是有一定影响的,从而逐步有意识的自主管理,培养学生的自觉性。

班级,它是一个由学子组成的集体,是学生成才的园地,因此我们在建设班集体的过程中,要以学生为主体,给他们更多自由、自我化的空间,当然,学生这个群体又有着它的特殊性,如他们是未成年人,我们要更理性的管理班级,为学生的成长创造更好的环境。

有关管理者第一天上班讲话范文三

第一章总则

第一条为加强公营车辆技术管理,降低消耗,提高效益,根据行业管理部门有关精神,结合我司实际,制定本规定。

第二章车辆管理

第二条公营车辆机务工作归口机务处管理。

第三条公司办理完毕车辆入户、营运手续后,调拨到各相关车队组织运营。

第四条机务处及各相关车队应建立完善的车辆技术档案和各项原始记录,贯穿于车辆从购置到报废的全过程。

第五条公司内部调动车辆,车辆调出单位必须保证其技术状况良好,不得拆卸、更换车辆任何部件和附属装备,并将车辆相关牌证、随车工具以及技术档案随车移交。

第六条各车队应监督、督促驾驶员做好车辆日常维护工作,保持车容整洁,车况良好,车辆完好率应保持在95。

第七条依据有关技术规定,制定合理的车辆一、二级维护计划,并严格组织实施。正常情况下,一级维护停库时间不得超过2小时,二级维护停库时间不得超过4小时。一、二级维护不得占用工作车日。

第八条车辆发生故障,驾驶员应及时报告,由车队机务员负责向维修厂报修。维修厂应在第一时间组织人员修理,不得有因车辆故障未及时排除而造成车辆停班、误班的现象发生。

第九条车辆途中发生故障,驾驶员应及时向车队报告。车队应及时组织旅客接驳,救援故障车辆。高速公路上发生此类情况,驾驶员应主动配合交警部门妥善处理,不得擅自离开。

第十条车辆发生机损事故,车队应组织技术人员分析原因,评估损失,明确责任。属驾驶员操作原因引发的机损事故,由驾驶员承担相应的经济责任;属维修厂责任的,由维修厂承担相应的经济责任;属其他原因的,根据具体情况进行相应处理。

第十一条驾驶员交接车辆,必须由车队有关人员负责办理交接手续,并做好车辆交接时实时技术状况、油料消耗等记录。

第三章车辆的定额管理

第十二条燃油管理

1、燃油消耗实行定额管理,包干使用,节约归己,超额自负。具体定额指标经跟车写实后另行确定。

2、车辆必须在指定的加油站加油,凭票报销。驾驶员按规定燃油标号加油,车队应做好燃油考核记录。

3、车辆进厂维修,不得使用燃料油清洗零部件。

4、车辆因肇事而导致的人力无法控制的燃油损耗,各车队应根据实事求是的原则进行处理。

第十三条轮胎管理

1、各车队应对轮胎实行“二账”、“五登记”的管理制度。“二账”即必须建立轮胎总账,个车台账;“五登记”即入库、发放、翻修、异动、报废登记。

2、领用的新胎和在用胎应在胎体侧面适当位置烙上由各车队第一个(或头两个)拼音声母、年份和轮胎编号组成的字样。

3、驾驶员应按相关技术要求合理使用轮胎,适时进行翻边换位,最大限度地延长轮胎使用寿命。

4、轮胎定额里程,主要根据厂方的相关技术数据和车辆运行的道路状况确定,并在实践中不断修订、完善。具体定额标准另行确定。

5、丢胎、爆胎、碾胎及轮胎早期磨损的处理

a、轮胎丢失:驾驶员应按轮胎欠驶里程折算价格的100赔偿。达到定额标准的,每条轮胎按20元计赔,轮辋按原价计赔。

b、爆胎:按欠驶里程的50计赔(属厂方质量问题已追偿的除外)。

c、碾胎:前胎碾坏、后轮并装胎同时碾坏,按欠驶里程的80计赔;后轮单胎碾坏,按欠驶里程的50计赔。

d、因轮胎早期磨损而达不到定额里程提前报废的,驾驶员应按欠驶里程折算价格的50赔偿。

第十四条配件管理

1、配件消耗定额标准,应依据车辆类型等级、车龄和道路状况确定。

2、各车队要建立汽车配件领用审批制度,维修厂(车间)材料室要建立个车配件领用台账,凭单位批准文书发货。

3、建立配件配送物流机制,实行零库存管理。所使用的配件必须保证质量,必须附有产地、合格证等能证明配件品质的相关凭证,做到不是正规厂家的产品不进,无合格证的产品不用。

4、配件消耗实行年度考核制,以定额为基数,实行节奖超罚,奖罚额度另行确定。

第四章责任追究

第十四条违反本规定第五条款,对责任人处以20xx元罚款。

第十五条违反本规定第八条款,对责任人处以200元罚款。

第十六条违反本规定第九条款,扣罚责任人信誉质量保证金200元罚款。

第十七条违反本规定第十条款,属驾驶员责任的,驾驶员按损失金额的50赔偿;属维修厂责任的,维修厂按损失金额的100赔偿。

第十八条违反本规定第十一条款,造成经济损失的,由相关责任人负全部责任。

第十九条上述罚款均上交公司。

第五章附则

第二十条本规定的解释权属公司。

第二十一条本规定自发文之日起执行。

有关管理者第一天上班讲话范文四

尊敬的贵公司领导:

您好!

首先,我非常感谢你在百忙之中抽出时间来阅读我的求职材料。希望能让你对我有一个很好的初步了解,帮助你在激烈的市场竞争和知识经济大潮中找到全面的跨世纪人才!请注意以下几点,相信你不会失望。

我叫陈。本人20xx年毕业于湖北财贸工商管理学校,工商管理专业。进入社会后,工作之余自学了一个行政类大专文凭。

在过去的学习和工作中,我努力学习专业知识和经验,扩大知识面和知识面,正确树立人生观和价值观。随着知识经济的到来,社会将需要具有突出专业和综合素质的复合型人才。我利用业余时间更深入地学习计算机和日语,从不同的领域和专业训练自己。

真诚、执着、认真是我最大的优点;“沉默”可能是我的主要缺点之一。哦,我一直很少说话,不愿意口头表达我的意图。我相信在未来的工作中,我会逐渐让自己变得开朗大方,培养自己的沟通能力、创新能力、团队合作精神,进一步提升自己的责任心、自信心等个人技能。诚实正直的我,让我懂得用真诚和奉献去获得别人的回报。我会用努力和智慧去争取我的空间,让社会包容我。请关注我的未来。各位领导,相信我的能力,真诚希望成为贵公司的一员,共同创造美好的未来。

祝贵公司前程似锦!也祝你身体健康,工作顺利!

期待您的回复,谢谢!

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