2024年中秋节策划文案 中秋节活动策划(汇总8篇)

中秋节策划文案一

酒店开展此次中秋节促销活动，旨在通过中秋节节日的氛围推销xx酒店品牌，提高酒店的.知名度，为节日后的人气奠定基础。

中秋是中国人民的传统节日，在布置方面不能另类和实在要以大众化，以喜庆方式为主，以红为主，大厅及门口挂有红灯笼；并能体现到xx酒店店庆及国庆的喜庆氛围，酒店吧台；洗浴吧台做写真中秋图案，能更好的渲染中秋特色。

9月xx日——10月xx日

合家团圆渡中秋；龙腾虎跃迎店庆。

活动一：为迎接中秋；店庆；国庆三节到来，凡通过xx中国总部预订热线xx预订房间可享受住10送1(活动房价相当于125元/间，会员相当于135元/间。)

活动二：中秋节—店庆当天入住xx酒店就可享受团员月饼一份及精美礼品一份(xx杯子和餐巾纸盒)

活动三：店庆当天晚上8点—9点入住xx酒店贵宾免费赠送价值38元会员卡一张；餐巾纸盒1盒。

活动三：凡活动日入住宾客凭有效证件(身份证；驾驶证；军官证；学生证；银行卡；车牌号等最后数字为15(中秋晚)8(店庆晚)即可享受：

1、赠送会员卡一张；即可享受会员价。

2、客房房间或洗浴立即减去8元15元。

3、赠送精美礼品

4、快乐大摇奖；幸运自己转。(此转盘放在洗浴大厅)

(1)特等奖(2)一等奖(3)二等奖(4)三等奖(5)参与奖

以上4种任选1种

活动四：爱琴海洗浴：足疗单间洗浴做一次送一次。所送项目只可享受下次使用。

1、全体员工加强学习了熟练了解活动内容

2、以上活动可通过都市传媒；滕州日报刊登；以便增加酒店知名度。

中秋节策划文案二

亲情南交人——与你同行的明天

1．让学生充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及学校的学习氛围。

2．实现老师和学生的互动，让学校的教职工在共同的平台下交流。

3．有效的利用活动的过程促进学校外部形象和内部文化的形成。

4．通过活动使同学认知及发现自我，为未来的行为改善进行一定的铺垫。

交院学子及外校学生

20xx年10月5日晚

南交院行健馆

1、学校各系，每一系部至少表演三个节目；各系学生会不少于一个节目

2、本周四十二点前完成节目申报工作

3、本周五进行排练

4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd

主干时间分配：

1、民乐中秋宣传片

以一段短小的宣传片作为晚会的开端

2、学校领导致辞

由现场主持人介绍嘉宾及邀请来宾给学生致辞，并邀请大家共筑美好明天 演出

3、由各个系部选报的活动（具体编排待订）

4、学生我型我秀

说明：此项活动旨在让各位同学认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天同学们代表一个部门，未来代表的`是整个学校的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

有每个系部推选出两名员工作为自己系部的形象代表，由个人准备3-4套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套校内服装，一套由本系部设计搭配的服装。来参加这场我型我秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。

5、游戏

同一首歌

邀请教师和学生共同合作一首歌曲，邀请领导人数三，学生人数三 我猜，我猜，我猜猜猜

邀请舞台下的同学上台来用五个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品 奖品设置可以是（u盘，日常用品等，主要增强娱乐效果）

你是我的眼

游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在t台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利。

6、抽奖与礼品的颁发

鉴于本活动是传统佳节学校组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起本校同学积极参与和外校同学一定的关注，预计活动的实际参人数可达300以上，学校网络报道2篇。对学生覆盖面有望达到1/3以上。同时，这次活动将有利的推动新学习氛围的形成，增进师生交流，对外展示亲切团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。

1、鉴于《南交院报》十月号已交付印刷，先期报道将利用网络媒介，即在交院主页新闻中心发表通讯一篇。

2、活动执行后跟踪报道，有效运用《南交院报》和交院主页的优势。

3、活动执行后在相关的贴吧进行新闻通讯类投稿。

4、活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式，将实况刻成盘作为以后历届策划的资料。也可以上传网页。

1、既定演出部分事先发函至各系部（文件通知）。

2、活动前的海报宣传（可以作为海报文化普及的前期引导）。

3、一句话表述“中秋您想怎么过，意外惊喜等着您”设立留言点，节目及电影放映确定前作为参照，使学校文化对内拓展合理化。

1．联络院办公室，邀请领导作为本次活动的主办单位，并邀请各系部作为协办单位。

2．经主办单位协商通过后，将本次活动方案上报有关领导批准。

3．建立统一的实施策划小组，将工作进行分类，实施落实至责任人 活动场地布置

1．在设计和布置上，必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异性，即保持标志，背景板和主色调的一致，充分利用现场原有的条件下，做出新意。

2．中心背景有 ,一面珠光气球和细霓虹组成的背景墙构成，上面粘贴活动的主题和南交的形象标志。

3．在舞台中心背景的两侧，分别设置有白色广告背景板的屏风，用于隔出舞台的层次感还主要用于投影的背景墙配合电脑投影设备工作。

4．舞台类似t型，由细霓虹直接在地面连接成舞台的形象，配合花草和适当的装饰品，观众席在舞台的两侧。这样的设计便于台上下的互动关系，也配合节目的表演。

中秋节策划文案三

中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的`根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的'优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

1、让学生知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。

2、丰富学生的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。

3、了解中秋节的风俗，让学生自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。

4、制作一些精美卡片，上面绘制中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容，让学生记住此次活动又能更好的了解中国文化。

中秋节策划文案四

1、周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日·南京中秋”为主题进行演讲，宣传;

2、利用主题班队会形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

(二)分阶段活动：

第一阶段：佳节思月——主题阅读

1.活动内容：

(1)搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。

(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读

2、参加对象：1——6年级的学生

3、活动负责人：各班班主任

第二阶段：佳节赏月——实践活动

活动一：每逢佳节倍思亲----家庭欢度中秋节，全家一起赏明月，吃月饼或者做亲子月饼。

活动二：共看明月皆如此---以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题撰写感言，拍摄中秋照片等。

活动三：动手动脑过中秋-----让学生做小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。

活动四：创意抒情。利用做贺卡，画幅画的形式表达中秋团圆之意。

第三阶段：佳节忆月——交流展示、反思评价

活动内容：各班将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展过程中的照片等通过班队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。

中秋节亲子活动策划(三)户外中秋节活动策划

中秋节策划文案五

"花好月圆庆中秋"中秋主题活动

中秋是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天，皓月当空，合家团圆，所以又称为"团圆节"。 在这丹桂飘香的季节里，借着中秋即将来临之际，我们怀着澎湃的激情，相聚在一起，组成一个大家庭，为因各种原因不能回家的同学营造一份家的温暖，感受中秋的愉悦。为此，我院将举办"化好月圆人团圆"中秋主题活动。

20xx年9月12日

化学与材料科学学院09级、10级全体同学(自愿参与)，视实际情况可以邀请辅导员或其他老师参加。

活动相关材料打印及奖品购买预计人民币：350元

(一)活动前期准备：

1、报名统计：为了能够让更多同学参与其中，各班委利用课间时间通知各班同学。

2、活动准备：裁判组组建，活动所需物品购买。

3、场地准备：一栋旁的空地(美术大楼前)

(二)活动开展：

1、主持人致节日贺词;

2、文艺表演(自荐节目表演);

4、互动小游戏：

(1)你说方言，我来猜

每次请一位同学上台，主持人告诉同学一句话，由该同学用方言讲出来，台下的同学猜，答对者给予抽奖券一张，如果没有人猜出来，就给该位同学。

(2)快乐"7"定义

现场的同学手拉手围成一个圈，从其中一位同学开始数数，凡遇到尾数为7、7的倍数、各位数字相加或相减为7的数字(18：8-1=7;25: 2+5=7)就要跳过去，数错的人就要罚(唱歌、讲笑话等)。

(3)中秋灯谜猜猜看

现场会准备有灯谜供大家猜，同学们把灯谜能猜出来的就到工作人员处核对，若是正确的，就可获抽奖券一张，现场每位同学最多只能才一个谜语。

(4)过河拆桥又搭桥

a、每组分四人自由组合，起点组手持五块"小地毯"。

b、由第一名队员向前搭放"小地毯"，第四个队员不断地把身后的"小地毯"传给第一个队员，四人踩着"小地毯"前进30米，其距离为30米，要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待四人全部过界后另一组将接过"地毯"以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。

竞赛规则：

(1)参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。

(2)比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。

(3)获胜的队可没人获一张抽奖券。

(5)撑起属于我们的一片天

a、把队员们分成若干个由八个人组成的小组。

b、让每个小组面向圆心围成一圈。

c、等每个小组都站好圆圈之后，由队长抽签决定该队所需完成的任务。

例如：先八名同学围成一个圈，队长喊：五条腿，八名同只能有五条腿站在地面上。

d、配合的最好的一对，每人可获抽奖券一张。

(5)终极抽奖

参加过以上游戏获抽奖券的同学，以此参加终极抽奖活动(每张抽奖券只能参加一次抽奖)。

中秋节策划文案六

1、让员工过上一个愉快的'中秋，提高员工士气；

2、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。

定在中秋节前一天，即农历8月14日（星期六）下午16：00至晚上12点

公司院子内

公司全体员工（保安需照常上班）

10、 相机、dvd机、音箱4个、笔记本电脑、麦克风；

12、 烧烤所用的食物、用具及饮用水；

13、 粮食，具体包括

14、 一份好心情，并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲；

15、 行政部/企划部预先设计好活动安排；

16、 月饼120盒。

内容：

1、 烧烤：事先准备好烧烤物料、用具等，傍晚时候开始烧烤；

2、 表演和娱乐活动：唱歌、舞蹈、猜谜、小品、相声等各类节目，待定；

流程：

100―150元/人左右，包括活动相关开支和月饼等项目。

执行：行政部，企划部协助实施。

企划部

xx年

中秋节策划文案七

仙姑顶是威海赏月至高点，仙姑顶是感受中国传统赏月之地。面对新兴的中秋假日经济市场，抓住人们在中秋节祈求合家团聚、平安吉祥、而又寻求新鲜＂过＂法的'心理需求。在仙姑顶这一＂仙山邀明月，玉宫拜仙姑＂独特的拜仙赏月佳境，汇集中华民族中秋文化元素，让人们团聚于福地仙山明月下，拜仙祭月祈平安，尝素点、品清茗、听道乐，体味吉祥、宁静、自然、和谐，感受＂仙山一日，世上千年＂的仙境界。能度过一个＂天上人间＂的中秋佳节，可谓因缘殊胜，福泽不浅。

农历八月十五至十九日

仙姑顶

仙山邀明月，玉宫拜仙姑

第一部分：威海市民门票价格促销

时间：9月22日-26日

内容：威海市民持身份证实行半价优惠

第二部分：999块开光月饼共尝会

时间：9月22日-26日

地点：仙姑神殿

内容：

举行隆重的999块月饼开光法会，活动期间游客在仙姑神殿可以免费品尝。

第三部分：＂哥砍得不是树，是寂寞＂吴刚伐木大赛

时间：9月22日-26日

地点：喷泉广场

内容：22日至25日每日上下午各一次预赛，最后成绩前十名的于26日进行决赛。

第四部分：文化灯迷、中秋画展

时间：9月22日-26日

地点：养生殿、滨湖长廊

内容：在滨湖长廊周边设置参与有奖猜谜活动。谜底都与月亮有关。譬如：＂明天日全食＂，打一＂月＂字；＂中秋菊盛开＂，打成语＂花好月圆＂；游客猜中可兑换景区特色奖品。

养生殿内展示了威海民间知名书画家作品，并邀请画家活动期间现场作画。

第五部分：＂仙乐飘飘明月夜＂赏月大典

时间：9月22日17：00--21：00

活动地点：景区仙姑神殿、放生池

内容：

观月景--威海赏月至高点，看月下威海城全景。

拜仙姑--设香烛台，请香、烧香、点烛，拜仙姑、求圆满、祈平安。

祭月神--设道坛，摆上月饼、柚子、西瓜、苹果、葡萄、花生、红枣等时令水果，由道长们举行祭月法事，游客焚香祭月许心愿，祈求月亮神的保佑。年轻男女还可以祈求月老赐婚。

赏仙乐--邀请道教协会乐园现场演奏道教音乐、传统民乐。

放莲灯--在放生池游客放莲灯，带去人们对远方亲人的思念与祝愿。

另：22号下午2点起特邀全真龙门派27代传人张高玄道长坐堂义诊。

中秋节策划文案八

时值中秋节，有的幼儿从家中带来了月饼，一下子激发了孩子们探索中秋节的兴趣。“这是什么口味的月饼?”“我还吃过蛋黄的呢!”“中秋节得吃月饼!”“还有嫦娥奔月呢!”于是，我们可以调动家长资源，搜集很多关于中秋节的资料，设计开展“快乐的中秋”主题活动。

1.简单地了解中秋节的来历，接触中国的文化传统、习俗、并对其感兴趣。

2.了解故事内容，感受故事表现的情趣，知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都会出现映像。

3.知道月亮每天都有不同的变化，时圆时缺，产生爱科学、爱探索的情感。

4.欣赏有关月亮的文学和音乐作品，感受作品的有趣和奇妙。

5.与家长一起搜集有关中秋节风俗习惯和资料，培养收集和整理资料的能力。

将以神话(如后羿射日、嫦娥奔月)为主题的故事连环画作为主题墙饰背景，同时请幼儿通过绘画与照脸展示自己与月亮的故事。

1.神秘的月亮”：展示幼儿在节日前对月亮进行的观察记录，并整理成册子《神秘的月亮》。

2.“我设计的月饼”：把幼儿设计的月饼图片展示在墙上。

3.“中秋乐团圆”：展示幼儿和家长一起过中秋节的照片。

图书区：提供有关月亮的图书和有关中秋节的古代神话故事图书。

科学区：提供关于摄像的玩具和月亮变化的操作卡。

美工区：月饼模具、橡皮泥、不同花纹的月饼照片。

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