地震风险汇报材料范文(推荐24篇)

地震风险汇报材料范文 第一篇

学生的平安、健康、快乐成长是家庭、学校、社会的最大心愿，进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，在突发情况下，让师生熟悉逃生路线，以达到在发生地震这一紧急事件时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，提高师生面对紧急事件的处理能力和防范自救能力，学校再次制定了地震疏散的演练方案，掌握地震这一自然灾害来临时最有效的逃生方法，并于20__年6月23日早上9:30在校园内举行校园防震紧急疏散演练。

安全疏散主要得做到有序和迅速，有序就是有组织有秩序，迅速就是速度要快，事故发生时，时间就是生命，迅速是建立在有序的基础上的。在本次的演练活动中，全校老师组织到位，保障有力;全体积极配合，服从命令，在极短的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撤离到操场中间空旷地带，没有发生任何互相推挤或踩踏事故，整个演练过程井然有序，不仅增强了师生们的防震避震的安全意识，还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。

一、演练前

首先在园长的直接指挥下，积极配合，从各个方面、全方位思考制定演习方案，经过几次修改，又征求部分老师的意见，制定出一套比较完备的演习预案。班主任明确演习预案内容，并将演习过程所有的要求准确无误的传达给小朋友。

二、演习中

6月23日，教室内本班老师首先组织小朋友借助课桌、墙、书包等进行“三角区”的防震避难训练。9:30，预警铃拉响之后，准备组织本班小朋友就为，各班教师到岗到位，保定每个小朋友要做到抱头跟着本班老师从3楼的安全出口安全、有序地逃离现场。在整个演习过程中，本班老师各司其职，有机的配合，密切协作，确保了整个演习过程能按预定的方案进行，确保了演习的过程中小朋友的安全，在整个演习的过程中，小朋友掌握了初步的地震避难小方法，并在5分半钟之内，全部撤离了教室，安全到达操场。

三、演练后

演习结束之后，学校进行了总结，演练活动不足之处:个别学生出现慌乱，有跑跳、嬉笑行为。

四、活动反思

1、抓好落实，加强教育教育工作。

2、加强学生的过程管理，注重学生的日常行为习惯的养成，加强学生的纪律教育。通过安全疏散演练，提高了教师、学生的安全意识。

3、本次演练活动，小朋友基本掌握了应对地震的“三角区”避难方法和地震逃生方法。

地震风险汇报材料范文 第二篇

干旱灾情报告

20xx年我镇持续干旱少雨，旱情日益加重，持续蔓延。据统计，去年我镇降雨量428毫米，比同期减少42、4%，平均气_往年偏高2-4℃。旷日持久的干旱，使我镇遭受严重的旱灾。现将旱情报告如下:

一、干旱遭受的灾情

乌龙属纯农业乡镇，境内水源紧缺，地下水枯竭，加之遭受百年未遇的干旱，给人畜饮水和生产用水造成严重影响。主要存在“三个极度困难”。

1、人畜饮水极度困难。在全镇干旱缺水的56个村民小组中，有420户1555人人畜饮水极度困难(涉及大水井、瓦房、马店4个村13个小组)，目前靠人背马驮来维持生活用水，最为典型是大水井村的水井和狐狸窝两个村民小组的159户664人，人畜饮水极度困难，“两边两条河(乌龙河、块河)，吃水靠马驮，水井不见水，用水贵如油”是大水井村缺水真实写照，群众用水靠人背马驮从7公里外的松毛棚弄来，无水之苦、缺水之痛，严重制约着群众生产生活的发展。

2、灌溉用水极度困难。根据区委、政府农业产业发展规划和扶贫连片开发项目实施，去年以来，全镇共种植酿酒葡萄3200亩、枇杷300亩、核桃4500亩。由于干旱，全镇除8800亩小春全部绝收外，还有270亩葡萄、200亩枇杷(坝塘)、3000亩核桃(水井梁子)无灌溉用水，水已成为制约“三大基地”发展的瓶颈问题。

二、干旱采取的措施

针对严重的旱情，各级党委、政府高度重视，春节前后，市政府李副市长、市级扶贫挂钩部门经开区、东川区政府区长及分管副区长先后深入缺水重灾区大水井村看望受灾群众，并就如何做好救灾应急工作做出了重要指示。镇党委、政府按照“先生活，后生产，先重点，后一般”的原则，进一步加强领导，广泛发动群众，用心采取措施，认真开展抗旱工作。，主要采取“送，拉，轮、助”四项工作措施:

1、“送”——即政府送水。针对大水井村群众人畜饮水极度严重的状况，区政府安排区建设局每隔3-5天送1次水(20吨/次)，共计送水7次140吨；针对葡萄、枇杷、核桃灌溉用水紧张的状况，镇政府已购买了8台抽水机发放给种植大户，区政府这天也为我镇配备了一辆送水车，镇政府从此刻起每一天进行送水，保证每隔10左右浇上一次水。

2、“拉”——即群众拉水。针对面上群众人畜饮水和农业灌溉用水困难的状况，发动群众生产自救，采取车拉、管引、人挑等措施，确保群众饮水安全和春耕生产。

3、“轮”——即轮流供水。针对集镇供水紧张的状况，实行分片限时轮流供水。

4、“助”——即寻求帮忙。针对群众受灾严重，用心向区有关部门及社会各界呼吁，寻求更多支持，帮忙受灾群众吃上“安全水”，种下“成活苗”。目前，共收到各类救灾资金15万元，矿泉水近3000件、大米335公斤。

在抗旱工作中，我镇虽然做了一些工作，但灾情严重，靠自身力量解决好群众的饮水和灌溉问题，面临困难还很大，恳请区委、区政府帮忙我镇解决三方面的困难:一是针对大水井村和集镇供水缺水的现状，请求协调有关部门帮忙寻找新的水源点，给予规划立项，实施安全引水项目；二是针对葡萄、核桃、枇杷等重点产业灌溉难的状况，请求加大投入，实施基地配套项目，确保项目顺利推进；三是针对群众农作物受灾严重的状况，请求加大粮食等生活物资的'扶持力度，确保群众生活安全，社会稳定。

地震风险汇报材料范文 第三篇

截至7月3日，全国已有26省(区、市)1192县遭受洪涝灾害，农作物受灾面积2942千公顷，受灾人口3282万人，紧急转移148万人，因灾死亡186人、失踪45人，倒塌房屋万间，直接经济损失约506亿元。

6月30日以来，长江中下游沿江地区及江淮、西南东部等地出现入汛以来最强降雨过程，给部分地区造成严重洪涝灾害。其特点：一是雨区覆盖范围广。二是过程累计雨量大。三是中小河流洪水涨势猛。此次强降雨共造成浙江、安徽、湖北、湖南、重庆、贵州7省(市)163个县687万人受灾，因灾死亡14人、失踪8人，倒塌房屋万间，农作物受灾面积710千公顷，直接经济损失约91亿元。

针对这次强降雨过程，国家防总、流域防总和有关地区按照_、_的部署和要求，全力以赴做好强降雨防范应对工作。一是加密会商部署和督查。二是靠前指挥加强指导。三是及时启动应急响应。四是科学调度水利工程。五是抓好险情抢护。六是提前预警转移。

截至7月3日统计，全国已有26省(区、市)1192县遭受洪涝灾害，农作物受灾面积2942千公顷，受灾人口3282万人，紧急转移148万人，因灾死亡186人、失踪45人，倒塌房屋万间，直接经济损失约506亿元。与以来同期均值相比，受灾面积、受灾人口、死亡人口、倒塌房屋分别偏少6%、33%、47%、76%，直接经济损失偏多51%。

未来10天，还将有2次强降雨过程。受近日持续强降雨影响，长江中下游干流莲花塘至大通江段及洞庭湖、鄱阳湖水位3~5日将全线超警;太湖水位3日将超过保证水位米，并继续缓涨;淮河上中游干流近日可能发生超过警戒水位的洪水，防汛形势严峻。

当前，我国防汛工作已进入关键阶段。下一步，国家防总将从最不利情况出发，从降雨和洪水的最恶劣组合着手，精心组织、周密安排，全力做好各项防御工作，进一步加强监测预警预报，密切监视雨情、水情、汛情的发展变化，滚动分析预报，强化会商研判和应急值守，科学精细调度防洪工程，做好堤防、水库及穿堤涵闸、泵站等建筑物的隐患排查，发现险情及时抢险处置。根据流域当前水情汛情以及可能发生的`强降雨过程，不断完善防御洪水的各项措施，严格执行水库调度运行计划，留足防洪库容，全力做好应对流域超标准洪水的准备;提前部署抢险队伍，备足抢险物料。

各流域防总和各地防指要进一步密切沟通联系，充分发挥流域防总的综合协调、指挥决策作用，要着力做好山洪灾害防御、水库安全度汛、城市防洪排涝等重点工作，及时转移危险区群众，确保人民群众生命安全，最大程度减少灾害损失。要加强与解放军、武警部队的沟通联系，军地联动、军民联防，合力做好抗洪抢险救灾工作。

1.有关雨雪冰冻受灾情况报告

地震风险汇报材料范文 第四篇

从 从 20_ 年5 5 月开始，在市地震办、教育局等上级部门的联合指导下，普及防震减灾知识，提升应急演练能力，努力创建为“ 渭南市级防震减灾科普示范学校 ” 。

华阴市华山镇玉泉初级中学

规划图

学校大门

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华阴市华山镇玉泉初级中学 一、学校基本情况

华阴市华山镇玉泉初级中学位于西岳华山脚下，学校占地 25021 平方米，校舍建筑面积为 14003 平方米，绿化面积 5800 平方米，现有 17 个教学班， 820 名学生 ,86 名教职工，专任教师合格率为 100% 。近年来，学校先后荣获陕西省 “ 平安校园 ” 、渭南市 “ 交通安全学校 ” 、 “ 廉洁教育示范学校 ” 、 “ 和谐校园 ” 、 “ 未成年人思想道德建设先进单位”、 “ 平安校园 ” 、 “ 华阴市级防震减灾科普示范校 ” 等先进称号。

我校十分重视防震减灾科普教育工作，组织全体教职工认真学习，全面动员，人人参与，以创建渭南市级防震减灾科普示范学校为契机，开展了一系列“防震减灾”科普教育实践活动，把防震常识、应急避险、自救互救、求生技能、应急设施、工程防震等普及到广大师生中，宣传工作的扎实开展为应急工作打下了坚实的舆论和思想基础，师生应急意识得到极大提高。

20_ 年6 6 月 28 日我校被命名为华阴市市级防震减灾科普示范学校。

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3 二、开展防震减灾科普宣传教育活动情况 （一）成立工作领导小组

安少田 （校长）

副组长：

祝海军

杨佩华

张小勇

刘永强

韩渭忠

廖伟华

王华新

任娜

庞晓磊

王苗

卫宾鹏

赵宽明

各班主任

各部室人员

华阴市华山镇玉泉初级中学

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 抗震救灾小组主要职责：

 （1 ）制定并不断完善规章制度，管理学校的教学秩序，保证防震减灾科普教育工作纳入学校科技教育整体，正常运行。

 （2 ）协调校内外各部门之间关系，争取社会各部门的支持，努力创造科普教育内部和外部的良好环境，按预案落实各项物资准备。

 （3 ）合理安排校内外各在职人员工作，明确分工和职责，并有权督促其工作。

 （4 ）制定每年防震减灾科普教育宣传活动计划，并指导好教师开展好科普教育宣传活动。

 （5 ）聘请有关辅导员，向各部门争取办学经费，及时解决办学中的困难。

 （6 ）加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

 （7 ）无论是否有预报、警报，在 本区域 内或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组立即赶赴本级指挥，各抢险救灾队伍必须在地震后10分钟内到本单位集结待命。

 （8 ）领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织校内抢险救灾。

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二、开展防震减灾科普宣传教育活动情况  （二）学校防震减灾科普设施  我校校舍抗震性能好，应急避险场所广阔。

我校所有建筑设施均由有资质的专业设计院设计，严格执行关于学校、医院等人员密集场所抗震设防的相关规定，按 抗震 设防烈度8 度的抗震设防要求设计施工 。

 同时，在学校空旷地都设有专门的抗震避险场所，安全疏散标志齐全。

学校拥有3000 平方米的 大操场 ， 小操场 面积约1000 平方米，宽敞的校园作为应急避险的场所，能够满足全校师生的应急避险要求。

学校开展科普活动设施设备较为齐全，定期组织学生开展专题的科普教育活动；校园内设立了宣传橱窗和专栏，定期更新更换科普教育内容。

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抗震与施工图审查 备案通知书 华阴市华山镇玉泉初级中学

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逃生演练路线标志 华阴市华山镇玉泉初级中学

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二、开展防震减灾科普宣传教育活动情况 （ 三）开展丰富多彩的活动，增强学生生命安全意识

 在教学工作中，我校按照科普示范学校创建的工作计划和实施方案的要求，注意发挥课堂在“防震减灾科普教育”中的主渠道作用，通过课堂让学生受到深入的“防震减灾科普教育”，有计划、有目的、有成效地开展防震减灾宣传教育工作。

 学校教务处每学期的教学常规中明确要求各学科教师必须将防震减灾科普知识与学科知识有机结合起来，并专门安排地理老师对各班级上“防震减灾知识教育”课，每学期不少于两节，让学生系统地了解地震的危害，地震的预报和自救互救知识。

 我校设立了防震减灾科普室，科普室备有防震减灾活动指导用书及科普资料，配备了防震减灾科普展板20 平方米、科普图书以及光盘等，数量充足，能够满足师生们了解地震科普知识的需求。

 为了增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，促进“创建防震减灾科普示范学校”工作的正常有序开展，学校分年级组建了多个课外兴趣活动小组，指定老师辅导，定期开展活动，每学期开展活动不少于4 次 。

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 科学制定应急避险模拟演练方案和实践，架构防震减灾专用信息传播和指挥平台。针对学生在教室、宿舍、食堂等场所可能出现地震情况，组织学生开展紧急疏散演练。通过多次演练，使学生知道在各种情况、各种地点，应怎样疏散，应该沿着哪条线路疏散，达到预期的教育效果。

 我校 每年 向学生进行大型的地震知识宣讲2 次。利用防震减灾日、全国科普周、科普日等时机， 以 升降旗仪式、团队活动课、主题班会、科普知识展板、宣传橱窗、黑板报、手抄报、知识竞赛等 为载体 开展防震减灾科普教育活动。设有防震减灾知识科普展板20 平方米，还结合黑板报4期、宣传橱窗2 期等阵地，及时更换宣传内容。

二、开展防震减灾科普宣传教育活动情况

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10 华阴市华山镇玉泉初级中学 应急避险疏散示意图

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11 防震减灾主题班会 华阴市华山镇玉泉初级中学

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定期办防震减灾科普知识黑板报 华阴市华山镇玉泉初级中学

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防震减灾科普知识宣传栏 华阴市华山镇玉泉初级中学

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防震减灾手抄报 华阴市华山镇玉泉初级中学

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15 华阴市华山镇玉泉初级中学

防震减灾安全教育第二课堂

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16 华阴市华山镇玉泉初级中学

防震减灾兴趣小组活动

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17 华阴市华山镇玉泉初级中学

华阴市地震办莅临我校讲座防震减灾科普知识

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18 华阴市华山镇玉泉初级中学

华阴市地震办莅临我校检查指导防震减灾工作

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（四）编制预案，建立志愿者队伍 

为了搞好防震减灾工作，根据我校所在的地形及板块的分布状况，编制学校的地震应急预案，定期不定期由总务处负责对疏散出入口进行隐患排查，成立了有20 多人参加的防震志愿者队伍。同时，每学期至少组织一次地震应急演练，提高师生防震减灾意识。

二、开展防震减灾科普宣传教育活动情况

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地震风险汇报材料范文 第五篇

遵照上级指示精神，我校在20__年5月8日进行了全校范围内的防震演练，现总结如下:

一、指导思想

以_为指导，坚持以人为本、安全第一的理念，坚持“预防为主，防御和救助相结合”的指导方针，进一步加大防震减灾知识宣传力度，创建平安校园。

二、活动目的

通过地震应急演练，使广大师生了解地震应急中自救互救的基本知识，掌握地震灾害突发时最大限度减轻人员伤亡的科学方法，培养广大师生在危险情况下的快速反应、处乱不惊的意识，提高学生紧急避险、自救互救和震时应变能力，减少不必要的非震伤害。

三、活动过程

演练前老师对学生进行地震应急常识培训。

让学生熟悉应急疏散的方法。

让学生熟悉地震发生后疏散的集中地点和途径路线。 模拟地震发生时的应急疏散演练。

演练包括紧急避险和疏散两个内容。采取模拟地震发生时的情景，当地震灾害发生时，先进行紧急避险，再进行疏散，到预定地点集中。应急避险和疏散以电铃为启动信号。三响短促哨声，代表发生地震灾害，组织学生迅速进行应急避险。

整个演练过程要严肃、紧张、有序，达到预期的目的，起到很好的宣传和教育效果。为今后区域内一旦发生地震，及时采取有效措施，安全疏散学生积累宝贵的经验。

地震风险汇报材料范文 第六篇

创 建 目 标从20_年9月开始，在区地震局、教体局等上级部门的联合指导下，创建成为市“防震减灾科普示范学校”

Page   4Page   4二、开展防震减灾科普宣传教育活动情况（一）、成立工作领导小组抗震救灾指挥小组组成人员：组 长：朱家芳 校 长副组长：王邦明 副校长孙敦荣 副校长组 员：办公室主任：王宏宝 教务处主任：梁 珀政教处主任：代玉军 总务处主任：胡 楠科研处主任：李震红 团支部书记：李 晶保卫科科长：徐祥俊应急小组下设办公室，办公地点设在政教处。破坏性地震发生后，全体成员必须在五分钟内到应急小组集结点（事先指定）集合。抗震救灾指挥小组组成人员：组 长：朱家芳 校 长副组长：王邦明 副校长孙敦荣 副校长组 员：办公室主任：王宏宝 教务处主任：梁 珀政教处主任：代玉军 总务处主任：胡 楠科研处主任：李震红 团支部书记：李 晶保卫科科长：徐祥俊应急小组下设办公室，办公地点设在政教处。破坏性地震发生后，全体成员必须在五分钟内到应急小组集结点（事先指定）集合。铭记 希望

 抗震救灾小组主要职责： 1 、负责组织指挥全校临震、震后应急工作。 2、召开抗震救灾工作紧急会议，传达上级关于震后应急期的指示，研究、部署、指挥全校的地震救灾工作。、召开抗震救灾工作紧急会议，传达上级关于震后应急期的指示，研究、部署、指挥全校的地震救灾工作。 3 、迅速启动《茫崖行委中学破坏性地震应急实施方案》。 4、组织有关人员和指挥各工作小组迅速开展临震应急准备和震后抢险救灾工作，协调解决临震应急和抗震救灾工作中出现的重大问题。、组织有关人员和指挥各工作小组迅速开展临震应急准备和震后抢险救灾工作，协调解决临震应急和抗震救灾工作中出现的重大问题。 5、向茫崖行委社会发展局、茫崖行委抗震救灾指挥部报告震情、灾情及抗震救灾工作部署、准备情况，请示抗震救灾工作中的有关问题。、向茫崖行委社会发展局、茫崖行委抗震救灾指挥部报告震情、灾情及抗震救灾工作部署、准备情况，请示抗震救灾工作中的有关问题。 6 、组织协调其他单位人员来我校抗震救灾。 7、统一掌握震情、灾情宣传口径，严格按《青海省关于震情宣传报道统一口径的规定》，抓好抗震救灾宣传工作，维护社会稳定。、统一掌握震情、灾情宣传口径，严格按《青海省关于震情宣传报道统一口径的规定》，抓好抗震救灾宣传工作，维护社会稳定。 8 、负责本校的抗震救灾和防震减灾知识宣传等工作。

 （二）、学校防震减灾科普设施 我校校舍抗震性能好，应急避险场所广阔。我校校舍的抗震性能均达标准。其中主体办公大楼按我校校舍抗震性能好，应急避险场所广阔。我校校舍的抗震性能均达标准。其中主体办公大楼按7度抗震标准设计施工的，均达省、市有关文件要求的抗震等级。同时，在学校空旷地都设有专门的抗震避险场所，安全疏散标志齐全，全校约度抗震标准设计施工的，均达省、市有关文件要求的抗震等级。同时，在学校空旷地都设有专门的抗震避险场所，安全疏散标志齐全，全校约3万平方米应急避险场所，学校操场可用面积就有万平方米应急避险场所，学校操场可用面积就有2 万6 千多平方米，每栋教学楼前后均有30平方米左右的草坪都作为应急避险的场所，并设置了明显标识，能够满足学校和基地全体师生的应急避险要求。学校开展科普活动设施设备较为齐全，定期组织学生开展专题的科普教育活动；校园内设立了宣传橱窗和专栏，各班设有科普教育专栏，定期更新更换科普教育内容。平方米左右的草坪都作为应急避险的场所，并设置了明显标识，能够满足学校和基地全体师生的应急避险要求。学校开展科普活动设施设备较为齐全，定期组织学生开展专题的科普教育活动；校园内设立了宣传橱窗和专栏，各班设有科普教育专栏，定期更新更换科普教育内容。二、开展防震减灾科普宣传教育活动情况

防震减灾科普知识宣传栏

防震减灾逃生演练路线、逃生演练路线标志防震减灾逃生演练路线、逃生演练路线标志

（ 三）、开展丰富多彩的活动，增强学生生命安全意识 我校在创建防震减灾科普示范学校活动中，紧密围绕课堂教学和课外学习，开展了以防震减灾为主题，以灾害防御科普知识教育为主线的系列科普教育活动，增强师生的防灾抗灾意识和自觉性，提高灾害防御和自救互救能力。我校在创建防震减灾科普示范学校活动中，紧密围绕课堂教学和课外学习，开展了以防震减灾为主题，以灾害防御科普知识教育为主线的系列科普教育活动，增强师生的防灾抗灾意识和自觉性，提高灾害防御和自救互救能力。 开展防震减灾知识科普教育。学校推荐宣守西、徐祥俊两位老师为兼职科普教师，具体负责本校防震减灾科普教育工作。由各班班主任为本班兼职科普教师，具体落实开展班级防震减灾科普教育工作。学期初将防震减灾科普教育工作纳入学校工作计划，确定防震减灾知识作为专题教育的内容，制定教学计划，每学期防震科普教育开展防震减灾知识科普教育。学校推荐宣守西、徐祥俊两位老师为兼职科普教师，具体负责本校防震减灾科普教育工作。由各班班主任为本班兼职科普教师，具体落实开展班级防震减灾科普教育工作。学期初将防震减灾科普教育工作纳入学校工作计划，确定防震减灾知识作为专题教育的内容，制定教学计划，每学期防震科普教育5课时；有条不紊的开展地震知识教学实践活动。课时；有条不紊的开展地震知识教学实践活动。 成立“防震减灾”科普兴趣小组。为了增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，促进“创建防震减灾科普示范学校”工作的正常有序开展，学校分年级组建了多个课外兴趣活动小组，指定老师辅导，定期开展活动，每学期开展活动不少于成立“防震减灾”科普兴趣小组。为了增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，促进“创建防震减灾科普示范学校”工作的正常有序开展，学校分年级组建了多个课外兴趣活动小组，指定老师辅导，定期开展活动，每学期开展活动不少于4次，每学期举行知识竞赛一次，进行隆重表彰奖励，邀请专家来校举办专题讲座。特别是结合每年的《防震减灾法》实施日、省科普宣传周、国际减灾日和“次，每学期举行知识竞赛一次，进行隆重表彰奖励，邀请专家来校举办专题讲座。特别是结合每年的《防震减灾法》实施日、省科普宣传周、国际减灾日和“”汶川地震纪念日的等教育时机，重点举办教育活动；定期开展丰富多彩的地震科普活动。汶川地震纪念日的等教育时机，重点举办教育活动；定期开展丰富多彩的地震科普活动。二、开展防震减灾科普宣传教育活动情况

 开展紧急避震、疏散演练。根据校情的动态变化编制了详细的、切合实际的“合肥开展紧急避震、疏散演练。根据校情的动态变化编制了详细的、切合实际的“合肥38中防震应急避险预案”。在学校地震应急预案建立后，我校重视活动体验原则，多次有组织地开展紧急避震、疏散演练，师生参与率中防震应急避险预案”。在学校地震应急预案建立后，我校重视活动体验原则，多次有组织地开展紧急避震、疏散演练，师生参与率100%，对培养学生紧急避险的意识与技能起了积极的推动作用。，对培养学生紧急避险的意识与技能起了积极的推动作用。 组织学生观看系列防震减灾录像。学生通过录像资料一方面了解了地震小知识，防震自救互救的小常识等，拓宽了知识面，激发了学科学、爱科学的兴趣，另一方面看到了地震给人类带来的巨大灾难，使学生在历史事实面前认识到防御自然灾害必要性和重要性，从小就树立防灾减灾的意识。组织学生观看系列防震减灾录像。学生通过录像资料一方面了解了地震小知识，防震自救互救的小常识等，拓宽了知识面，激发了学科学、爱科学的兴趣，另一方面看到了地震给人类带来的巨大灾难，使学生在历史事实面前认识到防御自然灾害必要性和重要性，从小就树立防灾减灾的意识。二、开展防震减灾科普宣传教育活动情况

Page   12铭记 希望

Page   13定期出版防震减灾科普知识黑板报铭记 希望

Page   14防震减灾知识手抄报铭记 希望

Page   15防震减灾知识竞赛铭记 希望

Page   16邀请专家讲解防震减灾知识，学生观看展板、画廊、视频铭记 希望

（四）、编制预案，建立志愿者队伍 为了搞好防震减灾工作，根据我校所在的地形及板块的分布状况，编制学校的地震应急预案，定期不定期由总务处负责对疏期出入口进行隐患排查，成立了有为了搞好防震减灾工作，根据我校所在的地形及板块的分布状况，编制学校的地震应急预案，定期不定期由总务处负责对疏期出入口进行隐患排查，成立了有30多人参加的防震志愿者队伍。同时，每年组织两次地震应急演练，提高师生防震减灾意识。多人参加的防震志愿者队伍。同时，每年组织两次地震应急演练，提高师生防震减灾意识。二、开展防震减灾科普宣传教育活动情况

防震逃生消防演练

地震风险汇报材料范文 第七篇

为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动，增强了全校师生的防震减灾的安全意识，提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。

我校认真贯彻上级精神，以“预防为主，防御和救助相结合”的防震减灾工作方针，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育和演练活动，营造浓厚的宣传教育氛围，并结合学校实际，制定切实可行的《防震减灾演练方案》，动员全校师生共同参与防震减灾活动，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:

一、建章立制、成立机构:

组长负责召开防震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并及时组织全体教师认真学习，领会其精神，并要求渗透到各自的工作中。

副组长负责学校防震减灾科普宣传工作，并结合学校实际，逐步强化防震减灾模拟演习与宣传教育工作。

二、具体活动内容:

(一)、每个班级开展一次“防震减灾”主题班队会

学校政教处要求各班通过班队会等活动，在全体学生中宣传普及应急知识，让师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施，从活动中体会到防震减灾的重要性。

(二)、每生办一期“防震减灾”手抄报

通过办报，让学生把“防震减灾”安全知识牢记于心，并影响一个家庭，带动整个社会。

(三)、开展一次全校性应急疏散演练

1、根据我校教学楼结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生认真学习。

2、责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。

3、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线。

4、如果来不及，要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品保护头部，震后立即发出呼救。

11月17日，我校在领导安排下，组织了防震减灾演习活动，全校只用了3分钟的时间到达指定安全地点，在本次活动中提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一把防震避险，加强了这方面的安全自护自救能力。

(四)、组织一次防震减灾科普讲座

根据教育局的安排，在本月防震减灾宣传月期间，我校在11月8日邀请了村治保主任，到我校作了一次生动的防震减灾知识的讲座:

1、不要急

破坏性地震，从人感觉震动到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，可以迅速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应立即切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防余震。

2、人多先找藏身处

学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。

3、远离危险

如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

4、被埋要保存体力

如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。

三、认真总结，形成机制。

今后，我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。

地震风险汇报材料范文 第八篇

青海玉树地震灾情作文900字

青海玉树地震灾情作文

也许， 人生最痛苦的事，就是面对离别。但从青海省玉树发生的级地震来看，似乎个人的离别已不能算是太伤情了。因为，即使两个人离别了，日后还会有相见的机会；但如果是生离死别，此生就再也不会感受重逢的喜悦了。离别与生离死别，是天地之差，有着本质的区别哦。伤感是离别，最痛才是生离死别。

青海省玉树发生地震，已经过去六天了。国家把4月21日定为全国哀悼日。为在地震中！死难的同胞姐妹默哀，为在地震中英勇牺牲的指战员战士默哀！几天来的关于地震的新闻报道，我甚至不敢抬眼，去看电视上一幕幕悲惨的画面。地震后的场景，让人惨不忍睹。一幢幢高楼，一座座民房，一所所学校，都在地动山摇中变成废墟，到处是青砖碎片，到处是断瓦残垣。再看，在地震中逃生的灾民，一夜之间，不，是顷刻之间，就失去了幸福的家园，美满的生活。从而，变成了无家可归的灾民。那种流离失所的悲哀，那种失去亲人的痛楚，是无法用语言能比拟和感受的。美丽富饶的青海，安居乐业的玉树啊，经历了如此大的翻天覆地的劫难，你还会恢复从前的模样吗！我的'心疼痛着，纠结着，深深地祈祷着。

是的！我也想问：老天爷这是怎么了？我们才刚刚从前年的四川省大地震中的伤痛中走出来，事隔不到两年，就又遭受了青海玉树的级大地震。真是灾难不请自来，一波刚平，一波又起啊。凝望着同胞姐妹凄凉忧伤的眼神，注视着数百名在地震中失去双亲的孤儿，我的心在颤抖，我的眼不知不觉湿润了。天灾人祸，水火无情。在这危急痛苦的时刻，全国的人民没有忘记玉树，__没有忘记玉树，在地震发生后，xxx，冒着尚有余震的危险，亲临青海玉树看望玉树灾民，并作战指挥全力资助、搜救埋在废墟里的民众。灾难无情人有情，大爱无疆传四方。爱的力量可以战胜一切，灾难的魔手不能分离我们团结抗震的决心。在党的号召下，全国人民伸出热情的双手，都来为灾区人民献一份力，发一分光。玉树！我们的同胞！我们的姐妹！就不能被灾难打倒，会重建一个幸福温暖的新家园。

感恩中国！平安中国！祝福中国！富强中国！让我们手牵手，心连心，和玉树人民并肩作战，在曙光中迎接灿烂的明天。让世界充满爱！爱满人间！情满心间！

相关作文：

地震风险汇报材料范文 第九篇

为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动，增强了全校师生的防震减灾的安全意识，提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。

我校认真贯彻县局精神，以“预防为主，防御和救助相结合”的防震减灾工作方针，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育和演练活动，营造浓厚的宣传教育氛围，并结合学校实际，制定切实可行的《防震减灾演练方案》，动员全校师生共同参与防震减灾活动，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:

一、建章立制、成立机构:

1、成立由徐世辉校长任组长的“防震减灾工作领导小组”，召开防震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并及时组织全体教师认真学习，领会其精神，并要求渗透到各自的工作中。

2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组，分管安全的谢国星副校长担任组长，结合学校实际，决定将逐步强化防震减灾科普宣传活动模拟演习与宣传教育工作。

二、具体活动内容:

(一)、每个班级开展一次“防震减灾”主题班队会

学校德育处要求各班通过班队会等活动，在全体学生中宣传普及应急知识，让师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施，从活动中体会到防震减灾的重要性。

(二)、开展一次全校性应急疏散演练

1、根据我校教学楼结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生认真学习。

2、责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责。

3、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线。

4、如果来不及，要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品保护头部，震后立即发出呼救。

5月12日，我校在领导安排下，组织了防震减灾演习活动，全校只用了3分钟的时间到达指定安全地点，在本次活动中提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一把防震避险，加强了这方面的安全自护自救能力。

(三)、组织一次防震减灾科普讲座

根据教育局的安排，在本月防震减灾宣传月期间，我校在5月26日邀请了县地震局的孙局长等领导，到我校作了一次生动的防震减灾知识的讲座:

1、不要急

破坏性地震，从人感觉震动到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，可以迅速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应立即切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防余震。

2、人多先找藏身处

学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。

3、远离危险

如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

4、被埋要保存体力

如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。

三、认真总结，形成机制。

今后，我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。

地震风险汇报材料范文 第十篇

2月24日，省政府召开全省防震减灾工作会议，会议由省政府副秘书长余焰炉主持，省地震局局长张鹏作报告，省政府副省长做重要讲话。根据会议精神，结合我县实际提出如下贯彻意见：

1、加强对防震减灾工作重要性的认识。

潜山地处郯庐断裂带延伸部位，历史上有记载的曾发生过级地震两次，微震很多。20XX年1月19日发生在安庆级地震、20XX年6月13日发生在桐城的级地震我县都有明显震感，应该说地震就在我们身边。依据国家、省地震部门对今年的震情形势分析，郯庐断裂带属于“值得注意的地区”。因此，要加强对防震减灾工作重要性的认识，牢固树立“人民至上、生命至上、安全至上”，“宁可千日不震，不可一日不防；宁可信其有，不可信其无；宁可做过，不可错过”的观念，高度重视防震减灾工作。

2、加强防震减灾知识的宣传与普及。

3、加强防震减灾的依法行政管理工作。

按照《防震减灾法》及相关法律法规规定及《潜山县建设工程地震安全性评价管理办法》等要求，各相关部门要各司其职、相互配合，切实把抗震设防工作作为建设项目可行性论证、工程设计、施工审批的必备内容，地震、住建等部门要加大抗震设防的监管力度，严格地震安全性评价管理，尤其是加大对学校、医院、大型商场、高层建筑以及水库、大桥等重点工程的抗震设防工作的监管力度，不断提高各类建筑工程的抗震设防标准。依法管理和实施好《潜山县地震应急预案》，我县“地震应急预案”已于20_年6月由县政府发布实施，根据预案要求，一旦发生相关情况或震情，应立即启动有关程序，积极展开抗震救灾工作。

4、加强防震减灾工作的组织领导。

借鉴省、市及周边县的做法，建议成立县抗震救灾指挥部和县防震减灾工作领导小组，统一组织领导全县防震减灾工作。县抗震救灾指挥部由县委书记担任第一指挥长，县长任指挥长，分管县长任副指挥长，成员由相关部门组成。县防震减灾工作领导小组组长由分管县长担任，县科技局局长为副组长，领导小组办公室设在县科技局，领导小组成员单位由以下组成：县政府办、县发改委、县教育局、县公安局、县财政局、县民政局、县科技局、县卫生局、县交通运输局、县住建局、县商务局、县水利局、县_、县武警中队、县消防大队等部门和单位。

5、加强县防震减灾工作机构的建设。

按照县编委的文件规定，县科技局下设地震办公室，股级建制，负责全县防震减灾工作管理。为适应新的工作形势与要求，同时借鉴省内其他市县的做法，建议在“县地震办公室”基础上成立“县地震局”，隶属于县科技局，为副科级单位，增加1名编制，在专业人员中招录。

6、加强地震应急避难场所建设。

为做到有备无患，科技、民政、住建、教育等部门要适时、合理地加强地震应急避险场地建设，重点选择靠近人口密集、防震建筑达到抗震设防要求的建筑物及广场和学校操场为地震临时应急避难场所，并设置地震应急避难标识牌。配备必要的避险救生设施，做好医疗队伍、药品、食品、帐蓬、工作指挥车辆等应急物资储备及其它抗震救灾物品的软硬件建设。为此，请求县政府增加地震工作经费预算，从2万元增加到10万元，以不断提高抗震救灾的后勤保障功能和工作条件的改善，有效促进防震减灾工作的开展。

地震风险汇报材料范文 第十一篇

尤其在灾难中， 普通老百姓的自我救护意识和能力比较弱， 造成的伤亡比较高，所以怎样有效提高辖区居民防灾救护知识， 帮助居民克服灾难来临之际的心理恐慌， 提高生存率， 成为我们面对和思索的问题。

针对目前存在的问题， 我社区的防灾减灾工作在上级部门的正确领导下， 认真贯彻省、 市“减灾进社区” 的指示精神， 加快防灾减灾进社区步伐， 增强全民防灾减灾的意识， 减少灾害造成的损失， 保护人民生命财产安全， 维护社会稳定， 构建和谐社会， 作了一定工作，现将工作情况总结如下一、 领导高度重视， 组织机构健全路子铺位于秦淮区东南部， 东依城东干道， 南临卡子门广场， 西接土城头晨光路， 北靠雨花桥外秦淮河畔。

占地面积约有 ６万平方米。社区高度重视防灾减灾工作， 成立了以书记、 主任葛燕为组长的防灾减灾领导小组， 社区划为六片（路子铺小区、 双桥门小区、 土城头小区、 南城美境小区、 居易时代小区、 万竹园小区）

每片设立信息员，转移疏散引导员， 应急抢险队员， 医疗救助人员， 疏散志愿者， 为最大限度减少人员伤亡和财产损失， 制定和完善社区应急救助预案， 对弱势群体的救助措施， 进一步规范灾害应急行为， 提高灾时应急反应能力和救灾工作水平， 切实保障好灾民的吃、 穿、 住、 医及灾后重建工作， 维护灾区社会稳定， 促进社会和谐。

二、 宣传工作到位， 群众知晓率提高 为提高居民防灾减灾能力， 增强居民防灾减灾意识， 减少灾害造成的损失， 保护人民生命财产安全， 社区制定减灾教育工作计划， 开

展了形式多样的防灾减灾宣传教育活动， 利用公益广告牌、 宣传栏、宣传橱窗等宣传阵地，营造浓厚的社区防灾减灾宣传氛围。

把 ５月 １２日“防灾减灾日” 作为“社区防灾减灾宣传日” ， 在社区开展减灾宣传， 发放宣传资料， 开展防灾减灾知识答题， 增强社区居民的减灾意识， 强化宣传力度。

三、 开展防灾减灾活动， 提高灾害应对力社区利用辖区内的营养学校操场空地设立灾害应急避难场所， 树立明显的应急标志和指示牌， 社区器材室配备了消防救生器材， 每年组织志愿者和居民开展防灾减灾演习， 提高居民抵抗灾害的能力， 灾害来临时， 社区组织居民， 积极应对灾害。

如今年冬季遭遇的雨雪冰冻的袭击， 来势汹猛， 持续时间长， ２０多天的低温冰冻天气， 使路面严重结冰， 我社区组织减灾志愿者一起， 顶风铲除冰雪， 为孤寡老人和困难群众送医送粮，保证居民正常生活。

社区的减灾防灾活动， 以“三个代表” 重要思想和科学发展观为指导， 以“执政为民、 为民解困” 为宗旨， 以最大限度减少人员伤亡和财产损失为目标。

通过开展防灾减灾活动， 维护社会稳定， 促进社会和谐。

地震风险汇报材料范文 第十二篇

为了进一步强化师生地震安全教育，贯彻落实上级文件有关精神，强化师生地震安全意识，提高师生应急自救能力，提升抗击突发事件的反应能力，能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散，掌握逃生的方法。为了建立有效的防范地震工作机制，增强学生在遇到地震时逃生、自救的能力。 20_年5月12日下午第二节课，我校成功进行了地震应急疏散演练活动。在演练之前，校长首先做了《地震预防及逃生知识》讲座。在演练活动中，学校领导高度重视，各部门及责任老师积极配合，全体师生从疏散演练信号响起到全部从教学楼撤离到安全区域，整个演练过程做到快速、安全、有序。

一、领导重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，首先，我校成立了由校长任组长、副组长以及各班主任为组员的领导小组，并召开了领导小组工作会，全体教师工作会，部署演练工作事项。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识，在学生中进行防震安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的自护防护能力。着重强调了，对于这样的大规模的活动，一定要安全第一，保障措施到位，各年级要层层落实，确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划紧密，演练方案安全可行

根据领导小组会议要求，拟定了“__小学地震应急演练活动方案”。为使演练方案安全可行，会上领导小组成员认真研讨，会下听取老师们合理建议，对演练方案进行反复修改、调整、充实和完善，使得演练方案具有可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。我们还在活动前夕专门向全体师生进行了防震知识培训学习，并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。成立了四个小组：疏散线路引导组、通信联络组、救护组、宣传报道组。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任、各行动小组长会议，进一步明确疏散线路、疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求全校师生必须服从指挥，听从命令，快速、安全的进行疏散，不得拥挤、不得重返教室，更不能喧哗；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、师生参与，演练效果呈现良好

这次活动全校共有668名师生参加，学生从教室撤离到操场（安全区域）只用了3分钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。教师能迅速到位，严密组织，认真指导学生。学生演练严肃，在撤离过程中，能用双手护住自己的头部，做到了无推、拉、挤和喧哗现象。体现了团结互助，在危难面前相互救助的团队精神。这次演练活动不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期效果。

地震风险汇报材料范文 第十三篇

我市地处东南沿海地震带， 具有发生中强度以上破坏性地震的地质构造背景， 是全国地震重点监视防御区之一。

同时， 我校又是一所特殊教育学校，在防震减灾中存在许多 特殊困难。

长期以来， 学校高度重视防震减灾教育工作， 认真贯彻落实《_防震减灾法》 、 《福建省防震减灾条例》和《地震安全性评估条例》 ， 坚持“以预防为主， 防御与救助相结合” 的工作方针， 把防震减灾教育作为加强校园安全的重要工作来抓， 并纳入素质教育的重要内 容。

积极开展防震减灾科普教育活动， 切实加强对学生在地震灾害中的自 我防护与求生知识的普及， 努力提高师生应对震灾的意识与自 我保护能力， 保障师生的生命和财产安全， 取得了 较好的成效。

在 2004 年泉州市防震减灾知识竞赛中我校教师代表队荣获第二名的好成绩， 依托在我校建立的泉州市青少年防震减灾教育基地 20_ 年被中国地震局授予“国家防震减灾科普教育基地” 的殊荣。

现将主要工作汇报如下：

一、 加强领导， 分工合作， 形成合力 1、 职责明确：

为了 确保防震减灾科普教育深入持久地开展， 更好的起到防震减灾知识的宣传和普及， 做到思想到位、 措施到位， 学校成立了 以校长为组长， 副校长为副组长， 中层干部和各班班主任为成员 的防震减灾科普教育领导小组， 明确校长为第一责任人， 分管安全副校长为主管， 各处室紧密配合的工作责任机制， 把防震减灾教育作为校园安全的一项重要内 容， 并提供稳定的教育活动经费， 全面开展防震减灾的宣传教育工作， 落实各项应急措施和工作责任， 确保应急联动， 发挥最大的应急合力。

2、 师资队伍：

聘请泉州市地震局黄金钟副研究员 为校外辅导员 ， 不定期举办防震减灾科普教育讲座。

各班主任作为防震减灾科普知识宣传教育辅导员 ，每学期要求做到“五个一” 即：

召 开一次防震减灾主题班会， 出版一期防震减灾科普知识板报， 举行一次自 救互救演练， 参观一次泉州市青少年防震减灾科普教育馆， 观看一次防震减灾科普教育影片 ， 为我校防震减灾科普教育营造了 良好的氛围。

同时， 20_ 年 10 月 份我校聘请市地震局的黄金钟副研究员 对全体教师进行震前、 震时、 震后各时间段的防震减灾和自 救互救培训，要求教师首先必须掌握应急自 救互救要领， 建立一支具有较高应变能力和自救互救技能的师资队伍。

3、 学科渗透：

学校教务处每学期的教学常规中明确要求各学科教师必须将防震减灾科普知识与学科知识有机结合起来， 学校向各班提供地震科普教材、光盘、 录像带、 科普书籍、 挂图等教学资料， 加强地震科普与学科知识的渗透， 找准切入点， 拓宽残障学生防震减灾科普知识的视野， 保证学生对防震减灾的认识和基本技能的掌握， 并在平常教学常规“六认真” 检查中加以考核， 对于一些成功的的案例进行推广。

二、 加强基础， 丰富资源， 突出特色， 力求实效 1、 校舍抗震性能好， 应急避险场所广阔

根据闽安监[20_] 152 号文件精神， 经查阅各幢办公楼和教学楼建设时备案资料， 我校校舍的抗震性能均达标准。

其中主体办公大楼、 盲部教学楼、 聋部教学楼、 盲聋部食堂都按 7. 5 度抗震设计施工， 福华楼、 基地宿舍和食堂是按 8 度抗震标准设计施工的， 均达省、 市有关文件要求的抗震等级。

同时，在学校空旷地都设有专门的抗震避险场所， 根据规定师生每人 1 平方米， 全

校约需 400 平方米应急避险场所， 而学校的运动场可用 面积就有 5400 平方米，中小学生社会实践基地还有 1200 平方米的草坪、 1400 平方米的操场及军体区， 都作为应急避险的场所， 并设置了 明显标识， 能够满足学校和基地全体师生的应急避险要求。

2、 丰富多 彩的防震减灾科普教育资源 （ 1）

依托在我校建立的泉州市青少年防震减灾教育基地内 设有多 功能展馆约60 平方米， 馆内 有地震知识、 自 救互救常识宣传画廊约 20 米， 有图书画册专栏、 震灾应急知识电子触摸屏和 TY—1 型地震仪等。

该展馆坚持每周一次30 分钟以上的多 形式（ 知识授课、 讲座、 参观展馆、 观看 VCD 知识竞赛等）的防震减灾教育活动， 向全市中小学生开放， 知识面广， 互动性强， 深受广大师生的欢迎， 目 前已有 12 万人次学生接受防震减灾科普教育。

（ 2）

地震风险汇报材料范文 第十四篇

亲爱的四川省人民群众: 惊获四川汶川地区遭受百年难遇级地震的灾情，心情无比沉重.... 在此, 特向灾区人民，表示亲切慰问! 在此，_XD_防汛防旱防风防震指挥部向你们表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意和最亲切的慰问!你们在抗震抢险中始终承担着最艰巨的任务，战斗在最艰险的地方，出现在最危急的关头，充分展示出人民利益重于一切的高度政治觉悟，指挥果断、反应迅速、战无不胜的过硬素质，英勇顽强、连续作战、不怕牺牲的优良作风,请你们不用怕,不用慌,哪里有地震往哪里钻。

在灾难面前，你们经受住了严峻考验，谱写了一曲可歌可泣的英雄诗篇，党和人民感谢你们!眼下，地震第一波已经离我们而去,但其产生的余波仍未结束，对震情千万不可低估。

希望你们再接再厉，保持高度警惕，继续发扬艰苦奋斗、无私奉献的精神，夺取抗震抢险全面胜利。

队委、队领导班子号召全队人民向你们学习，继续发扬伟大的抗震精神，万众一心，全力以赴做好各项防灾减灾工作，维护社会稳定，共同建设和谐四川。

地震风险汇报材料范文 第十五篇

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××县地震应急准备工作落实情况

××县委、县政府一贯重视防震减灾工作，现将我县20_年以来的地震应急准备工作落实情况汇报如下：

一、重点工作

1、震情监测

（1）继续推进地震台建设。××地震台自20_年6月投入监测以来，县地震办严格执行应急值守制度，实行24小时跟踪监测；加强与周边县、市日常观测资料的交换与会商，实现数据资料共享。

（2）加快皖××井改造工程。皖××井已完成防雷工程；目前，正积极配合省地震局开展数字化监测改造工作。

2、应急准备

（1）修订《××县地震办地震应急预案》，使之更具针对性、适用性和可操作性，从而进一步提高我县应对突发地震事件的能力和水平。

（2）出台《关于做好20_年防震减灾工作的通知》。为进一步提升地震灾害综合防御能力，根据省市有关会议及文件精神，结合我县实际，制定《通知》并印发全县施行。

（3）制定《××县地震应急指挥手册》。在广泛征求相关部门意见的基础上，县地震办联合应急办制定《手册》，经县委、县政府主要领导审签后，已分发给县防震减灾工作领导小组各成员单位并贯彻执行。

（4）召开防震减灾工作领导小组会议暨地震应急预案桌面推演。5月9日，我县召开20_年度防震减灾工作领导小组会议暨地震应急预案桌面推演，县防震减灾工作领导小组成员单位负责人参加会议。分管县长对全县防震减灾工作做了安排部署，县人武部、公安局、卫生局、住建局、民政局等单位模拟了震后本单位应急处置工作流程。

（5）加强地震救援技能培训。3月28日，县地震办安排专业人员为正在××培训基地集中轮训的民兵开展地震救援技能培训。培训内容涵盖我县地震形势、地震避险方法和地震应急救援等方面，着重讲解了地震救援技能及注意事项。

（6）开展地震消防应急演练。4月2日，县防震减灾领导小组办公室在××中学初中部组织了20_年度地震消防应急演练。县人武部、应急办、消防大队、教育局等参演单位相互配合、密切协作，圆满完成了演练任务。

（7）加强物资储备。县民政局、_、商务局、卫生局等单位负责储备帐篷、食品、药品、饮用水等地震物资，县地震办联合应急办不定期督查，做到及时更新，确保应急所需。

（8）加快应急避难场所建设。按照县规委会20_年第53次会议研究决定，加快县体育中心、××中学新校区、××县职教中心和曲阳路人防工程等处的应急避难场所建设，加大主城区及人口密集场所应急避难场所指示标志设置密度。

（9）完善地震预警信息发布制度。切实做好地震预警系统运行维护工作，完善县政府应急值班平台地震预警信息快速发布制度，充分发挥县消防大队、县总医院和××镇工业园区管委会的地震预警信息接收终端功能。

（10）地震应急指挥中心建设情况。综合考虑交通条件和救援需要等因素，我县地震应急指挥中心已由××地震台内迁至县消防大队，进一步提高了应急救援能力。

3、防震减灾宣传

（1）积极参与科技三下乡活动。1月24日，我办联合科技、卫生、司法、科协等部门在三和集镇农贸市场开展××县20_年文化科技卫生“三下乡”活动。

（2）开展中小学地震应急疏散演练。今年以来，县地震办联合县教育局分别在××中学初中部和建设小学开展了地震应急疏散演练活动。

（3）加大防灾减灾日宣传力度。5月12日，县地震办联合县科协、气象局、红十字会等单位，在苏果超市广场开展大型防震减灾科普知识宣传，活动采取了悬挂横幅、展板、发放资料、解答群众疑问等多种形式。

4、抗震设防××县建设工程抗震设防要求管理工作已正式进驻县行政服务大厅，纳入县基建联合审批平台。今年以来，已完成地震安全性评价5项，其中二级安评1项、四级安评4项。5、组织领导为提高突发地震事件应急处置能力，县地震办成立应急管理工作领导小组，进一步明确职责、分工到人。6、资金投入二、尚未完成工作及原因1、地震应急指挥中心建设2、地震科普馆建设3、抗震设防技术服务中心建设4、地震应急避难场所建设三、下一步工作安排1、切实加强震情监视工作，努力提高短临监测能力。2、加强重大建设工程、生命线工程和学校、医院等人员密集场所的建设工程抗震设防监管力度，从源头上把好抗震设防关。3、进一步完善地震应急预案、物资储备、应急演练和救援队伍建设等，努力做好地震应急的各项准备工作。4、继续抓好地震科普知识“进校园、进机关、进社区、进乡村、进企业、进家庭”等“六进”活动。

5、大力推进农村民居地震安全示范工程、地震安全示范社区和防震减灾科普示范学校创建工作。

四、存在问题1、皖04井地下水监测设备落后有待进一步改善；2、应急指挥中心建设尚不完善，通讯设施和救援设备还没有配备；3、应急准备工作有待持续跟进；4、应急演练方式少、规模小；5、宣传力度有待进一步加大。

地震风险汇报材料范文 第十六篇

淮安市经济技术开发区新港办事处城西花园 社区地处淮安市区西部， 离市中心不到 2 公里。

社区内有新港小区、韩侯花园和待建的城西花园、 鸿基雅园。

目 前社区工作人员10 名 ， 支部党员 33 名 ， 个体工商户 56 家， 常住户 1320 户 ，常住人口 3950 人， 132 个单元， 办公活动用 房 520 平方米，高标准设立“六室三站二栏一校—场地”、 开通了 “110” 服务热线， 社区近两年来先后被表彰为“市级文明社区、 市和谐示范社区、 市放心消费社区、 区先进基层党组织、 区社区三项活动创建先进单位” 等多项殊荣。

近年来， 我国地震灾害突发、 多发、 频发， 在对人类敲响警钟的同 时， 也将做好防震减灾和应对工作摆在人们面前。

城西花园社区为落实《_防震减灾法》 以及国家、 省关于推动地震安全示范社区的有关规定， 坚持 “以预防为主， 防御与救助相结合” 的工作方针， 把防震减灾作为加强社区安全的重要工作， 普及社区居民防震减灾意识，提高防震避震和自 救互救能力， 减少地震灾害造成的损失，保护人民生命财产安全。

在各级主管部门和办事处的大力关心指导下， 围绕“防震从社区做起， 让灾难远离居民” 的工作思路， 立足社区现有的组织机构， 整合辖区资源，

积极探索创新，

逐步形成“政府主导、 社区运作、 公众参与 ”的防震减灾工作新格局。

一、 精心组织领导， 综合防震减灾管理机制不断健全。

社区防震减灾工作是一项社会公益事业， 关系到人民群众生命和财产安全， 关系到经济社会可持续发展和社会大局稳定。

1、 加强组织领导， 建立健全地震安全工作机制。

社区党支部高度重视社区地震安全工作， 专门成立了 社区防震减灾工作领导小组， 由社区书记主任牵头， 辖区派出所民警，物业负 责人、 第三人民医院合作医疗负 责人以及小区楼栋长组成。

落实责任， 明确分工， 定期召开会议， 研究社区防震避震工作， 并制定了 详细工作规划和工作制度， 明确了 防震减灾目 标， 将“创建地震安全示范社区” 建设工作纳入社区年度计划。

同时， 在社区设立专门的防震减灾指挥部， 由专人负责调度协调社区防震避震工作， 24 小时值班轮守， 确保发现震情能够及时动员 和处置。

地震风险汇报材料范文 第十七篇

发生破坏性地震后，领导小组即刻转为抗震救灾指挥组织实施学校破坏性地震应急预案，开展震后抢险救灾工作。

应急疏散组：具体制定师生疏散的方式、程序、行动的组织指挥方案；规定疏散的范围、路线、避难场所和紧急情况下保护师生安全的必要防护措施。

抢险救灾小组：协调组织开展前期校区内搜救工作；进行自救互救，抢救被埋压人员；出现重大灾情，请求上级地震灾害紧急救援队开展校区搜救救援行动；对震后破坏的供排水、电、校内路、基础设施进行抢排险，尽快恢复学校基础设施功能。

医疗救护小组：协助市卫生医疗救护部门开展校区疾病预防控制和水源监督、食品卫生监测工作。抢救被压埋人员，协调医药管理部门迅速提供所需药品、医疗器械。安全保卫小组：维持治安。加强治安管理和安全保卫工作保卫科尽快组织人力，加强治安管理和安全保卫工作，预防和打击各类违法犯罪活动，维护校园秩序，保证抢险救灾工作顺利进行。加强对学校公共财产、救济物品集散点的警戒。

地震风险汇报材料范文 第十八篇

7月5日、6日，我市普降大到暴雨，局部特大暴雨，出现特大暴雨3站、大暴雨5站，盐津县普洱镇最大雨量达320毫米，巧家、盐津、大关、永善、绥江、水富6县25个乡镇155884人不同程度受灾。截止7月7日18时，因灾造成7人死亡(其中盐津县5人、水富县2人)、5人失踪(其中盐津县3人、水富县2人)、9人受伤(其中盐津县3人，水富县6人)，紧急转移安置5290人，共造成直接经济损失万元。

一、灾害基本情况

(一)农作物受灾：因灾造成全市农作物受灾面积万亩、成灾面积万亩、绝收面积万亩，造成直接经济损失万元。

(四)交通基础设施受灾：国省干道线灾情：(1)G85水麻高速公路61公里范围内多处发生不同程度受灾，4处坍方约12500方，7处泥石流约20550方，有2处路基被冲毁约80米;(2)G85昭麻高速公路：护坡受损2101立方米，驳岸、挡墙受损3处650立方米，塌方10处5000立方米;(3)G213公路多处塌方和路面受损，路面受损30公里10万平米，塌方6处500方;(4)水绥二级公路护坡塌方18400方;(5)彝绥线盐津、水富3处塌方260立方;(6)昭谢线彝良境内塌方600立方。

全市农村公路受损公里，桥梁损毁31座，造成直接经济损失万元。

(五)教育基础设施受灾：68所学校受损，造成倒塌校舍1间，形成危房3间，造成直接经济损失万元。

(六)卫生基础设施受灾：房屋受灾面积3895平方米，滑坡220平方米，挡墙开裂150立方米，造成直接经济损失万元。

(七)输气管道受灾：水富境内天然气管道暴露在可视范围内 400 余米，天然气管道沿线挡土墙被冲毁损坏 3 处，管道因洪水冲刷露管 18 处，造成直接经济损失 万元。

(八)电力基础设施受灾：35kV变电站受损7座;35kV线路倒杆(塔)5基，35kV线路断线公里;10kV线路倒杆(塔)64基，10 kV线路断线公里;线路倒杆(塔)83基，及以下线路断线公里;线路倒杆(塔)76基，及以下户表受损1762个;10kV台变受损19个，造成直接经济损失万元。

(九)通信基础设施受灾：基站、杆线、光缆、机房不同程度受损，造成直接经济损失万元。

二、抢险救援情况

地震风险汇报材料范文 第十九篇

20XX年2月23日市政府组织召开了全市防震减灾工作工作会议，市委常委、副市长陈光杰、市人大副主任杨德明、市政协副主席贺国勤、军分区副司令员王华、县（市、区）政府分管副县（市、区）长、市防震减灾联席会议成员单位、相关职能部门分管领导及县（市、区）科技局长、地震办主任参会。会议由市政府副秘书长、市地震局长郭鹏主持，市政府副市长陈光杰讲话。陈市长在讲话中系统总结20_年工作并对20XX年工作进行全面安排。会上表彰了防震减灾工作先进集体和个人，我县被评为先进集体一等奖（共6名）。

为了总结我县20_年工作安排20XX年工作，我局拟提请县政府在20XX年3月初召开我县防震减灾减工作会议，初步安排如下：

1、邀请出席领导：县四大家领导。

2、参会人员：县防震减灾领导小组成员单位；县抗震设防联席办公会议成员单位；各乡镇、街道办分管副职领导，地震办主任；防震减灾先进单位及个人。

3、会议内容：回顾总结20_年全县防震减灾工作情况，表彰先进，安排部署20XX年度全县防震减灾工作。

4、会议议程：

①典型发言：支持、配合防震减灾工作，共同为建设项目做好把关工作的发改委、规划局；督促下属单位积极进行地震安全性评价的教体局、卫生局；积极开展安全性评价、密切关注宏观异常的上集镇、九重镇等单位做典型发言。

③领导讲话：李晓兰县长讲话。

④会议主持：会议由县政府机关党委副书记石建朝主持。

地震风险汇报材料范文 第二十篇

灾情报告

6月2日17时，处于严重干旱的我县遭遇了龙卷风暴雨冰雹袭击，龙卷风伴随暴雨夹杂冰雹持续30多分钟，部分山区构成山洪，致使民房受损、电力中断以及万亩庄稼受灾，目前，灾区群众正在恢复重建当中。

暴雨和大风正发生在农民抗旱浇地的时间，很多农民都在地里，一些地区还发生了山洪。由于暴雨和大风来得迅猛，同时还夹杂着冰雹，整个天空一片漆黑，能见度极低，很多农民还没有来得及躲藏，就被大风、暴雨和冰雹重重围困。在山泉镇官窑村和红胜村，大片耕地的庄稼苗被冰雹打的不见痕迹，成行的二十公分的杨树被龙卷风拦腰折断，冰雹集中的地区雹子达一尺厚，这天还没有化开，村民们一些房屋房盖被龙卷风刮走，很多车辆被毁。在镇内，龙卷风和冰雹使很多广告牌匾破坏严重，行道树被连跟拔起，居民窗户玻璃被打坏多处。

由于龙卷风伴随暴雨加杂冰雹来势迅猛，破坏性强，给我县造成极大损失，耕地受害面积万亩，倒塌房屋235户、587间，龙卷风暴雨冰雹还冲走羊273只，毁坏树木万株，其他损失正在进一步统计当中。

地震风险汇报材料范文 第二十一篇

总结范文通用多篇)

地震应急演练总结1为了进一步普及防震减灾知识，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。使全校师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路，20_年11月19日，我校组织全校教工和学生进行了一次地震应急疏散演练。演练前一周，各班级组织学生学习了防震知识和练习疏散避震动作，组织全校各班观看了学生安全防护与自护教育趣味情景互动教学片《地震自救》，同时还组织全体教职工学习了《李梓中学地震应急预案》要求全体教职工要提高认识、明确责任，演练前各班教师要加强对学生进行有关地震知识和演练安全知识的教育，演练时所有教职工要认真履行职责，做好安全导护工作，确保演练活动安全、顺利地开展。

随着第一次警报响起，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班老师再一次向学生说明演练程序和演练要求，“地震警报”信号过后，各班级老师立即告知学生“地震了，不要慌”，并指挥学生紧急避险（指导学生双手护头，蹲在课桌下或教室承重墙角落等）。1分钟后，随着紧急疏散的信号（一声长哨)响起，各班老师组织学生按预定的疏散路线迅速有序地撤离到体育场安全地带，各班级立即清点人数并逐级汇报。全校400多名学生用了40秒就全部撤离到体育场正中间安全地带。

演练结束后，本次演练活动领导小组组长耿宗阁对本次演练活动进行总结，肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，同时提醒学生今天是演习，如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱，积极自救。

通过此次防震、抗震演习，我校全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后，我校将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，并将此类安全教育活动作为学校教学活动的重要组成部分。

地震应急演练总结2为落实“供电局20_年地震综合应急演习方案”，进一步加强地震灾害预防知识宣传，提高员工紧急避震、自救互救等地震应急能力和意识，确保全体员工生命和公司财产安全，公司结合实际，本着“以人为本，安全第一”的原则，坚持“安全第一，

预防为主，一切事故都可以预防”的方针理念，我公司于20_年6月29日09时20分至11时00分开展了地震突发事件模拟演练。现将此次演练活动总结如下：

一、公司领导重视，演习活动组织到位。公司多次组织过地震应急演练，公司还请县地震局的专家组到公司各办公室与员工分析避震带，讲解地震知识。为了确保这次演练落到实处，公司作了很多的准备工作，28日下午14时，公司领导、各部门主任再次熟悉地震现场处置方案并讨论地震应急演练实施流程和细节，总结以往演练的不足并提出建议，会上总经理要求办公大楼全体成员参加这次演练，希望这次演练能更加全面地突显出存在的问题，为以后的演练得到实际上的进步作贡献。公司史副经理对演练实施步骤等作出周密安排和全面讲解，协调相关部门之间关系，要求相关部门密切配合、分工协作，落实专人负责，同时也强调演练活动注意事项，以确保这次演习活动顺利进行。二、全员参与，井然有序，注重细节。按照《～供电局20_年地震综合应急演习方案》文件，及局督导员的安排，6月29日上午09点20分，随着警报的响起，公司地震应急演练活动正式开始。按照以往的演练经验，员工迅速戴好安全帽，拿起桌上的水和食物到避震带避震20秒再撤离办公大楼。这次活动共有148人参加，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊，9：24分，148名参演人员中，除安排的15

名被困人员外，其余人员到达指定地点集中，并进行人员清点统计工作；9：25分成立了信息、后勤、救援3个小组；9：30公司应急办通过卫星电话向局应急办汇报受灾情况（卫星电话发出，但听不到局方回应），随后采取电话汇报，局方无应答或正在通话中，又到调度室进行汇报但听不清对方说话；演练内容还包括抢修、保供电、救治伤员、等工作。对整个演练过程中，安监部指派成员配合局督导员，同时也做好活动记录，填好活动评价表。

三、认真总结，扬长补短，只争更好。演练结束，公司应急办和局督导员对这次演练活动进行了总结，总结会上，主要分析了活动取得的成效和存在的问题。王琰总经理还安排了改进工作。局督导员指出：4分钟（包括避震20秒）除“被困”人员全部撤离办公大楼到达指定聚集点；感觉地震迅速戴好安全帽、抓水避震；伤员包扎等整个紧急避震、自救互救方面在去年演练基础上有很大进步。下面总结这次活动存在的问题：存在的问题与不足：与局应急办的通信不畅通；应急物资不够完善；救护过程应增加心肺复苏，少许人员逃到楼下就开始吹牛聊天，部分人员逃离过程中未戴安全帽、应急车上的的灯头插座没有事先接好等漏洞百出。发现问题，解决问题，才是进步的关键，下面是总经理总结会上按排的工作计划和提出的问题：1、7月再进行一次全面地震应急演习，演习过程增加

软担架和“心肺复苏法”的使用。2、7月7日前重新修编《地震应急演练方案》；3、地震自救互救知识的培训，提高员工自救互救能力

和意识；4、演练中暴露的通信问题如何解决？5、与上级部门如何做到无缝沟通？地震应急演练总结3学校是人员最集中场所之一，一旦发生地震等重大突

发性灾害，极易造成重大伤亡。为使大家了解防震、疏散等应急避险知识，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，今天上午举行了全校师生地震逃生演练。演练中，教师沉着镇定、恪尽职守，学生临危不惧、戮力同心，师生同舟共济、众志成城，演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面：

一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，政教一班子、各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各司其职，到达规定的位置，完成各自的任务。三、井然有序，演练效果呈现良好。总指挥通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在发生地震，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，向校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹，驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了1分47秒，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《防地震应急预案》的又一次检验，不仅再次落实了我校应付自然灾害事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整

个演练活动达到了预期目标。四、不足之处：1、防震工作的学生思想还有明显的不足认识例如个别

的同学在思想上没有高度的重视与切实的执行预案的方针和政策，在安全撤离过程中出现喧哗、开玩笑等显现。

2、防震撤离在路线上要避开高大建筑物，应当走楼与楼之间空旷地带。

3、主楼道与辅助楼道之间要合理搭配，不能出现拥堵、件的发生。

4、如果楼道如果出现坍塌显现应该怎样去及时调整紧急疏散的通道和路线。

地震应急演练总结4井龙小学地震应急疏散演习总结为了加强全体师生的安全意识，增强全校师生应对紧急事件的能力。保证在发生紧急事件时全校师生能迅速撤离危险区，最大限度地减少事故带来的损害，切实保障师生的安全。学校按照上级主管部门的安排，于3月13日大课间时间进行了二次防震楼内撤离安全应急演练，现将应急演练情况总结如下：一、本次安全撤离演练活动的目的：为了提高师生遇到突发事件时的安全自救和互救能力，同时也是为了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”，使更多的人学会紧急应对突发事件。保证全体师生能够在紧急状态下安全迅速地疏散，使

安全事故损失降到最低范围。二、演练的基本做法：1、学校成立了应急演练领导小组、工作小组、保卫小

组，全面负责本次应急演练工作。2、政教处制定楼内安全撤离应急预案，下发到全体教

师。3、学校召开全体教师会议，全面部署楼内安全撤离应

急演练活动。4、演练过程：快到当天上午的大课间时间，我校全体

师生突然听到学校的电铃响起了警示音，接着广播内不断传来：“学校发生一点紧急情况，各位老师立即将学生疏散到操场上的安全地带！”“不要惊慌，不要拥挤，按照秩序有序疏散！”。一时间，整个学校都沸腾起来，虽然嘈杂但却非常有序。“疏散时按指定通道逃生”、“逃生过程中身上任何东西掉落都不要停下来捡，迅速撤离”根据紧急事件应急预案，楼内疏散撤离紧张有序地进行。在学校的精心组织下，第一次演练用时2分41秒，第二次演练用时2分37秒。全校6个教学班（幼儿班除外）及全体教职员工14人安全疏散撤离到学校操场、教学楼两侧及前面的空阔地带。

三、演练的主要收获及效果：1、全体同学在班主任有序、负责的组织下，服从命令，

听从指挥，行动统一，步调一致，圆满完成了地震应急疏散演练任务。

2、在本次演练中，尽管撤离迅速，时间较短，但全校师生安全到达指定地点，无一人出现意外，公物未受一点损失，这充分说明了班主任负责任的意识和全校师生具有高度的安全意识。

3、本次演练，充分说明了我校师生在紧急问题、全局问题上的态度。在各级部门的精心组织下，任课教师全员参与，维护学生安全，作现场撤离指导，他们就好比学生的定心丸，在“紧急关头”给学生以及时的帮助。

4、周密的组织和精心的安排是本次演练活动胜利的成因。本次活动政教处首先下发了应急演练活动通知与预案，作了周密的部署。其次学校又在演练前召开了教师会议，保证了活动的顺利进行。

5、全体师生

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